關(guān)于成長(cháng)的故事作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文5篇，歡迎大家分享。
成長(cháng)的故事作文 篇1
四年前，當我還是一個(gè)六歲的小孩時(shí)，媽媽問(wèn)我要不要學(xué)拉小提琴，我不知道小提琴是一種很難學(xué)的樂(lè )器，便高興地答應媽媽了。
第一個(gè)星期，我和媽媽到老師那拉琴。下了課，媽媽陪我練習，一開(kāi)始我進(jìn)步還真快�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現拉小提琴不像想象中那么簡(jiǎn)單：弓必須直、手指的位置必須按準……最讓我討厭的是我拉出來(lái)的聲音簡(jiǎn)直就是噪音，連我媽媽也情不自禁地捂住耳朵，老師上課也說(shuō)我拉得不夠好。我一下子就灰心了，心里想不學(xué)了�？墒俏矣窒�，我好不容易拉會(huì )了這么多，放棄多可惜呀！但轉念又想，拉琴太苦了！最終我還是將不想拉琴的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你都拉了那么久，為什么不拉了？難道你遇到了一點(diǎn)問(wèn)題就退縮嗎？再說(shuō)，老師批評你一下，就不想拉了？”這時(shí)，在一旁的爸爸說(shuō)道：“現在不想學(xué)了，你知道這叫什么嗎？這叫半途而廢。這樣可不行呀，這樣任何東西都學(xué)不會(huì )。你應該堅持學(xué)下去，肯定會(huì )有進(jìn)步的�！蔽衣�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，又繼續學(xué)下去了。從那以后，無(wú)論在何種情況下，我都堅持每天練習一小時(shí)。遇到不想練了，想起爸爸的話(huà)，我又繼續練下去�，F在，我已經(jīng)可以拉很多曲子了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理，做什么事都不能半途而廢，必須堅持，才能成功！
成長(cháng)的故事作文 篇2
幼時(shí)的我常常因為受了一點(diǎn)委屈就在奶奶的院子前哭泣，好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中的淚如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著(zhù)說(shuō)我是個(gè)長(cháng)不大的小孩。
在一個(gè)多雨的夏天，奶奶在院子里種下一顆小樹(shù)，從此以后那棵小樹(shù)便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著(zhù)傾盆大雨，我連忙拉著(zhù)奶奶的手，讓她到雨中為小樹(shù)搭起篷子，但她卻笑著(zhù)拍了拍我的腦袋，搖了搖頭，輕輕地對我說(shuō)：“它需要去嘗試接受困難�！薄皣L試接受困難？”我不理解奶奶的話(huà)，只是望著(zhù)暴雨中被打折的枝干和滿(mǎn)地的落葉傷心地哭泣著(zhù)。
后來(lái)我發(fā)現奶奶的行為越來(lái)越奇怪，她非但不在雨天為小樹(shù)搭蓬，反而在艷陽(yáng)高照之時(shí)，用鋒利的剪刀在小樹(shù)樹(shù)干上留下輕輕的傷痕。我生氣地質(zhì)問(wèn)她：“您為什么要這么傷害小樹(shù)？”奶奶只是笑著(zhù)搖了搖頭，留下一句：“它需要去嘗試接受困難�！�
再長(cháng)大些后，我離開(kāi)了奶奶的院子，在學(xué)校的學(xué)習生活中尋找自己的夢(mèng)想，每當我遇到困難時(shí)，我總會(huì )想起奶奶說(shuō)的那句話(huà)和小樹(shù)筆直的身影�；谢秀便敝�，我好像有些明白了。
一個(gè)暑假，我又來(lái)到了奶奶的院子，那棵小樹(shù)已經(jīng)成長(cháng)為茂密翠綠的大樹(shù)。撫摸著(zhù)它身上密布的傷痕，我心里想起了那句名言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之心�！�
若沒(méi)有身上密布的'刀痕，小樹(shù)又怎能長(cháng)出更加強壯的枝干？若沒(méi)有暴風(fēng)的魔力，又怎能讓小樹(shù)成長(cháng)為參天大樹(shù)呢？而我，也從原來(lái)遇到困難就哭泣的小女孩長(cháng)成了一個(gè)勇于接受困難的大姑娘，而這偌大的世界，在嘗試中成長(cháng)的小樹(shù)又怎么會(huì )只有我一個(gè)呢？
成長(cháng)的故事作文 篇3
在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了，現在的我，已經(jīng)是一個(gè)四年級的學(xué)生了。我有著(zhù)無(wú)數件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級的數學(xué)測驗，由于之前認真復習，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著(zhù)我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會(huì )寫(xiě)得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我只得了八十多分。然而，我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓。不久，我又迎來(lái)了一次數學(xué)測驗，同學(xué)們都在緊張地復習，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒(méi)有讀清題目，而且做完后又沒(méi)有檢查�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長(cháng)……
測驗后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，映入眼簾是竟是81這個(gè)鮮紅的數學(xué)，我驚呆了，簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓！”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
成長(cháng)的故事作文 篇4
我已經(jīng)是一個(gè)四年級小學(xué)生了，在我的記憶中有許許多多的成長(cháng)的故事，其中有一件事令我很難忘那就是學(xué)騎自行車(chē)。
在我上三年級的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，由于我不會(huì )騎自行車(chē)，所以一直放在一旁，現已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。
有一天我放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)一個(gè)年齡和我差不多的男孩熟練地騎著(zhù)自行車(chē)在小區里飛馳，真威風(fēng)��！于是我回家后就吵鬧著(zhù)要媽媽教我騎自行車(chē)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：如果學(xué)自行車(chē)會(huì )摔得很疼的。我堅定地說(shuō)：我不怕疼。最后，媽媽拗不過(guò)我，只好教我騎自行車(chē)。
星期天媽媽一大清早就叫我起床，我打著(zhù)哈欠問(wèn)媽媽?zhuān)河惺裁词虑閱�？，小懶蟲(chóng)，你忘了，今天我們要學(xué)騎自行車(chē)媽媽答道。我欣喜若狂地叫著(zhù)：學(xué)騎自行車(chē)嘍！。
媽媽推著(zhù)自行車(chē)，把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上，她用手扶著(zhù)自行車(chē)的后座，讓我坐到車(chē)座上。我雙手扶著(zhù)車(chē)把，右腳踩著(zhù)右邊的腳踏板，左腳往上抬到左邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推，我用雙腳踩著(zhù)腳踏板，車(chē)子緩緩前進(jìn)了。我握著(zhù)車(chē)把看前方，就忘了蹬車(chē)子，想到了蹬車(chē)子，就忘了看前面的方向，不一會(huì )車(chē)子倒了，把我摔了下來(lái)。不騎了！不騎了！我大聲嚷著(zhù)。媽媽告訴我不要急于求成，這個(gè)東西可不是一天就能學(xué)會(huì )的，要有耐心，慢慢來(lái)。
我只好又回到車(chē)上媽媽說(shuō)：手扶穩，屁股坐穩。我記住了這幾句話(huà)，可是，我坐穩了，扶穩了，就是腳沒(méi)有踏好，媽媽扶著(zhù)車(chē)，我把腳踏穩了，然后，慢慢地騎，一直騎，媽媽松手了，但是自行車(chē)仿佛在和我作對，在媽媽的手下是一個(gè)溫順的小綿羊，在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢。我不灰心，心里反復的想著(zhù)媽媽交給我的技巧，可還是我儼然就是一個(gè)酒后駕駛，東倒西歪，但是每當想放棄時(shí)就反復的說(shuō)：耐心，耐心，耐心最終經(jīng)過(guò)4天一步一個(gè)腳印的學(xué)習我終于是大功告成。
這就是我的成長(cháng)的故事。通過(guò)這件事卻讓我明白了無(wú)論遇到什么樣的困難，都要有恒心和信心。
成長(cháng)的故事作文 篇5
成長(cháng)的故事高晨我，一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生，我有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，長(cháng)長(cháng)的睫毛，我已經(jīng)10歲了，成長(cháng)的故事有很多，現在還能記得的是去年夏天媽媽教我騎自行車(chē)的事情。去年，我9歲了，�？吹酵g的孩子們騎著(zhù)自行車(chē)在院子里玩得興高采烈，我好羨慕呀！我也決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。在一個(gè)星期天的下午，媽媽放下了工作準備好了自行車(chē)，我開(kāi)始練習騎車(chē)了。心里好緊張喲，總擔心騎不好，媽媽似乎看透了我的心思，她笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事的，有我扶著(zhù)你，不會(huì )摔跤的�！彼鲋�(zhù)自行車(chē)的后部，我坐上了自行車(chē)，媽媽指揮著(zhù)說(shuō)：“眼睛看著(zhù)前面，腳開(kāi)始踏著(zhù)踏板，讓車(chē)輪轉起來(lái)�！蔽业哪_踏起來(lái)了，車(chē)子跑起來(lái)了，還有一陣陣涼風(fēng)呢，一會(huì )兒，下坡了，車(chē)子跑得更快了，風(fēng)也更涼爽了，我發(fā)現媽媽也不在我的身旁了，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大聲喊到：“快剎車(chē)！快剎車(chē)！”我剛看到前面有一根電線(xiàn)桿，心想，別撞上它，別撞上它�！斑郛敗币宦�，我就摔在地上了，車(chē)子也壓在我的身上了，心里想到：真丟人呀！我的眼淚立刻在眼眶里打轉，媽媽從后面飛快地跑來(lái)，扶起我，看到我沒(méi)有受傷，鼓勵我說(shuō)：“不要緊的，摔跤是很正常的，幾乎每個(gè)人學(xué)騎車(chē)時(shí)都會(huì )摔倒過(guò)的，沒(méi)事，起來(lái)，我們接著(zhù)練習�！眿寢屘嫖也寥ツ樕系暮顾蜏I水，我們接著(zhù)騎，上坡的路上，我騎得慢一些了，但車(chē)的平衡好控制一些了，車(chē)子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了，我用勁地踩著(zhù)腳踏板，有時(shí)候還可以站在腳踏板上，我發(fā)覺(jué)，騎車(chē)比走路快多了，還不費力，我踩一下踏板，車(chē)子走好遠呀，不一會(huì )兒，媽媽只有跑著(zhù)才能跟上我。就這樣，我們大約騎了3個(gè)上下坡的來(lái)回，我驚奇地發(fā)現，我會(huì )騎車(chē)了，媽媽已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁了。這件事之所以給我的印象深刻，就在于給我的啟發(fā)：有一些事情，看起來(lái)很難，我們不敢去做，害怕做不好，始終不能付出實(shí)際行動(dòng)，結果是當我們真正地去做了，發(fā)現事情并沒(méi)有我們預料的那么困難，世上無(wú)難事，只怕有心人。有志者事竟成。當然，這其中也是要感謝媽媽給我的付出和關(guān)愛(ài)，這是永遠都不會(huì )忘記的。
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