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成長(cháng)煩惱的作文[優(yōu)選4篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的成長(cháng)煩惱的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(cháng)煩惱的作文 篇1
上初中了,又長(cháng)大了一歲,開(kāi)始進(jìn)入青春期,這個(gè)時(shí)候每個(gè)人都會(huì )有一些屬于自己的煩惱,我也不例外,讓我來(lái)說(shuō)一下我的煩惱吧。
上小學(xué)的時(shí)候,我整天66無(wú)慮的,回到家后寫(xiě)完作業(yè)也不用背書(shū),很早就睡覺(jué)了。自從上了初中,我的負擔加重了,學(xué)習的科目也從簡(jiǎn)單的三科變成了七科,并且每科都要記筆記,然后把重點(diǎn)的內容背會(huì )、記牢。每天上八節課,回到家還要努力鞏固白天所學(xué)的知識。還有考試,而最重要的就是考試后的分數了,考得不理想就要接受老師的`談話(huà)和父母的嘮叨。天天都在巨大的壓力下學(xué)習與生活,你說(shuō)能不累嗎?
在我身體成長(cháng)的時(shí)間里,我的內心世界也在變化。不知不覺(jué)中,我的脾氣變得壞起來(lái),經(jīng)常與父母吵架,不能和父母心平氣和地交談,時(shí)不時(shí)的就像火藥一樣發(fā)脾氣,我也不在乎他人的感受。放學(xué)后,我也喜歡吧門(mén)鎖上,以寫(xiě)作業(yè)為由,打開(kāi)自己的小筆記本,記下一天的感觸。在我的眼里,有些話(huà)只能寫(xiě)而不能說(shuō),因為本子不會(huì )說(shuō)話(huà),會(huì )替我保守秘密。
的確,成長(cháng)給我們帶來(lái)了很多煩惱,就像是自己通向感熟繳納的一份很重的稅。成長(cháng)的路上雖然有很多的煩惱,但是這些煩惱也會(huì )幫助我們,讓我們學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )面對困難,讓我們一天天長(cháng)大并成熟起來(lái),不是嗎?
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(cháng)著(zhù),感受著(zhù)快樂(lè ),享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱。
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
成長(cháng)是一件令人欣喜的事情,我的個(gè)子在變高,知識面在變寬,學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好。成長(cháng)也是一種感覺(jué),這種感覺(jué)仿佛灰土裹著(zhù)的鉆石,如果不用心擦試和打磨,永遠也不會(huì )知道它的價(jià)值。
記得小時(shí)候被送進(jìn)教室上課的第一天,我的四周都是陌生的氣息,到處都有疑惑的目光。帶著(zhù)好奇和畏懼,我走進(jìn)了人生的第一個(gè)課堂,開(kāi)始了我求知的旅途。
小學(xué)二年級的時(shí)候,為了讓我多才多藝,媽媽建議我學(xué)習薩克斯。初次見(jiàn)到那純金色的樂(lè )器,初次撫摸那光滑的表面,我就不由被它深深地吸引住了。一到家,我就迫不及待的吹起了薩克斯,試探性地按了按上面的的'音鍵。買(mǎi)后的那幾天,我多次幻想著(zhù)自己在千萬(wàn)人面前用薩克斯演奏動(dòng)聽(tīng)的曲子,贏(yíng)來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,那是怎樣的一種成熟和自豪!
初學(xué)薩克斯,吹的只是些簡(jiǎn)章的音符,根本不成調,雖然我知道那都不能算是音樂(lè ),可我卻興奮不已,因為我覺(jué)得我已經(jīng)學(xué)到了知識。
每次,我都認真聽(tīng)老師講課,指出我哪里吹的不夠好,努力把老師所講的都記到腦子里去,用心把每一首樂(lè )曲演奏到更好。在家里也每天堅持練,每次當我聽(tīng)到老師的夸獎時(shí),都感到無(wú)比的驕傲和自豪。那時(shí),在我家住的小院子里總能聽(tīng)到我吹奏薩克斯的聲音。
學(xué)習薩克斯幾年后,漸漸的,我對薩克斯沒(méi)有初學(xué)時(shí)的那種興趣和激情了。雖然在我日漸熟練的演奏中,我似乎已能慢慢的領(lǐng)略到音樂(lè )的美妙,然而對于十歲的我來(lái)說(shuō),隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重和興趣愛(ài)好的越來(lái)越廣泛,我已不再每天都堅持練習它了。
記得有一次期末考試后的一天,成績(jì)還沒(méi)有出來(lái),驕陽(yáng)似火的熱浪令每一個(gè)人的心情都很煩燥。在放學(xué)回家的路上,忽然,一片茉莉花叢映入了我的眼簾,一朵朵剛剛被一群不懂事的小朋友用水澆過(guò)的花瓣上飄著(zhù)一粒粒晶瑩剔透的水珠,令人頓時(shí)感到一股清涼迎來(lái)而來(lái),我煩燥的心情也被沖淡了。那些花被一陣風(fēng)吹的迎風(fēng)擺動(dòng),摩擦出一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子,靜靜聆聽(tīng),感覺(jué)心情舒暢。
幾天后,期末考試成績(jì)出來(lái)了,果然,經(jīng)過(guò)考試前的認真復習,我考出了不錯的成績(jì),在公布成績(jì)的那一刻,我高興極了。
回到家,我興致勃勃的拿出薩克斯,翻動(dòng)著(zhù)樂(lè )譜,想吹一首樂(lè )曲來(lái)表達激動(dòng)的心情,我的目光定格在了這一頁(yè):《茉莉花》。我看著(zhù)樂(lè )譜,一串串音符從我指尖的彈跳中跳出來(lái),就仿佛我在茉莉花從中聆聽(tīng)到的一樣美妙。曲終,我感到這是我吹這首曲子無(wú)數次以來(lái)吹得最好的一次。
這一刻我明白了,成長(cháng)的高度就是無(wú)數次的努力和無(wú)數次的堅持不懈一點(diǎn)點(diǎn)壘起來(lái)的。
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
人從出生之后就一直在長(cháng)大,在這過(guò)程中,幾乎是個(gè)孩子就都盼望長(cháng)大。
但在這成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而這些“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(cháng)”的種子。
身在老師、家長(cháng)們的期盼中,相信大家的壓力一定很大,我也不例外!一直為未來(lái)在美好地憧憬著(zhù)。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云”,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現。
一直成績(jì)都不錯的我,你們認為我有煩惱嗎?我就因為堅持到底才能達到目標,但在我心里的目標總是覺(jué)得我不及格。
雖然父母因為相信我,然而對我的.期望就不太高,只要我盡力就行了。但是,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現在的大學(xué)生沒(méi)有博士學(xué)位也很難找工作,說(shuō)句不好聽(tīng)的,我以現在的能力出來(lái)工作,恐怕會(huì )為此失望,
我試著(zhù)上課特別專(zhuān)心,盡能力隨著(zhù)老師的思路去思考。
我也試著(zhù)特別認真地去完成老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫(xiě)每一個(gè)字,寫(xiě)每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。
我更試過(guò)每天畫(huà)一幅鼓勵自己的畫(huà),一份上進(jìn)的心打擊著(zhù)我,推動(dòng)著(zhù)我去上進(jìn)。爸媽弟也因此常用心來(lái)鼓勵我。
但煩惱告訴我:“你的努力不夠,更要加把勁”但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助長(cháng)”;但我已經(jīng)在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以?xún),更希望那一直提醒?zhù)我而又令我討厭的煩惱離我而去。
在這里我忠告天下的心中充滿(mǎn)煩惱的孩子們:你們一定希望能早日告別那令人憂(yōu)郁、煩惱的“煩惱”,那么,就要記住一句話(huà):少壯不努力,老大徒傷悲。
我想說(shuō),想對和我同樣充滿(mǎn)煩惱的孩子們說(shuō):你們一定希望沒(méi)有煩惱,告別煩惱,不再讓那令人憂(yōu)郁、令人煩躁的“煩惱”圍繞身邊,那么,就要記住“少壯不努力,老大徒傷悲”。
希望長(cháng)大后,我們將會(huì )拿著(zhù)博士或者碩士的畢業(yè)證書(shū)往天上拋,興高采烈地跳躍著(zhù),心情愉快的大喊“煩惱再見(jiàn)”!
成長(cháng)煩惱的作文 篇4
唉!煩惱,煩惱就像影子一樣追隨著(zhù)我。
我從小到大都不經(jīng)常被媽媽罵?涩F在我卻是常會(huì )被媽媽罵。這都歸功于我弟弟,我弟弟很調皮,經(jīng)常欺負我,可我都要忍耐著(zhù),因為我是哥哥要讓弟弟,不能欺負他。但有時(shí)我實(shí)在忍受不了時(shí)就會(huì )反過(guò)來(lái)欺負他,可那樣雖然解了我的氣,但會(huì )讓我走向“油鍋”的鍋邊,有可能一不小心就會(huì )掉下去。
我六歲以前都是有著(zhù)快樂(lè )且悠閑的童年。而在我六歲后是痛苦且忙碌的童年,整天都在刷題,刷試卷,連做夢(mèng)都在刷,根本沒(méi)有休息的時(shí)間,F在我已經(jīng)五年級上學(xué)期了,還有三個(gè)學(xué)期就將步入初中,所以整天都在為即將上小升初而煩惱,這都是一方面還沒(méi)煩完,另一方面又開(kāi)始煩了。這上學(xué)可真是世界一大煩惱啊。
我還有一大煩惱。便是那次與同學(xué)之間起爭執的煩惱,這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我便因與同學(xué)發(fā)生爭執而受傷。那次發(fā)生爭執主要是因為去做課間操時(shí),與一位同學(xué)發(fā)生了小碰撞,從而導致自己受了傷。
這就是我的.煩惱:被弟弟欺負,被上學(xué)困擾,與同學(xué)發(fā)生爭執而煩惱,雖然這些煩惱讓我非常的不喜歡,可就是這些煩惱組成了我們多彩的童年。
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