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成長(cháng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-14 17:35:36 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

【精華】成長(cháng)的煩惱作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的成長(cháng)的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】成長(cháng)的煩惱作文

成長(cháng)的煩惱作文1

  “煩死我了!钡芍(zhù)手中厚厚的一疊招生資料,我的頭又開(kāi)始隱隱作痛,哪所中學(xué)是我最理想的去處呢?

  一旁的老爸正為魚(yú)缸換水,他心情倒好,還悠哉悠哉地哼著(zhù)小曲,一點(diǎn)也不操心他女兒的遠大前程!

  “爸!蔽也粷M(mǎn)地叫了一聲,憑什么只有我在這兒冥思苦想!敖o我講個(gè)故事!焙,讓他也忙點(diǎn),我又休息大腦,一舉兩得。

  老爸似乎窺透了我的心思,“好好好!彼f(shuō),“給你講個(gè)小蒲公英的`故事!

  “一年的四月,一位蒲公英媽媽在送別所有孩子后,發(fā)現還有頂小的一個(gè)緊縮著(zhù)不肯出來(lái):它不愿意離開(kāi)媽媽?zhuān)ε履遣淮_定的未來(lái)。媽媽于是把它抱在懷里,開(kāi)始為它講述自己飛翔的故事,講那些沿途經(jīng)過(guò)的山山水水、人文風(fēng)情。漸漸地,小蒲公英的心舒展了,那不確定的未來(lái)漸漸在它的心中清晰。當輕風(fēng)吹來(lái),它勇敢地飛出了媽媽的懷抱。碧藍的天空,它第一次體會(huì )到自由翱翔時(shí)的那種快樂(lè ),它才發(fā)現:原來(lái)飛翔帶給它的,不是可能的死亡,而是光明的、等待它去發(fā)掘的新生!

  說(shuō)完了故事,他轉過(guò)頭,我正似懂非懂地望著(zhù)他。他拍拍我的頭,接著(zhù)說(shuō):“其實(shí)你就像那個(gè)小蒲公英,總是在做著(zhù)無(wú)謂的擔心。人生的路很長(cháng),充滿(mǎn)了無(wú)數的機遇和挑戰,而我們則常常在這些選擇之間徘徊,為那些可能的未來(lái)?yè)鷥?yōu)。但我們不應就此停步,你必須要做出自己的選擇,要向前走,盡可能穩地走下去。雖然我們無(wú)法預知走下去的結果,但至少可以證明:我們曾努力過(guò)!

  幾天后,我去了那所離家雖遠,卻口碑甚佳的中學(xué)。兩個(gè)月后的期中考試,我以自己的努力,換來(lái)了中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)成功。

成長(cháng)的煩惱作文2

  成長(cháng)的步伐不曾停下,成長(cháng)的煩惱也相依相隨,讓人經(jīng)常被憂(yōu)郁的陰云籠罩。

  “你怎么這么粗心?英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯的總是錯……成績(jì)也沒(méi)有提高!”從上六年級開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓,有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。

  我也想要把成績(jì)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái),這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)?可是每個(gè)人接受新知識的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分,因此我也只能說(shuō)一聲“盡力而為”了。

  “人生有競爭才會(huì )精彩!"”這是我安慰自己的'話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jì)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jì)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取,好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!白罱容^煩比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)!

成長(cháng)的煩惱作文3

  隨著(zhù)年齡的增加,隨之而來(lái)就會(huì )有許多煩惱,學(xué)習、家庭……這些都有可能成為你的`煩惱。前幾個(gè)月,我就碰上了一件煩心事兒。

  那天,我打完籃球回家。在飯桌上,爸爸、媽媽都沉默不語(yǔ),我就覺(jué)得氣氛有點(diǎn)不對。我也沒(méi)說(shuō)話(huà),只管悶頭吃飯。

  這時(shí),媽媽親和地問(wèn)我:“對了,你籃球隊這學(xué)期還參不參加?”“當然啦!”我不加思索地回答了。接著(zhù),媽媽滿(mǎn)懷笑臉,又問(wèn)我:“是不是訓練到5點(diǎn)鐘?”我停頓了幾秒,吞吞吐吐地說(shuō):“應該…是吧!薄澳悄銊e打了!薄鞍?為什么?”我一臉吃驚地看著(zhù)媽媽!澳愣剂昙壛,馬上要畢業(yè)考了,沒(méi)時(shí)間打籃球了……”媽媽像連珠炮似的說(shuō)了一大段。我也不甘示弱,馬上反駁道:“可是我喜歡籃球,不是你們一直說(shuō)要培養孩子的興趣嗎?”媽媽聽(tīng)了這番話(huà),啞口無(wú)言?伤讨(zhù)自己是家長(cháng),不講理地冒出一句:“反正你不許打了!”我聽(tīng)了心里滿(mǎn)是氣憤和委屈,筷子“啪”一聲拍在桌上,快步走回房間,房門(mén)一關(guān),再也不作聲。

  第二天放學(xué),隊員都在開(kāi)心地打籃球,而我,只得羨慕地望著(zhù)他們,嘆了一口氣,默默走向校門(mén)。

  多天以后,我似乎明白了媽媽的良苦用心,可是,有一點(diǎn)我不明白:為什么不能尊重一下我的意愿,都六年級了,有自我管制能力了,不需要你們處處盯著(zhù)我。

  我望著(zhù)窗外,不知何時(shí)下起了雨,可雨又會(huì )什么時(shí)候停呢?我不知道。

成長(cháng)的煩惱作文4

  在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不一樣,若是一向解決不了的話(huà),也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)日的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!在這成長(cháng)中的十三年里來(lái),也曾有過(guò)許多的煩心事!原本我就是一個(gè)性格比較憂(yōu)郁的人,不必說(shuō)國家的憂(yōu)事,也不必說(shuō)家庭的愁事,單是一次成績(jì)沒(méi)考好,也夠我煩惱好一陣子的!

  記得以往有一段時(shí)間,,在一連幾次的測試中,我的成績(jì)都不是很夢(mèng)想。數學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自我的信心,失去了對學(xué)習的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱。

  眼看,成績(jì)一天不如一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識到了情景的“危機”,便暗暗的告訴自我:“不能在這樣下去了,我要總結成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做會(huì )那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!”于是,從那刻起,我便一向都在向我的目標努力看齊,最終,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學(xué)習的熱愛(ài)與信心。令我歡樂(lè )無(wú)比!

  經(jīng)過(guò)了那件事后,我對成長(cháng)中的煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對于有些人來(lái)說(shuō)是成長(cháng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自我向往的目標;而有些人卻會(huì )把它看成是生命海洋中的.一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗,使失敗時(shí)的煩惱成為幫忙自我前進(jìn)的動(dòng)力!

  成長(cháng)道路中的酸。甜?。辣是數之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去應對,一正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!

成長(cháng)的煩惱作文5

  大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長(cháng)的煩惱。

  我有一個(gè)壞毛病,就是“懶”。目前是小學(xué)六年中最最緊張的時(shí)刻——小升初,可現在卻是我“懶”病的高發(fā)期:不想學(xué)習,做事拖拉,總愛(ài)發(fā)呆。這些在我成長(cháng)的道路上很煩惱。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我在自己的床上躺著(zhù),享受這美妙的時(shí)刻。突然,一個(gè)聲音從屋外傳來(lái):“快點(diǎn)起床,8點(diǎn)半上課,這都快8點(diǎn)了,你難道想遲到?”我還是不愿起床,“不急嘛,15分鐘就能到了,讓我再睡5分鐘吧!薄安恍!朱子曾說(shuō)過(guò)‘且未雨而綢繆毋臨渴而掘井’,不要等快上課了再起床,如果路上堵車(chē)呢?”我理屈詞窮,只好不情愿地起了床。

  晚上,我再一次犯起了“懶”病。,害得我只寫(xiě)了200多字的日記就草草結尾了。媽媽見(jiàn)狀,對我使用了“語(yǔ)言的大棍”,一棒把我打醒了,我只得回答是我的“懶”病在作怪,哎!我很無(wú)奈!

  現在,我已經(jīng)很努力地與我的“懶”病抗爭。盧梭曾說(shuō)過(guò):“浪費時(shí)間是一樁大罪過(guò)!蔽乙欢ú荒芾速M時(shí)間!我在漸漸地改掉我的“懶”病。英國的'大文豪狄更斯曾說(shuō)過(guò):“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰!蔽乙脠远ǖ男拍罡牡粑疑砩系摹皯小辈。

  “有作為的人,每天都塑造新我,每天都去從一個(gè)新的角度認識世界、認識自我、設計自我!边@是特級教師魏書(shū)生的一句名言。我希望我能夠成功戰勝“懶”病,一心一意高效率地去學(xué)習。

成長(cháng)的煩惱作文6

  懸崖峭壁上,威風(fēng)凜凜的雄鷹在自由地翱翔,深藍的大海里;龐大的藍鯨在自由地穿梭。天空中的小鳥(niǎo)也在自由的飛翔,而我卻不能像他們那樣……

  小時(shí)候,總盼著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大,可是長(cháng)大以后,我卻不再有這種想法,我特別喜歡去游樂(lè )園玩,尤其是蹦蹦床?赡苁抢^承了爸爸身高的基因吧,我就像春雨后的.新竹一樣,噌噌噌地往上長(cháng)。

  我弟弟學(xué)會(huì )走路不久后,媽媽帶我們去玩蹦蹦床,那時(shí)因為爸爸工作很忙,媽媽要帶弟弟,沒(méi)人帶我去玩蹦蹦床。最近的一次也是在半年前,爸爸放假帶我去玩的,F在半年沒(méi)玩了,看到蹦蹦床激動(dòng)得很,馬上用風(fēng)一般的速度跑到蹦蹦床前,剛準備脫掉鞋襪沖上去,管理員就攔住了我:“對不起,小朋友,你不能上去!

  “嗯?為什么?”我一臉茫然。

  “因為你太高了,上面都是些小弟弟小妹妹,你上去有可能傷到他們的!惫芾韱T說(shuō),“小朋友,快上去吧,玩的時(shí)候小心點(diǎn)哦!

  我以為管理員是在跟我說(shuō)話(huà),準備上去,管理員又攔住我:“你干啥,我是在對那個(gè)小弟弟說(shuō)話(huà),沒(méi)叫你上去!蔽页种傅牡胤酵,嗯,竟然是弟弟,媽媽在幫他脫鞋子,他邊流著(zhù)口水邊對著(zhù)我笑,真是欺人太甚!我只有七歲啊,此刻我就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。不過(guò),為了小朋友的安全,我不得不從!

  我的煩惱不止這個(gè),我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)要收票了,原本不超過(guò)身高是不收票的、我在三年級暑假后去看電影,暑假前還是兒童票,暑假后就變成了成人票了。不過(guò),現在我懂事了,很多煩惱都想通了,解決了。

  現在,我在想,雄鷹、藍鯨它們成長(cháng)的煩惱解決了嗎?

成長(cháng)的煩惱作文7

  在我一二年級,三四年級的時(shí)候,煩惱一點(diǎn)兒也沒(méi)有,而在六年級的時(shí)候,煩惱接二連三不斷出現了,比如:作業(yè)太多,字潦草被批,被同學(xué)誤解了等等,但是,這些只不過(guò)是毛毛細雨,傾盆大雨還在后面呢。

  漫畫(huà)讓我很煩惱,六年級的時(shí)候聽(tīng)同學(xué)說(shuō)有一部漫畫(huà)很好看,作為學(xué)習成績(jì)像過(guò)山車(chē)一樣的我本應該努力學(xué)習才對,但是,在同學(xué)的說(shuō)服下,我也有些心動(dòng)了。一回到家,我不是馬上寫(xiě)作業(yè)了,而是立刻拿走手機,開(kāi)始上網(wǎng)看漫畫(huà),越看越有味,有時(shí)晚上11點(diǎn)鐘還拿起手機看漫畫(huà),漫畫(huà)在更新,而我的煩惱也接二連三地出現了。

  星期一的早晨,老師拿著(zhù)一大疊試卷,不好,老師又要搞“突襲”了,怎么辦?怎么辦?昨晚一直看漫畫(huà),現在雖然人在書(shū)桌前,但是,我的心卻一直在漫畫(huà)的精彩情節上,漫游……我在考試的時(shí)候,只好跟滿(mǎn)分說(shuō)再見(jiàn)了,試卷發(fā)下來(lái)了,我如霜打的茄子,蔫了,別人考了98分,而我考了89分,這可差十萬(wàn)八千里啊,回家只好吃父母爆炒了。

  下一節語(yǔ)文課,老師正在講重點(diǎn)環(huán)節的'時(shí)候,我的心早已浮游在漫畫(huà)的世界里,無(wú)法自拔了。老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候,我一問(wèn)三不知,差一點(diǎn)就回答成漫畫(huà)人物的名字了。放學(xué)時(shí),老師特別把我的作業(yè)加量,嗚嗚我怎么這么慘!

  為了不讓自己再這樣,我決定遠離漫畫(huà),努力學(xué)習,把成績(jì)提高上去。

  漫畫(huà),這個(gè)原來(lái)讓我念念不忘的家伙,帶給我無(wú)盡的煩惱,我會(huì )把你拋到九霄云外。

成長(cháng)的煩惱作文8

  曾幾何時(shí),我迫切地期望我快點(diǎn)長(cháng)大?沙砷L(cháng)的步伐真的到來(lái)時(shí),煩惱也緊隨而來(lái),接踵而至,讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

  今年我14了,是六年級的一名學(xué)生,可個(gè)子卻成了我眼前最大的一只“攔路虎”--高子太矮。不經(jīng)意間我就莫名其妙地成為別人的笑柄,?宓奈液薏壞謎腋齙胤熳杲?去。唉,我好煩,我好煩……

  可我又有什么辦法呢?那次的事讓我刻骨銘心,我和好友老徐、陸、季一起出去玩,我們四人一行在中交美廬城徘徊,尋找“樂(lè )子”。

  他們仨這一年來(lái)像竹子拔節一樣,“蹭--蹭--蹭--”地往上長(cháng),而我卻紋絲不動(dòng),穩如泰山。在一家冰淇淋店旁,老徐詭秘地看我一眼說(shuō):“智,這一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn),你還是沒(méi)長(cháng)多少!比缓笞叩疥懙囊慌,隨之而來(lái)的是兩人壞笑聲,老徐的壞笑讓人很不舒服,我白了他們倆一眼,沒(méi)好氣地說(shuō):“你們最高,最矮的是我行了吧!”話(huà)音未落更不爽的'事發(fā)生了:只見(jiàn)倆“傻子”站在了我的左右兩側,只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的快門(mén)聲,一張照片從我的拍立得緩緩滑出。我趕緊用手接住照片,仔細一看,哇!活脫脫的“凹”,氣得我臉都白了,兩人見(jiàn)狀,又“哈哈大笑”起來(lái),那笑聲格外刺耳,我恨不得掐他們幾下方可解恨。

  一旁的季指著(zhù)他倆說(shuō):“兩個(gè)厚顏無(wú)恥之人,怎么能欺負智呢,好朋友不應該這樣!薄奥愤b知馬力日久見(jiàn)人心!甭(tīng)完這話(huà)我的心情平緩了許多,忍不住發(fā)出感嘆:到底是“男閨蜜”,不一樣就是不一樣呀!老季拉著(zhù)徐走到了我身旁,我以為他讓老徐給我道歉的,沒(méi)想到三個(gè)人組成了完美的“信號標志”,耀武揚威地看著(zhù)我,我一看,火更大了,來(lái)氣地嚷起來(lái):“個(gè)子高了不起啊,我長(cháng)多高關(guān)你們什么事!我吃你家飯,還是喝你家湯了啦!多管閑事!”瞥了他們一眼憤憤離開(kāi)。三人見(jiàn)我轉身離去便追了上來(lái),喋喋不休地道歉。經(jīng)不住他們的亂磨硬泡,我只好勉為其難地原諒了他們。

  這件事雖然暫時(shí)告了一段落,但是那些嘲諷的話(huà)語(yǔ)像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長(cháng)高嗎?有誰(shuí)理解我!誰(shuí)能幫幫我!

成長(cháng)的煩惱作文9

  在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,都難免會(huì )有著(zhù)各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢?就是學(xué)業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。

  早上的'第一節課是數學(xué)課,可是對于我來(lái)說(shuō),數學(xué)課卻是相當可怕而且又難熬的科目。課上,黑板上那些不;蝿(dòng)的阿拉伯數字一直在攪動(dòng),攪得我大腦一片空白,可是,看到講臺上的老師是那樣激動(dòng)而且辛苦地講解著(zhù),我的心里又是一陣愧疚,為什么我不能安心地認真地聽(tīng)老師的講課呢?我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻,一方面渴望知識甘泉的滋潤,一方面在期盼著(zhù)下課的鈴聲快點(diǎn)打響,那么,我就可以暫時(shí)“脫離苦!绷!3,2,1,零……”一陣“悅耳”的“音樂(lè )鈴”響起來(lái)了,我跟著(zhù)同學(xué)們沖出教室,突然覺(jué)得那時(shí)的空氣都是特別新鮮的,可心中又好像失落了什么。我總感覺(jué)下課時(shí)間是那么的短暫,正當我們玩得起勁的時(shí)候,上課的鈴聲很快地又打響了。

  一個(gè)星期就這樣過(guò)去了,最期盼的日子終于來(lái)臨了!星期六的早上,我和同學(xué)約好要一起出去郊游,所以,那天我起了個(gè)大早,正當我開(kāi)開(kāi)心心地整理小行囊準備出門(mén)的時(shí)候,身后響起了我那個(gè)時(shí)候最不愿聽(tīng)到的聲音:“去哪?補習班不去啦?媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的!薄皨寢?zhuān)茏屛彝嬉惶靻?就一天,行嗎?”“不行,不愧對今天的人,時(shí)間會(huì )對你微笑;丟失今天的人,時(shí)間會(huì )給你煩惱?烊!沒(méi)得商量!薄翱晌也焕裉,雖然也許時(shí)間會(huì )對我微笑,但學(xué)習卻會(huì )給我煩惱的!蔽倚睦飸崙嵉叵胫(zhù),沒(méi)敢開(kāi)口頂撞媽媽?zhuān)坏弥匦卤称饡?shū)包,乖乖地跟著(zhù)媽媽去補習班了。

  在成長(cháng)路上,我真的很想知道我的“周末”和“快樂(lè )”到底都哪去了?

成長(cháng)的煩惱作文10

  小時(shí)候總是睜開(kāi)童稚的眼睛,無(wú)限憧憬地望著(zhù)湛藍的星空,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想:自己長(cháng)大后會(huì )是怎么樣呢?那時(shí)是多么希望自己能夠快快長(cháng)大!

  而今,我已經(jīng)長(cháng)大了,我才逐漸地發(fā)現原來(lái)長(cháng)大不僅有快樂(lè ),而更多的是煩惱。長(cháng)大帶給了我前所未有過(guò)的壓力。這時(shí),我多想回到那充滿(mǎn)歡樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年之中!在煩惱中成長(cháng)

  長(cháng)大了,有——媽媽的嘮叨。媽媽那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)每天都會(huì )交匯于我的耳邊。我特別害怕考試,考好了,媽媽就會(huì )湊過(guò)來(lái),滿(mǎn)面笑容地對我說(shuō):“寶貝,想吃點(diǎn)什么,媽媽給你買(mǎi)去!比缓笤僬f(shuō)上一些“不要驕傲”之類(lèi)的老俗話(huà);可要是考壞了,嘿,那可就要遭殃了,亂七八糟的一通教育、批評便會(huì )鋪天蓋地地向你襲來(lái),那水平不亞于世界一級播音員,直聽(tīng)得我兩耳發(fā)毛,兩眼發(fā)愣,頭發(fā)豎起,嘴巴干澀。唉,這日子!

  老師的壓力——“分分分,學(xué)生的命根兒”,這就是老師們的名言。老師的壓力對精神處于高度緊張狀態(tài)的我們來(lái)說(shuō)真是要命,我們隨時(shí)都可能崩潰!翱伎伎,老師的法寶”。老師除了講課、提問(wèn)就是考試,搞得我們頭昏腦脹,有時(shí)竟不知是白天還是黑夜。老師對考試特別地看重,即使丟掉一分都是要挨處分的。不跟你講了,我還要看書(shū)呢!唉,真是沒(méi)治了。有關(guān)成長(cháng)的優(yōu)秀作文4篇

  同學(xué)的矛盾——這不,我前幾天才和同學(xué)打了一架,不過(guò)是為了一個(gè)小小的`事情,可是那位同學(xué)便不再跟我好了,還一直跟我斤斤計較,也不讓別人與我說(shuō)話(huà)。唉,何必呢?不過(guò)這也怨我,為什么那么粗暴呢!自開(kāi)學(xué)以來(lái),我與同學(xué)們弄得矛盾重重,現在已經(jīng)到了不可收拾的地步,想調解也想不出什么好辦法來(lái),直想得我面黃肌瘦,骨瘦如柴,都快成一根棍兒了。兄弟,這日子啥時(shí)候到頭!

  長(cháng)大真煩惱,快樂(lè )知多少?好想回童年,再尋歡與笑。

  不想長(cháng)大。真的,我真的不想長(cháng)大。

  長(cháng)大的感覺(jué),真好

  我在父母的懷抱中成長(cháng)

成長(cháng)的煩惱作文11

  我們在不停的長(cháng)大,然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯的總是錯!煽(jì)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓,有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。

  我也想要把成績(jì)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。

  人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jì)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jì)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取,好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的`。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)!

成長(cháng)的煩惱作文12

  初三,一個(gè)悠閑的周末,我美美的睡了一角之后,揉著(zhù)惺忪的雙眼去水池邊洗漱。我照例照照鏡子,準備欣賞一下令我們班“痘痘軍團”羨慕不已的光滑的臉,一顆紅通通的痘痘不合時(shí)宜的進(jìn)入了我的眼簾!鞍!”我嚇得后退了幾步。

  我長(cháng)痘痘了?不可能!我使勁揉揉眼睛,又湊近鏡子仔細看,不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)我已長(cháng)了五六顆痘痘了,它們耀武揚威的在我的臉上安營(yíng)扎寨,還油光光的炫耀著(zhù)。

  怎么辦?我沖進(jìn)臥室,拉開(kāi)梳妝臺的抽屜,里面除了媽媽化妝的基本裝備外別無(wú)他物。我呆坐在椅子上,開(kāi)始思考怎樣向痘痘們宣戰。拿出這個(gè)月的零花錢(qián),我心痛不已——這個(gè)月我要在貧困中度過(guò)了。然而一想起臉上那些得意洋洋的痘痘,我不再猶豫了。

  再回到家時(shí)我的錢(qián)包已是癟癟的,取而代之的是一瓶瓶除痘洗面奶、去粉刺先面奶和消痘護膚霜。我將它們擺在最顯眼的'地方,鼓舞自己在這場(chǎng)戰爭中打勝仗。

  兩天很快過(guò)去了,這些可惡的痘痘不但沒(méi)有在我的猛烈攻擊下撤退,反而派來(lái)了后援部隊變本加厲的在我的臉上肆意的踐踏。明天就要上學(xué)去了,同學(xué)們看見(jiàn)我會(huì )怎么說(shuō)?我近乎絕望的想。

  “咦?你也長(cháng)痘痘了?”同桌第一個(gè)發(fā)現敵情,“沒(méi)關(guān)系,這下咱們成了戰友了!蔽页蠲伎嗄樀耐怂谎,“老天保佑我不要向她一樣,除了嘴唇再沒(méi)有痘痘蔓延不到的地方了!蔽倚睦锇蛋灯矶\。

  我開(kāi)始觀(guān)察別人的臉,一旦看到哪那個(gè)女孩沒(méi)長(cháng)痘痘,立即羨慕不已,盯著(zhù)她看到她從我視線(xiàn)中消失。唉,我怕是已經(jīng)得了“痘痘綜合癥”了,瘋狂的變幻著(zhù)洗面奶的的品牌,一見(jiàn)痘痘就心生厭惡,連擠帶掐的將它們“扼殺”,可是沒(méi)過(guò)多久,又會(huì )有新的一批痘痘趕來(lái),跟我斗爭。

  當我用過(guò)了自己所知道的最后一種品牌的除痘霜卻還不見(jiàn)效時(shí),我突然發(fā)現自己已經(jīng)被整得疲憊不堪。長(cháng)痘痘是多數人都要經(jīng)歷的過(guò)程嘛,為什么要那么在意呢?這些痘痘不是被稱(chēng)作“青春美麗豆”嗎?

  又是一個(gè)晴朗的周末,我把自己用過(guò)的空瓶子全部倒入了垃圾箱,又重新回到鏡子前,看著(zhù)鏡子里的自己扔掉了愁眉苦臉的表情,換成了明亮的笑,然后大聲說(shuō):“我青春,所以我才長(cháng)痘痘!”

成長(cháng)的煩惱作文13

  如果煩惱可以扔掉,那我的煩惱足可以堆起一座火山。

  每個(gè)人都會(huì )成長(cháng),成長(cháng)中的煩惱也是必不可少,而我的煩惱,我又可以跟誰(shuí)去訴說(shuō)?

  期末考期快到了,每天都有“成千上萬(wàn)”的試卷向我“招手”,而我只能說(shuō)這一句話(huà)“那就做唄!”雖然自己心里也很不情愿!懊吭氯,必不可少”,就這句話(huà),我們每天都會(huì )重復。今天下午考了一張數學(xué)試卷,我自認為90分肯定沒(méi)問(wèn)題,結果就只考了一個(gè)85分!平常數學(xué)都是90開(kāi)頭的我,為何今天我會(huì )如此反常。我以為善解人意的媽媽會(huì )來(lái)安慰我,結果恰恰與我想的相反;氐郊抑,本來(lái)溫馨的家,現如今變得如此恐怖,仿佛人間地獄般讓我壓抑。

  媽媽怒氣沖沖地對我說(shuō):“你看你怎么就考這一點(diǎn)分數,你看隔壁王阿姨家女兒,回回考年級第一!你再看看你,班級前五名都進(jìn)不了,想想你離外國語(yǔ)有多大差距!去給我做試卷,做到一題不錯為止!”我背著(zhù)沉重的書(shū)包往房間走去,本來(lái)幾步之遙,在壓力下變成了萬(wàn)步之遙。我看著(zhù)令我頭疼的密密文字,回頭望瞭望窗外,那只鳥(niǎo)都比我幸福,我希望那藍天就是我的歸宿,讓我自由“飛翔”。

  在成長(cháng)中難免會(huì )遇到許許多多的'煩惱,那些煩惱就如鞋子中的一粒沙,雖然很渺小,卻是前進(jìn)中的阻礙,但將它倒掉,卻阻止不了我前進(jìn)的腳步。

成長(cháng)的煩惱作文14

  成長(cháng)的歲月,我們會(huì )遇到各種各樣的煩惱:考試不理想,被父母責罵;作業(yè)沒(méi)完成,挨老師批評;作業(yè)不會(huì )做,卻又無(wú)法解決……其實(shí),我也跟大家一樣遇到過(guò)類(lèi)似的事情。

  那一天,艷陽(yáng)高照,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地。坐在教室里,我們都覺(jué)得燥熱而煩悶。上課了,老師布置了作業(yè)后,我們就各自忙開(kāi)了。十幾分鐘后,同學(xué)們就開(kāi)始議論起來(lái),因為有些題實(shí)在有點(diǎn)難。原以為我“廣交朋友”,沒(méi)想到此時(shí)卻成了“孤家寡人”。問(wèn)這個(gè),這個(gè)說(shuō)不會(huì );問(wèn)那個(gè),那個(gè)不肯說(shuō)。我覺(jué)得,自己就像是在倍受煎熬似的。除了煩躁,還是煩躁!

  我把算式反復算了好多遍,的書(shū)都是一樣的。仔細再看看,算式也是對的!怎么就是跟他們的答案不同呢?再問(wèn)她們吧,不屑的瞟了一眼,就說(shuō)一句:“錯了”便再不理會(huì )。此刻,我覺(jué)得她們和我疏遠了,莫名的'憤怒油然而生。好在最后時(shí)刻,我自己還是做出來(lái)了!

  有時(shí)候,回到家里,也會(huì )碰到讓你煩心的事。上周六,媽媽去撒種,要我跟她去蓋薄膜。由于以前從來(lái)沒(méi)做過(guò),所以我弄得不是這邊多,就是那邊少;一不小心,還弄破了。媽媽先是念叨,后來(lái)就責備起來(lái)。想到自己辛辛苦苦出來(lái),反落得個(gè)挨罵,心里那個(gè)委屈喲!唉,做人吶,怎么就這么難?

  朋友們,在你的成長(cháng)過(guò)程中,你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧,其實(shí),這只是我們人生過(guò)程的一點(diǎn)點(diǎn)小困難?朔顺砷L(cháng)的煩惱,我們就會(huì )有快樂(lè )體驗!

  走過(guò)煩惱,我們依然會(huì )風(fēng)雨兼程!

成長(cháng)的煩惱作文15

  每個(gè)人都會(huì )有自己的成長(cháng)歷程,在成長(cháng)過(guò)程中,不一定是充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的,陰霾也夾在陽(yáng)關(guān)之中!}記

  13歲,詩(shī)一般的年華,如生命旋律中的一絲顫音,冬日里的一絲陽(yáng)關(guān)。12歲已經(jīng)過(guò)去,13歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這點(diǎn)便變成了成長(cháng)的煩惱。

  作業(yè)之多“難為”嬉戲只少;老師的嚴肅“阻抑”了歡笑;壓力的沉重“造就”了我們成長(cháng)中的煩惱。一抬頭便是學(xué)習,沉重的負擔壓在我們的身上,揮之不去的當然是老師的叮囑和家長(cháng)的嘮叨。

  父母不斷地讓我們學(xué)習、背單詞、看書(shū)、做作業(yè)、背句型……老師們也沒(méi)閑著(zhù),不斷地給我們發(fā)試卷,而我們也只能不斷地做試卷,越來(lái)越沉重的負擔使我們的天空有點(diǎn)陰。

  老師和父母住注重的是我們的成績(jì)、我們的`未來(lái),父母都望子成龍、望女成鳳,卻從沒(méi)注重過(guò)我們的感受。這不,星期天到了,還要拼命地寫(xiě)作文、記單詞、背書(shū),一刻也沒(méi)閑下來(lái),連自己最喜歡的事都沒(méi)時(shí)間去做。在家里,我的隱私是透明的,面對如山般的作業(yè),我無(wú)言以對,只會(huì )默默地認真做作業(yè)、學(xué)習。

  父母也會(huì )常說(shuō),我們現在很幸福,可以上學(xué),不用擔心學(xué)費,還有吃有喝的,在他們那個(gè)年代,連吃飽都成問(wèn)題,更別說(shuō)上學(xué)了。即使上學(xué),學(xué)費也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過(guò)日子、拖很久才交的。而我們,不用為吃的而擔心,更不用為學(xué)費而擔心,要星星有星星,要月亮有月亮?,這真的就是幸福了嗎?是的,相對來(lái)說(shuō),我們真的很幸福,但幸福之中也有不為人知的煩惱,幸福的背后更多的還是壓得我們喘不過(guò)氣的煩惱。

  在大人的眼里,我們的煩惱是透明的,他們更多的是關(guān)心我們的成績(jì)、我們的未來(lái)?、誰(shuí)會(huì )關(guān)心我們的煩惱呢?

  13歲的天空,有點(diǎn)灰……

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