我的成長(cháng)煩惱作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的成長(cháng)煩惱作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇1
煩惱是什么？就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬，或許是一株四葉草碧色葉面的斑點(diǎn)，更應該是潔白神圣雪地上一個(gè)灰溜溜的小腳印。
我托腮坐在書(shū)桌前，風(fēng)兒將試卷呼啦啦地拉走，我多希望煩惱也能這樣隨風(fēng)而逝啊。我愁眉苦臉地撫摸著(zhù)趴在我怕膝頭的小狗，企圖從他明亮清澈的眸子里找出點(diǎn)什么來(lái)，小狗是沒(méi)有煩惱的，真好��！
如今，學(xué)習壓力與日俱增，一支簽字筆很快就用完了，教室里彌漫著(zhù)壓抑的種子，我們整天在和試卷勾心斗角，筆尖與紙面摩擦出智慧的火花，上課經(jīng)常感覺(jué)到腦袋發(fā)暈，眼睛發(fā)酸，在教室里的姿勢除了讀書(shū)就是握筆，在書(shū)本之間輪回、徘徊著(zhù)，在平面坐標系、幾何之間打著(zhù)轉，過(guò)去式、比較級、未來(lái)時(shí)幾個(gè)語(yǔ)法必須得熟悉，我們都身心俱疲。
學(xué)校里被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃耀著(zhù)，好像江南女子溫柔的眼波，幾個(gè)遲到的學(xué)生奔跑在岸邊，紅白藍的校服、飛揚的發(fā)梢是最美年華最美的風(fēng)景，坐在路旁野花上的金龜子先生，悠閑地看著(zhù)云卷云舒，花開(kāi)花落。這些景象，我們卻無(wú)暇顧及。
其實(shí)我們要的不是在題海中馳騁，而是在一望無(wú)際的草原上盡情奔跑，我們要的不是眼鏡度數一天天增加，而是在摻雜著(zhù)淡淡花香的風(fēng)中旋轉，我們要的不是一張張閃耀的榮譽(yù)證書(shū)，而是在淅淅瀝瀝的小雨中散步。每次看見(jiàn)父母老師眼角的皺紋和日漸發(fā)白的鬢角和眼中的期待都讓我于心不忍，我跌跌撞撞地向前，痛苦和失望幾乎淹沒(méi)了我的希望和能量，我很想哭，但是不能，因為這樣會(huì )讓他們?yōu)殡y。這樣的日子什么時(shí)候才能過(guò)去呢？小狗正沖我搖尾巴，不停地舔著(zhù)牛奶，我伸了個(gè)懶腰，放眼向外望去，窗外一片晴空。
我們因成長(cháng)而煩惱，但也因煩惱在不停成長(cháng)著(zhù)，我們都盼望有一個(gè)最好的結局，但殊不知，成長(cháng)路上最美的往往是我們那些努力奮斗的時(shí)光，豆蔻年華里煩惱也是一陣帶著(zhù)清香的風(fēng)，有點(diǎn)苦澀，卻令人回味無(wú)窮。我們盡力向前奔跑，即使受傷也只為見(jiàn)到最美的星光，我們盡力做到最好，即使被嘲笑也只為最后的成功，煩惱可以令我受益匪淺，我要在成長(cháng)的道路上，成為最美的舞者！
我的成長(cháng)煩惱作文 篇2
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也多了，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的就是煩惱了，不知道今天考的好不好，明天顧慮作業(yè)全做對了嗎？沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的筆，望望蔚藍的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那些小鳥(niǎo)，舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤，數學(xué)只考85分。一直數學(xué)成績(jì)不錯的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了，久久的，我楞住了。但我沒(méi)哭，我知道哭解決不了問(wèn)題，還會(huì )讓人取笑。這就是煩惱，為了自已的成長(cháng)而煩惱�；氐郊液�，媽媽沒(méi)有批評我，只是輕輕的嘆了口氣，我看的出媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén)，因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情不冀而飛。有時(shí)候想出去散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了，我理解媽媽的'苦心，這就是成長(cháng)的煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我，但不理解我。他們認為我只是一個(gè)讓人疼，讓人寵的小女孩，一旦離開(kāi)了父母的照顧，就像一只在籠里待久了的小鳥(niǎo)，習慣衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，如果飛回大自然，就不懂怎么樣生存。有一次，我騎自行車(chē)與同學(xué)出去玩，不知不覺(jué)，已經(jīng)很晚了，回到家后媽媽很不高興地說(shuō)：“你才學(xué)會(huì )自行車(chē)，你不知道外面很危險嗎？怎么這么不懂事！”我聽(tīng)了很委屈，我想不就是出去玩了一會(huì )嗎，用得著(zhù)大發(fā)雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達方式不對，以為我是小孩子，總是長(cháng)不大。媽媽不理解我，過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候，也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)，就給我買(mǎi)下。有一次把我氣惱了，說(shuō)：“是給你買(mǎi)衣服還是我買(mǎi)！”自已的事情不能自已做主，這就是成長(cháng)的煩惱。
時(shí)光如梭，我已經(jīng)12歲了。自從三年級有英語(yǔ)課，媽媽就更注重我的學(xué)習成績(jì)了。稍有下滑就會(huì )被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。有時(shí)候，我覺(jué)得自已很累，很煩。每到這時(shí)，我都會(huì )想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……我羨慕那沒(méi)有煩惱的童年，不過(guò)那只是個(gè)遙遠的夢(mèng)，現實(shí)是殘酷的，煩惱還是會(huì )接踵而來(lái)的，一個(gè)個(gè)浮現在腦�！�
讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂(lè )的唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱……
我的成長(cháng)煩惱作文 篇3
“哎呀，又長(cháng)了一顆！”我望著(zhù)鏡子，手摸著(zhù)一顆顆小痘痘埋怨著(zhù)。
大人們總是說(shuō)：“小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱的�！笔裁绰�，那明明就是片面的，左瞧瞧，又看看，這一顆顆小痘痘就是我的煩惱。
上一個(gè)星期天，我從甜蜜的夢(mèng)香中醒來(lái)，剛拿起梳子，卻奇跡般地發(fā)現鏡子中的我臉上多了兩個(gè)小痘痘。Oh，my，ga！莫非是青春痘？不是吧！都怪我平時(shí)太貪吃了，現如今落到這般田地，可惡，可惡，可惡！哇呀呀，這可如何是好��！我急得就像“熱過(guò)上的螞蟻——團團轉�！惫�，想想到了！俺們真是太聰明了！如果我生在三國時(shí)期，恐怕諸葛亮都要怕我三分呢！
就這樣，我剪了個(gè)劉海，計劃還不錯，有劉海遮擋，諒它小痘痘再敢“橫行霸道”！不過(guò)，好景不長(cháng)，有句話(huà)說(shuō)得好“躲得了初一，躲不了十五�！边@會(huì )可真靈了驗。
最后一節課是體育，我淚得滿(mǎn)頭大汗，一抹汗，就原形畢露了！大家都哈哈大笑，天哪！我的臉齊刷刷地紅了，真想找條地縫鉆進(jìn)去，以后我這面子往哪擱��？真是老我，天妒英才��！
“你這死痘子，今天不是你死，就是我亡�！蔽医g盡腦汁，費盡千方百計，但都以失敗告終。我本想用手使勁吃奶的勁把它擠破，但最后痘痘還是依然如舊，臉上卻多了幾個(gè)紅紅的指甲印，痛得我淚眼盈眶。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇4
成長(cháng)，就好比一艘小船，行駛在水面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇見(jiàn)波濤洶涌的海浪。對我來(lái)說(shuō)，成長(cháng)就像是五味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣都有。
現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，在父母眼里已不是小孩子了，現在的我，已變得有膽識、有意識、明事理了。有時(shí)，他們東一句：“你已經(jīng)長(cháng)大了�！蔽饕痪洌骸澳阋呀�(jīng)不再是小孩子了�！本蜁�(huì )讓我感到很煩惱，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�，F在的我，做事都要先認好“羅盤(pán)針”，謹慎從事，否則，就會(huì )引來(lái)父母的“暴風(fēng)雪”。
回想起小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。但是歲月流逝，前方的海浪也更大了，海面也更加波折了。往日那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，早已蕩然無(wú)存。我個(gè)子高了，在校的時(shí)間長(cháng)了，回家的作業(yè)也增多了。我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活的自由些，但那些都是長(cháng)輩們呵護的結果，現在的我已經(jīng)長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了自己照顧自己，正在漸漸成長(cháng)著(zhù)，對凡事都有了自己的主見(jiàn)，有些力所能及的事，都無(wú)需爸媽操心……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？怎能成功？我的成長(cháng)之舟，依舊在人生這片廣袤的海洋上行駛，其間仍會(huì )遇見(jiàn)風(fēng)平浪靜和波濤洶涌。通過(guò)這些成長(cháng)旅程，我才真正懂得了，成長(cháng)有一定煩惱，但是煩惱背后，更多的是快樂(lè )。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇5
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對了嗎，沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔子，望望蔚藍的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo)，舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤，數學(xué)只考87分。一直數學(xué)成績(jì)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒(méi)有哭，我知道，哭解決不了問(wèn)題，還會(huì )讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長(cháng)而顧忌�；氐郊液�，媽媽沒(méi)有批評我，只是輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了�！蔽铱吹贸�，媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén)，因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長(cháng)的煩惱。
媽媽特別注重我的成績(jì)。稍有下滑，就會(huì )被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。自從三年級開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課，媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ)，有時(shí)候，我覺(jué)得自己很累、很煩。
每到這時(shí)，我都會(huì )想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照、、、、、、”我羨慕那童年，那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò)，那只是個(gè)遙遠的夢(mèng)，現實(shí)是殘酷的，那一些煩惱還是會(huì )接踵而至的，一個(gè)個(gè)浮現在腦際。
讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂(lè )地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱、、、、、、
我的成長(cháng)煩惱作文 篇6
看著(zhù)那些小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，多開(kāi)心��！幾年前，我也是那樣，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和朋友們一起玩耍；可自從長(cháng)大之后，在我的生活中，多的不再是快樂(lè )，而是一大堆的煩惱，這些房鬧時(shí)時(shí)縈繞在我心中，讓我一想到就感到頭疼。要是永遠不長(cháng)大，永遠像一個(gè)小孩子，那該多好��！就不會(huì )有這么多的煩惱了！
剛升入初中時(shí)，一切都非常陌生，這里的學(xué)校、老師、同學(xué)。剛開(kāi)始，還沒(méi)有感到有什么煩惱，可自從到了第二學(xué)期，煩惱一個(gè)勁得向我撲來(lái)：學(xué)習的壓力、作業(yè)的壓力、成績(jì)的壓力、家長(cháng)對我的要求、老師對我的要求……這一切的的一切，都變成了我的煩惱。
爸爸媽媽對我的要求很高。他們讓我進(jìn)入全班前三名，可我總是達不到他們的要求。上學(xué)期期中考試和期末考試，我都考了全班第七名，這學(xué)期期中考試考了全班第四名，與第三名只差2分�；丶液�，爸爸媽媽就會(huì )拿我的成績(jì)來(lái)批評我，使我非常難受。
在學(xué)校里，老師對我的期望也是很大的，但我總是在期中考試或期末考試中錯一些不該錯的題……
人們無(wú)法拒絕長(cháng)大，所以也就無(wú)法拒絕煩惱，重要的是要處理好煩惱。其實(shí)煩惱并不可怕，可怕的是你不會(huì )用心去處理你的煩惱。就讓我們一步一步地去克服困難吧！
我的成長(cháng)煩惱作文 篇7
有這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)學(xué)生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風(fēng)的空間中埋頭苦讀，身邊已堆滿(mǎn)了作業(yè)本。這圍城中的幾個(gè)人物構成了一個(gè)狹小而擁擠的學(xué)習天地，這是家長(cháng)們怎樣的一種呵護？
在家長(cháng)的心目中，學(xué)生的天分是學(xué)習，學(xué)習一詞成為無(wú)數個(gè)成長(cháng)中孩子的專(zhuān)用名詞，這是眾望所歸！
在我的學(xué)習生活中，也沒(méi)能逃離這可悲的圍城。說(shuō)我幸福，只不過(guò)是我的圍城相比較起來(lái)要松快很多，偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學(xué)習的過(guò)程中，爸爸媽媽嚴肅而莊重的神情始終在我腦海中，時(shí)隱時(shí)現。我不奢求什么，只是希望從那期望的目光中透出一點(diǎn)鼓勵和安慰。然而記得有一天下著(zhù)雨，媽媽帶著(zhù)一身雨水回到家，她手里是期中測試的卷子，我在媽媽的一舉一動(dòng)中明顯地意識到——風(fēng)雨之前，海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績(jì)，都退步到二十多名了，一天不知道是怎么學(xué)的，你看別人，考得多好。果然，我的猜想是正確的。我不愿意否定自己的努力，但是在這種情況下，我只能在黑暗的角落獨自哭泣。
爸爸媽媽沒(méi)什么文化，在科技發(fā)展日新月異的今天，他們想找到一份輕松的工作非常難。因此他們把希望寄托在我的身上，不希望我像他們一樣，將來(lái)過(guò)貧苦的生活。但正是他們過(guò)高的期望成為文章開(kāi)頭的那幅畫(huà)面：他們用期望緊緊地包住了我，給我營(yíng)造了一個(gè)所謂的只有學(xué)習，而不存在勞力活的良好的學(xué)習環(huán)境，但誰(shuí)能知道這其實(shí)已經(jīng)成為我心里的圍城，時(shí)時(shí)刻刻束縛著(zhù)我的思想。在這圍城里，我看到的只是枯燥的書(shū)本，密如螞蟻的印刷文字。
我真的渴望在闊如藍天的知識海洋里盡情游蕩，我真的渴望自由。
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