【實(shí)用】成長(cháng)的煩惱作文合集7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的成長(cháng)的煩惱作文7篇，歡迎大家分享。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
我天生有一雙美麗的大眼睛，可現在不知是因為與電視機親密接觸，還是和電腦是好友的緣故，我的視力直線(xiàn)下降，最后很無(wú)奈地加入了四眼田雞的隊伍。
這不，今天寫(xiě)完作業(yè)，開(kāi)始看電視，由于看不清，我就一直移動(dòng)身子，直到眼睛快貼到電視屏約30厘米處才罷休，這才開(kāi)始津津有味地看著(zhù)，就在這時(shí)，老媽看見(jiàn)了大吼：哎哎哎！眼睛，眼睛！干嗎離那么近��？快離遠點(diǎn)，下次再這樣休想再看電視！聽(tīng)到?jīng)]！唉，河東獅一吼，君子也要抖三抖，我不大情愿地退到離電視機三米處，可是看不清，眼睛習慣性地瞇了起來(lái)。老媽看見(jiàn)了又開(kāi)始數落我：��？你的眼睛哦，現在就近視成這樣，那以后眼睛的厚度要跟酒瓶底那樣嘍！眼睛不好很多工作都不能干的然后索性把電視關(guān)了，oh，mydear！
那我玩電腦好了，可還沒(méi)玩一會(huì )兒，老媽又開(kāi)始說(shuō)：眼睛都貼到電腦屏上了，你怎么老這樣老媽的嘴此時(shí)已是機關(guān)槍了，嗒嗒嗒嗒嗒嗒噢，一箭穿心，我out了！只得關(guān)掉電腦，拍屁股走人。
近視眼，帶給我煩惱真不少��！唉，還是下定決心吧，離開(kāi)我那可愛(ài)的電視機，離開(kāi)那讓我癡迷的電腦，盡力保護我的視力。
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
大人們常說(shuō)：小孩子是最快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我可真想返老還童。每當我聽(tīng)到這句話(huà)，心里就有一股莫名的酸痛，小孩就快樂(lè )嗎？小孩就沒(méi)有煩惱嗎？ 在外人面前我總是那么快樂(lè )，可在心底，一個(gè)煩惱總是纏繞著(zhù)我，那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒(méi)有覺(jué)著(zhù)什么，總是自我安慰;‘‘沒(méi)事，近視的人可多了，再說(shuō)眼睛視力不會(huì )飛快下降的，在這種自我安慰中，我恍忽忽地過(guò)了一年，，到了查眼睛時(shí)，我就有了一種不祥的預感，果然我的眼睛下降了100多度，我的美夢(mèng)破滅了。
自從那次檢查視力后，媽媽的心情也變得焦燥不安.每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),看電視時(shí)，媽媽總是重語(yǔ)心長(cháng)而又萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō);‘‘孩子，你總是離那么近，你還要自己的眼睛嗎？以后看不見(jiàn)可怎么辦呀！’’每當聽(tīng)到媽媽這生氣的話(huà)語(yǔ)，我的心情便晴轉陰，心想;‘‘唉！媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正，可是這養成的壞習慣改起來(lái)可真難��！都形成條件反射了！回想從前，后悔之情充溢我的心房;也許是小時(shí)候太任性，把媽媽的警告當作耳旁風(fēng)；也許是認為戴眼鏡多美呀！是有學(xué)問(wèn)的象征。就這樣，視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，而我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。直到我看不清黑板上的習題被老師訓斥，借同學(xué)的抄時(shí)，被同學(xué)嘲笑......我只好瞇著(zhù)眼推敲黑板上的詞句，此時(shí)，我才真正認識到問(wèn)題的嚴重性，才真正明白媽媽的良苦用心,可為時(shí)已晚。為此，我不知道留過(guò)多少淚，傷過(guò)多少心.
為了使媽媽不在操心，為了使我的眼鏡早日康復，我不在以冷漠相對，我要用燦爛的笑容面對生活，我不能再讓煩惱左右我的生活.是啊,近視帶來(lái)的煩惱并不可怕，只要我注意用眼衛生，堅持做眼保健操，視力不會(huì )飛速下降的！我要用知識來(lái)彌補我的不足，用煩惱磨練自己的心智，我堅信自己一定能快樂(lè )地面對明天，堅強的面對生活,我的人生一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光.
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
“小小少年，很少煩惱…”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心情都會(huì )很沉重。誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?我最大的煩惱就是馬虎。
那是四年級下冊時(shí)發(fā)生的一件事。
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們坐在位上等待老師的到來(lái)。不一會(huì )兒，老師來(lái)了，手里拿著(zhù)一沓卷子。我一看，心里像十五個(gè)吊桶打水一一七上八下。當老師讓我上去拿卷子時(shí)，我心里忐忑不安。我一看：85分!心里懸著(zhù)的心終于放下了。我心想：這次成績(jì)還算不錯。但仔細一看這張卷子，幾處錯處根本就是馬虎惹的禍，不該錯的都錯了，這錯的幾道題其實(shí)我都會(huì )，只是不仔細，我后悔極了，心想:如果再考一次，我一定能考94分的。我真恨不得讓時(shí)光倒流�？蓵r(shí)光怎能倒流?后悔藥世界上哪有呢?沒(méi)辦法，我只能恨自己馬虎。
為了治好我的馬虎癥，老師想了許多辦法。有一次，聽(tīng)寫(xiě)生字，老師讓我和其他三位同學(xué)在黑板上寫(xiě)。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺，充滿(mǎn)了必勝的信心。聽(tīng)寫(xiě)完了，我平靜地走下講臺。老師拿著(zhù)粉筆給我們改，其他三位同學(xué)都是“100”分，只有我考了“95”分。我一看，是婉轉的“婉”寫(xiě)成了“惋”，這個(gè)字我會(huì )呀!就是因為馬虎。老師說(shuō):“同學(xué)們，做任何事都要認真，不能馬虎。畢業(yè)考試，因為馬虎，失去幾分，就很有可能考不上中學(xué)，或考不上好的大學(xué)�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我恍然大悟，從那一刻起，我開(kāi)始認真起來(lái)了……
“小小少年，很少煩惱……”這首歌又回蕩在我耳邊。
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
成長(cháng)，一個(gè)普通而深刻的話(huà)題。春天的小樹(shù)，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，至如今已經(jīng)長(cháng)成蒼天大樹(shù)，這是成長(cháng)。夏天的小草，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，如今變成草原上的將士，這也是成長(cháng)。
現在的我，已拋開(kāi)童年的稚嫩，正邁向青春起，當心情被長(cháng)大的自豪籠罩時(shí)，各種成長(cháng)的煩惱也接踵而來(lái)。
當過(guò)去的時(shí)光，漸漸的隨著(zhù)時(shí)間的流逝，迎接來(lái)的不是美好而是幸福，這是成長(cháng)。
現在的我和以前的我漸漸變得不一樣了，我成長(cháng)中的煩惱變得越來(lái)越多。
當我漸漸地懂事了，我的煩惱也慢慢地增加了許多，比如學(xué)習上的煩惱，作業(yè)一天比一天多。腦子里的事情也多了。我明白、懂得，我現在長(cháng)大了。
有人說(shuō)，成長(cháng)，就應該承受一切；要學(xué)會(huì )成長(cháng)，才能長(cháng)成！
成長(cháng)中的你我，也要不斷的鞭策和寬慰自己，讓所有煩惱變成快樂(lè )，讓我們的學(xué)習和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲的責任，伴隨成長(cháng)的過(guò)程，勇往直前，搭上一艘“快樂(lè )號”小船，風(fēng)雨無(wú)阻，駛向前方美好的未來(lái)！
這就是我成長(cháng)中的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
不知從何時(shí)起，成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái)，對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾幾說(shuō)過(guò)：“少年不識愁滋味�！被蛟S是他老人家的少年時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著(zhù)時(shí)代的不段發(fā)展，競爭越來(lái)越強烈，也就把越來(lái)越多的煩惱帶到了我們的身邊。
還記得小時(shí)候，我們每天嘴里都傳出一個(gè)熟悉的聲音“小小少年沒(méi)有煩惱，自由自在�！彪S著(zhù)年里的增長(cháng)，煩惱越來(lái)越多，這是首如此親切的曲兒，激起了我們內心深處的漣漪。正是這首歌，表達了所有少年的心聲。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱？即便是在陽(yáng)光普照下，也難免有短暫的陰云那！
記得有一次，“你快一點(diǎn)啊，干什么都這么慢，這樣，你到了考場(chǎng)上可怎么辦呀！科科連卷子都答不完，還說(shuō)什么得高分……”這些話(huà)天天回蕩在我的耳邊，早晨去上學(xué)時(shí)，中午放學(xué)時(shí)，晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)。我被媽媽認為是“蝸�！�，寫(xiě)作業(yè)一筆一劃的寫(xiě)，做事情太認真……我倒認為我寫(xiě)作業(yè)挺快的，如果再快點(diǎn)，我估計我寫(xiě)的字就被誤認為“甲骨文”。我很煩惱，怎樣才能使媽媽滿(mǎn)意呢？將“蝸�！钡木b號去掉。
我的煩惱很多很多，“寶貝女兒，快看媽媽給你買(mǎi)什么好東西了�！眿寢屵呎f(shuō)邊找我，卻始終不見(jiàn)我的蹤影，本鉆在桌子下面找筆的我，一聽(tīng)到“好東西”興奮地跳起來(lái)，“碰”的一聲，我誒喲的坐在地上包頭叫起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“瞧你高興的，給！”看見(jiàn)那厚重重的練習題，我愣住了，不再有剛開(kāi)始的興奮勁，靜靜地坐在地上，一言不發(fā)。從那以后，我好像感覺(jué)到每天都有做不完的作業(yè)，真希望老媽能給我少布置點(diǎn)作業(yè)呀！
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，必須歷經(jīng)種種考驗。你要有勇氣面對他們，有的為自己的成績(jì)不理想而煩惱，有的為得不到父母的理解而委屈……我想，這就應該是成長(cháng)中的煩惱吧！
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
在我的'生活中，有許許多多的煩惱，如小時(shí)候玩具被搶了，吃不到糖果呀，但是，最令我煩惱的事情就是長(cháng)大。
長(cháng)大了以后的作業(yè)會(huì )越來(lái)越多，原來(lái)小時(shí)候都是不用寫(xiě)作業(yè)的，但是長(cháng)大了以后，作業(yè)就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地變多。比如說(shuō)，一年級的作業(yè)只要寫(xiě)半個(gè)小時(shí)，而二年級的作業(yè)卻要寫(xiě)一個(gè)多小時(shí)，三四年級的作業(yè)要寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)，而五年級的作業(yè)卻要寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)多一些，六年級的作業(yè)以此類(lèi)推，自然用的時(shí)間要比我年級還要多一些。
第二，長(cháng)大了，自己的事情要自己做。比如說(shuō)，今天中午，我喝牛奶的時(shí)候，一不小心把倒牛奶的碗打碎了，從前都是媽媽先把我推開(kāi)，然后幫我打掃的。但是今天，媽媽卻要我自己打掃。我拿起掃把和簸箕，先把碗的碎片一點(diǎn)一點(diǎn)都掃完，倒進(jìn)垃圾桶。然后，把上面沾有牛奶的掃把和簸箕拿到陽(yáng)臺上去洗完晾曬。洗完掃把，媽媽還讓我用拖把，把灑在地上的牛奶拖干凈，拖完以后又要求我去衛生間，把拖把洗干凈。洗完拖把以后，我獨自來(lái)到洗衣機旁，先用手把衣服上沾的牛奶洗干凈，再把衣服放進(jìn)洗衣機清洗，這才大功告成�？墒�，媽媽又說(shuō)我把地拖得太濕了，于是，我又沖進(jìn)衛生間，拿出拖把，認認真真地拖了一遍，擠了一遍水，再拖了一遍，這才打掃完了自己干的“好事”。
嘿，長(cháng)大的煩惱可真不少吧。但是，長(cháng)大的煩惱，也使我學(xué)到了不少的知識和本領(lǐng)。讓我們一起迎接長(cháng)大的煩惱吧。
成長(cháng)的煩惱作文 篇7
人的生命,擬洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。
——題記
人生如一個(gè)大大的茶幾，一面是杯具（悲�。�，一面是洗具（喜�。�，留給我們每個(gè)人的都是不一樣的苦辣酸甜。今天，我就向大家傾訴一下我的成長(cháng)煩惱。
我是一名中學(xué)生，可對于初一下學(xué)期的我來(lái)說(shuō)，一直都有一個(gè)致命弱點(diǎn)——馬虎。這缺點(diǎn)從小學(xué)一直跟我來(lái)到三中這所人人都很青睞的學(xué)校。使得在小學(xué)績(jì)一向優(yōu)異的我，也已經(jīng)被排到班上20名以外去了。是啊，初中的對手更強大了，使得本來(lái)就不是很適應的我感到很無(wú)助，更困難了。當考試時(shí)，本想考出個(gè)好成績(jì)來(lái)回報父母，、回報老師�？僧斣嚲硪话l(fā)下來(lái)，便又是一味的呆若木雞�！笆遣粫�(huì )，還是根本沒(méi)學(xué)？”母親問(wèn)道。我真的很想反駁：“我學(xué)了，只是馬虎了”可這話(huà)我怎么說(shuō)，再說(shuō)就算說(shuō)了，又有什么用的？試卷就擺在眼前，說(shuō)什么也無(wú)濟于事。每次犯的都是些同樣的小錯誤，都是計算出錯。即使是大題，步驟比誰(shuí)都明白，就是結果出錯。不是把2寫(xiě)成5，就是把3寫(xiě)成8，再不，就把負號給丟了！可又能怎么辦？哭？當然哭過(guò)，可如果只是哭，那你就真的只會(huì )哭了。還需要付諸實(shí)行，努力學(xué)呀！奮斗呀！希望早點(diǎn)搞定（改為：改掉）這個(gè)毛��！
人生并不是一帆風(fēng)順的，只有不斷的努力，不斷的進(jìn)取，不斷的與困難做斗爭，才會(huì )取得（改為：獲得）我們心中的王冠，才會(huì )真正戰勝自己。成長(cháng)的煩惱人人都有，可我們不是比誰(shuí)的煩惱多，而是看誰(shuí)能先打敗它！
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