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我成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2021-11-25 13:57:19 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

關(guān)于我成長(cháng)的故事作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我成長(cháng)的故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于我成長(cháng)的故事作文合集8篇

我成長(cháng)的故事作文 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起,我便聽(tīng)到語(yǔ)文老師沉穩有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。

  終于,鈴聲響完了,語(yǔ)文老師的一只腳也伸進(jìn)了教室門(mén)。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光,心中的慌亂更甚一份。

  這時(shí),窗外原本萬(wàn)里無(wú)云的天空突然烏云密布,沉悶得叫人喘不過(guò)氣。

  我還沒(méi)從老師陰沉的臉色中回過(guò)神,就被他沙啞中帶著(zhù)怒火的聲音嚇破了膽:“周末的作文,誰(shuí)是抄的!”老師連他平時(shí)最重視的儀式感都直接忽略了,我瞬間意識到:這次不再是小打小鬧了。

  天又黑了一分。我的心又緊了一分。

  話(huà)音剛落,只見(jiàn)幾人慢慢悠悠地站了起來(lái),其中一人還滿(mǎn)不在乎地撇撇嘴,似是早已習以為常。

  可預料中老師的嚴厲批評并沒(méi)實(shí)行,只看了他們一眼便收回視線(xiàn),繼續虎著(zhù)一張臉來(lái)回掃視。

  教室里頓時(shí)彌漫著(zhù)一種古怪的氛圍,卻又意外的和諧,只是安靜得連根針掉了都聽(tīng)得清清楚楚。

  空中突然打了一個(gè)閃,接著(zhù)悶雷也一個(gè)接一個(gè)地砸了下來(lái)。心中壓了一塊巨石,沉得我喘不過(guò)氣,我卻絲毫地沒(méi)有反抗,只是期待它不要再沉了。

  冷汗一滴接著(zhù)一滴從腦門(mén)上滑落,“啪嗒”一聲掉在桌上,手中緊握著(zhù)一支中性筆,似乎它是最后一根救命稻草。

  “嘀嗒,嘀嗒……”似乎連時(shí)間都在提醒我不要再等了。

  終于,我似受不了這痛苦的折磨,站了起來(lái)。

  “砰!”是椅子倒地的聲音。瞧吧,我迎著(zhù)同學(xué)們或疑惑或鄙夷的目光站了起來(lái),怔怔地望著(zhù)老師被金絲框眼鏡遮住的眼,清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。

  瓢潑的大雨落了下來(lái),越下越大,越下越大……

我成長(cháng)的故事作文 篇2

  每個(gè)人都有故事,每個(gè)人都在成長(cháng)。在成長(cháng)的路途中,每個(gè)人都歷了歡樂(lè )與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯著(zhù)......我們正處在十四五歲的花季少年,體驗和收獲與眾不同。

  處于學(xué)生時(shí)代,考試是必須的?荚嚦煽(jì)的好壞會(huì )給我帶來(lái)不同的感受。進(jìn)入七中以來(lái),我自認為自己一直在奮斗,在向前先行進(jìn)著(zhù),但是成績(jì)屢次下滑。每次成績(jì)下來(lái)時(shí),就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上,使我無(wú)法移動(dòng)。老師總會(huì )來(lái)鼓勵我,使我努力邁出步伐,擁有更強的力量前進(jìn)。在我的努力下,成績(jì)終于接近了人意,我非常高興,更想要前進(jìn),考好的感覺(jué)真好啊!老師也繼續來(lái)支持我、激勵我,我的自信心愈加強烈了。

  經(jīng)過(guò)了這么多次考試,我體會(huì )到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!在你“走路”時(shí)候,別人也在走,在你“跑步”的時(shí)候,別人也在跑,在你“飛奔”的時(shí)候,也有人在“飛奔”,要想超越別人,超越自我,光有聰明的頭腦是遠遠不夠的,要用辛勤的汗水澆灌才能開(kāi)出成功的花朵。在每時(shí)每刻,我們都要打起十二分的精神,全力以赴戰勝對方,做一個(gè)卓越的自己。

  在青春的花季里,我們都有著(zhù)特殊的'體驗和收獲,成長(cháng)的故事給了我們許多動(dòng)力,促使我們前進(jìn)。歡樂(lè )與淚水將伴隨著(zhù)我走過(guò)人生,成長(cháng)的故事將帶領(lǐng)我邁向成功。

我成長(cháng)的故事作文 篇3

  星期六,風(fēng)和日麗,艷陽(yáng)高照。媽媽把一輛布滿(mǎn)灰塵的“新”自行車(chē)從車(chē)庫里推出來(lái),拿到水池邊沖洗。我看見(jiàn)了問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么時(shí)候買(mǎi)的自行車(chē)呀?怎么有了摩托車(chē)還用自行車(chē)?”“這自行車(chē)是你小時(shí)候買(mǎi)的,是給你準備的呀!等你長(cháng)大了要用!蔽乙宦(tīng)樂(lè )了,現在我不是已經(jīng)長(cháng)大了嗎?我可以學(xué)自行車(chē)了。

  下午,我便纏著(zhù)媽媽去教我學(xué)騎車(chē)。在媽媽的幫助下,我好不容易爬上了自行車(chē),雙手緊握著(zhù)自行車(chē)車(chē)頭,雙腳勉強夠著(zhù)踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著(zhù)踏板,右腳用力一踩,嗨,車(chē)子動(dòng)了,可是當踏板到了下半圈時(shí),我的腳不夠長(cháng)了,怎么辦,我只能將身子向右邊傾斜,這下可壞了,那車(chē)子也跟著(zhù)我斜下了身。還好,媽媽早有準備,費了好大的勁才沒(méi)讓我摔倒。媽媽說(shuō):“騎車(chē)要眼、腳、手并用,還要注意身體的重心!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又一次坐上了車(chē)子。

  真是看起容易做起難哪,沒(méi)想到騎自行車(chē)也這么難。我不停地上車(chē)、摔倒,上車(chē),摔倒……沒(méi)過(guò)半小時(shí),媽媽已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了?粗(zhù)媽媽氣喘吁吁的樣子,我對著(zhù)自行車(chē)說(shuō):“自行車(chē)老兄,多少給個(gè)面子我嘛!下次可別再倒了,不然我跟你拼命!薄凹佑,姜月濤。這次一定要成功!蔽夷ㄈヮ^上的汗珠又一次跨上了車(chē)。這次,我終于踩了好幾下踏板,自行車(chē)平穩地向前進(jìn)了好一優(yōu)路程。媽媽悄悄地松開(kāi)了手,我的心里更是樂(lè )開(kāi)了花?烧斘议_(kāi)心時(shí),車(chē)頭不聽(tīng)使喚了,“啪”的一聲,我是連人帶車(chē)一齊重重地摔在了地上。我的腳被車(chē)輪子壓紅了一大塊,第二天就腫了起來(lái)。但是我沒(méi)有放棄,我相信,終有一天我會(huì )學(xué)會(huì )騎車(chē)的。

  幾天后,我的腳好了許多,于是又開(kāi)始了“騎車(chē)訓練”。這次,我又遇到了許多困難:手有時(shí)會(huì )起泡,腿常會(huì )被劃傷,腳三天兩頭會(huì )被壓到……總之,我付出了汗水,會(huì )出了心血,付出了艱辛,但我還是堅信,總有一天我會(huì )成功的。

  果然,功夫不負有心人。幾個(gè)星期后,我終于可以輕松地溜達好幾圈,我成功了!我的心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅,是成功的喜悅,是品嘗到自己勞動(dòng)果實(shí)的喜悅。

  第一次學(xué)騎自行車(chē),讓我學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了忍耐……我們的人生道路中,還會(huì )有許多的“第一次”,但是,我們不管做什么事情,都要持之以恒,不要遇到一點(diǎn)小困難就退縮。只要堅持,有恒心,就一定能走向我們金色的未來(lái)。讓我們更多地去品嘗生活中“第一次”的滋味。

我成長(cháng)的故事作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì )在成長(cháng)中,遇到各種各樣的事情,也許,這件事令你難忘,或許這件事讓你感動(dòng),或許……這是我成長(cháng)中的一個(gè)小故事,也是埋藏在我心里最深的記憶,每次想起這件事都令我十分慚愧。

  “我們補習班與要進(jìn)行一次小測試了”補習班里一位同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)道!昂,我們終于要進(jìn)行一次測試了”大家異口同聲地說(shuō)!笆裁!測試?”我剛聽(tīng)到這個(gè)消息,原本喜悅的心情,一下子沉入了谷底,滿(mǎn)面笑容的我,頓時(shí)變得愁眉苦臉!皽y試,這下可完了,昨天我根本沒(méi)有好好復習功課,今天的測試肯定考不好,一想到我可能變成一個(gè)乒乓球,被老媽女子單打,我的心像打了一個(gè)結似的揪在了一起。這時(shí),我靈機一動(dòng)“打小抄”,我看了一下表,還有一點(diǎn)時(shí)間我拿起表開(kāi)始奮筆疾書(shū)的打起了“小抄”

  考試的時(shí)間到了,我一看卷,題的確很難,我慶幸自己打了小抄,不然肯定要吃一個(gè)大鴨蛋了,趁老師轉過(guò)身的時(shí)候,我拿出了剛才打好的小抄,以迅雷不及掩耳之勢的速度抄了起來(lái),還剩幾道題就抄完了,勝利就在眼前。這時(shí),我感覺(jué)一股熾熱的眼光正打量著(zhù)我,回頭一看,一位小妹妹用疑惑的目光打量著(zhù)我,

  我看了看她,不好意思的笑了笑,然后又低下頭繼續抄著(zhù)!澳銥槭裁催@樣做?大姐姐,你難道還不如我嗎?我相信你一定行的!”小女孩邊說(shuō)邊對我笑了笑,然后又低下頭繼續答題,我停下了筆,也笑了笑,但這個(gè)笑是謝謝的意思。我又繼續答題,不同的是我把小抄給撕了。沒(méi)錯,小女孩的話(huà)讓我徹底醒悟了,我不應該打小抄,而是要靠自己的實(shí)力證明自己,無(wú)論這次的測試難與否,我都應該做到“自覺(jué)”兩字,無(wú)論是在學(xué)習或是在以后的生活中,我都要切記。

  這件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也讓我知道,體會(huì )到了許多。也許,有人會(huì )問(wèn)我:“你是否很會(huì )討厭那個(gè)小女孩當初那樣說(shuō)”?我的回答是:“不會(huì ),永遠也不會(huì ),我會(huì )記住那個(gè)小女孩,并且謝謝那個(gè)小女孩讓我學(xué)習到了“自覺(jué)”,做到“自覺(jué)”二字。

我成長(cháng)的故事作文 篇5

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學(xué)抖空竹。

  我9歲生日那天,媽媽送我一個(gè)空竹。我迫不及待地把這個(gè)新玩意拿到自己房間,仔細觀(guān)察了一番,它是天然竹制成的,形狀是一個(gè)細軸的兩邊鑲嵌著(zhù)碗狀的空竹,紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著(zhù)電視上雜技師的表演,擺開(kāi)架勢,憑著(zhù)感覺(jué),將線(xiàn)繩整理好,套上空竹,擺開(kāi)手臂,有模有樣地抖了兩下,只見(jiàn)空竹像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,從小棒上滾了下來(lái),砸在地板上當當作響。

  盡管我失敗了,但還是饒有興趣地撿起空竹,纏好線(xiàn)繩后揮臂再抖,這次更是糟糕,顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上,那叫一個(gè)疼!

  我像個(gè)泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時(shí)我爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“別灰心,為了不讓我們的地板不再受到傷害,讓我來(lái)教你吧。首先,你要把繩子在軸上纏上一圈,抖動(dòng)時(shí)就不會(huì )掉落了;再抖的過(guò)程中,可能會(huì )出現空竹朝一邊偏的情況,這是,往那邊偏,你就要朝著(zhù)哪邊轉,身體要始終與空竹的軸垂直!

  “哦,是這樣!”我連忙拿起繩子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟著(zhù)抖起來(lái)了?罩褚粨u一擺地轉,像剛學(xué)會(huì )走路的孩子,一點(diǎn)兒都不穩,可是我有耐心不放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)調教它。過(guò)了好一會(huì )兒,空竹越轉越穩,越轉越快,并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲,我激動(dòng)地叫起來(lái):“我成功了!”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指,我的心里有一種說(shuō)不出的高興。

  此后,小區處的空地上時(shí)常有一個(gè)孩子在聚精會(huì )神地練習抖空竹,那個(gè)流汗的小女孩就是我。功夫不負有心人現在我不僅能讓空竹上竄下滑,嗡嗡作響,還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動(dòng)作呢。

  這件事至今我還記得清清楚楚,我永遠也忘不了。作文

我成長(cháng)的故事作文 篇6

  打開(kāi)我記憶的“黑匣子”,里面珍藏著(zhù)我寶貴的記憶。有甜酸苦辣,有喜怒哀樂(lè )。然而,我最想與大家分享的是我學(xué)游泳的一段經(jīng)歷。

  因為怕水,所以我一直不敢去游泳?匆(jiàn)別人在泳池里自在的馳騁,心里不禁羨慕:真想下水!所以我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì )游泳!暑假里,媽媽給我請了游泳教練。第一堂課是悶水。我想:悶水多容易,我經(jīng)常在洗澡時(shí)悶水,這還要學(xué)呀!于是我深深地吸了一口氣,把頭悶進(jìn)水里,可是一進(jìn)水里,我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛,我迅速把頭抬起來(lái),大聲嚷嚷道:“不行,不行!太難受了,不學(xué)悶水了,還是直接學(xué)游泳吧!”這時(shí),教練嚴肅地對我說(shuō):“學(xué)游泳之前,必須學(xué)會(huì )悶水。怎么,你想放棄?那么沒(méi)有毅力嗎?要知道世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你肯努力,肯認真對待每一件事,你就能獲得成功!蔽衣(tīng)了心想:是!教練說(shuō)得對,做事要有始有終,不怕困難,勇于挑戰自我。只要我努力就一定能行的。所以,我鄭重地對教練說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì )游泳,我不會(huì )放棄的!庇谑,我又繼續練了起來(lái)。雖然,為此我“喝”了好幾口水,但我還是咬牙堅持了下來(lái)。并且,每天洗澡前,我都會(huì )盛上一盆水,進(jìn)行悶水練習。經(jīng)過(guò)兩周的練習,我終于學(xué)會(huì )了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。

  后來(lái),教練教我學(xué)各種游泳的姿式。一開(kāi)始,我沒(méi)有掌握要領(lǐng),身體老是不聽(tīng)使喚,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我沒(méi)有放棄,照著(zhù)教練的指導,一次又一次進(jìn)行練習。嘿!終于,身體能在水里滑行了。哈,我學(xué)會(huì )游泳啦!

  現在,我終于學(xué)會(huì )了各種游泳姿式,無(wú)論是蛙泳、仰泳、還是自由泳,我都能游上一段距離。通過(guò)學(xué)游泳,我懂得了-學(xué)任何本領(lǐng)都應該堅持不懈,就像這次學(xué)游泳,正是因為我的堅持和努力,最終我獲得了成功。

我成長(cháng)的故事作文 篇7

  每當我看到那些大哥哥、大姐姐們在有游泳池高興地玩耍時(shí),我心里羨慕極了。好不容易今年暑假剛開(kāi)始,我參加了游泳培訓班,每天早上九點(diǎn)開(kāi)始游泳訓練。

  當我第一次來(lái)到游泳場(chǎng),就被那一池碧綠的水嚇倒了,心想;這水有多深呀?下去會(huì )不會(huì )淹死呢?正在這時(shí)候,培訓班的王教練鼓勵我說(shuō):“要想學(xué)會(huì )游泳,可要下苦功!”聽(tīng)了王教練這番話(huà),我鼓起勇氣,閉上眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿步動(dòng)作配合起來(lái)。腿步動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十,要學(xué)蛙泳,腿步動(dòng)作更是重要。第一收腿;第二向上翻;第三弧形蹬夾……”

  我按照老師的要求去練,有時(shí)一不小心,喝上幾口水,那滋味真難受。在這些動(dòng)作里,最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來(lái)朝天,而弧形蹬夾,速度既要快,又要符合要求。唉,真難!第一天回來(lái),我筋疲力盡,倒在床上,累極了,像傷兵,連飯都不想吃。盡管再累,第二天我仍然去了游泳場(chǎng)堅持訓練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流,可是為了抓緊時(shí)間學(xué)會(huì )游泳,我咬緊牙關(guān),堅持參加培訓。

  “事上無(wú)難事,只要肯攀登!笔畮滋爝^(guò)去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動(dòng)作。今天爸爸、媽媽帶我到川興去游泳時(shí),我望著(zhù)熱乎乎的溫泉水,甩開(kāi)爸爸媽媽給我的泳圈,“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池,水池里的我像條小鯨魚(yú)似的自由自在地游起來(lái)。

我成長(cháng)的故事作文 篇8

  說(shuō)起成長(cháng)中的故事,想必大家都不陌生,有傷心的成長(cháng)事、難以忘懷的事、十分有趣的事……令天,我就給大家分享一個(gè)我的成長(cháng)故事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨自走在回家的路上,我目不轉睛地欣賞著(zhù)天上那潔白無(wú)瑕的白云,突然,我撞到了一個(gè)人,我退后了幾步,停下來(lái)之后,連忙雙手合十羞澀地對那個(gè)人說(shuō):“對不起,我不是故意的!薄皼](méi)關(guān)系的!边@時(shí)我定睛一看,才發(fā)現這個(gè)叔叔是個(gè)盲人,他又站在斑馬線(xiàn)旁,我估計這位叔叔在向別人問(wèn)這里是不是斑馬線(xiàn),要走哪條路。于是,我就對這位叔叔說(shuō):“叔叔,我扶你過(guò)馬路吧!”“謝謝你了,我是個(gè)盲人,不知道現在是不是綠燈!边^(guò)了馬路之后,我又陪這位叔叔走了一會(huì )兒,突然被一個(gè)東西拌了一下,差點(diǎn)摔了,我生氣地說(shuō):“這是誰(shuí)放的石頭!真沒(méi)公德心!彼晕揖头鲋(zhù)叔叔帶他繞了過(guò)去,可是他卻放開(kāi)我的手,慢慢蹲下來(lái)去摸那塊石頭,然后扔到了他覺(jué)得沒(méi)聲音的地方,就在那時(shí),我的眼睛濕潤了。我被他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了。

  謝謝你!叔叔,是你讓我懂得了一個(gè)人不能只為自己著(zhù)想,還要為他人著(zhù)想。

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