成長(cháng)的煩惱作文[共8篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文8篇，希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的煩惱作文 篇1

　　我們的人生中，會(huì )有很多煩惱，只有真正經(jīng)歷過(guò)這些煩惱之后，我們才能成長(cháng)。很多初中生的煩惱是爸爸媽媽每天嘮嘮叨叨的，例如，考試成績(jì)不理想，和同學(xué)不能好好的相處等等。我也有這樣的煩惱

　　自從上了初中之后，基本上，我一回家，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“你都幾歲還玩這些東西，看這些電視，你說(shuō)你幼不幼稚！”這時(shí)，正常的初中生都會(huì )想：我本來(lái)就是個(gè)孩子呀，為什么不讓我玩這些東西？

　　我和一幫小學(xué)同學(xué)見(jiàn)面，大家都在吐槽他們的爸媽?zhuān)�變得越�?lái)越兇了。甚至，還有的'同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)，他們是不是更年期了？

　　父母注重的是我們的成績(jì)、我們的未來(lái)。父母都望子成龍、望女成鳳，卻從沒(méi)注重過(guò)我們的感受。這不，星期天到了，還要我們拼命地寫(xiě)作文、記單詞、背書(shū)，一刻也沒(méi)閑下來(lái)，連自己最喜歡的事都沒(méi)時(shí)間去做。在家里，我的隱私是透明的，面對如山般的作業(yè)，我無(wú)言以對，只會(huì )默默地認真做作業(yè)、學(xué)習。

　　父母也會(huì )常說(shuō)，我們現在很幸福，可以上學(xué)，不用擔心學(xué)費，還有吃有喝的，在他們那個(gè)年代，連吃飽都成問(wèn)題，更別說(shuō)上學(xué)了。即使上學(xué)，學(xué)費也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過(guò)日子、拖很久才交的。而我們，不用為吃的而擔心，更不用為學(xué)費而擔心，要星星有星星，要月亮有月亮�？墒�，這真的就是幸福了嗎？是的，相對父母來(lái)說(shuō)，我們真的很幸福，但幸福之中也有不為人知的煩惱，幸福背后更多的還是壓得我們喘不過(guò)氣的煩惱。

　　總是聽(tīng)爸媽嘮叨這些，其實(shí)我們也知道爸媽是為了我們好，但是聽(tīng)了之后心里總歸是有點(diǎn)不舒服的，也許，這就是成長(cháng)吧。

成長(cháng)的煩惱作文 篇2

　　我背著(zhù)書(shū)包走在人生路上，不經(jīng)意回頭，才發(fā)現書(shū)包里多了許多本煩惱的書(shū)，作文書(shū)、數學(xué)書(shū)和各種練習冊，壓的我喘不過(guò)來(lái)氣……

　　一天，我在學(xué)校完成了家庭作業(yè)，回家總算可以甩掉煩人的書(shū)包了，真想消遣一會(huì )兒，看會(huì )兒電腦，那怕是聊聊天也好啊，但媽媽迎上來(lái)說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”我說(shuō)：“早ok了�！眿寢屧唬骸吧蟻�(lái)看書(shū)！”大家都有過(guò)這樣的生活小片段吧，回答一定是一個(gè)樣的，“哦”。我十分不情愿地拿起作文書(shū)，做出看書(shū)的樣子，心里卻是十分難過(guò)。

　　我把沉重的作文書(shū)從大書(shū)包拿下來(lái)，丟在人生的`路邊，扔到腦后，可還有沉重的練習冊呢……“把昨天寫(xiě)的練習冊拿出來(lái)吧！”數學(xué)老師說(shuō)，“老師，我忘帶了，我下午一定能拿來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)：“行！”可就在下課之時(shí)，我在教室里走動(dòng)時(shí)發(fā)現，老師卻叫班長(cháng)看我的書(shū)包……“老師，她真沒(méi)帶�！薄�…我哭著(zhù)走出教室。老師，知道嗎，我一直以為你就是我遇到困難時(shí)那個(gè)閃著(zhù)光芒的希望之星，您這樣做，是對我的不信任��！我真的很傷心，那顆希望之星沒(méi)了光茫，天空變成得一片黑暗……

　　我好不容易甩掉那個(gè)練習冊的陰影，重新走到陽(yáng)光的路上，可是……我的同學(xué)，幾乎都是我的好朋友，所以我什么東西沒(méi)了，可以隨便借，他們都會(huì )借給我，只有一個(gè)人不會(huì )……

　　“耿佳宜，能借我用一下筆嗎？”“你自己沒(méi)筆呀？”“我的筆不知什么時(shí)候丟了�！薄澳銢](méi)筆，關(guān)我什么事，該干啥干啥去，別煩我！”我的同桌聽(tīng)見(jiàn)了，拿了一只筆給我，讓我冰冰的心變的暖了一點(diǎn)。耿佳宜成了我心上的一塊石頭，冰冰的、冷冷的……

　　書(shū)包里的煩惱還有很多，拋出去了，不知哪天它還會(huì )回來(lái)。成長(cháng)的煩惱總是避免不了。我愛(ài)笑，煩惱總是掩藏在我的笑臉里，我相信煩惱終將會(huì )被我拋下。

成長(cháng)的煩惱作文 篇3

　　我的煩惱，就像天空中的繁星，沙漠中的沙子一樣多，今天煩惱作業(yè)太多，明天就煩惱要做得事情太多了，可我最大的煩惱，就是媽媽對我的嚴厲。

　　記得那年暑假，正好是小升初，沒(méi)有作業(yè)。在放學(xué)回家的路上，我上蹦下跳，歡呼雀躍。到家了，我對媽媽說(shuō)了這件事，媽媽的臉上不但沒(méi)有露出欣喜的神色，反而更加嚴厲了。媽媽板著(zhù)臉對我說(shuō)：“你這一個(gè)假期不能光玩電腦、看電視！哦，對了！我又給你報了一個(gè)補習班，下星期去上課！”我聽(tīng)到這里，急了，對媽媽吼道：“媽?zhuān)∧阍趺茨苓@樣！我平常報補習班就算了，你還沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意就又給我報了一個(gè)補習班！你能好好讓我過(guò)一個(gè)假期嗎？！”我心煩意亂地跑回自己的.房間，躺在床上。

　　還有一次，我學(xué)習補習班下課了�；氐郊�，我連忙跑到我一見(jiàn)鐘情的地方――電腦桌。媽媽見(jiàn)我一回來(lái)就打開(kāi)電腦玩游戲，臉上開(kāi)心的神色立即消失了，取而代之的是幾分怒氣。媽媽嚴厲的對我說(shuō)：“阮欣瑤，你怎么能這樣！在小升初的假期――這么緊張、重要的假期里，你怎么還有時(shí)間玩電腦？趕快拿著(zhù)錄音機聽(tīng)錄音去！”話(huà)音剛落，電腦就被媽媽關(guān)掉了。我無(wú)可奈何，只好去聽(tīng)錄音。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的心里煩悶起來(lái)：我好想出門(mén)瘋玩一陣子，然后回家開(kāi)開(kāi)心心的看電視、玩電腦！可媽媽不讓?zhuān)�我又能怎么辦？

成長(cháng)的煩惱作文 篇4

　　在成長(cháng)的大道上，有誰(shuí)不曾有過(guò)煩惱?下面，我就講講我的煩惱吧!

　　煩惱1：作業(yè)越來(lái)越多

　　“快點(diǎn)做呀!別磨蹭!”“可是，這是我的最快速度了呀!作業(yè)太多了�！边@是星七天晚上我和媽媽的對話(huà)。

　　隨著(zhù)年級的步步升高，作業(yè)也隨之成倍成倍的增加。怎么個(gè)多法?現在一個(gè)晚上的作業(yè)比以前周末作業(yè)還要多;現在2個(gè)練習本只能用一個(gè)學(xué)期，以前2個(gè)練習本能用2個(gè)學(xué)期;現在1個(gè)學(xué)期要用一大盒筆芯，以前1個(gè)學(xué)期只用一小盒;現在1個(gè)學(xué)期的本子能裝一大袋，以前只裝一小袋……我們都知道作業(yè)多是為我們好，可是，不能讓它們成為我們的一種負擔啊!

　　煩惱2：輔導班越來(lái)越多

　　大家都知道，現在升學(xué)很?chē)谰�，所以，即使是每次都是第一的好學(xué)生，家長(cháng)也會(huì )讓他在課余時(shí)間上輔導班。大家的周末幾乎都是這么過(guò)的：上午英語(yǔ)輔導班，下午奧術(shù)補習班，上午作文班，下午趕作業(yè)。有的家長(cháng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)民樂(lè )可以加分，慌忙讓孩子報名去學(xué);又聽(tīng)說(shuō)舞蹈證書(shū)可以加分，又讓孩子去學(xué)舞蹈.……我們就像機器人一樣學(xué)這學(xué)那。久而久之，就形成了我們的一種壓力。

　　家長(cháng)們，你們問(wèn)過(guò)你們的孩子愛(ài)學(xué)這一些特長(cháng)班嗎?問(wèn)過(guò)他們的愛(ài)好嗎?多學(xué)特長(cháng)的確是好事。興趣是最好的老師，沒(méi)有興趣學(xué)是學(xué)不好的。

　　煩惱3：休息的`時(shí)間越來(lái)越少

　　作業(yè)多了，輔導班多了，休息的時(shí)間就少了。整天被作業(yè)和輔導班壓得喘不過(guò)氣來(lái)，都沒(méi)有是間好好地玩玩游戲，聊聊學(xué)習了。時(shí)間久了，同學(xué)們都互相疏遠了，內心也變得孤獨了，學(xué)習上的問(wèn)題也不會(huì )去問(wèn)同學(xué)們了，這樣對生活和學(xué)習都十分不利。

　　“大自然是最好的老師�！弊屆恳晃煌瑢W(xué)都融入到集體中，在玩中學(xué)習，那才是最好的。并不一定整天都在書(shū)堆里學(xué)習，才能學(xué)到知識。在玩中學(xué)到的知識也是十分寶貴的。

　　老師們，家長(cháng)們，我們都知道你們的做法是為我們好。但是，我們也有自己的學(xué)習方式。請你們改變方式，我們一定會(huì )比以前學(xué)的跟家出色的!

成長(cháng)的煩惱作文 篇5

　　很多大人包括家長(cháng)都會(huì )覺(jué)得，小學(xué)四、五年級的學(xué)生都是沒(méi)有煩惱的，應該在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中度過(guò)每一天的快樂(lè )時(shí)光，其實(shí)不然，讓我身臨其境的給大家訴說(shuō)一下我自己的感受和體會(huì )吧！別以為歲數小就不會(huì )有煩惱和不開(kāi)心，只是我們的煩惱區別于大人們五花八門(mén)的煩惱。十歲左右的小學(xué)生最大的煩惱，就是學(xué)習和友誼煩惱，其它并沒(méi)有多少。一想到這些煩惱，我就頭疼！

　　第一大煩惱——友誼。有大人會(huì )覺(jué)得，小孩子嘛！有什么友誼，認真學(xué)習就足夠了！不對！這是大錯特錯�，F在的社會(huì )，不管干什么事情，都離不開(kāi)人與人的接觸和交往，智商重要，情商更重要！在我們班里，每名同學(xué)大約都有3-4個(gè)知心好友，我也不例外。但是因為我的學(xué)習成績(jì)好，經(jīng)常得到老師的表?yè)P，其它班干部或者成績(jì)和我不分上下的同學(xué)就會(huì )投來(lái)羨慕嫉妒恨的目光，漸漸地，和我的關(guān)系也開(kāi)始疏遠了。這可怎么辦呀？好在我還是挺幸運的，還有幾個(gè)把友誼放在第一位、競爭放在第二的好友。在獲得友誼方面，我可以算是不幸中的萬(wàn)幸了吧！這個(gè)友誼煩惱就像我的跟班一樣，形影不離，甩也甩不掉，真是麻煩��！

　　第二大煩惱——學(xué)習。最近，班里不知哪一個(gè)調皮鬼瞎編了一句學(xué)生名言：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”。雖然這句話(huà)有點(diǎn)搞笑的味道，但學(xué)生時(shí)代真的和這話(huà)一模一樣。就像我這樣的“小學(xué)霸”，想起考試也會(huì )覺(jué)得頭大。每個(gè)學(xué)期的期末考試一結束，監考老師剛離開(kāi)教室，就會(huì )有個(gè)別同學(xué)帶頭亂喊亂叫，此刻的教室就像炸開(kāi)了過(guò)一樣，任憑班長(cháng)再怎么管也管不住。如果是班干部考砸了，就會(huì )聽(tīng)到鄰座的竊竊私語(yǔ)：“��！這次連她都考這么差，我們一定不會(huì )有好果子吃！”而且，如果真的考砸了，就連老師的表?yè)P和同學(xué)們熱烈的掌聲也會(huì )招手和我說(shuō)拜拜！更糟糕的是，回家后爸爸媽媽的`“棍子炒肉”一定少不了，練習冊懲罰也不用說(shuō)。學(xué)習煩惱，讓我每次考試前都憂(yōu)心忡忡的，不是一般的煩人！

　　人生就像一次航海遠行，誰(shuí)也保證不了一路上一帆風(fēng)順且風(fēng)平浪靜，就像學(xué)生時(shí)代的小煩惱，是我們成長(cháng)過(guò)程中必不可少的經(jīng)歷。成長(cháng)的過(guò)程中煩惱總會(huì )和我們惜惜相伴，假如沒(méi)有煩惱就會(huì )顯得不完整。比如：一道菜中少了鹽，它的味道就會(huì )變質(zhì)，成長(cháng)應該和這個(gè)道理是一樣的。當我們在學(xué)習和生活過(guò)程中，遇到一些困難和挫折時(shí)，不應該整天愁眉苦臉，更不應該杞人憂(yōu)天。我們需要做的就是正視眼前發(fā)生的一切，勇敢的大步向前走，至于好的或者壞的，愉快的或者開(kāi)心的，傷心的或者難過(guò)的，都應該讓它順其自然的發(fā)生。困難和煩惱都只不過(guò)是只紙老虎，只要你有勇氣，再大的煩惱也可以戰勝。換個(gè)角度看問(wèn)題，煩惱就會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤。不信，你也可以按照我的說(shuō)法，親自試一試。

成長(cháng)的煩惱作文 篇6

　　煩惱，誰(shuí)提起它來(lái)不是禮讓三分？遇到麻煩，我們都會(huì )繞道而行，避而遠之。雖然麻煩真的很煩，但是我們切又不得不去承受。

　　“三千煩惱絲”，但是我們的煩惱又何止三千！

　　剛踏入初中時(shí)代的我們這些“半大不小”的學(xué)生，煩惱便嘩啦啦的像我們奔來(lái)。怎樣繞了繞但是去，怎樣躲也躲不了，怎樣避也避不開(kāi)，怎樣甩也甩不掉！

　　初中的我們：課程多了、課時(shí)多了、作業(yè)多了、正課多了、副課少了，腦細胞也陣亡了不少。

　　由以前的三大主科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)升華至五大主科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì )。無(wú)意識剛踏入初中，就丟給我們一個(gè)大包袱。

　　由以前一天六節課升級為一天七節課。作業(yè)也別提了，它也“屁顛屁顛”的`隨著(zhù)科目、課時(shí)變多了。

　　放松的課卻與正課成反比例了。就拿體育課來(lái)做“榜樣”吧，再也不是一周給你開(kāi)心的玩三節課了，而是滑落至一周兩節了。電腦課可禁不起這樣折騰，“歇菜”一節課之后啊，就沒(méi)課了。其實(shí)，不上電腦課也就不上了吧，但是，為什么又要發(fā)個(gè)“信息技術(shù)（電腦課本）”來(lái)忽悠我們呢，難道要自學(xué)成才不成？思想品德也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　副課在對我們說(shuō)“拜拜”，正課在對我們說(shuō)“你好”。腦細胞在抗議，眼皮在下沉，眼睛要睡覺(jué)！

　　一肚子的苦水，不明白向誰(shuí)傾訴；一臉的不爽，不明白向誰(shuí)吶喊；一心的埋怨，不明白向誰(shuí)哭泣！

　　所有的一切一切都壓在我身上讓我喘但是氣來(lái)，但是我承受下來(lái)了。我又比以前多了一份勇氣，多了一份擔當，多了一份堅強了。學(xué)習中的煩惱如浪花，一件又一件。我對那鋪天蓋地而來(lái)的浪花早已習慣了。

　　繁重的學(xué)習生活中，我，在看書(shū)、在上課、在學(xué)習、在寫(xiě)作業(yè)……我得扛起包袱走下去，走下去……

成長(cháng)的煩惱作文 篇7

　　不知從何時(shí)起，成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái)，對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目感到好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少年不識愁滋味�！被蛟S是因為他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮吧。但隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統統留給了我們。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中主人公馬小跳的爸爸馬天笑小的時(shí)候，每天作業(yè)很少，用很短的時(shí)間就能寫(xiě)完，然后就可以在院子里玩，所以他有很多的玩具。而他的兒子馬小跳就和現在的我們一樣，作上多得有時(shí)都要寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多。

　　我每天除了要完成學(xué)校的各項作業(yè)，還有課外補習班的.作業(yè)。有時(shí)一放學(xué)就要接著(zhù)去上英語(yǔ)班、作文班，下課就到晚上8點(diǎn)了，回到家里趕緊吃點(diǎn)飯，就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就爬在桌子上睡著(zhù)了，更別說(shuō)想玩了。

　　我真想對老師說(shuō)：“老師��！您就少留點(diǎn)作業(yè)吧！”

　　我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……

　　有些煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確地對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(cháng)的煩惱作文 篇8

　　我習慣性地從枕頭下拿出日記本，剛想打開(kāi)，忽然覺(jué)得日記本好像被動(dòng)過(guò)了！

　　這讓我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感，回頭查看放日記本的地方，并沒(méi)有察覺(jué)到異樣。會(huì )不會(huì )是錯覺(jué)？也許只是自己沒(méi)放好，下意識里產(chǎn)生了這種擔心？忽然，我想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇文章，一個(gè)女孩害怕父母看他的信件，就在封口處放了一根頭發(fā)。對！我也試試這招！

　　第二天放學(xué)回家，我心里十分忐忑，希望我所做的一切都是枉費心思�；蛟S是我自己多心，錯怪了媽媽?zhuān)�她依舊是一位值得信賴(lài)、令人尊敬的好媽媽。

　　然而，事實(shí)證明了我的懷疑，頭發(fā)不見(jiàn)了，希望徹底破滅！“她怎么能這樣？太過(guò)分了！”我的內心憤怒地咆哮著(zhù)，委屈的`眼淚奪眶而出……

　　吃晚飯時(shí)，我一聲不吭，低著(zhù)頭只顧著(zhù)扒飯�！俺圆搜�，嘗嘗我今天的拌菜怎么樣�！眿寢屗坪跤行┯懞玫囊馕�。我低頭“嗯”的敷衍一聲，心里滿(mǎn)是怨氣。

　　空氣仿佛都凝固了，這時(shí)爸爸聊起來(lái)：“對了，你們班最近有沒(méi)有發(fā)生什么新鮮事��？你很久沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)學(xué)校里的事啦�！逼綍r(shí)，父親也經(jīng)常詢(xún)問(wèn)，我并沒(méi)有覺(jué)得有何不妥，但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了！爸爸是先來(lái)打探情況的“探路兵”！想到這，我實(shí)在忍耐不住，嚷道：“從小你們就教育我要尊重別人，可是你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷�！為什么偷看我的日記？”我說(shuō)了一堆話(huà)，越說(shuō)越委屈，淚水也跟著(zhù)涌了出來(lái)。

　　窗戶(hù)紙既然已經(jīng)捅破，媽媽也不再兜圈子：“道理歸道理，事情歸事情，你是我們的女兒，我們是在關(guān)心你啊�！蔽覠o(wú)法做出任何反駁，只能跑回臥室。其實(shí)，我知道父母是為了關(guān)心我，但我覺(jué)得他們不能將心比心，他們也曾經(jīng)年少，為什么不能保護我的隱私呢？

　　“呼——”窗外不知何時(shí)刮起了風(fēng)。風(fēng)兒什么時(shí)候會(huì )停啊。煩惱究竟會(huì )不會(huì )隨著(zhù)長(cháng)大而消逝啊。我不禁陷入沉思。