關(guān)于成長(cháng)的故事作文600字8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的成長(cháng)的故事作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的故事作文600字 篇1
在我成長(cháng)的道路上,有許多往事令我終生難忘,經(jīng)歷了這些事,我好像長(cháng)大了許多。
十二月份是我們的賀卡狂熱月,同學(xué)們互相贈送著(zhù)賀卡,表示著(zhù)彼此的祝福。新年的前一天,教室別提多熱鬧了,下課鈴一響,我趕快在位斗里尋找著(zhù)我帶來(lái)的 精美賀卡,準備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前,一看到他,我的氣就不打一處來(lái),想到他平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的和同學(xué)們搬杠,簡(jiǎn)直是沒(méi)法和他和 睦共處,我假裝生氣地說(shuō):“我不送你賀卡了,以后也不送了!” 較真大王一副疑問(wèn)的表情,說(shuō):“為什么?”我沒(méi)有理他,心想:真沒(méi)自知之明,他還是追著(zhù)我說(shuō):“不送就算了,沒(méi)事的!”那天我真的沒(méi)有送他賀卡。
轉眼又過(guò)了兩天,我正在班里寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡,輕輕地翻開(kāi),認真地寫(xiě)上:祝你節快樂(lè )幾個(gè)字,端詳了一會(huì )兒,他又拔開(kāi)記號筆 的筆帽頭兒,寫(xiě)上“較真大王”,然后對著(zhù)賀卡笑了笑,側過(guò)身把卡放到了我的桌子上,我驚奇地盯著(zhù)這張賀卡,轉過(guò)頭疑惑地問(wèn):“這是給我的嗎?他咧開(kāi)嘴,露 出大門(mén)牙,說(shuō):“是的”。我更驚訝地說(shuō)“真的?”他笑的更開(kāi)心了,“真的,就是給你的,”我再次盯著(zhù)這張賀卡,心理說(shuō)不出的內疚,心想:我錯了,太不寬容 了,我不該這樣對待同學(xué),小小賀卡裝滿(mǎn)了同學(xué)的友情,我抬起頭,深深地投去了歉意和感激的目光,較真大王又一次的咧開(kāi)了嘴,笑得更開(kāi)心了。
我小心翼翼地收起這張賀卡,珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達的心,今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計較了。
成長(cháng)的故事作文600字 篇2
小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,在黑暗下,不是鬼的東西卻說(shuō)是鬼。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我已經(jīng)有了不少進(jìn)步,但是我對黑暗還是有一些恐懼,我很想找一個(gè)機會(huì )來(lái)練練自己的膽子。
機會(huì )終于來(lái)了。那是一個(gè)星期六的晚上,我正在悠閑地看電視,奶奶叫我去超市買(mǎi)東西,我心想:這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機會(huì ),而且奶奶獎勵我找下來(lái)的錢(qián)還可以買(mǎi)零食,真是兩全其美。于是,我拿著(zhù)錢(qián)興沖沖地出了家門(mén)。
然而,一到外面我就有點(diǎn)后悔了。到處黑乎乎的,路邊的大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而且我走的又是一條連路燈也沒(méi)有的小路,只好借著(zhù)居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣,伴著(zhù)恐懼向前走了十幾步。心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周?chē)悄敲吹撵o,只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺(jué)得安全一樣。突然,一團白乎乎的東西出現在我面前,我“啊”的叫了起來(lái),沒(méi)想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現原來(lái)是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)嚇出了一身的冷汗,希望趕快離開(kāi)這個(gè)“恐怖”的地方。我加快了步伐,終于看到了“華潤萬(wàn)家”四個(gè)大字,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去……
到了超市,我松了口氣,買(mǎi)完?yáng)|西就往家走。我又不得不來(lái)到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來(lái),我怎么會(huì )這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰勝恐懼!我得想個(gè)辦法才行。于是,我想起剛剛看的《喜羊羊與灰太狼》的電視來(lái),一邊想著(zhù)它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走……
不知不覺(jué),我已來(lái)到家門(mén)口,我既驚呀又高興,我竟然自己走過(guò)了那條小路,我的心里甜滋滋的。
現在,我已經(jīng)不怕黑了,因為我知道恐懼來(lái)自?xún)刃,要想戰勝恐懼,就必須戰勝自己?/p>
成長(cháng)的故事作文600字 篇3
在成長(cháng)的路上,我曾受到很多人的幫助,這些幫助,猶如溫暖的陽(yáng)光,照亮了我成長(cháng)的道路。
五年前,母親帶我去學(xué)游泳,那時(shí),每天的游泳課我都在煎熬中度過(guò)。我怕水,所以總是嗆到水。一次,游泳班里來(lái)了個(gè)新同學(xué),我感覺(jué)很新奇,因為他游得很快。但很快我又陷入了苦海,連嗆了好幾口水,猛咳嗽起來(lái)。這時(shí)那個(gè)新同學(xué)游了過(guò)來(lái),一手搭著(zhù)泳池,一手放在我肩上。我轉過(guò)頭去,看見(jiàn)他正看著(zhù)我,他沒(méi)等我開(kāi)口,就說(shuō)道:“別急,慢慢來(lái)。你在下水時(shí)別亂蹬,別開(kāi)口吸氣,要用鼻子呼氣!彼屛覞撓滤タ此,只見(jiàn)他沉下水去,閉著(zhù)眼睛,噴出了一串氣泡,又浮上水面。他張開(kāi)嘴,沖著(zhù)我笑,這是勝利的微笑。我學(xué)著(zhù)他的樣子,果然沒(méi)在嗆水。
我心中萬(wàn)分感動(dòng),他與我非親非故,卻如此友善,鼓勵我,使我如在冬日中見(jiàn)到陽(yáng)光一樣。
親人的陪伴,同樣是我成長(cháng)路上的陽(yáng)光。上到初中,作業(yè)越來(lái)越多。前幾個(gè)星期要排練校運會(huì )開(kāi)幕式表演,做作業(yè)做到很晚。一天晚上,我做作業(yè)知道十一點(diǎn)多,我昏昏欲睡,想明起來(lái)再補剩下的作業(yè),父親卻阻止了我,讓我寫(xiě)完再睡覺(jué)
我心中暗自惱怒:你又不知道我多困,作業(yè)又那么多,真是的!
我開(kāi)始奮筆疾書(shū),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我轉過(guò)頭去看父親,只見(jiàn)他眼睛半睜半閉,歪著(zhù)腦袋,看到我在看他,他瞪了我一眼,皺起眉頭,說(shuō):‘快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖,不滿(mǎn)煙消云散。他原來(lái)這么困了,卻依舊陪伴著(zhù)我,真令人感動(dòng)。夜深了,父親依舊強打精神,看他那幾乎睜不開(kāi)的眼睛,我又涌起了一陣感動(dòng),這是父親的陪伴!這是我成長(cháng)路上最溫暖的陽(yáng)光!
在我小時(shí)候到初中,再到以后,這一整條成長(cháng)的道路,都會(huì )有許多的陽(yáng)光。同伴的幫助,父親的陪伴....這些,都是我成長(cháng)路上的陽(yáng)光。
成長(cháng)的.故事作文600字 篇4
我陶醉于煙火綻放的美麗,深陷于煙火逝去的寂寞。忘不了葉落的惆悵,也忘不了那花開(kāi)的煩惱。我大概是一只鳥(niǎo)。充滿(mǎn)了警覺(jué),不容易停留。所以一直在飛。過(guò)去未來(lái)輕輕重疊,原來(lái)一切只是過(guò)眼云煙。不要做那種只能對自己哭泣的人,記住只要用力呼吸就能看見(jiàn)奇跡。希望能用眼睛看世界。
15個(gè)春夏秋冬。我不奢求什么榮華富貴,我只希望和他們在一起,這樣就足夠了。爸爸媽媽。你們給我了難以回報的養育之恩,親愛(ài)的老師們。你教會(huì )了讓我做人的道理。也許我長(cháng)大了,我不再是小孩子了,不再爭著(zhù)吵著(zhù)要去游樂(lè )園,不再哭著(zhù)鬧著(zhù)要吃冰激凌。生命中那一串串腳印連接了我童年的燦爛時(shí)光,它們濃縮了我人生的精華,讓我享受到了幸福的生活,當我回頭再品味那串串腳印時(shí),心中便感慨萬(wàn)千。
成長(cháng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài),難忘記憶里兒時(shí)的童稚記憶猶新,一步步腳印、一段段歷程,都深深地烙印在我的心里。那一篇篇腳印的故事,一直在我的腦海里回蕩著(zhù),回蕩著(zhù)……
每天,我會(huì )奔走城市的邊緣,尋找那些值得牽掛的點(diǎn)滴,我相信,最美麗的風(fēng)景會(huì )在那里等著(zhù)我,在黑暗中的那盞燈塔是為我而點(diǎn)亮的。 所以,我才有努力走下去的希望。
當歲月揭開(kāi)華麗的面容,你還在猶豫什么?轉眼間,稍縱即逝。讓我們珍惜那充滿(mǎn)陽(yáng)光的青春年華,不留下任何的遺憾。讓絢麗的彩虹頂立在湛藍的天空,讓它的魅力永遠的伴隨我們無(wú)限的視野中央。讓快樂(lè )伴隨你我左右。
當你用很大很大聲音笑的時(shí)候,我馬上就會(huì )像你一樣一起笑起來(lái)。就算沒(méi)有任何東西我也不會(huì )覺(jué)得孤獨,因為愛(ài)和世界都在我的夢(mèng)里,云兒輕輕遮住我的眼,夢(mèng)里面,只有雪花飛揚。
有些情節雖然坎坷,但卻無(wú)比快樂(lè )。 因為,這就是成長(cháng)的故事。
希望你和我一樣快樂(lè ),做一個(gè)幸福的人。記錄著(zhù)那成長(cháng)的“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。
成長(cháng)的故事作文600字 篇5
花開(kāi),花落;潮起,潮落。
樹(shù)木的年輪烙印著(zhù)它成長(cháng)的見(jiàn)證,葉子的脈落紡織著(zhù)它成長(cháng)的痕跡。誰(shuí)的成長(cháng)不是一本故事?誰(shuí)的心中不留成長(cháng)的記憶?
我們行走在成長(cháng)路上,經(jīng)歷過(guò)輝煌,也感受過(guò)挫敗,品嘗過(guò)五味,也見(jiàn)證過(guò)奇跡。走在成長(cháng)路上的我們,對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇。
成長(cháng)就是嫩芽破土時(shí)的艱辛,成長(cháng)就是我們來(lái)到這個(gè)世界上的第一次叫喊,第一次睜眼。從那一刻算起,時(shí)間定格,見(jiàn)證一個(gè)新的花朵的綻放。到后來(lái),成長(cháng)變成時(shí)間的秒表,每一秒,我們都在不斷地成長(cháng)。
成長(cháng)的路上,我遇見(jiàn)了純真的小美好。我的身旁多了一個(gè)小家伙,我的生活因他而豐富多彩。他不僅僅是一個(gè)整天纏人的跟屁蟲(chóng),更是一朵和我一起成長(cháng)的花,成長(cháng)的路上,有他做伴,是我樹(shù)立榜樣的信念。
成長(cháng)的路上,我遇見(jiàn)了珍貴的小美好。步入小學(xué),那懵懂的我,已經(jīng)變成了如今的姑娘,而陪我經(jīng)歷學(xué)習之路的,是友誼與陪伴。友誼,是個(gè)多么溫馨,多么美好的名詞呀!成長(cháng)的路上,怎么會(huì )缺少它呢?六年的小學(xué)回憶,以及將要結束的三年初中情感,將會(huì )是我成長(cháng)路上的亮麗風(fēng)景!
成長(cháng)的路上,我遇見(jiàn)了不一樣的我。學(xué)習的負重越來(lái)越大,我從一個(gè)不自覺(jué)的孩子,轉變成了一名會(huì )為自己的學(xué)習分憂(yōu)的學(xué)生。通過(guò)不斷的學(xué)習,確實(shí)懂了許多,且更充分地認識到了自己是個(gè)怎樣的人。以前的那個(gè)無(wú)知,對學(xué)習十分反感的我,已經(jīng)懂得了學(xué)習的作用,并會(huì )自覺(jué)地完成學(xué)習任務(wù)。這,也是一種成長(cháng)。
成長(cháng)的路上,一直有兩位身影默默陪伴。從睜開(kāi)眼的第一刻,我就默默地欣慰:感謝上蒼,為我挑了一對最美的父母;蛟S,家庭的收入不是特別高,父母的文化程度也不是特別高,但,我很幸福,父母與我一直在努力,一直在不斷進(jìn)步。成長(cháng)的路上,遇見(jiàn)他們,真好!
成長(cháng)的路上,我看見(jiàn)了許多的風(fēng)景,領(lǐng)略了許多的道理。成長(cháng)路上,需要我成長(cháng)為一棵大樹(shù),不依,不靠,不悲,不懼,自己成長(cháng)為一道風(fēng)景,給人仰望!
成長(cháng)的故事作文600字 篇6
每個(gè)人都會(huì )在成長(cháng)中,遇到各種各樣的事情,也許,這件事令你難忘,或許這件事讓你感動(dòng),或許……這是我成長(cháng)中的一個(gè)小故事,也是埋藏在我心里最深的記憶,每次想起這件事都令我十分慚愧。
“我們補習班與要進(jìn)行一次小測試了”補習班里一位同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)道!昂,我們終于要進(jìn)行一次測試了”大家異口同聲地說(shuō)!笆裁!測試?”我剛聽(tīng)到這個(gè)消息,原本喜悅的心情,一下子沉入了谷底,滿(mǎn)面笑容的我,頓時(shí)變得愁眉苦臉!皽y試,這下可完了,昨天我根本沒(méi)有好好復習功課,今天的測試肯定考不好,一想到我可能變成一個(gè)乒乓球,被老媽女子單打,我的心像打了一個(gè)結似的揪在了一起。這時(shí),我靈機一動(dòng)“打小抄”,我看了一下表,還有一點(diǎn)時(shí)間我拿起表開(kāi)始奮筆疾書(shū)的打起了“小抄”
考試的時(shí)間到了,我一看卷,題的確很難,我慶幸自己打了小抄,不然肯定要吃一個(gè)大鴨蛋了,趁老師轉過(guò)身的時(shí)候,我拿出了剛才打好的小抄,以迅雷不及掩耳之勢的速度抄了起來(lái),還剩幾道題就抄完了,勝利就在眼前。這時(shí),我感覺(jué)一股熾熱的眼光正打量著(zhù)我,回頭一看,一位小妹妹用疑惑的目光打量著(zhù)我,
我看了看她,不好意思的笑了笑,然后又低下頭繼續抄著(zhù)!澳銥槭裁催@樣做?大姐姐,你難道還不如我嗎?我相信你一定行的!”小女孩邊說(shuō)邊對我笑了笑,然后又低下頭繼續答題,我停下了筆,也笑了笑,但這個(gè)笑是謝謝的意思。我又繼續答題,不同的是我把小抄給撕了。沒(méi)錯,小女孩的話(huà)讓我徹底醒悟了,我不應該打小抄,而是要靠自己的實(shí)力證明自己,無(wú)論這次的測試難與否,我都應該做到“自覺(jué)”兩字,無(wú)論是在學(xué)習或是在以后的生活中,我都要切記。
這件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也讓我知道,體會(huì )到了許多。也許,有人會(huì )問(wèn)我:“你是否很會(huì )討厭那個(gè)小女孩當初那樣說(shuō)”?我的回答是:“不會(huì ),永遠也不會(huì ),我會(huì )記住那個(gè)小女孩,并且謝謝那個(gè)小女孩讓我學(xué)習到了“自覺(jué)”,做到“自覺(jué)”二字。
成長(cháng)的故事作文600字 篇7
童年是豐富多彩的、有趣的,在我們成長(cháng)的過(guò)程中,有歡笑、悲傷、感動(dòng),接下來(lái)就來(lái)講一講關(guān)于我當主持人的故事吧!
我是一個(gè)性格比較內向的,沒(méi)有什么勇氣、信心,從不敢上臺,可在一次六一兒童節活動(dòng)時(shí),要選四個(gè)小主持人,我本心想我本來(lái)就聲音小,而且一上臺就緊張,當個(gè)小主持人也沒(méi)用?墒橇钗殷@訝的是,大部分都選我去當,一直在喊:“王語(yǔ)萱,選王語(yǔ)萱!”最后還是選了我和另外三位同學(xué)。
下課的時(shí)候同學(xué)都走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你第一次當主持人上臺,可千萬(wàn)不要緊張!放松!我們大家都相信你,支持你,加油!”聽(tīng)完這句話(huà),我心里頓時(shí)特別溫暖,我下定決心要把這次主持人當好,一定!
這幾天我們一直堅持練習,把主持詞背得滾瓜爛熟,就為那一天可以讓同學(xué)老師大吃一驚,讓他們知道我們是最棒的!
六一兒童節到了,我們四個(gè)人穿好相同的服裝準備上臺,我心里忐忑不安,還是特別緊張,身體不停的顫抖著(zhù),我深呼吸,保持好的狀態(tài)上臺主持,接著(zhù)精彩的時(shí)刻到了!我們四個(gè)人走上臺介紹自己,還給大家打個(gè)招呼,從同學(xué)老師的眼睛里可以看出期待的眼神情,旁邊同學(xué)都迫不及待地說(shuō):“快一點(diǎn)!快一點(diǎn)!”我們開(kāi)始講主持詞,在講的過(guò)程中,我越來(lái)越不緊張,反而更輕松了,我的聲音越來(lái)越大,下面幾十雙眼睛盯著(zhù)我們,莫名其妙的感覺(jué)到一種喜悅,等活動(dòng)結束后,掌聲持續不斷,我們特別激動(dòng),這次當主持人可真成功!
通過(guò)老師同學(xué)們對我的鼓舞,讓我從一個(gè)沒(méi)勇氣的人變成一個(gè)充滿(mǎn)信心的人,我心里特別高興,這就是我的第一次主持人經(jīng)歷,讓我成長(cháng)的是我變成了一個(gè)聲音大,有勇氣,有信心的人,還要感謝鼓舞我的那些人,當然也要感謝自己,勇敢的邁出這一步。
成長(cháng)的故事作文600字 篇8
古書(shū)中的李清照,氣度淡雅,舉手投足都伴隨著(zhù)書(shū)香濃墨之氣,她是聞名天下的女才人,也是伴隨著(zhù)童真夢(mèng)幻的女兒家。在飲酒醉意時(shí)可隨口說(shuō)出“知否知否,應是綠肥紅瘦!,在思念時(shí)也可“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!
若說(shuō)李清照的氣質(zhì)從何而來(lái)?我認為是書(shū),在古代讀書(shū)人本就不多,讀書(shū)的女兒家更是不多,穿過(guò)千年的時(shí)光,在你眼前是一位女子點(diǎn)著(zhù)燈燭翻看父親的藏書(shū)。正是這樣,一句醉酒后的胡言亂語(yǔ)也會(huì )被流傳千古。
李清照的長(cháng)成有詩(shī)書(shū)為伴,我的成長(cháng)也離不開(kāi)書(shū)的墨跡。從剛開(kāi)始的拼音標準色彩圖,到現在的名著(zhù)小說(shuō),無(wú)不充滿(mǎn)了我對書(shū)的渴望。
小時(shí)候,我喜歡《一年級的小朵朵》,那是我第一次接觸文字書(shū)籍。長(cháng)大一點(diǎn),我喜歡辮子姐姐在鍵盤(pán)上敲打著(zhù)的真情,幽默卻又不失溫度的文段在我心中流動(dòng),那是我第一次感受到書(shū)的魅力。
到了現在的這般年紀,我極其熱愛(ài)小說(shuō),我喜歡玖月晞筆下所描繪的大愛(ài)!缎∧巷L(fēng)》講述了九十年代對女性的不公,《少年的你如此美麗》講述了一個(gè)香港高中的校園霸凌,文中北野的形象在我腦海里,教會(huì )了我什么是付出,什么是犧牲,他以一個(gè)放浪不羈的形象進(jìn)入了我的內心,又以十分悲壯的方式留在了我心里。
《楚喬傳》中給我最深印象的不是男一,也不是男二,而是一國太子“李策“,世人也可未曾想過(guò)故有三妻四妾之人也有自己的一往深情,他在卞唐的宮人面前表現的十分放蕩,誰(shuí)又曾讀懂了他的故事,唯有楚喬。他教會(huì )了我什么是深情,什么是對于俗世的無(wú)耐。
成長(cháng),伴隨著(zhù)書(shū)的韻律。我的成長(cháng)時(shí)時(shí)都與書(shū)相伴,深刻的文字往往給我帶來(lái)語(yǔ)文書(shū)給不了的人世情長(cháng)。
一本書(shū)在不同的年齡會(huì )給你不同的深切感受,一本好書(shū),無(wú)論在你什么時(shí)候拿起都會(huì )給你不一樣的體會(huì )。
當你驀然回首,看到自己成長(cháng)的路途時(shí),是否也聞到一股濃濃的書(shū)香?
我的成長(cháng)由書(shū)來(lái)記錄。
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