【精品】成長(cháng)的煩惱作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文，歡迎大家分享。
成長(cháng)的煩惱作文1
斗轉星移，日月如梭，花謝花開(kāi)。愉悅的時(shí)光恰似一闕歡快的樂(lè )章在我們沉浸時(shí)悄然流逝。帶著(zhù)幾分朦朧幾分好奇，我們不知何時(shí)由一個(gè)手握棒棒糖天真無(wú)邪的頑童變成了敢作敢為的小大人。驀然間，心弦上像掠過(guò)一縷輕風(fēng)，悠悠地震顫記憶深處，久違了的回憶便如夢(mèng)幻般襲來(lái)……一串串愈來(lái)愈大的腳印，串起了我們人生中最精彩的一部分。
在成長(cháng)的過(guò)程中，有激動(dòng)，有欣喜，但更多地卻是無(wú)奈，一系列接踵而來(lái)的煩惱讓我措手不及，就好像置身于氤氳蒼茫的霧海中，迷失了前進(jìn)的方向。
步入初中，生活的旋律就像繃緊了的弦，一切都是快節奏的，沒(méi)有喘息的余地，每一分每一秒顯得是那么的寶貴。整天就是學(xué)習，學(xué)習，在書(shū)山題海中尋覓所謂的真理，夜幕降臨，人們勞累了一天此刻得到休息和閑暇，獨我們燈光如豆，奮筆疾書(shū)，挑燈夜戰，去爭取那令人郁悶的名次。我常常倚著(zhù)窗欞想：難道這就是我們能夠選擇的途徑嗎？也許如此罷了。然而如此單純的'生活就像一杯普通的白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味。
在學(xué)校，每天只有做著(zhù)那些反復瑣碎的動(dòng)作，教師—寢室—食堂“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活。周末放假回到家里，剛想聽(tīng)一首歌曲陶冶陶冶我的情操，可母親卻一臉興奮地說(shuō)：“英語(yǔ)在這兒！”我不訥，當她得知我是要聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，立刻晴轉多云，抱怨了幾句，接著(zhù)又是淅瀝春雨式的教育，我無(wú)可奈何地捧起書(shū)本咀嚼那些文字，耳畔不時(shí)地傳來(lái)了伙伴的嬉鬧聲，我抬頭望了望那片瓦藍的天空。
成長(cháng)就要犧牲以前的快樂(lè )嗎？我懵懂，我茫然。正好印證了《圍城》的那句話(huà)：城外的想進(jìn)去，城里的又想進(jìn)去。
成長(cháng)的煩惱作文2
三年級的時(shí)候，視力不知怎得就開(kāi)始慢慢下降，漸漸的我只能瞇著(zhù)眼睛，像只白天的大花貓那樣，才能稍微看清楚在黑板上的時(shí)而模糊，時(shí)而清楚的白色印跡。到后來(lái)，在迫不得已的情況下只能帶上了那黑邊銀片的“木枷”。本來(lái)我還為自己能成為“哈利。波特”而高興�？蓻](méi)過(guò)多久，我又后悔至極起來(lái)。
記得那一次，我去學(xué)校上課，翻書(shū)包的時(shí)候，卻怎么也找不到我一直毫不注意的眼鏡�！八ツ睦锪�？”我急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì )兒抓耳撓腮，一會(huì )兒東張西望，一會(huì )兒又低頭尋找…….怎么辦？怎么辦？正當我正心急如焚時(shí)，上課鈴響了，這無(wú)疑是一場(chǎng)惡號。我強忍鎮定，一邊裝著(zhù)認真聽(tīng)講的`樣子，一邊右手直往課桌時(shí)探尋，希望能找到一絲線(xiàn)索，可最終還是一無(wú)所獲。抄單詞了，我睜著(zhù)縫隙般的眼睛，看了一會(huì )兒，還是老樣子，什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的課本，還沒(méi)抄上幾個(gè)字，就觸到同桌那怒視的眼睛。我苦笑了一下，自知理虧，便聰明地把頭縮了回去。就這樣，我一直“游手好閑”到下課…….唉，沒(méi)眼鏡真倒霉。
記得上個(gè)星期，有一次我上廁所時(shí)，突然一個(gè)同學(xué)一不小心撞了過(guò)來(lái)。不撞不要緊，一撞可把我給害死了。頭上那副眼鏡像跳水員那樣，從我頭上蹦出老高，又輕快敏捷落進(jìn)了水池，濺出無(wú)數水花�！鞍�！”我急忙蹲下，雙手在尿池里摸來(lái)摸去�？蓯阂怯醒坨R就好了。望著(zhù)眼前那黃乎乎，渾濁的尿池，我怎么也無(wú)法發(fā)現那副眼鏡。就這樣，我一直在滾滾尿流里找了老半天才找到。唉，戴眼鏡真倒霉。
拿掉眼鏡，我什么也看不見(jiàn)。我怎么才能脫離眼鏡的魔爪，這一直使我困擾。
成長(cháng)的煩惱作文3
煩惱，像風(fēng)，像霧般纏繞著(zhù)你，使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯，是我的�？�，翻開(kāi)相冊，每一年過(guò)生日，蛋糕上就多一根蠟燭……
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺砷L(cháng)的足跡在哪兒？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你到衣櫥里去尋找吧！”我打開(kāi)衣櫥，看見(jiàn)一件比一件大的衣服……
我問(wèn)爸爸：“成長(cháng)的足跡在哪兒？”爸爸笑著(zhù)答道：“你到書(shū)柜里去尋找吧！”我打開(kāi)書(shū)柜，看到從小到大看過(guò)的書(shū)整齊的排在書(shū)架上……
我問(wèn)同學(xué)：“成長(cháng)的足跡在哪兒？”她笑著(zhù)答道：“你到生活中去尋找吧！”我翻開(kāi)“成長(cháng)日記”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現，有快樂(lè )的，也有煩惱的'……
現在我長(cháng)大了，煩惱伴隨著(zhù)快樂(lè )接踵而至。
成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，不僅僅是長(cháng)高了身體，還有一顆日見(jiàn)成熟的心；成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè )，還有日益豐富的精神食糧，讓我在成長(cháng)中思考；成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，那是我們必須要付出的代價(jià)，正是有了這份煩惱，我的人生才會(huì )更真實(shí)而又美麗；成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，但是苦中有樂(lè )，回想起也真為成長(cháng)感到值得。
煩惱與成長(cháng)總是那樣如影隨形，上帝如果為你關(guān)上一道門(mén)，必定會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱，來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對待它。
成長(cháng)，像彩虹，赤橙黃綠青藍紫，雖然繁多，卻不遜色；成長(cháng)也像調味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，其中的滋味試過(guò)才會(huì )知道！松開(kāi)你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心、高興的事繪成彩虹橋，把你生活中所有的小插曲，組成獨一無(wú)二的調味瓶。
成長(cháng)的煩惱作文4
我是一個(gè)性情溫和，老實(shí)實(shí)在，從不狂躁的的孩子，正因如此，爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習武。
從那時(shí)起，我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強起來(lái)，但是，江山易改本性難移，雖然我習武了，但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子，從來(lái)不打架，我就喜歡這樣。
在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會(huì )上，我表演了一套拳，全班都為我叫好，大家知道了我的.才藝，從那以后，一些壞孩子在校外找我單挑，他們說(shuō)：“你那點(diǎn)武功早就out了，我們現在都學(xué)得散打，咱倆來(lái)比試一下吧，”我感到很煩惱，盡管我再三推辭，但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷，難道習武的人整天都要打架嗎？
在我習武的第四年時(shí)，才懂得什么叫作習武，他不是打架，你可以認為它是一種體育鍛煉，也可以把它當做是中國的傳統文化，甚至可以把他當做“搖錢(qián)樹(shù)”所以我十分苦惱，為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢？打架并不是好的行為。
這只是一個(gè)開(kāi)始，在后來(lái)的兩三年中，我又遇到了好幾次這樣的事，有時(shí)可能不是打架，但是有很多的臟話(huà)和侮辱，我真不明白，我習武是為了不讓別人欺負，怎么又變成我被別人欺負了呢？這有和普通人有什么差別呢？這給我天真的童年抹了一道種種的黑。
上初中以后，我給我自己定下了一條信念：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，從此以后我還會(huì )以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國際大獎的楊玥旭呈現給同學(xué)、伙伴、朋友和老師，我將不再會(huì )被別人欺負，當然，我也不會(huì )用我的功夫欺負任何人。
這就是我成長(cháng)的煩惱，我的才藝有時(shí)會(huì )變成負擔，我的善良有時(shí)會(huì )變成狂躁。
成長(cháng)的煩惱作文5
在我一二年級，三四年級的時(shí)候，煩惱一點(diǎn)兒也沒(méi)有，而在六年級的時(shí)候，煩惱接二連三不斷出現了，比如：作業(yè)太多，字潦草被批，被同學(xué)誤解了等等，但是，這些只不過(guò)是毛毛細雨，傾盆大雨還在后面呢。
漫畫(huà)讓我很煩惱，六年級的時(shí)候聽(tīng)同學(xué)說(shuō)有一部漫畫(huà)很好看，作為學(xué)習成績(jì)像過(guò)山車(chē)一樣的我本應該努力學(xué)習才對，但是，在同學(xué)的說(shuō)服下，我也有些心動(dòng)了。一回到家，我不是馬上寫(xiě)作業(yè)了，而是立刻拿走手機，開(kāi)始上網(wǎng)看漫畫(huà)，越看越有味，有時(shí)晚上11點(diǎn)鐘還拿起手機看漫畫(huà)，漫畫(huà)在更新，而我的煩惱也接二連三地出現了。
星期一的早晨，老師拿著(zhù)一大疊試卷，不好，老師又要搞“突襲”了，怎么辦？怎么辦？昨晚一直看漫畫(huà)，現在雖然人在書(shū)桌前，但是，我的'心卻一直在漫畫(huà)的精彩情節上，漫游……我在考試的時(shí)候，只好跟滿(mǎn)分說(shuō)再見(jiàn)了，試卷發(fā)下來(lái)了，我如霜打的茄子，蔫了，別人考了98分，而我考了89分，這可差十萬(wàn)八千里啊，回家只好吃父母爆炒了。
下一節語(yǔ)文課，老師正在講重點(diǎn)環(huán)節的時(shí)候，我的心早已浮游在漫畫(huà)的世界里，無(wú)法自拔了。老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候，我一問(wèn)三不知，差一點(diǎn)就回答成漫畫(huà)人物的名字了。放學(xué)時(shí)，老師特別把我的作業(yè)加量，嗚嗚我怎么這么慘��！
為了不讓自己再這樣，我決定遠離漫畫(huà)，努力學(xué)習，把成績(jì)提高上去。
漫畫(huà)，這個(gè)原來(lái)讓我念念不忘的家伙，帶給我無(wú)盡的煩惱，我會(huì )把你拋到九霄云外。
成長(cháng)的煩惱作文6
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，但愿永遠這樣好。一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉眼高，隨著(zhù)年齡由小變大，他的煩惱增加了……”
歌詞里的少年轉眼就長(cháng)高了，可我呢？我的煩惱就是長(cháng)得太矮了！
上體育課的時(shí)候，我總是排隊尾，站在我右邊的好朋友總是比我高，每次她總會(huì )用手放在她頭頂上，然后平移到我頭頂的上方，別有用意地眨巴著(zhù)眼睛，然后哈哈大笑，并給我取了個(gè)外號——“老矮”。我氣得臉像個(gè)紅蘋(píng)果似的。把她從頭到尾掃視一遍，雞蛋里終于挑到了一塊骨頭，我堅決地說(shuō)“你是老肥！”話(huà)音剛落，總會(huì )聽(tīng)到她這樣機智的回答“因為我比你高，所以身高與體重平均的話(huà)還比你瘦！”聽(tīng)完，我心里像吃了幾只蒼蠅。��！矮的.滋味可真不好受！
因為矮惹的禍，我也逃不過(guò)坐第一排的命運，特別是坐在教室靠墻的第一排。早上，如果老師板書(shū)寫(xiě)在離我較遠的那一邊的黑板上，被太陽(yáng)一照，就會(huì )反光，什么都亮閃閃，眼睛就算睜得再大都看不清楚。課堂上，老師的板書(shū)寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)。下課時(shí)，講臺下的我已經(jīng)像一個(gè)小雪人了。有時(shí)，老師在上課時(shí)一旦聽(tīng)到講臺下有同學(xué)在開(kāi)小差，常用的習慣性警告動(dòng)作就是——把粘滿(mǎn)粉筆灰的黑板擦“砰”地一聲擲在講臺上，頓時(shí)，我滿(mǎn)臉灰塵……
��！成長(cháng)的步伐到來(lái)了，成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)，看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)都像竹筍一樣節節高，只有我很郁悶，何時(shí)，我才能長(cháng)得高一點(diǎn)呢？
成長(cháng)的煩惱作文7
我是一只綠毛毛蟲(chóng)，渾身是毛，有兩根觸須，還有那肥長(cháng)肥長(cháng)、軟軟的，讓人一見(jiàn)就想吐的的身體。他們都不喜歡我，說(shuō)我太丑太惡心，有誰(shuí)能體諒我的苦衷啊，蒼天呀你是多么的不公平��！為了躲開(kāi)那些漂亮蝴蝶的嘲笑，我決定去公園里舒緩一下心情，誰(shuí)知道剛躺在一片葉子上，就聽(tīng)到一聲刺耳的尖叫：“爸爸，好惡心呀，走開(kāi)，臭毛毛蟲(chóng)！”原來(lái)是一個(gè)小女孩正指著(zhù)我呢，我的心情一下子又進(jìn)了低谷，突然那女孩用一根樹(shù)枝，狠狠地把我打到地上，我的眼淚一下子從眼里涌了出來(lái)，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，孤獨的爬到小河邊。
“我真的沒(méi)希望了嘛？老天就這的'就這么欺負我嗎？”望著(zhù)自己影子，我恨不得跳進(jìn)去淹死算了！這時(shí)天上出現了兩只大雁，是要準備吃我了嗎？?jì)芍淮笱泔w了下來(lái)，一只對另一只說(shuō)：“哥們兒，我一生吃了那么多的蟲(chóng)子，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么丑的蟲(chóng)子，害得我都不敢吃它了�！笆茄�，我也有要吐的感覺(jué)�！闭f(shuō)完大雁們就飛走了。天暗了下來(lái)，我的心情也更加黯然，只有河水、冷風(fēng)陪伴著(zhù)我。我開(kāi)始慢慢地走向河塘，決定放棄生命……
咦？這里是？我這才發(fā)現自己在一片荷葉里面，我再也沒(méi)有力氣，睡著(zhù)了。不知道過(guò)了多久，我醒了過(guò)來(lái)，想再看看我那嚇人的面孔，結果我在往水里一看：一只美麗無(wú)比，英俊帥氣的蝴蝶！
看來(lái)是金子總是會(huì )發(fā)光的，是星星總是閃耀的，丑小鴨終究會(huì )變成白天鵝，讓我們不要放棄，永遠為目標而奮斗。
成長(cháng)的煩惱作文8
每個(gè)人在成長(cháng)中都有自己的煩惱。在我的成長(cháng)的過(guò)程中，最大的煩惱就是我媽媽?zhuān)?/p>
為什么會(huì )這樣說(shuō)呢？那你就接著(zhù)往下看吧！
每當媽媽見(jiàn)到很有才能的孩子，百分之百地會(huì )對我說(shuō)：“你也學(xué)習學(xué)習人家，人家是怎么學(xué)的，而你又是怎么學(xué)的，我怎么從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你……”對于這一類(lèi)的話(huà)，我都不知道聽(tīng)了多少遍了。用不夸張的手法來(lái)描述：耳朵上都已經(jīng)起繭了！由于我沒(méi)有才藝方面的`潛能和能力，媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學(xué)習方面上了。為此，媽媽給我找了一個(gè)英語(yǔ)班，讓我去學(xué)習英語(yǔ)。
我清楚地記得，有一次我去上英語(yǔ)課，中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好，還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復習英語(yǔ)單詞�！斑�要去廁所嗎？”媽媽問(wèn)我�！安蝗チ��！笨稍�(huà)音還沒(méi)落，就感到肚子不舒服。壞了，一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所，一邊說(shuō)：“媽?zhuān)阆仍跇窍碌任乙粫?huì )兒�！薄澳憧煲稽c(diǎn)兒，一會(huì )兒別遲到了！”“哦——”我答應著(zhù)。大約過(guò)了二十分鐘，我終于走出了家門(mén)。一路上，媽媽一直都在“教導”著(zhù)我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于，我走進(jìn)了英語(yǔ)教室。
還有一次，哦，已經(jīng)不止一次了�？荚嚂r(shí)，我屢次出錯，卷子發(fā)下來(lái)了，也就意味著(zhù)我“死期”的到來(lái)�；氐郊依�，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“考了多少分？”“沒(méi)考好�！碑斶@句話(huà)傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí)，“天氣”“晴轉多云”了�！翱嫉貌惶�？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！翱级嗌俜�？”“八，八十……八十多分�！薄笆裁�？八十多分！”現在，“天氣”已經(jīng)“多云轉陰”了，不一會(huì )“冰島火山爆發(fā)了”�！叭ツ眉��！薄芭��！辈挥谜f(shuō)，又要寫(xiě)檢討了。
這就是我成長(cháng)中最大的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文9
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的'海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。
每次，回到家里，寫(xiě)完作業(yè)，我都要看看書(shū)，預習預習，復習復習，可是，我總是不知道先看什么？“語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、還是地理�！蔽铱偸悄钸�，可是我的數學(xué)總是不好，面對老師給我講解的耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的著(zhù)急，我自己也很著(zhù)急，現在，快面臨期末考試了，復習科目更加多了，作業(yè)也多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)；摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)的煩惱作文10
唉，一提起成長(cháng)，我就可以滔滔不絕的說(shuō)上一大堆，不過(guò)可不全是好事，全都是我的煩惱。
今年，我已經(jīng)十歲了，明年就要升五年級了，學(xué)業(yè)是緊，可是我還是孩子��！我也有權利在暑假時(shí)玩呀！可是，來(lái)自各個(gè)方面的壓力讓我直不起腰來(lái)。上學(xué)時(shí)，老師們嘴上說(shuō)減負，結果，每天的作業(yè)都十分得多。每天回家時(shí)的'書(shū)包，我提都提不起來(lái)�？茖W(xué)老師甚至狠心將我們好幾個(gè)禮拜的體育課霸占了。
終于，熬到了暑假，可是，老師卻強迫我參加一個(gè)我并不想參加的“中國漢字規范書(shū)寫(xiě)大賽”，而且還讓我們每天記五十個(gè)生僻晦澀的詞語(yǔ)，聽(tīng)起來(lái)不算什么，可那都是我壓根見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，學(xué)起來(lái)自然困難，往往半天也記不了幾個(gè)。這些煩惱已經(jīng)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)！可是，還有3篇作文、1張手抄報、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業(yè)，還要讀4本課外書(shū)……唉！
可是這些煩惱，家長(cháng)們像是沒(méi)看見(jiàn)一樣，每天板著(zhù)一張臉讓我學(xué)習，暑假兩個(gè)月，我只有少的可憐的半個(gè)月的時(shí)間。家長(cháng)們一看我發(fā)牢騷就滔滔不絕地說(shuō)：“你不錯了，要知足，皇子一年才幾天休息時(shí)間��！”我每回都會(huì )想：嘁，我又不是皇子！
這些煩惱，讓我幻想有返老還童藥，那我不就可以變回小小孩，讓父母抱我，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
可成長(cháng)就是這樣，才值得回味！我們這一代人，只有狠勁學(xué)習，像周總理一樣“為中華崛起之而讀書(shū)”，為國爭光！
成長(cháng)的煩惱作文11
每個(gè)人在成長(cháng)中都有煩惱，學(xué)習不順心，成績(jì)不理想，生活不如意。我是一個(gè)平凡的人，當然也會(huì )有煩惱。我的煩惱就是臉上的雀斑。
我覺(jué)得自己長(cháng)的不丑。每當朋友說(shuō)我丑時(shí)，我就反駁道：“喲，我長(cháng)得再丑也比不上您呀！”每當我為自己辨解時(shí)，她們都說(shuō)我是“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸”，說(shuō)的我是無(wú)地自容。
待晚上回到家里，仔細一照鏡子，呀，真的有許多雀斑散布在我的臉上，遠了還看不清楚。近了一看，給人惡心的感覺(jué)。
當時(shí)，我們學(xué)校在流傳一句話(huà)“長(cháng)得丑不是你的`錯，但你出來(lái)嚇人就是你的不對了�！庇袝r(shí)候，我一進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)他們在互相對說(shuō)，我就感到他們在說(shuō)我，同時(shí)感到后面有許多人對我指指點(diǎn)點(diǎn)，在嘲笑我，譏諷我，我當時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
不僅我朋友這么說(shuō)我，我的家里人也經(jīng)常拿我臉上的雀斑開(kāi)玩笑。
一天，我去大姨夫家吃飯。當時(shí)他家來(lái)了許多客人。大姨夫看見(jiàn)我就說(shuō)：“書(shū)月，你的臉上怎么長(cháng)這么多雀斑？你媽生你時(shí)候吃麻雀蛋了�！迸赃吶寺�(tīng)了哈哈大笑。大姨又趕緊接過(guò)話(huà)茬子：“‘麻子’難纏心眼多�！蔽耶敃r(shí)十分委屈，跑到屋里大哭一場(chǎng)，心想：我并不是一個(gè)難纏、心眼多的孩子呀！他們?yōu)槭裁催@兒說(shuō)我？過(guò)了一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“別生氣，你大姨他們和你開(kāi)玩笑呢！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我這氣才消。
就因為臉上這雀斑，我受過(guò)別人的嘲笑、譏諷、數落……我多么希望一覺(jué)醒來(lái)，臉上的雀斑蕩然無(wú)存，全部消失了，那該多好呀！
成長(cháng)的煩惱作文12
我們在不停的長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯�！煽�(jì)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jì)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的'的確確，這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
成長(cháng)的煩惱作文13
還沒(méi)成長(cháng)的人一定被成長(cháng)的字眼誘惑著(zhù)，恨不得立刻長(cháng)大成人；而真正成長(cháng)的人，卻有著(zhù)數不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(cháng)的女孩都應該有自己心中的哪個(gè)秘密，或藏在心底；或寫(xiě)在日記，而我就是后者。每天都有寫(xiě)日記的習慣，但這幾天格外的特殊，心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來(lái)，日記本放在原來(lái)的地方，沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。為了讓自己心里的石頭落地，我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家，心里忐忑不安，我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。！頓時(shí)眼前一黑，猶如掉入萬(wàn)丈深淵，使勁掙扎，也無(wú)濟于事，心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了，也拼不回去了。
吃飯時(shí)，我一聲不吭，飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲，再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起，也讓我按耐不住。頓時(shí)起身，喊道：“媽?zhuān)埵前蛔』鸬?，偷看我日記的事我早已知道，你為什么不尊重我！“沒(méi)想到，媽媽也是一副生氣模樣，大聲喊：”我要是不看你日記，我都不知道你在學(xué)校里干了什么！腦子里想的什么！“一聽(tīng)這話(huà)，我更是怒火難滅：”那你也得尊重我的隱私權！“媽媽一聲冷笑：”哼，你的隱私權？你是我生的，我有權知道你的一切，包括你的日記！“我再也無(wú)法繼續爭辯，眼淚強忍在眼眶。
回到房間，我拿出日記，一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片，眼淚也已經(jīng)流成河，心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(cháng)的煩惱，那我寧愿不長(cháng)大。
成長(cháng)的煩惱作文14
正值青春期的我們，每個(gè)人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。但如果生活中沒(méi)有絆腳石，我們又怎會(huì )經(jīng)歷彩虹？我的煩惱我做主。
“同學(xué)們做題一定要細心，不要忘記加括號，不要忘記改變符號，更不要忘記了驗算！最重要的是不能落題……”哎，每次聽(tīng)到數學(xué)老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐，我的心都會(huì )咚咚直跳，生怕自己忘記了這些要領(lǐng)，但每次我都會(huì )視而不見(jiàn)般忽略一些小題。每到上數學(xué)課，更是犯困。根本停不下來(lái)，一到數學(xué)考試的時(shí)候，更是傻眼了，上課老師講的內容一點(diǎn)都沒(méi)記住。面對數學(xué)卷紙，就好像看天書(shū)一樣，完全看不懂。
平時(shí)馬馬虎虎的'我，當然吃了不少虧。英語(yǔ)考試不是落了一個(gè)字母，就是忘記變復數形式。甚至有的時(shí)候急急躁躁的，倦怠英語(yǔ)，心情好的時(shí)候可考出最好的成績(jì)，但一到情緒低落時(shí)，就會(huì )亂寫(xiě)，根本就不認真了。英語(yǔ)老師也曾因此多次跟我進(jìn)行了交流。當然，我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩住性子，不再倦怠。
能夠在燈光之下、舞臺之上旋轉應該是每個(gè)女孩子的夢(mèng)想吧。十歲那年我就報名參加了一個(gè)舞蹈班。但是因為自己的柔軟度不夠，多次被否認。但我并不想放棄，生活就好比舞臺，有壓力才會(huì )有動(dòng)力。我相信煩惱一直會(huì )激勵我前行的。
生活雖有不盡人意的地方，但是并不會(huì )失去原本的光彩。我要變壓力為動(dòng)力，變動(dòng)力為勝利！有缺點(diǎn)和不足我可以改正。相信自己的努力，我的煩惱我做主！
成長(cháng)的煩惱作文15
世界上每個(gè)人都有自己的煩惱。比如說(shuō)富人有窮人的煩惱，他在煩惱什么時(shí)候能過(guò)上好日子；爸爸、媽媽有爸爸、媽媽的煩惱，他們煩惱我什么時(shí)候才能聽(tīng)話(huà)，怎樣照顧老人……而在我的成長(cháng)過(guò)程中有過(guò)許多煩惱，自己的煩惱……
打小時(shí)候起，我就是一個(gè)多愁善感的女孩，在周?chē)幕锇槎荚陂_(kāi)心的玩耍時(shí)，我總是坐在一旁看著(zhù)，很少和他們說(shuō)話(huà)。漸漸地同學(xué)們的歡樂(lè )與熱情影響了我，多愁善感的我變得開(kāi)朗起來(lái)，開(kāi)始和同學(xué)們一起攀登“學(xué)習”這座高峰，誓要成為第一！當我就要成為第一時(shí)，卻迎來(lái)了畢業(yè)。
雖然離開(kāi)了朝夕相處六年的同學(xué)們，上了初中，總要拿出同學(xué)們的合影看上幾個(gè)小時(shí)，想我們在一起的每一分每一秒。由于過(guò)分的想念他們，我開(kāi)始整天憂(yōu)郁地一個(gè)人在學(xué)校的林蔭大道上走著(zhù)。等我意識到不對時(shí)，已是第一次月考之后，兩個(gè)“7”字開(kāi)頭的分數，使我不知道該如何去面對父母對我的期望，面對自己的誓言！
月考之后，老師和我談話(huà)問(wèn)我下降的原因，難以啟齒的我還是和老師打開(kāi)心扉，老師三言?xún)烧Z(yǔ)的話(huà)點(diǎn)醒了我。讓我知道攀“學(xué)習”的高峰需要用盡自己的全力去爭取，對于朋友而就應該去放松自己的心情，天下無(wú)不散的`宴席，人總有悲歡離合�，F在我要放下那難以割舍的感情，重新整裝、勢在必行！
也許見(jiàn)過(guò)蝴蝶出現時(shí)的明艷，但不曾想過(guò)她破繭時(shí)的痛苦，她承受了這常人難以想象的痛，使獲得了新生，獲得了美麗的雙翅和成長(cháng)，沒(méi)想到，僅是初一的我也要如此。
成長(cháng)，是一種美麗的疼！
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