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成長(cháng)煩惱的作文(實(shí)用3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的成長(cháng)煩惱的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)煩惱的作文 篇1
小時(shí)候,不知道什么煩惱,似乎也就沒(méi)有煩惱,也許是爸爸媽媽把一切都承擔了了吧!
小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,老師為我撐“傘”,同學(xué)們?yōu)槲覔酢帮L(fēng)”,我這顆小草在精心的呵護下,茁壯成長(cháng)。
直至有一天,我才發(fā)現,其實(shí)我并非沒(méi)有煩惱。我考試成績(jì)沒(méi)爭到第一,參加奧數數學(xué)競賽落榜……
然而,我真感到煩惱的,是有次考試我的成績(jì)沒(méi)進(jìn)前十。父母沒(méi)怪我,老師沒(méi)批評我,同學(xué)們更是真摯地鼓勵我。我“摔”倒了,沒(méi)有流“血”,但那個(gè)“青紫塊”卻叫我更疼。我沮喪,我自責。我開(kāi)始感到,考試成績(jì)沒(méi)進(jìn)前十并非是那么輕飄飄地就可以遺忘的。我辜負了那么多人,我對不起老師和父母的辛勤教育。我向父母哭泣,他們只問(wèn)我:“婷婷,你努力了嗎?”
現在,我初一了,站在了人生又一個(gè)起跑線(xiàn)上。我將面臨再次的`煩惱。如今我是為了下次的半期考試而煩惱。面對著(zhù)那上次月考不盡人意的成績(jì),心里不經(jīng)意地連著(zhù)打起了問(wèn)號:“半期考試會(huì )考好嗎?考不好回家怎么交代?老師會(huì )不會(huì )批評我……說(shuō)實(shí)話(huà),心里真沒(méi)底兒!我不想再?lài)L試摔跤不流血的滋味了。我真不明白,人為何要長(cháng)大,為何一定要跌跌撞撞才能長(cháng)大?
成長(cháng)的煩惱細細數來(lái),就如夜空的星斗一樣,數不完,言不盡。孟子告訴我們:“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”。大概人生就是注定要在煩惱中進(jìn)取的吧!
但是,我不會(huì )為失意而煩惱,更不會(huì )為煩惱而煩惱。我,是我煩惱的主宰!
讓我踏著(zhù)時(shí)代的節拍,去挑戰我那接踵而至的煩惱吧!
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長(cháng)的煩惱。它們像五指山一樣,重重地把我們壓在山底,令的我們喘不過(guò)氣來(lái)。
在原本和諧平靜的家里,又誕生了一位小成員,他就是我妹妹。自打有了她以后,家人處處都順著(zhù)她,就算是她做錯了事,挨罵的也是我,家人總以“你是哥哥,你比她大,你得讓一下她”這句話(huà)來(lái)教育我。我十分不服,精神不振。煩惱像蜘蛛絲,又粘又纏,在我的心房一圈一圈地繞著(zhù),好難受!
那天,我辛苦制作的小模型放在了家里的書(shū)桌上,天曉得那個(gè)“西楚小霸王”整成什么樣。好不容意
挨到了放學(xué),我心急如焚地踏著(zhù)沉重的步伐走回家,祈禱著(zhù)我的'模型無(wú)事。我一推開(kāi)家門(mén),已經(jīng)遲了:這個(gè)小霸王正手揮“戰利品”,得意洋洋地玩耍。那可是我的結晶呀!我辛苦的果實(shí)呀!一股怒氣油然而生,氣得我頭暈腦漲!按筇O(píng)果!”一旁的妹妹更是得意。我剛想掄起拳頭打她,就在這一時(shí)刻,妹妹立刻去哭訴,生氣的爸爸把我罵了狗血淋頭,我狼狽不堪?梢慌缘拿妹眯覟臉(lè )禍地朝我笑著(zhù)。
唉!我真想讓我妹鉆回媽媽的肚子里永遠也別出來(lái)了,真想回到童年——那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )的時(shí)光,再也不回來(lái)了。
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
小時(shí)候總是睜開(kāi)童稚的眼睛,無(wú)限憧憬地望著(zhù)湛藍的星空,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想:自己長(cháng)大后會(huì )是怎么樣呢?那時(shí)是多么希望自己能夠快快長(cháng)大!
而今,我已經(jīng)長(cháng)大了,我才逐漸地發(fā)現原來(lái)長(cháng)大不僅有快樂(lè ),而更多的是煩惱。長(cháng)大帶給了我前所未有過(guò)的壓力。這時(shí),我多想回到那充滿(mǎn)歡樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年之中!在煩惱中成長(cháng)
長(cháng)大了,有——媽媽的嘮叨。媽媽那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)每天都會(huì )交匯于我的耳邊。我特別害怕考試,考好了,媽媽就會(huì )湊過(guò)來(lái),滿(mǎn)面笑容地對我說(shuō):“寶貝,想吃點(diǎn)什么,媽媽給你買(mǎi)去!比缓笤僬f(shuō)上一些“不要驕傲”之類(lèi)的老俗話(huà);可要是考壞了,嘿,那可就要遭殃了,亂七八糟的一通教育、批評便會(huì )鋪天蓋地地向你襲來(lái),那水平不亞于世界一級播音員,直聽(tīng)得我兩耳發(fā)毛,兩眼發(fā)愣,頭發(fā)豎起,嘴巴干澀。唉,這日子!
老師的壓力——“分分分,學(xué)生的命根兒”,這就是老師們的名言。老師的壓力對精神處于高度緊張狀態(tài)的我們來(lái)說(shuō)真是要命,我們隨時(shí)都可能崩潰!翱伎伎,老師的法寶”。老師除了講課、提問(wèn)就是考試,搞得我們頭昏腦脹,有時(shí)竟不知是白天還是黑夜。老師對考試特別地看重,即使丟掉一分都是要挨處分的。不跟你講了,我還要看書(shū)呢!唉,真是沒(méi)治了。有關(guān)成長(cháng)的優(yōu)秀作文4篇
同學(xué)的矛盾——這不,我前幾天才和同學(xué)打了一架,不過(guò)是為了一個(gè)小小的`事情,可是那位同學(xué)便不再跟我好了,還一直跟我斤斤計較,也不讓別人與我說(shuō)話(huà)。唉,何必呢?不過(guò)這也怨我,為什么那么粗暴呢!自開(kāi)學(xué)以來(lái),我與同學(xué)們弄得矛盾重重,現在已經(jīng)到了不可收拾的地步,想調解也想不出什么好辦法來(lái),直想得我面黃肌瘦,骨瘦如柴,都快成一根棍兒了。兄弟,這日子啥時(shí)候到頭!
長(cháng)大真煩惱,快樂(lè )知多少?好想回童年,再尋歡與笑。
不想長(cháng)大。真的,我真的不想長(cháng)大。
長(cháng)大的感覺(jué),真好
我在父母的懷抱中成長(cháng)
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