成長(cháng)煩惱的作文600字9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)煩惱的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)煩惱的作文600字 篇1
成長(cháng)，就像一條路，有時(shí)平緩、有時(shí)彎延曲折……，時(shí)光飛逝、歲月如梭，現在的我已經(jīng)告別了幼兒園，告別了小學(xué)，即將步入初中的殿堂。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，如今的我就連暑假也不能放松自己。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子，揮灑到我的書(shū)桌上，這就像一個(gè)巨大的屏幕，放映著(zhù)不同的畫(huà)面，我仿佛看到了一片森林，鳥(niǎo)兒在林中歡快歌唱，潺潺的溪水在山谷中穿梭……，這時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”？詢(xún)問(wèn)聲打破了我的思緒。我又回到現實(shí)生活中，繼續寫(xiě)作業(yè)。多么希望，可以繼續回到以前，回到幼兒園，再慢慢的度過(guò)這一時(shí)光。
還記得有一次，我的一個(gè)好朋友過(guò)生日，邀請了我，但是作業(yè)非常的多，媽媽允許我去參加，但是前提是作業(yè)必須完成�？粗�(zhù)桌上擺放著(zhù)的各科作業(yè)：“一，二，三……”好像怎么也數不完。我看了看時(shí)間，還有四個(gè)小時(shí)，應該來(lái)得及，便開(kāi)始了奮筆疾書(shū)，房間很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，過(guò)了好久，我抬頭看了看旁邊的作業(yè)，忍不住大聲叫道：“��？怎么還有這么多��！”再看看時(shí)間，只剩一個(gè)小時(shí)，現在，我多么希望，時(shí)間能在這一秒靜止，讓我在這段時(shí)間內寫(xiě)完，但最后還是沒(méi)有完成，沒(méi)能去參加同學(xué)的生日會(huì )，內心非常沮喪，可后來(lái)想想，還是自己的問(wèn)題，為什么在相應的時(shí)間里別人能完成我卻不能？假如自己不拖拉，放學(xué)就有計劃的完成各科作業(yè)，提高效率，也不至于這樣。
成長(cháng)中可能會(huì )有很多煩惱，我們要一一克服它，去戰勝它，就像爬山時(shí)只有爬過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小坡，一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)，當我們再回首張望時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)到達了山頂！
成長(cháng)煩惱的作文600字 篇2
小的時(shí)候，我最希望的事情就是想長(cháng)大，因為在小的時(shí)候我認為只有長(cháng)大我才能做一些自己喜歡的事情，只有長(cháng)大我就能不再聽(tīng)見(jiàn)父母的嘮叨責備，只有長(cháng)大我才能自由。但是越想長(cháng)大我就越來(lái)越失望我發(fā)現，當我大的時(shí)候我才發(fā)現原來(lái)小時(shí)候你所有想象的全部都是夢(mèng)想。
在長(cháng)大之后我才發(fā)現原來(lái)長(cháng)大之后是那么的苦惱，在小學(xué)的時(shí)候要考慮你要考一個(gè)什么樣子的初中，但是在你考了一個(gè)初中的時(shí)候要考慮考一個(gè)什么樣子的高中，在高中又要考慮大學(xué)就這樣你的學(xué)業(yè)就像是走樓梯一樣，如果你走錯了一步你就有可能步步走錯�；蛘呤遣瓤樟艘徊侥阋灿锌赡艿鋸倪@個(gè)樓梯這個(gè)樓梯上摔下來(lái)。就算你是步步都按照規劃圖那樣走又有什么樣子呢？在樓梯的頂峰等你的又是什么呢？
你每天回到家便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，雖然你今天奮力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)就算是今天寫(xiě)完了，明天還有那么多的作業(yè)。似乎作業(yè)這個(gè)東西就像是無(wú)窮無(wú)盡的樣子讓你永遠也無(wú)法寫(xiě)完。就算是你今天寫(xiě)完了作業(yè)但是還有老師布置好的英語(yǔ)單詞短語(yǔ)，讓你背。在學(xué)校的每一天都在埋頭苦干，老師督促著(zhù)，家長(cháng)也在監督。盡管很認真的對待學(xué)習，但是你的學(xué)習成績(jì)也并不是特別的理想，學(xué)習的枯燥乏味，苦不堪言。
回想起自己小時(shí)候生活是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。身邊根本就沒(méi)有什么煩惱，但隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了 我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起來(lái)更重的書(shū)包心，心中的壓力也不斷加重�，F在的我做凡事做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸拉開(kāi)了距離。
但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。成長(cháng)之舟行駛雖然不是太穩。有風(fēng)平浪靜也有波濤駭浪，也正是那么些各種各樣的驚濤駭浪。才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少，通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到了成長(cháng)，也會(huì )有一定的煩惱，但是真正的成功后會(huì )有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)煩惱的作文600字 篇3
聽(tīng)母親說(shuō)，小時(shí)候我很瘦很瘦。幾年工夫，我竟像吹氣球似的瘋長(cháng)，一米四的個(gè)子，體重就達到了四十八公斤，整個(gè)兒一個(gè)“小胖墩兒”。走起路來(lái)一搖一擺，慢吞吞的，像只小企鵝，稍微用點(diǎn)勁兒就累得氣喘吁吁。因此，我很苦惱。
父母的同時(shí)來(lái)家串門(mén)兒時(shí)，總會(huì )打著(zhù)哈哈哈對爸爸說(shuō)：“老張，瞧你兒子又白又胖，一定在吃上花了不少功夫吧？”接著(zhù)還語(yǔ)重心長(cháng)地勸道：“得多注意注意才是呀�！闭f(shuō)罷，便轉過(guò)頭來(lái)拍拍我的肚皮，笑瞇瞇地說(shuō)：“長(cháng)大了準時(shí)當官的料�！焙�，你們敢拿我開(kāi)涮，這時(shí)我多半會(huì )憤然轉身離去。
晚飯后散步時(shí)，老爺爺、老奶奶若碰見(jiàn)媽媽?zhuān)倳?huì )嘮叨兩句：“給你兒子少吃點(diǎn)鍋肉，多吃些青菜蘿卜，瞧這個(gè)胖喲�！币晃豢熳彀⒁叹姑俺鲆痪洌骸安贿^(guò)長(cháng)胖了也好，去日本學(xué)相撲，沒(méi)準兒還會(huì )為國爭光哩！”我和媽媽一臉的尷尬。后來(lái)我拒絕出去散步，我真想把自己關(guān)在屋里，永遠不出門(mén)了，可我還得上學(xué)呀。
到了學(xué)校卻更糟，同學(xué)們給我起綽號，什么“小肥豬”、“北極熊”，弄得你一點(diǎn)兒尊嚴都沒(méi)有。女生簡(jiǎn)直壞透了，還會(huì )不懷好意的給我傳授一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的說(shuō)：“我看啊，你去商店買(mǎi)‘康爾瘦’減肥茶，包你一個(gè)月像我一樣苗條，‘亭亭玉立’”。說(shuō)罷，還故意擺了一個(gè)POSS。有人還搭上一句：“這時(shí)可不能過(guò)了頭了喲，若是繞著(zhù)地球跑上一圈的話(huà)，大伙兒都該叫你瘦猴子啦！”引來(lái)一陣哄笑。我的臉火辣辣的，耳根子都在發(fā)燙，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了。有的還挖苦我說(shuō)：“如果我是你，干脆在身上割兩斤肉去賣(mài)，既能賺錢(qián)，又能減肥�！蔽腋械綗o(wú)地自容，難受至極。有一次我竟忍無(wú)可忍地打了一個(gè)同學(xué)，結果被老師狠批了一頓。
為什么會(huì )這樣？我究竟做錯了什么？不就是胖點(diǎn)兒?jiǎn)�？我胖又妨礙誰(shuí)了？我腦子又不比誰(shuí)笨，我寫(xiě)的作文比誰(shuí)都強啊，那我干嘛跟自己過(guò)不去？想著(zhù)想著(zhù)，我便一小溜跑回到家，沖著(zhù)媽媽大喊：“晚飯后我跟你去散步！”
成長(cháng)煩惱的作文600字 篇4
慢慢地，我長(cháng)大了，煩惱也悄悄地伴隨左右，不復童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不再臉上時(shí)刻充滿(mǎn)笑容。
我背著(zhù)書(shū)包，沉重得壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，環(huán)顧四周，只見(jiàn)許多小孩子在大街上，有的圍在一起玩游戲，有的牽著(zhù)媽媽的手去廣場(chǎng)玩兒。我垂下頭，撩起袖子，手表上的分針和時(shí)針已經(jīng)成了一直線(xiàn)，而秒針仍不滿(mǎn)足地奮力奔跑著(zhù)�！笆它c(diǎn)了�！蔽倚南胫�(zhù)，不由神情一緊，加快腳步……
“呼——”我迫不及待地將書(shū)包扔在沙發(fā)上。我活動(dòng)活動(dòng)，揉揉酸痛的雙肩，但又立即停下，再次望望手表，隨即。收起散漫的心態(tài)，我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的神經(jīng)。
坐在椅子上，我無(wú)奈地看著(zhù)桌上堆得高高的作業(yè)，苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒，拿出作業(yè)本拼命地寫(xiě)著(zhù)。
天空被潑上了一層灰顏料，我緩緩地站起來(lái)，只感覺(jué)腰酸背痛。我按下燈的開(kāi)關(guān)，又重新坐下。我坐著(zhù)向樓下小區眺望：兩個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的雙胞胎姐妹，正在媽媽的精心教導下學(xué)習到羽毛球。媽媽握著(zhù)其中一個(gè)女孩的手小心而又輕輕地練習發(fā)球，媽媽細心地教，對于女孩的疑問(wèn)細心地回答著(zhù)教著(zhù)。收回目光，我望向屋里，卻不見(jiàn)媽媽在家，瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過(guò)心頭，再看樓下的那一家人，我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的氛圍，羨慕她們的快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，羨慕她們的自由，羨慕……
斬斷我的胡思亂想，繼續寫(xiě)那如小山般的作業(yè)。
此時(shí)的我，像在大洋上漂泊的小舟，環(huán)顧四周，碧藍的海與湛藍的天融為一體，看不到盡頭，不知何時(shí)才能到達彼岸。
我忙碌著(zhù)。
一分，十五分，一小時(shí)，兩小時(shí)……
我終于寫(xiě)完，但是時(shí)間也不早了，我雙眼干澀，一心只想著(zhù)能早點(diǎn)睡覺(jué)。于是，未待我細想“父母極少帶我出去玩，作業(yè)忽然變多”等等煩惱，就迷迷糊糊地睡著(zhù)了……
成長(cháng)煩惱的作文600字 篇5
踏過(guò)童年的歲月，迎來(lái)青春的曙光，在生命的當下，回眸剛剛逝去的少年生活，幾分苦澀，又有幾分淡淡的香甜。煩惱還是歡樂(lè )？雖然我的語(yǔ)言還不足以表達這時(shí)的感覺(jué)，但仍能清晰地體會(huì )出自己的腳步更加有方向也更加有力量。這大概就是一個(gè)人的成長(cháng)。
夜晚，常常獨自呆坐在書(shū)桌前，遙望璀璨的星空，遐想自己未來(lái)的模樣，腦海中會(huì )泛出許多美好的夢(mèng)想，可看看那時(shí)刻不停的鐘表，想想無(wú)法挽留的童年，有時(shí)覺(jué)得很茫然。靜靜的夜空伴著(zhù)樓下輕盈的舞曲，靜和動(dòng)的編織總給我一種說(shuō)不出的安全感。美麗的景色讓我浮想聯(lián)翩：我會(huì )想到我駕駛著(zhù)富麗堂皇的跑車(chē)，在世界的中央大街上馳騁；我會(huì )想到我彈著(zhù)心愛(ài)的琵琶，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠游走在美麗的草原；我亦會(huì )想到我與同學(xué)促膝長(cháng)談，談?wù)撝?zhù)我們內心欽佩的超級女生的前衛和勇敢……可“滴答滴答”的鐘聲，總在提醒現實(shí)中的自己——作業(yè)還有很多，以后的.學(xué)業(yè)會(huì )更加艱難。于是，我只得重新從窗前的晚風(fēng)中戀戀不舍地離開(kāi)，回到書(shū)桌前，在現實(shí)生活中奮戰。
年少代表飛揚的旋律，但成長(cháng)的幸福中，也滲透著(zhù)許多煩惱：總是抱怨作業(yè)太多，又總是面臨題目的困難�？墒�，你必須去做作業(yè)，去涉題海，去拼搏，即使大風(fēng)大雨也要忍著(zhù)。心中始終牢記老師常掛在嘴邊的一句話(huà)：再苦再累，雨過(guò)天晴后，天空依舊燦爛；現在放松了，放棄了，你的未來(lái)也就不復存在了。從那一刻起，我告訴自己必須發(fā)憤圖強。于是，每天晚上總是一個(gè)人靜靜地呆在房間里看書(shū)，學(xué)習到很晚。學(xué)習的時(shí)間久了，有時(shí)想著(zhù)偷著(zhù)玩玩，可看到那只鐘不停地走啊走啊，從不停留。于是我只能跟著(zhù)它不停地跑，不停地學(xué)。
時(shí)間總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了�；叵胱蛉�，有苦有甜，在品味苦澀中，總能泛出一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜與醇香。我們都為成長(cháng)付出了代價(jià)，但我們都在為明天鋪平著(zhù)道路。于是成長(cháng)的煩惱也就淡薄輕渺了。就讓它如火紅燭光上飄蕩的一縷青煙，煩惱過(guò)后，是明媚的人生景色，那時(shí)回味過(guò)去，真的好美！
成長(cháng)煩惱的作文600字 篇6
進(jìn)入青春期的我們，有了許許多多的煩惱，以前異想天開(kāi)的想法逃之夭夭。每一個(gè)人都有自己的煩惱，煩惱都是那么的新奇。當然，我也不例外就讓我來(lái)講一講我的煩惱，看看你是否也生活在其中！
在我們的生活中，你是否有過(guò)想學(xué)習卻一到上課就學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候呢。記得一次，在上完語(yǔ)文課后該上數學(xué)課了，我一上課就開(kāi)始分心根本聽(tīng)不進(jìn)去一個(gè)字。剛打過(guò)上課鈴聲的時(shí)候，我還很在狀態(tài)到了上課20分鐘的時(shí)候我開(kāi)始分心了，我在想為什么我每次上數學(xué)都分心。難道是我不喜歡數學(xué)，還是我根本靜不下心來(lái)？我每次看到一大堆數學(xué)題目我都不想看，看到那些數字我就頭疼。我因為上課沒(méi)法認真聽(tīng)課有時(shí)用瞌睡的理由站起來(lái)聽(tīng)課，但還是不管用，導致我現在只要上數學(xué)課就感覺(jué)要把這一節課趕快應付過(guò)去。但是我對別的科目都不會(huì )這樣，所以我要努力的把數學(xué)當做剩下的每一項科目來(lái)學(xué)。
還有一個(gè)煩惱就是媽媽天天嘮叨，從早上就開(kāi)始挑我毛病，有一天早上我起床了，被子忘疊了，媽媽看見(jiàn)就說(shuō)：“你就不能好好收拾你房間看看這像啥”我直接說(shuō)：“等會(huì )兒再收拾，再說(shuō)了又不用你管”媽媽就又說(shuō)我：“你天天都是等會(huì )兒，你要等到啥時(shí)候，我最煩聽(tīng)到你說(shuō)這句話(huà)”我就快哭了似的走回房間，那時(shí)我在想大人咋都這樣，好不容易放學(xué)回家一次還說(shuō)我，真委屈。但是我想了想她畢竟是我的媽媽?zhuān)鋵?shí)是愛(ài)我的關(guān)心我的。
每一個(gè)人的煩惱真的好多好多，煩惱影響了你的情緒，但是“光陰似箭，日月如梭”每個(gè)人又能有多少煩惱呢，煩惱也讓人珍惜，讓我們快樂(lè )的一起迎接生活中的煩惱吧！
成長(cháng)煩惱的作文600字 篇7
在我成長(cháng)的過(guò)程中有很多的事讓我難以忘懷。有傷心的、有痛苦的、有歡樂(lè )的、有氣憤的……在這些事中有一件事使我感到十分煩惱。我十分喜歡看書(shū)。俗話(huà)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉。所以我十分向往書(shū)中的世界，我可以從書(shū)中感受到黛玉葬花的凄涼；孫悟空三打白骨精的驚心動(dòng)魄；武松打虎的扣人心弦……但是當我邁入初中，媽媽便禁止我看課外書(shū)了。于是我的煩惱便開(kāi)始了。
那是一個(gè)星期六的下午，我坐在沙發(fā)上冿冿有味的看著(zhù)一本《讀者》，哪知剛看了幾頁(yè)，手中的《讀者》便“不翼而飛”了。我正看到精彩處，手中的書(shū)忽然沒(méi)了，抬頭一看是媽媽一張怒氣沖沖的臉：“你看你都上初中了還看這些沒(méi)用的閑書(shū)，別人都在努力學(xué)習而你呢？今天這本《讀者》沒(méi)收了，給我回房間寫(xiě)20道數學(xué)題去……”媽媽連珠炮似的話(huà)語(yǔ)“掃射”在我身上，連一點(diǎn)解釋的機會(huì )都沒(méi)有。唉，我只好回到房間里寫(xiě)數學(xué)題了。其實(shí)媽媽以前也不是這樣的，只是步入初中以來(lái)，學(xué)習任務(wù)漸漸加重，學(xué)習的內容也越來(lái)越深奧，可是學(xué)習任務(wù)的繁重也不應該失去愛(ài)好呀！但是更“過(guò)分”的還在后面。
第二天，我一回到家就發(fā)現有點(diǎn)不對勁，仔細一看才發(fā)現，我房間的門(mén)鎖被卸了下來(lái)，不用說(shuō)這一定是媽媽為了“監視”我而特地卸下來(lái)的。我想不明白，看一些課外書(shū)既能品味文學(xué)，又能了解國家大事，還能提高寫(xiě)作水平，怎么就不能看呢？為了躲避媽媽的“監視”，保住我的課外書(shū)，我把每本書(shū)都包上了書(shū)皮，寫(xiě)上《英語(yǔ)單項選擇練習》、《數學(xué)教材解讀》、《閱讀理解訓練》雖然這樣可以看書(shū)，但畢竟不光明正大，因此每當聽(tīng)到門(mén)外一陣腳步聲，看到一閃而過(guò)的身影，我總是一陣心驚肉跳。我心愛(ài)的課外書(shū)啊，何時(shí)才能大大方方地走上我的書(shū)桌呢！
成長(cháng)煩惱的作文600字 篇8
大人們都說(shuō)，我們這一代的孩子最幸福了�？烧l(shuí)知道交織著(zhù)快樂(lè )與煩惱的童年，就像我們手掌心的掌紋線(xiàn)，大人們哪里能夠懂得我們的煩惱��？！
我為什么這么說(shuō)？
“真真實(shí)實(shí)我的煩惱”，且列出來(lái)給大家看看：
盼啊盼啊，考試結束了，我們迎來(lái)了令人向往的寒假，本以為放假了，終于可以美美的玩上幾天放松放松�？衫习掷蠇屍o我們“開(kāi)小灶”，早早就給我們安排好了去上各種補習班輔導班提高班，唉！美好的計劃泡湯了！那是一段什么日子��？一共一個(gè)月的假期，其中15天用來(lái)上奧數，另外7天上公共英語(yǔ)準備二級考試，剩下那春節7天休息，我還得完成公共英語(yǔ)、奧數、學(xué)校留的寒假作業(yè)和背英語(yǔ)單詞。Oh,my god！你說(shuō)這幸福嗎？
你說(shuō)有多煩惱！
家長(cháng)們老說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲”，可拔苗助長(cháng)，給我們帶來(lái)的不僅是學(xué)業(yè)負擔沉重，還有創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力不夠，要排遣煩惱，只能承認現實(shí)，面對挑戰，苦中求樂(lè )吧。
盡管由于學(xué)習了公共英語(yǔ)，我不會(huì )為學(xué)習學(xué)校英語(yǔ)犯愁，學(xué)起來(lái)小菜一碟；盡管由于在課外學(xué)了奧數，學(xué)起學(xué)校數學(xué)來(lái)不會(huì )感到困難，反倒覺(jué)得輕松，但這是我放棄多少童年歡樂(lè )的代價(jià)��！我只能每天都安慰自己：我今天又攻克了幾道難題，排名又前進(jìn)了幾位，使得自己煩躁的心情慢慢好起來(lái)！可還是期盼，何時(shí)能夠真正實(shí)行素質(zhì)教育��？何時(shí)我們能夠真正快快樂(lè )樂(lè )地享受每一天的童年？
我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》，它是這樣唱的：每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……
在成長(cháng)過(guò)程中，一定會(huì )有很多煩惱，讓我們享受它，放飛成長(cháng)的煩惱，讓我們做得更好，飛得更高吧！
成長(cháng)煩惱的作文600字 篇9
成長(cháng)中的煩惱就像一杯淡淡的清茶，清新中略帶苦澀。在記憶的心扉中，總有無(wú)盡的煩惱揮之不去。
那是一個(gè)令人緊張而由令人期待的日子，在那一天，老師將會(huì )宣布考試成績(jì)！那一刻，我的心緊張得“砰砰”直跳，生怕自己沒(méi)考好。真是怕什么來(lái)什么，一個(gè)噩耗傳來(lái)：殷佳妮，語(yǔ)文只得了90分！天哪，要知道，我怎么可能只考90分！一聽(tīng)到這個(gè)消息，我呆呆地愣在原地，直到身旁的同學(xué)輕輕捅了我一下，才清醒過(guò)來(lái)，從老師手中接過(guò)試卷。
回到家，媽媽沉著(zhù)臉問(wèn)我為什么只考了90分。我支支吾吾半天說(shuō)不出一個(gè)字：難道分數就這么重要嗎？哪怕僅僅是一次的失敗。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也隨之增多。學(xué)校組織去夏令營(yíng)，剛一聽(tīng)到廖老師宣布了這件事，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，我也禁不住心癢癢，十分想隨著(zhù)同學(xué)們一起去�？蓩寢屗坪跏氰F了心不讓我去。盡管媽媽給我講了很多道理，告訴我以后還有機會(huì )，現在你的任務(wù)是好好學(xué)習，考上一個(gè)好初中！
媽媽呀，成績(jì)真的有那么重要嗎？比你孩子的快樂(lè )成長(cháng)還要重要？都說(shuō)孩子的童年是最寶貴的，可媽媽卻似乎不這么想。雖然我也知道的良苦用心，可是，我實(shí)在是抵擋不住去歐洲的誘惑！
晚上，我一個(gè)人在昏黃的燈光下畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà)：一個(gè)小女孩，穿著(zhù)睡裙，披散著(zhù)頭發(fā)，正踮著(zhù)腳，流著(zhù)眼淚，雙手搭在窗臺上，望著(zhù)遠方。而窗外是一輛大巴車(chē)，上面寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )之旅。坐在車(chē)上的是一張張熟悉的笑容，那是她的同學(xué)們！他們有說(shuō)有笑，正在往趕去……
現在，大人們把成績(jì)看得更重要了！雖然我成績(jì)一直不錯，可我不喜歡老是拿我與別人的孩子作比較。
成長(cháng)的路上總會(huì )有坎坷，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……
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