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我成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2021-02-27 11:23:46 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

關(guān)于我成長(cháng)的故事作文9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我成長(cháng)的故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于我成長(cháng)的故事作文9篇

我成長(cháng)的故事作文 篇1

  在我成長(cháng)的道路上,有開(kāi)心的事,有悲傷的事,有生氣的事,有好玩的事,又后悔的事------但是,有一件事卻讓我刻骨銘心,仿佛就跟昨天發(fā)生的一樣。為什么呢?那還得從我六歲的那時(shí)候說(shuō)起--

  在我六歲的時(shí)候,我非常貪玩,什么都敢玩爬屋頂,上樹(shù),抓野貓------一樣也少不了我,就連我們家的墻也不放過(guò):本來(lái)是雪白的墻壁,但經(jīng)我一"變",這墻上就有我本人的“真跡”了。但有一樣東西我不敢玩,那就是--火柴。因為奶奶說(shuō)過(guò):“小孩子玩火會(huì )尿床!闭f(shuō)完,奶奶馬上變得很?chē)烂C,又說(shuō)了一句:“你要是尿床的話(huà),我就知道你玩火了,就會(huì )打爛你的屁股!甭(tīng)完了,我瑟瑟發(fā)抖,不經(jīng)摸了一下我的屁股。

  但是,我還是經(jīng)常想:為什么大人玩火不會(huì )尿床?為什么玩火就會(huì )尿床?為什么奶奶不讓我玩火?------一連串的問(wèn)題讓我疑惑不解,也使我了下了決心,一定要查個(gè)水落石出。

  終于,寶貴的機會(huì )向我奔來(lái)。星期天,奶奶帶著(zhù)妹妹去買(mǎi)菜,留我一個(gè)人看家。我看準時(shí)機,要走進(jìn)廚房。我臉上立馬變得很?chē)烂C,好像要去完成一個(gè)大任務(wù)似的。我走進(jìn)廚房,拿起火柴盒,慢慢的打開(kāi)火柴盒,拿起火柴,“哧’的一聲火柴沒(méi)著(zhù)起來(lái),而是,掉在了地上,那是因為我非常緊張,手一直在抖。第二次,我穩穩地拿起火柴,“哧”的一聲,火柴著(zhù)了起來(lái),為了預防著(zhù)火,我及時(shí)把火吹滅了。我頓時(shí)輕松了許多,像大任務(wù)已經(jīng)完成似的。但是,我的耳邊卻響起了奶奶的話(huà),我的心情又一落千丈,沒(méi)有像剛才那么輕松了。我惴惴不安的走出廚房,心理是“十五個(gè)吊桶打水--七上八下".

  晚上,我足足上了五趟廁所才可以安心上床睡覺(jué)。夜里,我夢(mèng)見(jiàn)了奶奶看見(jiàn)我尿床,知道我玩火,就要打我,我一直跑,奶奶一直追------突然我醒了,我摸一摸床單,濕漉漉的,又用鼻子一聞,糟糕有尿味。頓時(shí)我驚呆了,哭了起來(lái),奶奶聽(tīng)見(jiàn)哭聲,迅速跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我羞羞的哭著(zhù)回答:“我------我尿床了!蹦棠棠闷鸨蛔右豢,哈哈哈大笑起來(lái),我一看,也哭笑不得。原來(lái)是妹妹尿床了。妹妹這時(shí)正在“地圖”上睡香香呢!哎,我真是做賊心虛呀!

  自從那件事情發(fā)生后,我就再不敢做壞事了,免得到時(shí)候受挨得是我。也讓我懂得做人要腳踏實(shí)地。

我成長(cháng)的故事作文 篇2

  我原是一朵溫室里的花,每天都有人無(wú)微不至的照顧我,給我澆水、施肥,讓我享受著(zhù)室內溫暖的空氣。

  日子一天天過(guò)去,我漸漸習慣了舒適無(wú)憂(yōu)的生活,以為這就是我一生的全部。卻沒(méi)想,突然有一天,我被人從精致的花盆里挖出來(lái),移栽到外面的泥土里。

  呀!這土好涼,這空氣好冷!一陣大風(fēng),里面還夾雜這無(wú)數沙塵一起抽打在我的身上,好疼!外面雖然也有肥沃的土壤、清新的空氣,生活卻不比以前過(guò)得舒坦。又正值多雨的夏季,陰雨連綿的天氣總讓我覺(jué)得煩悶,開(kāi)始想念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  我終于迎來(lái)了我的第一個(gè)暴風(fēng)雨。

  天空黑壓壓的,像是伏著(zhù)一個(gè)巨大的黑熊,充滿(mǎn)了壓抑和危險。一道驚雷突然響起,隨即是刺眼的閃電,劃破天邊的壓抑,暴雨終于傾瀉下來(lái)。那些在人們眼里顆粒大小的雨滴,到我這里卻比球還要大,此時(shí)正大滴大滴地往我柔弱的身軀上砸?耧L(fēng)肆虐著(zhù)、嘶吼著(zhù),把我拍打到一邊。但我倔強地用盡力氣,支撐著(zhù)不讓自己倒下,堅持在風(fēng)中搖動(dòng)著(zhù),一次又一次承受住暴風(fēng)雨……

  雨終于慢慢停了。我奄奄一息,卻始終沒(méi)有倒下。我不再是原來(lái)溫室里嬌生慣養的花,而變成了堅毅迎接暴風(fēng)雨的花!

  從此,我努力吸收養分,扎根于土地,享受陽(yáng)光的滋潤,在充滿(mǎn)危險的自然中頑強生長(cháng)。

  快樂(lè )固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?愿我們在快樂(lè )和苦痛中都能書(shū)寫(xiě)好自己的成長(cháng)故事,書(shū)寫(xiě)生命的精彩。

我成長(cháng)的故事作文 篇3

  在我的成長(cháng)過(guò)程中生過(guò)許許多多的故事, 那次獨自睡的經(jīng)歷, 讓我記憶猶新。

  有一天晚上,爸爸媽媽加班,時(shí)針噹噹噹敲了十點(diǎn)鐘還沒(méi)有回來(lái),我只好自己獨自睡覺(jué)。我刷好牙,走進(jìn)自已的房間,脫掉衣服,關(guān)掉床頭燈,上床睡覺(jué)了。頓時(shí),房間里一片漆黑伸手不見(jiàn)五指。我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),心里害怕極了,我埢縮在了被窩里,把被子卷得緊緊,成了一個(gè)“花卷”似的。

  我緊張地閉上雙眼,腦海里不斷出現各種不同的場(chǎng)影,一會(huì )兒我走在白骨森林,一會(huì )是強盜兇惡約面孔……我嚇得額頭上直冐泠汗,怎么辦?我爭開(kāi)床頭燈,四處看一看,哪里有什么搶到,妖怪呀!都是我胡思亂想。突然,我想起了媽媽說(shuō)過(guò):“世上沒(méi)有什么妖魔、鬼、怪獸!”。我關(guān)了燈重新躺下,心想:我不能自己嚇自己,我要做個(gè)勇敢的戰士,我要和所有的黑暗作戰斗……于是,想著(zhù)想著(zhù),我上眼皮和下眼皮不聽(tīng)使喚,開(kāi)始打架了,迷迷糊糊什么也不知道了,就睡著(zhù)了。

  這獨自睡覺(jué)的經(jīng)歷,讓我戰勝了膽小,使我長(cháng)大了許多。

我成長(cháng)的故事作文 篇4

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹”,沒(méi)有人能隨隨便便的成功,只有刻苦練習才能獲得成功。成功像一本書(shū),帶領(lǐng)我們走進(jìn)光明大道;成長(cháng)是一艘小船帶領(lǐng)我們在波濤洶涌的海上行駛。

  記得一年夏天,我的音樂(lè )老師,要求讓我們樂(lè )隊去上海演出。離去上海還有一天,我們樂(lè )隊爭分奪秒刻苦練習,一直練到清晨,我們雖然非常累,但也堅持的練習完了。第二天我們前往上海,華麗的表演現場(chǎng)。那里人山人海,整個(gè)觀(guān)眾席都沸騰起來(lái)了。參加演出的代表隊陸續入場(chǎng),我們在臺上準備表演,音樂(lè )想起來(lái),我們跟著(zhù)音樂(lè )搖擺了起來(lái),隨著(zhù)我們音樂(lè )節奏,觀(guān)眾們發(fā)出拍手的節奏。整個(gè)演出現場(chǎng)活躍起來(lái),當我們表演完了,觀(guān)眾們紛紛鼓掌,掌聲回蕩在我們每個(gè)人的耳邊,久久不能退去。

  還有一件事是在冬天發(fā)生的,就是打雪仗,我們分成兩個(gè)小隊,各自新領(lǐng)地,我們紅隊商量好作戰計劃,就一起喊:“紅隊必勝,紅隊加油”。比賽開(kāi)始,我們隊先派我和小明拿了一個(gè)麻袋,去收集雪,小剛、小麗去堆雪球進(jìn)攻,正好扔中了小紅,對方“死”一人,它們反進(jìn)攻,被我們防住了,我們又進(jìn)攻又殺了他們一人,我們隊配合的非常密切,最后我們取得了勝利。

  從這兩件事我懂得團結的重要性,只要大家都努力,齊心協(xié)力就能取得最后的勝利。

我成長(cháng)的故事作文 篇5

  每個(gè)人都有故事,每個(gè)人都在成長(cháng)。在成長(cháng)的路途中,每個(gè)人都歷了歡樂(lè )與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯著(zhù)......我們正處在十四五歲的花季少年,體驗和收獲與眾不同。

  處于學(xué)生時(shí)代,考試是必須的?荚嚦煽(jì)的好壞會(huì )給我帶來(lái)不同的感受。進(jìn)入七中以來(lái),我自認為自己一直在奮斗,在向前先行進(jìn)著(zhù),但是成績(jì)屢次下滑。每次成績(jì)下來(lái)時(shí),就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上,使我無(wú)法移動(dòng)。老師總會(huì )來(lái)鼓勵我,使我努力邁出步伐,擁有更強的力量前進(jìn)。在我的努力下,成績(jì)終于接近了人意,我非常高興,更想要前進(jìn),考好的感覺(jué)真好啊!老師也繼續來(lái)支持我、激勵我,我的自信心愈加強烈了。

  經(jīng)過(guò)了這么多次考試,我體會(huì )到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!在你“走路”時(shí)候,別人也在走,在你“跑步”的時(shí)候,別人也在跑,在你“飛奔”的時(shí)候,也有人在“飛奔”,要想超越別人,超越自我,光有聰明的頭腦是遠遠不夠的,要用辛勤的汗水澆灌才能開(kāi)出成功的花朵。在每時(shí)每刻,我們都要打起十二分的精神,全力以赴戰勝對方,做一個(gè)卓越的`自己。

  在青春的花季里,我們都有著(zhù)特殊的體驗和收獲,成長(cháng)的故事給了我們許多動(dòng)力,促使我們前進(jìn)。歡樂(lè )與淚水將伴隨著(zhù)我走過(guò)人生,成長(cháng)的故事將帶領(lǐng)我邁向成功。

我成長(cháng)的故事作文 篇6

  我是605班的忻旖。我成績(jì)良好,多次獲得三好學(xué)生,還榮獲了20xx年區“美德少年”的稱(chēng)號。而我的強項是體育,我在三年級時(shí)被老師選中進(jìn)入學(xué)校田徑隊的投擲組。我開(kāi)始學(xué)習鉛球,并在區運會(huì )得到了鉛球第六的成績(jì)。但我并不滿(mǎn)意?磥(lái)山外有山,人外有人!強烈的好勝心激發(fā)了我,我暗下決心一定要好好訓練,為學(xué)校爭光。慢慢的,到了五年級,我接觸到了標槍?zhuān)瑧{著(zhù)對這個(gè)項目的領(lǐng)悟能力,學(xué)會(huì )了各種技巧和動(dòng)作。

  為了迎接區運會(huì ),老師讓我們加緊訓練,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,都要訓練。特別是暑假,連懶覺(jué)也不能睡,也得訓練。我堅持不住了,好幾次想退出,媽媽看到了我氣餒的樣子,于是對我說(shuō):“既然你已經(jīng)選擇了體育訓練,那就千萬(wàn)不要放棄,拿出不怕苦不怕累的精神,堅持到底!”

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里為之一振,是!多少體育名將都是揮灑了無(wú)數汗水,戰勝了各種傷痛,默默地付出,最終才能收獲豐碩的成果。我應該以他們?yōu)榘駱。于是,我重新調整心態(tài),開(kāi)始了訓練。不管訓練有多么艱苦,我都咬緊牙關(guān),絕不退縮。功夫不負有心人,我終于憑借自己的能力,勇奪了標槍第二、鉛球第三的好成績(jì)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!在這段艱苦訓練的時(shí)間里,我成長(cháng)了許多,發(fā)掘了我獨有的特長(cháng)和未知的潛力,也明白了一個(gè)道理:通過(guò)勤奮的努力和正確的方法,一切皆有可能,同時(shí)我也建立了足夠的信心,今后一定會(huì )坦然面對各種困難的挑戰,從而達到更高的目標!

我成長(cháng)的故事作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的成長(cháng)故事,快樂(lè )的、苦惱的、悲傷地、幸福的……下面就由我來(lái)講一講我的成長(cháng)故事吧!

  那是在暑假里,舅舅來(lái)我家玩,送我了一個(gè)漂亮的滑滑板。

  舅舅先教我怎么上去,然后給我講玩滑滑板的幾個(gè)小竅門(mén)。正講著(zhù),他的手機響了,舅舅接聽(tīng)完電話(huà),就對我說(shuō):“丹丹,舅舅今天有點(diǎn)事情,下次再教你,你先在家自己練。舅舅先走了!睕](méi)辦法,我只好自己在家練,自己琢磨。

  我按著(zhù)舅舅教的方法,先把一只腳站上去,另一只腳用力蹬地,然后猛地站上去,可是我剛剛站上去,就摔下來(lái)了。我馬上爬起來(lái),再試圖站上去,還是摔下來(lái)。我沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄,因為媽媽說(shuō)失敗是成功之母。每次摔下來(lái),我都會(huì )暗暗地為自己打氣,加油!加油!爬起來(lái)繼續練。慢慢地我似乎找到了一些感覺(jué),滑了大約三米多,我心里樂(lè )開(kāi)了花。然后,我就照著(zhù)上次那樣子滑,反復練了幾次,終于掌握了要領(lǐng)。

  第二天,第三天,我越練越好,上滑板車(chē)也不用扶墻了,可以滑很長(cháng)的距離了,可以上下坡了,我終于學(xué)會(huì )了滑滑板。

  我非常高興。雖然很累,但是學(xué)滑滑板讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要堅持到底;只有堅持到底,才能獲得成功,才能慢慢長(cháng)大體會(huì )成長(cháng)的酸甜苦辣。

我成長(cháng)的故事作文 篇8

  在我的成長(cháng)中,最讓我覺(jué)得自己長(cháng)大了一件事是爸爸教我騎自行車(chē)。

  有一次,吃完了中飯爸爸說(shuō)有一件禮物要送給我。我很興奮,迫不及待的要爸爸提前給我看,爸爸告訴了我說(shuō):“是一輛自行車(chē)”我非常驚訝,因為,爸爸每次送我的禮物都是兒童小說(shuō),可這次送的是我作夢(mèng)都想要的自行車(chē)。我當時(shí)都沒(méi)想那么多,只想騎自行車(chē),可我不會(huì )騎,爸爸驕傲的說(shuō):“我教你!蔽因T上了,在爸爸教導下我會(huì )控制車(chē)身了,當爸爸說(shuō)放手的時(shí)候,車(chē)身就斜了,我一不小心摔倒在地上,可爸爸沒(méi)走過(guò)來(lái)扶我起來(lái),這時(shí)我就感到奇怪,平時(shí)爸爸對我非常的溺愛(ài)嬌寵,就是咳嗽一聲就大驚小怪的要送我去醫院,我真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭呀,久自己起來(lái)了,我看見(jiàn)我的腿被摔破了皮,就想放棄,當我想放棄的時(shí)候,爸爸跑了過(guò)來(lái):“孩子,你要記住從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)!蔽冶话职值脑(huà)給感動(dòng)了,我吃力的騎上了自行車(chē),這時(shí),我感到自己長(cháng)大了不少。

  我從這里,知道了一個(gè)人的成長(cháng),不是在于你有多高,而是在精神方面的成長(cháng)。

我成長(cháng)的故事作文 篇9

  書(shū)法藝術(shù),是中華五千年來(lái)源遠流長(cháng)的文化瑰寶,在宏偉壯麗的書(shū)法殿堂中,我領(lǐng)略到了祖國的歷史長(cháng)河中那積淀而成的雄厚底蘊,在我的生活里,翰墨書(shū)香,伴我成長(cháng)。 ——題記

  一次偶然的機會(huì ),我遇見(jiàn)了書(shū)法……

  那是一次軟筆書(shū)法比賽,看著(zhù)選手們那一張張整齊大方的毛筆字:流暢,協(xié)調,鏗鏘有力,讓我著(zhù)實(shí)羨慕,回頭再想想自己那把歪七扭八的字,我產(chǎn)生了要學(xué)習軟筆書(shū)法的強烈愿望,特別是受到母親與全家人的鼓勵后,我的學(xué)習熱情空前高漲?墒,才學(xué)了幾次課,我便遇到了困難:學(xué)習書(shū)法,最初,往往要從最簡(jiǎn)單的基本筆畫(huà)開(kāi)始臨習,為了能練好一個(gè)筆畫(huà),有時(shí)甚至要寫(xiě)幾大張紙,這樣的練習很是枯燥,乏味,對于年少好動(dòng)的我來(lái)說(shuō),更像是一種“折磨”,剛開(kāi)始,憑著(zhù)那股強烈的學(xué)習熱情,我還能堅持一會(huì )兒,可是后來(lái),我的學(xué)習情緒開(kāi)始消沉,甚至不愿意再次將毛筆拿起來(lái),我對母親說(shuō):“媽?zhuān)也幌雽W(xué)了!鄙頌槟赣H,怎能不了解女兒好動(dòng)的天性?我這幾天的消沉學(xué)習,她早已看在眼里。 “孩子,你認為自己有進(jìn)步嗎?”我低著(zhù)頭,不敢直視母親的眼睛。

  “孩子,你覺(jué)著(zhù)自己還有當初的熱情嗎?”“……”又是一片沉默。

  母親又問(wèn):“孩子,你想成功嗎?”

  想成功嗎?當然想!我也想像那些大哥哥大姐姐們一樣,靜坐桌前,在柔軟的宣紙上揮灑自信的笑容;我也想像那些獲獎的同學(xué)一樣,手捧證書(shū),自豪無(wú)比;我,也想成為夢(mèng)中,那個(gè)最強的自己;我,也想成功!

  我終于抬起頭,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)乙蚕氤晒,可是,我……”堅持不下?lái)……母親打斷我的話(huà),她握住我的雙手,雙眼定定的看著(zhù)我,“那就去努力”,母親說(shuō):“那就去奮斗,去堅持,媽媽相信,終有一天,我的寶貝女兒的作品,也可以被展覽出來(lái),孩子,你也可以!

  母親只說(shuō)了幾句話(huà),卻將我心底的陰霾撥開(kāi),透出萬(wàn)點(diǎn)陽(yáng)光。是的,我也可以!

  于是,午間大家休息的時(shí)候,我卻端坐于窗前,借著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,在宣紙上任意揮灑自己的汗水,書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的不懈。晚間,挑燈夜戰,溫和的燈光下,映著(zhù)我挺如標槍的身影……練,細細的汗珠從臉上滑落,再練,手指也已經(jīng)顫抖起來(lái),停筆,略歇一歇,又將那濃墨飽蘸,提筆,一揮而就……

  也許,苦練書(shū)法,對于一個(gè)小孩子而言,充滿(mǎn)了辛苦與乏味,寄身翰墨,對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),充斥著(zhù)疲憊與苦澀,但是,在母親的信任及鼓勵下,我用纖細的手指一次次握緊冰冷的筆桿,用專(zhuān)注的眼神聚焦鋒利的筆尖,提頓起伏,一波三折,就這樣,日復一日,當我三年級時(shí),我獲得了一張“小學(xué)低年級組書(shū)法一等獎”的證書(shū),我興奮極了,將證書(shū)獻寶似的捧給母親看,母親欣慰地望著(zhù)我,眼角化不開(kāi)的笑意,變作一道流光溢彩的光芒,緊緊的包裹住我,柔柔的,暖暖的……

  那時(shí)的我,為了一個(gè)小小的獎項歡呼雀躍,大受鼓舞,從此,練習更加勤奮認真,因為我知道,在不遠的前方,有一朵美麗的鮮花,正等我。我在翰墨書(shū)香中成長(cháng),奮斗,努力,我堅持了下來(lái),乃至今天,我所得到的獎項也并不僅僅局限于學(xué)校,各種以區,市,甚至省為單位的獲獎和晉級證書(shū)也向我走來(lái),我在“成長(cháng)”這條大道上,朝著(zhù)心中的太陽(yáng)永不停歇地向前,向前……當然,我并沒(méi)有忘記我背后那雙默默注視我的眼睛,那雙充滿(mǎn)了母愛(ài)的慈祥與光輝的眼睛。

  翰墨書(shū)香,伴我成長(cháng),這就是我成長(cháng)的故事,回想起來(lái),仍不禁讓人受到鼓舞,感到激動(dòng)。乃至今天,初三學(xué)子,在繁忙的學(xué)習生活里,仍能端坐,提筆,字成,將認真寫(xiě)就的作品懸于墻上,靜靜品析,這,何不為人生之一大美事哉?

  我坐在桌前,輕輕地拿起毛筆,飽蘸濃墨,毫不猶豫地將筆鋒落于紙上,頓,行,收,一氣呵成,頓生一絲感慨:我,手寫(xiě)我心。 ——后記