我的成長(cháng)故事小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的成長(cháng)故事小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我的成長(cháng)故事小學(xué)作文1
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。成長(cháng)是一種悄然而至的過(guò)程，也是拔節的玉米秸，每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情，我就長(cháng)高了一節也長(cháng)大了一歲。翻開(kāi)我的成長(cháng)記錄，每想到我剛學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的情景，讓我印象尤為深刻。
還記得那是我上一年級的一個(gè)周末，我正在整理被單，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我。我從窗戶(hù)望下去，看見(jiàn)爸爸站在一輛嶄新的、銀白色的自行車(chē)旁。
我立刻從樓上跑了下來(lái)，就聽(tīng)到爸爸對我說(shuō)：“走，教你騎自行車(chē)去�！蔽倚南耄骸膀T自行車(chē)這么簡(jiǎn)單的事，我肯定能很快學(xué)會(huì )�！�
我滿(mǎn)懷信心的騎上車(chē)。爸爸一推，我立馬就“飛”了出去，只聽(tīng)“嘣”的一聲，我從車(chē)上摔了下來(lái)。我坐在地上哇哇大哭起來(lái)�？僧斘野l(fā)現在看著(zhù)我笑時(shí)，我立刻停止了哭泣，心想：“我一定不能被爸爸給看扁了�！�
我把車(chē)扶了起來(lái)，這次我不在心急，而是讓爸爸在后面扶著(zhù)車(chē)子，我在前面慢慢地騎。漸漸的，我似乎掌握了平衡，感覺(jué)像是學(xué)會(huì )了。��！原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單，我心里正得意著(zhù)。突然，半路殺出個(gè)“程咬金”——一個(gè)兩三歲的小孩。我急忙右轉彎避開(kāi)小孩，可誰(shuí)料到右面竟是一賭墻，一個(gè)剎車(chē)不穩，我重重的撞了上去摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí)，我想放棄了�？僧斘铱匆�(jiàn)爸爸似笑非笑的表情時(shí)，我知道我不能輕言放棄。這次，我吸取了前兩次的教訓，爸自行車(chē)推到了一條平坦的路上練習起來(lái)。就這樣，在經(jīng)歷了一次又一次的失敗后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這次騎自行車(chē)的事使我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習上，首先要樹(shù)立自己的自信心，即使失敗了，也不要氣餒。
只有在失敗中吸取教訓，你才會(huì )走向成功。
我的成長(cháng)故事小學(xué)作文2
在我八歲的時(shí)候，每天看到大大小小的同學(xué)們，騎著(zhù)自行車(chē)上學(xué)、放學(xué)。就下定決心自己也要學(xué)會(huì )自行車(chē)，不要讓媽媽送我去學(xué)校。
于是，在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我讓媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)自行車(chē)，媽媽隨口就答應了。買(mǎi)好自行車(chē)，我蹦蹦跳跳地把自行車(chē)推到了體育場(chǎng)。還沒(méi)到體育場(chǎng)，媽媽就滔滔不絕地說(shuō)起注意事項來(lái)：“蹬自行車(chē)的時(shí)候要快要猛，你現在是初學(xué)，不要太快，也不要太慢……知道了嗎？”“知道啦！”我不耐煩地說(shuō)道。
到了體育場(chǎng)，我蹬起自行車(chē)就騎了起來(lái)，誰(shuí)知沒(méi)騎多遠，我就想烏龜一樣，四腳朝天摔了下來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。我給你說(shuō)了，蹬的時(shí)候要快要猛，就是不聽(tīng)�！蔽椰F在才感覺(jué)到后悔當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的教誨，否則也不會(huì )摔這么慘。但是后來(lái)因為我太著(zhù)急了，還是沒(méi)有學(xué)會(huì )。媽媽又給我講了一個(gè)道理：“冰凍三尺非一日之寒，你只有經(jīng)過(guò)不斷的努力，才能學(xué)會(huì )自己騎自行車(chē)�！庇谑呛髞�(lái)，每個(gè)星期六我都去機場(chǎng)練習騎自行車(chē)，最終經(jīng)過(guò)我不懈的努力，一個(gè)月后，騎自行車(chē)這件事終于被我搞定了。
從這一件事中，我明白了兩個(gè)道理：一，冰凍三尺非一日之寒，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力才能達到成；二，不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。我就是這樣，剛開(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸告，后來(lái)像烏龜一樣，摔了下來(lái)�，F在的我更懂得“吃一塹，長(cháng)一智”的道理，學(xué)騎車(chē)這件事讓我成長(cháng)了很多。
我的成長(cháng)故事小學(xué)作文3
在這個(gè)正值陽(yáng)光、朝氣、熱血和揮灑汗水的青春期上，我們體驗著(zhù)青春所帶來(lái)的美好。品嘗著(zhù)失敗帶來(lái)的失望。而正因為有這些，有了父母、老師和悟性的幫助下，讓我們收獲了更多的成長(cháng)。
母親十月懷胎的不容易，誕生出許許多多可愛(ài)的小生命。
第一位導師
從母親的肚子里誕生后，便由父母共同細心照料著(zhù)。從爬行到走路，我們收獲了許多來(lái)自父母的成長(cháng)。從說(shuō)話(huà)語(yǔ)字不清到唱歌語(yǔ)調準確，都來(lái)自父母。
一朝一夕，我們也逐漸長(cháng)大，父母把我們送去上幼兒園然后小學(xué)上學(xué)，學(xué)習碰到有難題，父母便很耐心地教導我們怎樣做，讓我們從此變得更加優(yōu)秀。
父母給予我們許多的愛(ài)和幫助，成為我們人生中第一階段的導師，使我們收獲付出努力后的成長(cháng)。
“辛勤的園丁”
在學(xué)校，師生關(guān)系是否融洽很大程度上也決定了你是否收獲了成長(cháng)的果實(shí)。一次的上課走神，便使自己課后作業(yè)無(wú)法按質(zhì)量完成，就會(huì )變成我們成長(cháng)道路上的阻擋物。這時(shí)便得尋求老師的幫助了。老師就會(huì )細心給我們講解題目的全過(guò)程。
春夏秋冬的每一天，都能聽(tīng)見(jiàn)老師用粉筆在黑板上唰唰唰的聲音，無(wú)論何時(shí)，老師都與我們同在，也讓我們收獲更多的成長(cháng)。
成長(cháng)別煩惱
現階段在這個(gè)年齡，情緒化也是件常事，學(xué)會(huì )控制自己，讓自己心無(wú)雜念，也就是讓自己多了一份成長(cháng)。
一次，一條難題把我難倒了，愁眉苦臉的我雙手撐著(zhù)腦袋，在課桌上懊惱著(zhù)，“瘦骨”看見(jiàn)了拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)怎么啦？煩��！我小聲并拖著(zhù)長(cháng)音說(shuō)道。就因為不會(huì )做題？是��！哎喲，這有什么好煩的，讓我來(lái)教你好了，認真聽(tīng)好啦！之后，在她的幫助下加上自己的慢慢理解，最后，我走過(guò)了這個(gè)坎。
我的成長(cháng)故事小學(xué)作文4
我是一個(gè)淘氣的男孩子，回想我走過(guò)的11年成長(cháng)路程，有好多好多值得我回憶的故事，這些故事記錄著(zhù)我的酸甜苦辣，閑雅時(shí)我會(huì )獨自一人回味著(zhù)那些。家中我是父母心中的寶貝，是爺爺奶奶的心頭肉，從小一直沒(méi)做過(guò)家務(wù)活，認為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作，而且挺容易；為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會(huì )一下做家務(wù)的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗，看著(zhù)盆里的碗我挺高興：不就洗幾個(gè)碗嘛，小事一樁。不過(guò)當我把碗拿到手時(shí)感覺(jué)不好，因為碗太滑差點(diǎn)掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒(méi)掉下去，為了不讓這樣的事再發(fā)生，我把自來(lái)水開(kāi)到最大兩手托著(zhù)碗只是用水簡(jiǎn)單地沖洗幾下就完事，當費半小時(shí)把碗洗完放好時(shí)，嘩嘩的自來(lái)水流了不少，碗還是沒(méi)先干凈，我的衣服前面還濕了一大塊。沒(méi)理會(huì )濕衣服接著(zhù)我進(jìn)行第二項工作——擦地。擦前先掃地，看著(zhù)被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了，當我用掃把清掃地面時(shí)習慣用很大的力，地面的東西都被揚起在半空，“要輕輕地掃，”媽媽在提醒我，掃完地我已經(jīng)挺累了，所以在擦地時(shí)我一塊抹布擦得很臟臟時(shí)才用水洗，不象媽媽抹布剛有點(diǎn)臟就洗干凈，所以我很快就把第二項工作完成了，我癱倒在地上，看看這時(shí)的我衣服濕了好多，出了很多的汗，臉上還有挺多的灰印。當媽媽檢查我的兩項工作完成情況時(shí)表?yè)P了我，同時(shí)指出了一些不夠之處（我知道后來(lái)媽媽把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦，我以后一定會(huì )會(huì )多幫媽媽做一些事。在我的成長(cháng)過(guò)程中這樣的事有挺多的，這樣的成長(cháng)讓我快樂(lè )不斷，我喜歡
我的成長(cháng)故事小學(xué)作文5
雛鷹成長(cháng)，要在天空中翱翔；馬兒成長(cháng)，要在原野上馳騁；牛犢成長(cháng)，要在農田里耕作……成長(cháng)，不僅僅體現在身體上的變化，更體現在一個(gè)人心理的成熟，能夠為自己的行為負責。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我亦在不斷成長(cháng)著(zhù)……
還清楚的記得，剛上學(xué)的第一天，我依偎著(zhù)父母，膽怯地走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境……一切都是新的，甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學(xué)交流，上課不敢舉手會(huì )的問(wèn)題，我覺(jué)得我完全是被孤立起來(lái)了一樣。那份陌生，說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我真的不知道該怎么辦。六年��！
那段記憶仍是那樣清晰，可六年的時(shí)光卻已轉瞬即逝。同樣的面龐，但臉上卻早已消失了那份懼怕，而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照，凝聚了所有的.微笑，笑臉之間，友誼裊裊，沁入心田。畢業(yè)的那天，我們哭了，全班同學(xué)都哭了，這不僅僅是眼淚，更是一顆顆友誼的珍珠！是我們成長(cháng)的見(jiàn)證！
上初中了，我成長(cháng)了。
還是跟著(zhù)父母，但不再依偎；還是走進(jìn)校園，但不再懼怕；還是新同學(xué)、新老師、新環(huán)境，但不在羞澀……
成長(cháng)，很難，也很簡(jiǎn)單。
成長(cháng)，就是咿呀學(xué)語(yǔ)到喊出第一聲“媽媽”；成長(cháng)，就是歪斜的漢語(yǔ)拼音到方正的漢字；成長(cháng)，就是斤斤計較到推己及人；成長(cháng)，就是懼怕到勇敢！
一個(gè)個(gè)腳印，一次次成長(cháng)。人生的路多么漫長(cháng)？邁開(kāi)成長(cháng)的步伐，也許有一天驀然回首，你會(huì )發(fā)現：自己走過(guò)的路是多么漫長(cháng)艱難！
我的成長(cháng)故事小學(xué)作文6
讓我記憶猶新的一件事是放牛的事。
記得六歲的時(shí)候，媽媽叫我去放牛，我和我的小伙伴們一起到小河邊放牛，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀，我們邊放牛邊玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，我發(fā)現我的牛不在了，其它的牛都在，我急切的尋找我的牛，終于我在小河的另一邊找到了，可是它吃了別人家的小秧苗，我心想：這都怪我，只顧著(zhù)玩，不管好自己的牛，回去媽媽肯定會(huì )打我的。太陽(yáng)下山了，我和伙伴們騎著(zhù)�；丶伊�。一路上我都在害怕，因為我不知道怎么跟媽媽說(shuō)牛吃秧苗的事情�；氐郊�，媽媽叫我洗手吃飯，我很害怕，去外邊躲著(zhù)，媽媽看見(jiàn)我躲在那里，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你躲在那里干嘛，快進(jìn)去吃飯�！蔽因_媽媽說(shuō)我肚子不餓，其實(shí)我肚子非常餓，只是牛吃秧苗的事情。
第二天，秧苗的主人來(lái)找我媽媽?zhuān)钢?zhù)媽媽說(shuō)：“昨天，你家姑娘放牛的時(shí)候，把我家的秧苗吃光了，你們要賠償200元�！眿寢屢宦�(tīng)，生氣得像一只母老虎，我十分害怕，媽媽拿起棍子打我，我邊跑，媽媽邊跑著(zhù)打我。到了第二天，我還是像往常一樣去放牛，太陽(yáng)下山了回來(lái)，當我回來(lái)時(shí)，媽媽像往常一樣叫我洗手吃飯，可是昨天發(fā)生的事，媽媽好想當什么事都沒(méi)發(fā)生，可是，我看著(zhù)媽媽的眼睛，她是那么的傷心。
從這件事中，讓我懂得了一個(gè)道理，那就是：做事不要三心二意，做事要細心，不要邊做邊玩，這樣才會(huì )有更大的收獲。
我的成長(cháng)故事小學(xué)作文7
在我們的成長(cháng)道路上難免有些酸甜苦辣但是，正是經(jīng)歷了這些，才讓我們不斷成長(cháng)。在我的成長(cháng)路上，有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
去年暑假，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，坐在正開(kāi)往福建的車(chē)上。因為我要到我在外務(wù)工的爸爸媽媽那里去。車(chē)到達目的地了，來(lái)接我的是一位叔叔。他說(shuō)：“小妹妹，你爸爸媽媽忙，沒(méi)空來(lái)接你，讓我來(lái)接你�！蔽乙宦�(tīng)頓時(shí)感到非常失落和傷心。我跟著(zhù)這位叔叔來(lái)到了爸爸媽媽工作的地方。我跑到門(mén)前偷偷地看，我看到我爸爸媽媽了，不過(guò)我頓時(shí)呆住了，心中百感交集。只見(jiàn)他們背對著(zhù)我，坐在一張非常矮的凳子上，雙手不停地動(dòng)著(zhù)，汗流浹背，認真地工作著(zhù)。我想：在那樣熱的天氣里，沒(méi)有風(fēng)扇，那該有多苦��！他們來(lái)這兒打工已有十幾年了，這十幾年就是在這樣的環(huán)境中工作的嗎？我頓時(shí)明白了，爸爸媽媽多么不容易。我下定決心要為他們做點(diǎn)什么。
于是，我來(lái)到廚房，因為叔叔說(shuō)過(guò)他們還沒(méi)吃飯。我忙得滿(mǎn)頭大汗，為他們做了蛋炒飯。他們下班了，看見(jiàn)了我。很高興，我把她們拉到飯桌前說(shuō)：“這是你們的早餐�！彼麄兠�(zhù)我的頭說(shuō)：“你長(cháng)大了，你長(cháng)大了�！�
從此，我就天天為他們做飯，直到我回家上學(xué)。
這件事，讓我懂得了父母的不易和辛苦，我們作為子女的應該要報答他們。在我成長(cháng)的路上，我希望我快點(diǎn)長(cháng)大，好為父母分擔一點(diǎn)勞累和擔心。
我的成長(cháng)故事小學(xué)作文8
一粒種子長(cháng)成參天大樹(shù)要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電，一個(gè)人的成長(cháng)也是如此，要經(jīng)歷許多曲折坎坷。在我的成長(cháng)過(guò)程中會(huì )有許多令人難忘的小故事：快樂(lè )的，有趣的……
記得二年級時(shí)，有一次下午放學(xué)，我在校門(mén)口左等等，右等等，等爺爺來(lái)接我，我一邊等一邊焦急地想：今天怎么了，為什么爺爺到現在還不來(lái)接我呢？難道忘了，不太可能啊，還是再等等吧。等人的時(shí)候時(shí)間過(guò)得特別慢，我越來(lái)越心急，開(kāi)始有點(diǎn)擔心起爺爺了。我在人群中仔細的尋找著(zhù)，害怕沒(méi)注意到自己的爺爺。天漸漸黑了，我望著(zhù)天，做著(zhù)一個(gè)艱難的選擇：是自己一個(gè)人回家，還是繼續等下去呢？我一個(gè)人回家不是不行，只是路上的車(chē)子太多了，而且書(shū)包也很重。車(chē)多不要緊，就怕被撞倒，書(shū)包重的話(huà)可以用手拎，但摔一跤就完了�？衫^續等下去，如果家長(cháng)忘了來(lái)接我，那就…… ，最后我還是決定要自己一個(gè)人回家。
在回家路上，我十分注意來(lái)往的車(chē)子，不一會(huì )兒，我就走過(guò)了嶗山路來(lái)到了浦電路路口，只要穿過(guò)了這個(gè)馬路我就到家了。當我準備過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)車(chē)子一輛接一輛的開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí)，我有點(diǎn)膽怯了，剛邁出了一步就縮回來(lái)了，正當我左右為難時(shí)，我發(fā)現有一位叔叔也過(guò)馬路，我見(jiàn)了立馬就跟上去，跟著(zhù)他一起穿過(guò)了馬路。到了家，爺爺看見(jiàn)我回來(lái)了，一臉的驚訝，說(shuō)：“咦，你怎么回來(lái)了，時(shí)間還沒(méi)到呢！”我提醒爺爺看下時(shí)間，爺爺這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是自己看錯時(shí)間了。爺爺贊許的一邊摸著(zhù)我的頭一邊笑呵呵地說(shuō)：“不錯，長(cháng)大了，能夠自己回家了�！�
經(jīng)過(guò)這件事我知道了有些成長(cháng)需要有勇氣、行動(dòng)、細心。勇氣——成長(cháng)的前提；行動(dòng)——成長(cháng)的開(kāi)始；細心——成長(cháng)的關(guān)鍵！具備了這些，我相信我會(huì )走好我的成長(cháng)道路上的每一步！
我的成長(cháng)故事小學(xué)作文9
小時(shí)候，我是個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧又任性的男孩，現在想起來(lái)真好笑。
我兩歲時(shí)還不是很懂事，總是愛(ài)哭鬧，看，這里還留有紀念照呢！照片上的我擠著(zhù)眼，咧著(zhù)嘴正哭得起勁，兩滴晶瑩的淚珠掛在腮上閃閃發(fā)光，照片上還寫(xiě)著(zhù)一個(gè)的大大的“酷”字。爸爸媽媽經(jīng)常頭疼地說(shuō)：“我們的兒子怎么像個(gè)小姑娘似的嬌氣呢？”
三歲的時(shí)候，記得有一次去姥姥家找舅舅家的雙胞胎哥哥玩。哥哥們比我大6歲，平時(shí)有好吃的好玩的都讓著(zhù)我，這次舅舅剛給他們買(mǎi)了兩個(gè)遙控玩具賽車(chē)，我想玩，他們怕我倒騰壞不讓我玩，我生氣了，就大哭大鬧，還把其中的一個(gè)遙控器摔壞了，夠不講理的了吧？
記得還有一次，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，奶奶帶我到樓下院子里玩，一下樓，我就看見(jiàn)同院的壯壯哥哥正在推我的車(chē)玩，我像箭一樣沖過(guò)去，抓起他的手，張嘴就咬，壯壯哥哥疼得直叫，奶奶好不容易才把我們拉開(kāi)，我夠野蠻的吧？
四歲的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)鞋，我看上了一雙精美的布鞋，第二天上幼兒園的時(shí)候我非要穿新布鞋，媽媽說(shuō)：“文文，今天預報有雨，布鞋等晴天再穿好嗎？”我不依不饒果然，天下起了傾盆大雨，我的布鞋全濕透了，自己也凍感冒了
現在我已經(jīng)長(cháng)大了，不是以前那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧又任性的調皮鬼了，大家我不會(huì )不喜歡我吧？
我的成長(cháng)故事小學(xué)作文10
在我的成長(cháng)道路里，有許多生活的故事�！白约合匆路�、“打羽毛球的故事”，“騎自行車(chē)的故事”……但我印象最深刻的，是我自己洗衣服的故事，你們想聽(tīng)聽(tīng)，讓我告訴你們嗎？那就趕緊來(lái)瞧瞧吧！
有一次星期六的早上，媽媽、爸爸都不在家，而且我的衣服還沒(méi)洗，我想：媽媽怎么不在家，那衣服得誰(shuí)洗呢？我想了又想，“還是自己洗吧，試一試！”我首先先拿起大盆子，把它裝滿(mǎn)水，接著(zhù)拿搓衣板，把衣服放在搓衣板上，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做起來(lái)�！�、刷、刷’我拿著(zhù)刷子刷起來(lái)，接下來(lái)用肥皂抹一抹，再用刷子用力地刷。不過(guò)多久，衣服全洗完了，我彎了一下懶腰：“啊，好累哦！酸死人啦！”說(shuō)完，我立刻把衣服放在陽(yáng)臺上去曬，看著(zhù)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的天空和太陽(yáng)，我哈哈大笑地說(shuō)：“等媽媽爸爸回來(lái)，衣服肯定會(huì )干的！”
果然，中午，媽媽爸爸回來(lái)了，媽媽到陽(yáng)臺邊準備給我洗衣服，卻發(fā)現我的衣服晾到了陽(yáng)臺上去。我聽(tīng)到媽媽的腳步聲，急忙趕到陽(yáng)臺，得意地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉熳约合匆路�！哈哈！棒嗎？”“恩，非常棒！媽媽今天中午煮好吃的獎勵你哦！”“好，謝謝媽媽?zhuān) 蔽腋吲d地喊著(zhù)。
經(jīng)過(guò)這次的事情，我覺(jué)得媽媽一個(gè)人做家務(wù)太辛苦了，我們做子女的應該幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽放輕松。讓我們一起努力吧！
我的成長(cháng)故事小學(xué)作文11
老班一向抓緊，早晨教做題類(lèi)型，一分一秒不浪費，老班抓緊說(shuō)，我們抓緊記。中午趁熱打鐵，根據做題類(lèi)型，“唰唰”地出了三黑板，不由讓我們編出新版《如夢(mèng)令》：中午作業(yè)超多，兩大黑板已落。人人頭昏眼花，但可還是要做。做死，做死，還有一黑板要做。傍晚不怕遲，見(jiàn)縫插針，看看時(shí)間還有，“金口玉開(kāi)”筆又開(kāi)動(dòng)了，好不容易看看時(shí)間：4點(diǎn)45分，老師都回家了，只有我們班的燈是“一枝獨秀”，也只有我們還在“埋頭苦做”！
學(xué)習不好的同學(xué)因為不會(huì )做，速度又慢，只好開(kāi)夜工，哎―！
早晨是高高興興去，傍晚是垂頭喪氣來(lái)，我們早已習慣，心里也不報任何幻想。
突變記：
老班開(kāi)始體諒我們了，不在分秒必爭。每天早晨，我們都有時(shí)間來(lái)朗誦課文，來(lái)得稍早得還可以討論難題，再也沒(méi)有匆匆忙忙了。語(yǔ)文課上得有聲有色，我們也專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，享受文學(xué)的奧妙，要知道，我們好久沒(méi)在語(yǔ)文課上拿出專(zhuān)用復習本了！
而中午則是對課堂的知識進(jìn)一步扎根，我們也有時(shí)間開(kāi)看課外書(shū)了，在書(shū)海中遨游的感覺(jué)真好！
傍晚的表現更另我們大吃一驚：課也不講，題也不做，作業(yè)一好，排隊！
4點(diǎn)15分，比我們參加社團的還早，看著(zhù)他們早早地回了家，心里還真羨慕他們！
風(fēng)云起：
老班如此大變化，班中整天都是猜測。而家長(cháng)們看見(jiàn)我們那么早回來(lái)，都說(shuō)老班吃錯藥了。一場(chǎng)風(fēng)云就此拉開(kāi)了序幕！
我的成長(cháng)故事小學(xué)作文12
陽(yáng)光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光；動(dòng)物也需要陽(yáng)光；我們的成長(cháng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽(yáng)光的照耀下一步一步地成長(cháng)。
早晨，我們還沒(méi)有睜開(kāi)朦朧的睡眼，陽(yáng)光就從窗戶(hù)間擠了進(jìn)來(lái)，沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時(shí)，我才睜開(kāi)了眼，伸了個(gè)懶腰，享受早晨的陽(yáng)光帶給我的溫暖。心里想著(zhù)：新的一天又開(kāi)始了。
推開(kāi)窗戶(hù)，窗外是一片生機勃勃的景象：微風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)在風(fēng)中搖曳，小鳥(niǎo)在電線(xiàn)上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線(xiàn)譜一樣。到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。陽(yáng)光奉獻給了每一片大地；每一個(gè)角落；每一根小草；每一個(gè)生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著(zhù)陽(yáng)光帶給自己的營(yíng)養。
但陽(yáng)光不僅僅指太陽(yáng)的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖，那份感動(dòng)，一個(gè)幫助……
去年，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，連續兩天也沒(méi)能康復。發(fā)過(guò)燒的人都知道發(fā)燒有多難受：頭暈，全身發(fā)冷，沒(méi)有胃口……我一個(gè)人躺在沒(méi)有任何生氣的床上，在心里默默地訴苦。
這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，手里還捧著(zhù)一杯還冒著(zhù)裊裊熱氣的水。坐在我旁邊，撫摸著(zhù)我的額頭，安慰道：“好些了沒(méi)？喝點(diǎn)水吧�！蔽医舆^(guò)水。母親又叮囑道：“小心燙�！蔽铱粗�(zhù)她點(diǎn)點(diǎn)頭，吹了吹杯中的熱氣，喝了下去。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎？這不是我們渴求的陽(yáng)光嗎？
是，這就是陽(yáng)光，這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，我們要學(xué)會(huì )探索，學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )感受。在享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖時(shí)，也不忘把它傳達給他人，讓別人也享受陽(yáng)光帶來(lái)的快樂(lè )與感動(dòng)。
陽(yáng)光，讓我們歡笑，伴我們成長(cháng)。
我的成長(cháng)故事小學(xué)作文13
有一顆種子藏在我的心底，成長(cháng)的力量給予了它養分，使這顆理想的種子萌芽、生根，深深扎根在心中。
幼小的心靈中總有一塊神圣的地方，永遠保持著(zhù)好奇與敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的時(shí)候總是對那一面有著(zhù)五顆星星的紅旗充滿(mǎn)了神圣感，當它升上了高高的旗桿，在空中迎風(fēng)飄揚時(shí)，是那樣莊嚴而美麗，我從小便對它有著(zhù)一種向往。
時(shí)光悄然流逝，世界變小了，而國旗在我的心中依然占據著(zhù)一塊地方，我想親手將國旗升上天空。每天望著(zhù)國旗升起，這份念頭就變得更加強烈，我為著(zhù)這個(gè)目標不懈地努力，就因為兒時(shí)有一個(gè)夢(mèng)。別人休息時(shí)我在用功，想要休息的時(shí)候飄揚的國旗給了我信心。
回來(lái)我一直很后悔，在心里回想過(guò)去的努力，我后悔自己沒(méi)有積極爭取，甚至想放棄，可飄揚的國旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放棄，機會(huì )總還是有的!
果然，第二個(gè)學(xué)期，機會(huì )又來(lái)了。我意識到這是屬于我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣，向全班推薦了我自己，我說(shuō)出了我的理想------那個(gè)我從小便擁有的理想，他是我的自豪。終于，機會(huì )被我把握住了。
周一早晨，東方的朝霞照射在操場(chǎng)上，全體同學(xué)站好方陣，目光聚向了升旗臺，我此時(shí)正站在這里，心中雖有些緊張，但更多的是激動(dòng)，還有實(shí)現小時(shí)候夢(mèng)想的快樂(lè )。當莊嚴的國歌音樂(lè )聲響起時(shí)，我握住國旗用力拋起，看它在金色的陽(yáng)光下徐徐上升，自豪感油然而生，直到把它升上天空。
我的成長(cháng)故事小學(xué)作文14
愛(ài)是無(wú)形的，他需要用心 靈去感受；愛(ài)是永恒 的，他使人終生難忘 ；愛(ài)是偉大的，他給人無(wú)窮的力量。我們是在父母 的愛(ài)和呵護中長(cháng)大的，擁有 了很多的愛(ài)和溫暖 ，再慢慢的長(cháng)大中經(jīng)歷 了很多的挫折 和困難，但每一次得到 的都是父母的鼓勵和幫助，在我記憶 中的愛(ài)是多么得溫馨 ，多么的溫暖……
翻開(kāi)相冊，一張張照片在我眼前浮過(guò)，小時(shí)候的我是多么的可愛(ài) ，看起來(lái)傻傻的，隨著(zhù)時(shí)光 的流逝，那種小時(shí)候的天真 ，可愛(ài)已慢慢的抹去，但那些事卻像是昨天發(fā)生的一樣，還是那么的清晰。
去年的大年初三 ，我們很多人都要去爬山，所以我們來(lái)到了我奶奶住的地方，因為那里有山。下車(chē)時(shí)，看見(jiàn)地下白花花的雪像白棉被似的蓋在大地上，一切的一切都成了一種顏色，白色。
“哇，好漂亮 呀！”我情不自禁的大喊道。雖然剛開(kāi)始登山，但他的美以映入我的眼簾。我們幾個(gè)小孩邊走邊抓起地下的雪仍對方，一邊走一邊玩，不知不覺(jué)就走到了半山腰了，我們在那休息了一會(huì )，準備繼續爬山可我的嬸嬸和幾個(gè)人說(shuō)不想怕了太累了。嬸嬸問(wèn)我走不走，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛點(diǎn)頭爸爸就說(shuō)：“做事不要半途而廢，東琪你必須得爬�！蔽覀冊脚涝礁呱缴系难┰絹�(lái)越厚，冬青樹(shù)很多，上面都接著(zhù)冰�？雌饋�(lái)非常好看。不一會(huì )就到山頭了，我開(kāi)心的大喊著(zhù)。爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“你后悔。剛才說(shuō)的話(huà)了吧！”我笑了笑。
這次的爬山，讓我懂了：做事不要半途而廢，要堅持 不懈，這樣才能成功 。
我的成長(cháng)故事小學(xué)作文15
“我們會(huì )永遠在一起？”“當然，只要我們不吵架�！碑斈甑脑�(huà)猶在耳邊，物是人非，一次次的分別使當年的好友了無(wú)音訊，我與她們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。離別的原因卻并非“吵架”。
“姐姐，來(lái)陪我玩過(guò)家家�！编徏遗⒌暮魡臼刮意袢恍膭�(dòng)，雖然對這種年幼時(shí)鐘愛(ài)過(guò)的游戲已沒(méi)多大的興趣，但是我還是拒絕不了那雙天真無(wú)邪的大眼睛，那幼稚的語(yǔ)氣。畢竟，我也曾有過(guò)。
成長(cháng)中的我，學(xué)會(huì )了靜靜思考。在一陣熱情與沖動(dòng)過(guò)后，常常想著(zhù)平平淡淡的日子。有時(shí)候，莫名的心情不好，不想和別人說(shuō)話(huà)，只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆；有時(shí)候，感覺(jué)自己與這個(gè)世界格格不入，曾經(jīng)一直堅持的東西一夜間面部全非；有時(shí)候，有人突然對你說(shuō)：“我覺(jué)得你變了�！比缓笞约洪_(kāi)始百感交集。
難道我的童心真的在成長(cháng)中慢慢失落了？恐怕所有人都會(huì )在歲月的長(cháng)河中有意無(wú)意地改變自己�？晌液孟裰皇菍λ穗[藏了自己的幼稚。我還是會(huì )為一條金魚(yú)的死去難過(guò)半天，再認認真真為它按個(gè)墳墓，會(huì )對著(zhù)藍天無(wú)忌地吹泡泡，會(huì )為一件小事而哭個(gè)半天……只是怕別人笑我傻，所以只好用“安分守己”來(lái)證明自己。
因為長(cháng)大了，我不再輕易許諾，害怕那些兌現不了的諾言會(huì )傷害別人又傷害自己；因為長(cháng)大了，我不會(huì )再盲目地去崇拜別人，因為我已經(jīng)知道世界上有“完美”這個(gè)詞，卻未必會(huì )有這種人；因為長(cháng)大了，我不會(huì )再喧嘩取寵，看見(jiàn)別人的浮華也只覺(jué)坦然。
當明天變成了今天，今天變成了明天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們突然發(fā)現自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)被時(shí)間推著(zhù)向前走，這不是靜止火車(chē)里與相鄰的列車(chē)交錯時(shí)，仿佛自己在前進(jìn)的錯覺(jué)，而是我們真實(shí)的在成長(cháng)，在這件事里成為了另一個(gè)自己……
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