【精選】成長(cháng)的故事作文匯總6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的成長(cháng)的故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的故事作文 篇1
童年就像個(gè)萬(wàn)花筒，也是成長(cháng)的記憶。從不同的角度去看，就有不同的形態(tài)。驀然回首，我已經(jīng)11歲，在這短暫的成長(cháng)歷程中，我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的事情。那一幕一幕成長(cháng)的故事，在我的心靈中刻下了不可磨滅的痕跡。有些事情我將不可回避地去面對、接受挑戰，讓我明白和懂得其中的道理，幫助我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)。
在別人眼里，我也許是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。我性格開(kāi)朗、活潑，熱愛(ài)學(xué)習。在班級里我總想表現自己的才干。因為我越來(lái)越覺(jué)得做個(gè)好學(xué)生有多么的自豪！當我取得好的成績(jì)，我會(huì )在我幼稚的臉上流露出來(lái)，盡快去分享爸媽那里表?yè)P的快樂(lè )。然而，在今年的班級競選班干部事宜上，在我的心靈上永遠不能難忘。當時(shí)讓我的心情變得很低落、壓抑。發(fā)覺(jué)爸爸的心是多么的硬，對我的要求是多么的嚴格。
原本我是班級里的班干部——學(xué)習委員。我深深的記得去年曾經(jīng)競選的那一刻，爸爸的鼓勵讓膽小的我信心十足，當我從容、堅定的走上演講臺，順利的演說(shuō)完我精心準備的`演講詞，成功的競選到這個(gè)班干部職務(wù)，我的心情是多么的激動(dòng)，我很感謝爸爸給我的動(dòng)力。在這一年里，我也盡心盡力，工作雖然不十分出色，但也當好了老師的小幫手，有時(shí)還會(huì )得到同學(xué)和老師的認可和表?yè)P。但是，由于自己愛(ài)玩，工作上的壓力，是我自己在不知不覺(jué)中成績(jì)在慢慢下降。有好幾次聽(tīng)爸爸對我講：學(xué)習成績(jì)下降，你對得起‘學(xué)習委員’這個(gè)職務(wù)嗎？學(xué)習委員是別的同學(xué)榜樣，你好自為之。那時(shí)我會(huì )一應而過(guò)，不放在心上�？砂职旨卑�！
很快，新學(xué)期又要競選班干部了，我把這個(gè)消息告訴了爸爸，想想自己當班干部的優(yōu)越感，我決定再次參加競選。而爸爸這次剛好相反，他沒(méi)有上次競選時(shí)的親切，臉上反而是一臉的嚴肅。他對我說(shuō)：你先總結一下你的綜合成績(jì)，你的言行達到班干部的標準了嗎？雖然你仍舊是個(gè)不錯的孩子，為了給你一個(gè)深刻的教訓，這次就免了吧！我聽(tīng)了，只好不情愿的答應了，但眼淚還是默默地流了出來(lái)。這時(shí)，爸爸變了語(yǔ)氣，安慰我說(shuō)：沒(méi)有了職務(wù)，并不代表你不出色，你可以看看別的同學(xué)工作和學(xué)習能力，也好讓你有個(gè)準繩，不斷提高自己。有了自己奮斗的目標，你一定會(huì )更好！
競選時(shí)，我看到一個(gè)個(gè)比我差的同學(xué)走上講臺，我心里真有一種說(shuō)不出的沖動(dòng)，真想一下子沖上去，但我還是忍住了。眼睜睜地看著(zhù)自己的寶座落到別人手里。因為我想起爸爸的話(huà)，總覺(jué)得他有一定的道理。競選之后，班主任找我談話(huà)，問(wèn)我為什么沒(méi)有去競選，我笑瞇瞇的對老師說(shuō)出了爸爸的意愿和自己的感嘆。如今，我擔任著(zhù)小隊長(cháng)的職務(wù)，盡力明年去爭取我的目標。
成長(cháng)的故事作文 篇2
每個(gè)人在自己成長(cháng)的過(guò)程中，都會(huì )有許多的小故事和美好的回憶�，F在，就讓我來(lái)告訴大家我在上幼兒園中班時(shí)發(fā)生的小故事吧！
記得那一年，我只有六歲。因為幼兒園老師讓家長(cháng)統一去訂滑輪，上課要學(xué)，所以媽媽買(mǎi)了滑輪帶我去小公園練習。一開(kāi)始，我扶著(zhù)欄桿慢慢地站了起來(lái)�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，一不小心滑了一跤。當時(shí)我太小，于是馬上站了起來(lái)，可滑了幾次，又摔跤了……
大約半小時(shí)后，我已經(jīng)不知道摔了多少次，我便生氣地大叫了起來(lái)：“不好玩，一直在摔跤，我不學(xué)了！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“你已經(jīng)學(xué)了那么久了，你難道希望你摔得所有跤都白費嗎？”我流著(zhù)眼淚說(shuō)：“我如果再學(xué)不會(huì )呢？”“能不能學(xué)會(huì )靠你的努力來(lái)決定！”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)完后，擦干淚痕，重新站了起來(lái)，但還是摔了一跤，媽媽在后面為我加油。在多次練習后，我已經(jīng)可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來(lái)，鼓勵我說(shuō)堅持就是勝利。
經(jīng)過(guò)這次事之后，我受到了啟發(fā)，那就是一個(gè)人無(wú)論做什么事，要想獲得成功就必須堅持不懈，否則就不會(huì )成功！
成長(cháng)的故事作文 篇3
在我的成長(cháng)中，最讓我覺(jué)得自己長(cháng)大了一件事是爸爸教我騎自行車(chē)。
有一次，吃完了中飯爸爸說(shuō)有一件禮物要送給我。我很興奮，迫不及待的要爸爸提前給我看，爸爸告訴了我說(shuō)：“是一輛自行車(chē)”我非常驚訝，因為，爸爸每次送我的禮物都是兒童小說(shuō)，可這次送的是我作夢(mèng)都想要的自行車(chē)。我當時(shí)都沒(méi)想那么多，只想騎自行車(chē)，可我不會(huì )騎，爸爸驕傲的說(shuō)：“我教你�！蔽因T上了，在爸爸教導下我會(huì )控制車(chē)身了，當爸爸說(shuō)放手的時(shí)候，車(chē)身就斜了，我一不小心摔倒在地上，可爸爸沒(méi)走過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，這時(shí)我就感到奇怪，平時(shí)爸爸對我非常的溺愛(ài)嬌寵，就是咳嗽一聲就大驚小怪的要送我去醫院，我真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭呀，久自己起來(lái)了，我看見(jiàn)我的腿被摔破了皮，就想放棄，當我想放棄的時(shí)候，爸爸跑了過(guò)來(lái)：“孩子，你要記住從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)�！蔽冶话职值脑�(huà)給感動(dòng)了，我吃力的騎上了自行車(chē)，這時(shí)，我感到自己長(cháng)大了不少。
我從這里，知道了一個(gè)人的成長(cháng)，不是在于你有多高，而是在精神方面的成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文 篇4
短短的一學(xué)期很快結束了，在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們都學(xué)到了很多知識，也懂得了許多道理。在森林這個(gè)大家庭里，我們快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，我們相互鼓勵，相互幫助，一起戰勝成長(cháng)的困難。下面就請欣賞發(fā)生在仙人掌班級的精彩片段吧！
20xx年10月10日：學(xué)校進(jìn)行常規比賽，同學(xué)們都穿著(zhù)整齊的校服來(lái)到了學(xué)校。第二節課下課鈴一響，大家迅速走出了教室，安靜地排好了隊�！跋蚯翱待R！”“齊！”“向前看！”“看！”那一聲聲的口令都是那么鏗鏘有力。隨后，同學(xué)們又回到教室，在座位上靜息，等待著(zhù)檢查老師的到來(lái)。教室里鴉雀無(wú)聲，連掉根針都聽(tīng)得到。作為主持人的我此刻站在講臺上更是膽戰心驚、十分緊張�！皺z查老師來(lái)了，做好準備！”班主任小聲提醒道�！�3，4！起立！”……一切都進(jìn)行得很順利。
“……我們做了什么？”我問(wèn)。
哎呀，不好，這句臺詞我說(shuō)錯了，我當時(shí)想這下完了。但臺下的其他同學(xué)都配合得很好，只是愣了一下，就接了下一句，自然地掩飾了我的錯誤。不一會(huì )兒，展示完畢，大家都松了一口氣。最后，憑著(zhù)我們班的實(shí)力，在20xx-2016學(xué)年上期學(xué)校常規檢查中被評為“最佳風(fēng)采”。經(jīng)過(guò)這次比賽，我們班的同學(xué)都更加具有團隊意識了。
20xx年11月20日：學(xué)校開(kāi)展了三跳運動(dòng)會(huì )。會(huì )場(chǎng)上，我們班所有參賽選手都在抓緊一分一秒緊張地練習和準備�？�！那邊跳交叉的同學(xué)們像一只只蝴蝶，“翅膀”一會(huì )兒張開(kāi)，一會(huì )兒合上�！凹佑�！加油！”同學(xué)們在旁邊給參賽選手加油助威。最激烈的是長(cháng)繩比賽，我們班的同學(xué)們上場(chǎng)后，第一位選手很輕松地跳了過(guò)去，然后是第二位，第三位……雖然中途有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)跳過(guò)去，但都沒(méi)有影響后續選手的比賽。場(chǎng)外的同學(xué)們也在為各自的班級加油吶喊，同學(xué)們都喊得格外賣(mài)力，選手們也全力以赴�！芭�，啪，啪�！彪S著(zhù)長(cháng)繩有力的落地響聲，還有半分鐘時(shí)，同學(xué)們的腿都很軟了，但為了班級的榮譽(yù)，大家依然堅持著(zhù)。最后比賽結束了，我們班取得了不錯的成績(jì)。通過(guò)這次比賽，增強了班上同學(xué)之間的合作和競爭意識。
這就是發(fā)生在“森林”里仙人掌班級的故事，故事里的主人公——我們，有著(zhù)樂(lè )觀(guān)、堅毅、積極、熱情的仙人掌精神！憑著(zhù)這種精神，相信我們的故事還會(huì )繼續延續下去，而且必將會(huì )更加精彩！
成長(cháng)的故事作文 篇5
在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了。我的童年記憶是五彩繽紛的，有喜、怒、哀、樂(lè )、悲、歡……這些都存在我記憶的寶盒中。
事情發(fā)生在我七歲時(shí)，那是一個(gè)晚上，爺爺在門(mén)口坐著(zhù)，吹著(zhù)微風(fēng)抽著(zhù)煙，接著(zhù)他總擺弄著(zhù)手中的打火機，可卻再也打不著(zhù)了。我看到爺爺的打火機壞了，一溜煙的跑到家里，偷了一個(gè)打火機，得意的跑到爺爺面前，對爺爺誰(shuí)：“給，爺爺�！睜敔斘⑽⒁恍�，接過(guò)打火機問(wèn)：“這打火機從哪里來(lái)的？”我高興的說(shuō)：“爺爺，我是偷來(lái)的�！彼褡兡標频�，臉刷的全黑了，并嚴肅的說(shuō)：“這么小就學(xué)會(huì )偷東西，長(cháng)大了怎么著(zhù)�！蔽疫吙捱叺椭�(zhù)頭說(shuō)：“對不起，爺爺，我不應該去偷打火機，我知道錯了�！睜敔攪@了口氣說(shuō)：“孩子，做人應光明磊落�！闭f(shuō)完，便搬著(zhù)椅子回到家里看電視。
過(guò)了幾年，爺爺去世了，可爺爺的話(huà)依舊伴隨著(zhù)我成長(cháng)，也從那以后，我時(shí)刻鞭策自己做一個(gè)光明磊落之人。
成長(cháng)的道路上，有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷。無(wú)論是讓我感動(dòng)的，還是讓我懺悔的，每一次都讓我感悟許多，我也從中漸漸地長(cháng)大。
成長(cháng)的故事作文 篇6
童年五彩繽紛，像一顆顆糖果，味道令人難忘。我學(xué)會(huì )滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的就是學(xué)會(huì )騎自行車(chē)這件事了。
幾年前，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我非常的高興，像吃了蜜一樣，好全身都甜透了。我催促道：“媽媽?zhuān)茏屛业叫^樓下面騎車(chē)嗎？”媽媽爽快地答應了。
我來(lái)到了樓下，心里就像有只小兔在不停地跳，手心都出汗了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳茉诤竺娣鲋?zhù)我嗎？”媽媽答應了。我馬上坐上自行車(chē)，在小區里繞了一圈又一圈。突然，我扭頭看了看后面，才發(fā)現媽媽在后面向我招手，我嚇了一跳，瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣，氣呼呼地跑回了家。
回家以后，我后悔了，我覺(jué)得我不該生氣，因為媽媽這樣是用心良苦，她想讓我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我認識到錯之后對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也辉撋鷼�，你能原諒我嗎？”媽媽回答：“知錯就改就好，我們繼續騎自行車(chē)吧�！蔽尹c(diǎn)頭答應了。
我又到小區樓下練習，我的心一直在跳，但是我想著(zhù)媽媽在身邊陪著(zhù)我，我越來(lái)越有勇氣了。我騎自行車(chē)越來(lái)越穩，終于我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
通過(guò)那次學(xué)騎自行車(chē)讓我知道了失敗乃成功之母的道理，我真開(kāi)心！
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