我成長(cháng)的故事作文合集六篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我成長(cháng)的故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成長(cháng)的故事作文 篇1
說(shuō)起成長(cháng)中的故事,想必大家都不陌生,有傷心的成長(cháng)事、難以忘懷的事、十分有趣的事……令天,我就給大家分享一個(gè)我的成長(cháng)故事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨自走在回家的路上,我目不轉睛地欣賞著(zhù)天上那潔白無(wú)瑕的白云,突然,我撞到了一個(gè)人,我退后了幾步,停下來(lái)之后,連忙雙手合十羞澀地對那個(gè)人說(shuō):“對不起,我不是故意的!薄皼](méi)關(guān)系的!边@時(shí)我定睛一看,才發(fā)現這個(gè)叔叔是個(gè)盲人,他又站在斑馬線(xiàn)旁,我估計這位叔叔在向別人問(wèn)這里是不是斑馬線(xiàn),要走哪條路。于是,我就對這位叔叔說(shuō):“叔叔,我扶你過(guò)馬路吧!”“謝謝你了,我是個(gè)盲人,不知道現在是不是綠燈!边^(guò)了馬路之后,我又陪這位叔叔走了一會(huì )兒,突然被一個(gè)東西拌了一下,差點(diǎn)摔了,我生氣地說(shuō):“這是誰(shuí)放的石頭!真沒(méi)公德心!彼晕揖头鲋(zhù)叔叔帶他繞了過(guò)去,可是他卻放開(kāi)我的手,慢慢蹲下來(lái)去摸那塊石頭,然后扔到了他覺(jué)得沒(méi)聲音的地方,就在那時(shí),我的眼睛濕潤了。我被他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了。
謝謝你!叔叔,是你讓我懂得了一個(gè)人不能只為自己著(zhù)想,還要為他人著(zhù)想。
我成長(cháng)的故事作文 篇2
我是一名一年級的小學(xué)生,別看我才上一年級,但我的個(gè)子很高;別看我只有7 歲,我的愛(ài)好很廣泛;別看我是一個(gè)女孩,我很堅強而且很愛(ài)幫助別人。
記得有一次,剛剛下過(guò)大雨,我穿著(zhù)雨靴去外面玩水。樓下的大門(mén)口積了好多水,這時(shí)有一位老奶奶經(jīng)過(guò)這里,水太深了,老奶奶過(guò)不去很著(zhù)急。于是我穿著(zhù)雨靴用石塊在水里給奶奶搭了一座小橋,老奶奶走在我搭的小橋上出了大門(mén)口,回過(guò)頭對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!弊隽撕檬挛倚睦镎娴暮荛_(kāi)心。
還有一次,我和媽媽在車(chē)站等車(chē),對面走過(guò)來(lái)一位老大爺,他還背著(zhù)一個(gè)大包,手里柱著(zhù)拐杖,向車(chē)站走來(lái)。因為天氣很熱,老爺爺的衣服都濕了?墒擒(chē)來(lái)了,他并沒(méi)有上車(chē),媽媽告訴我爺爺身上沒(méi)有錢(qián)了。我悄悄的走到爺爺跟前把媽媽給我買(mǎi)冰棍的1 元錢(qián)放到老爺爺的手里。然后跟著(zhù)媽媽上車(chē)了,車(chē)開(kāi)了,我回頭看見(jiàn)爺爺對我擺擺手,我又一次開(kāi)心的笑了。
我還是一棵小樹(shù)苗,終有一天我會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。我的故事還在發(fā)生。
我成長(cháng)的故事作文 篇3
以前,我看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里很羨慕,就很想擁有它了。
在我七歲那一年的六一兒童節,我光榮地加入了中國少年先鋒隊的隊伍,成為了一位少先隊員!萬(wàn)眾矚目的入隊儀式終于開(kāi)始了。我靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)輔導員的致詞,她告訴我們:紅領(lǐng)巾是無(wú)數革命烈士用鮮血染紅的,是五星紅旗的一角……聽(tīng)這么一講,我就更加想擁有它了。光榮的一刻終于來(lái)了,一個(gè)大哥哥捧著(zhù)了一條紅領(lǐng)巾走過(guò)來(lái),把它系在我的脖子上,朝我敬了個(gè)隊禮,我也挺起胸膛向他敬了個(gè)隊禮!我感覺(jué)多么光榮!
從此,在我成長(cháng)的路途中,紅領(lǐng)巾就一直陪伴著(zhù)我。每當我犯錯的時(shí)候,紅領(lǐng)巾總是提醒我改正錯誤;每當我取得進(jìn)步的時(shí)候,紅領(lǐng)巾總是鼓勵我“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
記得有一次,在學(xué)校慶祝第25個(gè)教師節觀(guān)看節目時(shí),前面的同學(xué)站了起來(lái),為了看節目,我也只好站了起來(lái),卻不曾注意到擋住了后面的同學(xué)。班長(cháng)來(lái)叫我坐下,我不坐下,他就把我按下去,我又站起來(lái),他又把我按下去。這樣對峙了半分鐘,我發(fā)火了,便打了他,這時(shí),胸前的紅領(lǐng)巾趕忙阻止我:“小宇呀!不要沖動(dòng)!不要沖動(dòng)!你站起來(lái)是違反了紀律,現在還動(dòng)手打人就更加錯了!”可是什么都晚了,班長(cháng)的臉已被我刮了兩道傷痕!
我羞愧地低下頭,心里很后悔自己的沖動(dòng)!心里不安極了,不知該怎么辦才好。這時(shí)紅領(lǐng)巾又說(shuō)話(huà)了:“知錯能改是好孩子?煜虬嚅L(cháng)和老師認錯吧!”我紅著(zhù)臉向班長(cháng)和老師認錯道歉,班長(cháng)原諒了我,老師說(shuō):“能認識自己的錯誤,并能改正錯誤,才是一個(gè)好孩子。以后不要犯這種錯誤了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,這幾句話(huà)我會(huì )永遠銘記在心上的。我低下頭對著(zhù)紅領(lǐng)巾默默地許下諾言:“紅領(lǐng)巾,我一定不會(huì )再給你抹黑的了,以后我一定會(huì )改掉這沖動(dòng)、打人的壞習慣的,做一個(gè)講文明講禮貌的好孩子,請你好好監督我吧!”紅領(lǐng)巾笑了……
在我取得好成績(jì)和進(jìn)步時(shí),紅領(lǐng)巾總是鼓勵我,叫我不要驕傲。上個(gè)學(xué)期,我考上廣州市奧校24班,正當我沾沾自喜時(shí),我低頭看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾,它提醒我:“小宇,不要驕傲哦!要再接再厲,爭取更好的成績(jì)!”“嗯,我知道了!謝謝你,紅領(lǐng)巾!”……
成長(cháng)的道路還很長(cháng),很高興在這道路上,我有一個(gè)好伙伴——紅領(lǐng)巾陪伴著(zhù)我成長(cháng),它時(shí)刻提醒我做一個(gè)文明有禮、刻苦學(xué)習的.全面發(fā)展的好孩子。
我成長(cháng)的故事作文 篇4
在我成長(cháng)的過(guò)程中,有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學(xué)抖空竹。
我9歲生日那天,媽媽送我一個(gè)空竹。我迫不及待地把這個(gè)新玩意拿到自己房間,仔細觀(guān)察了一番,它是天然竹制成的,形狀是一個(gè)細軸的兩邊鑲嵌著(zhù)碗狀的空竹,紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著(zhù)電視上雜技師的表演,擺開(kāi)架勢,憑著(zhù)感覺(jué),將線(xiàn)繩整理好,套上空竹,擺開(kāi)手臂,有模有樣地抖了兩下,只見(jiàn)空竹像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,從小棒上滾了下來(lái),砸在地板上當當作響。
盡管我失敗了,但還是饒有興趣地撿起空竹,纏好線(xiàn)繩后揮臂再抖,這次更是糟糕,顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上,那叫一個(gè)疼!
我像個(gè)泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時(shí)我爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“別灰心,為了不讓我們的地板不再受到傷害,讓我來(lái)教你吧。首先,你要把繩子在軸上纏上一圈,抖動(dòng)時(shí)就不會(huì )掉落了;再抖的過(guò)程中,可能會(huì )出現空竹朝一邊偏的情況,這是,往那邊偏,你就要朝著(zhù)哪邊轉,身體要始終與空竹的軸垂直!
“哦,是這樣!”我連忙拿起繩子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟著(zhù)抖起來(lái)了?罩褚粨u一擺地轉,像剛學(xué)會(huì )走路的孩子,一點(diǎn)兒都不穩,可是我有耐心不放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)調教它。過(guò)了好一會(huì )兒,空竹越轉越穩,越轉越快,并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲,我激動(dòng)地叫起來(lái):“我成功了!”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指,我的心里有一種說(shuō)不出的高興。
此后,小區處的空地上時(shí)常有一個(gè)孩子在聚精會(huì )神地練習抖空竹,那個(gè)流汗的小女孩就是我。功夫不負有心人現在我不僅能讓空竹上竄下滑,嗡嗡作響,還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動(dòng)作呢。
這件事至今我還記得清清楚楚,我永遠也忘不了。作文
我成長(cháng)的故事作文 篇5
大家好!我叫牛天琦,你們想聽(tīng)聽(tīng)我的成長(cháng)故事嗎?下面我來(lái)為大家講講我的成長(cháng)故事。
我的成長(cháng)喜怒哀樂(lè )樣樣有。在我第一次來(lái)臨淄的時(shí)候對這里很生疏,一個(gè)人都不認識。不過(guò),過(guò)了一段時(shí)間,我認識的人就很多很多了,比如說(shuō):胡媛惠、崔夢(mèng)雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園,我沒(méi)有上小班,直接就上了中班,我第一次去的時(shí)候,媽媽送下我就要走,我哭天喊地的不讓媽媽走,可是怎么也留不住媽媽?zhuān)瑡寢屪吡,我看?zhù)幼兒園里的小朋友都看著(zhù)我。不知道我是誰(shuí),經(jīng)過(guò)幼兒園了的老師介紹,我們都互相認識了,在那里我也交了許多好朋友,在那里我也認識了和我玩的最好的倆個(gè)小伙伴們,他們就是,王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過(guò)很多事情,有一次,在我,上中班的時(shí)候,我最喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)我的畫(huà)還被老師表演過(guò)呢!有一次,在我上大班的時(shí)候,有過(guò)兒童節,我們大班那天表演的是跳舞,是一男一女表演,我獨自還被選取當模特,我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的,雖然,是廢舊物品做的,可是,卻很漂亮。還有一次,在我上學(xué)前班的時(shí)候,我們中午幼兒園都要睡午覺(jué),可我卻睡不著(zhù),所以,一般中午其他人都睡午覺(jué)的時(shí)候,幼兒園老師中午出去的時(shí)候就都會(huì )帶著(zhù)我去那個(gè)時(shí)候,是我一天來(lái)最開(kāi)心的時(shí)刻。時(shí)間過(guò)得真快幾年的時(shí)間就過(guò)去了,真不敢相信我已經(jīng)上四年級了,我在學(xué)校的故事也不少,比如上一年級的時(shí)候,我第一次來(lái)到雪宮小學(xué),那里的老師把我分在五班,我班有一位優(yōu)雅的語(yǔ)文老師劉老師,劉老師是我們的班主任,當然,還有一位漂亮的數學(xué)老師孫老師。在我心目中,劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師,是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級的時(shí)候,也有許多故事,比如說(shuō),在有一次升完國旗的時(shí)候,我看見(jiàn)一位老師好像正在訓斥學(xué)生,我看那位老師也很美,那時(shí)我想,如果那位老師也教我們就好了,我以為,這個(gè)夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現,不過(guò),驚訝的是,這位老師就是我們三四年級的英語(yǔ)老師賈老師,我簡(jiǎn)直都不敢相信,太不可思議了,太不可思議了!
我的故事還有很多很多,也不知道何年何月才能說(shuō)完,雖然,我只說(shuō)了其中的一小部分,不過(guò)大家知道了我有一位優(yōu)雅的語(yǔ)文老師、有一位漂亮的數學(xué)老師、還有一位美麗的英語(yǔ)賈老師!
我成長(cháng)的故事作文 篇6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹”,沒(méi)有人能隨隨便便的成功,只有刻苦練習才能獲得成功。成功像一本書(shū),帶領(lǐng)我們走進(jìn)光明大道;成長(cháng)是一艘小船帶領(lǐng)我們在波濤洶涌的海上行駛。
記得一年夏天,我的音樂(lè )老師,要求讓我們樂(lè )隊去上海演出。離去上海還有一天,我們樂(lè )隊爭分奪秒刻苦練習,一直練到清晨,我們雖然非常累,但也堅持的練習完了。第二天我們前往上海,華麗的表演現場(chǎng)。那里人山人海,整個(gè)觀(guān)眾席都沸騰起來(lái)了。參加演出的代表隊陸續入場(chǎng),我們在臺上準備表演,音樂(lè )想起來(lái),我們跟著(zhù)音樂(lè )搖擺了起來(lái),隨著(zhù)我們音樂(lè )節奏,觀(guān)眾們發(fā)出拍手的節奏。整個(gè)演出現場(chǎng)活躍起來(lái),當我們表演完了,觀(guān)眾們紛紛鼓掌,掌聲回蕩在我們每個(gè)人的耳邊,久久不能退去。
還有一件事是在冬天發(fā)生的,就是打雪仗,我們分成兩個(gè)小隊,各自新領(lǐng)地,我們紅隊商量好作戰計劃,就一起喊:“紅隊必勝,紅隊加油”。比賽開(kāi)始,我們隊先派我和小明拿了一個(gè)麻袋,去收集雪,小剛、小麗去堆雪球進(jìn)攻,正好扔中了小紅,對方“死”一人,它們反進(jìn)攻,被我們防住了,我們又進(jìn)攻又殺了他們一人,我們隊配合的非常密切,最后我們取得了勝利。
從這兩件事我懂得團結的重要性,只要大家都努力,齊心協(xié)力就能取得最后的勝利。
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