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成長(cháng)煩惱的作文

時(shí)間:2024-07-21 09:21:03 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

成長(cháng)煩惱的作文4篇(精品)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成長(cháng)煩惱的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長(cháng)煩惱的作文4篇(精品)

成長(cháng)煩惱的作文 篇1

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,有酸辛,有歡樂(lè ),也有悲傷。當然,也少不了煩惱。

  本學(xué)期的第一次月考前,我信心十足的準備著(zhù)應對著(zhù)即將來(lái)臨的考試。

  我翻開(kāi)各科課本,仔細的復習著(zhù)學(xué)過(guò)的內容,不肯漏下一個(gè)字,我在心中暗暗地給自己鼓勁:加油!解永暢,一定要考出好成績(jì)。

  轉眼間,七科的課本都已經(jīng)被我看了一遍。這時(shí),懶蟲(chóng)漸漸的占據了我的思想,我自認為每一科都復習的很好,考試百分之百的沒(méi)有問(wèn)題。于是,我開(kāi)始松懈起來(lái),滿(mǎn)腦子想著(zhù)都是考試之后的輕松,把復習的事情拋到腦后全然不顧。

  考試如期進(jìn)行,我依然信心十足的走在考場(chǎng)里,輕松地寫(xiě)著(zhù)試題,全然沒(méi)有考試的緊張。

  一天的考試結束了,其他的同學(xué)都在討論著(zhù)自己的'答案,而我卻自認為考得很好,對自己所寫(xiě)的答案充滿(mǎn)了自信。

  發(fā)卷那天,我坐在教室里,心中并不緊張,這源于我的自信。

  我的過(guò)分自信似乎預示著(zhù),我的考試成績(jì)——我考砸了。

  當那一張張被錯號畫(huà)的“血淋淋”的卷子發(fā)到我的手上時(shí),我整個(gè)人就仿佛失去了知覺(jué),以前考試的自信已經(jīng)消失了,留下的只是無(wú)限的煩惱。

  那天陽(yáng)光燦爛,可我卻怎么也高興不起來(lái)。我的心情格外沉重,我的心中充滿(mǎn)了煩惱。

  自信,并不是件壞事。但在自信的同時(shí),也要付出自己的努力。我們的自信應當建立在努力的基礎之上。

  每個(gè)人的成長(cháng)中,都少不了煩惱,但是我們要努力改變自己,消除自己的煩惱,做一個(gè)快樂(lè )的中學(xué)生。

成長(cháng)煩惱的作文 篇2

  每當在風(fēng)雨過(guò)后,我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹。而在我們成長(cháng)的過(guò)程中,不也正是如此嗎?我們正在漸漸的長(cháng)大,煩惱也隨著(zhù)成長(cháng)增多了。我在成長(cháng)中最大的煩惱,就是考試的成績(jì)。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我進(jìn)入了初中階段。以前上六年級時(shí)就感到非常累了,但進(jìn)入初中后,我就好像打仗似的,天天時(shí)間特別緊,過(guò)得匆匆忙忙,因此我的.頭都大了。不必說(shuō)那七、八門(mén)功課和各科的作業(yè),也不必說(shuō)那沉重的書(shū)包等,單是每周一的考試都壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  “唉!你看看你,考這么點(diǎn)分,不說(shuō)我們,只說(shuō)你對得起你自己?jiǎn)?天天起早貪黑的學(xué),為什么一點(diǎn)起色都沒(méi)有?唉,真是氣死我了!”媽媽又開(kāi)始教訓我了,問(wèn)我為什么,我真是難以啟齒,這一次數學(xué)周考,全班最高分是100分,我才考了78分。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感到委屈極了,跑到自己的房間里,趴在床上哭了起來(lái)!拔乙蚕肟己,我也想為媽媽爭點(diǎn)兒光,每次考試我就是考不好,但我真的努力了。想到媽媽對我說(shuō)話(huà)時(shí)眼睛里閃著(zhù)淚花,我心里就不覺(jué)有一陣劇痛。因為我覺(jué)得我對不起媽媽?zhuān)瑡寢尀槲腋冻隽硕嗌,可我卻這樣回報她……”想到這里,沖動(dòng)的情緒使我向門(mén)外跑去……

  天已經(jīng)黑了,走在大街上,看著(zhù)天上一閃一閃的星星,使我想起童年時(shí)的事:夏天的夜晚,我偎依在媽媽的懷里數著(zhù)天上的星星,數著(zhù)數著(zhù)我就睡著(zhù)了,媽媽用手輕輕拍打著(zhù)我的背……不覺(jué),我的視線(xiàn)模糊了——我又哭了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字,回頭一看,是媽媽?zhuān)瑡寢屨诮辜钡恼椅,我飛快的跑向媽媽?zhuān)瑩溥M(jìn)媽媽的懷里大哭起來(lái),媽媽說(shuō):“你這壞孩子,跑到哪里去了?真是急死我了!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,都是我不?tīng)話(huà),請您原諒我,好嗎?”媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著(zhù)我回家了。

  回家后,我和父母好好的談了談,我們彼此理解,終于,我和父母之間的那層薄膜化開(kāi)了。

  讓我們一起唱那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹……!”在成長(cháng)中,大家一定要堅信這句歌詞。

成長(cháng)煩惱的作文 篇3

  離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)多星期了,原計劃暑假提前做完作,到爺爺奶奶家住一個(gè)星期的,眼看著(zhù)就要成為泡影了。我想住,但我做作業(yè)實(shí)在太慢,爸媽希望我能完成計劃卻看到我實(shí)現不了,心里比我還急,有幾次爸爸都要動(dòng)手逼我加速作業(yè)了,媽媽也生氣,但她不會(huì )有打我的意思,生氣也是她自己生悶氣。

  終于矛盾爆發(fā)了,爸爸開(kāi)始動(dòng)手了,媽媽快要掉眼淚了,我很急,但越急越覺(jué)得做不了作業(yè),爸爸在媽媽的勸說(shuō)下,不打我了,但他們卻說(shuō)了讓我更恐懼的事,再這樣下去,我家可能會(huì )面臨一個(gè)我不愿意的重大抉擇,而且讓我明天給出一答案,這天就給我思考了,晚上我幾乎失眠了,第二天懷著(zhù)忐忑的心給爸媽保證及時(shí)完成作業(yè),還好爸爸今天沒(méi)發(fā)火,也接受了我的保證于是我們一制定了計劃表,并寫(xiě)在紙上,以后每天完成任務(wù)后在紙上打鉤,如能按計劃完成的話(huà),我還可以去爺爺奶奶家住三個(gè)晚上,希望我能及時(shí)完成任務(wù)。

  通過(guò)這一次,我想了很多,以前許多事是我做的不好,特別是寫(xiě)字我真的好象不快,還有寫(xiě)作文,我是覺(jué)得最難的`,老覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的。爸爸老說(shuō)我說(shuō)話(huà)挺會(huì )說(shuō)的,只要把語(yǔ)言變成文字就行了,可是我總是變不過(guò)來(lái)呀,我也不知道為什么!

  希望我以后能改掉壞習慣,養成好習慣,特別在學(xué)習上,讓爸媽少操點(diǎn)心,但是我真缺信心!

成長(cháng)煩惱的作文 篇4

  成長(cháng),是我們正在經(jīng)歷的,它這條路多少也會(huì )磕磕絆絆,不可能是一帆風(fēng)順。成長(cháng),就似一杯熱騰騰的香醇牛奶,遲早會(huì )涼,涼透了心,這一路上的煩惱,也涼透了心。

  我仿佛置身于一片黑暗之中,無(wú)限迷茫,只感覺(jué)到雙肩上的重負。在這片黑暗中,沒(méi)有燈塔指引,沒(méi)有一絲光明,似乎被枷鎖禁錮住了,整天全身心投入學(xué)習中。時(shí)刻需要學(xué)習的我,怎敢向往那一片廣闊的藍天?

  老師的嚴厲,家長(cháng)的管教,讓從前那顆純真的童心不復存在。我們每天面對不是明媚的陽(yáng)光,而是一次次的考試?荚噷W(xué)習拘留了我們的心,每天枯燥乏味。我們擔負的.重任誰(shuí)又能夠理解,老師,還是家長(cháng)?如果他們能理解,那又為什么一味地布置作業(yè)?讓我們只覺(jué)得可笑。六年級上學(xué)期期末考試,語(yǔ)文只考了九十小幾,老師對我那次的成績(jì)非常不滿(mǎn),而開(kāi)學(xué)后這幾天的測試成績(jì)又給了我沉重的打擊。媽媽要求我加強練習,于是便買(mǎi)一堆習題。我仿佛溺于沼澤之中,越陷越深,使得我那原本很熱愛(ài)學(xué)習的心松懈下來(lái)了,漸漸地對學(xué)習失去了興趣。

  我知道,這只是一時(shí)的,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我并未自我放棄。我一點(diǎn)、一點(diǎn)地在這片黑暗當中尋找光明,我緩緩地在那片沼澤之中不斷掙扎,用一顆赤誠的熱愛(ài)學(xué)習之心去戰勝考試,戰勝壓力,并且鼓勵自己,要用樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),去面對這成長(cháng)的煩惱。

  這一刻,我似乎又感受到了牛奶熱乎乎的溫度,尋找到黑暗中那挺立著(zhù)指引我前進(jìn)的燈塔;也感受到了屬于我的藍天……我要向著(zhù)黎明的曙光,戰勝煩惱。

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