成長(cháng)的煩惱作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的 成長(cháng)的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的煩惱作文1
我的煩惱就像腳下的一塊石頭，阻礙著(zhù)我的進(jìn)步。
馬上就要初中開(kāi)學(xué)了。父母對我們自然有些嚴格的控制，但你是不是太嚴格了？我能理解你拿走了我的手機和電腦，因為我們不想在這上面浪費時(shí)間。你幫我報了好多補習班，我能理解。我希望我們課后增加知識。但是你不用幫我買(mǎi)那么多材料。本來(lái)周日早上只休息了半天，你卻要七點(diǎn)半給我打電話(huà)寫(xiě)資料。我努力工作，終于在星期天早上有機會(huì )睡覺(jué)了。為什么不能給我？難道非要逼我整天學(xué)習學(xué)習嗎？你們成年人都知道工作很累，我們的孩子也是。和你一起走，一起回來(lái)。為什么你能休息而我不能？
有時(shí)候你們成年人會(huì )羨慕我們的孩子沒(méi)有煩惱，可是你們怎么知道我們的煩惱呢？有煩惱的時(shí)候可以找人傾訴，但是我們的小伙伴呢？上次一個(gè)好朋友跟我視頻通話(huà)，視頻里哭了十分鐘。她哭的原因是因為一次考試沒(méi)考好，把自己喜歡的《魔道》都扔掉了！大人，你知道我們的煩惱嗎？我們只犯了一個(gè)小錯誤，你有必要這么傷害我們嗎？從小到大，我們的孩子有很多煩惱。成年人能聽(tīng)我們的聲音嗎？
煩惱有很多，但今天我敞開(kāi)心扉表達內心的苦悶，只希望讓溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，讓我所有的煩惱慢慢消失。
成長(cháng)的煩惱作文2
隨著(zhù)歲月的流逝，年齡的增長(cháng)，我的煩惱似乎日亦增多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每天，我一走進(jìn)家門(mén)，還沒(méi)放下沉重的書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘮叨聲：博召，你回來(lái)了，趕快換拖鞋，別把我剛拖干凈的地板踩臟了。博召，趕快把書(shū)包拿到房間去，別隨手扔在沙發(fā)上。博召。哎，真是哆嗦，難道我不知道做這些事嗎？知道了，知道了我無(wú)可奈何地回答到。
博召，做什么作業(yè)拿什么書(shū)，別弄得桌子上亂七八糟。我才開(kāi)始寫(xiě)了幾個(gè)字，爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩，我只好放下筆，開(kāi)始收拾桌子。清理完書(shū)桌，心想：這下應該可以安心地做作業(yè)了吧。誰(shuí)知，正當我冥思苦想數學(xué)題時(shí)，博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來(lái)看到了，立即打斷了我思路，開(kāi)始了他的長(cháng)篇大論：數學(xué)要動(dòng)腦筋，要掌握規律，然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國內國外，最后才進(jìn)入正題：這道題要先邊講還邊問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有，就這樣，一道數學(xué)題被他講了足足有一個(gè)多小時(shí)，耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是，我的作業(yè)做對了，他也會(huì )要求我把解題思路復述遍，最后還要沒(méi)完沒(méi)了地進(jìn)行點(diǎn)評。就這樣，因為爸爸愛(ài)嘮叨，導致我每天的作業(yè)都會(huì )做得很晚。
爸爸的嘮叨成為我每天最大的煩惱，我親愛(ài)的爸爸喲，你何時(shí)才能掉你那嘮叨的毛病，也好讓我的煩惱煙消云散。
成長(cháng)的煩惱作文3
成長(cháng)就像是一棵大樹(shù)，看似矮小，其實(shí)，想爬上去并不容易；成長(cháng)就像是一條河流，看似很短，其實(shí)想走到盡頭并不容易；成長(cháng)就像一個(gè)迷宮，出口好像就在眼前，卻總也走不出去；成長(cháng)看似短暫，卻很難度過(guò)，成長(cháng)的過(guò)程總是有或多或少的煩惱。
小時(shí)候，父母有什么好東西都給我吃，不管去哪里都帶著(zhù)我一起去，對我也是非常關(guān)心。
可到了六歲。弟弟出生了，他們的愛(ài)大部分都移到了弟弟身上。有好吃的要先讓弟弟吃，有好玩兒的，要讓弟弟玩膩了自己才能玩兒，看電視只能看他想看的，這樣的事還有很多，反正要讓著(zhù)他。這是我的第一個(gè)煩惱。我的第二個(gè)煩惱就是學(xué)習！小時(shí)候，只要周一到周五上幼兒園就行了，偶爾還會(huì )放一下假�？缮狭诵W(xué)后就完全不同了！
好不容易等到周末，卻還要去補課班補習，學(xué)不好了父母更生氣！整天就像壓在密封艙里，喘不過(guò)氣來(lái)。
我的煩惱還有很多，這兩個(gè)是最為煩的，這些煩惱令我很痛苦，但同時(shí)，也是這些煩惱，讓我有了動(dòng)力，奮勇前進(jìn)。
以后，我要繼續將這些煩惱作為動(dòng)力，爭取爬上成長(cháng)這棵大樹(shù)！
成長(cháng)的煩惱作文4
在我成長(cháng)的道路上，遇到過(guò)很多煩惱的事，例如，作業(yè)多，睡眠不足，長(cháng)的有點(diǎn)胖……其中最讓我煩惱的，還是作業(yè)多。
每天晚上老師都布置很多作業(yè)，像山一樣，看著(zhù)妹妹、爸爸、媽媽都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉了，而我卻還要繼續寫(xiě)作業(yè)。雖然有初三的哥哥陪著(zhù)，但心里還是很難過(guò)，每天晚上媽媽睡一覺(jué)醒來(lái)后我還在寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)她會(huì )說(shuō)：“怎么還沒(méi)寫(xiě)完？我都睡一覺(jué)了，你還沒(méi)寫(xiě)完！”眼淚，在眼眶里打轉，我忍住不讓它掉下來(lái)，等媽媽繼續睡覺(jué)，我才用袖子擦擦眼，那時(shí)我感覺(jué)周?chē)囊磺卸际呛诎档�，沒(méi)有一點(diǎn)光。我又繼續寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)到11點(diǎn)多才把作業(yè)寫(xiě)完。
記得有一天晚上我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到12點(diǎn)，由于太累了，上床睡覺(jué)時(shí)不小心踩到了正在睡覺(jué)的妹妹，妹妹被驚醒后“哇哇”大哭，媽媽聞聲趕來(lái)把我訓了一頓，我感到很委屈，偷偷躲在枕頭下哭了起來(lái)。早上5點(diǎn)50就起來(lái)了，我才睡了短短幾個(gè)小時(shí)，想想昨天晚上的委屈，再加上要比妹妹早起一個(gè)小時(shí)，我又開(kāi)始難過(guò)了。
作業(yè)多是我最大的煩惱，它就像影子一樣，從一年級追我到六年級，它圍繞著(zhù)我，每天都讓我生活在黑暗的世界里，我希望老師少布置一些作業(yè)，讓我早日從黑暗中走出來(lái)，希望我能早日迎接光明的到來(lái)。
成長(cháng)的煩惱作文5
歲月的長(cháng)河在宇宙中流淌著(zhù)，我的幼稚陪伴著(zhù)我走過(guò)了13個(gè)春秋，如今的我依依不舍地離開(kāi)了她，來(lái)到成熟的懷抱，成熟將陪著(zhù)我走過(guò)另一個(gè)人生的花季。
剛剛長(cháng)大的我，滿(mǎn)載希望和喜悅走進(jìn)了中學(xué)，然而一些陰云卻籠罩了我。在小學(xué)時(shí)，我每天都睡得早起得晚，我很依賴(lài)這種好像小豬一樣的生活，可如今，我要每天早起晚睡，用知識來(lái)武裝我的大腦�，F在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。
一天早晨，我起床時(shí)發(fā)現已經(jīng)六點(diǎn)半了，我大叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)阍趺床唤形移鸫舶�！”媽媽無(wú)辜地說(shuō)：“我看你昨晚看書(shū)看得太晚，所以沒(méi)叫你��！”我急忙穿衣服，可衣服就好像和我作對一樣，竟然穿反了，穿褲子時(shí)，兩條腿又伸進(jìn)一條褲腿里了。我不得不重穿一遍……手忙腳亂地終于把衣服穿整齊了。我迅速跑進(jìn)衛生間，三兩下就把臉洗好，頭發(fā)就攏了攏便扎了起來(lái)，來(lái)不及吃早餐就拎起書(shū)包跑了出去，媽媽的呼喊聲送我出了門(mén)：“還沒(méi)吃早餐呢！這孩子……”
來(lái)到學(xué)校，幸好我跑得快，氣喘吁吁地回到座位，六點(diǎn)五十五�！昂秒U！差五分鐘就遲到了�！蔽亦哉Z(yǔ)著(zhù)。這樣的生活到底會(huì )持續很久多久呀！煩！煩！煩！真是太煩了！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉，我不知不覺(jué)中養成了早起的好習慣，我也知道了時(shí)間的珍貴，知道了怎樣合理的安排時(shí)間。我的生活更有規律了。我感到自己真的.長(cháng)大了。噢！我明白了成長(cháng)的道路總會(huì )有陰雨的，然而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢！同學(xué)們勇敢的面對生活中的煩惱吧！彩虹就在不遠處。
成長(cháng)的煩惱作文6
在我們的成長(cháng)中，并不都是一帆風(fēng)順的，我們成長(cháng)的路上總會(huì )遇到一些障礙。我來(lái)給大家說(shuō)一下我自己的障礙，大家都知道，只有突破了這層障礙才會(huì )，顯現出自己真正的潛力。
我心中最大的障礙就是不愛(ài)思考，在數學(xué)題里面因為有一些數學(xué)題，我都沒(méi)有思考，然后我直接說(shuō)這道題不會(huì )。
正是因為不愛(ài)思考，才養成了這個(gè)壞習慣，我發(fā)現，在我沒(méi)思考的題里面，大部分都是我會(huì )做的，只是絕小部分不會(huì )做，只要我認真思考的都是會(huì )做的。從此我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，只要我努力思考的話(huà)，沒(méi)有題難不到我的，在一年級的時(shí)候，王老師說(shuō)沒(méi)有什么是難不倒你分的，所以我還是要多加認真思考。
只有我認真思考了一些沒(méi)有思考的題，直接說(shuō)不會(huì )的大多數都是我會(huì )做，所以以后我要認真思考，才能讓一些題目更加簡(jiǎn)單。我多加思考，將會(huì )讓我的數學(xué)變得更棒，更多加思考會(huì )讓人變得聰明，所以我只有把這成障礙給突破，這樣學(xué)才可以學(xué)好。
我再給大家講一講我下一個(gè)障礙，我的下一個(gè)障礙是閱讀。因為我學(xué)到的只是皮毛，因為我在讀書(shū)的時(shí)候總是走馬觀(guān)花，一會(huì )兒翻一頁(yè)一頁(yè)翻一頁(yè)一頁(yè)也有認真的讀。
在老師或者家長(cháng)提問(wèn)的時(shí)候，我總是干瞪著(zhù)眼，不知道怎么回答，這就說(shuō)明了我在讀書(shū)的時(shí)候是走馬觀(guān)花的讀，所以以后我要改掉這個(gè)習慣。
在以后讀書(shū)的時(shí)候，我要理解人家在書(shū)面中表達的意思么？知道這本書(shū)講了什么，結束了，有點(diǎn)在哪里都發(fā)生了什么故事。我都需要知道，這樣我才可以真正學(xué)到一本書(shū)的知識。
成長(cháng)的煩惱作文7
隨著(zhù)歲月的流逝，年齡的增長(cháng)，我的煩惱似乎日亦增多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每天，我一走進(jìn)家門(mén)，還沒(méi)放下沉重的書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘮叨聲：“xx，你回來(lái)了，趕快換拖鞋，別把我剛拖干凈的地板踩臟了。xx，趕快把書(shū)包拿到房間去，別隨手扔在沙發(fā)上。xx�！卑�，真是哆嗦，難道我不知道做這些事嗎？知道了，知道了我無(wú)可奈何地回答到。
“xx，做什么作業(yè)拿什么書(shū)，別弄得桌子上亂七八糟�！蔽也砰_(kāi)始寫(xiě)了幾個(gè)字，爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩，我只好放下筆，開(kāi)始收拾桌子。清理完書(shū)桌，心想：“這下應該可以安心地做作業(yè)了吧�！闭l(shuí)知，正當我冥思苦想數學(xué)題時(shí)，博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來(lái)看到了，立即打斷了我思路，開(kāi)始了他的長(cháng)篇大論�！皵祵W(xué)要動(dòng)腦筋，要掌握規律�！比缓笥中跣踹哆兜爻读艘淮笸ㄌ煳牡乩�、國內國外，最后才進(jìn)入正題�！斑@道題要先這樣�！边呏v還邊問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有，就這樣，一道數學(xué)題被他講了足足有一個(gè)多小時(shí)，耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是，我的作業(yè)做對了，他也會(huì )要求我把解題思路復述遍，最后還要沒(méi)完沒(méi)了地進(jìn)行點(diǎn)評。就這樣，因為爸爸愛(ài)嘮叨，導致我每天的作業(yè)都會(huì )做得很晚。
爸爸的嘮叨成為我每天最大的煩惱，我親愛(ài)的爸爸喲，你何時(shí)才能掉你那嘮叨的毛病，也好讓我的煩惱煙消云散。
成長(cháng)的煩惱作文8
如果煩惱可以扔掉，那我的煩惱足可以堆起一座火山。
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，成長(cháng)中的煩惱也是必不可少，而我的煩惱，我又可以跟誰(shuí)去訴說(shuō)？
期末考期快到了，每天都有“成千上萬(wàn)”的試卷向我“招手”，而我只能說(shuō)這一句話(huà)“那就做唄！”雖然自己心里也很不情愿�！懊吭氯�，必不可少”，就這句話(huà)，我們每天都會(huì )重復。今天下午考了一張數學(xué)試卷，我自認為90分肯定沒(méi)問(wèn)題，結果就只考了一個(gè)85分！平常數學(xué)都是90開(kāi)頭的我，為何今天我會(huì )如此反常。我以為善解人意的媽媽會(huì )來(lái)安慰我，結果恰恰與我想的相反�；氐郊抑�，本來(lái)溫馨的家，現如今變得如此恐怖，仿佛人間地獄般讓我壓抑。
媽媽怒氣沖沖地對我說(shuō)：“你看你怎么就考這一點(diǎn)分數，你看隔壁王阿姨家女兒，回回考年級第一！你再看看你，班級前五名都進(jìn)不了，想想你離外國語(yǔ)有多大差距！去給我做試卷，做到一題不錯為止！”我背著(zhù)沉重的書(shū)包往房間走去，本來(lái)幾步之遙，在壓力下變成了萬(wàn)步之遙。我看著(zhù)令我頭疼的密密文字，回頭望瞭望窗外，那只鳥(niǎo)都比我幸福，我希望那藍天就是我的歸宿，讓我自由“飛翔”。
在成長(cháng)中難免會(huì )遇到許許多多的煩惱，那些煩惱就如鞋子中的一粒沙，雖然很渺小，卻是前進(jìn)中的阻礙，但將它倒掉，卻阻止不了我前進(jìn)的腳步。
成長(cháng)的煩惱作文9
耶！太棒了！盼望已久的初中生活終于來(lái)到了我戴澤鑫家！
初中生活對于一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是多么的興奮與開(kāi)心呀！走入初中生活，說(shuō)明你的人生已經(jīng)到了第一個(gè)岔道，是你如何選擇人生的一個(gè)重大的轉折點(diǎn)。
我們在初中做的每一件大事，都對我們以后的人生有著(zhù)非常重大的改變。
在初中，正是我們在人生信念的一個(gè)億萬(wàn)重要的一個(gè)燈塔。所以，我們對自己的所做所為一定要以全神貫注的認真太度去對待！
我們需要做好事才行，但不要忘記，做事要看時(shí)候！
下面，我就舉一個(gè)我初中同學(xué)身上發(fā)生的一件事：
張浩是我初中的新同學(xué)，在初一上冊的期末考試中：在考試數學(xué)的那一場(chǎng)時(shí)，張浩在偶然中發(fā)現了一名身高約1、70米高的一名學(xué)生正在拿著(zhù)手機發(fā)短信，這正好被張浩看見(jiàn)了，張浩輕聲說(shuō)：“告他，告他，告他，告他，告他，告他�！眲e的人也都看見(jiàn)了，都應合著(zhù)張浩說(shuō)，這一叫，竟招來(lái)了老師，老師問(wèn)張浩：“怎么了？”“有人用手機發(fā)短信作弊！”張浩輕聲說(shuō)，還指了指那個(gè)人，正好被那個(gè)人看見(jiàn)了，那個(gè)人的手機被沒(méi)收了，他說(shuō)放了學(xué)讓別人去打張浩，張浩等考完試連忙告訴了好朋友，最后是那個(gè)人的同學(xué)也就是張浩的朋友說(shuō)服了他，這才平了息。
所以，做好事也要分時(shí)候，不能不分場(chǎng)合就見(jiàn)義勇為，多管閑事，這樣是會(huì )挨打的！
這就是我的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文10
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到這首歌，心里總是酸溜溜的……回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，根本就沒(méi)什么煩惱。小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)，放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了。媽媽每天回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快去做！”每當聽(tīng)到這句話(huà)，我就心煩意亂，我多么希望爸爸媽媽不再催我，讓我按自己的計劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們的苦心，這是為我好，但它們還是成了我的煩惱。
吃飯時(shí)，我吃得快，媽媽就叫我吃慢點(diǎn)，要不會(huì )噎著(zhù)；吃慢時(shí)，媽媽就叫我吃快點(diǎn)，要不飯菜會(huì )涼的。我真不知道是要吃快點(diǎn)還是要吃慢點(diǎn)。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了�！澳阍趺催@么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數學(xué)不是計算算錯了，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯�！煽�(jì)總是沒(méi)有提高！”媽媽的叨嘮，爸爸的責備，這類(lèi)話(huà)常常在我耳邊縈繞。
唉，成長(cháng)的煩惱還真多。也許，成長(cháng)就象中所說(shuō)的，“隨著(zhù)年齡由小變大，煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會(huì )越來(lái)越少。
成長(cháng)的煩惱作文11
對于我們的父母來(lái)說(shuō)，小孩子哪有什么煩惱��？對于他們來(lái)說(shuō)，煩惱，只是金錢(qián)和家庭困擾，我們卻還是什么不懂的小屁孩。
“咚咚咚”，我打開(kāi)了門(mén)，傳來(lái)一聲怒吼，“一天就知道玩玩玩，自己看，你們老師發(fā)信息給我說(shuō)你成績(jì)下降了許多�！蔽也桓姨ь^去看，怕看見(jiàn)媽媽那張兇惡的臉。她徑直走入她的房間，我蹲在角落，“珍珠”不停的往下掉�！拔乙仓牢页煽�(jì)下降，我也很害怕，害怕某一天你會(huì )，變成今天這副模樣，只敢把成績(jì)差的壞消息藏在心中，自己接受，自己體會(huì )。我多么希望您能像那些善解人意的家長(cháng)一樣，一回到家，不是問(wèn)我：‘今天學(xué)的怎么樣？成績(jì)上升了沒(méi)有？老師說(shuō)的都聽(tīng)清楚了嗎？’而是慈祥的問(wèn)：‘今天你快樂(lè )嗎？’”這些話(huà)很久以前我就想對您說(shuō)，但，我知道，說(shuō)了也毫無(wú)作用。
一到周末，爸爸上班臨走之前，總是會(huì )傳來(lái)一句：“在家好好學(xué)習，別總想著(zhù)出去玩！”“咔嚓”一聲，門(mén)被反鎖了，我就像是被困在籠子里的鳥(niǎo)一般，無(wú)論怎么掙脫，也始終逃不掉。我心里想著(zhù)，“憑什么我不能出去，憑什么就要被這樣捆綁，我不服！可是這又有什么辦法呢？聞著(zhù)窗外，小伙伴們在嬉戲玩耍， 我卻只是孤獨一人的學(xué)習。學(xué)習！學(xué)習！還是學(xué)習！我只想問(wèn)一句，學(xué)習難道就是被你們無(wú)謂的捆綁，被你們無(wú)謂的吼罵嗎？”
父母們，我知道你們是為了我們好。想讓我們長(cháng)大成才，出人頭地。但我也希望，你們在教育的過(guò)程中，能多體諒體諒我們。
成長(cháng)的煩惱作文12
《成長(cháng)的煩惱》是一個(gè)作文的題目，很多人只是為了完成作業(yè)而完成，有多少人能當作一次煩惱的傾訴，來(lái)完成呢?
我喜歡的動(dòng)物，很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的，可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回撠熑??為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。
雞。都知道的吧，為了自己一時(shí)的口感，人們要殺他們。它們在掙扎，可是有什么用?割開(kāi)大動(dòng)脈，讓血流出來(lái)，“滴滴……噠噠……”那種聲音……它的淚，他的不舍誰(shuí)會(huì )去體會(huì )?痛已經(jīng)不重要了，重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結束!當我們吃著(zhù)那美味的肉時(shí)有沒(méi)有想到那是用一個(gè)生命換來(lái)的，換來(lái)的一張張“笑臉”。
青蛙�；钌挠描F絲扎透皮膚，扎透骨頭，用大剪刀，剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。
魚(yú)，海洋的孩子。作為人類(lèi)的我們失去氧氣的時(shí)候是什么感覺(jué)?當魚(yú)失去海洋的時(shí)候是什么感覺(jué)，缺氧……然后把它們放在陽(yáng)光下曬，好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣，當我們吃著(zhù)那帶著(zhù)掙扎的魚(yú)的時(shí)候會(huì )高興嗎?人們都怕鬼，可是拿把鏡子照照，我們不是鬼嗎?
我要用我一生的生命照顧、補償它們，可是要照顧到什么時(shí)候?它們一個(gè)個(gè)離我遠去，各種動(dòng)物慢慢減少，這就是我的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文13
人的一生有很多煩惱，我成長(cháng)的煩惱也有很多，最讓我頭疼的是——英語(yǔ)成績(jì)。
兩三年級時(shí)，我成績(jì)普遍不好，學(xué)習沒(méi)有上進(jìn)心，在四年級時(shí)好不容易有好轉，可英語(yǔ)成績(jì)又落后了。之后一直沒(méi)有起色。每一次考卷發(fā)下來(lái)，每一次成績(jì)排名時(shí)，我總發(fā)現原先英語(yǔ)成績(jì)與我相當的同學(xué)，現在卻超越我了，我越想越不服氣。每當我考差了，就會(huì )有人嘲笑我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
人家說(shuō)學(xué)英語(yǔ)樂(lè )趣多多，可我總覺(jué)得是煩惱多多。不僅英語(yǔ)考試成績(jì)爛，作業(yè)也是“狗屎一堆”。大小冊、周末卷都是“血紅滿(mǎn)面”，慘不忍睹，至今為此全對的如鳳毛麟角。錯題如黃河之沙，數不勝數。英語(yǔ)老師苦口婆心地跟我說(shuō)：“錯這么多，還有學(xué)校要你嗎？”，課上總會(huì )點(diǎn)我名、課后會(huì )打電話(huà)給家長(cháng)，想盡辦法鞭策我。唉！誰(shuí)叫我英語(yǔ)是短板呢？
回家后也不平靜，“世紀大戰”屢次暴發(fā)。由于英語(yǔ)成績(jì)下降，補習班當然少不了，培優(yōu)補差的課都給報了，作業(yè)成堆。我們總希望周一到周五的時(shí)間如光一樣消逝地快，周末像蝸牛爬行一樣慢，而我倒是希望周末轉瞬即逝。因為果外班作業(yè)太多，更別說(shuō)玩，還不如上學(xué)呢！
這就是現狀，我必須要努力學(xué)好英語(yǔ)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，中國更國際化了。學(xué)好英語(yǔ)也越來(lái)越重要，也是出國的必修課。既然我們是學(xué)生，那學(xué)習就是我們應該做的事情，學(xué)習是為了將來(lái)的發(fā)展打基礎，學(xué)習是自己的事，與別人無(wú)關(guān)。
英語(yǔ)成績(jì)是我成長(cháng)的煩惱，但越是煩惱我越是要克服，越是要把攔路虎斬除。
成長(cháng)的煩惱作文14
時(shí)光飛逝，我們告別童年，在感受成長(cháng)的喜悅時(shí)也體會(huì )著(zhù)成長(cháng)帶來(lái)的煩惱……
上一年級時(shí)，父母便鄭重地對我說(shuō)：“你已經(jīng)是小姑娘了，要努力學(xué)習了！”于是，他們便把我交給了家教老師，從不關(guān)心我在家教那里的處境，只關(guān)心成績(jì)和表現。有一次我對家教所執行的教育忍無(wú)可忍，就向爸媽提出抗議：“我不要在去那摧殘人心的家教家里學(xué)習了！”沒(méi)想到他們大聲呵斥我：“這么有名的家教你還不知足？”“哼！”我生氣極了，頭也不回地走了。從此，每當看到同學(xué)的父母來(lái)接他們時(shí)，我總會(huì )很嫉妒：憑什么我一年級就要背著(zhù)沉重的書(shū)包？憑什么你們每天不來(lái)接送我回家？憑什么只在星期五才來(lái)家教家接我？……我越想就在心里越責怪父母，就這樣，我對父母很冷漠，如果不是他們主動(dòng)搭理我，我根本不會(huì )理睬他們，每次都會(huì )聽(tīng)到媽媽嘆氣的聲音。
有一天，我忽然發(fā)現幾道皺紋爬上了媽媽的眼角，那一刻，我開(kāi)始理解父母，明白了他們的用心良苦，也就在那一刻，我懂得了那些來(lái)之不易而又被我嗤之以鼻的學(xué)習機會(huì )。
其實(shí)煩惱就像一顆怪味豆，說(shuō)不出是什么滋味，偶爾是咸，偶爾也是甜的。
成長(cháng)的煩惱作文15
每個(gè)人都有煩惱，而我的煩惱隨著(zhù)年齡的增加日漸顯露出來(lái)。
小時(shí)候，我享受著(zhù)父母給我的特權，做什么都不用顧忌。如果把碗打破，媽媽就會(huì )馬上過(guò)來(lái)，抱起我問(wèn)：“割傷了沒(méi)有？”可是事情如果發(fā)生在現在，媽媽就會(huì )說(shuō)：“你怎么這么不小心��！”
記得有一天，姑姑來(lái)我們家做客，還帶來(lái)了她的兒子，我的表弟。媽媽和姑姑在廚房做飯，那弟弟自然讓我照顧。我把他帶到我的房間，拿出我的玩具給他玩，可是弟弟不會(huì )玩，于是就亂玩，這磕磕那碰碰，我看著(zhù)玩具快要被弄壞，就告訴了他正確的玩法，可是他不聽(tīng)，我就嚇唬了他一下，這一下捅了馬蜂窩，他哇哇哭了起來(lái)，這一哭招來(lái)了姑姑和媽媽?zhuān)霉泌s緊哄弟弟，媽媽則一直數落我，我跟媽媽解釋?zhuān)宦?tīng)，還說(shuō)：“就算把玩具弄壞，也不該把弟弟弄哭�！�
在這之后的時(shí)間里，我只能眼睜睜地看著(zhù)玩具在弟弟手里毀壞。那可是我心愛(ài)的玩具呀！
我想：如果我還小，就不會(huì )挨媽媽罵了；如果我還小，我心愛(ài)的玩具就不會(huì )壞了。如果我不長(cháng)大，那該有多好��！
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