成長(cháng)的煩惱作文15篇(精品)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(cháng)的煩惱作文1

　　我們在不停的長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

　　“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯�！�…成績(jì)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。

　　我也想要把成績(jì)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的`努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為！”了。

　　人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

　　唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！

成長(cháng)的煩惱作文2

　　成長(cháng)是學(xué)習的“代言詞”。煩惱是成長(cháng)的“調味品”。題記

　　成長(cháng)會(huì )帶來(lái)許多快樂(lè )、悲傷、痛苦和更多的學(xué)業(yè)，還有成長(cháng)的煩惱。升入初中，因為青春期的開(kāi)始、學(xué)業(yè)的加重，會(huì )帶來(lái)一系列的煩惱，而我的煩惱是家庭與學(xué)業(yè)并戶(hù)。家庭的煩惱隨著(zhù)學(xué)業(yè)的不斷加重，我會(huì )時(shí)不時(shí)的大聲吼叫有一次媽媽進(jìn)來(lái)詢(xún)問(wèn)我作業(yè):“作業(yè)做得怎樣了？需不需要媽媽幫忙呀�！碑敃r(shí)我正在做一道數學(xué)題，算了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)解出來(lái)，正在氣頭上:“出去，我的事不用你管！”媽媽見(jiàn)形勢不妙，只好縮頭縮腦的出去了。俗話(huà)說(shuō)：“心情不好沒(méi)胃口”。而我卻是格外相反，而且還眾多的挑剔�！袄习郑航裉斓脑顼堅趺催@么多油？

　　而且鹽也沒(méi)有撒勻，都咸死了”�！薄皼](méi)有啊，我嘗過(guò)，一點(diǎn)不咸�！薄安缓贸�，就是不好吃�！币蛞粫r(shí)沒(méi)有其他理由，只能死頂嘴。學(xué)習的煩惱因為家長(cháng)和老師的嚴格要求，使成績(jì)一直上不去的我產(chǎn)生了許多的煩惱我上課聽(tīng)講還算認真，回家不僅按照老師的要求去完成作業(yè)，有的`課甚至還專(zhuān)門(mén)上著(zhù)補習班，可為什么成績(jì)還是上不去呢？通過(guò)以上兩點(diǎn)我的確有許多成長(cháng)的煩惱，我也因此得到了深深的感悟:

　　1、我最近的心情有些狂躁，愛(ài)發(fā)脾氣，愛(ài)大吼大叫，應該控制一下自己的情緒，保持冷靜。

　　2、我真的認真學(xué)習了嗎？仔細想想：回家學(xué)一會(huì )玩一會(huì )，學(xué)習愛(ài)偷懶，有時(shí)還會(huì )跟老師偷奸�；�，有一次，我正在收拾我明天的課本，突然想到還有地理作業(yè)沒(méi)做，一看表已經(jīng)十點(diǎn)半了，這么晚了，于是就有了不軌的心理---抄答案，現在想想都有些愧疚。真應該反省一下。煩惱是成長(cháng)道路上的絆腳石、攔路虎，其實(shí)仔細想想正確面對，煩惱不僅會(huì )迎刃而解，而且還可以發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)。細想一下，煩惱只要好好對待，還能成為我們成長(cháng)的“推進(jìn)器”。這就是我成長(cháng)的煩惱，全部迎刃而解了。

成長(cháng)的煩惱作文3

　　煩惱，像風(fēng)，像霧般纏繞著(zhù)你，使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯，是我的�？�，翻開(kāi)相冊，每一年過(guò)生日，蛋糕上就多一根蠟燭……

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺砷L(cháng)的足跡在哪兒？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你到衣櫥里去尋找吧！”我打開(kāi)衣櫥，看見(jiàn)一件比一件大的衣服……

　　我問(wèn)爸爸：“成長(cháng)的足跡在哪兒？”爸爸笑著(zhù)答道：“你到書(shū)柜里去尋找吧！”我打開(kāi)書(shū)柜，看到從小到大看過(guò)的書(shū)整齊的排在書(shū)架上……

　　我問(wèn)同學(xué)：“成長(cháng)的足跡在哪兒？”她笑著(zhù)答道：“你到生活中去尋找吧！”我翻開(kāi)“成長(cháng)日記”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現，有快樂(lè )的，也有煩惱的……

　　現在我長(cháng)大了，煩惱伴隨著(zhù)快樂(lè )接踵而至。

　　成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，不僅僅是長(cháng)高了身體，還有一顆日見(jiàn)成熟的心；成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè )，還有日益豐富的精神食糧，讓我在成長(cháng)中思考；成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，那是我們必須要付出的代價(jià)，正是有了這份煩惱，我的人生才會(huì )更真實(shí)而又美麗；成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，但是苦中有樂(lè )，回想起也真為成長(cháng)感到值得。

　　煩惱與成長(cháng)總是那樣如影隨形，上帝如果為你關(guān)上一道門(mén)，必定會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱，來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對待它。

　　成長(cháng)，像彩虹，赤橙黃綠青藍紫，雖然繁多，卻不遜色；成長(cháng)也像調味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，其中的滋味試過(guò)才會(huì )知道！松開(kāi)你的.雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心、高興的事繪成彩虹橋，把你生活中所有的小插曲，組成獨一無(wú)二的調味瓶。

成長(cháng)的煩惱作文4

　　媽媽走了過(guò)來(lái)，我總感覺(jué)不像平時(shí)，說(shuō)話(huà)也冷冰冰的。我卻什么也說(shuō)不出來(lái)，蜷縮著(zhù)身體，眼神茫然。爸爸也在，默默地看報紙�？蛷d不大，氣氛卻緊張得令人窒息，這究竟是為了什么？

　　家中有些昏暗，因為只有一盞日光燈還亮著(zhù)。我煩躁地回到臥室，坐在床邊，書(shū)桌上的書(shū)籍有些凌亂，正如我的心情。

　　客廳的電話(huà)響過(guò)不停，父母誰(shuí)也不去接。我急忙跑去，剛拿起電話(huà)，父母就奔到我身邊。媽媽的眼睛直勾勾的盯著(zhù)我，身子不自然地動(dòng)了動(dòng)；爸爸放下的'報紙又拿回手上，但腦袋微微地搖晃著(zhù)，耷拉著(zhù)，眼睛斜視著(zhù)這邊。我惴惴地聽(tīng)著(zhù)那頭的聲音，但什么也沒(méi)有聽(tīng)清楚，好不容易掛了電話(huà)。媽媽站了起來(lái)，剛要說(shuō)話(huà)，爸爸忽然大聲“哼”了一聲，又斜著(zhù)瞪了媽媽一眼。

　　媽媽看了看爸爸，又看了看我忍不住說(shuō)了一句：“將來(lái)我們會(huì )告訴你的！”我內心很氣憤，爸媽為什么不告訴我真相，我是“大人”了，我讀初一了，我懂事了。我急急地跑進(jìn)臥室，使勁地關(guān)好門(mén)。

　　朦朧中，我感覺(jué)有些亮光。原來(lái)爸媽正在觀(guān)看著(zhù)一本日記，小聲嘀咕著(zhù)，嘴角蠕動(dòng)著(zhù)。我飛身起床，想探過(guò)究竟，父母忽然發(fā)現了我，都驚呆了，忙合上本子。我急急地跑出門(mén)，原來(lái)他們是在偷看我珍藏了多年的日記本啦。爸爸緊跟著(zhù)跑了出來(lái)，并說(shuō)：“我們的用心，想必你也能體會(huì )得到。了解你的全部，我們也有這個(gè)義務(wù)呀！”

　　我立即從骨子里涌上一種無(wú)助感，一種難言的叛逆，繼續往前走。爸爸仍然跟著(zhù)我，輕輕地說(shuō)：“這還不是為你好……以后……哎……回去！”

　　我緊跟著(zhù)說(shuō)了一句：“以后你們還要偷看我的日記？”

　　爸爸臉上的肌肉不自然地抽動(dòng)了一下，說(shuō)：“以后一定不會(huì )了，回去！”帶著(zhù)哀求和命令口吻。

　　我忽然明白了，我在父母心中永遠是小孩，永遠長(cháng)不大！我的身心不由得感到疲憊。

　　回家吧！回家看看，我還有沒(méi)有剩下些什么……

成長(cháng)的煩惱作文5

　　成長(cháng)的過(guò)程中，童年被我瀟灑的拋棄在腦后，與此同時(shí)，煩惱也隨之而來(lái)。那時(shí)的天是那么地藍……我多想微笑地面對人生��！

　　憶往昔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，父母的諄諄教誨，微笑的一幕幕，嬉戲玩�！�童年如此美好。成長(cháng)的腳印“匆匆”的行走，我也“匆匆”的追趕，遺棄了一顆稚嫩之心學(xué)會(huì )成長(cháng)。但在成長(cháng)的過(guò)程中，卻無(wú)時(shí)不刻的遺留著(zhù)一個(gè)個(gè)“惡鬼”，吞噬著(zhù)我快樂(lè )的心。

　　這一個(gè)夜，宛如以往，似乎平靜我卻感到腦袋微微的作痛。當時(shí)鼻子酸酸的，才感到自己心中的沉重，進(jìn)入中學(xué)后，自己每天都在為著(zhù)“學(xué)習”二字，做好自己份內的工作，一星期下來(lái)，同學(xué)的時(shí)間與學(xué)習的時(shí)間遠遠的超過(guò)了游戲空閑的時(shí)間，又漸漸淡淡的消失……甚至睡夢(mèng)中依舊呈現出試卷的蹤影，每天的我都在與試卷“奮勇而戰”。

　　夜，萬(wàn)籟俱寂，我呆呆的'望著(zhù)天空，滿(mǎn)天星辰，若隱若現。此時(shí)的我，愿時(shí)光倒流，回到童年，時(shí)光飛逝，光陰荏苒。我含著(zhù)淚問(wèn)自己：“這么努力，為了什么？”我的影子卻告訴我，我有一個(gè)夢(mèng)想，我是為了我的未來(lái)，為了父母含辛茹苦的工作，為了證明自己。我恍然大悟，自己絕不可以頹廢，夢(mèng)想需要發(fā)芽，開(kāi)花，結果。我要為了這一切去努力。

　　我小心翼翼的站起來(lái)，心中充滿(mǎn)了信念�，F在的夜雖然黑暗，但我總有劃破黑暗的時(shí)候，到時(shí)候，我會(huì )迎接更加美麗的藍天！如同古人所曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！拔椅ㄓ型ζ鹱约旱男靥�，繼續在人生之路上奮斗下去。

　　煩惱是成長(cháng)的主角，讓你在一次次的跌倒中，依舊爬起，試著(zhù)戰勝。但在一次次的跌倒中，學(xué)會(huì )了微笑地面對人生。

成長(cháng)的煩惱作文6

　　古人說(shuō)：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！痹跉g樂(lè )的童年時(shí)期，也有許多令人煩惱的時(shí)候。讀小學(xué)時(shí)的一次煩惱，使我從中得到啟發(fā)，使我從幼稚走向成熟……

　　在小學(xué)六年級時(shí)，我開(kāi)始有了很多自己的個(gè)人想法，以為自己長(cháng)大了，可以獨立起來(lái)，但很多時(shí)候，我的想法未免太幼稚。有那么一段時(shí)間，我喜歡上了跳舞！因為我覺(jué)得跳街舞很酷，很帥，很好看。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后，要求父母給我報一個(gè)街舞培訓班。在我滿(mǎn)懷著(zhù)期待和快樂(lè )的心情和父母談?wù)摃r(shí)，他們一口拒絕了我這個(gè)小小的'要求。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情告訴他們：“我這是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習，學(xué)習多一樣本領(lǐng)，難道也不可以嗎？我有這個(gè)心思學(xué)好！”可他們根本不理喻我的想法，還嚴厲地直斥：“不行，你有這種心思去跳舞，為何不把這些心思放在學(xué)習上�，F在這個(gè)學(xué)期，學(xué)習才是最重要的，你還是好好學(xué)習再想其他吧！否則升初中考不上好的學(xué)校�！�

　　雖然我不贊同他們的想法，很苦惱，但也很無(wú)助。家是我們物質(zhì)生活的保障，是我們情感的歸宿，是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情？我像失去關(guān)愛(ài)的孩子，痛苦的度過(guò)那段日子。我常常把我的想法跟他們訴說(shuō)：“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的，為什么你們不同意？”父母還是堅持他們的想法，強硬地告訴我：“別人家是別人家的事，你是我的女兒，我們只想你把心思放在學(xué)習上�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)后淚流滿(mǎn)面，抱怨爸爸媽媽的不可理喻：“那個(gè)別人家的孩子！”我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)奈！從此，我不得不放棄了學(xué)習街舞的念頭。

　　回首那件往事，我還是難以理解父母的想法，或許他們的想法是對的，但是難道我又有錯嗎？

成長(cháng)的煩惱作文7

　　“小小少年，沒(méi)有煩惱……”，上小學(xué)時(shí)我最喜歡唱這首歌，那時(shí)，我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )，生活五彩斑斕，根本不知道什么是煩惱�？墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)，我感受到每個(gè)人都會(huì )有很多煩惱，自己也是如此。

　　成績(jì)是“肇事者”

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的暑假，我由小學(xué)步入了初中。和小學(xué)相比，初中的課程一下子增加很多，要掌握的知識也越來(lái)越多，最可恨的是考試的次數也日益增多，除了期中期末考，還有月考，這使我整天忙得不可開(kāi)交。

　　剛入學(xué)的時(shí)候，我的成績(jì)還不錯，排在班里前十名，我很高興，感到初中學(xué)習也不是很可怕，慢慢地有些放松。一個(gè)學(xué)期要結束了。爸爸說(shuō)，只要我的'成績(jì)能在年級排前十名，就給我買(mǎi)一輛小公主自行車(chē)。我聽(tīng)了很高興，因為了小公主自行車(chē)是我渴望已久的，于是便全力以赴備戰期末考試，想考個(gè)好成績(jì)。

　　可是到了領(lǐng)成績(jì)單那一天，我傻眼了，我的成績(jì)在原地踏步走，雖然還是班里前十名，但是在全年級前十名早已沒(méi)我的立足之地了�；氐郊�，爸爸媽媽把我狠狠地數落了一頓，自行車(chē)也泡湯了，我更加自卑，整日垂頭喪氣，就像一個(gè)泄了氣的皮球，我第一次感受到了什么是煩惱。

　　媽媽是“制籠人”

　　課程增多了，成績(jì)沒(méi)進(jìn)步，為此，媽媽對我的要求更加嚴格，無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促我學(xué)習。一個(gè)星期天，我寫(xiě)了一天的作業(yè)，疲憊不堪，想出去玩一會(huì )兒，不料被媽媽一把攔下——不準出門(mén)。到了下午4點(diǎn)，想看看我喜歡的電視節目，剛一打開(kāi)電視，眼疾手快的媽媽立馬就給關(guān)上了——不能看與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西。

　　她命令我再做一單元習題，而且坐在我身邊寸步不離，可憐我到了吃晚飯時(shí)才做完，這時(shí)，天已經(jīng)黑了，我累得渾身無(wú)力，看著(zhù)陽(yáng)臺上籠子里的小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高，我成了籠中之鳥(niǎo)了，甚至比籠中這鳥(niǎo)還要沒(méi)有自由！

　　希望我這只小小鳥(niǎo)，能夠化煩惱為動(dòng)力，在今后的人生中，能夠振翅高飛，越飛越高，開(kāi)拓出屬于自己的一片新天地。

成長(cháng)的煩惱作文8

　　還沒(méi)成長(cháng)的人一定被成長(cháng)的字眼誘惑著(zhù)，恨不得立刻長(cháng)大成人；而真正成長(cháng)的人，卻有著(zhù)數不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(cháng)的女孩都應該有自己心中的哪個(gè)秘密，或藏在心底；或寫(xiě)在日記，而我就是后者。每天都有寫(xiě)日記的習慣，但這幾天格外的特殊，心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來(lái)，日記本放在原來(lái)的地方，沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。為了讓自己心里的石頭落地，我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家，心里忐忑不安，我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。！頓時(shí)眼前一黑，猶如掉入萬(wàn)丈深淵，使勁掙扎，也無(wú)濟于事，心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了，也拼不回去了。

　　吃飯時(shí)，我一聲不吭，飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲，再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起，也讓我按耐不住。頓時(shí)起身，喊道：“媽?zhuān)�紙是包不住火的，偷看我日記的事我早已知道，你為什么不尊重我！“沒(méi)想到，媽媽也是一副生氣模樣，大聲喊：”我要是不看你日記，我都不知道你在學(xué)校里干了什么！腦子里想的什么！“一聽(tīng)這話(huà)，我更是怒火難滅：”那你也得尊重我的`隱私權！“媽媽一聲冷笑：”哼，你的隱私權？你是我生的，我有權知道你的一切，包括你的日記！“我再也無(wú)法繼續爭辯，眼淚強忍在眼眶。

　　回到房間，我拿出日記，一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片，眼淚也已經(jīng)流成河，心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(cháng)的煩惱，那我寧愿不長(cháng)大。

成長(cháng)的煩惱作文9

　　由小變大，我的煩惱也增加了�！倍�邊傳來(lái)優(yōu)美的旋律，我卻想起了成長(cháng)中的種種煩惱。

　　從小學(xué)到初中，我的生活發(fā)生了巨大的變化：比小學(xué)要早半個(gè)小時(shí)起床、有晚自修。紀律管得更嚴了，老師更嚴厲了，作業(yè)更多更難了……對于我這個(gè)從不早起、懶惰的人來(lái)說(shuō)，這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。

　　小時(shí)候，很聽(tīng)話(huà)，家長(cháng)說(shuō)什么自己做什么，大人叫你干嘛你就干嘛，心中壓根兒就沒(méi)有面子這個(gè)概念，也從來(lái)不去笑話(huà)他人，是個(gè)天真無(wú)邪的孩子；長(cháng)大了一點(diǎn)，不再屁顛屁顛地跟在父母身后，自己開(kāi)始獨立，但仍聽(tīng)從父母的話(huà)，照父母的意思做，從不厭煩；但現在，初步進(jìn)入青春期，我漸漸發(fā)現自己開(kāi)始疏遠父母與朋友，不愿與父母交流、溝通，不愿讓父母干涉自己的學(xué)習甚至生活，對他們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與關(guān)懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩，不愿在同學(xué)面前露出自己不好的一面，所以我甚至開(kāi)始撒謊，用虛偽的笑容和心態(tài)去面對世界。

　　因為這種心態(tài)，我失去了很多交朋友的好機會(huì )，面對新朋友的一句句暖心的問(wèn)候，我無(wú)動(dòng)于衷，臉上沒(méi)有任何表情，只用“哦”“嗯”來(lái)回答他們。但我的內心并不是如此冷漠，我非常想用熱情的話(huà)語(yǔ)來(lái)回應他們，但面子這把鎖把熱情大門(mén)緊緊鎖住，鎖住了熱血沸騰的心靈，關(guān)上了與他人溝通的窗戶(hù)。

　　面子真的`有這么重要嗎？面子真的可以維護人的尊嚴嗎？我感覺(jué)自己跳入了別人挖的坑，在黑暗的坑里一頭霧水，迷失了前進(jìn)的方向。

　　這就是我成長(cháng)的煩惱，有誰(shuí)來(lái)幫助我擺脫？有誰(shuí)來(lái)幫我追回純真的自已？

成長(cháng)的煩惱作文10

　　成長(cháng)的道路上，一定會(huì )有煩惱的烏云，這朵烏云必定會(huì )給你來(lái)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”，讓你不得不渴望停下長(cháng)大的腳步……

　　我最大的煩惱就是彈鋼琴。唉，這句話(huà)說(shuō)出來(lái)都有點(diǎn)不好意思，因為當初是我非要學(xué)鋼琴的，當時(shí)我覺(jué)得彈鋼琴很有趣，但如今我又覺(jué)得鋼琴枯燥無(wú)味。每天都重復彈同一首曲子；彈得酸痛的手指，和日復一日，年復一年的鋼琴課……總而言之，我對彈鋼琴的興趣大大減少，就像從山頂落入谷底。

　　一開(kāi)始，是姐姐教我彈，但不是鋼琴，而是電子琴。當時(shí)，清晰記得，每一個(gè)音符的音名，唱名，學(xué)得十分歡快，一天學(xué)一個(gè)曲子，也是掌握得十拿九穩。姐姐時(shí)不時(shí)地夸我：“小妹真聰明，昨天學(xué)的曲子，今天就會(huì )了，這是要讓我辭職呀！”

　　聽(tīng)到這些夸獎，我就更加努力上進(jìn)，但是，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，在我姐的能力，已經(jīng)遠遠不及我的時(shí)候，爸爸媽媽做了一個(gè)重要的決定：“學(xué)鋼琴！”

　　次日，媽媽就急急忙忙地帶我去找鋼琴老師，又急急忙忙帶我去買(mǎi)鋼琴。媽媽對我說(shuō)：“你要是學(xué)不好鋼琴，我這錢(qián)就白花了。所以，無(wú)論如何，你一定要給我學(xué)好鋼琴！”

　　就這樣，我在這句話(huà)和金錢(qián)的壓迫下，努力的但同時(shí)又非常費力地學(xué)著(zhù)鋼琴，從之前的每天40分鐘練琴時(shí)間增加到了1小時(shí)，我明顯覺(jué)得我的.時(shí)間不夠用了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我時(shí)間不夠用，能不能把練琴時(shí)間縮短��！”媽媽生氣地向我吼道：“啥呀，如果你時(shí)間不夠用，那我就沒(méi)有時(shí)間了，你才多大就沒(méi)有時(shí)間啦！又不用做飯、洗衣服和收拾屋子！”我只好萬(wàn)般無(wú)奈地去練琴。

　　暑假剛剛考完八級，原以為可以好好休息，但是，讓我沒(méi)想到的是，又有一大堆新的曲目等著(zhù)我，唉，真累呀！

　　沒(méi)有關(guān)系，就算現在很累，但成長(cháng)的道路上一定會(huì )有樂(lè )趣，我要把累和煩惱轉換為動(dòng)力，好讓我在成長(cháng)的路上跑的更快。

成長(cháng)的煩惱作文11

　　人生就像天氣一樣，有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)陰雨綿綿，有時(shí)銀裝素裹，變幻莫測。這變化多端的天氣中藏著(zhù)我無(wú)盡煩惱。讓我最為煩惱的是每次的考試成績(jì)不理想時(shí)，爸媽像唐僧附身一樣的念緊箍咒，使我這個(gè)孫猴子頭痛萬(wàn)分。

　　記得一次考試考了五十分，不及格�？粗�(zhù)這分數，我有種不詳的'預感。果不其然，一回到家媽媽就迫不及待的問(wèn)我“這次考試考了多少分��？”聽(tīng)到這話(huà)，我心里不由得一緊“怎么辦？這點(diǎn)分數肯定逃不過(guò)媽媽的一番教育。不說(shuō)？不行，媽媽肯定不會(huì )放過(guò)我�！蔽异�忑不安的回答到：“五……五……五十……分�！薄鞍�？五十分，五十分也敢回來(lái)？我告訴你要你上課認真聽(tīng)講，不要講話(huà)，不要做小動(dòng)作，要……”老媽的話(huà)語(yǔ)千篇一律，但卻深深地打擊了我。我立刻淚流滿(mǎn)面，繞過(guò)媽媽?zhuān)瑳_進(jìn)房間，把門(mén)重重一摔，趴在桌子上嗚嗚地哭起來(lái)�！盀槭裁匆�這樣說(shuō)我，我也努力了，我也想取得好成績(jì)，我也想讓你們開(kāi)心，但成績(jì)就是不提高你們讓我怎么辦。是，可能我就是這么沒(méi)用，怎么努力也不會(huì )成功，我就是一個(gè)弱者�！毕氲竭@，我不由的更加覺(jué)得委屈了，哭得淚如雨下。

　　過(guò)了會(huì )，我停止了哭泣，卻始終不想離開(kāi)座位。突然桌子上的座右銘印入眼簾“失敗是成功之母�！边@是當時(shí)爸爸送我的，可我一直沒(méi)有去仔細想過(guò)它。是啊，“失敗乃成功之母”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。這只不過(guò)是一次考試，失敗了也過(guò)去了，我該從中發(fā)現自己學(xué)習上的問(wèn)題，查漏補缺。這次沒(méi)考好，下次我注意不再犯錯誤就好了。

　　是的，當我們因某些事陷入愁?lèi)灴鄲罆r(shí)，可以嘗試換個(gè)角度思考，也許可以打開(kāi)另一扇窗，看到別樣的風(fēng)景。

成長(cháng)的煩惱作文12

　　每個(gè)人在成長(cháng)中都有自己的煩惱。在我的成長(cháng)的過(guò)程中，最大的煩惱就是我媽媽?zhuān)?/p>

　　為什么會(huì )這樣說(shuō)呢？那你就接著(zhù)往下看吧！

　　每當媽媽見(jiàn)到很有才能的孩子，百分之百地會(huì )對我說(shuō)：“你也學(xué)習學(xué)習人家，人家是怎么學(xué)的，而你又是怎么學(xué)的.，我怎么從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你……”對于這一類(lèi)的話(huà)，我都不知道聽(tīng)了多少遍了。用不夸張的手法來(lái)描述：耳朵上都已經(jīng)起繭了！由于我沒(méi)有才藝方面的潛能和能力，媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學(xué)習方面上了。為此，媽媽給我找了一個(gè)英語(yǔ)班，讓我去學(xué)習英語(yǔ)。

　　我清楚地記得，有一次我去上英語(yǔ)課，中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好，還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復習英語(yǔ)單詞�！斑�要去廁所嗎？”媽媽問(wèn)我�！安蝗チ��！笨稍�(huà)音還沒(méi)落，就感到肚子不舒服。壞了，一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所，一邊說(shuō)：“媽?zhuān)�你先在樓下等我一�?huì )兒�！薄澳憧煲稽c(diǎn)兒，一會(huì )兒別遲到了！”“哦——”我答應著(zhù)。大約過(guò)了二十分鐘，我終于走出了家門(mén)。一路上，媽媽一直都在“教導”著(zhù)我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于，我走進(jìn)了英語(yǔ)教室。

　　還有一次，哦，已經(jīng)不止一次了�？荚嚂r(shí)，我屢次出錯，卷子發(fā)下來(lái)了，也就意味著(zhù)我“死期”的到來(lái)�；氐郊依�，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“考了多少分？”“沒(méi)考好�！碑斶@句話(huà)傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí)，“天氣”“晴轉多云”了�！翱嫉貌惶�好？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！翱级嗌俜�？”“八，八十……八十多分�！薄笆裁�？八十多分！”現在，“天氣”已經(jīng)“多云轉陰”了，不一會(huì )“冰島火山爆發(fā)了”�！叭ツ眉��！薄芭��！辈挥谜f(shuō)，又要寫(xiě)檢討了。

　　這就是我成長(cháng)中最大的煩惱。

成長(cháng)的煩惱作文13

　　成長(cháng)是有快樂(lè )也有煩惱的，但我以為快樂(lè )總要比煩惱多，因為成長(cháng)可以穿西裝，長(cháng)大可以賺錢(qián)自己的生活，長(cháng)大可以……

　　小時(shí)候我無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望著(zhù)長(cháng)大，因為長(cháng)大的好處太多了。小學(xué)一年級時(shí)，高年級的同學(xué)總是對我們說(shuō)：“嗨,小子!”顯得他們多大似的�？晌业搅肆�年級，別提多神氣了，看到一年級的小孩忍不住想說(shuō)：“嗨,小孩!”長(cháng)大了可以無(wú)拘無(wú)束，不受大人的約束，可以獨自出去玩。小時(shí)候父母帶我出去玩，我想去劃船，父母說(shuō)：“掉到水里怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ヅ兰偕�，父母說(shuō)：“假山太危險，摔下來(lái)怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ネ媸幥锴�，父母說(shuō)：“人太多，都比你大，把你撞倒怎么辦?別去了�！�

　　唉!我默默的嘆息，為什么小孩總是沒(méi)有自由�？涩F在我長(cháng)大了，可以自己帶錢(qián)出去玩，愿玩什么玩什么，那叫一個(gè)痛快，現在我又默默的想，長(cháng)大就是好呀!

　　雖然長(cháng)大可以逐漸獲取自由，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，到了一定的學(xué)齡開(kāi)始上學(xué)，壓力也不知從何處滾滾而來(lái)。

　　現在步入中學(xué)，又長(cháng)大了一歲，有獲取了一點(diǎn)自由，又接受了一份壓力，在各方面都有壓力，學(xué)習上的、生活上的那得都有�，F在又有了很多自由，但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習，周末還有N多輔導班，即使有了自由也無(wú)處可用呀!

　　我非常討厭學(xué)習，但又必須學(xué)習，又必須學(xué)好習，只有現在學(xué)好，才能讓以后的自由更多，玩得更多。

　　總之成長(cháng)是有苦也有甜的，我愛(ài)長(cháng)大，又不愿長(cháng)大，成長(cháng)得到的太多，也失去的太多，得到了自由，又失去了自由，但成長(cháng)帶來(lái)的'快樂(lè )是無(wú)可否定的，可以說(shuō)，成長(cháng)是快樂(lè )的奠基石，沒(méi)有成長(cháng)就沒(méi)有快樂(lè )可言，相信我們會(huì )學(xué)中擺脫煩惱，在學(xué)海中尋找更多的快樂(lè )，學(xué)習更多的指示，發(fā)揮更多的潛力，發(fā)展……

成長(cháng)的煩惱作文14

　　成長(cháng)，就像大海中的一葉帆船，在抵達終點(diǎn)之前，是不可能一帆風(fēng)順的，總要歷經(jīng)風(fēng)吹和浪打。隨著(zhù)年齡漸長(cháng)，我的煩惱也像滾雪球一樣越來(lái)越多。為了不讓我“輸在起跑線(xiàn)上”，媽媽攆著(zhù)我跑啊跑啊跑……

　　又是一個(gè)星期六，大陽(yáng)公公還沒(méi)起床，我就被媽媽叫醒了。我在“快一點(diǎn)、快一點(diǎn)”的催促聲中，不情不愿地爬起來(lái)，睡眼惺忪地摸進(jìn)衛生間。剛在馬桶上坐著(zhù)就聽(tīng)媽媽在喊：“動(dòng)作快點(diǎn)，早飯都涼了�！蔽亿s緊胡亂刷了幾下牙，例行公事地把臉打濕又擦干，象征性地搽了點(diǎn)香，三步并作兩步來(lái)到廚房，三分鐘解決“餐桌上的戰斗”，出門(mén)開(kāi)始一天的“勞作”。

　　第一站是奧數補習班。兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我被整得七葷八素的。還沒(méi)來(lái)得及消化，媽媽又來(lái)接我到下一站——作文閱讀補習班。兩“站”之間騎電動(dòng)車(chē)大約15分鐘，坐在電動(dòng)車(chē)后座上的這段閑暇，是我難得的.好時(shí)光。我喝著(zhù)酸奶，悠閑地左顧右盼。好景不長(cháng)，到“站”了，該寫(xiě)作文、做閱讀了，又是一番搜腸刮肚，絞盡腦汁。歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)，終于熬到下課。走出教室，媽媽早已候著(zhù)，手里拎著(zhù)快餐盒。我們蹲在外面的花壇邊，草草吃過(guò)中飯，又馬不停蹄地趕去上音樂(lè )課。

　　下午三點(diǎn)多，奔波了大半天的我終于回到家。我小心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@下我可以玩玩了吧”。話(huà)音未落，媽媽劈頭蓋臉地訓道：“玩，就知道玩，什么時(shí)候聽(tīng)過(guò)你主動(dòng)要學(xué)的？”接下來(lái)，媽媽又親自披掛上陣，不厭其煩地教英語(yǔ)、講錯題……吃過(guò)晚飯，類(lèi)似的學(xué)習劇情再次上演。晚上十點(diǎn)，我疲憊地爬上床，卻久久無(wú)法入眠，白天的一切像電影一樣在腦海里反復播放……

　　媽媽常說(shuō)：“艱難困苦，玉汝于成�！币苍S，我就要這樣痛并成長(cháng)著(zhù)。也許，長(cháng)大了，煩惱就會(huì )隨風(fēng)而去……

成長(cháng)的煩惱作文15

　　光著(zhù)腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去，背著(zhù)父母親偷偷狂翻漫畫(huà)的童年已經(jīng)逝去，迎來(lái)的是緊張的初中生活，同時(shí)，我的煩惱也悄然爬上了心頭。

　　讓我發(fā)愁的語(yǔ)文

　　語(yǔ)文真是一門(mén)深奧的學(xué)科，我學(xué)習起來(lái)本來(lái)就感覺(jué)費勁。母親又是語(yǔ)文老師，她整天地在我耳根邊說(shuō)呀說(shuō)呀，講呀講呀，聽(tīng)得我頭都大了。不必說(shuō)那難背的詩(shī)句（從小我就極不愛(ài)背誦），也不必說(shuō)那難懂的文言文，單是每周一篇的.作文，我就無(wú)力“抵抗”了。每次寫(xiě)作文時(shí)，我就好比那趴在窗戶(hù)上的蚊蠅——前途光明，出路全無(wú)。每到星期五放學(xué)回到家，我便低聲嘆息，暗無(wú)天日。有人說(shuō)，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫(xiě)不出來(lái)，真是“學(xué)習燒不盡，煩惱吹又生”！

　　讓我頭疼的政治

　　“同學(xué)們，今天我們學(xué)習……”尚老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題。她在臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺上講得神采飛揚，我在底下愁眉苦臉；她在臺上講得手舞足蹈，我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞，文字又那么多，對于一向對文字不感冒的我，簡(jiǎn)直救生衣霧里看花，感覺(jué)糊涂又無(wú)趣。有的時(shí)候，她會(huì )問(wèn)：“同學(xué)們，聽(tīng)懂了嗎？”我會(huì )和同學(xué)們一起回答：“聽(tīng)懂了�！笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直，再看看其他同學(xué)，有的也是呆若木雞。哎，頭疼呀！

　　步入初中，煩惱真的是越來(lái)越多，嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會(huì )因我們的嘆息而停息，所以煩惱再多，我們也要去化解，以良好的心態(tài)去面對每一天，直到它抵達心中的岸。

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