【實(shí)用】自己成長(cháng)的故事作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的自己成長(cháng)的故事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自己成長(cháng)的故事作文 篇1
在我記憶的腦海當中,有著(zhù)許多只美麗的貝殼。每一只貝殼里都裝著(zhù)一個(gè)成長(cháng)的故事。每當我回想起總是那么回味無(wú)窮,F在,我打開(kāi)記憶的閘門(mén),把最大最漂亮的一只貝殼撿拾起來(lái)和你一起分享吧!
那是我8歲時(shí)的一個(gè)下午,我約了表哥和爸爸媽媽一起去江邊散步。表哥提議去河灘上捉小螃蟹,大家都欣然同意。而此時(shí)在我心里卻暗暗地想:嘿嘿!該是我大顯身手的時(shí)候了!
我們來(lái)到抓小螃蟹的地方時(shí),我看著(zhù)那青綠色的江水,又看看旁邊的人捉到的一個(gè)個(gè)雖可愛(ài)但仍張牙舞爪的小螃蟹,原來(lái)的興奮一掃而光,取而代之的是害怕,我心里止不住直打鼓:糟糕!浪這么大,河灘上這么濕滑,一不小心會(huì )滑倒的!“看我的!哈哈!捉到了,我捉到螃蟹啦!”表哥那興奮的聲音打斷了我的思路!昂!還傻站著(zhù),還不快下來(lái)?”表哥朝我揮揮手,一個(gè)勁兒地催促我!拔摇摇也桓衣!”我面露難色,吞吞吐吐小聲嘀咕著(zhù),一直猶豫不決!皼](méi)關(guān)系的`,有我在,我保護你!快來(lái)!”,表哥走過(guò)來(lái),拉著(zhù)我,小心翼翼地在河灘上行進(jìn),開(kāi)始尋找“獵物”。( )
在表哥的帶領(lǐng)和鼓舞下,我鼓起勇氣,在河灘上尋找著(zhù)。突然我發(fā)現了遠處的“敵情”,“我看到了”表哥眼疾手快趁螃蟹不備,突然襲擊,用了一招抓螃蟹龍抓手,一把抓住了這只可憐的小螃蟹。扯起來(lái)一看,他灰色的外殼,小小的眼睛,靈活的八條腿,還有一對非常厲害的夾子,好似一位威武的將軍。表哥遞給了我,讓我放到瓶子里。我害怕極了,可又想嘗試一下,我小心翼翼地靠近正在“掙扎”的小螃蟹,趁其不備,猛地伸手一抓,誰(shuí)知,那小東西突然又乖巧得不得了,居然一點(diǎn)兒也不掙扎束手就擒。我輕輕地將它放進(jìn)了瓶子里,心里樂(lè )滋滋的,頓時(shí)勇氣倍增,手癢癢了。于是掙脫表哥的手,開(kāi)始自己動(dòng)手尋找獵物。功夫不負有心人,我終于找到了一只小螃蟹,在我?jiàn)^力去抓的時(shí)候沒(méi)想到:平時(shí)在陸地行走緩慢的螃蟹,在水里竟然是游泳健將,他以閃電般的速度逃離了。我不甘心,螃蟹居然從我眼皮底下溜走了。于是我窮追不舍,它又來(lái)個(gè)轉身,翻起了水中的泥沙,借助渾濁的水又消失得無(wú)影無(wú)蹤,這下我可氣急敗壞了,口中連連罵道:“該死的螃蟹,只要讓我逮到你,我馬上紅燒了你!庇谑俏矣珠_(kāi)始尋找第二個(gè)目標,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫,我發(fā)現了一只小螃蟹,看,它正揮舞著(zhù)兩只鉗子憤怒地瞪著(zhù)我,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)不滿(mǎn)。我用表哥教我“絕招”一把抓住,以迅雷不及掩耳之式塞進(jìn)了瓶子里。按照剛剛的經(jīng)驗,不一會(huì )兒功夫,我就接二連三地抓了四五只,我開(kāi)心地呵呵直笑。整個(gè)河灘上滿(mǎn)是我銀鈴般的笑聲。
經(jīng)過(guò)這一次螃蟹故事,我戰勝了膽小,收獲了歡笑和成長(cháng),是它催使我在成長(cháng)的道路上又邁出了一大步。這就是我貝殼里的故事之一,你的呢?
自己成長(cháng)的故事作文 篇2
成長(cháng)是一種悄然而至的過(guò)程,總是在你毫不在意時(shí),與你分享那段生動(dòng)有趣的時(shí)光;總是在你興奮快樂(lè )時(shí)、共同追憶那段刻骨銘心的美好;總是在你百般聊賴(lài)時(shí),一齊重復那段意味深長(cháng)的沉默……
我也在這短促而朦朧的時(shí)光中逐漸成長(cháng)從一個(gè)幼稚無(wú)知的頑童變成了一個(gè)精神抖擻的少年,然而,那件事仍舊在我腦海中不斷沸騰、怒吼。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我輕盈地在圖書(shū)館里徘徊,尖銳的眼睛快速地掃視著(zhù)圖書(shū)館的每一本書(shū),希望能找到一本喜愛(ài)的書(shū)。經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選終于找到了一本《新概念作文選》。我迫不及待地伸出雙手取出那本書(shū)?墒且蚰脮r(shí)太于迅速,只聽(tīng)“嘶”的一聲。我心愛(ài)的那本書(shū)就“主體分解了”。我鬼鬼祟祟地盤(pán)望了一下四周。哎!沒(méi)人。此乃天助我也!翱﹪}!咯噠!”清脆的鞋聲回蕩在寂靜的圖書(shū)館中。不好!大事不妙,圖書(shū)監管員聽(tīng)到書(shū)撕破的聲音,正急匆匆地向我這邊走來(lái)呢!我驚慌失措跑到跑到另一個(gè)書(shū)架旁,假裝若無(wú)其事地查找書(shū)籍,并時(shí)不時(shí)從書(shū)架的空隙中緊張地偷窺那里的情況。不一會(huì ),圖書(shū)管理員便召集了所有在圖書(shū)館里看書(shū)的同學(xué),逐個(gè)詢(xún)問(wèn)誰(shuí)撕壞了真本書(shū)。我也裝作不曉得,故作鎮靜地說(shuō):“不知道!蔽绎w快地借好書(shū),一陣狂奔,來(lái)到了教室里。下節課是品社課,上課了,我聚精會(huì )神地聽(tīng)講!罢\實(shí)是人成長(cháng)的本錢(qián),所以……”這節課好像是對我獨自上的,突然覺(jué)得有幾十雙惡狠狠的眼睛注視著(zhù)我,還不停臭罵我“真不誠實(shí)!”“你是會(huì )撒謊的壞小孩!……”我越聽(tīng)越難受,臉上火辣辣地痛。下課了,我邁著(zhù)沉重的步伐,懷著(zhù)慚愧的心理,來(lái)到圖書(shū)館賠錢(qián)認錯,見(jiàn)到圖書(shū)管理員。我更是羞得無(wú)地自容,老半天才擠出一句話(huà):“老,老師,那,那本書(shū)是我撕壞的,應該賠多少錢(qián)?〞
圖書(shū)管理員聽(tīng)后拍了拍我的肩膀,開(kāi)心地對我說(shuō):“下次注意就好了,哦!那本書(shū)的錢(qián)不要賠了,要知道,誠實(shí)比金錢(qián)更重要!”我踏在平穩的路上,心中不停重復圖書(shū)管理員那句意味深長(cháng)的話(huà)。心中無(wú)比輕松,但這句話(huà)卻永遠銘刻在我心間。
是!誠實(shí)是萬(wàn)事的開(kāi)頭,只有誠實(shí),才能換取別人對你的信任。只有誠實(shí)才是未來(lái)行走的根本,只有誠實(shí)才是未來(lái)攀登的要領(lǐng)!
自己成長(cháng)的故事作文 篇3
我今年八歲了,以前發(fā)生了多少故事?又記得哪些?翻著(zhù)相冊,看著(zhù)記錄我成長(cháng)的照片,仿佛回到了呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。我的成長(cháng)故事就從相冊開(kāi)始吧!
“這一張是你剛出生10天照的!蔽铱戳藷o(wú)數次的一張,不知被奶奶說(shuō)了多少遍?粗(zhù)這張既親切又陌生的照片,她紅撲撲的臉龐,眼睛瞇縫著(zhù),噘著(zhù)小嘴兒好像要給我說(shuō)“你就是長(cháng)大的我嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二張照片是一張一歲半洗澡的,媽媽告訴我小時(shí)候最不愛(ài)洗澡,一見(jiàn)到澡盆就哇哇大哭。只見(jiàn)姥姥左手拿了一個(gè)鈴鐺,右手拿了一個(gè)小皮球,在不停的搖啊搖,奶奶用她那雙飽經(jīng)滄桑的手,捧著(zhù)水向我身上撩著(zhù),只見(jiàn)我兩雙小腿用力蹬著(zhù)盆子,手不停的揮舞著(zhù),眼淚嘩嘩的,還咧著(zhù)大嘴痛苦極了?粗(zhù)奶奶和姥姥凌亂的頭發(fā)和深深刻在臉上的皺紋,我的眼睛濕潤了,她們辛勤哺育了爸爸媽媽?zhuān)职褠?ài)無(wú)私的給了我,于是心里就暗暗的下了個(gè)決心,長(cháng)大了一定要讓他們過(guò)上更好的日子,把無(wú)私的愛(ài)繼續發(fā)揚。
看著(zhù)這一張張的照片,時(shí)間過(guò)的真快,到了我學(xué)走路的一張。只見(jiàn)我彎著(zhù)個(gè)腰,眼中含著(zhù)淚花,咬著(zhù)牙,一只小手緊緊的拽著(zhù)衣服角,另一只小手向前伸著(zhù),“快幫幫我、幫幫我”,從眼中我看到了她的乞求。媽媽告訴我,這是我人生中的第一步,只有走好了第一步,以后人生才不會(huì )摔跟頭。我想任何事情只有走好了第一步,才能有收獲和成功。你說(shuō)呢?
這一年我六歲了,是在幼兒園的最后一天,很高興畢業(yè)典禮我當上了主持人,和李老師一起主持。絢麗的舞臺,精彩的節目,我的思緒一下子飛到了典禮的現場(chǎng)。一張張熟悉的面孔,仿佛典禮就發(fā)生在昨天,我真有些依依不舍,可是一想到我長(cháng)大了,就要跨入學(xué)校的大門(mén),就莫名的興奮。美好的回憶只能停留在過(guò)去,在這里我上了人生的第一堂課,學(xué)會(huì )了尊老愛(ài)幼,團結同學(xué)。
新的一天就從這里開(kāi)始吧!以后的故事大家都知道了,等到十八歲以后再講吧。
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