以我的成長(cháng)故事為主題的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的以我的成長(cháng)故事為主題的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
以我的成長(cháng)故事為主題的優(yōu)秀作文1
#曾經(jīng)渴望長(cháng)大,于是便嘗試變得無(wú)所謂,變得毫無(wú)畏懼,變得復雜敷衍。
“你說(shuō)的我都懂,可你知道嗎,我就是不想聽(tīng)……”每次和父親頂嘴時(shí),我都會(huì )說(shuō)這一句。
是啊,誰(shuí)又不懂呢?
一而再,再而三,強調的理,重復的事。我們都懂了,可卻仍無(wú)所謂。
“放過(guò)自己吧,你并不想這樣的……”我常對自己說(shuō)?煽偨蛔》稿e:從課上聽(tīng)MP3,到在意一切,忘了曾經(jīng)的美好愿望。
現在的我,喜歡自由又怕寂寞,想要放縱,又怕墮落。成長(cháng)中,我體會(huì )到了人間的復雜性。
所以我試著(zhù)讓自己不復雜,可又遺忘了世間不是以我為中心的,他人不會(huì )因為我而改變。有時(shí),我著(zhù)實(shí)不想再成長(cháng)了,又累又不開(kāi)心?稍陂L(cháng)輩的“你已經(jīng)不是孩子”的幾番話(huà)中,我又不由自主的長(cháng)大、成熟。
在經(jīng)歷困難的時(shí)候,我又不的不承認,其實(shí)我這個(gè)人十分膽小,不像表面那么無(wú)所謂,我怕黑也怕人心,怕別人僅憑一點(diǎn)淺薄的了解,就隨意定位我。我不想鬧,不想哭,只是頹了自己,煩了他人、末了還會(huì )被人說(shuō)成矯情。正對應那句“人生本無(wú)味,啼笑皆非”。
每個(gè)成長(cháng)中的孩子都是可愛(ài)的。
好好把握當下坐在課堂里讀書(shū)的時(shí)光,未來(lái)有很大可能取決于你這幾年的努力。
你未來(lái)會(huì )讀什么樣的大學(xué),選擇什么樣的專(zhuān)業(yè),是很重要的事。努力,為了將來(lái)更有可能去過(guò)你喜歡的人生。
有人可能會(huì )在應該動(dòng)腦的年紀,想不開(kāi)動(dòng)了心,可在成長(cháng)中,這也是正常的。但我想最勇敢正確的表白不是“我喜歡你”,而是“我們一起努力吧”。
人生之路就是有荊棘、有掌聲、有泥濘、有坎坷。我們在成長(cháng),所以不需要飛速走完。這條路沒(méi)有絕境,也不要妄想走捷徑,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,才能不急不躁,歲月靜好。
新年初始,試著(zhù)成長(cháng),勇于改變,這些不起眼的能量,會(huì )像陽(yáng)光一樣,照亮你的心靈和世界,到那時(shí),你就不會(huì )覺(jué)得成長(cháng)是孤獨的了。
希望成長(cháng)中的你:生氣不要憋在心里,不要一個(gè)人偷偷哭泣,不要委屈自己,不想原諒的事不要原諒。
無(wú)論如何,努力、樂(lè )觀(guān)、專(zhuān)一、正確的過(guò)完20xx年。
好好成長(cháng),這世界上總有人會(huì )為你牽掛,而你只要做不讓他們失望的人就行了。
走下去,時(shí)間很長(cháng)。
成長(cháng)也一樣。
以我的成長(cháng)故事為主題的優(yōu)秀作文2
#秋天,悄無(wú)聲息地走近,預示著(zhù)生命的成長(cháng)剛剛開(kāi)始。
晚自習剛下,回到家,放下書(shū)包,脫下沉重的包袱,直接性地仰頭倒入沙發(fā),手腳呈八字狀,一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)桌上的試卷被風(fēng)吹至地,我有些無(wú)奈。真得好累,明顯地感覺(jué)到比八年級多了份無(wú)形的壓力。此時(shí)此刻,我只想放松會(huì )兒。
月色皎潔,灑下一縷光輝,透過(guò)窗戶(hù),在地面形成一圈圈模糊的光暈。我閉上眼安然地享受四周寂靜:時(shí)不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)鳴誤闖進(jìn)這片寧靜,卻又在幾秒內悄然退去;秀遍g,我聞到一股似有似無(wú)的香味,和著(zhù)一股清風(fēng),流入心中,將我煩躁的心頓時(shí)撫平了……
我尋著(zhù)這一股神秘的花香步入陽(yáng)臺,緩緩睜開(kāi)眼,我驚呆了,呈現在眼前的是一盆菊花,準確的說(shuō)是一盆前不久仍枯枝敗葉的菊花。那是我和媽媽在一家花店的角落里發(fā)現的,那盆菊花蜷縮在不見(jiàn)一絲陽(yáng)光的拐角,土壤斷斷續續的破痕和花瓣的萎蔫無(wú)言地訴說(shuō)著(zhù)它的失寵。見(jiàn)不得破敗的我,央求了媽媽將它帶回來(lái)養。
初三的繁忙,我已無(wú)暇照顧這盆毫無(wú)生機的菊花?涩F在的我完全訝然,眼前的'菊花不僅不見(jiàn)前日一番景象,相反長(cháng)得蓬勃茂盛,葳蕤盎然,往日的頹廢已經(jīng)煙消云散,渾身上下散發(fā)出一股昂揚向上的生命力。瞧,那絲絲菊瓣自然下垂,熠熠生輝;看,那中間青白色花蕊清晰可見(jiàn),嬌羞迷人。此時(shí)此刻,菊花宛如一位身披金紗的仙女在翩翩起舞。飽滿(mǎn)的枝葉倔強地向上翹首著(zhù),綻放著(zhù)……月色將光輝傾斜在花上,葉上,更添幾許嫵媚。
看著(zhù)如今的菊花,我的心靈完完全全地被震撼,菊花的頑強與堅忍令我折服,如若不是親眼所見(jiàn),我怕是難以將現在生機盎然的菊花與之前萎靡不振的菊花聯(lián)想在一起。在如此頑強的菊花面前,我感到自己的渺小與虛弱,再卑微的花朵,也竭盡全力開(kāi)放出最絢爛的花朵。而我,面對成長(cháng)必不可免的壓力,又有什么理由退縮呢?
只有經(jīng)歷破繭成蝶的痛才能完全的蛻變,翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊如此,蝶亦如此。
所有的疲憊仿佛隨著(zhù)菊花香飄散開(kāi)來(lái),我踏步走向書(shū)桌,繼續我的初三生活,繼續我的人生成長(cháng)。
成長(cháng),才剛剛開(kāi)始。
以我的成長(cháng)故事為主題的優(yōu)秀作文3
#雛鷹渴望長(cháng)大,伴著(zhù)薄薄白云擁抱藍天;魚(yú)兒渴望長(cháng)大,伴著(zhù)涓涓細流闖蕩大海;小苗渴望長(cháng)大,伴著(zhù)燦爛陽(yáng)光眺望遠山。我在心中也默默念著(zhù),快點(diǎn)長(cháng)大,伴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)成熟體驗生活。
暑假到了,媽媽見(jiàn)我穿著(zhù)小了點(diǎn)的短衫,說(shuō):“去買(mǎi)件新的吧“。我聽(tīng)了很是高興,急忙穿上鞋,媽媽卻停住了,她遞給我一張紙票,”你需要去獨自體驗長(cháng)大的過(guò)程,這次你自己去吧!蔽翌D時(shí)呆住了,雖然去商場(chǎng)的路線(xiàn)好走,沒(méi)有多少馬路,但自己獨自去還是第一回。我撒著(zhù)嬌,媽媽一反常態(tài)地拉長(cháng)了臉,視而不見(jiàn)。沒(méi)辦法,我只好接過(guò)錢(qián)走出家門(mén)。
走在馬路上,樹(shù)葉沙沙作響勾起我的回憶。
那天,同樣也是沙沙的聲音,卻是在雨中,我和媽媽走出商店在大街上散步,兩把小花傘流動(dòng)在小巷里。我無(wú)意之中看見(jiàn),路邊,一株小花在無(wú)遮攔的雨中掙扎著(zhù)想直起腰,可雨勢對它來(lái)說(shuō)太過(guò)猛烈,周?chē)部帐幨幍,它嬌小的身軀如何能經(jīng)受過(guò)這場(chǎng)打擊?我靈機一動(dòng),用手中的袋子為它做了一個(gè)“大棚”。我帶著(zhù)自豪感回到了家。
雨漸漸小了,沒(méi)了。我發(fā)現窗戶(hù)沒(méi)關(guān),急忙跑過(guò)去,觀(guān)賞花被穿過(guò)窗的雨點(diǎn)打彎了葉子,此刻依然開(kāi)得很艷麗。雨珠聚在花瓣里,被陽(yáng)光照得七彩斑斕。我很疑惑,花兒經(jīng)受雨的打擊,為什么還能這樣茁長(cháng)成長(cháng)?媽媽把我領(lǐng)到雨中遇見(jiàn)的小花旁,我給它遮風(fēng)避雨的港灣雖在。
但小花卻因“港灣”把它保護得太緊而死亡。媽媽看著(zhù)垂頭喪氣的我,輕輕說(shuō):“成長(cháng)中必須有一些磨難,你長(cháng)大后會(huì )懂的!比缃,我回想起這件事,明白了媽媽所說(shuō)的“一些磨難”,明白了成長(cháng)的意義。是要去經(jīng)歷坎坷,面對困難,是要去親身觸摸,體驗過(guò)程,在這其中長(cháng)大。
微微涼風(fēng)吹醒了我,我手中還緊攥著(zhù)一張票,我大步走向商場(chǎng),樹(shù)上的知了歡快地叫著(zhù),仿佛在為我喝彩,藍天襯著(zhù)白云,仿佛在深沉的微笑。當我提著(zhù)新買(mǎi)的衣服回到家中,媽媽笑了,說(shuō)“你長(cháng)大了”。
我在心中也默念著(zhù),經(jīng)歷了風(fēng)雨,獨自去體驗,就這樣慢慢長(cháng)大。
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