【精品】成長(cháng)的故事作文合集5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的故事作文 篇1
在不知不覺(jué)中我已經(jīng)十歲了，打開(kāi)我的成長(cháng)檔案，有獲獎的喜悅，有彈琴的艱辛，有探究知識寶庫的足跡，也有學(xué)習做人的腳印……里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著(zhù)我，教會(huì )了我許多道理。最近的一件事就令我很難忘，我第一次參加了大型綜藝晚會(huì )的演出，還上了電視。
剛開(kāi)學(xué)的一天，李老師對我說(shuō)：“王昕怡請你明天到教師進(jìn)修學(xué)院集中，參加第二十二屆教師節聯(lián)歡晚會(huì )——金沙灘之夜的彩排，向老師獻花�！眲偮�(tīng)到這消息時(shí)我甭提有多高興了。
可從小我就是一個(gè)比較內向、膽小的女孩，平時(shí)上課都不敢舉手，參加這樣的活動(dòng)難免有一些緊張。第一次彩排時(shí)看到那么大的演出場(chǎng)面，導演又那么嚴格，我有點(diǎn)膽怯了，想打退堂鼓。這時(shí)老師、媽媽都鼓勵我：這是代表全金山區的少先隊員和苗苗兒童團員向敬愛(ài)的老師獻花呀!多光榮的任務(wù)，小朋友們都羨慕不已呢!在教師節向老師獻一束花表達一份心意不是很有意義嗎?應該珍惜這樣難得的鍛煉和展現自我的機會(huì )，要相信自己。
一席話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，于是我按照導演的要求和指揮，十分認真地投入到彩排中，面帶微笑、精神飽滿(mǎn)，老師直夸我表現好。正式表演候場(chǎng)時(shí)，看到下面一大片黑鴉鴉的觀(guān)眾，我又有些忐忑不安了，心里像揣了一只小兔咚咚直跳，兩只小手握成了拳頭，心想：啊!那么多人等會(huì )兒我會(huì )不會(huì )出差錯呀。為了放松自己，我一直和小伙伴說(shuō)話(huà)，讓心慢慢平靜下來(lái)。等曲子快演奏完時(shí)，我手捧鮮花歡快地跑上舞臺中央，敬禮獻花，臉上笑嘻嘻的，挽著(zhù)吳老師走下臺。短短幾分鐘讓我體會(huì )了“臺上一分鐘臺下十年功”的含義。
得知實(shí)況的播出時(shí)間后，我們全家準時(shí)守侯在電視機前，睜大眼睛緊盯屏幕，生怕錯過(guò)。我更是像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，當鏡頭上出現我的畫(huà)面時(shí)我高興得一蹦三尺高。畫(huà)面剛過(guò)就響起了電話(huà)鈴聲，親戚朋友都來(lái)向我祝賀，還夸我挺上鏡的，這時(shí)我償到了成功的滋味，心里比吃了蜜還要甜。
這件事使我受益非淺，感到做事要有自信心，不怕困難，敢于挑戰自我，堅信“I Know I Can”，要抓住每一次機會(huì )，秀出少先隊員的風(fēng)采。
成長(cháng)的故事作文 篇2
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就仔細教過(guò)我怎樣綁鞋帶，可我怎么也學(xué)不會(huì )。媽媽不在的時(shí)候，只好讓外婆幫我綁，就這樣，一天天過(guò)去了，我還是不會(huì )綁鞋帶。
一天，在上體育課的時(shí)候，不只什么原因鞋帶就松了。我想；：哎呀！媽媽不在。奶奶也不在，看來(lái)，我只好自己來(lái)綁了。我按照媽媽以前教我的方法，我先把兩根鞋帶弄直，然后互相交叉……打結的時(shí)候，手一打滑，就又松開(kāi)了。那邊，體育老師的哨聲已經(jīng)響了。我一著(zhù)急，頭上的汗都冒出來(lái)了�？墒俏抑�，要是不綁好鞋帶，我根本走不了。我就冷靜下來(lái)，把剛才的動(dòng)作又重復一遍，只是做得更好了。終于，綁住了。
雖然我綁得不太好看，可是我還是做到了。我真高興！回到家，我一五一十地把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)頁(yè)P我說(shuō)：“ 你真棒，你終于會(huì )綁鞋帶了�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我明白了，沒(méi)有學(xué)不會(huì )的事情，關(guān)鍵是要自己靜下心來(lái)，大膽嘗試。
現在，我慢慢在學(xué)著(zhù)自己的事情自己做。媽媽說(shuō)，我好像長(cháng)大了。
成長(cháng)的故事作文 篇3
偶爾沒(méi)事翻開(kāi)從小到大的照片里。我每年都照照片，記錄了我的成長(cháng)經(jīng)歷和我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的照片很多，有兒時(shí)的我，有家庭的我、有旅游的我等等，十幾本里每一張照片里都有很多記憶、故事和意義。
我翻開(kāi)兒時(shí)我的照片，哇！真可愛(ài)！我問(wèn)爸爸，“爸爸，這是誰(shuí)呀好可愛(ài)呀！”爸爸說(shuō)“女兒，這是你呀，現在你已經(jīng)大不一樣了。你已經(jīng)長(cháng)大了，不過(guò)，現在我女兒在爸爸心里一直都很漂亮�！�
看著(zhù)幼兒園站在舞臺上的我，我很自豪，但我不驕傲。我和爸爸都很喜歡老師抱著(zhù)我哭的那一張，因為那時(shí)老師讓我當領(lǐng)舞，可穿得太少太冷哭著(zhù)說(shuō)不跳了。爸爸鼓勵我說(shuō)“沒(méi)事寶貝，跳舞是運動(dòng)，做什么要有毅力、自信和堅持，加油！”爸爸的鼓勵讓我充滿(mǎn)了信心，讓人感覺(jué)熱乎乎的，我認真的做了起來(lái)，
另外還有很多我出去旅游的照片，有很都地方不同、時(shí)間不同各個(gè)時(shí)期的照片，都記錄著(zhù)我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、快樂(lè )成長(cháng)的經(jīng)歷和美好的回憶。再看看現在，照了許多藝術(shù)照，每一張都很漂亮每一張的洋溢著(zhù)笑容，但是爸爸老了，有許多的白頭發(fā)。爸爸為我的學(xué)習、家庭、生活也付出了很多，我也會(huì )一定會(huì )好好學(xué)習爭取用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和家長(cháng)的期望和付出。
我期望著(zhù)我能趕快長(cháng)大，努力學(xué)習，考上一個(gè)好學(xué)習�；貓笊鐣�(huì )我的成長(cháng)經(jīng)歷將會(huì )更加豐富多彩。
成長(cháng)的故事作文 篇4
我們的成長(cháng)是五彩繽紛的，就像海邊閃耀的貝殼；我們的成長(cháng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像水中嬉戲的魚(yú)兒；我們的成長(cháng)是純真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長(cháng)就似路邊的野花每一朵都包含著(zhù)我們的天真和歡樂(lè )，當然也難免會(huì )有辛酸和痛苦。你看，讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。
我哭了，我傷心的哭了……故事發(fā)生在我那悲傷的五年級。有一天，我我忽然發(fā)現圍繞在繆雨欣身邊的人，不再是我，而變成黃思怡了。那時(shí)候，我感覺(jué)到前所未有的孤單，感覺(jué)到我的'心有些碎了，四年的友誼，就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無(wú)幾，那時(shí)候，真的感覺(jué)到好孤單，似乎我的世界已經(jīng)沒(méi)有了一個(gè)真正地談的開(kāi)來(lái)的，相互間沒(méi)有一點(diǎn)隱私的好朋友。我是，個(gè)心思比較密的女孩子，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì )令我產(chǎn)生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無(wú)所不談的好朋友，整天形影不離，我向她借書(shū)她不借，而黃思怡向她借，她就爽快的答應了，我感覺(jué)繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的，我想搶也搶不過(guò)來(lái)了，我的心靈似乎變得空虛了。我又覺(jué)得，我和繆雨欣處在一個(gè)虛度空間，我努力地追著(zhù)繆雨欣，可是我越追，我就發(fā)現她離我更遠了，我真的好害怕，她會(huì )離開(kāi)我的視線(xiàn)。很多時(shí)候，我也會(huì )像跟屁蟲(chóng)一樣地跟在她的身后，但是我發(fā)現這樣做，這段友誼似乎變得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺(jué)，只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭，我…真的好傷心。
這就是我最難以忘懷的成長(cháng)經(jīng)歷，它深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
成長(cháng)的故事作文 篇5
爸爸給我講了一件他小時(shí)候的事。
一天，爸爸去一家小賣(mài)店買(mǎi)東西，你爸爸在那小賣(mài)店中也算�？土�，在買(mǎi)過(guò)東西后，小賣(mài)店的叔叔多找了他點(diǎn)兒錢(qián)，但爸爸不知道就回家去了。
說(shuō)到這兒，爸爸停下講述，讓我猜多找了人多少錢(qián)。我猜道：“十元？”“不對�！薄耙辉�？”“也不對�！薄耙唤清X(qián)？爸爸你別賣(mài)關(guān)子了！”“還不對�！�
說(shuō)罷他又接著(zhù)講：“我買(mǎi)過(guò)東西后，叔叔找了我點(diǎn)錢(qián)，回家后我才發(fā)現多找了一分錢(qián)。便要還還回去，那時(shí)我的家離小賣(mài)部非常元，趕過(guò)去時(shí)已經(jīng)是中午了，我對那叔叔說(shuō)‘您剛才多找了我一分錢(qián)�！鞘迨鍖ξ艺f(shuō)：‘你可真是個(gè)好孩子，為了屈屈一分錢(qián)……’回家時(shí)，已經(jīng)下午了�！�
爸爸的“講話(huà)”結束了，當時(shí)我可真驚訝，爸爸竟為了那現在已不流通的一分錢(qián)由早上奔波到了中午�？勺屑氁幌�，爸爸那里的社會(huì )多貧窮呀！一分錢(qián)已經(jīng)與現在一角錢(qián)、一元錢(qián)一樣毫無(wú)區別……
我決定向爸爸學(xué)習。
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