【熱門(mén)】成長(cháng)的故事作文合集六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的故事作文 篇1
曹某也是我幼時(shí)同窗,現初一(8)班。身高清瘦,臉色發(fā)青,戴眼鏡一副。頭發(fā)平順地趴在頭頂上。從衣領(lǐng)子到衣擺,扣子如數地扣著(zhù)。衣袖口也許是因為洗得太多了,竟有些漂白。
每人領(lǐng)了一份牛肉面。自然是牛肉少,面條多。坐下后,便有說(shuō)有笑地吃起來(lái)。曾某甚是健談,盡是些漫畫(huà),游戲之類(lèi)的,曹某卻不搭腔,只見(jiàn)他一手放在領(lǐng)口附近,按住領(lǐng)子,隨后腦袋往前伸,用筷子將牛肉全部如數挑出,堆在一旁。
曾某依然在滔滔不絕,只是他間歇性地停下,在碗中翻找著(zhù)牛肉,然后急忙送進(jìn)口中。
“一碗牛肉面中,牛肉數量是固定的,先吃還是后吃?”
于是,我學(xué)著(zhù)曹某的樣子,將牛肉如數地挑出。曹某,開(kāi)始啃面條了,他終于將外套上的一個(gè)扣子打開(kāi)了,他盡量一次性少吃一些,控制著(zhù),不讓四濺的油湯滴在衣服上。
曾某大嚼著(zhù)牛肉,神采飛揚,我幾次見(jiàn)他的袖子與湯“擦肩而過(guò)“,他卻毫不顧慮,只是興奮地表?yè)P牛肉是多么的好吃
“先吃牛肉!有著(zhù)福不享,那是傻子的行為!
曹某仍“艱苦卓絕”地啃著(zhù)面條,觀(guān)察易知那是何其的痛苦,可他仍吃著(zhù)并沒(méi)有絲毫對牛肉動(dòng)心的樣子,牛肉仍是堆成小山狀似的。
“牛肉是好東西,要最后慢慢享用,先苦后甜!
我也開(kāi)動(dòng)了,啃一口面條,吃上一塊小牛肉,嚼嚼后再啃一口面條,甚有滋味,還能不時(shí)喝口湯,侃上兩句。
于是,曹某在吃完所有面條后,竟對那山包狀的牛肉失去了食欲;而曾某在提前享用完牛肉后,也不得不面對盤(pán)虬臥龍般數目眾多的面條。
“苦盡了,甘在哪里。也許在你千萬(wàn)次忍耐之后,等待你的還是忍耐、承擔、辛勞,甚至欺騙自己!
“甘盡了,苦就在那里,不悲不喜,快樂(lè )只是一瞬,而黑暗卻會(huì )是永恒,如此的落差,你能接受嗎?”
曾某在擴招班,他的童年、小學(xué)是愉快的,但他的未來(lái)但卻難以定論。曹某雖在統招班,可他的小學(xué),甚至童年是在奔波與辛勞中流逝的,他的未來(lái),又有誰(shuí)可以斷言,是一片光明呢?
“人生是一杯苦水,你遲早要嘗盡,先嘗還是后嘗?”
我在吃這碗面之前,曾吃過(guò)千萬(wàn)碗牛肉面?墒,這便是我成長(cháng)的故事。
成長(cháng)的故事作文 篇2
我的成長(cháng)里有許多小故事,其中,我最喜歡那一次“埋”小狗的事情。
那是一年的暑假,我和張志浩,牛琳心,王雨田在樓下玩,玩著(zhù)玩著(zhù),我們發(fā)現一只小狗,我突然想出了一個(gè)辦法,就對張志浩說(shuō):“我們玩一個(gè)”埋“小狗的.游戲吧!”張志浩雙手贊同。
“我們先把小狗抓住,然后再挖一個(gè)土坑,再把小狗用土埋上就可以了了!”我計劃到。
我們慢慢的逼向小狗,然后再猛地一撲,誰(shuí)也不知,小狗可機靈了,出溜一下逃跑了。
我們總結經(jīng)驗,從四面包抄,一下子把小狗抓住了,“耶,我們勝利了”我們歡呼起來(lái)。
我們又把小狗放進(jìn)土坑,正準備埋土,發(fā)現小狗趴在土坑的邊沿上,露出一副可憐的神情,我們見(jiàn)他這樣可憐,就把他放了。
這就是我的成長(cháng)故事,怎么樣有趣吧!
成長(cháng)的故事作文 篇3
爸爸回答不上來(lái)了,過(guò)了一會(huì )兒,反而問(wèn)了我一句話(huà):你都吃過(guò)什么零食,喝過(guò)什么飲料?我想都不想,就像背順口溜一樣背出了很多答案:餅干、巧克力、‘好多魚(yú)’、薯片、酸梅湯、可樂(lè )、雪碧、奶、酸奶、豆奶、養樂(lè )多爸爸打斷了我的話(huà):停停停,還是我給你講一個(gè)我小時(shí)候的故事吧,也和吃東西有關(guān)—一天放學(xué)回家后,我有點(diǎn)兒餓,找了半天才發(fā)現了一樣東西:香腸。這種東西我第一次見(jiàn),開(kāi)始有點(diǎn)兒好奇,我先聞了聞,很香,就掰了點(diǎn)兒嘗了一下,覺(jué)得特好吃,于是就把三根都干掉了,你爺爺回來(lái)后問(wèn)我:‘香腸呢?是不是被你吃了?!傻小子,那可是生的!是我用來(lái)炒菜的!’
聽(tīng)了爸爸小時(shí)候的故事,我覺(jué)得我和爸爸的八歲就是不一樣。
不知道我兒子八歲時(shí)和我現在的生活一不一樣?這是最后我對爸爸說(shuō)的話(huà)。
成長(cháng)的故事作文 篇4
我的成長(cháng)故事中,有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個(gè)棒外號,這個(gè)外號的故事也是我的成長(cháng)故事中驕傲的事,這個(gè)外號使我無(wú)數次飄飄然。
剛買(mǎi)五子棋時(shí),我和姐姐比賽,總是不分上下,這局你贏(yíng),下局我贏(yíng),這局你輸,下局我輸,可我發(fā)現姐姐個(gè)缺點(diǎn):只會(huì )橫、豎著(zhù)看。我可幸運了。我學(xué)了一招,又一輪開(kāi)始了,我們打了平局,我們各自冒著(zhù)冷汗,這時(shí),我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”,把棋子一放,“耶!”贏(yíng)了。姐姐讓了讓位,爸爸代替她,我反復用絕招,每次贏(yíng)爸爸,他總是說(shuō):“你小子真陰險、狡猾!”幾輪過(guò)后,我是第一,姐姐說(shuō):“專(zhuān)家,專(zhuān)家!”從這以后,我的外號就是“斜眼專(zhuān)家”。
這就是我的一個(gè)成長(cháng)故事,一個(gè)使我飄飄然的故事。
成長(cháng)的故事作文 篇5
在我的成長(cháng)中發(fā)生了很多故事,現在就給大家說(shuō)一說(shuō)。
第一次自己在家
那天上午,爸爸不在家,媽媽有事出發(fā)了,我自己在家玩。突然,門(mén)“嘎吱”的響了一聲,我立刻警覺(jué)起來(lái),心想,不會(huì )是鬼吧?是壞人嗎?我心里想到了昨天那場(chǎng)《鬼入侵》的電影,嚇得心里發(fā)毛:可能是個(gè)大鬼吧,不過(guò)美食街上是沒(méi)有鬼的,可能是個(gè)壞人。我想,有武器在身保險,于是就拿了把菜刀,從貓眼里往外看,呼,幸好沒(méi)人,于是我就又玩我自己的了。媽媽回來(lái)了,我向她了這一切,她夸我長(cháng)大了,我心里甜絲絲的。
第一次洗碗
我看見(jiàn)媽媽在洗碗,看見(jiàn)她也夠辛苦的,我就想幫媽媽洗碗,邊說(shuō):“媽媽?zhuān)阕屛襾?lái)洗吧!”“好!”媽媽說(shuō)。我小心的拿起一個(gè)碗,放上水,碗在我手里好像不聽(tīng)話(huà)似地,一個(gè)勁要跑。我小心的抓住它,一手拿著(zhù),一手洗。把里面細仔地洗了一遍;洗筷子特別有趣,我先把他們弄成捆,在手中不停地搓啊搓。媽媽見(jiàn)我洗的這么干凈,夸獎了我,我很高興。
我還有許多故事,有空再給大家說(shuō)。
成長(cháng)的故事作文 篇6
二年級時(shí)的一次數學(xué)考試,我考得簡(jiǎn)直糟糕透頂。竟然是合格!在此之前,我還從沒(méi)考過(guò)如此差的成績(jì),這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一道晴天霹靂。嚴老師報出成績(jì)時(shí),“優(yōu)”里沒(méi)有我,“良”里面仍然沒(méi)有我。我的天哪,我是合格!我差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。
這時(shí),偏偏就在這時(shí),我的同桌蔡皓翔偏過(guò)頭來(lái)想瞧瞧我考了幾分,我知道他沒(méi)懷好意,便趕忙蓋住。過(guò)了一會(huì ),下課了,蔡皓翔輕蔑地瞥了我一眼,便起身去找他的朋友了。我看見(jiàn)他和他的朋友們在竊竊私語(yǔ),時(shí)不時(shí)還看我一眼,我立刻明白了:他們肯定在議論我。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)這些刺耳的話(huà)環(huán)繞著(zhù)我,在我耳邊回蕩,忍不住哭了。我聽(tīng)見(jiàn)走廊里大家的笑聲,似乎都是對我的譏諷、嘲笑。我把頭埋在手臂里,一心一意地哭。有的同學(xué)看見(jiàn)了,便來(lái)安慰我!安痪褪且淮慰荚嚊](méi)考好嘛,不用太傷心”,“沒(méi)關(guān)系的,人總會(huì )犯錯的嘛”……就連應博濤都來(lái)安慰我說(shuō)“沒(méi)事”。我心里舒坦了許多。上課了,我的眼淚也止住了。這節是體育課,可我根本沒(méi)心思玩,便坐在樹(shù)陰下發(fā)呆。
唉——媽媽看到我的成績(jì)肯定會(huì )批評我的,爸爸看到我這么不爭氣,肯定也會(huì )很失望的,我怎么跟他們交代呀?我本來(lái)已經(jīng)沒(méi)那么難過(guò)了,可想到這兒,心情又低落到了極點(diǎn)。
終于放學(xué)了,我和媽媽坐上了車(chē)。我老實(shí)跟媽媽交代:“媽媽?zhuān)疫@次只考了合格!眿寢寷](méi)作聲。我害怕極了,我的心怦怦地跳著(zhù),快蹦到嗓子眼了。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有批評我,她說(shuō):“給媽媽看看,都錯了哪些題?”我從包里掏出試卷給媽媽看,“及格”這兩個(gè)刺眼的紅字又回到了我的眼前。媽媽仔細地看著(zhù)我的試卷。左一道計算錯誤,右一道沒(méi)看清題目,而且還有不太懂的地方。唉!媽媽說(shuō):“來(lái),我們一起找找原因!
媽媽指著(zhù)一道豎式計算說(shuō):“這道題是不是抄錯了呀?”“嗯!薄跋麓芜@種低級錯誤一定要避免哦!薄昂!彼种钢(zhù)一道應用題說(shuō):“來(lái),把這題再讀一遍!庇谑俏易x了一遍!盀槭裁村e呢?”“因為題目沒(méi)看清!薄昂。來(lái)看下一道!薄
自從這件事后,我明白了遇到失敗挫折,光沮喪是沒(méi)用的,要找到原因并改正。從那以后,我也變勇敢了,不再為一點(diǎn)點(diǎn)小事而害怕了。而且我的學(xué)習成績(jì)也穩定了許多,再也沒(méi)考過(guò)“合格”。并且我更感受到了在別人陷入困境時(shí)要伸出援手?偠灾,我成長(cháng)了。
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