成長(cháng)的故事作文400字集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事作文400字 篇1
成長(cháng)猶如正在長(cháng)大的小樹(shù)，他需要暴風(fēng)雨的磨練，方能去長(cháng)成參天大樹(shù)。我們的成長(cháng)正需要要小樹(shù)這般的毅力。
終于來(lái)到了我人生的第一個(gè)十年。別的小朋友學(xué)期結束就可以徹底放松了，但是我那顆緊繃著(zhù)的心還沒(méi)放下，因為一周后，我要去參加手風(fēng)琴越六級的考試。每天我都很自覺(jué)地花三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習考級的曲子。只聽(tīng)到“請蔡浩翔同學(xué)到二號考場(chǎng)進(jìn)行演奏�！边@時(shí)，我跟隨老師走進(jìn)了考場(chǎng)，在指定的位子坐了下來(lái)。調整好姿態(tài)，不急不慢地演奏起來(lái)。五線(xiàn)譜里的每個(gè)小音符一個(gè)一個(gè)地從我腦海里蹦了出來(lái)。我越拉越有感覺(jué)，完全沉迷在自己的音樂(lè )里。評委老師也隨著(zhù)音樂(lè )的節奏為我打起拍子，為我加油。就這樣，我很順利地結束了我的越級考。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽告訴我，我六級過(guò)了。我高興的蹦了起來(lái)，感覺(jué)我的努力沒(méi)有白白付出。
從這次越級考中，我能體會(huì )到自己慢慢長(cháng)大了，體會(huì )到了成長(cháng)的意義，不能像小時(shí)候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事，一起分享快樂(lè )的成果。
成長(cháng)的故事作文400字 篇2
童年中有許多第一次，比如第一次走路、第一次自己睡覺(jué)、第一次騎自行車(chē)、第一次獨自去上學(xué)……在許多的第一次中我印象最深的是第一次滑旱冰。
那天風(fēng)和日麗，小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱著(zhù)歌，我和媽媽帶著(zhù)新買(mǎi)的旱冰鞋來(lái)到了大廣場(chǎng)，許多的小朋友都在那自由自在的滑著(zhù)，看著(zhù)很簡(jiǎn)單，可當我穿上旱冰鞋了，我才知道能站好都不容易。在媽媽的幫助下，我站穩了，我小心的慢慢的往前滑，可還沒(méi)滑出幾步我就摔倒了，我拍了拍身上的土，繼續滑，沒(méi)幾步又摔了……別人是在滑而我是在摔。
不斷的摔倒、爬起，不一會(huì )我就滿(mǎn)頭大汗了，坐在地上氣惱的說(shuō)：“我不學(xué)了�！边@時(shí)媽媽溫和的對我說(shuō)：“孩子，別放棄，相信自己�！薄皩�，不能放棄�！蔽抑匦抡玖似饋�(lái)。先掌握好平衡，再慢慢向前滑，一步、兩步……還是摔倒了再爬起來(lái)，可我摔的次數越來(lái)越少了，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……我滑的越來(lái)越好了，我高興的手舞足蹈。草叢里的小青蛙好像也在為我慶祝，跳出來(lái)呱呱呱的叫個(gè)不停。
這就是我第一次滑旱冰，他讓我明白了一個(gè)道理：“堅持、努力、不放棄就一定會(huì )成功的'�！�
成長(cháng)的故事作文400字 篇3
成長(cháng)，每個(gè)人對成長(cháng)都只是泛泛而談，長(cháng)高，長(cháng)壯，變得更加成熟。而我卻認為，成長(cháng)只需要一點(diǎn)改變，真的，一點(diǎn)就夠了。
幼兒園的時(shí)候，我特別愛(ài)哭。受老師批評了，被同學(xué)嘲笑了，飯吃不完了，我都只有這唯一的反應——哭。所以，幾乎每天回到家，我的眼鏡都是紅彤彤的。為此，媽媽總是語(yǔ)重心長(cháng)地教育我：“不要老哭，哭是懦弱的人的表現�！薄澳憧奘裁�，哭又不解決問(wèn)題！”那時(shí)，我會(huì )似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得這些話(huà)很有道理，可一到實(shí)際情況我就忍不住還是要哭。有一次，我把媽媽給我新買(mǎi)的頭發(fā)會(huì )變色的娃娃逮到了幼兒園�？墒切∨笥褌円豢吹轿沂稚项^發(fā)一半紅一半綠的娃娃，就不跟我玩，還罵我的娃娃是妖怪。對于愛(ài)這娃娃如珍寶的我，當然惱羞成怒，“金豆子”又要一顆一顆落下來(lái)了，但這時(shí)，一句話(huà)闖入我的腦海：“你干嘛要哭？你哭了他們還是不愿跟你玩�！焙鋈�，又要像涌水一般涌出來(lái)的淚水止住了，我抿緊嘴，從包里掏出另一個(gè)娃娃，對他們說(shuō)：“我拿這個(gè)娃娃和你們一起玩，好不好？”其他幾個(gè)小朋友有些詫異，但馬上就笑著(zhù)答應了。頃刻間，我覺(jué)得自己仿佛長(cháng)大了許多，因為我改變了，改變了打倒某種要求的方式。是呀，成長(cháng)就是一些改變。
成長(cháng)的故事作文400字 篇4
小時(shí)候，我們常會(huì )異想天開(kāi)，說(shuō)出一些不著(zhù)邊際的話(huà)來(lái)，還會(huì )做一些傻事來(lái)，但在大人的眼中，我們都是傻得可愛(ài)。
童年的我，特別淘氣，又愛(ài)插嘴，常常一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)把大家逗得哈哈大笑，家里的人都稱(chēng)我是個(gè)“開(kāi)心果”。
記得有一次，全家在一起吃飯。吃完飯后，爸爸就向爺爺匯報他的工作，我這個(gè)“小淘氣”哪能不湊這個(gè)熱鬧呢?于是，我也擠了進(jìn)去。當聽(tīng)到爸爸說(shuō) “我當上了教導員”時(shí)，我驚叫了一聲“媽呀!”周?chē)娜硕急晃业慕新晣樍艘淮筇�，爸爸忙�?wèn)我：“你怎么啦?”我趕緊說(shuō)：“你當上了‘叫倒圓’了呀!”爸爸說(shuō)：“對呀，怎么呢?”我著(zhù)急地說(shuō)：“那可不得了了，你看呀，別人把你一叫，你就倒下去了，還變成圓的，那你不就是一個(gè)大皮球了嗎?那我不得叫大皮球做爸爸了呀!”爸爸聽(tīng)了起先一愣，接著(zhù)哈哈大笑起來(lái)，叔叔伯伯們更是笑得前俯后仰。我就納了悶：他們干嘛笑呀?幸虧媽媽走過(guò)來(lái)，為我解了圍，媽媽說(shuō)：“教導員，不是‘叫聲’的‘叫’，是‘教室’的‘教’，‘倒’是‘導游’的‘導’，員是‘少先隊員’的‘員’，是指一個(gè)職位�！薄芭�，原來(lái)是這樣呀!”我恍然大悟。爸爸指著(zhù)我的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)小淘氣，一張嘴就把大家給逗樂(lè )了�！蔽页蠹易隽艘粋�(gè)鬼臉就跑開(kāi)了。
兒時(shí)，像這樣的事還有許許多多，每當一想起，就為自已的傻樣感到好笑。
成長(cháng)的故事作文400字 篇5
在球隊里，所謂的救火隊，就是等待在“場(chǎng)邊板凳”上的預備球員，其實(shí)有時(shí)候在第一順位，可不是一件輕松的事喔！
剛進(jìn)入籃球隊的時(shí)候，完全不能體會(huì )“能上場(chǎng)”是件非常光榮的事，大家對能否上場(chǎng)，都是患得患失看得很?chē)乐�，每一次比賽既期待又怕受傷害，唯恐自己變成壞了一鍋粥的老鼠屎，被教練當眾訓斥的感覺(jué)，很沒(méi)有面子，還不如在場(chǎng)邊待著(zhù)，比較不用承擔勝負的責任。
但終于還是輪到我，被教練臨危授命的給叫上場(chǎng)去了，當時(shí)的我，像一只手足無(wú)措的小白兔，想逃也逃不了，就算想躲，也躲不掉了，只好硬著(zhù)頭皮上場(chǎng)了。
我這才真正體會(huì )站在球場(chǎng)里的臨場(chǎng)感，周?chē)拿恳粋�(gè)人都像拼了命的野獸，在場(chǎng)上，大家都好可怕，變得好暴力，但一股拼勁上身，我才不服輸呢！擠盡了吃奶的力氣在搶球、投球，這時(shí)：“嗶－”比賽結束，我們贏(yíng)得了最后的勝利，大家都高興的又叫又跳，淚水和汗水都分不清了。
從場(chǎng)邊板凳上的等待，到正式上場(chǎng)救援，雖然只有短短的幾分鐘，卻讓我成長(cháng)了許多，更也讓我不再害怕上場(chǎng)，于是我就變得愈來(lái)愈敢沖，愈來(lái)愈敢上籃了，不再害怕的我，立志要當一位籃球國手。
成長(cháng)的故事作文400字 篇6
我的成長(cháng)道路就像一個(gè)五味瓶。有時(shí)充滿(mǎn)了甜，有時(shí)充滿(mǎn)了苦，滋潤著(zhù)我的生活，也記下了我成長(cháng)的一步步足跡。
記得五歲的時(shí)候，有一次我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)手里捧著(zhù)一盒五顏六色的東西，我便好奇地追了上去，一看，原來(lái)是盒橡皮泥啊，真漂亮，于是我也想要。我放學(xué)一到文具門(mén)口就搖起了媽媽的手，“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)橡皮泥，媽媽?zhuān)乙鹌つ��！薄昂冒��！薄芭兑�！”“老板，橡皮泥在哪里��？”“�?lái)了，你的橡皮泥�！薄巴坂�，謝謝老板！”老板什么也沒(méi)說(shuō)，只是給了我一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，那微笑中帶著(zhù)質(zhì)樸，帶著(zhù)親切。
第二天早晨，我便帶了的學(xué)校，同學(xué)們齊聲說(shuō)：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩嗎？”我答道：“可以呀�！卑�，女生們爭先恐后的搶了起來(lái)，不到十分鐘，橡皮泥竟被搶光了，看著(zhù)空空如也的盒子，我該怎么辦？我傷心的哭了，在場(chǎng)的一個(gè)個(gè)小伙伴都不知所措，只能呆呆坐在那兒。
回到家，我就一個(gè)勁兒的哭，大概五分鐘后，小伙伴就來(lái)了我家，對媽媽說(shuō)：“阿姨，我是你女兒的同學(xué)，請你把這個(gè)給她�！薄班亍钡囊宦�，她走了，“寶貝，快下來(lái)有你的信！”“好�！蔽規е�(zhù)哭腔說(shuō)，我一看，這是他們給我的道歉信，我不禁被感動(dòng)了，原來(lái)他們也不是那么“壞”，那件事以后，我們的感情更好了，那件事讓我明白了分享。
在我們的成長(cháng)道路中，有許多這樣的小事，星星點(diǎn)點(diǎn)的小事，匯聚成一條河流，這條河流催促我們長(cháng)大，催促我們成長(cháng)。
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