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成長(cháng)煩惱的作文

時(shí)間:2025-01-07 17:59:13 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

成長(cháng)煩惱的作文(合集6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成長(cháng)煩惱的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)煩惱的作文(合集6篇)

成長(cháng)煩惱的作文 篇1

  “小小少年,很多煩惱……”沒(méi)錯,在我們的生活中,的確有很多煩惱。在生活中就我就有許多煩惱。

  在學(xué)習方面,我有許多煩惱。比如那一次,由于我們班的同學(xué)老是說(shuō)話(huà)、頂嘴,老師說(shuō)的話(huà)也不聽(tīng),導致老師發(fā)火,全班同學(xué)的作業(yè)翻了一倍,這可苦了一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的我!回到家,我不得不拋棄我的最?lèi)?ài)——手機,匆匆忙忙打開(kāi)作業(yè)本,抄了起來(lái)。我默默在心中怒罵說(shuō)話(huà)的同學(xué),我抄作業(yè)抄的手都痛了,還沒(méi)有抄完,我咬著(zhù)牙繼續拿起筆來(lái)抄寫(xiě)。我抄了40分鐘后才剛剛抄完,我揉著(zhù)又酸又痛的手,望著(zhù)天花板,眼神空洞,要知道不只是抄詞語(yǔ),還有默寫(xiě)全文和配套練習冊,這可是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出!

  不僅在學(xué)習方面,在家庭方面,我也有許多煩惱!

  就說(shuō)媽媽的.嘮叨吧,媽媽經(jīng)常一手叉腰,一手指著(zhù)我,極其氣憤的吼道:“都說(shuō)多少遍了,不許在自己的房間里亂涂亂畫(huà)!”“這些脫下的衣物,不能隨便亂扔!”這時(shí),我就會(huì )一邊點(diǎn)頭哈腰,一邊滿(mǎn)臉笑容地道歉:“是是是,母親大人,我以后再也不會(huì )這樣做了……”可是沒(méi)過(guò)多久,媽媽的嘮叨又卷土重來(lái)。也許這就是人們所說(shuō)的成長(cháng)的歷練吧!

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,總是存在著(zhù)各種各樣的煩惱,成長(cháng)的過(guò)程,不可能一直是風(fēng)調雨順的,總會(huì )有挫折和煩惱,關(guān)鍵是我們如何面對這些煩惱!

成長(cháng)煩惱的作文 篇2

  每個(gè)人都在成長(cháng)的過(guò)程中,有許多煩惱,就像考試沒(méi)考好,父母不理解自己和朋友發(fā)生矛盾,寫(xiě)作業(yè)時(shí)粗心大意……我成長(cháng)中的煩惱也有很多,但最大的煩惱是父母經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間陪伴我。

  在我的成長(cháng)中經(jīng)常沒(méi)有父母的陪伴我感到十分孤獨。我還要帶我的'妹妹吃飯,有時(shí)在爺爺奶奶家,有時(shí)自己做飯吃。就是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)還得操心看妹妹。

  有一次爺爺奶奶回老家辦事,爸爸媽媽還要上班,就沒(méi)人照顧我們姐妹倆了。我帶著(zhù)妹妹去小區超市買(mǎi)菜回家,自己做飯吃。因為我下午還有課,所以我只能帶著(zhù)妹妹去上課,上完課已經(jīng)快到晚上了。我下了課帶著(zhù)妹妹去外邊吃了飯回到家看了會(huì )兒電視就睡覺(jué)了。我記得那天晚上又打雷,又下雨,我和妹妹十分害怕。爸爸媽媽晚上2:00才回來(lái),那時(shí)我和妹妹已經(jīng)在害怕中睡著(zhù)了。

  還有一次媽媽回老家了,爸爸又晚回來(lái),我一個(gè)人在家看了會(huì )兒電視又看了會(huì )兒書(shū),我從9:00開(kāi)始看書(shū),不小心看得入了迷,忘記了時(shí)間。一下子看到了12:00,聽(tīng)到外面門(mén)響,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我問(wèn)爸爸:“你怎么這么早就回來(lái)了?”爸爸說(shuō):“現在已經(jīng)12點(diǎn)了呀!”我驚訝極了看下表才知道原來(lái)已經(jīng)12點(diǎn)了!

  我真希望爸爸媽媽可以就用一整天時(shí)間來(lái)陪伴我就好了,我覺(jué)得我現在的生活十分孤單,請求你們可以多給我時(shí)間陪伴我。

成長(cháng)煩惱的作文 篇3

  終于,懷著(zhù)對成長(cháng)的渴望與期待,我長(cháng)大了。不料,成長(cháng)的滋味卻是這般苦澀,心情總是被連接不斷的煩惱所左右。

  小時(shí)候,常常會(huì )有一些幼稚可笑的舉動(dòng),上竄下跳,盡情玩耍。下大雨的時(shí)候水漫上大路,便卷起褲子去趟水嬉戲,絕不考慮弄濕了回家會(huì )不會(huì )挨罵;擁有一個(gè)心儀已久的玩具,就會(huì )高興上好幾天;手中持根木棒便幻想自己是位勇猛的戰士!

  如今已長(cháng)大的我絕不敢在如大人所說(shuō)的“像野孩子一樣”去瘋上一陣子,在懷念過(guò)去的同時(shí)只好規規矩矩地走路,遮遮掩掩得說(shuō)話(huà),去做長(cháng)輩們眼中的好學(xué)生。踏入中學(xué)大門(mén),下課后也不再喜歡像以前那樣你追我趕,和女同學(xué)走近了會(huì )被別人取笑,心事也多了,不再像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。

  這時(shí),我才發(fā)現成長(cháng)并不像渴望中的那么令人振奮,那么令人神往!

  難道這就是成長(cháng)?日漸長(cháng)大的我絲毫不敢去奢望再次擁有那因純真而帶來(lái)的感動(dòng),只有帶著(zhù)日漸增加的煩惱去捕捉那些日漸遙遠的感覺(jué),就像在時(shí)空交匯的長(cháng)河里追尋一片日漸飄遠的'落花!

  小的時(shí)候希望自己快快長(cháng)大,長(cháng)大之后又后悔自己長(cháng)大。也許,擁有煩惱的成長(cháng)才能使人體會(huì )出生活的多種滋味,而成長(cháng)中的煩惱又會(huì )促使我們好好的思考,品味生活。

成長(cháng)煩惱的作文 篇4

  手中整整一大張密密麻麻的“病例”,實(shí)在是令我頭暈目眩,眼花繚亂。對于我這么一個(gè)“重癥患者”而言,可能全身上下都是弱點(diǎn),滿(mǎn)滿(mǎn)的全是煩惱。

  只要是我存在過(guò)的每一個(gè)角落,都能找到紙屑的痕跡,因為我是一位鼻炎晚期的病人。雖然看似一位健全人,能正常運動(dòng),能正常思維,一切都看似正常,但只要離開(kāi)紙巾一分一秒,我都無(wú)法抵擋鼻涕大軍的侵蝕,控制不住奔涌而出的細菌。也就因此,沒(méi)有哪位同學(xué)敢接觸我,生怕會(huì )被傳染;我也常常受同學(xué)們的“唾棄”,這么一個(gè)“鼻涕王”能不驅逐嗎?我真的好煩!

  憶往昔,家長(cháng)的關(guān)心、同學(xué)的說(shuō)笑,都被寄生在我身上的“鼻涕蟲(chóng)”糟蹋了,更無(wú)法忘記那一次的侮辱。陽(yáng)光明媚,正是大課間的大好年華。大家三五成群,漸漸分散開(kāi)來(lái)。我高聲叫喚著(zhù)同伴,隨即他邁著(zhù)矯健的步伐朝我奔來(lái),順手摘下一根狗尾巴草,拼命搖晃著(zhù)。我終歸是防不勝防:“你別再……阿欠。!”不等我準備好紙巾,鼻涕大軍已經(jīng)迫不及待地跳下了傘。同伴頓時(shí)傻眼了,拔起腿來(lái)就跑。一片混亂的班級瞬間聚集了起來(lái),沒(méi)有老師的哨聲,而是因為這里上演了一場(chǎng)“好戲”。無(wú)數雙眼睛直視著(zhù)我,或橫眉冷對,或冷嘲熱諷。我緊緊閉上了雙眼,希望遺忘這段痛苦的`回憶。為什么要嘲笑我?為什么要冷落我?為什么要遠離我?這難道是我情愿的嗎?這又不是我的錯,為什么?我想要拋棄那只鼻涕蟲(chóng),可是我能嗎?為什么只有我受病魔的折磨,能告訴我為什么嗎?

  這場(chǎng)噩夢(mèng)何時(shí)能結束?鼻涕蟲(chóng)請遠離我。啊,我成長(cháng)的煩惱!

成長(cháng)煩惱的作文 篇5

  成長(cháng)的路上,一路歡聲笑語(yǔ),卻又總有那么幾個(gè)不一樣的回憶,它也有苦澀的味道,也有讓我們煩惱過(guò),也有讓我傷心過(guò)。成長(cháng)是多變的,卻讓我們記住了它的名字。

  也許,人的一生一直都在成長(cháng),盡頭的盡頭,就只有死亡了,我們一直在向前奔跑,有過(guò)為路邊的風(fēng)景停下來(lái)駐足欣賞的時(shí)刻,也有讓我們因為煩惱而不得不進(jìn)行短暫停留的時(shí)刻。

  成長(cháng)是一場(chǎng)馬拉松,每個(gè)人都是天生的演員,而我們,在成長(cháng)過(guò)程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便是長(cháng)跑回憶中的一個(gè)影像。

  去年,我十二歲,一個(gè)懵懂的年齡,有著(zhù)每一個(gè)孩子特有的天性;去年,我還是六年級的小學(xué)生,有著(zhù)每一個(gè)畢業(yè)生都有的傷感;去年,我不得不離開(kāi)這一個(gè)學(xué)習的階段,有著(zhù)每一個(gè)學(xué)生對未來(lái)的憧憬;去年,我只得無(wú)奈的邁出這個(gè)校園的一角,有著(zhù)每一個(gè)人都有的不舍。

  我們朝夕相處了六年,卻又得走向另一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我們是同學(xué),我們是朋友,我們,是師生。我們每一個(gè)人都只是某一個(gè)人生命中的過(guò)客,我們,只得陪他們走過(guò)短短的一條小徑。因為,他們的人生中,還有更精彩,更獨特的一部分,有人與我說(shuō)過(guò):“也許,多年以后,你忘記了某一個(gè)人,但你一定記得某一個(gè)人!笔堑,我們都是小船,就像田曉菲所說(shuō)的一樣,我們都是一葉不及之舟,縱然岸旁有玫瑰和綠蔭,可是,又有誰(shuí)能忘記那些對自己的成長(cháng)產(chǎn)生了影響的人和物呢?

  我們都不曾忘記,只是把那些過(guò)往的回憶全都放到了記憶的.玻璃匣子中,等到某一天,在某一個(gè)時(shí)刻,又輕輕地把它打開(kāi),也許會(huì )合上,也許,會(huì )讓它一直開(kāi)著(zhù)……

  畢業(yè)典禮上,大家都沒(méi)有哭,我們是笑著(zhù)的,在陽(yáng)光中的笑容是那美好,想天使的面孔,我們只是抬頭看了看天,隱去了眼角的那一滴淚,我們留下了對方的聯(lián)系方式以及祝福,再一次,一起去唱歌,唱那只屬于我們的畢業(yè)之歌,還是熟悉的面孔,熟悉的表情,卻多了一絲莫名的不舍與惆悵。

  “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著(zhù)童話(huà)的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”

  三年之后,我依舊會(huì )再次離開(kāi)那一個(gè)屬于我的校園,可是,我從不曾后悔過(guò),因為,我們至少遇見(jiàn)過(guò)了,遇見(jiàn)便是最好的緣分,我們應該慶幸,我們至少認識了,并不是擦肩而過(guò)的陌路人,也許,多年之后的成長(cháng),會(huì )讓我們回到那一個(gè)曾經(jīng)一起走過(guò)的路口,也許,多年之后的成長(cháng),會(huì )讓我們回到那個(gè)曾經(jīng)讓我們一同笑過(guò)的回憶里,也許,多年之后的成長(cháng),會(huì )讓我們回到那個(gè)最初的那個(gè)天堂,也許,多年之后的成長(cháng),會(huì )讓我們……

  成長(cháng)是多變的,成長(cháng)是個(gè)調味瓶,酸甜苦辣,從來(lái)不會(huì )缺少,也正是因為它有太多的色彩與味道,才會(huì )讓生命變得多彩,也許,今天的分離會(huì )讓你難過(guò),但是,你要記住,這是成長(cháng)的一味調料,要學(xué)會(huì )細細的品嘗它。

  擦干眼淚,帶著(zhù)笑容面對更好的明天,明天,又是一個(gè)奇跡的舞動(dòng)……

成長(cháng)煩惱的作文 篇6

  自從到中學(xué)以后,學(xué)習科目增多了,課程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué),每天都壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我感覺(jué)我好累!

  星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間,又要被學(xué)琴占去一大半的'時(shí)間。走進(jìn)家門(mén)第一件事就是不停的復習、預習,連休息一會(huì )也得不到許可。唉!我好煩!

  “就要考試了,還不快復習!”老師大喊,唉,有什么話(huà)可說(shuō),快復習吧。等到考完試,老師又要對卷子,抄寫(xiě)一篇,還要讓家長(cháng)簽字。到家少不了一頓批,輕者淚流滿(mǎn)面,重者“七零八碎”。唉!考考考,可真謂老師的法寶。

  記得有一個(gè)星期天,早晨,我還在睡覺(jué),就被媽媽叫醒了,我剛說(shuō)一句:“讓我再睡一會(huì )吧,都累了一個(gè)星期了”,媽媽卻生氣地說(shuō):“你看看都幾點(diǎn)了,已經(jīng)八點(diǎn)了,還要睡覺(jué),還不快起來(lái)去學(xué)習!將來(lái)怎么考高中,更別提大學(xué)了!”我好煩、好煩,真想哭,可是又哭不出來(lái),我感覺(jué)我每天都會(huì )聽(tīng)到這些話(huà),難道高中、大學(xué)對家長(cháng)來(lái)說(shuō)就那么重要?!為什么已經(jīng)學(xué)習了一個(gè)星期了,一個(gè)星期不看電視,晚上回到家就是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺(jué)的時(shí)候了,好不容易到了星期天,我連多做一會(huì )夢(mèng)的自由都沒(méi)有,更別提放松了!唉!真累!真苦!真煩!

  我不知道是不是每個(gè)小學(xué)生都和我一樣,他們是不是也有很多的煩惱,我什么時(shí)候能做一個(gè)快樂(lè )的中學(xué)生?

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