成長(cháng)的煩惱作文5篇【必備】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的成長(cháng)的煩惱作文5篇，希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的煩惱作文 篇1

　　成長(cháng)的世界，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，但這些陽(yáng)光也有被遮擋的時(shí)候，而遮擋它們的，正是這些“煩惱烏云”

　　我的家庭條件還不錯，父母對我，也是十分關(guān)心，但是對于學(xué)習�？荚�。成績(jì)來(lái)說(shuō)，他們似乎關(guān)心過(guò)度了！他們的這些關(guān)心壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　每天一回家，我就得直奔課桌，要是耽擱一會(huì )兒，媽媽就得嘮叨我一番！

　　作業(yè)倒是小事，怕的就是考試�？嫉煤媚貗寢尵蜁�(huì )說(shuō)：“這次考得還不錯，不過(guò)下次還得努力”萬(wàn)一要考的不好——可想而知，要不是有法律規定不許使用家庭暴力，我想現在的我恐怕是傷痕累累了吧！

　　真是搞不明白，為什么家長(cháng)眼中分數往往是最重要的呢？孔子說(shuō)：“孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉�！笨荚囀д`就得挨家長(cháng)的一頓罵，真想不通為什么！而且他們還沒(méi)完沒(méi)了！

　　那次，也是因為分數，媽媽嫌低，罵了我差不多一個(gè)小時(shí)，本來(lái)那天作業(yè)就多，媽媽站那也沒(méi)有要停的`意思，也許我太氣了吧，就沖著(zhù)媽媽喊了句：“分數有那么重要嗎？不就分數低了點(diǎn)嗎？有必要這么一直念嗎？你以為我不想考好��？”說(shuō)完就摔門(mén)而出。

　　一氣之下我跑到了同學(xué)家，而且一夜沒(méi)回去。

　　我本以為媽媽會(huì )因為這件事而改變分數在她心中的重要性�？墒�，事情遠不是我想的那樣，媽媽不但沒(méi)有改變分數在她心中的重要性，反而對我看得更嚴。

　　哎，我變得像一只背負分數的蝸牛一樣，為了分數而學(xué)習。盡管這樣，我還是一副樂(lè )觀(guān)向上的樣子，因為只有這樣，我才能讓自己變得開(kāi)心一點(diǎn)。

　　“分數”這一朵烏云擋住了“快樂(lè )”這一束陽(yáng)光。從六年級開(kāi)始，就一直這么遮擋著(zhù)。真不知道要到何時(shí)，才會(huì )吹來(lái)一陣大風(fēng)，把它們統統吹走，讓“快樂(lè )”這束溫暖的陽(yáng)光照在我的成長(cháng)世界里，永遠不再被遮擋！

成長(cháng)的煩惱作文 篇2

　　曾幾何時(shí)，天真無(wú)邪的童年已走遠，帶著(zhù)憧憬和夢(mèng)想，我在漫漫的人生之旅中不知不覺(jué)的成長(cháng)，懵懂的心中充滿(mǎn)了太多的希望，終于在一個(gè)個(gè)稚氣的夢(mèng)破碎后，我們會(huì )漸漸的感受了成熟，理解了責任……

　　成長(cháng)的過(guò)程是艱辛的，是長(cháng)久的；成長(cháng)的滋味卻如打翻了五味瓶?酸、甜、苦、辣、咸，樣樣具備。

　　??酸

　　誰(shuí)的人生沒(méi)有酸楚呢？在成長(cháng)的過(guò)程中我們由自由變成了不自由，由壓力小到壓力大，可是，誰(shuí)能了解我們，傾聽(tīng)我們的心呢？就像有的橘子一樣，外表看起來(lái)很美觀(guān)，很誘人，很香甜，可實(shí)際上卻很酸，讓你后悔。人生不就如它一樣嗎？

　　??甜

　　有艱辛也有喜悅，就有成功。童年的夢(mèng)幻雖然褪色了，但青年時(shí)代煥發(fā)出的光芒同樣吸引著(zhù)我們。我們不再寫(xiě)流水賬似的日記了，換成了密密的模糊的字跡。在一頁(yè)頁(yè)深藍淺藍的字跡里，有著(zhù)我們最純真的記憶??成長(cháng)的快樂(lè )！

　　??苦

　　成熟的人背后有多少不為人知的困苦事，有多少坎坷和阻撓？在成長(cháng)的路途中，我們正是要翻山越嶺、百折不撓的堅持，才會(huì )走向下一個(gè)站點(diǎn)。有的貧窮人家的孩子上大學(xué)，家里人都無(wú)條件的支持，節衣縮食，就是為了讓孩子健康的成長(cháng)。我們從小學(xué)到初中的.過(guò)渡困難期，搗碎了童年時(shí)孩子心中美好的夢(mèng)。

　　??辣

　　學(xué)習的艱辛，中考的壓力，在我們成長(cháng)的歷程中，無(wú)疑是一個(gè)揮之不去的記憶。我們會(huì )經(jīng)歷化繭成蝶的痛苦??中考成功則成蝶，考失敗了則展不開(kāi)翅膀去飛翔。這種記憶就像辣椒的味道，使人痛徹但卻深入人心。

　　??咸

　　“咸”是一種味覺(jué)，一提到它我們往往會(huì )想到鹽，殊不知眼淚也是咸的。咸的感覺(jué)便是淚的感覺(jué)。在成長(cháng)的過(guò)程中，老師的一次批評，自己心里的煩惱，一次失敗的感覺(jué)，就會(huì )讓我們流出淚水，那是傷心的淚水，那是悔恨的淚水，那是自責的淚水。

　　成長(cháng)的滋味各色各樣，你體味到了嗎？

成長(cháng)的煩惱作文 篇3

　　一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就像一打香料，有酸的、甜的、苦的、辣的。我的成長(cháng)過(guò)程也充滿(mǎn)了不同的“味道”，他們讓我明白了很多道理，給了我很大的啟示。

　　我記得有一次，去超市，并與我的表弟逛街。一路上，追逐和表妹，不知不覺(jué)已經(jīng)到了超市的前面。這時(shí)，有一個(gè)由我一個(gè)阿姨，不小心摔倒的從口袋里掏出50塊錢(qián)的時(shí)候，我看到一次的情況下，醒目，心臟若狂。表哥帶硬拿起50美元，就可以得到心里納悶：這50人民幣注處理呢？我姑姑是應返回到它的結束;或逗留？表哥看我在50$發(fā)呆，他問(wèn)：“姐姐，你還有什么呀，我去的？”這時(shí)我才來(lái)的`新鮮。在年輕人遠阿姨，看著(zhù)他手里有錢(qián)，我想：這件事只有我自己知道，和表哥，表姐，也不會(huì )抱怨。那么，它充滿(mǎn)沒(méi)事！我看了看周?chē)�的人，表姐看�?jiàn)我把50塊錢(qián)到他的口袋里，他跑了出來(lái)，說(shuō)：“姐姐，你怎么能做到這一點(diǎn)不是我們的錢(qián)，就應該退還給阿姨誰(shuí)？”我驚呆了。在我眼里，總是貪婪的表弟怎么這個(gè)時(shí)候它的意義變得如此？于是，表哥偷的錢(qián)我的手，跑到姑姑誰(shuí)......

　　“阿姨，阿姨�！蔽覀兘凶∧俏焕蠋煱⒁��！霸趺戳�，小朋友，找我有什么事嗎？”阿姨一個(gè)和藹熱情可親地說(shuō)。表妹說(shuō)：“這是我姐姐就是撿到您掉的錢(qián)，還個(gè)您�！薄鞍�！好孩子！”阿姨很激動(dòng)的人連連夸我們。

　　我心想：其實(shí)，能到她的表姐我說(shuō)看到了，為什么？其實(shí)，我不是真正的好男孩，但表弟。

　　這件事我們已經(jīng)成為過(guò)去大學(xué)四年了，可我知道怎么也不會(huì )因為忘記。表妹給我解決這個(gè)當姐姐的上了一個(gè)很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧，還鼓舞著(zhù)我做一個(gè)品學(xué)單憂(yōu)的好學(xué)生。

成長(cháng)的煩惱作文 篇4

　　小蝴蝶，有煩惱，身體太輕受不了，

　　小魚(yú)兒，有煩惱，沒(méi)腿沒(méi)腳不能跳，

　　小青蛙，有煩惱，斑點(diǎn)太多遭人笑，

　　小悅悅，有煩惱，姐姐不懂真糟糕。

　　我最大的煩惱就是和姐姐沒(méi)有共同語(yǔ)言，而且她上了初中以后，就再也沒(méi)怎么和我玩過(guò)了。她在學(xué)校的奇遇都不和我說(shuō)，因為我聽(tīng)不明白，而我有什么事都向她傾訴，和她分享，可她卻覺(jué)得我幼稚，從來(lái)都只給我一個(gè)回答“然后呢？”或者“有意思嗎？”這讓我很煩惱。

　　這天，吃過(guò)晚飯，她和我都在做作業(yè)，我說(shuō)：“姐姐你知道嗎，今天我們班拔河得了第四名，而且，不知道為什么，五班從開(kāi)始到結束一直都在為我們加油�！苯憬阏f(shuō)：“哦，那又怎么了？”我說(shuō)：“你不覺(jué)得很奇怪嗎？他們只給我們班加油，我們可是七班呀！”姐姐說(shuō)：“你以為我不知道，你晚托班里的人大多數都是五班的！”我剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，她就說(shuō)：“好了，別說(shuō)了，你太無(wú)聊了！”這時(shí)我很氣憤地說(shuō)：“你現在不和我聊，以后可就沒(méi)機會(huì )了！到時(shí)候你自己后悔去吧！”然后頭也不回地朝我的.房間走去。其實(shí)我也知道這對她來(lái)說(shuō)很無(wú)聊，可是家里只有我們兩個(gè)孩子，我不和她說(shuō)，又去找誰(shuí)講呢？但她不懂我的心思，也沒(méi)心情去了解我的世界，我們同處一室，卻沒(méi)有共同語(yǔ)言，真煩惱呀！

　　怎樣才能讓自己不再煩惱呢？我想到了！如果我和姐姐都沒(méi)事，我們可以好好聊一下，如果她在做自己的事情，那我就讓她做完了再說(shuō)，實(shí)在緊急的話(huà)，我就在紙上留言，這樣我就不會(huì )再受到傷害了，而她也不會(huì )覺(jué)得我煩了。

成長(cháng)的煩惱作文 篇5

　　久違的陽(yáng)春三月，那金色刺眼的暖陽(yáng)像打翻的蜜從末梢的樹(shù)杈緩緩地流淌著(zhù)，淺淺的溢到心底，仿佛在凝眸淺笑，泛起點(diǎn)點(diǎn)斑駁的影，卻是能讓人敞開(kāi)心扉的閃動(dòng)那種獨特而又妙曼的氣息，濃郁而又幽幽的永恒。驀然回首，身后已是風(fēng)箏滿(mǎn)天飛，那只默默的靠在那個(gè)黯淡角落的幾箏，你還記得嗎？

　　以前，我牽著(zhù)你哥那溫暖的陽(yáng)光下，你乘著(zhù)風(fēng)，系著(zhù)線(xiàn)，那是我們心靈之間的枷鎖，與唯一的心與心的溝通，我牽著(zhù)線(xiàn)，上面系著(zhù)你，我仰望，你以飛翔的最高姿態(tài)來(lái)回應微笑天邊的`云朵吐露著(zhù)海洋的氣息，感覺(jué)這闊大更像一片海，綠肥色的海，你去撫摸過(guò)白云，觸動(dòng)天空，讓潔白的云朵讓憔悴不堪的天空返老還童，這是我們共同的記憶。

　　那傘，陽(yáng)春三月。而如今，你已不是那只在記憶中飛翔的風(fēng)箏，我也不是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，你依舊在那個(gè)被人遺忘的角落默默祈禱，只得用那古老的文字去拼湊忘記，用這泛黃的記憶去渲染這房屋的夢(mèng)，可你終究也只是與天空的擦肩而過(guò)，你已不再去在意布滿(mǎn)身的塵埃，也不再夢(mèng)想著(zhù)蒼白無(wú)力的未來(lái)，你只是努力的去雇曾過(guò)去的一切，你終究相信，記憶才會(huì )是永遠。

　　每天面對著(zhù)堆積如山的作業(yè)，漫天飛舞的試卷，和越發(fā)學(xué)生的書(shū)包，我束手無(wú)策，漸漸與你，你這只陪伴了我童年的風(fēng)箏，那過(guò)去的老時(shí)光折皺在衣襟里，不再回來(lái)，最后，你不再屬于我。

　　風(fēng)中的童年，就如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，殘存的掛在枝頭，搖曳著(zhù)。

　　你依舊獨自向寂寞囈語(yǔ)，風(fēng)箏，我記憶中的童年，卻不知何時(shí)變得如此短暫、蒼促而又遙不可及。

　　這和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗射進(jìn)來(lái)，那在角落里蜷縮的風(fēng)箏，也舒展開(kāi)來(lái)，是否又想到了以前�！昂镁貌灰�(jiàn)，我的老朋友”。

　　今年，陽(yáng)春三月。