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成長(cháng)煩惱的作文精華（3篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的成長(cháng)煩惱的作文3篇，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)煩惱的作文 篇1
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，此刻看來(lái)但是是強說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而，成長(cháng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
隨著(zhù)時(shí)光的.飛逝，在現今社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)三位一體的教導下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅實(shí)的信念。若想實(shí)現自己的夢(mèng)想，首先需要４個(gè)字―――“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會(huì )慢慢襲上心頭，以分數定前程的現實(shí)，一次失落便會(huì )帶來(lái)一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì )一次次錯過(guò)同學(xué)們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現實(shí)生活告訴了我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)愛(ài)心，朋友們溫暖的手最終必須會(huì )向你伸來(lái)的，這一成長(cháng)的煩惱卻教會(huì )了我交往的藝術(shù)。
很多時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己在生活中失去了什么，難道成長(cháng)的代價(jià)如斯，竟不能保留住一份童
稚的空氣，就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(cháng)中的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì )有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長(cháng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，這是成長(cháng)的煩惱。
的確，成長(cháng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì )靜靜長(cháng)大……”
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
成長(cháng)的煩惱，像是我們的影子，無(wú)論何時(shí)何地，總跟在我們的身邊。
煩惱宅在家中
終于到了周末，可以自己支配時(shí)間啦~
早晨，我整理好房間，拿起一本跟朋友借的漫畫(huà)，剛準備看……
“好��！不學(xué)習，看漫畫(huà)！”媽媽在我房間門(mén)口一邊瞪著(zhù)我一邊大喊道。
呀！門(mén)怎么忘鎖了！我還沒(méi)看呢……
“媽?zhuān)∥液貌蝗菀子幸稽c(diǎn)閑暇時(shí)間，你居然也要占據。我都答應你不看電視了，你還要怎樣啊……再說(shuō)了，我從沒(méi)看過(guò)看漫畫(huà)，讓我享受一次嘛，就一小時(shí)？……”我懇求道。
“不行！一分鐘也不行！快中考了，你知不知道！沒(méi)收了！”
“不可以，這是我跟同學(xué)借的��！”
“快學(xué)習去！”媽媽說(shuō)著(zhù)奪走了漫畫(huà)。
我無(wú)奈的.嘆了口氣，坐在書(shū)桌前，拿起語(yǔ)文書(shū)，又嘆了口氣，讀道：“世有伯樂(lè )，然后有千里馬……”
第二天，我收拾好書(shū)包，坐在床上發(fā)著(zhù)呆。媽媽開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，將漫畫(huà)扔到我的床上說(shuō)：“明天記得還給同學(xué)，不許看��！”
“是，母親大人啊——”我無(wú)力的說(shuō)。
“唉！好煩！我什么時(shí)候能自由��！”我心想著(zhù)。
煩惱呆在學(xué)校
炎熱的午后，微風(fēng)無(wú)力地刮著(zhù)。
一聲大喊，打破沉寂。
“你為什么要在我背后說(shuō)我壞話(huà)！”小蕓氣呼呼地說(shuō)。
“��？什么？壞話(huà)？”我被她的話(huà)問(wèn)糊涂了。
我從來(lái)不做那種事，而且，在班里我和她關(guān)系最好了，怎么回事？
“我沒(méi)有，我從不那樣做，相……”
“我們絕交！”沒(méi)等我說(shuō)完，她便大喊道。
望著(zhù)她離開(kāi)的背影，我不解地撓了撓頭。偶然間看到，小雨在偷笑，好像很解氣。我恍然大悟……
心中的怒火瞬間燃起，火山瞬間爆發(fā)……但想起我空口無(wú)憑……只好強忍。唉！還是想想怎么和小蕓解釋吧……
好煩��！真想大喊幾聲，友誼怎么那么不容易擁有，為什么，為什么，為什么��！
突然，小蕓回到了座位上，眼睛腫得通紅。我鼓起勇氣，向她那走去……
也許，無(wú)處不在的煩惱讓我們厭煩，但是那也是一種歷練。只要我們勇敢面對，一次次將它打敗，我們就不會(huì )再害怕它的出現。
面對成長(cháng)的煩惱，要像跳繩一樣，勇敢地跳過(guò)去；要像唱歌一樣，努力地唱下去；要像寫(xiě)字一樣，認真地下筆去。讓我們一起對成長(cháng)的煩惱說(shuō)：“來(lái)吧，我不怕你！”
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢地長(cháng)大了。伴隨著(zhù)成長(cháng)腳步的卻是煩惱。我長(cháng)大了，很想擁有一個(gè)屬于自己的天地，而不是父母的責備……
太陽(yáng)公公起床了，而我依然賴(lài)在床上，真有些不想離開(kāi)這個(gè)溫暖的“小天地”，因為今天是星期天，可沒(méi)多久，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)：“溪溪，快起來(lái)做作業(yè)了!”我仿佛聽(tīng)到了“長(cháng)官”的命令，“嚇”的一聲爬了起來(lái)，開(kāi)始我那緊張的`工作，我正做作業(yè)，從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲，我推開(kāi)窗戶(hù)，看著(zhù)正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。我剛做完作業(yè)，也想出去玩一玩，開(kāi)心一下，放松一下，誰(shuí)知爸爸又來(lái)了：“快去練琴，你看你一星期不練了，大概全忘了吧!快去�！蔽夷弥�(zhù)音樂(lè )書(shū)，邁著(zhù)沉重的步伐又開(kāi)始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì )兒，房間里就想起了《四小天鵝》的樂(lè )曲，那曲子的聲音在房間里回音，可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，沉著(zhù)臉，皺著(zhù)眉，這不就像是不愿練琴的我嗎?
爸爸媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱�，請不要剝奪。希望你們還我們一個(gè)快樂(lè )的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè )童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開(kāi)笑臉，讓快樂(lè )重新屬于我們自己……
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