成長(cháng)煩惱的作文錦集[5篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的成長(cháng)煩惱的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(cháng)煩惱的作文 篇1

　　上課了，語(yǔ)文老師宣布下午要考試，下午的時(shí)候，老師抱著(zhù)一沓卷子走進(jìn)了教室，宣布考試開(kāi)始，褲兜看一眼試卷，覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，教室里，只有同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲和老師輕盈的腳步聲�？荚嚱Y束了，褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去，希望能考個(gè)好分數。

　　第二天，到了公布成績(jì)的日子，老師念道：“小花一百分、小東九十八分，小明九十分，褲兜五十九分�！敝v到這里，老師用手指著(zhù)褲兜說(shuō)，“褲兜，你考試又不及格！”聽(tīng)到了老師的指責后，褲兜那不爭氣的眼淚滾滾而下，內心羞愧極了，其他同學(xué)呆呆地坐在座位上，有的面色凝重，有的向褲兜投來(lái)鼓勵的目光。這時(shí)，褲兜跟老師保證，說(shuō)：“老師，我一定好好復習，不再貪玩了�！崩蠋煹�.臉色緩和了下來(lái)，溫和地說(shuō)：“那下次要努力哦！”說(shuō)完，就走出了教室。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復習，褲兜取得了好成績(jì)，他開(kāi)心地回到了家，還被媽媽表?yè)P有進(jìn)步，褲兜開(kāi)心地笑了。

成長(cháng)煩惱的作文 篇2

　　時(shí)間的流逝把我美好的童年像河流一樣帶進(jìn)了時(shí)間的長(cháng)河。童年的消失伴隨著(zhù)我成長(cháng)的痛苦，這些痛苦悄悄地侵入了我的快樂(lè )，使我越來(lái)越看不清自己。

　　進(jìn)入初中生活告別了小學(xué)時(shí)代，但初中生的心理卻充滿(mǎn)了憂(yōu)慮。小學(xué)的一切都成了過(guò)去，只留下記憶。初中的科目是以前的兩倍，業(yè)余時(shí)間越來(lái)越少，但是壓力越來(lái)越大。有時(shí)，因為一個(gè)小問(wèn)題；令人不快的事情；小挫折等等會(huì )給我帶來(lái)大麻煩。然而，最讓我擔心的是我父母給我設定的目標和壓力。

　　我記得有一次，我帶著(zhù)91分的試卷高高興興地回家，希望得到父母的表?yè)P。當我回到家，把試卷交給父母時(shí)，我對他們的表?yè)P充滿(mǎn)期待。但是當他們看到鮮紅的91時(shí)，他們臉上沒(méi)有任何喜悅。相反，他們對我說(shuō)，為什么他們的分數沒(méi)有超過(guò)95分？當我聽(tīng)到嚴厲的回答時(shí)，我心中的激動(dòng)立刻消散了，只留下深深的悲傷。我低下頭，沮喪地拿回試卷，失望地走進(jìn)房間。但是他們不知道我的心在流血，他們只知道為我設定更高的目標，他們總是告訴我你如何看待別人的孩子。

　　現在我就像一只關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，不能飛出去，只能看著(zhù)藍天。然而，我真誠地對你說(shuō):初中生正處于青春期，他們的心中充滿(mǎn)矛盾和煩惱。煩惱總是像魔鬼一樣纏著(zhù)我，束縛著(zhù)我，讓我失去越來(lái)越多的快樂(lè )，失去越來(lái)越多的自我。然而，我渴望找到以前的快樂(lè )和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有太多的擔心。我希望你能理解我，理解我內心的`想法，這樣我就不會(huì )再被煩惱所束縛。我希望你能適當降低對我的要求，這樣我才能放松。我希望你以后不要總是在我面前說(shuō)別人的孩子。每當你提到他們，我的心都在流血。希望你......這可以幫助我減少一些麻煩，一點(diǎn)一點(diǎn)找到我快樂(lè )的自己。我希望你現在能明白，我需要的不是第一次，而是一個(gè)快樂(lè )的青年，但我的結果不會(huì )讓你失望，并將保持在優(yōu)秀之上。請不要擔心。

　　既往不咎。讓我們珍惜這個(gè)充滿(mǎn)煩惱和矛盾的青年。即使它有一些缺陷，也不會(huì )成為永久的遺憾。

成長(cháng)煩惱的作文 篇3

　　踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，現在看來(lái)不過(guò)是強說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而，成長(cháng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

　　隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，在現今社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)三位一體的教導下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅實(shí)的信念。若想實(shí)現自己的夢(mèng)想，首先需要4個(gè)字———“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會(huì )慢慢襲上心頭，以分數定前程的現實(shí)，一次失落便會(huì )帶來(lái)一次新的煩惱。

　　輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì )一次次錯過(guò)同學(xué)們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現實(shí)生活告訴了我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)愛(ài)心，朋友們溫暖的手最終一定會(huì )向你伸來(lái)的，這一成長(cháng)的煩惱卻教會(huì )了我交往的藝術(shù)。

　　很多時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己在生活中失去了什么，難道成長(cháng)的代價(jià)如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(cháng)中的歷練。

　　不管自己的.心弦是否會(huì )有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長(cháng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，這是成長(cháng)的煩惱。

　　的確，成長(cháng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì )靜靜長(cháng)大……”

成長(cháng)煩惱的作文 篇4

　　成長(cháng)的煩惱，就像膠水，怎么也甩不掉，每天都貼在我的腦子里，永遠都在腦子里！

　　有時(shí)候，我在學(xué)校里，別人跑來(lái)跑去，就會(huì )撞掉我的鉛筆盒。我撿起來(lái)他又撞掉，我的胸膛里一把火，便跟他說(shuō)了。他反而還說(shuō)：誰(shuí)叫你這么不小心，把它放在桌子的邊上。我聽(tīng)了，就把鉛筆盒放在了中間，但那個(gè)人一搖桌子，我的筆都掉在了地上。我看到了，沖上去就跟他打了起來(lái)。當老師一來(lái)，讓我們站在后面時(shí)，他反而還說(shuō)：老師，是吳正嵚他自己把鉛筆盒碰在了地上，不是我。我大聲說(shuō)：你碰掉了東西還有理了！老師說(shuō)：你先回去，吳正嵚你給我站在后面！老師，你怎么不調查清楚就下定論了呢？你冤枉我了��！

　　還有一次，我們科學(xué)老師讓我們帶花盆來(lái)做實(shí)驗。結果，我和一個(gè)同學(xué)正在說(shuō)話(huà)，旁邊有個(gè)同學(xué)偷偷拍了我一下，我拍回他，他生氣了，拿起我的花盆甩來(lái)甩去，結果一松手，花盆就摔爛在地上。我立刻跑下去找老師，老師卻從另一條樓梯上樓了，結果那個(gè)人說(shuō)：老師，吳正嵚的.花盆是自己碎的！但全班都搖頭說(shuō)：不對，是他把花盆扔在地上的。老師聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去都已經(jīng)不想聽(tīng)了：這事你們倆自己慢慢說(shuō)吧！

　　我的煩惱，有時(shí)來(lái)，有時(shí)去，每次開(kāi)心就記不起來(lái)，有時(shí)生氣就記得一清二楚。

成長(cháng)煩惱的作文 篇5

　　“小小少年，沒(méi)有煩惱……”這是我從小唱到大的歌，可隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，我有了許多的煩惱。

　　我生活在教師家庭里，家里只有我一個(gè)小孩，對家長(cháng)而言可謂是“含在嘴里怕化了，放在手上怕丟了”，所以父母對我期望極高。

　　這不，前些日子，媽媽同事的女兒考上福州一中，媽媽那叫一個(gè)“羨慕”，天天回家嘮叨：“你看看人家女兒，考上了福州一中，將來(lái)前途無(wú)量啊。你呢，能這樣嗎？以前我不覺(jué)得人家那女兒有多聰明，可我現在總算明白了，‘早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃’�？纯慈思�，五點(diǎn)起床念書(shū)，晚上12點(diǎn)多才睡，多勤奮，哪像你那么懶……”媽媽喋喋不休，當我是空氣一樣，聽(tīng)得我頭昏腦漲。

　　剛剛過(guò)完媽媽那關(guān)，爸爸又回來(lái)了。只見(jiàn)他拿著(zhù)一份考卷，樂(lè )滋滋地說(shuō)：“看看，年段第一，陳姝涵，初一的頭名，作文寫(xiě)的多好，拿了37分。瞧那字，寫(xiě)的'簡(jiǎn)直跟打印的一樣，每次作文都是第一，上次她寫(xiě)的作文你看了沒(méi)……”爸爸緊接媽媽的后續，又“嗡嗡嗡”地大發(fā)感慨。

　　好不容易挺過(guò)了兩關(guān)，本以為可以還我一片“靜土”了，不料爺爺拿著(zhù)表姐的試卷和獎狀，當著(zhù)我的面數了起來(lái)：一，二，三……金燦燦的獎狀使我頭昏，50張！表姐已經(jīng)進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，語(yǔ)文第一名，數學(xué)第二名，英語(yǔ)第一名，七科總分第一名！在家人眼里，她是天才，是100﹪乖乖女！

　　“泓磊啊，不是爺爺說(shuō)你，你要懂得努力進(jìn)��！這些提綱你先做，明天我再拿，重點(diǎn)重點(diǎn)，一定要上……”爺爺拿出一疊的練習，擱在一邊。

　　我拿起筆，心里五味雜陳：真的，第一名有那么重要嗎？?jì)簳r(shí)的表姐不再活潑�，F在，她天天忙忙碌碌，不為什么，只為成績(jì)，她的補習班多得令我汗顏……我的未來(lái)也像她一樣嗎？她是我初中生活的寫(xiě)照嗎？

　　“小小少年，沒(méi)有煩惱……”一個(gè)小男孩唱著(zhù)歡快的歌兒，正蹦蹦跳跳遠去……呵呵，沒(méi)有煩惱，但我的煩惱為什么總是緊緊纏身呢？我不知道，我不知道……歌聲隨風(fēng)飄去，我的心隨之飄忽……

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