成長(cháng)的煩惱作文集錦10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的成長(cháng)的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的煩惱作文1
每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )有許多煩惱，一直縈繞在我心頭的，就是個(gè)子矮這個(gè)“重量級”煩惱。
幾乎每次開(kāi)學(xué)排座位，我總能聽(tīng)到老師的一句話(huà)：“來(lái)，顧皓月，坐在第一排吧，你的個(gè)子比較矮�！泵慨斶@時(shí)，我就會(huì )很不情愿地服從老師的命令，緩緩走到座位，邊嘆氣邊坐下。到了四年級，我和班里的一些女生差不多高了，但還是坐在第一排。數學(xué)課上學(xué)習新內容時(shí)，我的書(shū)總會(huì )被費老師拿來(lái)當“范例”，在我的課本上用紅筆圈圈畫(huà)畫(huà)（因為坐在第一排比較近好拿呀）。課間，我會(huì )輕輕的撫摸我的大花貓數學(xué)書(shū)，生怕被其他幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，他們又會(huì )來(lái)嘲笑我這矮個(gè)子，數學(xué)書(shū)被劃得這么慘……唉，此時(shí)此刻，我真想對自己說(shuō)：“你怎么不長(cháng)高一點(diǎn)呢？這樣就不會(huì )有那么多苦衷和煩惱了呀！”
最令我苦惱的，是別人看著(zhù)我的時(shí)候的眼光。有一次，我和爺爺坐公交車(chē)回家，路上遇到了一位老奶奶，她對我說(shuō)：“小姑娘，你上三年級了吧，長(cháng)得真乖巧啊�！蔽覍擂蔚乜粗�(zhù)爺爺，他見(jiàn)情況不對，連忙不失禮貌的說(shuō)：“什么呀，她都四年級啦�！崩夏棠趟坪跤行@訝，她用奇怪的眼神望著(zhù)我：“不像呀，長(cháng)得這么矮？”聽(tīng)到這話(huà)，我心里真不是滋味。我皺了皺眉頭，把頭扭向別處，不愿再聽(tīng)爺爺和老奶奶的對話(huà)了。
哎，真是煩惱啊，什么時(shí)候我才能克服這個(gè)大困難題，變成一個(gè)患有“巨人癥”的大姑娘呢？
成長(cháng)的煩惱作文2
上初中了，又長(cháng)大了一歲，開(kāi)始進(jìn)入青春期，這個(gè)時(shí)候每個(gè)人都會(huì )有一些屬于自己的煩惱，我也不例外，讓我來(lái)說(shuō)一下我的煩惱吧。
上小學(xué)的時(shí)候，我整天66無(wú)慮的，回到家后寫(xiě)完作業(yè)也不用背書(shū)，很早就睡覺(jué)了。自從上了初中，我的負擔加重了，學(xué)習的科目也從簡(jiǎn)單的三科變成了七科，并且每科都要記筆記，然后把重點(diǎn)的內容背會(huì )、記牢。每天上八節課，回到家還要努力鞏固白天所學(xué)的知識。還有考試，而最重要的就是考試后的分數了，考得不理想就要接受老師的談話(huà)和父母的嘮叨。天天都在巨大的壓力下學(xué)習與生活，你說(shuō)能不累嗎？
在我身體成長(cháng)的時(shí)間里，我的內心世界也在變化。不知不覺(jué)中，我的脾氣變得壞起來(lái)，經(jīng)常與父母吵架，不能和父母心平氣和地交談，時(shí)不時(shí)的就像火藥一樣發(fā)脾氣，我也不在乎他人的感受。放學(xué)后，我也喜歡吧門(mén)鎖上，以寫(xiě)作業(yè)為由，打開(kāi)自己的小筆記本，記下一天的感觸。在我的眼里，有些話(huà)只能寫(xiě)而不能說(shuō)，因為本子不會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )替我保守秘密。
的確，成長(cháng)給我們帶來(lái)了很多煩惱，就像是自己通向感熟繳納的一份很重的稅。成長(cháng)的路上雖然有很多的煩惱，但是這些煩惱也會(huì )幫助我們，讓我們學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )面對困難，讓我們一天天長(cháng)大并成熟起來(lái)，不是嗎？
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(cháng)著(zhù)，感受著(zhù)快樂(lè )，享受著(zhù)快樂(lè )，也享受著(zhù)煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文3
大人們總說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笨扇缃袂闆r是這樣的嗎？現在我們一放學(xué)就要一頭扎到作業(yè)堆里，有寫(xiě)不完的作業(yè)，做不完的習題，我們也想出去玩一玩，去呼吸一下新鮮空氣�，F在的科技是很發(fā)達，有各種各樣的高科技產(chǎn)品，但我們真正的快樂(lè )是去田野上捉螞蚱，逮蛐蛐�？蓱z現在的小孩子連什么是螞蚱都不知道，有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐！
我們其實(shí)也很羨慕大人小時(shí)候，沒(méi)有那么多的作業(yè)，沒(méi)有那么多的習題，多幸福��！大人們望子成龍、望女成鳳沒(méi)有錯，但是不能把那么重的膽子放在我們肩上，我們經(jīng)受不��！
對于我們來(lái)說(shuō)，放假跟不放假一樣。放假，就意味著(zhù)是有非常多的作業(yè)，多的寫(xiě)都寫(xiě)不完。難道，真的要把我們變成每天只會(huì )學(xué)習的學(xué)習機器嗎？就不能給我們一點(diǎn)的放松時(shí)間嗎？每天只有寫(xiě)作業(yè)和做習題嗎？是誰(shuí)說(shuō)的多做作業(yè)才能學(xué)習好，整天悶在家里才能學(xué)習好的。我們希望的是多給我們一點(diǎn)時(shí)間，不要讓我們成為一個(gè)整天只會(huì )寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習的機器！
成長(cháng)的煩惱作文4
說(shuō)起成長(cháng)的煩惱，對于我來(lái)說(shuō)還真是沒(méi)多少，在我記憶中基本都是快樂(lè )。不過(guò)，在我上小學(xué)之后確實(shí)有了件煩心的事。
對于鬼這個(gè)東西，我印象特別深刻。記得上幼兒園的時(shí)候，我什么也不懂，更不知道什么是鬼。在夜晚，不管四周有多黑，我也不會(huì )害怕，我敢在漆黑的地方捉迷藏，我敢在關(guān)了燈的房間里一個(gè)人睡覺(jué)。
上小學(xué)后，同學(xué)們開(kāi)始講一些關(guān)于鬼的故事，我聽(tīng)得又好奇又刺激，又害怕又忍不住去聽(tīng)，當時(shí)我心里承受能力很差，被嚇得膽戰心驚。晚上關(guān)了燈睡覺(jué)時(shí)，仿佛周?chē)臇|西都變成了“鬼”，東一個(gè)，西一個(gè)，嚇得我睡不著(zhù)，有時(shí)傳來(lái)樓上掉東西的聲音，“咣當”一聲，我以為是鬼朝我撲過(guò)來(lái)了，猛地用被子裹住全身，全身上下都在顫抖。那幾天的夜晚，我睡得都不太好，半夜醒來(lái)快十趟，醒來(lái)了，看不見(jiàn)別的，只看見(jiàn)同學(xué)們故事里描述的各種各樣的鬼。后來(lái)我實(shí)在是睡不著(zhù)了，就喊爸爸、媽媽陪著(zhù)我，雖然還是有點(diǎn)兒害怕，不過(guò)可比一個(gè)人睡好多啦，至少不會(huì )因滿(mǎn)腦子都是鬼而睡不著(zhù)了。
隨著(zhù)年齡的增加，同學(xué)們講的鬼故事也越來(lái)越嚇人，但是我已經(jīng)長(cháng)大了，明白這個(gè)世界上根本就沒(méi)有什么鬼，也不用害怕鬼，從此以后，漸漸地我又敢自己一個(gè)人睡覺(jué)了。
成長(cháng)中的煩惱的確很煩人，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，懂的知識越來(lái)越多，這些煩惱就慢慢消失了。
成長(cháng)的煩惱作文5
人人都有自己的煩惱，我也一樣，我的煩惱是粗心。
這個(gè)煩惱跟了我快三年了，我一直想改，可一直改不掉，它就像我的影子一樣，我走到哪，它就跟到哪。
就拿這次小機靈杯考試來(lái)說(shuō)吧，媽媽說(shuō)只要我闖入決賽，并且達到80分以上，就同意我每天放學(xué)后，多玩會(huì )我心愛(ài)的英文游戲。這是多么誘人的獎品��！我不假思索地答應了。
這次決賽其實(shí)并不太難，我覺(jué)得自己胸有成竹，一會(huì )兒就做完了，檢查檢查再檢查，感覺(jué)應用題應該錯不了了，那口算題就不用檢查了，于是我交了卷。
我回到家對爸爸媽媽說(shuō)：“放心把，80分！沒(méi)問(wèn)題，保證考好！”
結果出來(lái)了。我只考了71分，才三等獎，仔細一核對，原來(lái)有2道9分的題，錯了計算部分，本來(lái)只要仔細檢查就會(huì )發(fā)現的，明明可以考到80分以上，得二等獎，因為粗心沒(méi)考到，媽媽說(shuō)，只可以有一些獎勵，但我最?lèi)?ài)的英文游戲時(shí)間不給延長(cháng)。真郁悶！
這就是我的煩惱——粗心，我多么希望有一天細心能來(lái)到我身邊呀！快快讓這個(gè)煩惱遠離我！
成長(cháng)的煩惱作文6
人的生活多姿多彩，有快樂(lè )當然也會(huì )有煩惱。
要說(shuō)我的煩惱，是不夠細心，為人太馬虎。記得有一次，那是三年級期末考試，語(yǔ)文考完該考數學(xué)了，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我簡(jiǎn)單看了一下試題，心想：呵呵，這些題太簡(jiǎn)單了，根本難不倒我。于是我刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，半堂課的時(shí)間就寫(xiě)完了，寫(xiě)完也沒(méi)檢查一遍，只顧在那玩�？吹接型瑢W(xué)交試卷，我也交了上去。
星期五該發(fā)試卷了，我心想自己肯定能得一百分。當老師念到“趙琪99·5分”時(shí)，我心頭怦然一震。我走上講臺接過(guò)試卷，鋪在桌上看了一遍，沒(méi)有發(fā)現錯誤，又仔細看了一遍，我才發(fā)現問(wèn)題，哦，原來(lái)有一道小題我沒(méi)看見(jiàn)，所以被扣掉0·5分。這時(shí)心里后悔死了，這道題明明會(huì )做，就因為馬虎，沒(méi)仔細看，又沒(méi)仔細檢查，才失掉0、5分，與滿(mǎn)分無(wú)緣。哎！要是我再認真點(diǎn)該多好��！或者再認真檢查一遍也不會(huì )漏寫(xiě)��！再后悔沒(méi)用，天下沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的。
這次考試后，媽媽教育我說(shuō)：“做什么事都要細心，以后你要改掉馬虎的毛病，否則的話(huà)，什么事情都不不可能完美”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對媽媽說(shuō)：“媽媽請您放心，通過(guò)這件事，我已經(jīng)認識到了馬虎可能導致的后果，以后凡事我都會(huì )做到盡量細心，一定改掉馬虎的壞毛病”。媽媽聽(tīng)了也對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
成長(cháng)的煩惱作文7
成長(cháng)的步伐到來(lái)了，成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯�！煽�(jì)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習�！白罱容^煩，比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
成長(cháng)的煩惱作文8
每個(gè)人在成長(cháng)的`道路上，必須經(jīng)各種考驗。有的人為自己的學(xué)習不理想而煩惱，有的為自己的皮膚不好而發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應該就是成長(cháng)的煩惱吧。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯……自從一回，成績(jì)就一直下降，直降到第二十名!”就是那個(gè)時(shí)候，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。
我也想把成績(jì)提高到從前，不過(guò)總是不能夠稱(chēng)心如意。不是那一科的成績(jì)提高了，就是這一科的成績(jì)又敗了下來(lái)。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)啊，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也不同。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為了!”
作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差;我告訴自己不能讓父母失望;我告訴自己不能讓老師對自己失去信心……因此，我的煩惱也就日益增多。
可是仔細反過(guò)來(lái)想想，如果下降了的成績(jì)這樣輕易就變好，那么不就失去了它本身的意義了嗎?這樣想想，煩惱也就減少了許多�？墒遣慌幦∷�，它也不會(huì )自己過(guò)來(lái)的。所以，煩惱還是想我的影子一樣，一直跟著(zhù)我，這應該也是大部分同學(xué)面臨的煩惱吧。
煩惱是人生中重要的考驗，我們應該要勇敢去面對，用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，煩惱就會(huì )隨風(fēng)而去了
成長(cháng)的煩惱作文9
如果煩惱可以扔掉，那我的煩惱足可以堆起一座火山。
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，成長(cháng)中的煩惱也是必不可少，而我的煩惱，我又可以跟誰(shuí)去訴說(shuō)？
期末考期快到了，每天都有“成千上萬(wàn)”的試卷向我“招手”，而我只能說(shuō)這一句話(huà)“那就做唄！”雖然自己心里也很不情愿�！懊吭氯�，必不可少”，就這句話(huà)，我們每天都會(huì )重復。今天下午考了一張數學(xué)試卷，我自認為90分肯定沒(méi)問(wèn)題，結果就只考了一個(gè)85分！平常數學(xué)都是90開(kāi)頭的我，為何今天我會(huì )如此反常。我以為善解人意的媽媽會(huì )來(lái)安慰我，結果恰恰與我想的相反�；氐郊抑�，本來(lái)溫馨的家，現如今變得如此恐怖，仿佛人間地獄般讓我壓抑。
媽媽怒氣沖沖地對我說(shuō)：“你看你怎么就考這一點(diǎn)分數，你看隔壁王阿姨家女兒，回回考年級第一！你再看看你，班級前五名都進(jìn)不了，想想你離外國語(yǔ)有多大差距！去給我做試卷，做到一題不錯為止！”我背著(zhù)沉重的書(shū)包往房間走去，本來(lái)幾步之遙，在壓力下變成了萬(wàn)步之遙。我看著(zhù)令我頭疼的密密文字，回頭望瞭望窗外，那只鳥(niǎo)都比我幸福，我希望那藍天就是我的歸宿，讓我自由“飛翔”。
在成長(cháng)中難免會(huì )遇到許許多多的煩惱，那些煩惱就如鞋子中的一粒沙，雖然很渺小，卻是前進(jìn)中的阻礙，但將它倒掉，卻阻止不了我前進(jìn)的腳步。
成長(cháng)的煩惱作文10
每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(cháng)，那是人生的一部分，也是最重要的一部分。
每一個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )有自己的煩惱——考試成績(jì)差、被父母罵、被老師批評……這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。雖然這些事會(huì )讓我們變得不開(kāi)心，但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分，每一個(gè)人都會(huì )犯錯，一次兩次地成績(jì)下降，我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^，把它變成一道心靈的傷疤呢？
我聽(tīng)說(shuō)了有一個(gè)初中生，在一次考試中因為成績(jì)太差而跳樓自殺了。這是何必？我們的人生還有許多事情等著(zhù)我們去完成，一件事不成功了，我們只要吸取教訓，再做一件事時(shí)努力地奮斗就可以了，何必在一次失利后結束一切呢？
成長(cháng)就是這樣有坎坷，有悲傷，有歡樂(lè )。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會(huì )有成功。在成長(cháng)中慢慢總結失敗的原因，就會(huì )在以后的奮斗中取得成功。
我們每個(gè)人都有成長(cháng)的煩惱，其實(shí)，成長(cháng)本身就是一段充滿(mǎn)痛苦的人生經(jīng)歷，有了它，我們才能得到真正的成長(cháng)。我們應該樂(lè )觀(guān)地面對成長(cháng)的煩惱，化煩惱為動(dòng)力，讓我們的船駛向成功的彼岸。
寫(xiě)作感言：成長(cháng)的煩惱能讓我們成功。
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