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成長(cháng)煩惱的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的成長(cháng)煩惱的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)煩惱的作文 篇1
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的快樂(lè )，因為快樂(lè )是和煩惱密不可分的。
呼呼呼，外面刮起了大風(fēng)�？磥�(lái)又要下雨了，我自言自語(yǔ)道。果然不出我所料，不一會(huì )兒，豆大的雨點(diǎn)就砸在屋頂上，那呼呼的風(fēng)聲簡(jiǎn)直就像一個(gè)魔鬼，讓我感覺(jué)格外的不舒服，好像有什么不好的事情即將發(fā)生。
我正沉浸在這樣的世界當中呢，陳雪，你過(guò)來(lái)一下。忽然一陣又尖又細的聲音傳了過(guò)來(lái)，我不禁心顫了一下。原來(lái)是奶奶在叫我。我極不情愿的磨磨蹭蹭走了過(guò)去，問(wèn)：怎么了？我桌上的20元錢(qián)呢？你看見(jiàn)了嗎我撇撇嘴：我怎么知道？那怎么沒(méi)有呢？說(shuō)，是不是你拿的'，小孩子要誠實(shí)！奶奶提高了嗓門(mén)，毫不客氣地說(shuō)。我也清了清嗓子，說(shuō)我根本就沒(méi)有拿，你叫我怎么誠實(shí)啊。話(huà)音還沒(méi)落，一把雞毛撣子落到了我身上，我一邊躲閃著(zhù)，一邊大叫著(zhù)我沒(méi)有拿�？墒�，奶奶好像被人控制了一樣，絲毫聽(tīng)不進(jìn)去。奶奶畢竟年齡大了，打了一會(huì )兒，打不動(dòng)了，就讓我到門(mén)外反思。天哪，外面還下著(zhù)雨呢。但是那一扇大門(mén)已經(jīng)毫不留情地朝我關(guān)上了。
我沒(méi)地方可去，陪伴我的只有這些豆大的雨點(diǎn)，奶奶為什么不相信我？我真是倒霉，為什么我有這樣一個(gè)奶奶？不分青紅皂白就打我，還狠心地讓我淋雨。雨越來(lái)越大，仿佛正在嘲笑我的狼狽。確實(shí)，我現在渾身都濕透了，像一個(gè)活生生的落湯雞。這些雨點(diǎn)像針一樣刺痛了我的心，我的眼淚再也忍不住了，不爭氣的落了下來(lái)。我無(wú)助的看看天空，想讓眼淚回到眼眶中，這才發(fā)現天空是那么的陰沉，那么的陰沉。
不行，我要學(xué)會(huì )堅強，可是心中的煩惱卻不斷如潮水一般涌上心頭，心里真是好亂好亂。
門(mén)緩緩的打開(kāi)了，奶奶望著(zhù)這樣的我，像個(gè)小孩子一樣哭了出來(lái)，領(lǐng)我回到了家對我說(shuō)：對不起，孩子。我無(wú)緣無(wú)故的錯怪了你，原諒我，好嗎？其實(shí)那20元錢(qián)我早上拿去買(mǎi)菜了，對不起。
霎時(shí)間，我對奶奶的怨恨頓時(shí)云消霧散了，那一刻，我明白了春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫(huà)眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；煩惱過(guò)去了，但留下了所有的快樂(lè )。
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
繁星點(diǎn)點(diǎn)好似我童年的舊事，藍色的“幕布”好似平凡的生活 ， 有快樂(lè )就伴有煩惱 ，它們是相輔相成的姐妹 。
那次 ， 好友阿秋聽(tīng)了別人的傳言對我產(chǎn)生了誤會(huì ) ， 我默默地聽(tīng)完他得指責后 ， 剛要解釋 ，他已經(jīng)憤憤離去了。還有什么事比失去朋友的信任更讓人難過(guò)的呢 ？帶著(zhù)這份苦悶 ， 我騎著(zhù)自行車(chē)箭一般的地回家去 ，經(jīng)過(guò)十 字路口 ， 一個(gè)急刷車(chē) ， 差點(diǎn)兒沒(méi)把我拋出去 ， 還遭了那 “五十鈴 ”貨車(chē)司機大漢的破口大罵 。 種種煩惱與奧喪一下子在胸中彌漫開(kāi)來(lái) 。嘆了口氣后 ， 我決定改變一下 ，于是先給自己買(mǎi)了一串冰糖葫蘆 ， 然 后在公園逛了一圈兒 ， 之后單腳蹬上秋千板 ， 來(lái)了個(gè)大轉變 。 這時(shí)忽然看見(jiàn)阿秋 ， 顯然他在等我停下“對不起 ， 是我 ……’’他看了看還在前后擺 動(dòng)的秋千 ， 笑著(zhù)說(shuō)：“你真有意是思 ， 一個(gè)人蕩秋千 。 ”我也笑著(zhù)說(shuō)：“我這就叫’設計快樂(lè )’然后兩只秋千又快樂(lè )地蕩起來(lái)了 。 我們這樣笑著(zhù)鬧著(zhù) ， 忘卻了所有的煩惱和不快 。
有一次 ，我在數學(xué)上遇到了一個(gè)大問(wèn)題 ，它把我難住了 ，我不知怎么辦才好。？我想啊想 ，我始終一點(diǎn)也沒(méi)有分心 ， 不管外面的世界多么的亂 ， 多么的喧鬧讀都無(wú)法打斷我思考的路境 ，我穿梭在數學(xué)的海洋中 ，一刻也沒(méi)有閑著(zhù) ，我也 不想讓自己閑著(zhù) ，一分鐘 ， 二 分鐘 ，三分鐘 ……時(shí)間飛快， 我還是無(wú)法領(lǐng)會(huì )題目中的意思 ，我馬上跑到爸爸身邊問(wèn)題目 ，他經(jīng)過(guò)一番思考，無(wú)法回答我的問(wèn)題 ，我還是不放棄 ，把爸爸拖過(guò)來(lái)一起想 ， 時(shí)間匆匆，不等人 ，我的思考毫無(wú)作用 ，依舊步入老路 。 無(wú)奈 ，第二天，我來(lái)到老師的辦公室門(mén)口，早早的等候老師仔細覽讀題目 ，發(fā)現其中問(wèn)題 ，于是 ，就一步一步教我 ，最后 ，我終于明白了 ，我謝過(guò)老師 ，就離開(kāi)了辦公室 ，我路上想 ，只要我堅持這樣做 ，將來(lái)一定會(huì )成為一個(gè)有用的.人 。我一直相信我的堅持是對的 。
我成長(cháng)中有快樂(lè ) ，有煩惱 。我希望 ，快樂(lè )塑造我的性格 —— 開(kāi)朗 ， 煩惱則塑造我的精神 —— 剛強 。
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
我想，每個(gè)人或許都擁有一個(gè)美好的童年，也或許每個(gè)人都會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中回首童年。有的人的成長(cháng)歷程是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但我的成長(cháng)卻充滿(mǎn)著(zhù)煩惱。
隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，每個(gè)人的.心理及生活都會(huì )發(fā)生不一樣的改變，我一遍遍回首童年，卻不知現在該何去何從，因為現在的我已是被煩惱包裹著(zhù)。
我開(kāi)始慢慢長(cháng)大，自然，青春時(shí)段的叛逆心理是少不了的，但我渴望得到自由，媽媽不在嘮叨。但憧憬與現實(shí)始終不會(huì )如一，媽媽不但沒(méi)有減輕她的嘮叨，反而對于剛進(jìn)入初中的我更嘮叨。天哪！我何曾像會(huì )媽媽批評的那樣。漸漸地，媽媽的嘮叨成了我現在的煩惱。
同學(xué)之間的往來(lái)，在我們看來(lái)無(wú)疑是最尋常的不過(guò)了的，但這在媽媽眼中卻顯得不那么正常。
媽媽常常對我說(shuō)：“現在你還正處在成長(cháng)階段，與人的交往固然沒(méi)錯，但也要看清楚是誰(shuí)，你們又沒(méi)有分辨是非的能力，萬(wàn)一……”天哪，我簡(jiǎn)直哭笑不得，和別人交往，怎么就會(huì )被帶壞？老師也不是常說(shuō)廣泛交往嗎？這樣不是可以取長(cháng)補短、互相幫助、學(xué)習進(jìn)步嗎？我不懂?huà)寢屧谙胧裁�，但我自認為，我的眼光沒(méi)錯！一個(gè)新的煩惱猶如一座高不可攀的大山將我前去的路堵得嚴嚴實(shí)實(shí)，憋得我喘不過(guò)氣來(lái)。
媽媽是過(guò)來(lái)人，或許她說(shuō)的，對我真的有益無(wú)害，而現在我也懂得媽媽的良苦用心，但我只有唯一的要求：我渴望得到自由！
我的煩惱日益增多，叛逆，應該說(shuō)是唯一能形容我的詞，我當然知道，想要前方的路暢通無(wú)阻，唯一的方法就是解除煩惱。我的煩惱誰(shuí)來(lái)解決？
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