小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱（精選65篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 1
在我成長(cháng)的道路上，每一天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè )，可一到五六年級這學(xué)習的“高潮”時(shí)期，老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱，壓得我氣喘吁吁。
一節數學(xué)課上，老師上完課后要我們寫(xiě)作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了，我放下筆，站起來(lái)，伸了伸手，彎了彎腰，呵！真輕松！“組長(cháng)中午交課堂作業(yè)，沒(méi)交的要重罰！”老師似乎在和我作對，我的速度本來(lái)就好慢，再被老師這么一嚇，我的`天呀！我何時(shí)才能抄完題目，更不用說(shuō)做完了呀！
到了中午，我早早地吃完飯來(lái)到教室里做作業(yè)，到交作業(yè)的最后一分鐘，我一驚人的速度寫(xiě)完了，我舒了一口氣。不一會(huì )兒，老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張，讓我有了一種不祥的預感。果然，發(fā)下了兩張基礎題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補習班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，只能用一個(gè)字來(lái)表達此時(shí)的心情——煩！但對于不要上補習班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一天就足夠了，哎！真煩哪！
一回到家，我馬上放下書(shū)包就開(kāi)始做，連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半，我終于完成了全部作業(yè)，可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 2
我最討厭人家問(wèn)我年齡，為什么？因為只要我一報上11歲，人家就會(huì )瞪大了雙眼，嘴成“O”形，說(shuō)：“小朋友，不要騙人喲，你11歲？”言下之意——“潛臺詞”：“哇，你怎么那么矮�！倍鴤�(gè)子矮也成為了我成長(cháng)中的最大煩惱。
為了個(gè)子猛速上升，我沒(méi)少受罪，就拿生活里的小事說(shuō)吧。平時(shí)，只要我放學(xué)一回家，總能聞到一股藥味，一定是媽媽又向人打聽(tīng)了什么長(cháng)個(gè)子的“靈丹妙藥”。唉，那藥可真比毒藥還難喝，可“母命難違”呀，我只好捂住鼻子硬喝了下去，有幾次，喝了這些亂七八糟的`藥，狂吐，把早餐、午餐全吐出來(lái)了，我被這些長(cháng)個(gè)子藥折騰掉半條小命了，可效果呢？唉，沒(méi)高。
以前我以為這一切都是遺傳，可惜呀，我爸，我媽一個(gè)1米8，一個(gè)1米67，都是頂級的高個(gè)子，客人一見(jiàn)我站在爸媽身邊，都會(huì )用一種異樣的眼光看我，唉，一定又覺(jué)得我矮了，或許又認為我不是父母親生的，是認養的吧。
唉，老天爺，你什么時(shí)候才能讓我擺脫成長(cháng)的煩惱呀，讓我突然猛長(cháng)，讓以往認為我矮的人目瞪口呆吧！唉，我的矮個(gè)子呀，我真想早點(diǎn)與你說(shuō)拜拜呀！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 3
我們每個(gè)人都有自己的煩惱，而這些煩惱往往是因為我們身邊的小事造成的。我也有自己的煩惱，就是我的名字。
我叫孔倩倩。因為倩是美麗的意思，所以，媽媽才給我起這個(gè)名字。這個(gè)字的背后意思是美麗，但它念起來(lái)卻很讓我煩惱。因為我們班有幾個(gè)調皮的男生經(jīng)常給我起許多難聽(tīng)的綽號�！翱兹浮�、“孔欠錢(qián)”······
有一次下課的時(shí)候，我正在看書(shū)，有幾個(gè)調皮蛋跑我跟前，大聲的笑著(zhù)對我說(shuō):“孔欠錢(qián)，哈哈···”我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，但還是忍著(zhù)，心里鼓勵自己：管他呢，你隨便說(shuō)，反正我又不叫孔欠錢(qián)。我又繼續看書(shū)了。沒(méi)想到的`是，他又說(shuō)了一遍。旁邊的同學(xué)都圍起來(lái)，嘲笑我。我再也忍受不了了，轉過(guò)頭就對他們說(shuō)：“笑什么笑，有什么好笑的�！贝蠹叶疾恍α�，都扭頭走了。我扭過(guò)頭，準備吵他，誰(shuí)知他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我生氣的坐了下來(lái)繼續看書(shū)了。放學(xué)后，我心里一直在想：為什么我要叫孔倩倩這個(gè)名字��？媽媽在翻字典的時(shí)候，為什么會(huì )翻著(zhù)這個(gè)字？······
你有沒(méi)有名字的煩惱呢？有的話(huà)，就給大家說(shuō)說(shuō)吧！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 4
在煩惱中，我生活著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。
煩惱一：來(lái)自于記憶力差。
星期六下午，因為我玩得出了一頭熱汗，所以向朋友借了一把小風(fēng)扇吹風(fēng)，隨后我拿著(zhù)風(fēng)扇到另一個(gè)朋友家玩耍，我忘了把風(fēng)扇帶回還人。被朋友問(wèn)了兩次，因此被老師教育了。說(shuō)我不是記性不好，而是對他人物品的不重視。有句話(huà)叫“有借有還，再借不難�！弊鋈艘v信用，我要做一個(gè)講信用的'人。
煩惱二：玩耍與學(xué)習之間的沖突。
上個(gè)星期四，那時(shí)我在打掃衛生。打掃完后，要去補習班寫(xiě)作業(yè)�；厝r(shí)，路旁有一家店子前圍了好多人。他們在抽小雞，是一種游戲。一元一次。我忍不住停下了腳步，忘了該回去寫(xiě)作業(yè)，看了一會(huì )兒，雨下大了。我才急急忙忙地跑向補習班�？吹嚼蠋熌弥�(zhù)雨傘正要去找我。我叫了一聲，老師問(wèn)我為什么回來(lái)得那么晚，我欺騙老師只說(shuō)我掃地去了，結果三言?xún)烧Z(yǔ)之間就被老師探出原因。只見(jiàn)老師拿棍子打了我一下，并嚴厲的說(shuō)：“看你以后還撒謊不�！蔽乙院笤僖膊蝗鲋e了。在玩耍與學(xué)習之間應聽(tīng)教導，把學(xué)習放在第一位。我要改掉我的壞習慣，讓他從我身上消失，讓煩惱也從我身上消失。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 5
在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )有很多的煩惱如：父母強迫接受觀(guān)點(diǎn)、考試、分數、排名、人家的孩子、父母再不陪我，我長(cháng)大了……而我也有自己的煩惱。
“煩死了，我說(shuō)了我不捏白頭發(fā)了�！蔽液苌鷼獾卣f(shuō)�！澳膩�(lái)煩死了，快過(guò)來(lái)捏�！眿寢尷碇睔鈮训恼f(shuō)�！拔叶颊f(shuō)了我要寫(xiě)作業(yè)�！薄安恍�，快過(guò)來(lái)�！�
沒(méi)錯，我的煩惱就是幫媽媽捏白頭發(fā)。媽媽叫我捏我也就捏了，可是一捏就是三四十根，每一次都是。
有一次放假，一到家媽媽說(shuō)的第一句話(huà)就是：“快寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)幫我捏白頭發(fā)�！敝灰宦�(tīng)到白頭發(fā)我腦子就大，腦子一大我就像瘋了一樣。
星期日，早上我一起來(lái)媽媽就說(shuō)：“快吃飯，吃完了快來(lái)捏白頭發(fā)�！睔獾梦液薏坏民R上從這個(gè)世界上消失了或者馬上生個(gè)病也好。開(kāi)始捏了，我一直在找鑷子找了十幾分鐘，其實(shí)我早就找到了，就是故意耽誤時(shí)間。捏了十幾根，我嚷著(zhù)就要休息，后來(lái)我媽看不下去了，就不要我捏了。
這是我的'煩惱，我也想對媽媽說(shuō)：“不能老捏，電視上說(shuō)了捏一根長(cháng)十根，所以不能捏�！痹僬f(shuō)我從來(lái)不覺(jué)得長(cháng)了白頭發(fā)的您老，在兒子心中您永遠是最美的！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 6
唉，由于期末考試退步了，我天天都得在家里做到題。下面我就給大家戰士一下我這幾天做到的幾道精選輯題。
一:未知:每天早上英語(yǔ)從7:00教給12:00，下午又得做到數學(xué)題，我適應環(huán)境沒(méi)法，問(wèn):否應當堅決？
問(wèn):別堅決了，破罐子破摔得了！反正都已經(jīng)這么差了！
進(jìn)呈:攏，凡事都不應堅持到底，怎么能說(shuō)道退出就退出呢？
進(jìn)呈者:媽媽
更正:對，堅決就是勝利，打氣吧！
二:未知:去年的.衣服今年穿著(zhù)不上了，查證:否長(cháng)大了？
問(wèn):因為去年的衣服今年我穿著(zhù)不上了。
所以我寬低了。
所以我長(cháng)大了。
進(jìn)呈:對，可是光長(cháng)個(gè)子不寬腦子--紅寬了！
進(jìn)呈者:爸爸
問(wèn):我本來(lái)就想長(cháng)大，再說(shuō)，有些問(wèn)題我還比你不懂呢，這解釋我沒(méi)紅寬！
滿(mǎn)分:100
分數:50
我想要說(shuō)道:少年更識愁滋味。唉，長(cháng)大了，真煩！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 7
童年是美好的，童年是快樂(lè )的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�？晌覅s有著(zhù)成長(cháng)的煩惱。學(xué)習上的.壓力真讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
周一至周五，每天都是吃飯。上學(xué)。睡覺(jué)，周而復始，單調無(wú)味。就是好不容易熬來(lái)的禮拜天我的大腦也總是得不到休息。不信，你看：
星期天早上，當我還正在酣然大睡之時(shí)，“**，抓緊起床！”香甜的美夢(mèng)被爸爸的“雷聲”給驚醒�！鞍�！”我迷迷糊糊地穿好衣服，開(kāi)始了英國之旅。讀英語(yǔ)是我的早點(diǎn)。
吃過(guò)飯，我悄悄地正準備到外面去玩會(huì )兒。媽媽又“促馬上陣”，“你又準備到哪去？怎么，在家里呆不住了？你想想，已經(jīng)升入初中啦，還整天玩玩玩。下次要是還考不好，看你還有啥臉！”我又一次的被這一連串的問(wèn)號給推到桌子旁，只好垂頭喪氣地去做媽媽為我準備的數學(xué)復習題。
天漸漸黑了下來(lái)，“媽?zhuān)夷芸磿?huì )電視嗎？”我哀求的聲音都有點(diǎn)發(fā)顫�！昂⒆友�，爸媽所做的都是為你好，現在吃些苦，長(cháng)大少吃苦。少壯不努力……�！眿寢層謬Z叨個(gè)沒(méi)完。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 8
成長(cháng)的煩惱相信每個(gè)人都有，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我成長(cháng)的煩惱可是數不勝數啊，今天我就說(shuō)幾件令我煩惱的事給你們聽(tīng)吧！
令我最煩惱的詩(shī)我臉上的青春痘，在我這個(gè)年紀的人都很愛(ài)美，但偏偏我那英俊的臉上出現了一顆顆青春痘，我怎么都搞它不掉，一顆掉了，另一顆又生出來(lái)，而且越來(lái)越多，媽媽說(shuō)我熱氣，炸的東西都不能吃，我最喜歡的臭豆腐，也沒(méi)得吃了。不過(guò)，為了我那英俊的臉，還是要——忍��！
除了青春痘，還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來(lái)越大了，作業(yè)又多，而且老師可不是一般的兇，家里還又媽媽在施壓，媽媽總是對我說(shuō)：“考試你一定要全班第一��！”唉，真慘，她總是以為我是最厲害的，但又不能不答應。還有，初中是很多課程的，什么地理啊、歷史啊等等，頭腦都亂了，后面還有媽媽在施壓呢！而且我每天放學(xué)后還要聽(tīng)寫(xiě)十個(gè)英語(yǔ)單詞，真夠嗆的.！我那還不到兩歲的弟弟又要我幫忙照顧，家里的兩間鋪子還要我看？
雖然這些煩惱都讓我十分辛苦，但我也喜歡，因為有了這些煩惱，就表示我長(cháng)大了，有了一份責任感，做一個(gè)真正的男子漢。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 9
我是一名新世紀的學(xué)生.我也有我自己的煩惱.
在家里，我是獨生女.從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養”之中。不讓我做這，不讓我做那。
在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽(tīng)老師的話(huà)，就光考試就快“烤”糊了，只有下課的時(shí)候和同學(xué)們才有些共同語(yǔ)言。
小時(shí)候什么都不知道。但是長(cháng)大了，有了主見(jiàn)，就會(huì )覺(jué)得生活得好煩惱。
每天早上起床，刷牙洗臉，穿衣吃飯。上學(xué)上課，放學(xué)回家。日日如此的過(guò)了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。
我喜歡看小說(shuō)，但眼前還是復習資料；我喜歡打羽毛球，但總被老媽用“風(fēng)大”拒絕了；我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，但耳機里響起的總是英語(yǔ)課文；我喜歡睡覺(jué)，但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱(chēng)七點(diǎn)的情況下吵醒；我喜歡蔚藍的天空，但總是看到四四方方的天花板……
大人們能安排我的時(shí)間，但我卻不能安排大人們的時(shí)間；大人們能教訓我，但我卻不能教訓大人們；大人們不用聽(tīng)小孩的'，但小孩卻要聽(tīng)大人們的……
我要自己給我的童年涂顏色！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 10
每個(gè)人都會(huì )有煩惱，自小孩到大人都有，而且會(huì )隨著(zhù)年紀越來(lái)越多。雖然大家覺(jué)得小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，長(cháng)大煩惱卻一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的來(lái)，只要一想到這些煩惱就會(huì )讓頭爆炸，所以我覺(jué)得應該把煩惱先放在一旁，把心思放在功課上比較恰當吧！
雖然已經(jīng)盡量把煩惱放在一旁，但有些煩惱就是不聽(tīng)話(huà)的自己跑出來(lái)。自古道：“一醉解千愁�！贝笕丝烤苼�(lái)解憂(yōu)愁、消煩惱，那小孩呢？小孩就只能靠自己想辦法解愁啰！而目前我最大的煩惱應該是看書(shū)的.時(shí)間不夠。
為什么我的煩惱是看書(shū)的時(shí)間不夠呢？因為我每次下課都要去英文班上課，然后等媽媽下班才一起回家吃飯。吃完飯還得和我學(xué)校的功課奮斗一下，寫(xiě)完后還不能 卸甲，英文功課正等著(zhù)我呢！一小時(shí)的寫(xiě)功課時(shí)間困得我動(dòng)彈不得，好不容易脫困而出，已經(jīng)八點(diǎn)半了。洗完舒服的澡，沉迷在我的電腦世界里，放松一下緊繃的情 緒�！笆裁�，已經(jīng)九點(diǎn)了！”媽媽規定我九點(diǎn)半要上床睡覺(jué)，因此最多我只能再看書(shū)十五分鐘。這樣的看書(shū)時(shí)間是不是很少呢？
我覺(jué)得如果我寫(xiě)功課能再快一點(diǎn)，這樣我的看書(shū)時(shí)間就可以加長(cháng)了。不過(guò)我最希望的還是一天的時(shí)間能變得更長(cháng)一些，這樣我就有更充分的時(shí)間來(lái)看想看的書(shū)，做想做的事了！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 11
當你終于學(xué)會(huì )了掩飾，你才發(fā)現，也許那段放聲傻笑的時(shí)光叫做童年；當你終于習慣了掙扎，你才明白，原來(lái)成長(cháng)的代價(jià)是如此彷徨地銳變；當你終于“如愿”地長(cháng)大成人，你才頓悟，那句“不想長(cháng)大”是只屬于長(cháng)大了的我們的至理言。
就拿即將降臨的升學(xué)考來(lái)說(shuō)，這使我的心理壓力越來(lái)越大。家長(cháng)的話(huà)一直縈繞在我耳邊：“你一定要多用用功，我們的希望全在你身上了！”雖說(shuō)大大小小的考試都考過(guò)不知多少次了，可是這一次，我的心還是那么平靜嗎？不，我的心已不在水平如鏡，也不在只泛起小小的漣漪，它在我的心里仿佛濺起了數丈高的浪花。
家長(cháng)們仿佛比我們還緊張似的，都紛紛從書(shū)店買(mǎi)來(lái)一大堆一大堆的`試卷，讓我們抓緊時(shí)間學(xué)習。家長(cháng)這種望子成龍，望女成鳳的心愿愈發(fā)愈強烈起來(lái)，而我們被那小山似的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我不是機器人，雖然我也知道要上進(jìn)，我也知道要優(yōu)秀，但我也需要休息，也需要有自由分配的生活空間��！
小孩真的是永遠快樂(lè )，永遠自由的嗎？在這金色的童年里，在這成長(cháng)的生活中，心中彌漫著(zhù)煩惱的我們還依舊快樂(lè )嗎？煩惱，成長(cháng)的煩惱知多少？
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 12
在成長(cháng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊惠呑訛槭裁床粫�(huì )一帆風(fēng)順呢？我也不例外��！成長(cháng)給了我無(wú)窮的快樂(lè )，但也不時(shí)給我帶來(lái)不少的煩惱：對于成長(cháng)，我帶著(zhù)一種渴望的情緒，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每一天都啃書(shū)山。晚上回家，第一件事就是做作業(yè)，之后就就是啃我的.書(shū)山了。
第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習上。
第三：朋友少了。長(cháng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要就是男生跟女生玩就會(huì )被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當我還就是小孩時(shí)，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的�？纱丝�，身為小學(xué)五年級學(xué)生的我已經(jīng)長(cháng)大了，不在就是小孩了，做起事來(lái)要留意翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長(cháng)大了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子已經(jīng)遠了……
成長(cháng)，雖然給了我不少煩惱，但也為我帶來(lái)了不少快樂(lè )。同時(shí)，也因為這些成長(cháng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……快樂(lè )與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無(wú)漏縫的連之后，通向成功的路！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 13
每個(gè)人都說(shuō)自己是快樂(lè )的，可是自己知道所問(wèn)的快樂(lè )只是裝出來(lái)個(gè)人看的！自己的煩惱只有自己才知道。
我今年才上初一，一開(kāi)始我一直認為我會(huì )和最好的.朋友分在一起。后來(lái)我們沒(méi)有分在一起，可是我們并沒(méi)有因此影響友誼。因問(wèn)我們有著(zhù)共同的特點(diǎn)。同年同月同日生。并且我們都是走讀生。也是因為這樣我的煩惱也來(lái)啦！
班里一共有3個(gè)走讀生二女一男。俗話(huà)說(shuō)男女搭配，干活不累，在我看來(lái)并不是這樣，因為有這樣的走讀生，班里也傳開(kāi)啦我與他的緋聞，這樣的傳聞并不是無(wú)風(fēng)起浪，連我小學(xué)同學(xué)都說(shuō)啦。我想過(guò)轉學(xué)可是這樣會(huì )贏(yíng)來(lái)怎樣的傳言呢？我該怎么辦？
幫幫我。我是一個(gè)初中生我陳受不起雖然在他們滿(mǎn)眼里我不在乎�？墒钦l(shuí)又能了解我呢？
這才是我真正的煩惱。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 14
成長(cháng)就是一個(gè)又一個(gè)的死亡與新生。成長(cháng)中，我們會(huì )學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )團結、學(xué)會(huì )自立……但成長(cháng)是坎坷的，沒(méi)有一帆風(fēng)順的路，也沒(méi)有稱(chēng)心如意的捷徑，無(wú)不是磕磕絆絆。但經(jīng)歷的越多，成長(cháng)得越快。
轉眼間，從年幼無(wú)知的兒時(shí)成長(cháng)到一個(gè)14歲的青少年。曾經(jīng)盼望長(cháng)大的'我，卻感到了無(wú)形的壓力。成長(cháng)，面臨著(zhù)新的挑戰和新的責任。課程逐漸繁重起來(lái)，學(xué)習任務(wù)也變得更有難度，所要承擔的責任則是更加重要。
小時(shí)候，出門(mén)有父母領(lǐng)著(zhù)，摔倒有父母扶著(zhù)，家務(wù)有父母擔著(zhù)，覺(jué)得輕松無(wú)比。但是，現在長(cháng)大了，我已經(jīng)不再是一個(gè)面對生活束手無(wú)策的人。因為總在父母的關(guān)照下生活，永遠不會(huì )成長(cháng)起來(lái)。
當母親做家務(wù)的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)上去幫忙，做一下分工，母親來(lái)掃地，我來(lái)拖地。拖完地時(shí)已是滿(mǎn)頭大汗，想要每個(gè)角落干凈，不但需要耐心，還需要全方位角度的努力。還記得在過(guò)年的前幾天，家里一如既往的要進(jìn)行大掃除。小時(shí)候的我是從來(lái)不去參與的。只是端坐在一旁看電視節目，但現在，父母東一句“你長(cháng)大了”，西一句“自己去做，不要請求他人幫助”讓我很是煩惱。畢竟很是懷念小時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的那種生活。于是，我不得不拿起抹布，拾起掃帚，不情愿地開(kāi)始“工作”。
成長(cháng)的煩惱，像風(fēng)一樣，纏繞著(zhù)你，有時(shí)會(huì )使你頭暈目眩，有時(shí)又會(huì )讓你暗自欣喜——我終于長(cháng)大了！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 15
我今年10歲，身高1·47米，體重68公斤，我是班級里的“瘦瘦女”。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我瘦是因為不太喜歡吃造成的。上幼兒園小班時(shí)，老師給小朋友吃饅頭，別人一眨眼工夫吃掉了，我卻是拿著(zhù)饅頭問(wèn)別人要不要？老師見(jiàn)了搶走饅頭直噻我的嘴，同學(xué)們笑彎了腰。在家里，我什么都不吃，除來(lái)稀飯。爸爸媽媽見(jiàn)我什么都不吃，就把什么吃的都給我噻嘴里，噻多少，我吐多少，結果越來(lái)越瘦。
現在上小學(xué)了，瘦給我帶來(lái)了煩惱，嘮叨。因為瘦，我被同學(xué)叫成瘦不拉基，每天媽媽都在我耳朵里嗡嗡：“看你那瘦成什么樣，還不如你那朋友小米，看人家小米不胖不瘦，多可愛(ài)，加油啊增肥瘦子女兒�！�
我心里真著(zhù)急，什么時(shí)候才能胖胖的`？我真無(wú)語(yǔ)。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 16
書(shū)桌旁，我疲憊地抬起頭，望向窗外。太陽(yáng)不知何時(shí)溜走了，天陰沉沉的，仿佛下一秒就要砸下閃電，傾下大雨。而我的心情也如這天氣，陰沉、低落到了極點(diǎn)，成長(cháng)的煩惱肆意地闖入了我的生活。
暑假已過(guò)去一半，可我的作業(yè)只完成了九牛一毛。刷不完的奧數題，做不完的閱讀，寫(xiě)不完的作文，背不完的單詞，像一座座大山一樣壓在我身上，使我喘不過(guò)氣。在完成作業(yè)的道路上，我根本看不到希望，有時(shí)甚至索性“啪”的一聲把筆扔在桌子上，身體一下子癱在床上，像一只被人踩爛的了的氣球一樣灰頭土臉。難道這些煩惱都是成長(cháng)必須經(jīng)歷的'坎兒？繼而深深地嘆了一口氣，一點(diǎn)一點(diǎn)拖動(dòng)著(zhù)疲憊的身軀又坐回了書(shū)桌前。對此，媽媽看在眼里，急在心里。
八月初，媽媽帶我去尚陽(yáng)馬溪漂流。正當酷暑，山間小溪里的水流小得可憐，但當工作人員打開(kāi)蓄水閘門(mén)的那一刻，我驚呆了！湍急的水流瞬間傾瀉而下，迸發(fā)出巨大的能量，水花四濺，喧囂的水聲不絕于耳。我不禁感慨：前一秒還溫柔如綿羊的溪水，下一秒怎就變成了兇猛如老虎的激流呢？媽媽看出我的心思，說(shuō)：“‘積土成山，風(fēng)雨興焉！’這些水之所以一瀉千里，是因為已經(jīng)蓄了一天一夜之久�！蔽一腥淮笪颍盒钏绱�，學(xué)習也是如此，現在的努力是為了將來(lái)的爆發(fā)。那一刻，我突然感覺(jué)那些寫(xiě)不完的作業(yè)也沒(méi)那么討厭了，心中的煩惱似乎被這激流席卷而去。太陽(yáng)輕輕地挪了挪腳，明媚的陽(yáng)光正好照在我那被水打濕的臉上，與冰涼的溪水真是絕配。
成長(cháng)會(huì )有煩惱，但煩惱也會(huì )帶給我成長(cháng)。也許那過(guò)程不太好受，可每次走過(guò)之后，都給我的生命留下了一道絢麗的色彩——這些色彩必將為我未來(lái)的生活加分。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 17
步入六年級的殿堂，我們又顯得消沉了許多；壓力也明顯地重了許多。老師正在黑板上寫(xiě)著(zhù)今天的作業(yè)。同學(xué)們伊娃鬼叫的叫著(zhù)：“天啊，要命��！”明顯的抗議。作業(yè)多得像森林里的樹(shù)葉，語(yǔ)文作文兩篇，做練習本上的作業(yè)五頁(yè)，數學(xué)試卷兩張，英語(yǔ)抄課本兩次……一如既往的不停加作業(yè)，有些同學(xué)埋怨地說(shuō)：“不做了不做了，罰就罰，你說(shuō)老師是不是針對我們啊，拼命地加作業(yè)�！蔽覀冇衷诎l(fā)白日夢(mèng)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：如果能回到二、三年級那該多好啊，作業(yè)少，課又沒(méi)那么多，不時(shí)還望望課程表，感嘆一下：“真可憐！”
一天傍晚，我正在做作業(yè)，突然聽(tīng)到了“喜羊羊”的`聲音。啊，這是我最喜歡的動(dòng)漫劇《喜羊羊與灰太狼》。我想了：作業(yè)還有這么多，怎么辦，要不然去看看好了，可媽媽會(huì )罵啊，不管了。浴室，我便悄悄的向門(mén)外瞄一眼，真是天助我也啊，媽媽在廚房。我像小偷一樣鬼鬼祟祟的走到電視機面前，輕輕地拿起遙控器，我把聲音調的很低很低，不時(shí)還偷偷笑幾聲，還向廚房瞄幾眼，看著(zhù)電視上的“喜羊羊大戰灰太狼”，我入了神，笑得樂(lè )不可開(kāi)支。正在我準備去拿水喝的時(shí)候，慘了，老媽大人不知何時(shí)站在我后面。我知道了事情的嚴重性，也知道激怒老媽的后果。接著(zhù)，便聽(tīng)到了她的河東獅孔：“你這個(gè)懶蟲(chóng)，給我滾回房間做作業(yè)去……”頓時(shí)“地震山搖”，被她吼完一聲后，我識趣地走回房間�！疤彀�！這……這也太恐怖了�！蔽也唤l(fā)出無(wú)奈的聲音。早上，我背著(zhù)書(shū)包垂頭喪氣的來(lái)到學(xué)校班主任笑嘻嘻的站在講臺上，說(shuō)：“同學(xué)們，我有一件事向你們宣布。我們吧，也六年年級了，也該復習一下，所以吧，我決定這個(gè)星期開(kāi)始補課——”暈了，同學(xué)們狼狽的趴在桌子上，聽(tīng)到老師這個(gè)“好”消息，唉聲嘆氣地說(shuō)：“成長(cháng)真煩惱��！”我們無(wú)法拒絕無(wú)窮無(wú)盡的練習，考試。因為青春里有些事是需要經(jīng)歷過(guò)了才能懂得其中的滋味。
在成長(cháng)的道路上，有煩惱，也有快樂(lè )。雖然壓力太重，但我也相信這是家長(cháng)和老師疼愛(ài)、關(guān)心我們的一種表現。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 18
“花兒謝了明年還會(huì )一樣開(kāi)，鳥(niǎo)兒去了明年還會(huì )……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)便引起了我的茫茫思緒，還有我就會(huì )離開(kāi)母校了。
小學(xué)，是幼小的靈深處的種子發(fā)芽的地方。老師在我們上學(xué)是揮灑著(zhù)辛勤的汗水，不，那不是汗水，是知識的花朵。從踏進(jìn)小步，我們就準備好了接受知識的洗禮，老師用自己的汗水為我們換來(lái)了知識，我們難道不應該感激老師嗎？我和老師有了深深的，便更舍不昨離開(kāi)母校，離開(kāi)老師了，可要逼我們離開(kāi)老師。
小學(xué)，給我們的地方。在母校，我們有了朋友，在下課時(shí)，朋友之間開(kāi)些小玩笑，講些小笑話(huà)，給我們帶來(lái)了不少樂(lè )趣。而在時(shí)，朋友之間互相請教，增進(jìn)了我們的友誼。在做家長(cháng)和老師給的'任務(wù)時(shí)，朋友們同心協(xié)力，完成任務(wù)，大家之間更和睦了……所以大家就不想上，不想離開(kāi)朋友，可時(shí)間會(huì )埋沒(méi)朋友。
小學(xué)，這個(gè)給了我們傷心的地方。在小學(xué)，除了有朋友，也有對手，之間本來(lái)應該很融洽，可有些同學(xué)卻成了對手，對手之間互相攻擊，相互競爭，破壞了班上各睦的氣息，使空氣中充斥著(zhù)濃烈的火藥味兒，但時(shí)間將沖淡它們。
這些都在成為過(guò)去，可是，時(shí)光從來(lái)不會(huì )等人，六年的時(shí)間轉眼即逝，在里的悲歡離合被埋沒(méi)在記憶的沙漠里。即使我不愿讓它們被埋沒(méi)，然而時(shí)間又要沖淡它們，因此我不想長(cháng)大，現在我的心很矛盾，因為我不想長(cháng)大，但不得不長(cháng)大……
現在，讓我們一起來(lái)唱“我不想我不想長(cháng)大……”
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 19
走在滿(mǎn)是落葉的鄉間小路上，心里不斷地問(wèn)著(zhù)自己，我是否長(cháng)大，也許我的身體早已長(cháng)大……
小時(shí)候的我不斷憧憬，不斷向往。長(cháng)大的感覺(jué)是什么呢？到底什么時(shí)候我才算是長(cháng)大了呢？也許是明天，但是我知道那是不可能的。
昨天，老媽怒氣沖沖地甩開(kāi)我房間的門(mén)，“怎么還在睡覺(jué)，都十點(diǎn)半了�！彼f(shuō)，“總是把事情堆積到明天，唉，你這孩子沒(méi)法管了�！蔽乙琅f蜷縮在我那“溫暖”的小被窩中，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我的心已經(jīng)酸透了，起身穿好衣服便離家而去。
走在無(wú)人的街道上，一切都很安靜，天也不再是那么藍了，只聽(tīng)見(jiàn)匆忙的東風(fēng)亂刮著(zhù)，吹得眼睛酸痛酸痛的，抬頭望去，怎么也看不到原來(lái)那耀眼的太陽(yáng)。我不禁地問(wèn)自己，它去哪了？
不一會(huì )兒，細雨飄到我的身上，可我怎么也感覺(jué)不到，在這無(wú)人的街道的`另一邊，我看見(jiàn)一位滿(mǎn)臉皺紋的婦女，頭發(fā)很亂，眼中充滿(mǎn)急切的目光。
她騎著(zhù)一輛破舊不堪的自行車(chē)，車(chē)后帶著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)臉通紅的小男孩，他似乎是病了。眼看就要快到診所門(mén)口了，只見(jiàn)坎坷不平的道路上，驀然的佇立著(zhù)一塊不起眼的石頭。我目瞪口呆地望著(zhù)，只見(jiàn)那位憔悴的婦女在車(chē)子倒下之前，自己先掉下車(chē)子，用自己的身體支撐著(zhù)車(chē)子，我剛回過(guò)神來(lái)，便立刻跑向她們�；秀遍g，婦女的嘴角間露出了微笑，因為小男孩正安詳地睡著(zhù)。我使出全力搬開(kāi)了那笨重的自行車(chē)。朦朧的細雨重重地打在她已疲憊的臉上，她發(fā)出顫抖的聲音：“謝謝�！彼菧嫔５母觳惨呀�(jīng)擦出了血，可她似乎什么也沒(méi)感覺(jué)到，又馬上抱起孩子，不顧車(chē)子，跑向了前方的診所。漸漸地，她的身影消失在朦朧的雨天之中。
走在回家的路上，不時(shí)地想起她們。輕輕地打開(kāi)家門(mén)，走進(jìn)老媽的房間。她眼中充滿(mǎn)了怒氣但更多的是安心。外面的風(fēng)還在刮著(zhù)�！皩Σ黄�，老媽?zhuān)义e了”我的嘴唇輕輕地動(dòng)著(zhù)。
今天，我感覺(jué)我成長(cháng)了。我會(huì )對老媽說(shuō)，老媽您放心，我不會(huì )再懶惰，去追逐吧，追逐以后的成長(cháng)。成長(cháng)的路上，有喜有憂(yōu)，有傷有痛，有笑有淚，有酸有甜。但正是這份成長(cháng)是我所應該追逐的！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 20
成長(cháng)中有許多煩惱！我才10歲，就有許許多的煩惱。
有時(shí)候，我作業(yè)沒(méi)做好，老師要罰我抄字，每個(gè)一行，因此，我整天都被學(xué)習占滿(mǎn)了；
有時(shí)作業(yè)做得太慢了，又要被爺爺、奶奶嘮叨；還有時(shí)候，作業(yè)本忘帶了，沒(méi)法交差，又怕老師批評瞧瞧！學(xué)習真煩。
除了學(xué)習煩，就連在家里，也有一大堆煩惱。在家里，耳朵里都是爺爺奶奶的嘮叨的聲音�！叭デ胁恕�、“穿上衣服”、“快點(diǎn)連嘴巴都得不停的回答：“知道了�！�、“馬上就來(lái)�！�
令我最煩惱的還是，沒(méi)法天天和爸爸媽媽在一起，他們遠在昆明。我每天看見(jiàn)那些有媽媽有爸爸陪伴的孩子就想哭。為了讓自己平靜，我只好“望梅止渴”了！
雖然成長(cháng)有許許多多的煩惱，但這些煩惱是成長(cháng)必有的'，所以我一定要克服！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 21
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，但與之同時(shí)，又都不想長(cháng)大。其實(shí)想要真正地成長(cháng)，要快樂(lè )地正確面對成長(cháng)，不要懼怕成長(cháng)，它是我們人生的必經(jīng)之路，快樂(lè )面對成長(cháng)。
在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在人生的歷程上走過(guò)了十個(gè)春秋，在不斷成長(cháng)的過(guò)程中，有成功，也有失��；有自豪，也有悲觀(guān)；有快樂(lè )，也有煩惱。
我最大的煩惱，就是最近在家里，(.)總是無(wú)法控制自己的情緒，每次都會(huì )因為媽媽的一句話(huà)，向媽媽發(fā)火，事后自己又后悔不已，看著(zhù)整天為我忙碌的媽媽?zhuān)睦锊皇亲涛�。其�?shí)，無(wú)論是在學(xué)校還是在外人的眼里，我都是一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)乖乖女，可，每次在媽媽面前我總是做的不夠好。
前幾天的一個(gè)晚上，媽媽喊我吃飯，我卻莫名其妙的發(fā)起火來(lái)：“知道了，喊什么呀？”在自己張口說(shuō)出去后，就后悔不已。不過(guò)媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么，我知道媽媽一般是不會(huì )吵我的，除非我特別不像話(huà)�？山酉聛�(lái)我接二連三的對媽媽發(fā)沖，這下卻把媽媽惹急了：“怎么了你今天？吃槍藥了嗎？好好的為什么這么大火氣？能跟我說(shuō)說(shuō)嗎？”我理直氣壯的說(shuō)：“跟你沒(méi)有什么好說(shuō)的�！蔽业脑�(huà)又一次激怒了媽媽?zhuān)灰?jiàn)她高高抬起的手，瞬間輕輕的落在了我的額頭上：“哎！你這個(gè)孩子，你先冷靜一下在說(shuō)吧�！闭f(shuō)完媽媽就離開(kāi)了我的房間。我知道當時(shí)媽媽是想打我，不知什么原因又讓她改變了注意。自己想想，的確自己做的'不對，這么做肯定讓媽媽傷透了心。不知為什么？這段時(shí)間心里總有種莫名其妙的煩躁，是一步步走進(jìn)少女時(shí)代的恐慌？還是整天的學(xué)習再學(xué)習的壓力？雖然不知道究竟是什么原因，但無(wú)論如何也不應該向媽媽發(fā)脾氣，心里感覺(jué)很對不起媽媽。爸爸經(jīng)常不在家，媽媽又要上班，又要做家里的大小事情，還要照顧我和姥姥。媽媽真的不容易，我決定從今后，要多關(guān)心、照顧媽媽?zhuān)辉谙驄寢寔y發(fā)脾氣。媽媽?zhuān)艺嬲\的向您說(shuō)聲：“對不起！”
其實(shí)，每個(gè)人都要長(cháng)大，在生活的過(guò)程中都會(huì )有煩惱，挫折與煩惱時(shí)刻在向你挑戰，要想真正長(cháng)大，就要努力克服挫折，戰勝煩惱，努力擺脫心中的陰影，使自己不斷堅強，一步步地走向成功！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 22
每個(gè)人都有或多或少的煩惱，猶如天上的繁星，數之不盡。小時(shí)候，煩惱是裝滿(mǎn)糖帶鎖的櫥柜；少年時(shí)，煩惱是那成績(jì)單上鮮紅的數字；長(cháng)大了，煩惱是那工作上的挫折；老了，煩惱便是身上病痛的折磨。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之增加。對于愛(ài)美的女生來(lái)說(shuō)，最大的煩惱莫過(guò)于大大小小的青春痘；對于不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的煩惱便是老師的嘮叨；對于貪玩的孩子來(lái)說(shuō)，最大的煩惱就是父母的.管教……每一個(gè)成長(cháng)階段都有不同的煩惱，而我也有我成長(cháng)的煩惱。
我成長(cháng)的煩惱不是外貌的改變，不是學(xué)習的挫折，也不是老師父母的管教，而是煩惱枯燥無(wú)味的生活。在童年時(shí)，一顆石子，一朵小花都能激起我無(wú)限的興趣，可隨著(zhù)慢慢的成長(cháng)，我漸漸對這些東西感到無(wú)趣，再沒(méi)有了小時(shí)候的天真爛漫，只留下生活中瑣碎的煩惱。我早已沒(méi)有了豐富的課余生活，只剩下努力學(xué)習這一責任，日復一日地看書(shū)學(xué)習，我感到很苦惱，因為我已經(jīng)不知道除此之外我還可以做些什么，我厭倦了這種乏味的學(xué)習，我想從中尋找些許學(xué)習的樂(lè )趣。
或許這也正是大家的心聲，其實(shí)煩惱不可怕，反而卻是人生的明燈，在煩惱中前進(jìn)，在煩惱中成長(cháng)，不也正是人生
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 23
原來(lái)我的童音在班上算是好聽(tīng)的。你聽(tīng)，讀課文時(shí)聲音最響亮的，那準是我；音樂(lè )課唱歌時(shí)，男生聲音最好聽(tīng)的，那也準是我……當時(shí)，我真為自己有這么一副好嗓音而自豪，可現在——
語(yǔ)文課上，你在也聽(tīng)不到我比別人高的聲音了；音樂(lè )課上，我唱歌總比別人少一個(gè)調。你也許會(huì )問(wèn)。這是怎么回事兒？很簡(jiǎn)單，我變聲了。
照理說(shuō)，變聲是一種正常的'生理現象，男女生臨倒青春期都會(huì )變聲�？晌覅s非常不習慣.因為，首先我比別的同學(xué)變聲變的早許多。我們班的同學(xué)幾乎讀沒(méi)變，偏偏我一人變了聲。雖然同學(xué)們沒(méi)有因此而過(guò)多的“關(guān)注”我，但我卻非常注意控制嗓音，更不敢大喊大叫。其次，如果我的嗓音變的越來(lái)越深沉也就罷了，那樣同學(xué)們也許會(huì )說(shuō)∶“肖楊，你說(shuō)話(huà)什么時(shí)候變得如此老啦？”可惜我的嗓音也沒(méi)有變到那種地步，只是變成了沙啞的、粗里粗氣的，甚至有些半陰不陽(yáng)的。這樣講起話(huà)來(lái)，不僅別人聽(tīng)了別扭，自己聽(tīng)著(zhù)也憋得荒�？捎钟惺裁崔k法呢？就這么一副嗓子，只有自己和大家都忍一忍了。
唉，惱人的變聲！
記的有人說(shuō)過(guò)∶“人是在煩惱中長(cháng)大的�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我對這句話(huà)有了切實(shí)的感受。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 24
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，有許多的煩惱。而其中對我影響最大的不過(guò)是網(wǎng)絡(luò )游戲。
在三年級時(shí)，我在期末考試中取得了一個(gè)十分理想的成績(jì)。這使得我的寒假作業(yè)很少。早早寫(xiě)完作業(yè)的我，十分興奮，就開(kāi)啟了游戲之旅。
一天到晚只會(huì )打游戲，感覺(jué)離開(kāi)了游戲就會(huì )眼前灰暗。我是這樣每天在虛擬游戲世界中度過(guò)，到了臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽讓我收心�？墒菆猿植坏絻商�，就開(kāi)始了失眠。每天都想著(zhù)游戲畫(huà)面。
終于開(kāi)學(xué)了，每每考試，我總是發(fā)揮不好，次次考不出好成績(jì)，離九十五分以上的成績(jì)越來(lái)越遠。但我還是渴望電腦、手機上的'網(wǎng)絡(luò )游戲。雖游戲使我的視力嚴重下降，只能看到眼花繚亂的景象。但每一天，我都在想，究竟該不該玩？該玩和不該玩就像兩只小天使在我的頭上盤(pán)旋，可更多的是，該玩的小天使打敗了不該玩的小天使，取得勝利。最后直到媽媽收手機、拔網(wǎng)線(xiàn)后的兩個(gè)月，我的煩惱才終于解除。成績(jì)也才上升到原來(lái)的水平。
網(wǎng)絡(luò )游戲真害人，使我過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間才從這隱形的陷阱里爬出來(lái)。大家一定要引以為戒��！
通過(guò)這一件事，使我明白了沉迷游戲傷身的道理，所以從那以后我再也不玩易上癮的游戲。而同學(xué)們以后也要杜絕游戲，好好學(xué)習，不要在虛擬世界里虛度光陰��！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 25
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我并不覺(jué)得自己在至今的成長(cháng)過(guò)程中有什么煩惱，因為第二天就煙消云散的“小心事”在我看來(lái)還不足以稱(chēng)之為“成長(cháng)的煩惱”。但在爸爸小時(shí)候，他的煩惱可不少，爺爺奶奶所組成的是典型的“封建半過(guò)渡現代式”家庭，兩個(gè)極端在那里“偏愛(ài)與怒吼”。爸爸在其中伴著(zhù)各式煩惱成長(cháng)，來(lái)自生活的、學(xué)習的……
爸爸曾笑著(zhù)把“成長(cháng)的煩惱”講給我和媽媽聽(tīng)，小學(xué)至初中階段他屬于聰明而不用功的類(lèi)型，一邊和朋友們嘻嘻哈哈，一邊要應對奶奶的“鐵扇關(guān)”。過(guò)了幾年，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他明白了學(xué)習的重要性，卻培養不起好的學(xué)習習慣。爸爸空有煩惱，卻毫無(wú)解決的辦法，反正接近寒假，先過(guò)了期末考試再說(shuō)吧，“今朝有酒今朝醉”吧！“母親大人”早答應自己期末成績(jì)優(yōu)秀就去姥姥家，那個(gè)小山村過(guò)寒假。在那個(gè)年代，酸菜燉粉條，獵麻雀……這些對孩子充滿(mǎn)了誘惑。爸爸“今朝有酒今朝醉”的后果是考試不及格，這下子他的煩惱更大了，可惜他一時(shí)糊涂，選擇了與“真理”截然相反的路徑——偽造成績(jì)單。
我不知道那時(shí)的成績(jì)單是何等“傾國傾城貌”，只知道爸爸成功了。從最初的忐忑不安，手腳冰涼，到“碰運氣”，再到最后的如獲大赫，心中狂喜伴愧疚但必須面不改色�！澳赣H大人”也被“蒙住了”！晚上，爸爸正在被窩里竊喜，一邊“空洞洞”盤(pán)算著(zhù)下學(xué)期一定好好學(xué)習，一邊禁不住想假期里的歡樂(lè )，他沒(méi)料到，“危險”正漸漸逼進(jìn)。奶奶懷著(zhù)兒子成績(jì)優(yōu)異的母親的驕傲的心，滿(mǎn)懷關(guān)切地仔細摸摸兒子的棉褲薄不薄，會(huì )不會(huì )冷，猛地覺(jué)得有什么紙片似的，再仔細�！皞刹椤币幌�，像得了不情愿的寶藏似的，奶奶發(fā)現了爸爸藏在棉褲里的真成績(jì)單�！澳赣H大人”頓時(shí)又氣又急，一把把兒子從被窩里揪出來(lái)大聲質(zhì)問(wèn)，在“人贓俱獲”的情況下，爸爸承認了自己所“犯”的“造假罪”。后來(lái)，爸爸告訴我們，他雖然知道要“挨”巴掌，但心里一下子輕松極了。出乎我的意料，一頓響亮的'巴掌下去，爸爸和奶奶坐上了回姥姥家的汽車(chē)。爸爸是幸運的，奶奶早已買(mǎi)好了回娘家的車(chē)票。
“秋后算帳”的時(shí)候，奶奶竟沒(méi)揍兒子，而是表明自己的希望和對兒子的失望，這頓“訓話(huà)”助了爸爸日后成績(jì)進(jìn)步的一臂之力，也給予了他警戒和教訓，爸爸由此邁出了步向“真理”的第一步。
爸爸的煩惱算是他“成長(cháng)的煩惱”中的“學(xué)習類(lèi)吧”，但其中又摻雜了道德品質(zhì)的學(xué)習和升華。每個(gè)孩子“成長(cháng)的煩惱”都不是能輕易歸類(lèi)，分清的，因為孩子本身就是一團可塑的泥土，其中有太多的成份。不得不說(shuō)爸爸媽媽?zhuān)酥翣敔斈棠�，長(cháng)輩們成長(cháng)的煩惱永遠是小輩們的學(xué)習借鑒，聽(tīng)起來(lái)也是趣事。爸爸如今講起自己的兒時(shí)只剩笑語(yǔ)，對于我來(lái)說(shuō)，這就好比下酒小菜，細細密密的讓人發(fā)笑。讓我也來(lái)釀壺好酒，配上兩碟小菜，將來(lái)人到中年，再請別人吃吧！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 26
煩惱，這是個(gè)平常的詞語(yǔ)，可是誰(shuí)有能沒(méi)有煩惱？快樂(lè )和煩惱是一對反義詞，但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦就有樂(lè )。有快樂(lè )煩惱，肯定就伴隨而來(lái)。今天趁這個(gè)機會(huì )我就說(shuō)一說(shuō)我的煩惱。
記得有一次，我去培訓班補課，突然覺(jué)得后面有東西在動(dòng)。我快他也快，我慢他也慢。于是我往后一看，因為天剛破曉，所以可見(jiàn)度不高，只看見(jiàn)一個(gè)人影。我不由得一驚：難道是人販子？想到這里我不由得打了一陣哆嗦。加油，勇敢點(diǎn)。我暗暗鼓勵自己。在下一個(gè)拐角，我閃身跑進(jìn)一條小巷，又轉過(guò)身來(lái)，看看到底是何方神圣。人影漸漸清晰了，��！是她——奶奶。他跟著(zhù)我干什么？我跑上前去想問(wèn)個(gè)究竟，“奶奶你來(lái)干什么？”“��！沒(méi)什么？”奶奶看到我小驚為失色�！笆沁@樣的嗎？”我疑惑的問(wèn)�！芭�！那是我在散步。哈哈，哈哈�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)，“哦！對了，你快去培訓班吧！”“知道了�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。聽(tīng)了我的話(huà)，奶奶轉身走了�？粗�(zhù)奶奶的背影消失在另一個(gè)拐角里我才放心的踏上了去培訓班的路。
走了不久，后面來(lái)了個(gè)同路的`同學(xué)，他似驚奇又似鄙視地說(shuō)：“劉祥龍，你這么大了還要人陪�！蔽衣�(tīng)了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一個(gè)熟悉的身影——又是奶奶�？吹酵瑢W(xué)那似譏笑似諷刺的眼神我不得加快腳步，一路狂奔起來(lái)。很快奶奶就被我甩了。到了培訓班我正慶幸的時(shí)候。卻發(fā)現奶奶正氣喘吁吁地問(wèn)老師：“劉祥龍來(lái)了沒(méi)？”老師瞪了我一眼，說(shuō)來(lái)了。聽(tīng)了老師的回答，奶奶轉過(guò)身不緊不慢地走了。放了學(xué)，老師把我留了下來(lái)，對我說(shuō)：“要尊敬老人�！蔽衣�(tīng)了課真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
奶奶，我長(cháng)大了，能自理了，你能不能給我一個(gè)獨立的機會(huì )？好讓我以后好好生活��！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 27
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長(cháng)之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂(lè )與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對它。
回想起自己小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長(cháng)了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。
成長(cháng)是會(huì )給我帶來(lái)不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣，現在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的`約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)。摔倒了，有父母扶著(zhù)。
就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn)，我愿到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來(lái)支撐。
我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃；但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識到了不少，學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會(huì )成功？這成長(cháng)的煩惱，也正是我成長(cháng)的快樂(lè )，我應該從容地面對它。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 28
在漫長(cháng)的歲月中，人人都會(huì )有快樂(lè )，當然也會(huì )有煩惱的時(shí)候，陰云漂浮不定，也就是說(shuō)，我們生活中雖然充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光，即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì )出現短暫的陰云。在我的成長(cháng)歲月里就充滿(mǎn)了陰云，正是這些陰云使我越來(lái)越懂事，正是這些陰云讓我感覺(jué)到陽(yáng)光的美麗。
在學(xué)習中，我媽媽給我買(mǎi)了許多練習，有語(yǔ)文也有數學(xué)。每逢有空閑的時(shí)候，就拿來(lái)練習本讓我做題目，我面對這些練習題，頭暈暈地，感覺(jué)上帝真是不公平，可媽媽是為了我好�！鞍Α�，我嘆了一口長(cháng)長(cháng)的氣，我想：如果沒(méi)有考試那有多好！如果沒(méi)有作業(yè)那有多好！如果沒(méi)有學(xué)校那有多好！但是，沒(méi)有學(xué)校，我能學(xué)到知識嗎？我能有這么多的好同學(xué)嗎？我能碰見(jiàn)這么好的老師嗎？
在生活中，媽媽給我報了四樣補習班，分別是唱歌，畫(huà)畫(huà)，英語(yǔ)，練字。除了練字，我其它三樣都喜歡，我有一次對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌矚g練字，我下學(xué)期不想練了�！眿寢寘s說(shuō)：“有些東西必須得學(xué)，不學(xué)不行，人如其字，你以后字練得好了，你就不用練了�！蔽翌D時(shí)失望極了，耷拉著(zhù)腦袋走了。這時(shí)，我又在想：還是別人的媽媽好，自己的媽媽不好嗎？媽媽總是為我準備了好吃的'東西，好看的衣服，媽媽一切都是為自己考慮，最主要的目的還不是為了我有一個(gè)美好的未來(lái)？想及此，我覺(jué)得還是自己的媽媽好！我開(kāi)心地笑了。
有人說(shuō)，成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符。因為有了煩惱，才有快樂(lè )的感覺(jué)�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，只有解決了煩惱，才讓我體驗到勝利的快樂(lè )！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 29
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都難免會(huì )有著(zhù)各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢？就是學(xué)業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。
早上的第一節課是數學(xué)課，可是對于我來(lái)說(shuō)，數學(xué)課卻是相當可怕而且又難熬的科目。課上，黑板上那些不�；蝿�(dòng)的阿拉伯數字一直在攪動(dòng)，攪得我大腦一片空白，可是，看到講臺上的老師是那樣激動(dòng)而且辛苦地講解著(zhù)，我的心里又是一陣愧疚，為什么我不能安心地認真地聽(tīng)老師的講課呢？我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻，一方面渴望知識甘泉的滋潤，一方面在期盼著(zhù)下課的鈴聲快點(diǎn)打響，那么，我就可以暫時(shí)“脫離苦�！绷��！�3，2，1，零……”一陣“悅耳”的“音樂(lè )鈴”響起來(lái)了，我跟著(zhù)同學(xué)們沖出教室，突然覺(jué)得那時(shí)的空氣都是特別新鮮的，可心中又好像失落了什么。我總感覺(jué)下課時(shí)間是那么的短暫，正當我們玩得起勁的時(shí)候，上課的鈴聲很快地又打響了。
一個(gè)星期就這樣過(guò)去了，最期盼的日子終于來(lái)臨了！星期六的早上，我和同學(xué)約好要一起出去郊游，所以，那天我起了個(gè)大早，正當我開(kāi)開(kāi)心心地整理小行囊準備出門(mén)的時(shí)候，身后響起了我那個(gè)時(shí)候最不愿聽(tīng)到的聲音：“去哪？補習班不去啦？媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的�！薄皨寢�?zhuān)茏屛彝嬉惶靻�？就一天，行嗎？”“不行，不愧對今天的人，時(shí)間會(huì )對你微笑；丟失今天的人，時(shí)間會(huì )給你煩惱�？烊�！沒(méi)得商量�！薄翱晌也焕裉�，雖然也許時(shí)間會(huì )對我微笑，但學(xué)習卻會(huì )給我煩惱的�！蔽倚睦飸崙嵉叵胫�(zhù)，沒(méi)敢開(kāi)口頂撞媽媽?zhuān)坏弥匦卤称饡?shū)包，乖乖地跟著(zhù)媽媽去補習班了。
在成長(cháng)路上，我真的很想知道我的“周末”和“快樂(lè )”到底都哪去了？
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們快樂(lè )過(guò)，也煩惱過(guò)，想快樂(lè )很容易，煩惱只不過(guò)是一念之間，可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。
小時(shí)侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí)，能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂(lè )的汗水；夏立蟬鳴時(shí)，能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿(mǎn)紅楓的小路上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的`陽(yáng)光。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我漸漸長(cháng)大了，四季還是一樣的顏色，卻沒(méi)有了昔日的韻味，好像都是一個(gè)樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺(jué)。
周末，不再屬于自己，各類(lèi)補習班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂(lè )，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當春暖花開(kāi)時(shí)，不再有時(shí)間去欣賞，看到滿(mǎn)天的風(fēng)箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包走在上學(xué)的路上；在夏立蟬鳴時(shí)，悶熱的空氣布滿(mǎn)了整個(gè)天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境，有時(shí)覺(jué)得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時(shí)，沒(méi)有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的，偶爾風(fēng)扶過(guò)，讓我覺(jué)得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng)，窗外光禿禿的樹(shù)枝像老巫婆長(cháng)長(cháng)的手，我只能放下書(shū)包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰(shuí)在哭泣呢？
只有夢(mèng)般的快樂(lè )能給我溫暖，多想讓這種快樂(lè )持續下去，丟掉煩惱，向自由飛翔……
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 30
在我們成長(cháng)的歷程中，有許多來(lái)去無(wú)蹤的快樂(lè )和煩惱�，F在我的快樂(lè )暫時(shí)走了，煩惱卻暫時(shí)的住在我的心里，而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試，它是決定我未來(lái)道路的關(guān)鍵點(diǎn)。
在大人面前，他們總是說(shuō)：“現在的小孩子太幸福了！”可誰(shuí)也不知道，我們小學(xué)生的煩惱來(lái)源家長(cháng)給予的壓力。壓力太多，煩惱也就自然“閃亮登場(chǎng)”了；每次，我們的作業(yè)剛寫(xiě)完時(shí)，大人們就會(huì )讓我們做這套題，可是，這套題還沒(méi)有做完，又讓我們做那套題。隨之而來(lái)的就是“題�！卑涯恪按颉钡拇胧植患�，但你不得不迎接它們。
在學(xué)校，成績(jì)不好，面對的是談話(huà)，在題的面前，你不做，面對的是老師請你“喝茶”，隨之而來(lái)的就是各種各樣的“大禮包”，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“題山”。
在考試發(fā)下來(lái)的試卷面前，你一定要“從容不迫”，勇敢的“奔向題的世界”，享受一個(gè)個(gè)讓你腦袋快要爆炸的問(wèn)答題。如果你還是不寫(xiě)的話(huà)，你的試卷上就會(huì )出現一個(gè)大大的鴨蛋；這時(shí)，你六年來(lái)辛辛苦苦“挖的地基”就白費了。這時(shí)，你也要做好思想準備，迎接女子單打，男子單打或者是男女混合雙打；這時(shí)，你迎接的是上一個(gè)很“垃圾”的`初中。這時(shí)，你又會(huì )看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著(zhù)手，“嘴”里說(shuō)著(zhù)“永別了！”事實(shí)上，這就證明了你已經(jīng)與它們無(wú)緣了！
小升初雖然可怕，但是我相信只要你搭的橋梁很堅固，我想它是不會(huì )塌的，只要你種的麥子及時(shí)收割，我想它是不會(huì )枯萎的，只要你蓋的房子地基堅固，我想它是不會(huì )倒塌的。同樣，只要考試認真答題，仔細審題，我相信你一定會(huì )考一個(gè)好初中。
人們常說(shuō)：“我的命運我自己掌握�！蔽蚁嘈胖灰隳_步堅定，你就一定會(huì )戰勝你的命運，考一個(gè)理想的初中！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 31
每個(gè)人在成長(cháng)中，都有自己的煩惱。然而，我也一樣。當然，最令我煩惱的，還是非近視莫屬。
想知道近視到底有多煩，就接著(zhù)往下看吧：
就在前幾天，上學(xué)的路上，我突然感覺(jué)眼睛有點(diǎn)花，這可怎么辦？眼前的一切都變模糊了，幾乎只能看到大致的樣子。咦？公交車(chē)來(lái)了？于是我毫不猶豫地上了車(chē)，當車(chē)開(kāi)了一會(huì )的時(shí)候，我突然感覺(jué)有些不對勁——車(chē)竟然不是往學(xué)校開(kāi)的，這下我懵了，就像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的不知道該怎么辦，我迫不及待的下了車(chē)，找了好久才有到學(xué)校的公交車(chē)，我又上了車(chē)。
還有一次，在上課的時(shí)候，我揉了一下眼睛，想不到這小小的舉動(dòng)竟然釀成了大禍——眼睛又花了，黑板、屏幕，更是啥都看不見(jiàn)。我開(kāi)始使勁揉眼睛，看看能不能恢復，想不到眼睛更加看不見(jiàn)了。我不知所措，竟然連同學(xué)都看不清了我勉強撐了一會(huì )，可是寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候就不行了——完全看不清。雖然看不清，可是大致的樣子還是看得見(jiàn)的，只能小心翼翼地寫(xiě)了同學(xué)看我寫(xiě)的字七扭八歪，便問(wèn)了起來(lái)，我說(shuō)眼睛變花了，這時(shí)我感到又尷尬，又煩。
不知你們的煩惱是什么？
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 32
成長(cháng)，就像人生中的一艘小船行駛在海面上，有時(shí)候風(fēng)平浪靜，有時(shí)候搖搖晃晃，有時(shí)候危機四伏，并不是一帆風(fēng)順的。對我而言，也會(huì )經(jīng)常遇到各種各樣的煩惱，像老師的批評、父母的誤解、朋友間的爭吵等等，都會(huì )讓我感到委屈、難過(guò)和懊惱。我的人生成長(cháng)中充滿(mǎn)了許多的煩惱。
煩惱，過(guò)去我也經(jīng)常體會(huì )到，只是感受不深而已。自從我上了初中后對煩惱才有更深刻的感觸：不用說(shuō)緊張的作息安排，也不用說(shuō)堆積如山的作業(yè)，更不用說(shuō)父母和老師的教誨……煩惱就像是一片烏云，煩惱就像是冷酷的秋風(fēng)，煩惱就像是可怕的沙漠。
我記得期中考試后，連續幾次“周周清”考試，我的成績(jì)都不是很理想——特別是語(yǔ)文成績(jì)。我仿佛要失去了學(xué)習的興趣，對考試也產(chǎn)生了恐懼感，更重要的是仿佛要失去了自信心。這令我很是煩惱。眼看著(zhù)成績(jì)一天不如一天，壓力越來(lái)越大，煩惱越來(lái)越嚴重。我試著(zhù)盡量跟著(zhù)老師的`思路去思考，也試著(zhù)與同學(xué)們交流，更試著(zhù)強迫驅趕討厭的煩惱離我而去，但是都收效甚微。我的爸爸媽媽知道后，也耐心的開(kāi)導和安慰我，讓我不要那么看重成績(jì)，要放平心態(tài)，辦法總比困難多。慢慢的我就意識到了問(wèn)題的嚴重性，終于知道是自己的心態(tài)不理智造成的。于是暗暗告誡自己：“不能夠再這樣下去了，要總結成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，轉變思路，做回真正的我！”。從那一刻起，圍繞既定的目標，不忘初心，繼續努力，終于尋找回了往日的自信，成績(jì)也慢慢的提高了，我再一次感受到了陽(yáng)光燦爛。
歲月會(huì )增長(cháng)，時(shí)間會(huì )流逝。經(jīng)過(guò)這件事之后，我對成長(cháng)中的煩惱有了更深刻的認識：對于意志薄弱的人，它是絆腳石，可以讓人心灰意冷，放棄自己目標；對于堅強的人，它是前進(jìn)的階梯，愈挫愈勇，終將到達輝煌的頂點(diǎn)。我相信它是對生活的另一種詮釋?zhuān)鼤?huì )使你更加懂得人生的痛苦與歡樂(lè )。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我的成長(cháng)小船，雖然還有漫長(cháng)的航程，也許有風(fēng)平浪靜，也許有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才能夠讓我學(xué)到不少知識，才能夠讓我不斷得到鍛煉，才能夠讓我不斷茁壯成長(cháng)。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 33
從小到大，我一直為自己的體重和身高而發(fā)愁。
小時(shí)候我長(cháng)得又瘦又小，活像一根剛從土里冒出來(lái)的細竹筍。行走在學(xué)校里，看著(zhù)過(guò)往的那些大哥哥大姐姐們，再看看自己那弱小的身軀，頓時(shí)感覺(jué)我弱爆了，我多么希望能長(cháng)得跟他們一樣高大��！
再說(shuō)說(shuō)班級里，因為我的矮小，所以理所當然地坐上了離老師最近的“寶座”，享受著(zhù)優(yōu)厚的“待遇”。因此，我漸漸地忘記了那些煩惱。
轉眼間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。不知為什么，我的身高并沒(méi)有多大變化，在班級中，我還處在“蘿卜頭”高度。相反的'是，我竟然開(kāi)始胖起來(lái)了，這可是在我的意料之外。這下好了，我成了一個(gè)名副其實(shí)的“小胖墩”。在班級里，同學(xué)們經(jīng)常取笑我，給我取綽號。什么“豬”呀，“狗熊”呀經(jīng)常在我的耳邊徘徊，我都快煩死了！當然，從一年級到六年級間，有一件事一直都沒(méi)有變過(guò)，那就是——座位。而我基本上都一直坐在前面一兩排的樣子。雖然六年級的我與一年級的我有著(zhù)極大的身高差異，但是我在長(cháng)高的時(shí)候同學(xué)們也都在長(cháng)啊。有的同學(xué)五年級時(shí)還沒(méi)我高呢！只過(guò)了一兩個(gè)學(xué)期，他們就用明顯的身高差距將我遠遠地甩在了后面。還有的同學(xué)五年級時(shí)比我胖得多呢！咦？也只過(guò)了一兩個(gè)學(xué)期，回來(lái)時(shí)就變成了我比他們胖得多了。
長(cháng)得又矮又胖不只有這些煩惱，大多數都是在運動(dòng)上呈現的。因為我的矮和胖，所以我的體育成績(jì)大多數都是良好或及格，優(yōu)秀是少數。舉幾個(gè)例子吧！你看，因為我的矮，所以跳高跳不高；你看，因為我的胖，所以跑步跑不快；你看，因為我的矮，所以跨欄跨不去；你看，因為我的胖，所以跳遠跳不遠……
唉！成長(cháng)的煩惱太多了！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 34
成長(cháng)的道路上，總是伴隨這陽(yáng)光，但在陽(yáng)光下，總有一些不好的煩惱。
“快點(diǎn)做，畢業(yè)習題”那在每天放學(xué)后出現的嘮叨，又出現了，一疊試卷猶如一座小山，撲通一聲，全都擺在了我的眼前，今天必須做完三分之二，我的心一下從百丈懸崖摔下來(lái)。
小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備�？墒钦嬲鹊阶约洪L(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。
現如今，我要畢業(yè)了，作業(yè)愈來(lái)愈多，每天好不容易把作業(yè)給搞定了，畢業(yè)習題又將我的肉體死死的抓住，當我看到窗外的小鳥(niǎo)在藍天飛翔，我心想：“如果我是一只能在樹(shù)枝上盡情歌唱，在藍天下自由翱翔的小鳥(niǎo)該多好啊。
我多想有時(shí)間去玩會(huì )啊每當看見(jiàn)一年級的.小朋友蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可這一切都和我的年齡不相符了，我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩
成長(cháng)充滿(mǎn)了陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，總會(huì )有一些揮之不去的煩惱……
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 35
成長(cháng)，就好比中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(cháng)之舟，其中也經(jīng)歷著(zhù)近視的煩惱之波。
記得小時(shí)候，我很愛(ài)看電視，看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)就沒(méi)完，勸也不聽(tīng)。媽媽玩手機的時(shí)候，我就跟過(guò)去看，有時(shí)候還用媽媽的手機玩游戲。
漸漸地，我覺(jué)得看電視時(shí)間長(cháng)了眼睛不舒服，在學(xué)�？春诎逡灿行┠：�。我和媽媽說(shuō)后，媽媽決定帶我去看眼睛。到了，經(jīng)過(guò)檢查，我的確是近視了。結果，我才上小學(xué)四，就戴上了一副小眼鏡。
剛開(kāi)始，我很不習慣戴眼鏡，覺(jué)得戴上很難看，就干脆不戴�？墒�，課堂上老師在黑板上寫(xiě)字，我看不清楚，急得直想哭，只好戴上眼鏡。
戴眼鏡很麻煩。一到天冷的時(shí)候，從外面進(jìn)到屋里，眼鏡上就會(huì )籠上一層霧氣，就像蒙上一層白紗，這時(shí)就什么都看不清了，只能把眼鏡先摘下去。等到霧氣都散了，才能看清楚。
我還經(jīng)常忘戴眼鏡。有一次我去上作文課，到了作文班我才發(fā)現竟然沒(méi)戴眼鏡，老師只好臨時(shí)把我的座位調到第一張桌，我才能看清楚黑板上的字。
這就是戴眼鏡的煩惱。以后，我一定愛(ài)護眼睛，爭取讓視力不再下降。以后，我也會(huì )更加愛(ài)護自己的`身體，讓自己成長(cháng)，不讓爸爸媽媽擔心。
我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的考驗，才讓我學(xué)到了不少，鍛煉了不少。通過(guò)這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)雖有一定的煩惱，但更多的是。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 36
我的煩惱有許許多多，就讓我來(lái)給你們講一講吧!
煩惱一：想幫忙幫不了
有一次，我見(jiàn)媽媽在掃地，累得氣喘吁吁，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你掃地吧�！倍鴭寢寘s說(shuō)：“你還小，不會(huì )�！蔽衣�(tīng)了，悻悻地走了。剛出門(mén)，我又看到奶奶在掃地上的灰，我的.好奇心又被激發(fā)了，對奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你掃灰吧�！蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō)：“有你這份心就夠了，這掃帚太大，你拿不動(dòng)，所以呀，你還是回去做功課吧，學(xué)生就應該好好學(xué)習，天天向上......”說(shuō)了一大堆讓我好好學(xué)習的話(huà)，可我呢，奶奶的話(huà)是左耳朵進(jìn)右耳朵出，一句也沒(méi)記住。
煩惱二：看電影得和媽媽坐一個(gè)座位
一次，爸爸媽媽帶我去看《瘋狂動(dòng)物城》電影，卻買(mǎi)了兩張票，爸爸一張，媽媽一張，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业钠蹦�？”媽媽說(shuō)：“你還小，不用買(mǎi)票�！彼�，我只能坐在媽媽的腿上看電影了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的雙腿都坐麻了，走路都走不好了。唉，我都長(cháng)大了，什么時(shí)候才能自己坐一個(gè)座位，美美地看場(chǎng)電影呢？
煩惱三：作業(yè)多
一天，放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天沒(méi)作業(yè)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，全都歡呼雀躍起來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，老師卻又說(shuō)：“騙你們呢，今天的作業(yè)是一篇日記，一篇讀書(shū)筆記，三頁(yè)小狀元，四頁(yè)口算......”天啊!作業(yè)太多了。
我的煩惱太多了，數也數不清......
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 37
寒假又到了，可是我卻沒(méi)有像其他人一樣開(kāi)心，因為在假期里，親戚們都會(huì )不厭其煩的問(wèn)我的學(xué)習情況。
我一年級上學(xué)期的時(shí)候每次都是很差的`成績(jì)，老是被爸爸揍。
一年級下學(xué)期的時(shí)候我的學(xué)習成績(jì)漸漸好了起來(lái)，學(xué)了毛筆、京劇等課程，我爸爸對我說(shuō)："學(xué)了毛筆之后怎么硬筆變得這么差，這樣還不如不學(xué)呢!花錢(qián)白受罪。"后來(lái)媽媽生氣就成了我的煩惱，我總對她說(shuō)："你別生氣了，干嘛生氣嗎？"媽媽總是回答："不是你的成績(jì)，而是你的學(xué)習態(tài)度。"我總是奇怪我的學(xué)習態(tài)度不好嗎？我感覺(jué)還行吧，還值得生氣嗎？
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之而來(lái)，我希望我的生活能過(guò)得快樂(lè )一點(diǎn)，不要有這么多的煩惱。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 38
煩煩煩！成長(cháng)、青春煩事多。
交多朋友煩！為什么？每天總需帶著(zhù)微笑，規規矩矩地做好每一件事，一不留神，出了笑話(huà)，可一傳十，十傳百，不得了。萬(wàn)一，跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)說(shuō)漏嘴，對朋友也傷和氣，朋友，總有一些摩擦，僵局的緊張氣氛可隨時(shí)會(huì )出現，既不想交太多，又舍不得每一位同學(xué)，做人規規矩距也可幫助我以后的命運，說(shuō)話(huà)，也可鍛煉我的口舌。煩是煩，但要以大局為重！
進(jìn)入青春期煩！隨著(zhù)每一個(gè)人的成長(cháng)，青春期課稱(chēng)為煩期，每天梳妝打理，浪費時(shí)間！但又能怎樣呢？連一根頭發(fā)扎不到、衣服臟了點(diǎn)，就會(huì )成為同學(xué)們的“熱門(mén)話(huà)題”。只好每天樹(shù)立一切準備就緒，馬上被上書(shū)包上學(xué)，這點(diǎn)，我覺(jué)得是麻煩了點(diǎn)，但對我以后的'文明衛生也可防備！
家里生活煩！在家里，除了吃喝拉撒，看新聞以外，其余時(shí)間都是學(xué)習，想必是我自愿的，但也在父母眼里指揮，父母命，不可違！老老實(shí)實(shí)地學(xué)習吧，等父母的命令，是不妥當的。自覺(jué)吧，雖煩，但是看到自己努力而闖關(guān)出來(lái)的成績(jì)，見(jiàn)到父母臉上的笑容，心愁自然消！
爸爸曾給我講過(guò)：生活并不可怕，可怕的是自己有能力卻不去克服。你要好好學(xué)習，不必向韋加里賺些零零碎碎的錢(qián)，學(xué)習就是給父母賺錢(qián)，不必于想你的未來(lái)沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，只要是你考上的，不論多么貴，多么元，我就是借，折騰到老，也要為你的未來(lái)充實(shí)。
我知道，這是爸爸來(lái)安慰我學(xué)習的話(huà)。我的成長(cháng)，我的煩惱，完完全全要靠爸爸這句話(huà)。要克服煩惱，人生要有幻想的野草，為了學(xué)習，為了人生，要珍惜，要克服。
“一切都會(huì )成為親切的懷戀！”
成長(cháng)的煩惱，長(cháng)大別煩惱。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 39
有人說(shuō)，成長(cháng)是快樂(lè )，是自由，是獨立�？墒�，除了這些好的方面，讓人煩惱的地方還多得很呢！唉，“誰(shuí)說(shuō)少年不知愁”？
煩惱之一：媽媽的嘮叨
“媽媽?zhuān)�，好了好了，您說(shuō)的我全都記住了，我走了啊，行了……拜拜！”每當你聽(tīng)的我說(shuō)這句話(huà)時(shí)，準又是媽媽在嘮叨嘍：“天涼了，多添點(diǎn)兒衣服。上課要認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題……放學(xué)后，別到處逛，直接回家……不要和陌生人講話(huà)……”聽(tīng)吧，我發(fā)自?xún)刃牡穆曇粼诤魡荆嚎炝�，快溜，再不留就要被嘮叨的歸西啦！唉，為什么長(cháng)大后，媽媽還老把我們當小孩呢？我又不是什么都不懂的！我們也需要空間呀！
煩惱之二：同學(xué)們的`議論
“看看，他們倆又怎樣怎樣，他們還在一起討論數學(xué)題呢！他們還一起來(lái)上學(xué)呢！他們是不是……”聽(tīng)聽(tīng)看，同學(xué)們的議論多么可怕呀！為什么男生和女生就不能是好朋友呢？為什么就不能一起討論題呢？為什么同學(xué)們的思想都那么復雜呢？明明很單純的想法，卻被傳得很夸張。比如那天，我和好朋友說(shuō)：“唉，我為什么要和女生坐在一起呢？多么希望和男生坐在一起��！”我朋友就說(shuō)：“你你說(shuō)啥子哦，我們都希望男生同坐，女生同坐，你想什么？奇怪得很！”我奇怪？我覺(jué)得你們才奇怪，難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎？不能成為知心朋友嗎？干嘛想得那么復雜��？
煩惱之三：老師的嚴厲
雖然我知道老師嚴厲是對我們負責，但是我們偶爾也會(huì )犯錯��！正所謂“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”嘛�？墒�，每次一粗心，老師就要讓我們到辦公室聽(tīng)他念緊箍咒，難道我是天才？不是吧！人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？再之，老師布置的作業(yè)快是我喘不過(guò)氣來(lái)了，什么時(shí)候才能玩兒��！老師，我們不僅是學(xué)生，更是孩子啊，玩兒是孩子的天呢！
總而言之，成長(cháng)的煩惱數之不盡，不過(guò)，也只有經(jīng)歷了成長(cháng)的洗禮，我們才會(huì )變得更加成熟，變得更加堅強。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 40
小時(shí)侯，幼兒園，一二年級，就好象一瞬間，小時(shí)侯那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，盡情玩樂(lè )的生活以不付存在了，那甜蜜的生活我至今還在回味，是啊，做一個(gè)小孩子多好，所以很多人都不想長(cháng)大，但那是不可能的。
在三年級以前，我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒(méi)有，到了三年級，學(xué)習的壓力漸漸籠罩了我，成績(jì)似乎成了家長(cháng)眼中最重要的東西，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活漸漸被學(xué)習占領(lǐng)了，在那時(shí)候我非常不適應，以至成績(jì)一落千丈，每當我哪著(zhù)考砸了的試卷回家時(shí)，我都會(huì )在門(mén)口徘徊很久，直到股起勇氣敲門(mén)，記得有一次語(yǔ)文沒(méi)考好，媽媽很生氣，說(shuō)考那么低分，干脆從樓頂上跳下去好了，那時(shí)候我真的'有一種想從樓頂上跳下去的沖動(dòng)感，那是媽媽第一次那么嚴厲的說(shuō)我，那時(shí)的我第一次被那么說(shuō)，大哭了一場(chǎng)。從那時(shí)起，我才開(kāi)始認真學(xué)，最后成績(jì)終于趕了上去，到了現在要考初中了，學(xué)習更是緊張，壓力也就更大，學(xué)習班更是好幾個(gè)！
這讓我想起了童年，馬上要和童年說(shuō)再見(jiàn)了，不過(guò)我想也不會(huì )“再見(jiàn)”，每人都只有一次童年，它是那么的短暫，又是那么的甜蜜，總能讓人們無(wú)窮的回味……。
雖然長(cháng)大了，但總好像失去了什么，失去了童年的快樂(lè )，童年的呵護，童年的天真……，童年的往事好象一片片秋天的黃葉，枯萎了，飄落，等再拾起的時(shí)候，已經(jīng)是那么模糊不清，但它那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮又是那么的甜蜜，總能勾起人們那心里最地層的記憶，那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……
某日，心情不好，風(fēng)吹開(kāi)了記憶的盒子，我拿出童年，將它永遠封存在盒子的最地層，永遠永遠……
成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )有許多的煩惱。它們像空氣一樣，常伴你左右，又像空氣一樣，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)�？墒�，成長(cháng)中都會(huì )碰到煩惱，又很難化解，該怎么辦呢？請聽(tīng)我細細到來(lái)。
開(kāi)心。開(kāi)心是化解煩惱的一種辦法。每天保持一種好心情，以友好快樂(lè )的態(tài)度去面對煩惱，煩惱會(huì )被這強大的力量趕跑。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 41
成長(cháng)中的煩惱就像一杯淡淡的清茶，清新中略帶苦澀。在記憶的心扉中，總有無(wú)盡的煩惱揮之不去。
那是一個(gè)令人緊張而由令人期待的，在那一天，老師將會(huì )宣布考試成績(jì)！那一刻，我的.心緊張得“砰砰”直跳，生怕自己沒(méi)考好。真是怕什么來(lái)什么，一個(gè)噩耗傳來(lái)：殷佳妮，只得了90分！天哪，要知道，我怎么可能只考90分！一聽(tīng)到這個(gè)消息，我呆呆地愣在原地，直到身旁的同學(xué)輕輕捅了我一下，才清醒過(guò)來(lái)，從老師手中接過(guò)試卷。
回到家，媽媽沉著(zhù)臉問(wèn)我為什么只考了90分。我支支吾吾半天說(shuō)不出一個(gè)字：難道分數就這么重要嗎？哪怕僅僅是一次的失敗。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也隨之增多。學(xué)校組織去夏令營(yíng)，剛一聽(tīng)到廖老師宣布了這件事，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，我也禁不住心癢癢，十分想隨著(zhù)同學(xué)們一起去�？蓩寢屗坪跏氰F了心不讓我去。盡管媽媽給我講了很多道理，告訴我以后還有機會(huì )，現在你的任務(wù)是好好學(xué)習，考上一個(gè)好初中！
媽媽呀，成績(jì)真的有那么重要嗎？比你孩子的快樂(lè )成長(cháng)還要重要？都說(shuō)孩子的童年是最寶貴的，可媽媽卻似乎不這么想。雖然我也知道的良苦用心，可是，我實(shí)在是抵擋不住去歐洲的誘惑！
晚上，我一在昏黃的燈光下畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà)：一個(gè)小女孩，穿著(zhù)睡裙，披散著(zhù)頭發(fā)，正踮著(zhù)腳，流著(zhù)眼淚，雙手搭在窗臺上，望著(zhù)遠方。而窗外是一輛大巴車(chē)，上面寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )之旅。坐在車(chē)上的是一張張熟悉的笑容，那是她的同學(xué)們！他們有說(shuō)有笑，正在往趕去……
現在，大人們把成績(jì)看得更重要了！雖然我成績(jì)一直不錯，可我不喜歡老是拿我與別孩子作比較。
成長(cháng)的上總會(huì )有坎坷，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 42
“小小少年沒(méi)有煩惱……”真希望像歌里唱的一樣，沒(méi)有煩惱�？墒聦�(shí)證明“小小少年很多煩惱”
每個(gè)小小少年都會(huì )遇到的煩惱就是考試。有話(huà)說(shuō)“考考考，老師的法寶；分分分學(xué)生的命根”。每次考試對我們來(lái)說(shuō)都是一次重大的`考驗。稍不留神，與好成績(jì)“失之交臂”，考了85分，回去如何面對老爸老媽?zhuān)肯搿安m天過(guò)�！�，可老師有令，必須有家長(cháng)的“蓋章”才行。怎么辦？只好硬著(zhù)頭皮上了。
“85分！你真是越考越退步了！以前跟林芊相差幾分，我沒(méi)說(shuō)你，現在差距越來(lái)越大了！十幾分！”老媽一聽(tīng)我的分數，便源源不斷地嘮叨起來(lái)。唉，又拿我和別人作比較了，真受不了。我在心里無(wú)可奈何地說(shuō)。
為什么要考試呢？
煩惱一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，很快，我就要升小學(xué)了，這樣的成績(jì)可怎么辦才好！
哦，成長(cháng)的煩惱，這就是每個(gè)人成長(cháng)必經(jīng)的煩惱。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 43
人與人互動(dòng)，會(huì )一起分享快樂(lè )，面對悲傷，也難免意見(jiàn)不合，最后產(chǎn)生爭吵；或許戰爭過(guò)后你可能贏(yíng)了，卻失去共同的友誼�；叵胝麄�(gè)過(guò)程，是否十分后悔、無(wú)助？
依稀記起那天，原本是一片歡樂(lè )的教室，倏然間充滿(mǎn)寂靜，本是班上公認最要好的`好朋友，卻因一場(chǎng)不大不小的爭吵，而惡言相向；兇惡的話(huà)語(yǔ)化為一道道利刃，從我嘴中襲向對方，不只是傷害了對方，同時(shí)也破壞了我們的感情。教室里，處處有著(zhù)暴戾之氣。大戰過(guò)后，后悔、無(wú)助、徬徨在我腦海中不斷徘徊，心中想與她道歉，卻又提不起勇氣，唯我獨尊的傲氣也不允許，最后，放下了自尊，重新?lián)碛辛擞颜x。
人在爭吵與在挫折中學(xué)習，退一步，放下一切，海闊天空在等著(zhù)你。少了對方的空虛感，就像魚(yú)兒少了水，蜜蜂沒(méi)了蜜，天空不見(jiàn)了云朵。你我在錯誤中學(xué)習，學(xué)習下一次如何更有效地解決問(wèn)題，更冷靜地面對爭吵，更和平地與對方相處。戰爭時(shí)，那射出去的箭如潑出去的水，無(wú)法收回，問(wèn)題是：如何解決那個(gè)結果？只要反省自身的錯誤，誠心誠意地向對方道歉，冬天走了，春天不就近了？“反省”永遠可以學(xué)習，學(xué)習如何更好地與人相處。
爭吵之后，最初使人氣憤，但一冷靜下來(lái)，便發(fā)現自己的錯誤，沒(méi)有這一次的爭吵，也就沒(méi)有未來(lái)的進(jìn)步。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 44
最近有點(diǎn)兒煩，有點(diǎn)煩!每到放假的時(shí)候，看著(zhù)一群同學(xué)結伴去游玩，和父母一起看電影，我就會(huì )十分羨慕他們。這是為什么呢？我來(lái)給你慢慢說(shuō)我的煩惱。
每當周末放假時(shí)，我總能看見(jiàn)"女王大人"捧著(zhù)厚厚的習題出場(chǎng)，這不，今天她又興致勃勃地出場(chǎng)了："琪琪，今天的作業(yè)我寫(xiě)在紙上了，不準看電視哦!"我無(wú)力地應了一聲，看著(zhù)"女王大人"離去的背影，我才松一口氣，可是好景不長(cháng)，本以為只有一點(diǎn)點(diǎn)的`作業(yè)卻成了五十幾頁(yè)，真是個(gè)噩夢(mèng)："蒼天!五十幾頁(yè)？!我不活了!不活了!"不過(guò)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的"鏖戰"，我終于將這些關(guān)卡全部擊破。當我正準備出去玩時(shí)，媽媽卻回來(lái)了，我心想："這可完了，我該怎么辦？!"而媽媽卻沒(méi)好氣地對我，看見(jiàn)我驚慌失措的樣子，她一下就看破了我的心思："玩什么玩？!如果你現在玩了，將來(lái)怎么考名牌大學(xué)？!怎么會(huì )有好工作？!"我傷心死了，忍住淚水回到房間，眼淚再也不能制止了，如同斷了線(xiàn)的珍珠一樣，我喃喃自語(yǔ)："未來(lái)有那么重要嗎？成績(jì)有那么重要嗎？你的眼中沒(méi)有我......只有分數。"
媽媽?zhuān)乙恢庇袀�(gè)和您有關(guān)的煩惱，您知道嗎？人生短短數十載，您卻讓我一直學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習......我希望您別把成績(jì)掛在嘴邊。我真希望像歌曲中唱的那樣："小小少年，沒(méi)有煩惱......"
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 45
日子過(guò)得真快，我馬上就要成長(cháng)為一名中學(xué)生了，面對著(zhù)日益增加的學(xué)習科目、家庭作業(yè)和各種課外班的時(shí)候，我時(shí)常會(huì )回想起小時(shí)候的幸福時(shí)光。
小時(shí)候的我的生活是多么輕松，每天的生活除了吃飯，就是玩耍，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我步入了學(xué)生的生涯，并且為了應對各種升學(xué)考試，僅有的一點(diǎn)兒課余時(shí)間也被各種課外班占據了，雙肩的書(shū)包更加沉重了，我也從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'小孩子變成“鴨梨”山大、滿(mǎn)腹心事的少年了，看著(zhù)比我小六歲的小妹妹每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，我羨慕極了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、個(gè)子的增高，在家長(cháng)眼中，我已不再是小孩了。如果是小時(shí)候，摔倒了，父母會(huì )把我扶起來(lái)；做錯了事，大人們都會(huì )彌補我的過(guò)失，沒(méi)有人追究�？墒乾F在我長(cháng)大了，按照家長(cháng)們的標準，我應該越來(lái)越懂事了，應該有自己的主見(jiàn)了，應該越來(lái)越有膽量了，應該為自己的未來(lái)負責了。
這樣我的煩惱就隨之而來(lái)了，因為這就意味著(zhù)我要和小時(shí)候那種悠閑自在的日子越來(lái)越遠了。一方面為了能有一個(gè)美好的未來(lái)我要努力、努力再努力，凡事都要小心翼翼，三思而后行，即使這樣也會(huì )經(jīng)常犯錯；另一方面我還不能完全放下以前那種自由自在的生活，因此會(huì )經(jīng)常糾結于兩種情緒之間。
然而我也知道，人的成長(cháng)就好比一艘帆船，有時(shí)順風(fēng)，有時(shí)逆境，雖然偶爾會(huì )偏離航向，但卻不會(huì )改變她的既定目標。我的成長(cháng)之舟也一樣，也會(huì )經(jīng)歷各種風(fēng)浪，但我深知，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
成長(cháng)的過(guò)程中雖然也會(huì )不斷經(jīng)歷各種煩惱，但我堅信，烏云過(guò)后是一片艷陽(yáng)天，我也會(huì )像一棵向日葵一樣始終高昂著(zhù)脖子、不停地追逐著(zhù)太陽(yáng)的方向。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 46
苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。
成長(cháng)之路，少不了苦難的點(diǎn)綴，于是，苦難便成了一個(gè)緊隨在成長(cháng)身邊的影子。人們一定會(huì )走上成長(cháng)的這條道路，從生到死，從有到無(wú)，苦難也悄然的跟隨在成長(cháng)的身邊�；蛟S不經(jīng)意間，苦難悄悄地伸出了一只手，將你推到在地，蔑視地看著(zhù)你，而你，或許會(huì )手足無(wú)措，讓苦難洋洋得意；又或許會(huì )重新站起，但苦難也會(huì )重新陪著(zhù)你，企圖尋找下一次你放松的時(shí)機，再次讓你哭泣。
苦難，永遠不會(huì )離去，它會(huì )讓輝煌的烈日西落，但卻阻擋不了希望的朝陽(yáng)東升；它能讓大地冰封千里，但春暖花開(kāi)又會(huì )來(lái)臨。它像一座巨山矗立在廣闊的平原，愚公看到了，發(fā)誓要將它移走；它像一個(gè)廣闊無(wú)垠的大海，令多少人為之望洋興嘆，精衛看到了，發(fā)誓要將它填平。
苦難是可怕的，可是它永遠也不可避免，大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生是由無(wú)數的苦難組成的念珠，樂(lè )觀(guān)的人總是能笑著(zhù)數完這串念珠”。面對苦難，我們不妨閉上雙眼，聆聽(tīng)希望的旋律，你會(huì )感到“心靜自然涼”的輕松；翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一行娟秀的蠅頭小字會(huì )給你“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在苦難的淚水盈滿(mǎn)眼眶前，請抬起頭，看看廣闊的藍天；在無(wú)奈的'辛酸環(huán)繞身體時(shí)，請重新站起，看看這個(gè)朝氣蓬勃的世界。
有時(shí)，苦難并不只會(huì )給我們帶來(lái)失敗的痛苦，它也能讓我們領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)采。當你能夠讀懂那份寬容，那份豁達，那份蔑視一切的恢弘氣勢后，你怎能不頂禮膜拜，信心倍增？
失意的時(shí)候，苦難就像是一座巨山。但再苦再難也要度過(guò)，這是我們成長(cháng)中所必須要經(jīng)歷的坎，跨過(guò)它，你會(huì )感悟到生命不一樣的精彩。
讓我們對所有的苦難都心存感激，不為別的，只為是苦難讓我們的成長(cháng)更加精彩。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 47
又是一個(gè)枯燥的周末，媽媽去買(mǎi)菜。我呆坐在桌前，聽(tīng)著(zhù)《不想長(cháng)大》，為什么不想長(cháng)大呢？我沉思著(zhù)，突然傳來(lái)了腳步聲，媽媽回來(lái)了。一把摘下耳機，將MP3鎖進(jìn)柜子。隨意拿起一張卷子，裝作寫(xiě)作業(yè)的樣子。媽媽悄無(wú)聲息地走到我后面。我的dear！我竟拿的是上周的周結試卷，媽媽隨即就問(wèn)我：“你在干嘛？”
我急中生智：“在訂正試卷�！薄笆裁丛嚲�？”“上周的數學(xué)周結試卷�！薄笆裁�？才考了69分，你還想不想上高中？”媽媽的眉毛立馬變成了立眉。好不容易在媽媽的`強求下，我答應了她寫(xiě)一份試卷分析，這才走了。哎，試卷啊，我恨你，狠著(zhù)你，就像老鼠恨貓咪……自從上了初中，家校通的信息發(fā)爆了手機的信箱，周結的試卷一張接一張，我想變小，不想長(cháng)大！
好不容易，到了正午，我剛打開(kāi)“貓”�！白鳂I(yè)寫(xiě)好了嗎？寫(xiě)好了看看報紙和書(shū)，或者做一些習題，不要有事沒(méi)事就上QQ，和你那些網(wǎng)友談東談西的。孩子大了，要學(xué)會(huì )學(xué)習，合理安排時(shí)間�！蔽覌屖遣皇敲绹笠�，每天都是長(cháng)篇大論，都快趕上美國總統奧巴、馬了。忍，忍，小不忍則亂大謀。
吃過(guò)晚飯，又來(lái)了。人的忍耐是有限的，火山也會(huì )爆發(fā)�！疤焯旃芪夷銦┎粺�？我多大了，還要你管我，我自己會(huì )安排時(shí)間�！薄熬鸵驗槟汩L(cháng)大了，翅膀變硬了，我才要管你。小時(shí)候，我都不用煩�！边@什么理��？小時(shí)候不管，到現在才管，人越大，看來(lái)越不會(huì )過(guò)了。
現在終于理解《不想長(cháng)大》這首歌了，成長(cháng)的煩惱可真多。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 48
成長(cháng)的步伐到來(lái)了，成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
你怎么這么粗心啊，這么簡(jiǎn)單的題，都會(huì )錯，不該錯的全錯的，你這腦經(jīng)會(huì )不會(huì )轉彎��？&從剛上小學(xué)開(kāi)始，這些話(huà)常常在我的腦中回蕩，不是爸爸媽媽的批評，就是滋滋的煩惱，或是同學(xué)們的挖苦。
從小學(xué)開(kāi)始，我的成績(jì)就一直提不上去，總是在八十幾分上環(huán)繞。往往都是看錯題，忘加小數點(diǎn)，炒作和選錯引起的'。我也想讓自己的成績(jì)有所提高，但總不能稱(chēng)心如意，這讓我十分煩惱。在班級里社不想考個(gè)好成績(jì)回家？但是，每個(gè)人的能力不同，努力也不同，收貨也就有所不同。每一次考試，我的心里就十分緊張，無(wú)論我多們認真，分數還是提高不了，這讓我十分沮喪。仿佛對考上九十分的希望漸漸平淡下來(lái)。要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。最近比較煩，比較煩……&我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的襲擊&，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
自從我背上書(shū)包開(kāi)始上學(xué)，我的壓力就越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)候我還真想過(guò)要放棄學(xué)習待在家里�？墒侨瞬粚W(xué)習，能干成是么大事業(yè)嗎？
所以我不管壓力有多大，我都任然堅持著(zhù)，努力著(zhù)。因為我的粗心大意，我常常成為家長(cháng)老師擔心的一個(gè)人物，為此，媽媽還個(gè)我報了補習班。但是到了補習班，我的粗心大意還是沒(méi)有改掉。但是，老師給了我一個(gè)方法，我的粗心大意而也改掉了許多。好不容易到了放暑假的時(shí)候，本來(lái)可以放松一下，釋放自身的壓力，但是沒(méi)想到。在這兩個(gè)月里。
媽媽一直給我報那個(gè)抱著(zhù)個(gè)，讓我的壓力不但沒(méi)有釋放，還增加了許多。在畫(huà)畫(huà)班里，每天學(xué)習一樣的內容使我枯萎發(fā)早。在補習班里，學(xué)習更多的英語(yǔ)單詞并沒(méi)有給我帶了更多的快樂(lè )。在跳舞班里，每天都要劈叉，使我感到十分的痛�？傊�，在這小學(xué)的時(shí)光里，我沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間是沒(méi)有壓力的�，F在我已是一個(gè)六年級的小學(xué)生，面對畢業(yè)考的壓力，我一刻也不放能放松。趴在放松的那一刻，我的成績(jì)會(huì )一落千丈，無(wú)法挽回。每天在媽媽的領(lǐng)導下，每天都死讀書(shū)，背書(shū)，默書(shū)。這種生活不知道什么是一個(gè)頭。
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(cháng)著(zhù)，感受著(zhù)成長(cháng)，享受著(zhù)快樂(lè )，也享受著(zhù)煩惱！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 49
我曾經(jīng)是安靜、文雅的女生，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，那時(shí)的生活很平常靜，沒(méi)有煩惱只有快樂(lè )。在學(xué)習上從不擔心，也不令人擔心；在家里我也是寵兒，有爸爸媽媽的疼愛(ài)；在同學(xué)面前我是個(gè)快樂(lè )的天使。那時(shí)的我從來(lái)都沒(méi)嘗試過(guò)被罵的滋味，只有稱(chēng)贊。偶爾也被人當“空氣”——。只有那時(shí)的我才很無(wú)聊。
現在，我已是個(gè)喜歡偽裝自我的女生了。我的生活添加了無(wú)限情趣。我的性格改變了，但我純潔的愛(ài)心從未改變。
在校園里的我：我在班上曾經(jīng)是個(gè)膽小的女生�，F在我已是個(gè)“冷血”“奇怪”“兇狠”的女生了。我在男生眼里是個(gè)十分奇怪的人；男生只要罵我、煩我、惹我的人都有被我“打”，其實(shí)我真不想打，可我又沒(méi)有語(yǔ)言表達。被我打的人都會(huì )問(wèn)我原因，很可惜我也不說(shuō)出打人的原因。被我打過(guò)的人都很“怕”我，我打人從不笑，還擺出“冷血”的樣子打人。有男同學(xué)給我取過(guò)外號叫“母老虎”、“母ye叉”。
相反，女生都會(huì )說(shuō)：“打得好”！
其實(shí)我很想與別人做朋友，可沒(méi)辦法，我做不到，只有別人跟我做朋友。但可惜與我做朋友的女生都在一段時(shí)間內分開(kāi)了。我也不解其中的原因？
在家中我是個(gè)電視迷。每天回到家我就立刻打開(kāi)電視，我一看電視，發(fā)生什么事我都不會(huì )知道，也聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話(huà)。整個(gè)人就忘記一切事，沉迷電視里，為電視里的人高興傷心，為他們多愁善感，為他們歡呼雀躍。因而常常被家里人罵，說(shuō)我只要沒(méi)看電視，我的魂魄就“走”了。我常�？措娨暪澞克コ龅�.時(shí)間，估計每天的時(shí)間，而且估算得非常準。我常常跟二哥吵著(zhù)看電視，也常常吵不過(guò)他就給他錢(qián)——當然是我平時(shí)的零花錢(qián)。每當我給哥哥錢(qián)的時(shí)候，我就會(huì )跟他說(shuō)：“在這個(gè)時(shí)代我倒沒(méi)見(jiàn)過(guò)哥哥還找妹妹要錢(qián)�！币词∫幌�。每看完電視就會(huì )開(kāi)心地去媽媽的店里幫忙，為了我們的生計媽媽開(kāi)一家小飯店。
在店里我會(huì )默默無(wú)聞地認真地做自己份內的家務(wù)活，洗碗，掃地，抹桌子，都是我的拿手好戲，偶爾我也會(huì )跟媽媽學(xué)炒幾個(gè)菜。不過(guò)也會(huì )休息后才做家務(wù)活，那是在被罵的過(guò)后。當我不愿做做家務(wù)活，就會(huì )很慢，當我想做家務(wù)活就很快完成。在店里，有一些客人常常被我“欺負”，有些客人我會(huì )很熱情歡迎。在店里我不會(huì )理別人是客人或親人，只要惹到我，我都不會(huì )輕易放過(guò)他呢。就像二哥每次都逗著(zhù)我玩，我打的他，他還是死性不改逗著(zhù)我。
在外面，我是個(gè)樂(lè )于助人的女生。我看到別人有困難我會(huì )幫助他們，幫助別人的時(shí)候我很高興，但偶爾不敢幫助別人而在心中有一種喘不過(guò)氣的感覺(jué)。我會(huì )用開(kāi)心的一面，面對別人。
每到晚上，我都想站在高處吹著(zhù)清爽的風(fēng)，這風(fēng)帶走了我的煩腦，讓我放松，讓我自由了。風(fēng)洗凈我的心靈，解放我的心靈，讓我輕松自在了。真快樂(lè )！
我總對自己說(shuō)：“不能哭，哭也沒(méi)用，如果每次遇到困難煩惱的一些小事而哭，這樣我將無(wú)法長(cháng)大，無(wú)法堅強”。所以我想：必須用微笑面對現實(shí)。
我也希望每個(gè)人面對挫折也能勇敢面對，我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)節目，雖然是愛(ài)情篇，但那個(gè)女主角遇到挫折卻從不放棄，不害怕，她總是勇敢面對實(shí)現，我總記得她說(shuō)的：“只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了�！蔽揖蛯⑦@句話(huà)當成我的座右銘。
朋友，你的長(cháng)大是不是也像我一樣：這么“無(wú)奈”，又這么“煩惱”呢？
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 50
成長(cháng)的路上，煩惱是在所難免的，我也不例外。
想到這里我就一肚子氣，從小到現大媽媽沒(méi)看過(guò)我作業(yè)，沒(méi)送我去上學(xué)過(guò)，每次我都是獨自承受一切，當我看到別的孩子父母那么疼愛(ài)，我真的很羨慕。每次我隨便花點(diǎn)錢(qián)，也要和我吵，也許媽根本不理解我，不愛(ài)我!想著(zhù)，想著(zhù)，淚水不禁流了下來(lái)。媽媽這兩個(gè)字對我來(lái)說(shuō)很陌生。在學(xué)校里如有遇到困難或有煩惱，回來(lái)想告訴媽媽?zhuān)叶疾桓艺f(shuō)，媽媽的一個(gè)眼神足以讓我"膽顫心驚"，我知道一說(shuō)又會(huì )吵起來(lái)，永無(wú)寧日。
看到別人家的媽媽都很疼愛(ài)自己的子女，我很羨慕，我渴望這樣的`親情。
成長(cháng)的路上，我們有很多的煩惱，我的煩惱像雨絲，剪不斷、理還亂。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 51
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的。小時(shí)候，很希望自己快點(diǎn)長(cháng)大，不再讓父母擔心。因為長(cháng)大了，就有自己的主建，獨自干自己喜歡的事。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們漸漸地長(cháng)大了，到達了自己小時(shí)候的目的。不過(guò)，隨著(zhù)長(cháng)大，煩惱也漸漸增多、加重。
小時(shí)候，總是看見(jiàn)比自己大得多的孩子或大人做自己想做的事。例如：買(mǎi)自己合意的雪糕吃、自己使用自己的零用錢(qián)、買(mǎi)自己想買(mǎi)的書(shū)……于是，隨著(zhù)這樣的念頭，就每天都渴望著(zhù)長(cháng)大的那一刻來(lái)臨。記得我小時(shí)候，想到朋友家去玩的時(shí)候，都要經(jīng)過(guò)父母的慎重思考才能夠去。一旦不批準，我就會(huì )哇哇大哭起來(lái)，向父母撒嬌。每當這時(shí)，父母都任由我大哭大鬧，而我的.心都在想著(zhù)“長(cháng)大”那一刻的到來(lái)。
可以說(shuō)，小時(shí)候是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在被呵護的世界里，向父母索取著(zhù)美好的幸福、歡樂(lè )。從未有過(guò)煩惱而令自己苦澀不堪�，F在，已經(jīng)一步一步地想成長(cháng)的目標邁進(jìn)，在成長(cháng)的道路上留下自己的腳印。終于，終于到了長(cháng)大的那一刻，我是如此地興奮與激動(dòng)：今后，就可以做自己想做的事了。
也許，成長(cháng)的道路上有喜也有悲。喜竟然到了，悲也無(wú)法逃免：作業(yè)量的增多、學(xué)習上繁重的壓力、人與人之間的溝通和相處之道……這些成長(cháng)的煩惱總是在增大我們的壓力，減少我們的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。上了中學(xué)，同學(xué)之間的相處有了很大的變化。矛盾是必不可少的，也因為大家之間的矛盾，令大家對彼此有了不同的看法。從而令大家的距離有了比以前更遠的差距。就連有時(shí)候大家碰面說(shuō)話(huà)，也有尷尬和過(guò)去地掙扎著(zhù)自己。彼此之間沒(méi)有了剛開(kāi)始的天真與樂(lè )趣。小時(shí)候，和朋友有矛盾，都是三兩天可以解決的事，大家又沉浸在快樂(lè )的童年中�，F在，需要大家雙方的原諒才可。
成長(cháng)的煩惱是必不可少的，成長(cháng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要能夠勇敢的去面對，萬(wàn)事不成問(wèn)題！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 52
我的生活中總有許許多多的煩惱。有的煩惱可以馬上解決，可還有的煩惱就解決不了。而我最大的煩惱，就是——身高！
個(gè)子是我致命的大弱點(diǎn)。我個(gè)子很小，我現在已經(jīng)11歲了，可還只有1米30多，還只有50多斤呢！
在我七八歲的時(shí)候，每次乘電梯，都有一些熱心腸的叔叔阿姨、大嬸大伯來(lái)關(guān)心我的年齡。當他們問(wèn)我時(shí)，我真的特別不喜歡回答，但為了表示熱情，我就面無(wú)表情：“八歲�！蔽乙徽f(shuō)完，那些人就露出十分驚訝的表情。這時(shí)候，媽媽就只能耐心地為他們解釋。唉，我要崩潰了！
還有一次，我和媽媽在路上碰到了一位媽媽的'同學(xué)。那位阿姨也問(wèn)我幾歲，媽媽就搶著(zhù)回答，還說(shuō)：“是不是很矮��？”那位阿姨沒(méi)有直白地說(shuō)，可我知道，她一定是這樣想的。之后，她就對我媽媽說(shuō)：“你呀，要多給她吃蔬菜，我女兒以前也這樣。我后來(lái)就給她吃······”都怪我自己��！
除了這個(gè)煩惱，我也還有許多另外的煩惱。比如：生活上的煩惱，學(xué)習上的煩惱。但我都在努力地解決。
希望我能長(cháng)高一點(diǎn)，長(cháng)胖一點(diǎn)！這樣，就不會(huì )有人再來(lái)猜我的的年齡了。我要長(cháng)高！我要長(cháng)高！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 53
最近，我十分煩惱，因為我想養一只茶杯犬，可是媽媽不讓我買(mǎi)。
一次，我在電腦上看到了一只十分可愛(ài)的小狗，它全身雪白雪白的，就像被雪覆蓋住了似的。它的身子小小的.，就好像一個(gè)小雪球一樣，可以住在茶杯里，所以叫茶杯犬。我看了之后喜歡的不得了，便讓媽媽給我買(mǎi)，可媽媽知道后，卻說(shuō)：“不行不行，這種小狗小貓的最煩人了，要買(mǎi)東西給它們吃，它們還會(huì )掉毛，會(huì )生病……再說(shuō)了，你這種人就只有三分鐘熱度，頭幾天還在那兒照顧一下，過(guò)了沒(méi)幾天就不去管了，簡(jiǎn)直是拿錢(qián)打水漂嘛。而且家里已經(jīng)有了金魚(yú)了，你有幾天去照顧過(guò)了？
小魚(yú)你都照顧不好，還想要養狗？……”我聽(tīng)了很不甘心，與媽媽討價(jià)還價(jià)道：“就養一只嘛，我肯定會(huì )好好照顧的……”在我一次又一次的苦苦哀求下，媽媽終于讓步了：“你如果第三單元考到九十五分以上，我就給你買(mǎi)�！碧昧�！我在心里歡呼著(zhù)�？墒沁@次考試我在作文方面失手了，一下子扣去了五分，結果只考了九十二分。我失落極了，可仍不甘心，在我的軟磨硬泡下，媽媽說(shuō)：“你自己攢錢(qián)吧�！笨晌乙徊殡娔X，就幾乎要絕望了——一只茶杯犬至少要一千塊錢(qián)左右！我傷心極了。但冷靜下來(lái)想一想：的確，我家已經(jīng)有了小魚(yú)了，可我從來(lái)沒(méi)去照顧過(guò)他。即使換做一只小狗，我以額是這樣的。而且人要知足，我這樣太貪心了，還是不買(mǎi)為好。
當你有煩惱的時(shí)候，你可以靜下來(lái)想一想，煩惱也不攻自破了。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 54
時(shí)間過(guò)的好快，一年又一年，一轉眼，我長(cháng)成了一個(gè)十歲的小姑娘。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的“煩惱”也多了起來(lái)。
在學(xué)習中，父母對我的要求越來(lái)越高了。不僅要我學(xué)好課本中的知識，還要讓我學(xué)好多課外的知識，還經(jīng)常對我說(shuō)：“上大學(xué)是我的奮斗目標�！彪p休日總是把我安排的'滿(mǎn)滿(mǎn)的。什么寫(xiě)作呀，英語(yǔ)呀，吹笛子呀……哎！好煩，好想回到以前幼兒園的生活，可以天天玩，沒(méi)有那么多的壓力。
在生活中，也總是說(shuō)我懂事了，每次我做錯事，總會(huì )被挨罵，有時(shí)不是我的錯，也總是因為我大，而被批評。像上個(gè)星期天，妹妹來(lái)我家玩，本來(lái)好好的和妹妹在玩吹泡泡的游戲，她的水用完了，要來(lái)?yè)屛业�，可我不給她，她就哭著(zhù)告訴我媽?zhuān)f(shuō)我欺負她。我媽連問(wèn)都沒(méi)問(wèn)就批評我，說(shuō)我不應該弄哭妹妹。哎，你們說(shuō)氣不氣人，大一點(diǎn)兒就應該受氣了嗎？
總之，還有好多好多事，讓我覺(jué)得長(cháng)大了，“煩惱”也多了很多，不過(guò)我還是希望快快長(cháng)大，因為“煩惱”也是快樂(lè )的。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 55
人在成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )經(jīng)歷許多的煩惱，我也不例外。
“帆帆，快來(lái)幫媽媽洗洗菜！”“帆帆，來(lái)幫爸爸找一下東西！”“帆帆，順便幫奶奶拿一下剪刀！”……
在我的生活中，總離不開(kāi)這樣、那樣需要我做的事情，若是我不去幫他們，就會(huì )得到這樣的評價(jià)和責怪：“大懶蟲(chóng)”、“真是的，這女兒白養了，連這點(diǎn)小事都不做”、“唉呀，這孩子越來(lái)越懶了！”
為了不受到這些不好的評價(jià)，我只好照做了。
開(kāi)始時(shí)，我對大人們自己可以完成的事，非要我這小孩子去做非常不理解，后來(lái)我在爸爸媽媽的說(shuō)教下，才明白其中的道理。爸爸說(shuō)，一方面可以養成我一個(gè)助人為樂(lè )的好習慣，更主要的是讓我從幫忙開(kāi)始，學(xué)會(huì )做人做事；另一方面爸爸認為我是家庭的一分子，家里的事我有責任去擔當。我仔細想想，爸爸的話(huà)不無(wú)道理，更何況，爸爸媽媽生我養我，爺爺奶奶也沒(méi)有省心的照顧我，我現在都十歲了，十年里他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗟膼?ài)和累，卻因他們叫我做一些力所能及的小事煩惱纏身，想想真的'不應該。爸爸說(shuō)，是我的“懶”讓我添了這些不應該有的煩惱！
是呀，爸爸的話(huà)很精辟，也挫到了我的心窩，若是做這些舉手之勞的小事都能煩惱纏身，那生活中處處都會(huì )給我帶來(lái)煩惱。
同學(xué)們，生活的煩惱無(wú)處不在，如要消除這些煩惱，首先要學(xué)會(huì )遠離煩惱，這是爸爸給我說(shuō)理時(shí)經(jīng)常提到的一句話(huà)�！靶膽B(tài)是決定煩惱與否的關(guān)鍵，若是大人們要我們幫忙做些事情，我們若能以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)主動(dòng)去完成，不但能得到大人們的喜歡和表?yè)P，而且通過(guò)做些力所能及的家務(wù)活，既學(xué)習鍛煉了做家務(wù)活的能力，同時(shí)還能感受到其中的樂(lè )趣。讓我們一起調整心態(tài)，積極樂(lè )觀(guān)的面對生活，把煩惱裝進(jìn)垃圾袋里，扔掉！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 56
長(cháng)大，是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯，在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(cháng)大，盼望長(cháng)大。長(cháng)大，就有自己的主見(jiàn)，獨自干自己喜歡的事。但在這成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的；也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些煩惱就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不同咯，若是一直解決不了的話(huà)，也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說(shuō)把！在這成長(cháng)的十六年來(lái)，曾有許多煩心事；不必說(shuō)國家，就說(shuō)我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧！單是一次我不聽(tīng)話(huà)，做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停。單是成績(jì)不怎么好，就被批評的一陣子！嗨~他們的我也會(huì )聽(tīng)，但我也希望能得到理解！
成長(cháng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對，萬(wàn)事不成問(wèn)題！
所以我一直的在努力，因為我知道，其實(shí)我根本就不缺少機會(huì )，缺少的只是我的一份執著(zhù)；曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，因為我感受到生活的困擾。我雖樂(lè )于與周?chē)娜私煌芎臅r(shí)，但似乎有時(shí)在掩蓋著(zhù)自己的'煩事與不樂(lè )，內心的孤獨！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動(dòng)，再沒(méi)勇氣去說(shuō)，去溝通；我幾乎忘卻了我自己，忘卻不幸，忘卻時(shí)間的是是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
曾經(jīng)，在孩童的幻想：如有一天能夠長(cháng)大成人，希望可以得到解脫，可是日子一天一天的過(guò)去了，周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，唯獨我一個(gè)還是希望得到解脫的我！因為我，現在活的很累，壓力大。
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 57
現在的我，早已不是童年時(shí)那個(gè)幼稚的我了，我現在正邁向青春時(shí)期，那是一個(gè)多么美好的時(shí)期��！我恨不得時(shí)間過(guò)得再快些，能讓我立刻步入那個(gè)時(shí)期�？墒�，伴隨著(zhù)成長(cháng)，各種各樣的煩惱也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，
接踵而至，似雨點(diǎn)般向我打來(lái)。
我剛升上初中時(shí)認為，初中生活會(huì )想我在小學(xué)時(shí)一樣沒(méi)有煩惱�？墒�，我錯了，不知為何，到了初中，英語(yǔ)變成了我的薄弱之處，許多的知識點(diǎn)我都無(wú)法掌握，無(wú)論怎樣都無(wú)法攻克這道難關(guān)，我也為此而煩惱，
傷心，不知所措。
但，這并不是噩夢(mèng)的'結局，而是開(kāi)始。一次數學(xué)考試，我只有79分，第25名，這又使我跌入了無(wú)盡的深淵，一邊不知該如何面對老師的指責，另一邊又不知道該怎樣向家長(cháng)交代，我的心情壞透了。
直到有一天，我在冰天雪地中看到了一片綠色，那是多么有生機的顏色��！在積雪覆蓋中，只有幾棵小草在那里，但他們的這種精神不正是我所需要的嗎！在冬天里，忍受著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，沒(méi)有被挫折擊垮，
反而在生長(cháng)著(zhù)，為這個(gè)世界添加了一份生機，一份色彩。
我頓時(shí)醒悟了，就連那看起來(lái)微不足道的小草都比我堅強，我的煩惱和它要經(jīng)歷的酷暑嚴寒，風(fēng)吹日曬比起來(lái)，是多么微不足道，只要能像小草一樣去奮斗，這些煩惱還會(huì )有嗎？不會(huì )！
成長(cháng)的煩惱不斷涌來(lái)，但是我并不害怕，因為只要去努力，去奮斗，這些又能算得了什么？成長(cháng)的步伐是永不會(huì )打上休止符的，讓我們把煩惱都拋之腦后吧！
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 58
歲月流逝，轉眼就快小學(xué)畢業(yè)了，如詩(shī)的花季，如歌的雨季，正等待著(zhù)我們去探索�；剡^(guò)頭來(lái)看看，那是我么？活潑、可愛(ài)的笑容仿佛天使一般，童話(huà)似的幼年的我那么自由，那么純真，根本不會(huì )想到成長(cháng)之后，會(huì )有那么多的煩惱！
――――無(wú)奈
升學(xué)考很快降臨，父母的督促，老師的教導，從未間斷過(guò)。一次又一次，我從繁忙的家務(wù)中走出來(lái)，爸爸媽媽就會(huì )說(shuō)“看來(lái)姑娘真的長(cháng)大了�！蔽也徽Z(yǔ)…
原來(lái)，在父母眼里，家務(wù)就是長(cháng)大，家務(wù)就是懂事！
我希望鶴立雞群，我希望風(fēng)風(fēng)光光，我希望別人能欣賞我。但是，糟糕的成績(jì)讓我無(wú)奈。對別人的`嫉妒變成羨慕。突然間，我不想風(fēng)風(fēng)光光，不想鶴立雞群，擁有平凡的成績(jì)就足矣！
――――悲傷
我不曉得我能不能考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，我也不曉得今后的我會(huì )是什么樣子，成長(cháng)帶來(lái)的煩惱讓我迷茫，讓我不知所措。我才知道，讀書(shū)不僅是為了自己，還有父母的尊嚴也寄托在我身上，爸爸是主任，主任的女兒不可以學(xué)習差，不可以變壞，甚至不可以有自由……許多不可以束縛著(zhù)我，讓我不能動(dòng)彈，為什么我不如他？為
什么我一定要光彩？為什么……這么多的為什么，我怎么回答？我突然發(fā)現身上背負著(zhù)這么多重擔，都要我一個(gè)人來(lái)承擔，也許，每個(gè)人都是這樣……
成長(cháng)Hapyy，人人都會(huì )說(shuō)，人人都不以為然，但真正經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的人才知道，原來(lái)成長(cháng)也有煩惱！
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每個(gè)人都會(huì )有七情六欲，都會(huì )有煩惱。我也不例外，我的煩惱是：家長(cháng)和老師為什么就不能體諒我們呢？在學(xué)校，老師只知道要我們寫(xiě)作文，做數學(xué)題，背誦英語(yǔ)單詞；只一味地要求我們遵守紀律，考高分，哪里知道我們心中的苦衷呢？
在家里，我做錯了事，爸爸媽媽就會(huì )罵我，而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭辯幾句，他們就會(huì )批評我不該頂嘴，難道我們連申辯的權利都沒(méi)有嗎？
大人們總是固執地認為我們小孩子不懂事，他們說(shuō)話(huà)時(shí)，我們如果上去搭腔，他們準會(huì )說(shuō)：“大人們說(shuō)話(huà)，小孩子不要插嘴，一邊待去�！彼麄兡睦镏�，有的時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的！大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)我們也是很辛苦的，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的'小孩子。
他們認為，小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà)，他們說(shuō)什么我們就得做什么�？墒�，現在這種觀(guān)念已經(jīng)是不可取的了，現在的大人不應該把我們當小孩子看待，而是應該當我們是朋友，用朋友的待遇去對待我們，因為現在是21世紀了，我們的觀(guān)念應該隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變，老觀(guān)念不要再去想了，不然你會(huì )被我們這個(gè)社會(huì )給淘汰。不是嗎？
小學(xué)作文：成長(cháng)的煩惱 60
成長(cháng)是一條會(huì )變色的帶子。起初，五彩的童真渲染了整條帶子，接著(zhù)，夢(mèng)幻紫的懂事與幻想漸漸占據了這條帶子，然后的然后，我長(cháng)大了，藍色的理想出現在這條帶子上，但，灰色的煩惱也悄悄地跟在了后面尾隨而來(lái)······
對父母而言，我已經(jīng)是個(gè)大小孩了，應該什么都要學(xué)會(huì )去承擔了。但是，父母哪里知道我的.想法？我想著(zhù)長(cháng)大，卻同時(shí)我又不想快點(diǎn)長(cháng)大，童年是美好的，可長(cháng)大又是誘人的。我漸漸長(cháng)大，對任何事都有了主見(jiàn)，卻不得不被父母，長(cháng)輩約束著(zhù)。雖然我的成長(cháng)之舟還小，而且有時(shí)候會(huì )遇到大浪或是狂風(fēng)暴雨也是在所難免的，可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？
我常常要登書(shū)山，游題海，甚至偶爾也要做夜貓子，要分析題目，又要背書(shū)，一煩起來(lái)，也會(huì )想：我究竟是為了什么而學(xué)習？盡管這樣想的確很傻�？勺鳂I(yè)一少，便會(huì )像脫離了籠子的鳥(niǎo)，擺脫了柵欄的束縛，飛向那廣闊的藍天，自由自在。有時(shí)也會(huì )想：在家睡上十天八天也不錯啊!但愿望是美好的，現實(shí)卻是殘酷的，上了初中，就更加別想和“玩”拉上邊兒了。
不過(guò)也有開(kāi)心的時(shí)候，有時(shí)回看自己一年級時(shí)的書(shū)，竟然笑自己小時(shí)候學(xué)這么弱智的東西，但同時(shí)也會(huì )夸自己很了不起。
成長(cháng)，也就意味著(zhù)要遠離童年，不過(guò)，在煩惱時(shí)回憶童年，那也是一件開(kāi)心事兒。
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在大人面前，他們總是說(shuō)：“現在的小太幸福了！”可誰(shuí)也不知道，我們小的煩惱來(lái)源給予的壓力。壓力太多，煩惱也就自然“閃亮登場(chǎng)”了；每次，我們的作業(yè)剛寫(xiě)完時(shí)，大人們就會(huì )讓我們做這套題，可是，這套題還沒(méi)有做完，又讓我們做那套題。隨之而來(lái)的就是“題�！卑涯恪按颉钡拇胧植患�，但你不得不迎接它們。
在學(xué)校，成績(jì)不好，面對的是談話(huà)，在題的面前，你不做，面對的是請你“喝茶”，隨之而來(lái)的就是各種各樣的“大禮包”，地說(shuō)就是“題山”。
在發(fā)下來(lái)的`試卷面前，你一定要“從容不迫”，勇敢的“奔向題的”，享受一個(gè)個(gè)讓你腦袋快要爆炸的問(wèn)答題。如果你還是不寫(xiě)的話(huà)，你的試卷上就會(huì )出現一個(gè)大大的鴨蛋；這時(shí)，你六年來(lái)辛辛苦苦“挖的地基”就白費了。這時(shí)，你也要做好準備，迎接女子單打，男子單打或者是男女混合雙打；這時(shí)，你迎接的是上一個(gè)很“垃圾”的。這時(shí)，你又會(huì )看到名牌初中、名牌和名牌向你“揮”著(zhù)手，“嘴”里說(shuō)著(zhù)“永別了！”實(shí)上，這就證明了你已經(jīng)與它們無(wú)緣了！
小升初雖然可怕，但是我相信只要你搭的橋梁很堅固，我想它是不會(huì )塌的，只要你種的麥子及時(shí)收割，我想它是不會(huì )枯萎的，只要你蓋的房子地基堅固，我想它是不會(huì )倒塌的。同樣，只要考試認真答題，仔細審題，我相信你一定會(huì )考一個(gè)好初中。
人們常說(shuō)：“命運我自己掌握�！蔽蚁嘈胖灰隳_步堅定，你就一定會(huì )戰勝你的命運，考一個(gè)理想的初中！
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媽媽常常發(fā)出無(wú)限的感慨：“我要是像你那么大多好啊!”每當聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，我總是不做聲，可心里在想：但愿我們這個(gè)年齡真的像你說(shuō)的這么好。有些家長(cháng)也許并不理解，以為我們太不知足，認為他們每天在為整個(gè)家操心，忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認，但是我的學(xué)習壓力確實(shí)很大。
這不，馬上就要期中考試了，開(kāi)始我們只是在復習，也不是很緊張，但家長(cháng)們的反應好像特別大，天天讓我們做這習題，做那卷子的，恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多，這可謂的“皇上不急太監急”!沒(méi)辦法，在這些家長(cháng)領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下，把我們弄得很緊張�！岸伎炜荚嚵�，你怎么還吊兒郎當的，也不知道著(zhù)急，我還指望拿著(zhù)期中考試成績(jì)單向一中報名呢!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽(tīng)到的最多的話(huà)，甚至在上課時(shí)，這句話(huà)都會(huì )時(shí)不時(shí)的.冒在我的腦袋中。我真不敢想象，期中考試都這么緊張，那升學(xué)考試會(huì )是什么樣子的：晚上，大家都昏昏欲睡，過(guò)一會(huì )又被驚醒了，咬著(zhù)筆尖，做出一種冥思苦想的樣子，一頭扎進(jìn)“題�！敝�，頭上是否還扎著(zhù)繡有 “必勝”紅繃帶呢？
哎，誰(shuí)又能理解我們的煩惱呢？
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童年像一部部電影一樣回放在我眼前，我有著(zhù)許許多多的煩惱與快樂(lè )。我的煩惱來(lái)自我的粗心大意，以及媽媽的嚴厲。而我的快樂(lè )呢，則來(lái)自于經(jīng)過(guò)我努力奮斗后的成績(jì)。
還記得，有一次，我忘了帶語(yǔ)文課本，老師發(fā)現后，氣的把兩只眼睛瞪的.大大的，臉色一下子就變青了。同學(xué)們也都向這邊看來(lái)。那時(shí)，我恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。咸咸的淚水，靜靜地落了下來(lái)。
還有的煩惱來(lái)自于媽媽的嚴格。本來(lái)作業(yè)就堆的像小山。寫(xiě)完后已經(jīng)九點(diǎn)多了�？伤�要我練鋼琴。我只好拖著(zhù)疲憊的身子，開(kāi)始練習�？鄲炓幌伦�，涌上心頭。
我的快樂(lè )要比我的煩惱少。有一次，我被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。一回來(lái)，我就把這好消息告訴了我的媽媽。媽媽聽(tīng)后，臉上出現了桃花般的笑容。直夸我爭氣。那時(shí)，我心里像喝了蜜一樣甜……
成長(cháng)道路上的煩惱我會(huì )銘記，成長(cháng)路上的快樂(lè )我將珍惜。煩惱與快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)我成長(cháng)！
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成長(cháng)是一道色彩的流程，飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅色的蝴蝶，不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上的多彩的封面，看到教科書(shū)的嚴肅，堆積的課本如大山的深沉。一切浮躁的事情只因為一件事——最疼愛(ài)我的外公離我而去了。
因為上學(xué)的原因，我沒(méi)能去探望我的外公，所以，當我再一次看見(jiàn)外公的時(shí)候，他早已聽(tīng)不見(jiàn)我們的呼喊，也看不見(jiàn)淚流滿(mǎn)面的我了。媽媽告訴我外公已經(jīng)在天堂上快樂(lè )的生活了。但我還是很難過(guò)，外公生前對我百般疼愛(ài)，把我捧在手心上，替我遮風(fēng)擋雨......我卻沒(méi)能在他離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)。這時(shí)，我才深刻的理解“子欲養而親不待”的含義。雖然人都有生死離別，但那種悲傷只有在自己的親人離去那一刻才能真正深刻領(lǐng)會(huì )。
我冷靜下來(lái)想了想，現在和我同樣悲傷的還有舅舅和媽媽?zhuān)也荒茏屗麄兂两诒瘋�。所以我整個(gè)假期都在陪他們散步，吃飯，看電視，聊天把他們的時(shí)間占滿(mǎn)，不留給他們思念外公的時(shí)間，讓他們從悲傷中走出來(lái)�？晌疫�是從悲傷中無(wú)法自拔，眼淚不禁落了下來(lái)。外公生前最喜歡堅強的.小搏，認真的小搏，外公生前最喜歡毛主席的詩(shī)，因此外公還教給了我一首詩(shī)：
孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山！
外公教給我這首詩(shī)是為了讓我更加堅強，更加認真，我要勇敢面對以后的生活，不讓天堂的外公看到我的悲傷。
這件事我非常難過(guò)，但是我深深的知道海水只有經(jīng)過(guò)巖石才能拍打出美麗的浪花，蝴蝶只有突破厚實(shí)的蛹繭才能在世界中飛翔！
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“我不想我不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)有童話(huà)，我不想我不想長(cháng)大，我寧愿永遠都笨又傻……”最近，我特別喜歡哼S？H？E的《不想長(cháng)大》這首歌，尤其是這幾句簡(jiǎn)直唱出了我的心聲。瞧，長(cháng)大后多不好：長(cháng)大了，再也不能和伙伴們無(wú)拘無(wú)束地打球、捉迷藏……，不然，大人會(huì )責備“太瘋”了；長(cháng)大了，再也不能和伙伴登山探險了；長(cháng)大了，還有做不完的作業(yè)……總之，不想長(cháng)大的理由太多太多。
小時(shí)候多好哇：犯了錯，大人總會(huì )包容“還小、不懂事、下次注意……”而現在即便做錯了一點(diǎn)芝麻小的事，也要受責備，被人背后說(shuō)閑話(huà)；
記得五年級的'時(shí)候，上課的鈴聲響過(guò)了，而我還在回味著(zhù)課間的精彩片斷，老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題。課堂上沒(méi)聽(tīng)，我站在那里，臉上火辣辣的，看看老師嚴肅的臉，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們幸災樂(lè )禍的笑聲，我感到無(wú)地自容。我感到難為情，我這個(gè)當班長(cháng)的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了，我還沒(méi)有從自責中走出來(lái)，老師把我找去進(jìn)行了談話(huà)，無(wú)非是不要驕傲，山外有山人外有人，學(xué)無(wú)止境……辦公室出來(lái)，幾位同學(xué)跟在我身后，“大班長(cháng)，你在課堂上想什么？透露一點(diǎn)……”回到家，我將這消息告訴了父母，父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么？為什么？只不過(guò)就是這樣的一件小事。
不想長(cháng)大，真的不想長(cháng)大，因為我不想在那書(shū)山中苦苦掙扎，不想再為考試分數而懊惱不已，更不想再被同學(xué)們嘲笑了。
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