關(guān)于自己成長(cháng)的故事作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的自己成長(cháng)的故事作文8篇，希望對大家有所幫助。
自己成長(cháng)的故事作文 篇1
在我記憶的腦海當中，有著(zhù)許多只美麗的貝殼。每一只貝殼里都裝著(zhù)一個(gè)成長(cháng)的故事。每當我回想起總是那么回味無(wú)窮�，F在，我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，把最大最漂亮的一只貝殼撿拾起來(lái)和你一起分享吧！
那是我8歲時(shí)的一個(gè)下午，我約了表哥和爸爸媽媽一起去江邊散步。表哥提議去河灘上捉小螃蟹，大家都欣然同意。而此時(shí)在我心里卻暗暗地想：嘿嘿！該是我大顯身手的時(shí)候了！
我們來(lái)到抓小螃蟹的地方時(shí)，我看著(zhù)那青綠色的江水，又看看旁邊的人捉到的一個(gè)個(gè)雖可愛(ài)但仍張牙舞爪的小螃蟹，原來(lái)的興奮一掃而光，取而代之的是害怕，我心里止不住直打鼓：糟糕！浪這么大，河灘上這么濕滑，一不小心會(huì )滑倒的！“看我的！哈哈！捉到了，我捉到螃蟹啦！”表哥那興奮的聲音打斷了我的思路�！昂�！還傻站著(zhù)，還不快下來(lái)？”表哥朝我揮揮手，一個(gè)勁兒地催促我�！拔摇摇也桓衣�！”我面露難色，吞吞吐吐小聲嘀咕著(zhù)，一直猶豫不決�！皼](méi)關(guān)系的，有我在，我保護你！快來(lái)！”，表哥走過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我，小心翼翼地在河灘上行進(jìn)，開(kāi)始尋找“獵物”。( )
在表哥的帶領(lǐng)和鼓舞下，我鼓起勇氣，在河灘上尋找著(zhù)。突然我發(fā)現了遠處的“敵情”，“我看到了”表哥眼疾手快趁螃蟹不備，突然襲擊，用了一招抓螃蟹龍抓手，一把抓住了這只可憐的小螃蟹。扯起來(lái)一看，他灰色的外殼，小小的眼睛，靈活的八條腿，還有一對非常厲害的夾子，好似一位威武的將軍。表哥遞給了我，讓我放到瓶子里。我害怕極了，可又想嘗試一下，我小心翼翼地靠近正在“掙扎”的小螃蟹，趁其不備，猛地伸手一抓，誰(shuí)知，那小東西突然又乖巧得不得了，居然一點(diǎn)兒也不掙扎束手就擒。我輕輕地將它放進(jìn)了瓶子里，心里樂(lè )滋滋的，頓時(shí)勇氣倍增，手癢癢了。于是掙脫表哥的手，開(kāi)始自己動(dòng)手尋找獵物。功夫不負有心人，我終于找到了一只小螃蟹，在我?jiàn)^力去抓的時(shí)候沒(méi)想到：平時(shí)在陸地行走緩慢的螃蟹，在水里竟然是游泳健將，他以閃電般的速度逃離了。我不甘心，螃蟹居然從我眼皮底下溜走了。于是我窮追不舍，它又來(lái)個(gè)轉身，翻起了水中的泥沙，借助渾濁的水又消失得無(wú)影無(wú)蹤，這下我可氣急敗壞了，口中連連罵道：“該死的螃蟹，只要讓我逮到你，我馬上紅燒了你�！庇谑俏矣珠_(kāi)始尋找第二個(gè)目標，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫，我發(fā)現了一只小螃蟹，看，它正揮舞著(zhù)兩只鉗子憤怒地瞪著(zhù)我，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)不滿(mǎn)。我用表哥教我“絕招”一把抓住，以迅雷不及掩耳之式塞進(jìn)了瓶子里。按照剛剛的經(jīng)驗，不一會(huì )兒功夫，我就接二連三地抓了四五只，我開(kāi)心地呵呵直笑。整個(gè)河灘上滿(mǎn)是我銀鈴般的笑聲。
經(jīng)過(guò)這一次螃蟹故事，我戰勝了膽小，收獲了歡笑和成長(cháng)，是它催使我在成長(cháng)的道路上又邁出了一大步。這就是我貝殼里的故事之一，你的呢？
自己成長(cháng)的故事作文 篇2
我今年八歲了，以前發(fā)生了多少故事?又記得哪些?翻著(zhù)相冊，看著(zhù)記錄我成長(cháng)的照片，仿佛回到了呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。我的.成長(cháng)故事就從相冊開(kāi)始吧!
“這一張是你剛出生10天照的�！蔽铱戳藷o(wú)數次的一張，不知被奶奶說(shuō)了多少遍�？粗�(zhù)這張既親切又陌生的照片，她紅撲撲的臉龐，眼睛瞇縫著(zhù)，噘著(zhù)小嘴兒好像要給我說(shuō)“你就是長(cháng)大的我嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二張照片是一張一歲半洗澡的，媽媽告訴我小時(shí)候最不愛(ài)洗澡，一見(jiàn)到澡盆就哇哇大哭。只見(jiàn)姥姥左手拿了一個(gè)鈴鐺，右手拿了一個(gè)小皮球，在不停的搖啊搖，奶奶用她那雙飽經(jīng)滄桑的手，捧著(zhù)水向我身上撩著(zhù)，只見(jiàn)我兩雙小腿用力蹬著(zhù)盆子，手不停的揮舞著(zhù)，眼淚嘩嘩的，還咧著(zhù)大嘴痛苦極了�？粗�(zhù)奶奶和姥姥凌亂的頭發(fā)和深深刻在臉上的皺紋，我的眼睛濕潤了，她們辛勤哺育了爸爸媽媽?zhuān)职褠?ài)無(wú)私的給了我，于是心里就暗暗的下了個(gè)決心，長(cháng)大了一定要讓他們過(guò)上更好的日子，把無(wú)私的愛(ài)繼續發(fā)揚。
看著(zhù)這一張張的照片，時(shí)間過(guò)的真快，到了我學(xué)走路的一張。只見(jiàn)我彎著(zhù)個(gè)腰，眼中含著(zhù)淚花，咬著(zhù)牙，一只小手緊緊的拽著(zhù)衣服角，另一只小手向前伸著(zhù)，“快幫幫我、幫幫我”，從眼中我看到了她的乞求。媽媽告訴我，這是我人生中的第一步，只有走好了第一步，以后人生才不會(huì )摔跟頭。我想任何事情只有走好了第一步，才能有收獲和成功。你說(shuō)呢?
這一年我六歲了，是在幼兒園的最后一天，很高興畢業(yè)典禮我當上了主持人，和李老師一起主持。絢麗的舞臺，精彩的節目，我的思緒一下子飛到了典禮的現場(chǎng)。一張張熟悉的面孔，仿佛典禮就發(fā)生在昨天，我真有些依依不舍，可是一想到我長(cháng)大了，就要跨入學(xué)校的大門(mén)，就莫名的興奮。美好的回憶只能停留在過(guò)去，在這里我上了人生的第一堂課，學(xué)會(huì )了尊老愛(ài)幼，團結同學(xué)。
新的一天就從這里開(kāi)始吧!以后的故事大家都知道了，等到十八歲以后再講吧。
自己成長(cháng)的故事作文 篇3
我的成長(cháng)故事有很多，記得的也很多。就說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的事吧，我說(shuō)了還有些臉紅。
就是期末考試的前一天晚上的事，上午英語(yǔ)補習班老師退的五十元錢(qián)。我花了二十六元錢(qián)，買(mǎi)了一本《洛克王國的秘籍》的玩游戲的書(shū)。晚上書(shū)被我媽媽發(fā)現了，媽媽問(wèn)我書(shū)是那里來(lái)的。我騙媽媽說(shuō)是鄂玉龍送給我的。媽媽不相信我的謊話(huà)，一再追問(wèn)下，我只好說(shuō)實(shí)話(huà)了。媽媽非常生氣。給爸爸說(shuō)了。爸爸也非常生氣，說(shuō)等期末考試完了之后再和我算賬。
我很害怕，怕爸爸打我。
怕爸爸把我打得頭破血流。
我已經(jīng)認識到自己的錯誤，以后不會(huì )再犯，我一直沒(méi)有勇氣向爸爸媽媽當面承認錯誤。在這里我向爸爸媽媽和大家保證我以后不再犯同樣的錯誤。請同學(xué)們引以為戒，不要學(xué)我。
自己成長(cháng)的故事作文 篇4
時(shí)間像流水一樣，順手牽羊地帶走了我的童稚、無(wú)知，現在我已經(jīng)懂事了。
十一年前，在一個(gè)并不富裕的家庭里出生了一個(gè)女孩，那就是我。
從我記事起，父母陪我的時(shí)間就少。我知道，他們之所以不能時(shí)常陪在我身邊，是為了多掙點(diǎn)錢(qián)，好讓我和弟弟過(guò)上好日子。
第一次上幼兒園，別的小朋友都是爸爸或媽媽來(lái)接，而我卻是一個(gè)人走回家。第一次到小學(xué)報名，別人都是爸爸或媽媽陪著(zhù)，而我卻是外婆陪著(zhù)。學(xué)校舉行活動(dòng)，別的同學(xué)有父母陪著(zhù)，而我沒(méi)人陪�？荚嚨昧烁叻忠矡o(wú)人分享，就算告訴外婆，外婆也不會(huì )說(shuō)什么。想到這些，不禁又勾起了我對父母的思念。
記得有一次，我死纏爛打要爸爸給我買(mǎi)蛋糕，可是說(shuō)什么爸爸也沒(méi)有答應。當我覺(jué)得沒(méi)希望的時(shí)候，爸爸卻買(mǎi)蛋糕回來(lái)了，我喜出望外。正當我吃得正樂(lè )時(shí)，看見(jiàn)了爸爸的眼睛里閃著(zhù)憂(yōu)愁的目光。我忽然想起爸爸回來(lái)時(shí)身上沒(méi)有多少錢(qián)了。吃著(zhù)甜甜的蛋糕，我的心里卻不是滋味。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我已慢慢懂事了。
有一次，外婆的手上不小心扎進(jìn)了一根細小的刺，想要拿針挑出來(lái)，無(wú)奈眼睛模糊看不到刺在哪里，只好讓我幫忙。我發(fā)現外婆的手上起了厚厚的老繭，心想：這么多年，外婆照顧我不容易，我已長(cháng)大了，應該給外婆分擔點(diǎn)什么才行。于是，我把外婆泡在水里的一盆衣服一口氣洗完了。洗完后發(fā)覺(jué)背都酸了，可是外婆幾乎每天都洗，那該有多累啊，我應該幫外婆做更多的事才是呀！我開(kāi)始跟著(zhù)外婆學(xué)做家務(wù)。慢慢地，我可以幫外婆做很多事情了。
我的成長(cháng)故事像一個(gè)五味瓶，各種滋味只有我自己懂。
自己成長(cháng)的故事作文 篇5
這是08年的第一場(chǎng)雪，來(lái)去匆匆，我還沒(méi)來(lái)得及感受雪花飄落時(shí)那純凈的跳躍著(zhù)的快樂(lè )，它就消失不見(jiàn)了，仿佛我們逝去的童年……
小時(shí)候，別人都以為我是一個(gè)男孩子，曾經(jīng)穿著(zhù)裙子去醫院看病，病歷上寫(xiě)的仍然是“性別：男”。我也一度認為自己是個(gè)男子漢。拒絕穿裙子，拒絕和女孩玩耍，喜歡迷彩的衣褲，喜歡和男孩子們玩大戰，把他們打得哭鼻子讓我很有作為男子漢的成就感。5歲的時(shí)候，我把兩個(gè)小男孩打得哭著(zhù)回家了，他們的家長(cháng)找到我爸爸告狀，爸爸先是道歉，然后領(lǐng)出我來(lái)給他們家長(cháng)看。很諷刺，我還不足30斤，比他們小兩歲，還是女孩。他們分別挨了自己家長(cháng)的一巴掌，被罵作沒(méi)用的東西。說(shuō)到這里我應該很得意，但故事還沒(méi)結束，我記得這件小事是因為之后發(fā)生的事。他們走后，我真的被爸爸結結實(shí)實(shí)的打了一頓。爸爸守著(zhù)外人維護我，是讓外人不敢欺負我，別人走后打我，是不要讓我去欺負別人。爸爸告誡我：沒(méi)有事不惹事，有了事別怕事!那天，這句話(huà)刻在了我心里。
回憶占生活比例很多的時(shí)候我們就老了。也許我老了，開(kāi)始回憶了……以后的每天，我會(huì )寫(xiě)一件童年的往事……
自己成長(cháng)的故事作文 篇6
不覺(jué)間，我以十歲了。在這成長(cháng)中有許多的故事，有學(xué)習的汗水、彈琴的艱澀……其中最難忘的是我第一次學(xué)習騎兩輪自行車(chē)。
記得那時(shí)候我才5歲，我的輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車(chē)。我一開(kāi)始以為騎車(chē)很簡(jiǎn)單，，腳只要放在上面蹬就可以了，可我想錯了，我連自行車(chē)都上不去!老師告訴我把車(chē)子往邊上斜一下，就能上去。我一試，果然能行，但我沒(méi)蹬幾下，車(chē)子就倒了，我摔了個(gè)四腳朝天。
這時(shí)，我想打退堂鼓，不想再學(xué)了。老師鼓勵我說(shuō)：“堅持就是勝利，只有堅持不懈才能成功�！蔽衣�(tīng)了感覺(jué)全身又充滿(mǎn)了力量，再次跨上自行車(chē)，一邊保持平衡，一邊用最大的力氣蹬著(zhù)自行車(chē)，終于騎出了幾米遠，我真是太高興了。老師對我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，回去以后只需多加練習，就會(huì )熟練了�！�
那天，我學(xué)會(huì )了怎么騎兩輪自行車(chē)，心里別提有多自豪了。
通過(guò)這次我明白了：不管什么事，我們都要堅持下去，只有堅持了，困難的事才會(huì )變得簡(jiǎn)單!
自己成長(cháng)的故事作文 篇7
1995年3月18日，我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。剛剛來(lái)到這個(gè)世界，我對它充滿(mǎn)了好奇。我很安靜地來(lái)了，不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的�？蛇@可嚇壞了家里人，老爸急忙叫來(lái)了醫生，那“可惡”的醫生句讓二話(huà)不說(shuō)，打了幾下我的屁股。這下子，我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮，都露出了笑臉。
回到了家，對于要在此生活很多年的地方，我卻整天哭哭鬧鬧，還經(jīng)常和小堂弟打架。哪里像個(gè)乖乖女��！所以爸爸狠下心來(lái)，給我取了一個(gè)頗有男孩子氣的名字—陳宏。對于這個(gè)名字，我很是不滿(mǎn)。后來(lái)，爸爸告訴我取這個(gè)名字是希望我對人，對事都要寬宏大量，也希望我的人生道路上有宏偉的成績(jì)。
還沒(méi)滿(mǎn)一歲的我，脾氣很壞，整天哭哭鬧鬧，不聽(tīng)話(huà)，把家人給忙壞了，尤其是照顧我的奶奶，每當我哭時(shí)候，她就會(huì )把奶嘴往我嘴一塞，我就不哭。慢慢地我學(xué)會(huì )了爬和走路，但有幾次撞破了頭，把家人嚇壞了。兩歲就會(huì )說(shuō)話(huà)，還會(huì )和表弟吵架呢！
三歲時(shí)，爸媽就把我送到托兒所，第一天我一直哭個(gè)沒(méi)完。我還求別人的媽媽帶我回家真好笑。幾個(gè)星期后我習慣了這里生活，在托兒所老師教我唱歌``````我學(xué)會(huì )許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手：有小朋友哭，我就唱歌給他們聽(tīng)；有小朋友渴了，我就到水給他喝；有小朋友生病，我就拿藥給他吃``````老師常�？湮液煤脤殞�。慢慢地三年過(guò)去了我該上小學(xué)了，好不舍得老師。
我上了小學(xué)，這里全是陌生的面孔，我有一點(diǎn)害怕，但習慣了就好了。上了小學(xué)，老師比較嚴格了，所以我也努力地讀書(shū)，我也交很多好朋友�，F在我長(cháng)大了，不再以前那樣孩子氣，對媽媽來(lái)說(shuō)我也算一個(gè)乖乖的孝順的孩子。
這些成長(cháng)的故事多數是媽媽講給我聽(tīng)的，因為我那時(shí)候我還小，不記的，聽(tīng)了之后才知道自己是這樣長(cháng)大。
……
自己成長(cháng)的故事作文 篇8
如果你問(wèn)我，什么力量是最厲害的，我一定會(huì )毫不猶豫地告訴你：“是鼓勵的力量！”
那一次，爸爸單位舉行活動(dòng)，去了一個(gè)拓展基地。我平時(shí)就是一個(gè)皮猴子，什么八米高的秋千、獨木蕩、木板上自行車(chē)，每個(gè)項目都玩了個(gè)遍，一個(gè)都沒(méi)有難倒我的。最后我決定去挑戰“終極大boss”——攀巖。
這個(gè)攀巖有五層樓那么高，我仰頭望著(zhù)攀巖墻，有點(diǎn)眼冒金星、直冒雞皮疙瘩�！斑@也太高了吧！萬(wàn)一我摔下來(lái)，骨肉分離了呢……”瞧瞧我當時(shí)波瀾起伏的心理活動(dòng)，你就知道原來(lái)我也有“慫”的時(shí)候。我想臨陣脫逃，可是大丈夫說(shuō)出的話(huà)怎么能收回呢？我鼓起勇氣，立馬沖向攀巖的等待區。
工作人員把一根安全繩索扣在我身上的安全鐵環(huán)上，又給我講解了相關(guān)安全要領(lǐng)。全部準備就緒了，我深吸一口氣，開(kāi)始手腳并用了。左腳踩在一塊凸起的小巖石上，右手扣著(zhù)一塊巖石，重心要穩。右腳又蹬在上面一塊巖石上，左手勾住那一塊……就這樣我不斷地抬頭找支點(diǎn)，咬著(zhù)牙，像一直壁虎一樣把自己牢牢粘在攀巖墻上。
大約爬了一半的高度時(shí)，我的體力透支了一大半，身體也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。我的呼吸變得急促起來(lái)，臉熱得不行，手臂也越來(lái)越?jīng)]有了力氣，好像有一只無(wú)形的大手要把我往下拉。下面的工作人員看我有點(diǎn)堅持不了，對我說(shuō)，“小朋友，你不行了就松手，上面機器會(huì )把繩子給你降下來(lái)的”。我別無(wú)選擇，想松手，但又覺(jué)得不甘心。
“笑笑，加油，你可以的，再堅持下！”“你看，你的左上方有個(gè)支點(diǎn)的，左腳稍微抬下踩上去……”媽媽的鼓勵在為我雪中送炭。頓時(shí)，我像重新被打了氣一樣，決定迎頭挑戰。想說(shuō)放棄確實(shí)很容易，但好不容易有個(gè)攀巖的體驗，又怎能輕易舉白旗？
我艱難地低頭看了看，終于看到那個(gè)支點(diǎn)。我把左腳也慢慢地移了過(guò)去，踩到新支點(diǎn)石了�！疤ь^，右上方的巖石看看，右手能不能抓到……”又傳來(lái)媽媽的提醒聲。我的右手使勁一抓，也換到了新的支點(diǎn)上。邁過(guò)這個(gè)坎后，我又重新調整了自己的呼吸，我對自己又充滿(mǎn)了信心，鼓起勇氣慢慢往上爬。耳邊不斷傳來(lái)媽媽的加油、鼓勵聲。
終于，在媽媽的鼓勵下，我爬上了五層高的攀巖墻。這是我人生中前所未有的“第一次”。我也明白了鼓勵的力量是多么強大！
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