有關(guān)成長(cháng)的故事作文（精選33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的有關(guān)成長(cháng)的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事作文 篇1
在我的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些事情。有一件事讓我至今難忘。
記得那次我上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們寫(xiě)一篇作文。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，筆忽然沒(méi)有水兒了。我于是翻找我的筆袋兒，可是筆袋兒里也沒(méi)有了。我很著(zhù)急，旁邊的同學(xué)都在寫(xiě)著(zhù)，只有我愣著(zhù)。我于是向我的同桌李婷婷借筆，我說(shuō)明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她，她也笑容滿(mǎn)面地看著(zhù)我，那意思好像在說(shuō)：不必客氣！可是我用完了她的筆之后，卻忘了還她。直到第二天上課，她對我說(shuō)：“把我的筆還給我�！碑敃r(shí)我一聽(tīng)，心里就感到有些緊張，好象有拳頭打了我一下似的，我說(shuō)：“對不起，我把筆忘家里了�！彼宦�(tīng)，滿(mǎn)臉的不高興，卻也沒(méi)說(shuō)什么。第三天，我本來(lái)想著(zhù)要把筆還給她的，可是一到家，就把還筆的事忘到九霄云外了，所以又沒(méi)帶來(lái)。她見(jiàn)我又不能把筆還給她，她斜著(zhù)眼看我，有些生氣了。我想，晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進(jìn)書(shū)包里。等到第四天，我終于把筆還給了她，并向她說(shuō)：“對不起，現在才把筆還你，我十分抱歉�！彼�(jiàn)我把筆帶來(lái)并還給她，這才高興地笑了。
晚上，我回到家，把這件事跟媽媽說(shuō)了。媽媽對我說(shuō)：“好借好還，再借不難。人家借你東西當天就要還給人家。都說(shuō)‘一言既出，駟馬難追’人要說(shuō)到做到。做人沒(méi)有了誠信，以后就沒(méi)人相信你了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我想：以后答應別人的事情，一定要說(shuō)到做到！
成長(cháng)的故事作文 篇2
四年前，當我還是一個(gè)六歲的小孩時(shí)，媽媽問(wèn)我要不要學(xué)拉小提琴，我不知道小提琴是一種很難學(xué)的樂(lè )器，便高興地答應媽媽了。
第一個(gè)星期，我和媽媽到老師那拉琴。下了課，媽媽陪我練習，一開(kāi)始我進(jìn)步還真快�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現拉小提琴不像想象中那么簡(jiǎn)單：弓必須直、手指的位置必須按準……最讓我討厭的是我拉出來(lái)的聲音簡(jiǎn)直就是噪音，連我媽媽也情不自禁地捂住耳朵，老師上課也說(shuō)我拉得不夠好。我一下子就灰心了，心里想不學(xué)了�？墒俏矣窒�，我好不容易拉會(huì )了這么多，放棄多可惜呀！但轉念又想，拉琴太苦了！最終我還是將不想拉琴的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你都拉了那么久，為什么不拉了？難道你遇到了一點(diǎn)問(wèn)題就退縮嗎？再說(shuō)，老師批評你一下，就不想拉了？”這時(shí)，在一旁的爸爸說(shuō)道：“現在不想學(xué)了，你知道這叫什么嗎？這叫半途而廢。這樣可不行呀，這樣任何東西都學(xué)不會(huì )。你應該堅持學(xué)下去，肯定會(huì )有進(jìn)步的�！蔽衣�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，又繼續學(xué)下去了。從那以后，無(wú)論在何種情況下，我都堅持每天練習一小時(shí)。遇到不想練了，想起爸爸的話(huà)，我又繼續練下去�，F在，我已經(jīng)可以拉很多曲子了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理，做什么事都不能半途而廢，必須堅持，才能成功！
成長(cháng)的故事作文 篇3
時(shí)間老人牽著(zhù)我的手，帶我走過(guò)了十個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長(cháng)已留下一串串大大小小的腳印，其中，有一個(gè)小腳印使我印象深刻。
小時(shí)候，我一有時(shí)間就要去老家，在老家我會(huì )找幾個(gè)小伙伴一起吃東西，我們還經(jīng)常在河里抓魚(yú)燒烤，呀！我們那時(shí)候的生活多姿多彩呀！可是，我們一起吃了十多次，已經(jīng)吃習慣了，我就和朋友搞一些新奇的事情，我們商量去偷雞來(lái)烤吃，可是有一個(gè)朋友說(shuō)：“我們去偷雞不好吧！聽(tīng)說(shuō)令居的主人是一個(gè)很可怕的老爺爺，只要有小孩進(jìn)去，老爺爺都要打，有大人進(jìn)去老爺爺也蠻橫不講理，把大人都趕出來(lái)了�！�
我們說(shuō)：“不用怕。只要找到很好的時(shí)間，趁老爺爺不在家，出去玩時(shí)，我們就趁其不備把大肥雞偷出來(lái)�！�
終于有這個(gè)機會(huì )了，老爺爺正好出門(mén)去玩了，我和小伙伴們到了老爺爺家，正準備把大肥雞裝起的時(shí)候，啦啦，老爺爺回來(lái)了，我們見(jiàn)了都面如土色的看著(zhù)，同伴們都逃走了，只有我還在那里呆呆的站著(zhù)，我剛想逃的時(shí)候，老爺爺一把就把我抓了起來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，立刻就打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖痰搅�，二�?huà)不說(shuō)，就痛打我，我很恨媽媽?zhuān)瑡寢寧状蝸?lái)和我道歉，可我都沒(méi)有原諒媽媽。
日子一天一天的過(guò)去了，直到我看了一本書(shū)，才知道媽媽那時(shí)候沒(méi)有錯，媽媽這么做是為了我好，要是媽媽那時(shí)沒(méi)有打我，有可能我現在就是一個(gè)壞人，那時(shí)不應該是媽媽向我道歉，而是我和媽媽道歉。
我的人生成長(cháng)故事就這樣，有時(shí)甜，有時(shí)苦。
成長(cháng)的故事作文 篇4
6歲，初入校園。她笑得很開(kāi)心：這就是學(xué)校嗎？她緊拉著(zhù)父親的手，歡躍著(zhù)。兩個(gè)羊角辮似乎也受到了感染，蹦跳著(zhù)，好不快活！紅暈浮上臉龐，那是童年在向我們招手。
10歲，她四年級了，依舊如同大多數人一樣，平凡地演繹著(zhù)自己的劇本。那一年，父母按家鄉習俗給她舉辦了生日會(huì )，寓意著(zhù)她進(jìn)入10歲。她時(shí)常告訴自己：你很幸福了，你有愛(ài)你的父母。
12歲，她的個(gè)子長(cháng)得比同齡人高出很多，早就不再是以前扎著(zhù)羊角辮，總是天真無(wú)邪地問(wèn)著(zhù)為什么的小丫頭了。六年的洗禮，她懂得了很多。六年前自己獨坐公交車(chē)時(shí)的擔心害怕早已不在，偶爾她會(huì )一個(gè)人去書(shū)城待上一個(gè)下午，沉浸于浩瀚書(shū)海中。體育課上，老師對她與幾個(gè)女生說(shuō)：“希望你們三年后在宣中相見(jiàn)！”幾個(gè)人，一句話(huà)，承諾深深地扎在心中。父親也說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，也應該明辨是非了，什么該做什么不該做，你都應該懂得了�！睆哪且豢唐�，她深深地感受到，自己，長(cháng)大了！
14歲，她成了一名初中生，依舊熱愛(ài)文學(xué)，依舊沒(méi)心沒(méi)肺。她經(jīng)歷許多事，看過(guò)許多人，她從幼苗長(cháng)成小樹(shù)，她從知之甚少到知之甚多，她數著(zhù)自己爬上的“臺階”，看著(zhù)自己人生的劇本，總是別有一番味道。
現在，她執筆述說(shuō)著(zhù)自己：成長(cháng)的故事猶如一張水彩畫(huà)，輕描淡寫(xiě)著(zhù)人生的酸甜苦辣。
成長(cháng)的故事作文 篇5
昨天，媽媽外出有事，爸爸在家照顧我。他看見(jiàn)放在一旁的數學(xué)作業(yè)，便拿起給我檢查。干什么？我幫你檢查作業(yè)，看有沒(méi)有錯題。雖然檢查出幾道，但爸爸并沒(méi)有大動(dòng)肝火，只是耐心的幫我講題。我隨口說(shuō)了聲：都是粗心，有什么好講的？爸爸瞪了我一眼，還是繼續給我講題。我裝模作樣的好好聽(tīng)。講完以后，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：張家銘，你不用聽(tīng)，也不用浮躁，這些錯誤帶到考場(chǎng)上都是致命的，這就是你成績(jì)被超越的原因！我還有點(diǎn)不服氣。除了那一次，我還有哪次錯題過(guò)多？
去年9月30日晚，也就是國慶前一天，我拼命做作業(yè)，心想早寫(xiě)完作業(yè)早玩，這次就不管正確率了，糊弄過(guò)去就行了。晚八點(diǎn)半，我終于趕完了作業(yè)。我長(cháng)舒了一口氣，可算寫(xiě)完了，把我累得夠嗆。這時(shí)的我可沒(méi)想到，后來(lái)會(huì )發(fā)生這么多事！
第二天，天空萬(wàn)里無(wú)云，一片晴朗，給人一種舒適的感覺(jué)。但這正是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕。上午，爸爸幫我檢查作業(yè)，他一邊皺著(zhù)眉頭，一邊在紙上演算，我的心一直很平靜。他把筆放下了，我的心卻懸著(zhù)了。此時(shí)，天空突然暗了下來(lái)。爸爸對我說(shuō)：你怎么搞的，卷子上基本就沒(méi)幾個(gè)對的。你看，這一面就對四道，你整個(gè)卷子，能得六十分就不錯了！我愣在那里。你趕緊吃飯，吃完飯上學(xué)！我走向餐廳，看著(zhù)桌子上的飯菜，我怎么也吃不下去。過(guò)了二十分鐘，爸爸疾步走過(guò)來(lái)，向桌子上扔了一張卷子，上面鋪滿(mǎn)了數不勝數的紅叉。我十分難過(guò)，任淚水跌落在卷子上。這時(shí)，一顆淚珠滑入嘴里，又苦，又澀！
成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )有許多的壞毛病出現：浮躁、粗心。但現在的我，起碼已經(jīng)知道：
十三歲了，已不再是小孩子了！
成長(cháng)的故事作文 篇6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，要說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)，很多很多，說(shuō)起我的缺點(diǎn)，很少很少。我在家是個(gè)勤勞懂事的好孩子，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。在校我是個(gè)尊敬老師、團結同學(xué)的好學(xué)生 ，還能幫老師和同學(xué)做一些力所能及的事情，幫助別人是我的快樂(lè )。
在寒假里，我做了一件別人想不到的事情：送信。為什么送信呢?因為物業(yè)公司撤離我們小區，還沒(méi)有新的保安叔叔來(lái)看門(mén)。郵局叔叔送來(lái)的信件和報紙沒(méi)人分送出去，日積月累的堆在保安室。我看到這么多信件沒(méi)人送，怕那些收信的叔叔阿姨著(zhù)急，就擔當起了送信的任務(wù)。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啊!住在六樓的，要辛辛苦苦地爬上去。六樓開(kāi)門(mén)的阿姨對我說(shuō)：“小朋友，謝謝你了!”我聽(tīng)了心里很高興，也感覺(jué)不到累了。我從中午開(kāi)始送，一直到下午三點(diǎn)半才送完，送完后我累得直喘氣，雙腳發(fā)軟，才知道，郵遞叔叔那么辛苦，一天要跑好多路呢!休息了一會(huì )，我又把我們家的樓道打掃干凈�？�，我勤快吧!雖然我很累，但是我很高興呀!
還有一次，媽媽上白班，下午五點(diǎn)才能回來(lái)。中午我就泡了一碗方便面吃，到了下午四點(diǎn)鐘，我肚子餓的不行了，心想：媽媽上班那么累，還是讓我來(lái)做飯給媽媽吃吧。說(shuō)干就干，先把米洗好，里面放上紅蘿卜、木耳青菜、火腿腸(營(yíng)養飯)，把電源插上后，開(kāi)始做菜。先把青菜洗一洗，放在鍋里，然后把魚(yú)丸放進(jìn)去，等了10分鐘，一碗魚(yú)丸湯就做好了。接下來(lái)再炒土豆絲，把土豆洗干凈，然后刨成絲，放在鹽水里泡，聽(tīng)爸爸說(shuō)，土豆絲放在鹽水里泡，炒起來(lái)就不粘鍋上。過(guò)了五分鐘就可以炒了，開(kāi)始放進(jìn)油、生姜、蔥，然后下炒，再放鹽。等差不多好的時(shí)候放點(diǎn)醋就可以出鍋了。
媽媽回來(lái)聞到香味說(shuō)：“寶貝真懂事，真能干!”你們也會(huì )覺(jué)得我能干吧!
成長(cháng)的故事作文 篇7
五歲那年，我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事，但我有時(shí)幫忙過(guò)親人或身邊的陌生人，最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了，過(guò)馬路不方便，在家還要撐一根拐杖，多累��！所以我想幫幫她。
有一天，我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著(zhù)根拐杖留意翼翼地往前走，我連忙跑過(guò)去親切地說(shuō)：“老奶奶，您上哪去��？”老奶奶雖然嘴里笑著(zhù)，但眼睛都濕潤了，說(shuō)：“我能去哪呀？沒(méi)地方去了，我的老伴把我趕出來(lái)了，我無(wú)家可歸呀！”我心想：這個(gè)爺爺真狠毒，居然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門(mén)，讓她無(wú)家可歸�！耙簧衔壹易∩蠋滋彀�！”我微笑著(zhù)對奶奶說(shuō)。奶奶勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了。我把老奶奶扶上101公共汽車(chē)。一上車(chē)就有一個(gè)年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐，還夸獎我是一個(gè)好孩子，我不好意思地笑了。到車(chē)站后，我怕老奶奶走路不方便，就攔住了一輛便民車(chē)�；氐郊�，我讓老奶奶坐到沙發(fā)上，泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見(jiàn)了，把奶奶扶到客廳上躺著(zhù)。
第二天，老奶奶起來(lái)準備走了，我趕上去問(wèn):“您為什么要走呢？”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢(qián)了�！蔽易プ∧棠�，從自我口袋里拿出自我的零花錢(qián)放到奶奶手里說(shuō)：“拿著(zhù)吧，可能以后還能夠用用呢！”奶奶接住錢(qián)后就走了。我眼睛濕潤了。
幫忙別人，快樂(lè )別人，也快樂(lè )自我。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。
成長(cháng)的故事作文 篇8
每當我打開(kāi)我的成長(cháng)冊時(shí)，里面的一張張證書(shū)無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)，其中，那張通過(guò)鋼琴七級的考試證書(shū)，讓我想起了今年暑假的那次考試……
一次上琴課，老師說(shuō)我通過(guò)三年的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，可以考七級了。我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉，七級！難度太大了，我可是第一次考級呀！夏日炎炎，我一面緊張地進(jìn)行期末復習，一面抓緊時(shí)間準備考級。練琴時(shí)，手上的汗水常常把琴鍵都打濕了，看著(zhù)一個(gè)個(gè)像小豆芽似的音符，我有些頭暈目眩，手好像也不聽(tīng)使喚了，“這‘老頭兒’真可惡，編出這么難的曲子來(lái)讓我們彈”我在心里抱怨著(zhù)。
唉！早知道這樣難，報個(gè)五級六級好了。我開(kāi)始打退堂鼓了，真不想再彈了�？墒敲慨敾卣n的時(shí)候，老師都會(huì )耐心地糾正我的錯誤，無(wú)數次的鼓勵，增加了我的自信心，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的練習，我的琴技有了很大的長(cháng)進(jìn)，一串串流暢的音階漸漸地從我的手指間流淌出來(lái)，各種練習曲、樂(lè )曲也被我彈得抑揚頓挫，娓娓動(dòng)聽(tīng)。連鄰居也夸我：“這個(gè)小姑娘琴彈得越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了”。我滿(mǎn)懷自信地通過(guò)了七級考試。
當我拿到證書(shū)時(shí)，心中美滋滋的。通過(guò)這次考級，我懂得了一個(gè)道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。那一刻，我覺(jué)得：我長(cháng)大了。
成長(cháng)的故事作文 篇9
很多時(shí)候，我都在思索，什么是成長(cháng)?思索了很久，依舊無(wú)答案。慢慢的，我在長(cháng)高，長(cháng)胖。忽然間，我恍然大悟，我正在成長(cháng)路上“歷險”。
成長(cháng)，應該是生活，快樂(lè )與煩惱交織的網(wǎng)。有些人，他們希望在自己的世界里，永遠不要出現煩惱;他們愿自己的世界里，永遠充斥著(zhù)快樂(lè )。但是，他們忘記了，正是煩惱，使得生活豐富多彩。造物者建造這個(gè)世界的時(shí)候，留下了極端相對的事物：紅與黑，是與非，光與暗……正因有這些極端相對的事物，我們的生活才顯意義。
同上所說(shuō)，是煩惱，使得我們的成長(cháng)道路絢麗多姿，生活才不會(huì )單調。所以，煩惱也是一個(gè)很好的朋友，很好的老師。是煩惱教會(huì )了我們什么是寬容，什么是堅強。什么是理解。它就像一杯茶，越品越有味。
不曾煩惱，不曾受挫，你永遠也不知道，什么是成長(cháng)，什么叫生活。只有快樂(lè )的成長(cháng)，那是個(gè)不完整的人生成長(cháng)。
而快樂(lè )與煩惱，它們并不矛盾。它們是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀對方。就像一對雙生子，有快樂(lè )，就有煩惱;有煩惱，就有快樂(lè )。我們的成長(cháng)道路，就像是海面上獨自遠航的小船。而快樂(lè )與煩惱，就像兩股使風(fēng)帆揚起的風(fēng)。使名為成長(cháng)的小船，在波濤洶涌的海面上得以安全到達彼岸。是的，只有快樂(lè )與煩惱同在，才有一個(gè)無(wú)悔的成長(cháng)。
成長(cháng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(cháng)大了。學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了坦然。
成長(cháng)的故事作文 篇10
今天，媽媽教我做菜。媽媽說(shuō)：“今天，媽媽教你做西紅柿雞蛋湯和清炒萵筍絲。你這個(gè)毛毛躁躁的小家伙可得學(xué)哦！”我迫不及待地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后摩拳擦掌，開(kāi)始學(xué)手藝了。
媽媽端了一把椅子過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“先做萵筍絲，把萵筍切成絲，皮已經(jīng)給你削好了�！蔽夷闷鸬�，開(kāi)始切絲，就像寫(xiě)字一樣一筆一畫(huà)地寫(xiě)。我切好了萵筍絲以后，媽媽又要我切青椒絲，然后把它們放到鍋里。
我先拿起油，準備倒進(jìn)去。媽媽叫住了我，說(shuō)：“先熱一下鍋，要不然有水在鍋里的話(huà)，油就會(huì )炸開(kāi)的�！蔽野凑諎寢尩脑�(huà)做，果然，油沒(méi)有亂炸。我用鍋鏟鏟了鏟，放了點(diǎn)調味料，這道菜就完成了。我開(kāi)心地笑了，是在笑我是一個(gè)毛毛躁躁的小女孩，而細心的媽媽總是會(huì )在一旁提醒我。
準備做第二道菜了，我的毛躁性子又犯了。我讓媽媽去看電視，這里我擔著(zhù)。雖然媽媽不放心，但還是去了。我先把鍋洗了洗，順時(shí)針打好了雞蛋，把西紅柿切成塊，放油炒了炒，結果一炒，油就“飛”了起來(lái)，幸好我躲得快，但還是嚇得叫了起來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)一一告訴我怎樣做。我這才有了點(diǎn)頭緒。我把水放了進(jìn)去，等一會(huì )兒再把雞蛋和調味料放了進(jìn)去，千萬(wàn)不能攪，一攪就成雞蛋花了。
菜全做好了，媽媽夸了我，同時(shí)我也希望我能改掉毛躁的性子，學(xué)到了做事要注意細節。其實(shí)，這些菜味道也不錯喲！
成長(cháng)的故事作文 篇11
成長(cháng)，想一條源遠流長(cháng)的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(cháng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著(zhù)我留下的足跡。啊，我的成長(cháng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。
故事就發(fā)生在2016年的時(shí)候。記得那一次，我7歲，爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上，那些形態(tài)萬(wàn)千的奇松怪石令我目不暇接，一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出，一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說(shuō)：“真是五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳呀！”
那時(shí)我還小，根本聽(tīng)不懂?huà)寢屧谥v什么，什么是五岳，什么是山呀！
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見(jiàn)它與其它的山石毫不相連，孤孤單單的懸在那兒，就像是誰(shuí)從什么地方把它搬到這兒來(lái)似的，搖搖欲墜。我真擔心它會(huì )被一陣風(fēng)吹到山溝里去。
聽(tīng)導游小姐說(shuō)，它在這里已經(jīng)不知道有多少年了，傳說(shuō)，是從遠方飛來(lái)的一塊神石。因此，人們稱(chēng)它為“飛來(lái)石”。
“泰山雄，華山險，廬山秀，黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字：奇！
你們應該知道這座山的名字了吧？——黃山。
在一天天的成長(cháng)中，我便不停地變化，我在收獲，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。成長(cháng)的故事很多很多，有歡樂(lè )也有悲傷；成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云，成長(cháng)就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往。
成長(cháng)的故事作文 篇12
成長(cháng)中的故事有許多滿(mǎn)天星，其中不少如水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海里。
記得小時(shí)候在我剛剛學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多筆，有蠟筆、鉛筆、顏料筆……可我一點(diǎn)也不愛(ài)惜，要么顏料筆的筆毛沒(méi)有了，要么鉛筆頭被折斷了，再要么蠟筆的顏色不齊了，沒(méi)有一套是完整的。我竟不覺(jué)得什么，因為弄丟弄壞了還可以再買(mǎi)��！而奶奶看到了卻悄悄地幫我把這些筆撿起來(lái)放進(jìn)了筆筒。我很奇怪，為什么奶奶舍不得扔掉這些筆呢？
有一年暑假，爸爸媽媽帶我去重慶旅游，我們去參觀(guān)了革命圣地---渣滓洞。那是一個(gè)關(guān)押革命者的監獄，讓我記憶最深刻的是有一個(gè)9歲的男孩，他叫宋振中，因為監獄的生活艱苦，導致他營(yíng)養不良頭大身子小，大家都叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭學(xué)習很刻苦，他連一支很小的鉛筆頭都不舍得用，平時(shí)是用樹(shù)枝在地上寫(xiě)字。在他犧牲時(shí)還緊緊地攥著(zhù)那支鉛筆頭……看到這里我想起了自己，覺(jué)得非常慚愧，我有那么多五顏六色的筆，可我一點(diǎn)也不珍惜�；氐郊液�，我的第一件事就是把那些缺胳膊少腿的筆給整理了一下，并將那些可以修好的筆修好了，然后分類(lèi)放在各個(gè)鉛筆盒了以便需要的時(shí)候再用。做完這些我深深地吁了口氣，直到這時(shí)我才真真的明白奶奶為什么要撿起那些筆的原由。
“小蘿卜頭”的鉛筆頭帶給我一個(gè)深沉的思考，我該怎樣不忘艱苦的昨天，珍惜幸福的今天，去建設美好的明天。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，這只是浪花一朵。成長(cháng)就像一輛列車(chē)，它一直在往前行駛。成長(cháng)中有許多事情等著(zhù)我去經(jīng)歷，我一定還會(huì )另有一種收獲。把握成長(cháng)的脈搏，讓我們快樂(lè )、健康成長(cháng)吧！
成長(cháng)的故事作文 篇13
在我成長(cháng)的檔案里有過(guò)喜怒哀樂(lè )，也有過(guò)酸甜苦辣。在我們的成長(cháng)中，每個(gè)人都學(xué)會(huì )了一個(gè)本領(lǐng)，我也不例外，我學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)，那就是“彈鋼琴”。好了，下面我就給你們講講我的故事吧！
我記得我第一次學(xué)鋼琴是在我4歲的時(shí)候，有一天，我和媽媽目不轉睛地看了一個(gè)音樂(lè )臺的一個(gè)人在彈著(zhù)貝多芬的《獻給愛(ài)麗絲》，當時(shí)我聽(tīng)的非常入迷，心里面有了一種學(xué)鋼琴的念頭。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“你想學(xué)鋼琴嗎？那我就給你買(mǎi)一架鋼琴，再給你報個(gè)鋼琴班吧�！钡诙�，我迫不及待地去了鋼琴班，老師見(jiàn)了我并向我問(wèn)好。然后我被老師帶進(jìn)了鋼琴室，就開(kāi)始我學(xué)習鋼琴的漫長(cháng)之旅。
在學(xué)習的過(guò)程中，我也被批評了很多次。比如記得有一次，我力不從心彈著(zhù)彈著(zhù)，突然，我說(shuō)，我不彈了。媽媽和藹可親的說(shuō)：“為什么不彈了�！薄斑@曲子太難了，一個(gè)曲子彈20遍，一共4首，太多，太難了�！蔽遗瓪鉀_沖地說(shuō)�！皼](méi)事兒，學(xué)習任何一樣本領(lǐng)都是這樣的，慢慢彈，反正今天晚上沒(méi)事�！眿寢屨f(shuō)。我一聽(tīng)，想：“我還要當鋼琴大師呢，我不能就這樣放棄�！庇谑�，我還是堅持了5年，現在，那些曲子也不值一提了。
就在最近，我參加了鋼琴大賽得了一等獎，成績(jì)名列前茅。真是功夫不負有心人��！想想當時(shí)真是太搞笑了。我也明白了做事要持之以恒，才會(huì )有成就。
成長(cháng)的故事作文 篇14
歲月像一條奔流不息的長(cháng)河，這里記錄著(zhù)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如：你成功的喜悅，你與困難做斗爭的艱辛，你探索知識寶庫的足跡，你學(xué)習做人的腳印......
在我的記憶中，有一件事令我至今難忘：有一天，我迷迷糊糊的和姐姐起了床，看見(jiàn)沙發(fā)上有一封信，上面寫(xiě)著(zhù)：寶貝，媽媽要加班，你們自己煮飯吃。
雖然我很想拒絕，但我的饑餓還是戰勝了頑強。所以我二話(huà)不說(shuō)，走進(jìn)廚房，笨手笨腳的淘起米，從冰箱拿出了四個(gè)雞蛋。把一個(gè)碗拿出來(lái)，再把雞蛋打在碗里。
等到了猴年馬月，飯，飯，飯終于要熟了，我先放了些油，再把雞蛋倒進(jìn)鍋里，我以為會(huì )“油花四濺”，怕的一躲三尺遠 。但是，我定睛一看，并沒(méi)有“油花四濺”，看來(lái)是假的，走近一看，只看到雞蛋上有一些小泡泡。��！糟了！我不小心炒糊了，我把它倒進(jìn)碗里，好不容易才吃完，那味道可真苦��！
我想：我才不能甘拜下風(fēng)。所以，我又按照之前的步驟，又做了一次。到了這時(shí)候，我特意把火調小了些，這樣就不會(huì )被炒糊了，我沾沾自喜。我迅速把飯倒進(jìn)鍋里，生怕雞蛋又糊了。但正準備放一勺鹽的時(shí)候，手一抖，鹽都撒了，成了“咸蛋拌飯”。姐姐的蛋炒飯也完成了，我們吃著(zhù)自己做的蛋炒飯，雖然有點(diǎn)咸，但心里十分滿(mǎn)足。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：自己動(dòng)手，才豐衣足食。
成長(cháng)的故事作文 篇15
我的成長(cháng)中有令我感到快樂(lè )的事，有令我尷尬的事，有令我遺憾的事……其中，令我最難忘的是我在學(xué)校的一次惡作劇。
記得有一次，因為晨晨打了我一下，所以我決定在下課的時(shí)候用膠水涂在他椅子上，讓他起不來(lái)。一下課，我就趁他不注意時(shí)，偷偷用膠水涂在他椅子上，然后偷笑著(zhù)回到自己的座位，裝作什么事也沒(méi)發(fā)生。
等到第三節課下課時(shí)，晨晨想站起來(lái)上衛生間時(shí)，他發(fā)現自己的褲子被黏在椅子上了。他想去找老師，但是他站不起來(lái)，他只能叫同桌小葛去找老師。不一會(huì )兒，老師就滿(mǎn)臉怒氣地進(jìn)來(lái)了。老師大聲質(zhì)問(wèn)道：“是誰(shuí)干的？”大家面面相覷，沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)承認。老師的語(yǔ)氣更加嚴厲了，說(shuō)：“好，你們一個(gè)也不承認，那么大家就都不要下課了！”這時(shí)，教室里已經(jīng)安靜得連繡花針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)了，沒(méi)有人敢說(shuō)一句話(huà)。
我心想：我拖延了大家的下課時(shí)間，我真是一個(gè)膽小鬼，敢做不敢當，害得大家都不能休息。我還是說(shuō)出來(lái)吧。于是我鼓起勇氣站起來(lái)說(shuō)：“老師，是我干的�！薄霸瓉�(lái)是你干的。我要表?yè)P你勇于承認錯誤，知錯就改還是好孩子。但以后不可以這樣惡作劇�！崩蠋熣f(shuō)。我羞愧地低下了頭。我暗自對自己說(shuō)：“以后我要做個(gè)誠實(shí)守信的好孩子�！�
從那以后，我就再也沒(méi)惡作劇了，也再不撒謊了。從這件小事中，我明白了同學(xué)之間要和平相處，即使有些小矛盾也要友好解決，這樣我才會(huì )有更多的好朋友！
成長(cháng)的故事作文 篇16
夏天的清晨，一道強光像箭一樣射過(guò)來(lái)，把我從美夢(mèng)中驚醒。我睜眼一看，爸爸拉開(kāi)了窗簾。他漫不經(jīng)心地說(shuō)：“放暑假以來(lái)，你早晨睡懶覺(jué)都沒(méi)有跳繩，是嗎？”我腦袋里“嗡”的一聲，一陣暈�！巴炅�，被發(fā)現了，這可怎么辦？”�！拔覀冊缇驼f(shuō)好的，每天早晚跳繩，每次跳到2000個(gè)為止。你承諾的事情沒(méi)做到！準備怎么辦？”爸爸的聲音不高，卻是嚴肅的。我耷拉著(zhù)頭，吱吱唔唔地說(shuō)：“我今天補上前兩天跳繩�！薄罢�，你今天要去姑姑家。這樣，你跑步去。說(shuō)話(huà)要算話(huà)，以后長(cháng)記性！”說(shuō)完，爸爸就走出了房間。天呀，我從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)這么遠的路！可是，我知道爸爸從來(lái)都是說(shuō)到做到的，只能乖乖接受。
背好小書(shū)包，我朝著(zhù)小區大門(mén)跑去，爸爸騎著(zhù)電瓶車(chē)在后面跟著(zhù)，這是要監督我呀！才跑到小區門(mén)口，我就開(kāi)始大喘氣了。剛想停下來(lái)休息，哪知道一只腳突如其來(lái)地出現在我身旁。抬頭一看，原來(lái)是爸爸。我趕緊又跑了起來(lái)。不久，我覺(jué)得雙腳像10公斤的鐵塊一樣重，腦袋上汗如雨下，累得上氣不接下氣。我向爸爸懇求能不能休息一下，他卻不理我�？墒�，我不敢停，怕爸爸的無(wú)影腳，只好使出渾身的勁兒，咬緊牙關(guān)，拼命地跑呀！跑呀！終于到了姑姑家。我渾身濕透，氣喘如牛，滿(mǎn)臉除了汗水，還有淚水。爸爸看了看手機，說(shuō)：“5公里，你跑下來(lái)了。相信以后在守信方面，你知道該怎么做了�！�
是的，這真是成長(cháng)中的一次大教訓。以后，我一定做到信守承諾，不吃一時(shí)之苦，就會(huì )吃更多的苦。
成長(cháng)的故事作文 篇17
在成長(cháng)中有很多的燈照亮了我青春的路。在每盞燈里都有一段永難磨滅的記憶，可能一生都不會(huì )忘。今天我就取一盞燈下來(lái)，和大家分享一下我年華似水的青春里，一件我成長(cháng)了的事吧！
在那天下午，一個(gè)歡快的下午。我準備在學(xué)校里比賽跑八百米了！和我一起比賽的還有我們班的另一位女同學(xué)。在開(kāi)始前，我就已經(jīng)知道自己跑不好的嚴重性。發(fā)令槍響了，我用最快的速度開(kāi)始跑，然后在指定的地方跑進(jìn)內道。
跑著(zhù)跑著(zhù)，我落到了最后。在心情焦急時(shí)，我的體力開(kāi)始不支。慢慢地別人都跑完了，就我一個(gè)人在操場(chǎng)上跑。我的好閨蜜、班主任和同學(xué)們都在和我一起跑。頓時(shí)，我好心酸，連廣播都在為我加油。我跑過(guò)去了，但隨之而來(lái)的是暈眩和想吐的感覺(jué)。我休息了一下，立馬就沒(méi)事了。
后來(lái)，男子八百米。我們班的學(xué)習委員落后了，我沒(méi)說(shuō)什么，馬上過(guò)去陪跑。在火辣辣的太陽(yáng)下，我的身體像被抽干了一樣，但我沒(méi)有管，只管用帽子給學(xué)習委員送清涼的風(fēng)，用嘴給學(xué)習委員送肺腑之言，用腿跟上學(xué)習委員的節奏。他跑完過(guò)后，我準備走人了，卻被班主任重重地拍了一下肩。
這盞燈的道理是：在你最絕望時(shí)，不要放棄，會(huì )有人來(lái)幫助你的；在別人最絕望時(shí)，不要袖手旁觀(guān)，必須得上前幫助。請記住這個(gè)故事和道理。
成長(cháng)的故事作文 篇18
在每個(gè)人的成長(cháng)之路上，都發(fā)生過(guò)許許多多的事情。你或許開(kāi)懷大笑過(guò)，或許傷心流淚過(guò)，也或許在那一刻明白了人生的道理，瞬間長(cháng)大了。今天我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)有關(guān)于我的成長(cháng)故事吧。
還記得，那時(shí)我還是一個(gè)5、6歲的懵懂小孩。我的小姑姑給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)作為我的生日禮物，我看到那龐大的自行車(chē)時(shí)，十分興奮。因為平�？偰芸纯锤舯诘男±罡缭谀莾候T自行車(chē)，就覺(jué)得很厲害，總想著(zhù)自己也有一輛無(wú)比漂亮的自行車(chē)。我小心翼翼地坐在了自行車(chē)凳上，手緊緊地握著(zhù)把手，小腳努力地去夠底部的踏板。
終于，夠到了。我學(xué)著(zhù)小李哥的樣子，身體微微向前傾，結果摔了下來(lái)。我急忙下了車(chē)去找爸爸。爸爸在前面一步步教我如何騎自行車(chē)，我仔細地聽(tīng)著(zhù)爸爸的教導。后來(lái)，我再次嘗試控制自行車(chē)的方向。一次又一次的失敗已經(jīng)讓我毫無(wú)信心繼續往下去做這艱苦卓絕的掙扎與戰爭。但我的耳旁突然傳來(lái)了許多阻擋我去做這件事的聲音，我不禁從那臟臟的地面上爬了起來(lái)，心中不知從何處來(lái)的力量，使我有了這樣堅定的信念：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！終于在我無(wú)數個(gè)摔倒、爬起來(lái)中，我成長(cháng)了。我開(kāi)始可以慢慢踏著(zhù)踏板前進(jìn)了。我十分高興，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅之感。我把爸爸媽媽叫了過(guò)來(lái)，讓他們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)“好消息”。
此后，我生命中有很多時(shí)刻，面對一個(gè)遙不可及的目標，當我想要放棄時(shí)，我總會(huì )想起那件“好消息”——騎自行車(chē)。
或許，成長(cháng)就是如此的美妙吧！
成長(cháng)的故事作文 篇19
選擇是一件小事，但它有可能由小化大，而我又該選擇哪一個(gè)呢？
剛拿到考卷的我，如當頭一棒，打破了我所有的幻想�！霸趺椿厥�？我怎么才考了這么一點(diǎn)分數？回家該怎么辦呀？”我煩躁著(zhù)揉搓著(zhù)試卷，試卷宛如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，經(jīng)不起歲月的拷打，可不變的是上面紅的刺眼的分數。
我揉了揉頭，用手在桌子上轉圈，要不然這次成績(jì)就不告訴老媽了吧？不行，如果我不告訴媽媽?zhuān)蠋煱殉煽?jì)發(fā)在群里，那就更完蛋了，到底怎么辦？誰(shuí)來(lái)能告訴我呀？
回到家里，我小心翼翼的探著(zhù)腦袋，“呼——”，還好老媽還沒(méi)回來(lái)，我癱坐在沙發(fā)上。一陣“咚咚咚”聲音傳來(lái)，怎么辦，是老媽回來(lái)了嗎？不，不是。腳步聲越來(lái)越近了，我的心懸在嗓子眼兒里，忽然腳步聲停了，轉動(dòng)鑰匙的聲音近在咫尺，“嘩啦”，門(mén)開(kāi)了，我和媽媽四目相對，空氣凝固了下來(lái)，“你吃飯了沒(méi)？沒(méi)吃的話(huà)，我現在在炒幾個(gè)菜，我們一起吃�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)�！皼](méi)，可以�！蔽医Y巴的回話(huà)。
媽媽走進(jìn)廚房，忙活起來(lái)。說(shuō)，又或者不說(shuō)……我一拍桌子，下定決心，還是說(shuō)，不能隱瞞�！皨寢�?zhuān)疫@次數學(xué)沒(méi)考好，才79分�！眿寢屌牧伺奈业念^，說(shuō)：“這一次并不算什么，但也說(shuō)明你最近沒(méi)有認真學(xué)習，下次一定要努力�！薄班�，ok，沒(méi)問(wèn)題�！�
選擇時(shí)，雖然很艱難，但選擇完，內心便只剩下一陣陣釋然，和不在擔驚受怕的心。
成長(cháng)的故事作文 篇20
成長(cháng)中的故事像天上的星星一樣，數也數不清。但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。
每當看到那書(shū)柜上的一本本書(shū)，就會(huì )想起父親濃濃地愛(ài)。因為那是父親千辛萬(wàn)苦才買(mǎi)回來(lái)的。
那是一個(gè)讀書(shū)的時(shí)候，學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購買(mǎi)一套《感動(dòng)中國學(xué)生閱讀系列》�；氐郊乙院�，我便跟著(zhù)爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，卻被售貨員告知書(shū)早已賣(mài)完。此后，我們跑遍了附近大大小小的書(shū)城，都空手而回。那時(shí)我火冒三丈，氣沖沖地跟著(zhù)爸爸回家了。
回到家以后，我一聲不吭，氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“被傷心，爸爸一定會(huì )給你買(mǎi)到的�！闭f(shuō)完，便出門(mén)了。晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去也睡不著(zhù)，心想：爸爸會(huì )給我買(mǎi)到書(shū)嗎？想著(zhù)想著(zhù)，我就睡著(zhù)了。
第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，突然發(fā)現床頭邊整齊地擺放著(zhù)一摞書(shū)。這時(shí)，爸爸微笑地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快起床，書(shū)已經(jīng)跟你買(mǎi)好了，上學(xué)去吧！”
后來(lái)，從媽媽口中得知爸爸為了我買(mǎi)那一套書(shū)，跑了很遠很遠的地方，而且連晚飯都沒(méi)有吃呢！
聽(tīng)后，我的耳朵酸酸的，突然，我想起了楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見(jiàn)；真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。而我，因為年幼無(wú)知，有時(shí)太任性，自私，不懂得為大人著(zhù)想，而他們卻時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我，哪怕一丁點(diǎn)不高興。是啊，在成長(cháng)的道路上，我感謝如山般的父愛(ài)，伴我一路前行。
成長(cháng)的故事作文 篇21
每一個(gè)成長(cháng)的故事就像成長(cháng)道路上一個(gè)個(gè)大大小小的腳印，當我回憶起每一件往事，它都會(huì )觸動(dòng)我的心靈。
我有一個(gè)姐姐，她學(xué)習成績(jì)好，各方面能力強，凡事都用不著(zhù)爸媽操心，所以我總覺(jué)得家里人偏愛(ài)姐姐，這引起了我的不滿(mǎn)。好幾次我故意惹起事端讓姐姐生氣，姐姐讓我幫著(zhù)做家務(wù)，我就是不肯干；姐姐教我寫(xiě)作業(yè)，我也不太聽(tīng)；姐姐不讓我動(dòng)她的抽屜，但我偏偏對姐姐的東西有興趣，都想動(dòng)……所以就經(jīng)常吵架，這樣一來(lái)，我們之間的關(guān)系顯得不是很和諧。直到那一天，我的想法被徹底改變了。
暑假的一天，媽媽帶我和姐姐去逛街，在回家的路上，我不停地向媽媽念叨：“我實(shí)在走不動(dòng)了�！痹谝慌缘慕憬忝φf(shuō)：“我背你吧�！甭�(tīng)到這話(huà)，我再高興不過(guò)了。我趴在她的背上，感覺(jué)特別輕松�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，我就聽(tīng)到一連串重重的喘息聲，再看看姐姐，她的額上沁出一粒一粒的汗珠，都快流到眼睛里去了，我的心一怔。想起平時(shí)我有不懂的題目，姐姐總是先放下手中的作業(yè)，耐心地為我講解；想起姐姐一直不厭其煩地教我吹笛子；想起姐姐一有好吃的都會(huì )留一半給我……雖然她看起來(lái)人高馬大，但實(shí)際上她也只是一個(gè)孩子��！可是因為是家人，是姐妹，所以她無(wú)怨無(wú)悔。想到這里，我連忙為姐姐擦去她臉上的.汗，姐姐回頭對我微微一笑，我的心中頓時(shí)……
成長(cháng)的故事作文 篇22
日子一天天的過(guò)去了，我們一天天的成長(cháng)，我們的成長(cháng)是怎樣來(lái)的呢？哈哈！那我就告訴你們吧！一個(gè)人的成長(cháng)就是做了一件以前做不到的事情。
現在來(lái)到我們的比賽場(chǎng)。噠噠噠噠：《獨自在家（7歲）1》vs《獨自在家（8歲）2》vs《獨自在家（9歲）3》。
1號的內容是：媽媽在我7歲的時(shí)候讓我獨自在家。我獨自在家自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哎！小小的我怎能承擔這么大一個(gè)家呀！”沒(méi)有辦法，只好這樣了。我把家里的防盜門(mén)關(guān)的緊緊的，然后我就開(kāi)始做作業(yè)，等我做完作業(yè)，我就迫不及待地跑出去玩，媽媽回家后到處找我，因此非常的生氣。
媽媽的評價(jià)：三顆星。我后來(lái)：面壁了。
2號：我獨自在家關(guān)緊了防盜門(mén)，開(kāi)始做我的作業(yè)，做完了后，沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我迫不及待的打開(kāi)了電腦玩游戲，一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了也很生氣。
媽媽的評價(jià)：四顆星。我后來(lái)：怎么沒(méi)有啦？答：又去面壁了！
3號：我在家里關(guān)緊了門(mén)，開(kāi)始做作業(yè)，我做完了作業(yè)就開(kāi)始給媽媽寫(xiě)賀卡，等媽媽回來(lái)，我把我制作好的賀卡高高興興地遞給了媽媽。媽媽高興得微笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭。
媽媽的評價(jià)：五顆星。我后來(lái)高興地跳了起來(lái)。
你看是誰(shuí)贏(yíng)了？當然是3號選手。
我把我的成長(cháng)作文念給你聽(tīng)了，你把你的成長(cháng)作文念給我聽(tīng)好嗎？下次再見(jiàn)。
成長(cháng)的故事作文 篇23
在我記憶的長(cháng)河中，匿藏著(zhù)無(wú)數的星星。其中，有一顆星星至今還時(shí)常閃亮著(zhù)。
那是小學(xué)時(shí)候的一件事。一天，上體育課的時(shí)候，老師一喊：“解散落！”大家就向乒乓球臺奔去，我不小心被沙礫滑倒，身子正面撲下，還滑行了一段距離。我即時(shí)哭了起來(lái)，撩起褲腳，發(fā)現大大小小的傷痕布滿(mǎn)了我的腿，鮮紅的血液從傷口流了出來(lái)。大家聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，急忙過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況。大伙兒看見(jiàn)我腿上的傷痕，連忙把我扶到一旁坐下。
幾位男同學(xué)說(shuō)要把我背到校醫室。當時(shí)我聽(tīng)說(shuō)校醫室很恐怖（事實(shí)上也如此），所以寧愿挨著(zhù)也不愿去看校醫。同學(xué)們看著(zhù)我的傷痕，急得走來(lái)走去。幾位女同學(xué)向遠處奔去，我以為是因為她們怕血，殊不知，不一會(huì )，她們拿著(zhù)棉花和萬(wàn)花油回來(lái)了。她們用萬(wàn)花油涂抹著(zhù)我的傷口，還不時(shí)地問(wèn)我疼不疼。小的傷口都止住了血，可膝蓋上還有一處較大的傷口沒(méi)有止住，血依然在那兩三厘米長(cháng)的裂口處流著(zhù)。同學(xué)們用自已的零花錢(qián)給我買(mǎi)來(lái)了止血貼貼上，血終于全都止住了。同學(xué)們擦了擦額頭上的汗，慰問(wèn)著(zhù)我。我的心里很是感動(dòng)，同學(xué)們看到我微微的笑容時(shí)，臉上都綻開(kāi)了花，我被這些“花朵”簇擁著(zhù)。
我感受到了集體的力量。同學(xué)們對我的恩惠，我一輩子不會(huì )忘記。也正是這件事，使我懂得了感激，學(xué)會(huì )了互助。
在我成長(cháng)的道路上，這顆星星閃耀著(zhù)。它使我一直地感受著(zhù)同學(xué)們給予的溫暖。
成長(cháng)的故事作文 篇24
每個(gè)人都會(huì )犯錯，錯誤可以讓我們反省不足之處，錯誤是我們的老師，它幫助我們成長(cháng)。
一個(gè)周六，媽媽到公司加班，我一個(gè)人寫(xiě)完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視。正看著(zhù)，忽然電話(huà)響了起來(lái)，我急忙拿起電話(huà)，原來(lái)是媽媽打來(lái)的：“丫丫，你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎？”“好的！”我一邊看著(zhù)電視一邊心不在焉地回答媽媽。
掛了電話(huà)，我繼續坐在沙發(fā)上津津有味的看著(zhù)電視。早就把擦桌子的是丟到九霄云外去了。過(guò)了大約兩三個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，她換好拖鞋，脫下外套掛在衣架上，走進(jìn)洗手間，一邊洗手一邊問(wèn)我：“丫丫，媽媽讓你擦茶幾，你有沒(méi)有擦
呢？”“嗯……嗯！”我吞吞吐吐，“對不起媽媽?zhuān)彝洸亮�！”我心里忐忑不安，剛才的興奮一下子煙消云散，心“怦怦”的跳著(zhù)，生怕媽媽會(huì )嚴厲地批評我�？粗�(zhù)媽媽的笑容慢慢消失了，我慚愧的低下了頭。媽媽擦干手上的水珠，用責
怪的目光看著(zhù)我。我心想：不就是我記擦了嗎？媽媽好像明白了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“丫丫，已被看這件事微不足道，可是如果你從小就不養成好習慣，長(cháng)大就很難改過(guò)來(lái)了。所以，寶貝兒，做人一定要有責任心。任何事情都要認真對
待才能做好，你明白了嗎？”“我懂了，媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì )認真對待每一件事，做到有責任心！”
古人曾說(shuō)過(guò)：“吃一塹，長(cháng)一智�！泵總�(gè)人都會(huì )犯錯，這次錯誤教會(huì )了我負責任，令我成長(cháng)！
成長(cháng)的故事作文 篇25
我已經(jīng)十歲了，在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生過(guò)許多事，有的我已經(jīng)忘記了，可唯獨那一件事，讓我記憶猶新……
一次，我上完畫(huà)畫(huà)課后，在院中往家走時(shí)，我突發(fā)奇想：為什么不去同學(xué)家玩呢？對，回家就騙家長(cháng)說(shuō)，我把東西落在老師那兒，回去取了，這樣就可以在小朋友家玩了！太好了，我真聰明！于是，我在他家玩了很長(cháng)時(shí)間，心中忐忑不安。算了，與其在這兒擔心，不如多玩一會(huì )兒呢！
“咕�！�，肚子“抗議”起來(lái)，哦，還沒(méi)吃飯呢，該回去了！還想再玩一會(huì )兒的我不經(jīng)意地看了看手表，天哪！我6：00下的課，現在已經(jīng)6：50了！我像被電擊中了一樣，呆立在那里。
快回家！出了同學(xué)家門(mén)，院子里燈光忽明忽暗，我心驚肉跳，隱隱約約地，后面有個(gè)鬼影一搖一晃向我撲來(lái)……我猛地回過(guò)頭，哦，原來(lái)是一棵樹(shù)。我飛奔起來(lái)，終于到了家門(mén)口。
門(mén)口，一個(gè)熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸，看，爸爸臉上寫(xiě)的是對我的擔心、焦躁、憂(yōu)慮。淚水模糊了我的雙眼，我飛奔過(guò)去，緊緊地抱住了爸爸……見(jiàn)到了我，爸爸也流下了欣慰的淚。一小時(shí)后，當我“奮戰”在“作業(yè)山”中時(shí)，爸爸為我捧上了一杯溫熱的牛奶……
時(shí)間能奪走一切，唯一帶不走的是爸爸對兒子濃濃的父愛(ài)。從此，我明白了做事要多為別人考慮，不讓父母為我焦心，是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。
在我成長(cháng)的道路上，父母的愛(ài)，像一本書(shū)，讓我讀懂了許多許多……
成長(cháng)的故事作文 篇26
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！蔽矣X(jué)得學(xué)滑冰，是在我成長(cháng)道路上的一件令人難忘的事情。
去年10月5日這天，是我第一次滑冰。以前愛(ài)看體育項目的我，就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢，這次媽媽答應帶我去滑冰，我非常興奮，迫不及待地來(lái)到滑冰場(chǎng)，穿好鞋，卻發(fā)現根本站不起來(lái)，剛一站起，就“咚”的一聲摔了一大跤，很疼！但我還是堅強的爬了起來(lái)，繼續蹣跚地、一步一步的慢慢練習走路，在媽媽的鼓勵下，好不容易走到冰上，發(fā)覺(jué)腳下更加光滑，抬腿都很困難，冰鞋足有十幾斤重，我幾次嘗試都東倒西歪很是失敗，自己都快要絕望了。突然，一個(gè)旋律傳到我耳邊，那音樂(lè )我很熟悉，歌詞我清楚地記得：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)！現在聽(tīng)來(lái)，就好像是在說(shuō)我，我深吸一口氣，靜下心來(lái)，仔細觀(guān)察別人的姿勢，發(fā)現腿不能緊繃，要微微彎曲，雙腿擺成“V”字，重心向前微傾，膽大心細，腿要一前一后，相互協(xié)調，我又跟著(zhù)做了起來(lái)，我按下決心，不管摔五次、十次、十五次，每次我都要克服恐懼，決不放棄！
功夫不負有心人！我的努力沒(méi)白費，終于能在冰上滑行了！這次的經(jīng)歷真是令人難忘！在以后的日子里，我懂得了只要有恒心、有信心，就能成功；我還懂得了只要對不足的地方狠下功夫，經(jīng)過(guò)不懈地努力，保持認真地態(tài)度，就一定會(huì )成功。
成長(cháng)的故事作文 篇27
一天，天氣十分晴朗，我在家里電視看得正歡，媽媽卻說(shuō)：“孩子，今天你學(xué)著(zhù)自己去買(mǎi)菜�！�
想到可以借此成長(cháng)，我爽快地答應了。
于是，我手里拿著(zhù)幾元錢(qián)，出發(fā)了，我一路上飛奔，幾乎想與劉翔賽跑。小區朋友在叫我，我沒(méi)理，還是一路狂奔，有賣(mài)東西的小販的吆喝聲，我也沒(méi)理，他們都沒(méi)有阻止我，因為我心中有個(gè)目標，我要快速完成買(mǎi)菜的任務(wù)，我要獲得成長(cháng)！
我到了馬路邊，正想沖過(guò)去，又看見(jiàn)馬路上風(fēng)馳電擎的車(chē)子，心里不禁打了冷顫――太不安全了！我在原地等待了兩分多鐘，見(jiàn)紅燈變成了綠燈，才跑了過(guò)去。
到了農貿市場(chǎng)，我又是這邊殺價(jià)，那邊砍價(jià)，我來(lái)到賣(mài)白蘿卜的攤點(diǎn)，挑了一個(gè)又白又胖的白蘿卜，放到稱(chēng)上一稱(chēng)，“一斤半，”叔叔說(shuō)“兩塊七毛！”“一塊五！”我開(kāi)始殺價(jià)“不然不買(mǎi)了�！薄昂煤煤�，一塊五就一塊五，成交！”叔叔一邊把白蘿卜給我，一邊收下我給他的錢(qián)。
我又去買(mǎi)了最后一樣――韭菜，找一位阿姨，冒昧地問(wèn)了一句：“這家韭菜多少元一斤？”“哦，三元”哇……超貴！看來(lái)我不得不用我的超級殺價(jià)法了，又是原來(lái)的那句話(huà)，我幾下子就把她“擺平”了，圓滿(mǎn)完成了這次任務(wù)。
通過(guò)這次買(mǎi)菜的任務(wù)，我媽媽讓我鍛煉了我的自理能力與獨立能力，充分發(fā)掘了我的潛力。
我這次還真得感謝我媽媽呢！因為她讓我成長(cháng)不少了！
成長(cháng)的故事作文 篇28
光陰似箭，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的小寶寶變成了一個(gè)懂事明理的十歲少年了。以前的我有很多不良習慣，總是拖拖拉拉，現在的我轉變了很多。就拿每天起床來(lái)說(shuō)，我從一個(gè)“賴(lài)床鬼”變成了一個(gè)天天早起的好孩子。這得從一件小事說(shuō)起。
一天早上，爸爸媽媽叫我起床，但我一直賴(lài)在床上不起，說(shuō)："再等五分鐘，再等五分鐘�！笨墒俏宸昼娺^(guò)去了，我依舊在床上，沒(méi)有起來(lái)。爸爸媽媽又叫了我很多次，可我還是沒(méi)有起床，后來(lái)我又迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
我睡得正香，突然被驚醒了，一看床頭的鬧鐘，哎呀！已經(jīng)七點(diǎn)五十了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)，一邊穿衣服，一邊心里埋怨為什么爸爸媽媽沒(méi)再叫我起床。
我責怪爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈優(yōu)槭裁床唤形移鸫�？”因為我們叫了你好多次，可你還是躺在床上說(shuō)要再等五分鐘，再等五分鐘，我們就不再叫你了。你長(cháng)大了，要自己承擔后果�！�
我聽(tīng)了，想了想，爸爸媽媽說(shuō)的對。我匆匆吃完早飯，穿好鞋子，急急忙忙朝學(xué)校跑去。一路上，我邊跑邊想，不要遲到，不要遲到，以后我要天天早起。
到了學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)都到齊了，老師問(wèn)我為什么遲到？我說(shuō)起晚了。老師說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽衣�(tīng)了，羞愧地低下了頭，想：“我以后要珍惜早上的時(shí)光�！�
我長(cháng)大了，不再是小孩子了。我可以自己起床，可以自己做作業(yè)，還可以自己承擔責任�，F在我做事要有計劃，守時(shí)間，早睡早起，作息規律。
成長(cháng)的故事作文 篇29
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我都十歲了。雖然許多記憶已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝了，但有一件事情還是讓我至今難以忘懷。
那年我六歲，上幼兒園大班。一天，吃過(guò)晚飯后，爸爸媽媽坐在客廳沙發(fā)上看電視。我獨自玩了一會(huì )兒，覺(jué)得無(wú)聊就來(lái)到衛生間打開(kāi)水龍頭洗手。洗著(zhù)洗著(zhù)，我抬起頭看了看鏡子。我注視著(zhù)鏡子里的自己，還沖著(zhù)鏡子做起了鬼臉�？粗�(zhù)看著(zhù)，我忽然發(fā)現我的頭發(fā)好長(cháng)呀！把我的耳根全遮住了，像一只長(cháng)毛兔子，真難看！要不，我給自己重新設計個(gè)“發(fā)型”吧？
說(shuō)干就干，我抄起一把剪刀，對著(zhù)鏡子有模有樣地剪了起來(lái)。我拿著(zhù)剪刀緊緊地貼著(zhù)腦袋，先橫著(zhù)剪一刀，再豎著(zhù)剪一刀，還不忘照照鏡子，看看剪得帥不帥？不一會(huì )兒，覺(jué)得剪得差不多了，我又拿來(lái)一把梳子，學(xué)著(zhù)理發(fā)師的樣子在頭上梳來(lái)梳去。一邊梳，一邊看：這里長(cháng)了，要修剪一下，哎呀，那里太短了，不行，我得把旁邊再剪剪
正當我剪得“不亦樂(lè )乎”的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)。她看見(jiàn)我坑坑洼洼的“瘌痢頭”，瞬間愣住了。盯著(zhù)我的新“發(fā)型”，她緊緊地捂著(zhù)肚子，笑得上氣不接下氣。爸爸聽(tīng)見(jiàn)笑聲覺(jué)得奇怪，也走了進(jìn)來(lái)。他看到我那滑稽的模樣，也笑得合不攏嘴。等他們笑完了，不由分說(shuō)就把我帶去理發(fā)店重新“加工”了一遍。
這件事過(guò)去已經(jīng)好幾年了�，F在每當想起它，我都會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。這件傻事也成了我童年里最最珍貴的回憶。
成長(cháng)的故事作文 篇30
成長(cháng)中有許多美麗的故事，有令人憤怒的，有令人后悔的，有令人快樂(lè )的，還有令人悲傷的……它們宛如沙灘上那些五顏六色的貝殼，把我的生活裝點(diǎn)得色彩斑瀾，讓大家來(lái)欣賞我的故事吧。
害怕·雷電的怒吼
記得在我五歲的時(shí)候，有一天下起了雷暴雨，我獨自一人躺在床上，把自己嚴嚴實(shí)實(shí)地裹在被單里，倦縮在角落�！稗Z”的一聲雷響嚇得我直哆嗦，把自己裹得更加嚴實(shí)了，我好害怕，害怕突然從黑暗中走出一具可怕的巫婆，把我帶到深山老林里吃掉。那時(shí)的我真是太膽小了。
天真·種啥就得啥
記得在我四歲的時(shí)候，媽媽教我種植物，她告訴我，種下瓜種就能收獲西瓜，種下豆種就能收獲豌豆，只要種下什么種子就能收獲什么。當時(shí)我以為種啥就得啥，于是把糖果種下去，過(guò)了幾天，我想去看看糖果長(cháng)成樹(shù)沒(méi)有，結果發(fā)現糖全爛了。那時(shí)的我真是太天真了。
傷心·愛(ài)犬的逝去
我有一只可愛(ài)的狗狗，名叫索拉，他和我親密無(wú)間、形影不離，我從來(lái)不認為他是我的寵物，而是一個(gè)好伙伴�？墒�，最近這幾天他不吃也不睡，和以前活蹦亂跳的形象形成了鮮明的對比，我們帶他去看病，獸醫說(shuō)他已經(jīng)活不了。過(guò)了幾天，他就死了，我哭了很久。那時(shí)實(shí)在是太讓人傷心了。
成長(cháng)中有許多故事曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，他們帶給我的不僅僅是喜怒哀樂(lè )各種情緒，還讓我懂得了沉思、讓我一次次克服負面情緒，一次次進(jìn)步，努力地蛻變。
成長(cháng)的故事作文 篇31
雖然說(shuō)成長(cháng)容易，但是長(cháng)大了，懂事了，就明白了其實(shí)成長(cháng)不容易，雖然我的成長(cháng)很精彩，但是，精彩中帶著(zhù)苦澀，我的成長(cháng)是幸福的也是辛苦的呀？
有時(shí)候，星期天，這天你想怎么睡就怎么睡，但是，只要你睡好了，就要起來(lái)，起來(lái)有字寫(xiě)字，把作業(yè)寫(xiě)齊之后，媽媽就會(huì )說(shuō)：韓濤，你作業(yè)寫(xiě)齊了嗎？我說(shuō)：寫(xiě)齊了。媽媽說(shuō)：那你過(guò)來(lái)幫我做做家務(wù)。我說(shuō)：好。然后，把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包，然后，拿個(gè)抹布擦一擦地板，茶桌，我把這些干完之后，就跟媽媽說(shuō)：然后，媽媽?zhuān)o我切了個(gè)蘋(píng)果，我感到很快樂(lè )，因為，媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，只要你努力，就能得到應有的東西，我明白了如果你想要一件東西必須靠自己努力才能得到，這是鍛煉我們，讓我們知道要東西就要幫家長(cháng)干些家務(wù)活，然后，問(wèn)爸爸媽媽能不能買(mǎi)。
為什么大人們常說(shuō)：“窮養兒子，富養女，”其實(shí)道理很簡(jiǎn)單現在的社會(huì )那么復雜，富養女兒就是不讓她輕易的被某個(gè)實(shí)物所感動(dòng)，窮養兒子就是說(shuō)讓他從小鍛煉能吃苦耐勞，長(cháng)大了才能干些力活。
雖然，我的成長(cháng)故事不是繁榮富貴，但是，我要比用爸媽的錢(qián)隨便花，開(kāi)心多了，因為我用自己的辛苦勞動(dòng)換的所以，我很開(kāi)心，我們不應該亂花錢(qián)，錢(qián)又不是大水趟來(lái)的，而是爸爸媽媽在外打工掙的血汗錢(qián)，需要的我們可以買(mǎi)，但是，不需要的最好不要買(mǎi)。
成長(cháng)的故事作文 篇32
在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，其中有一件事，至今讓我都無(wú)法忘記。
記得有一天，我寫(xiě)完家庭作業(yè)后，在家里等媽媽回來(lái)，“鈴…鈴…”，家里門(mén)鈴響了，我從門(mén)的貓眼里一看，是媽媽?zhuān)疫B忙把門(mén)打開(kāi)，讓媽媽進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)媽媽手里提著(zhù)一袋東西，里面紅彤彤的，就問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么東西？”媽媽說(shuō)：“這是草莓，”“草莓？草莓是什么呀？”媽媽說(shuō)：“草莓是一種水果，酸酸的，甜甜的，可好吃啦！”然后，我迫不及待地跟著(zhù)媽媽來(lái)到廚房，只見(jiàn)媽媽把草莓放進(jìn)盤(pán)子里，一個(gè)一個(gè)地洗著(zhù)。不一會(huì )兒就洗好了，我拿起一個(gè)放到嘴里吃起來(lái)，“哇，”太好吃了，一股清涼可口的味道沁人心脾，因為太好吃了，我一下子吃了好幾個(gè)，從此，我就再也沒(méi)有忘記過(guò)那味道。
過(guò)了幾天，媽媽又從市場(chǎng)上買(mǎi)了一盆觀(guān)賞的紅辣椒。我一看高興極了，這玩意兒好像草莓，也是紅彤彤的。我看媽媽洗好后，立即拿了一個(gè)，放進(jìn)嘴里一嚼，“哇，好辣呀！”我忍不住哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，連忙問(wèn)：“佳鑫，怎么啦？”“我剛才吃了一個(gè)草莓，好辣呀！”“傻孩子，那不是草莓，是觀(guān)賞小辣椒�？�，快來(lái)喝點(diǎn)水�！眿寢屵呎f(shuō)邊遞給我一杯涼水。
這個(gè)錯把辣椒當草莓吃的事，雖然過(guò)去很久了，但那個(gè)辣味一直縈繞在我的心頭。
成長(cháng)的故事作文 篇33
毛毛蟲(chóng)只有經(jīng)歷磨難，才能破繭而出，扇動(dòng)著(zhù)翅膀，化成美麗的蝴蝶，獨自迎接挑戰，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們也同樣，只有經(jīng)歷生活的歷練，經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)故事之后，才能長(cháng)大、成長(cháng)起來(lái)。
五年級，我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生，不懂得如何尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )。但在那個(gè)下午，我覺(jué)得自己成熟了許多。
那天下午，我急著(zhù)搭公交車(chē)去學(xué)校，車(chē)上人很多，能站住腳就算好的了，若能搶到座位，那真是大喜事兒了。運氣還不錯，才過(guò)了兩站路，我旁邊坐著(zhù)的叔叔下車(chē)了，大好時(shí)機，誰(shuí)都不放過(guò)，我個(gè)兒小，機靈，手一拉椅背便坐住了，我春風(fēng)得意地望著(zhù)窗外，長(cháng)吁了一口氣，車(chē)子正準備開(kāi)的時(shí)候，我剛好頭一轉，看到一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺，拄著(zhù)拐杖，氣喘吁吁，步履蹣跚地上了車(chē)。平�？倳�(huì )為是否讓座做一番思想斗爭的我，這次連想都沒(méi)想，一種莫名的力量把我推了起來(lái)，且毫不猶豫地對那位老爺爺說(shuō)：“您坐吧！”老爺爺看了看我，說(shuō)了聲謝謝，便坐下了。此時(shí)我望著(zhù)老爺爺，呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭，我不知道自己在想著(zhù)什么，過(guò)了一會(huì )兒，才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)我做了一件好事，我讓了座，我幫助了別人！我發(fā)現自己長(cháng)大了。
因為我的助人為樂(lè )，車(chē)上的叔叔阿姨都向我投來(lái)贊許、肯定的目光。我有些不好意思了，但我仍為我的成長(cháng)感到高興。
到站了，下車(chē)了，我蹦蹦跳跳地向學(xué)校跑去。
成長(cháng)的故事記載著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不同的故事背后有著(zhù)我不同的成長(cháng)足跡。有故事才會(huì )有成長(cháng)。
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