成長(cháng)的煩惱作文（實(shí)用15篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的煩惱作文1
每個(gè)人都有煩惱，但我的煩惱卻有點(diǎn)與眾不同……
一般情況下，有煩惱是因為人自卑、膽怯、孤單、學(xué)習不好、不知怎樣和他人相處，或者是自制力差、懶惰……但我的煩惱是去上個(gè)咸陽(yáng)的初中，還要擠出時(shí)間給作文班李老師交連載、日記等各種作文。
自從一開(kāi)始和老師約好寫(xiě)連載之后，老師張口閉口都是問(wèn)我寫(xiě)了沒(méi)，寫(xiě)完了沒(méi)。記得有一次，我在路上遇見(jiàn)老師，便向老師問(wèn)好。老師直接就問(wèn)我：“那個(gè)作文寫(xiě)了嗎？”一聽(tīng)這話(huà)，我馬上說(shuō)：“我……我現在就回去寫(xiě)�！�
還有一次，我給老師打電話(huà)說(shuō)：“老師，我們一起去逛……”話(huà)音未落，老師就問(wèn)：“你的.連載第三集寫(xiě)完了嗎？”我連忙把要不要去公園逛改成了去書(shū)店逛。
啊，誰(shuí)可以救救我呀！難道老師一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎？一直讓我寫(xiě)作文，是想讓我成為“連載大師”嗎？
哼，我為什么要寫(xiě)？為什么要成為“連載大師”？
抱怨到這里，我心里舒服點(diǎn)了。于是，我翻開(kāi)連載本，開(kāi)始寫(xiě)我的《家有兩寶》第三集……
成長(cháng)的煩惱作文2
在每一個(gè)人的人生中，都會(huì )遇到許多百思不得其解的煩惱，除了坦然面對，毫無(wú)其他辦法。
在學(xué)習上，作業(yè)多，總要考試，考試沒(méi)考好，要反省自己，很煩，記得有一次英語(yǔ)考試，我沒(méi)有考好，感到非常難過(guò)，我知道，這是我自己的問(wèn)題，所以我反省了許久，越想越煩，因為這是我分數最少的一次，我將會(huì )永遠記住它。
在同學(xué)眼中，她們一直認為我個(gè)無(wú)脾氣的人，下課不是罵人，就是騷擾，反正沒(méi)有安寧之日，其實(shí)我并不是沒(méi)有脾氣，在這青春時(shí)刻，誰(shuí)沒(méi)有脾氣，我只是想留給她們我最好的一面，并不想把丑陋的一面展現出來(lái)，因為初中三年是我們的力盛時(shí)期，大家在一起相聚也是緣分，她們?yōu)槭裁淳筒荒芾斫馕业目嘀阅�？唉！真煩�?/p>
在家里，為什么爸爸，媽媽總是吵架，為什么不想一想我的感受呢，為什么每一次都是因為一件小事，我困惑不已，難道他們就不能不吵架嗎？在小時(shí)候，我從未看到他們吵架，為什么我長(cháng)大了，他們就要吵架，其實(shí)過(guò)年的.時(shí)，看著(zhù)別人的小孩都是有父母陪伴著(zhù)，但我一點(diǎn)也不羨慕，我不希望他回來(lái)，因為一回來(lái)就天天吵吵鬧鬧，常常把家里搞的天翻地覆。
現在我不渴望我沒(méi)有煩惱，我只希望可以減少煩惱，過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
成長(cháng)的煩惱作文3
“尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好……”六一兒童節一大早，操場(chǎng)上就傳來(lái)了主持人朗讀六一兒童節聯(lián)歡會(huì )開(kāi)場(chǎng)詞的聲音。
其實(shí)，我也曾是朗讀者候選人之一。從入選預備主持人開(kāi)始，我就日復一日地努力練習�！奥曇舸笠稽c(diǎn)�！庇柧殨r(shí)，老師一遍又一遍地向我強調，很明顯，老師是有意選拔我的，可惜我朗讀的聲音還是太小了。練了很多次，最后，老師已經(jīng)放棄對我音量的期待了。老師無(wú)奈地揮了揮手，說(shuō)：“算了，其他人回去吧！孔琳、楊琛紫、王宇迪、喻游思澤，你們四個(gè)留一下�！�
回到教室，我一直悶悶不樂(lè )，老師還以為我是因為沒(méi)有被選上而不開(kāi)心，事實(shí)上，我是在跟自己過(guò)不去。我在心里一遍遍地問(wèn)自己：“為什么？為什么我的`聲音這么��？我的聲音只能這么大了嗎？如果可以把聲音練得大一點(diǎn)，我為什么不早點(diǎn)練呢？”我不斷地自責，都快變得跟媽媽一樣嘮叨了。媽媽經(jīng)常說(shuō)我，讓我看看別人家的孩子�，F在，我卻在心里像媽媽那樣一直訓斥自己，說(shuō)：“你看看人家孔琳，學(xué)習那么好，還去參加了各種活動(dòng)。你再看看人家喻游思澤，都成學(xué)校的大紅人了……”
我一直這樣和自己過(guò)不去，也越來(lái)越不開(kāi)心了。等我意識到自己的問(wèn)題時(shí)，又對自己說(shuō)：“換一種方法，換一種心態(tài)�！笨墒菂s很難改過(guò)來(lái)。我真的很煩惱��！
成長(cháng)的煩惱作文4
成長(cháng)，在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行駛的小船。有時(shí)，風(fēng)平浪靜，也有時(shí)，會(huì )遇到波濤洶涌的海浪。
成長(cháng)的煩惱似乎也就是那洶涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不測風(fēng)云，人存旦夕禍福�；叵胍幌逻^(guò)去，有悲傷，有痛苦，也有快樂(lè )、幸福的事，怎么也躲避不了。
以前，還在上幼兒園時(shí)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，不需要顧及任何事物�？墒堑饶闶情_(kāi)始讀小學(xué)時(shí)，你就會(huì )有了成長(cháng)的`煩惱。以前，睡覺(jué)時(shí)總是纏著(zhù)大人們給我講故事，可現在她們在也不會(huì )給我講故事了，不知不覺(jué)里故事已經(jīng)變成了嘮叨聲；媽媽在也不會(huì )親切的叫我起床了，變成了可惡的鬧鐘聲，“叮鈴鈴―――”可惡的鬧鐘，別吵了，我還沒(méi)睡夠呢！
以前，放學(xué)時(shí)爸爸媽媽總是會(huì )來(lái)接我，可現在他們在也不會(huì )來(lái)接我了，到了家，他們也只會(huì )問(wèn)我考試了沒(méi)有，如果我回答考了，他們又會(huì )問(wèn)我考了多少分，如果我回答沒(méi)考，他們又會(huì )說(shuō)怎么過(guò)了這么久還沒(méi)考試？不管我昨天是否考了，他們都會(huì )用這幾句話(huà)來(lái)和我講話(huà)，似乎我們是無(wú)話(huà)可講的了，我們以前卻是無(wú)話(huà)不說(shuō)。慢慢的，他們就在也不會(huì )顧慮我的感受了。
就這樣，成長(cháng)的煩惱一天天增多，歡樂(lè )的笑聲漸漸沒(méi)了，我也就想回到過(guò)去，在也不要長(cháng)大，可惜時(shí)間永遠無(wú)法逆轉，也無(wú)法停止。
成長(cháng)的煩惱作文5
成長(cháng)的煩惱是各種各樣的，可能在作業(yè)或成績(jì)，而我的成長(cháng)的煩惱在交友。
我這個(gè)人從小就內向，不愛(ài)和其他人說(shuō)話(huà)，因為我內向，所以我的朋友自然而然的就少了，一旦有人跟我說(shuō)話(huà)，我就會(huì )非常緊張，不知道該怎么回答，這種情況一直到我上初中，當時(shí)我依然不愛(ài)和人說(shuō)話(huà)，直到我遇見(jiàn)她。
她性格很開(kāi)朗，第一次見(jiàn)到我就主動(dòng)上來(lái)說(shuō)話(huà)，她過(guò)來(lái)以后我就立馬緊張起來(lái)手心出汗，不過(guò)聊著(zhù)聊著(zhù)我也就不緊張了，而她也是我小學(xué)認識的第一個(gè)朋友。
上初中以后我的性格就有了明顯的`變化，遇到人我也不緊張了，也敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，但是還是怕別人會(huì )拒絕我，過(guò)了幾個(gè)星期我也認識了一些新朋友。
其中對我最好的就是她了，當我有煩心事的時(shí)候她愿意聽(tīng)我說(shuō)，當我遇到困難的時(shí)候她也愿意幫助我，她也發(fā)現我內向的性格了，他讓我大膽的去交流，真心去對待朋友，我聽(tīng)了她的話(huà)，發(fā)現只要真誠總能克服心里的恐懼，友誼之花也會(huì )開(kāi)放的。
回想我小時(shí)候的生活是那么多么簡(jiǎn)單，自由自在，一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有，但是隨著(zhù)歲月的流失，我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了！
成長(cháng)中我逐漸懂得成長(cháng)的煩惱多種多樣，但煩惱也只是煩惱，總會(huì )找到辦法解決的，這些煩惱也終究會(huì )變成泡沫。
成長(cháng)的煩惱作文6
我，叫做李星宇，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，在沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候我就很開(kāi)朗。
這一年，我終于上完了三年級，已經(jīng)放暑假了，老師給我們留了很多的作業(yè)，媽媽說(shuō)：“你每天必須得做十頁(yè)：”我聽(tīng)了差點(diǎn)都快暈過(guò)去了。
這一天早晨陽(yáng)光明媚，我早早的就起了床，呼吸著(zhù)新鮮空氣，我覺(jué)得很無(wú)聊，就寫(xiě)起了作業(yè)，我已經(jīng)寫(xiě)到了九頁(yè)，還差一頁(yè)我高興的'跳了起來(lái)，突然從門(mén)外傳來(lái)媽媽的叫聲：“寶貝，快點(diǎn)出來(lái)看看媽媽給你買(mǎi)了什么東西？”我一想，肯定是我最?lèi)?ài)吃的炸雞翅。我就高高興興地跑了出去。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屖鞘裁春贸缘难�？”媽媽對我說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，一天到晚就知道吃�！苯又�(zhù)，媽媽從背后拿出了一本書(shū)，我沒(méi)有看清楚那本書(shū)上寫(xiě)的是什么字。我揉了揉眼睛仔細一看，原來(lái)是一本四年級的卷子呀！我的臉慢慢地暗了下來(lái)。媽媽對我說(shuō)：“你每天也要做一張卷子。如果做不完就不準出去玩。我在想，媽媽剛才還是一只溫柔體貼的小貓呢，現在怎么成了一只兇猛的大老虎啦！嗨，真是沒(méi)辦法
我終于明白了，做小孩的真不容易。
成長(cháng)的煩惱作文7
人的一生中，有數不盡的煩惱，特別是在成長(cháng)階段，會(huì )被每天的“題山”壓得喘不過(guò)氣來(lái)，卻還要背負著(zhù)各種煩惱，小孩子可真累��！
我，作為一個(gè)小學(xué)生，也有不少自己的煩惱，比如，在學(xué)習上家長(cháng)過(guò)問(wèn)不多，靠自己全盤(pán)掌控；學(xué)習壓力大；沒(méi)有志趣相同的朋友……但是最令我煩惱的是——我的大個(gè)子。
大個(gè)子帶給我許多困惑。我的個(gè)子大是與生俱來(lái)的。在我剛出生時(shí)，別的嬰兒大多是六斤左右，而我卻是整整八斤！后來(lái)上幼兒園了，座位在最后，站隊也在最后，整個(gè)就一傻大個(gè)兒。
上了小學(xué)，這個(gè)問(wèn)題依舊困擾著(zhù)我。但現在使我稍感安慰的是，我個(gè)子雖大，但那只是骨架，我身上的肉肉卻不多，腰啊，胳膊啊都不比那些小個(gè)子女生多多少。而且，我也擺脫了小時(shí)候的嬰兒肥和傻里傻氣，無(wú)論是外表還是內心都越發(fā)靈秀起來(lái)（是真話(huà)，我沒(méi)自戀）。
但是我的大高個(gè)依然給我帶來(lái)了許多尷尬。令我感受最深的一件事是班級排練詩(shī)文朗誦節目，老師要挑選伴舞的人員。趙老師的目光從女同學(xué)的臉上、身上一一掃過(guò)，毫不猶豫地挑走了前排的幾個(gè)女生。當看到我時(shí)，老師明顯地遲疑了一下，然后自言自語(yǔ)道：“這個(gè)女孩不錯，就是個(gè)兒太高了。嗯——算了吧！”然后繼續往下挑選。那時(shí)那刻，我的`心里是五味雜陳哪，卻又無(wú)可奈何。因為在后面為主角當背景、和聲的，都是大個(gè)子。
可是我的大個(gè)子，卻也被很多大人們從小夸到大，太多的媽媽們都羨慕我的個(gè)兒大。
哎，我的這個(gè)大個(gè)子呀，真是讓我歡喜讓我憂(yōu)！
成長(cháng)的煩惱作文8
“啊，站的腿都麻了，我真的是被冤枉的！”我委屈極了，腦中不由得浮現剛才的情景……
“今天的陽(yáng)光真燦爛，作業(yè)也不多，我要趕緊寫(xiě)完作業(yè)，下去玩�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。一回到家我就拿出作業(yè)本開(kāi)始認真的寫(xiě)作業(yè)，細心地做每一道題，心想：我一定要快點(diǎn)做好作業(yè)，給媽媽一個(gè)驚喜！
寫(xiě)啊寫(xiě)，我就剩最后一項作業(yè)了。誰(shuí)知道媽媽今天回來(lái)的早，當我正在拿出作業(yè)時(shí)，媽媽就走到了我的房間里。一看我偷偷摸摸的`，手機又放在我身邊，她還以為我一回家就在玩手機，現在才開(kāi)始做作業(yè)，便開(kāi)始大發(fā)雷霆，臉紅得像關(guān)公一樣，樣子可怕極了�！瓣愒S諾，你又在偷偷玩手機！”本來(lái)我還想給媽媽一個(gè)驚喜的呢，可是沒(méi)想到媽媽一回來(lái)就冤枉我，我心里難受極了。委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有，我沒(méi)有玩手機！媽媽?zhuān)阍┩魑伊�！”“哼，還狡辯，看來(lái)不給你點(diǎn)教訓，你是不會(huì )承認的，到一邊罰站去�！�
就這樣，我站了整整三十分鐘。刺眼的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛，我也只能無(wú)奈地繼續站著(zhù)。樓下傳來(lái)小朋友們玩樂(lè )的歡聲笑語(yǔ)，而我卻只能孤零零的戰著(zhù)……
唉，在我們成長(cháng)的過(guò)程中，有多少煩惱，多少次被別人冤枉呀。有的時(shí)候家長(cháng)們真應該聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲，我們可能經(jīng)常會(huì )做錯事情，但有的時(shí)候，他們真的應該相信我們。
成長(cháng)的煩惱作文9
相信大家都有煩惱吧？你是否也有和我一樣的煩惱呢？反正我的煩惱是不少的，講幾個(gè)給你們聽(tīng)吧！
開(kāi)學(xué)第一天，因為我是副班長(cháng)，所以老是讓我和班長(cháng)還有另一個(gè)副班長(cháng)一起打掃衛生，樓上到樓下，教師到包干區，來(lái)了個(gè)半死。班長(cháng)哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我們回去吧，干活太辛苦了，早知道這樣當初在競選班干時(shí)，就不競選班長(cháng)了，什么活兒嘛！我以為是指揮大家做事的，可沒(méi)想到，是幫大家做事的，太悲劇了吧！”打掃完衛生，就被老師叫去整理假期作業(yè)，整理好又要搬到辦公室里去，好慘！我忍不住想起一首歌“班長(cháng)哭吧哭吧不是罪”。你們贊成嗎？搬新書(shū)行動(dòng)要開(kāi)始了，不過(guò)在開(kāi)始之前，張老師看我們一個(gè)個(gè)都像小狗似得伸著(zhù)舌頭，氣喘吁吁的.樣子，給我們吃了一些小零食，三人狼吞虎咽地啃著(zhù)，也不怕噎著(zhù)了，那摸樣看得張老師汗毛直豎。心驚膽戰。七葷八素，暈頭轉向的。忙活了一個(gè)上午了，終于可以回家了。太棒了，不過(guò)我們的努力也沒(méi)有白費，張老師獎勵了我們三個(gè)金蘋(píng)果，你知道嗎？三個(gè)耶，別人奮戰一個(gè)學(xué)期可能也得不到三個(gè)，我們奮斗一上午就有，太Surprise了！
成長(cháng)的煩惱作文10
小時(shí)候總是盼望著(zhù)長(cháng)大，而長(cháng)大了卻殊不知煩惱如此之多。我一天天長(cháng)大，告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，卻迎來(lái)了無(wú)限的憂(yōu)愁和煩惱。
在成長(cháng)的道路上，不總是一帆風(fēng)順的，總是有些浪花，浪花雖不大，卻總拍打在我心頭。媽媽總抱怨：“你這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我要像你就好了�！彼稍靼孜业臒⿶�。
告別了六年的小學(xué)生涯，迎來(lái)的是學(xué)習更為緊張的初中生涯。且不說(shuō)科目之多，就是那永無(wú)止境的`作業(yè)就會(huì )令我焦頭爛額，作業(yè)總是做學(xué)完，令我奇怪的是，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在握筆狂書(shū)，無(wú)日無(wú)夜不在日下學(xué)習，燈下寫(xiě)字，而時(shí)間還是不夠用，我總感覺(jué)它正如箭一般的飛逝。
周末，我的周末��！那相機里的藍天白云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；那似曾在鼻息里回蕩過(guò)的新鮮空氣；那雨后的彩虹山景；那野外的歡聲笑語(yǔ)，都隨著(zhù)我的成長(cháng)，漸漸從日程表里悄悄溜走。無(wú)聲無(wú)息，我，措手不及。日程表有換下的，就有添上的。取而代之的是源源不斷的補習班。我也曾對家長(cháng)進(jìn)行了抗議，我也曾向他們訴說(shuō)我的煩惱，可他們總是用“這都是為你好！”來(lái)搪塞我！在周末里，畫(huà)畫(huà)圖是唯一可以令我放松的事，而媽媽卻說(shuō)我是不務(wù)正業(yè)。我想質(zhì)問(wèn)他們，他們口口聲聲所謂的“正業(yè)”是什么，讀書(shū)嗎？取得一個(gè)好成績(jì)?yōu)樗麄儬幑鈫�？變成一個(gè)書(shū)呆子嗎？我很迷惑……
我也不是不想取得更好的成績(jì)。而我也不是沒(méi)努力。我很煩惱：為什么家長(cháng)總是不理解我？我每天都在枯燥的日程表的框框里生活。沒(méi)有自我，沒(méi)有自由……
成長(cháng)的煩惱作文11
人生中總會(huì )遇到許多“煩惱”和“凡惱”。但似乎“煩惱”和“凡惱”又互不相同�！胺矏馈焙芷椒�，“煩惱”卻很特別。我就有許多的“煩惱”和“凡惱”。
小時(shí)候，我的“凡惱”就是受不到老師的表?yè)P，大紅花也沒(méi)有我的那一份。而現在，我的“凡惱”是這次考試沒(méi)考好，下次努力。
但我真正的“煩惱”是面對我的夢(mèng)想我應該做些什么。我明明只能努力學(xué)習，但我覺(jué)得這還不夠。清華大學(xué)是我畢生的理想，我從未因什么事情動(dòng)搖過(guò)。努力學(xué)習，更嚴格的要求自己，不！不！這還不夠！
我深知自己應該努力，可我到底該怎么努力呢？或許我能做到的也只能是努力。每天給自己列一個(gè)小計劃表，先完成老師布置的作業(yè)，進(jìn)行第二天的預習，再寫(xiě)課外作業(yè)。我現在做的只能是一步一步努力學(xué)習，做每件事情都努力。
這就是我的“凡惱”與“煩惱”。我的.“凡惱”似乎是大多數人都會(huì )產(chǎn)生的。但我的煩惱可能不是唯一，卻是我的目標和夢(mèng)想。我的煩惱雖不是最與眾不同的，卻使我深刻。
我成長(cháng)的煩惱有精神上的，也有物質(zhì)上的。但都隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，價(jià)值觀(guān)依然在改變，心里年齡在改變，煩惱也同樣在改變。
我的“凡惱”與“煩惱”都會(huì )是我人生中最美好的無(wú)價(jià)之寶。我每天的多姿多味都因煩惱而產(chǎn)生。小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。一天一天時(shí)間飛跑，小小少年轉眼高，但有一天風(fēng)波涌起，它的煩惱增加了……
感謝！有煩惱真好！
成長(cháng)的煩惱作文12
大人們總說(shuō)，小孩是純潔快樂(lè )的天使，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁和顧慮。]，可他們不知道，我們小孩也有小孩的煩惱。
比如說(shuō)，我最喜歡看的電視劇是《快樂(lè )星球》。那天中午，我正在家里津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]地看《快樂(lè )星球》，看到那些有趣的情節，我都會(huì )禁不住大笑起來(lái)。我正看得起勁，爸爸駕到，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“哈，戴文婧，你又看這么低級的電視劇，這都是騙人的，快調到中央一臺，讓爸爸看會(huì )兒新聞！”
“這怎么是騙人的？再說(shuō)，電視嘛，本來(lái)就是娛樂(lè )的！”我一百個(gè)不樂(lè )意。
“哎呀，你懂什么，我們要關(guān)心國家大事�？葱侣劜攀钦�(jīng)�！�
我只好不情愿地把遙控器給了偉大的老爸。
大人們可真不理解我們小孩子，我們兒童就要看些少兒節目，比如動(dòng)畫(huà)片等，可爸爸就非不讓我看，還老笑話(huà)我，說(shuō)我看的是嬰兒才看的節目。哼！他懂什么，我看的'是日本高級動(dòng)畫(huà)片，而他老看那些正經(jīng)古板的電視節目。唉，觀(guān)念呀！
希望我也快快長(cháng)大，這樣我的想法就跟大人的差不多了，就不會(huì )出現不愉快的爭吵了！
成長(cháng)的煩惱作文13
在成長(cháng)的過(guò)程中，我除了會(huì )因為某些事而高興，也會(huì )因為某些事而煩惱，比如考試沒(méi)有取得好成績(jì)，被別人誤會(huì )，和好朋友鬧別扭，還有就是玩兒與時(shí)間的安排矛盾……
清明節放假的一天，我吃過(guò)午飯，就呆在家里一直看著(zhù)時(shí)間，爸爸看我這樣，心里面也有懷疑。便問(wèn)我：“是不是和同學(xué)約好了去玩?”我如實(shí)回答，可爸爸說(shuō)：誰(shuí)大熱天中午出去玩的，要先睡午覺(jué)再去。我很焦急，可爸爸還是堅持原來(lái)的`觀(guān)點(diǎn)不變，我心里一直想著(zhù)對同學(xué)的承諾必須遵守，但爸爸的話(huà)也要聽(tīng)，這兩種想法一直纏繞在我的心里，最后我問(wèn)爸爸：我真的不可以先去玩嗎？”爸爸說(shuō)：“是啊，就不要再吵了，睡足才有精神去玩�！蔽抑缓寐�(tīng)爸爸的話(huà)回房間睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)半了，我急忙地對爸爸說(shuō)了聲：我去玩了。就騎上自行車(chē)快速的去我們的會(huì )合地點(diǎn)，到了后，朋友們也剛來(lái)，我就覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，我不應該和爸爸吵的，現在想起來(lái)真后悔��！這不，我現在又可以高高興興地和朋友們去玩兒了，心里又高興起來(lái)了。
玩夠后，我們樂(lè )淘淘地各自回了家。我回到家里，爸爸微笑地問(wèn)我：“玩地開(kāi)心嗎？”我說(shuō)：“當然開(kāi)心！”然后我和爸爸不約而同的笑了。
你看，不管什么煩惱，只要你處理好了，它就不會(huì )老跟著(zhù)你了！
成長(cháng)的煩惱作文14
周?chē)囊磺卸紱](méi)有改變，改變的只是我的心情。步入初中后，老師家長(cháng)都說(shuō)我長(cháng)大了，往日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )，如煙一般飄散，我感受更多的還是成長(cháng)的煩惱。
難得有個(gè)假日，應該去逛街，去運動(dòng)場(chǎng)，去圖書(shū)館，去做一切我們愛(ài)做的事情�？墒俏覀兠刻於家挥肋h做不完的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，又苦又累。這苦與累就像希望的種子，不一定都能發(fā)芽開(kāi)花�？荚囍歇氄荐楊^的光榮只屬于區區幾人，更多的時(shí)候，我們只能在角落中黯然神傷。
難得再與家人親密無(wú)間地歡聚，盡情地享受天倫之樂(lè )，父母已經(jīng)不再像以前一樣縱容我們任性地撒嬌，他們依舊給我們關(guān)懷，可是給予我們更多的還是期盼和壓力。飽經(jīng)滄桑的他們，不想再讓他們的孩子重復和他們一樣的故事。我們剛剛啟程的人生小舟，哪里承載的了他們沉甸甸的'期待。
難得再與舊日的朋友重聚，敞開(kāi)心扉地暢談，暢談那只有風(fēng)才知道，陽(yáng)光才曉得的悄悄話(huà)。 學(xué)習上的競爭把朋友都變成了對手，你追我趕，明爭暗斗，都生怕成績(jì)落下去;昔日真正的友誼像一灘雨水在競爭中蒸發(fā)了，蒸發(fā)成了像夢(mèng)一樣的霧……
那些“剪不斷，理還亂”的愁緒漸漸包圍了我們。作業(yè)，考試，排名……讓我們與童真拉開(kāi)了距離。
進(jìn)入初中后，長(cháng)大了的我們才真正讀懂了“無(wú)可奈何花落去”，在心靈深處，我們期望著(zhù)“似曾相識燕歸來(lái)”。但是逝去的一切一去不復返，我們只能面對現實(shí)。也許，青春的心，就像青澀的柿子，只能在夏日的炎熱中漸漸長(cháng)大，在秋霜的凜冽中真正成熟。
成長(cháng)的煩惱作文15
正值青春期的我們，每個(gè)人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。但如果生活中沒(méi)有絆腳石，我們又怎會(huì )經(jīng)歷彩虹？我的煩惱我做主。
“同學(xué)們做題一定要細心，不要忘記加括號，不要忘記改變符號，更不要忘記了驗算！最重要的是不能落題……”哎，每次聽(tīng)到數學(xué)老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐，我的心都會(huì )咚咚直跳，生怕自己忘記了這些要領(lǐng)，但每次我都會(huì )視而不見(jiàn)般忽略一些小題。每到上數學(xué)課，更是犯困。根本停不下來(lái)，一到數學(xué)考試的時(shí)候，更是傻眼了，上課老師講的`內容一點(diǎn)都沒(méi)記住。面對數學(xué)卷紙，就好像看天書(shū)一樣，完全看不懂。
平時(shí)馬馬虎虎的我，當然吃了不少虧。英語(yǔ)考試不是落了一個(gè)字母，就是忘記變復數形式。甚至有的時(shí)候急急躁躁的，倦怠英語(yǔ)，心情好的時(shí)候可考出最好的成績(jì)，但一到情緒低落時(shí)，就會(huì )亂寫(xiě)，根本就不認真了。英語(yǔ)老師也曾因此多次跟我進(jìn)行了交流。當然，我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩住性子，不再倦怠。
能夠在燈光之下、舞臺之上旋轉應該是每個(gè)女孩子的夢(mèng)想吧。十歲那年我就報名參加了一個(gè)舞蹈班。但是因為自己的柔軟度不夠，多次被否認。但我并不想放棄，生活就好比舞臺，有壓力才會(huì )有動(dòng)力。我相信煩惱一直會(huì )激勵我前行的。
生活雖有不盡人意的地方，但是并不會(huì )失去原本的光彩。我要變壓力為動(dòng)力，變動(dòng)力為勝利！有缺點(diǎn)和不足我可以改正。相信自己的努力，我的煩惱我做主！
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