實(shí)用的我的成長(cháng)煩惱作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我的成長(cháng)煩惱作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇1
成長(cháng)的過(guò)程中,我有許多煩惱,下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧
每天放學(xué)回家,把沉重的書(shū)包往沙發(fā)上一扔,喝口水,然后再拖著(zhù)書(shū)包來(lái)到臥室。擺好文具,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。十分鐘……二十分鐘……半個(gè)小時(shí)……終于寫(xiě)完作業(yè)了!?還有背誦!唉!背完語(yǔ)文和英語(yǔ),還有政史地生在等著(zhù)我……
媽媽走進(jìn)來(lái),“快背!你看看這都幾點(diǎn)了?人家怎么比你快?是不是自習課又玩了?你看人家郭姨的女兒,早就寫(xiě)完了,她也照樣開(kāi)了年級第一!他還說(shuō),自習課就快寫(xiě)完了,你好好跟人家學(xué)學(xué)……”媽媽說(shuō)完這些,她還不嫌累,我都聽(tīng)累了,可是她頓了頓,又接著(zhù)說(shuō)::“你好好學(xué)習,一定要考個(gè)前幾名,政史地生背熟,考試的時(shí)候不就輕松了?一定要跟上……”
說(shuō)道政史地生,這可是我最頭疼的科目了,明明背下來(lái)了,可是考試的時(shí)候卻忘了一大半,只得絞盡腦汁地想,想個(gè)大半天,最后,成績(jì)還是不如我意。
還有就是數學(xué)了,雖然我是數學(xué)課代表,可是有時(shí)候,遇到難題有些拐不過(guò)彎兒來(lái),當然,這種情況一般沒(méi)有。最關(guān)鍵的是在考試的時(shí)候,最難的那道題做出來(lái)了,可是卻在最簡(jiǎn)單的題上失了分。唉!
這就是我的煩惱。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇2
童年總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是現在的我長(cháng)大了,我的成長(cháng)煩惱也變得越來(lái)越多了,我不想長(cháng)大,我想永遠在那個(gè)只有快樂(lè )的童年里。
我的學(xué)習成績(jì)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。媽媽常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習,你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(cháng),你去干什么呢啊?現在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
步進(jìn)初中的我,悄然間發(fā)現,內心里平添了幾分煩惱:諸如對自己的相貌不甚滿(mǎn)意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對老師的話(huà)不在言聽(tīng)計從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。
也許,是因為我正追求獨立,自由的生活;也許,是因為父母對我的要求太嚴厲;也許,是因為我的膽小,我的無(wú)知;也許,是因為父母根本就不了解我……
這是我成長(cháng)中的煩惱,但是也正因為有了這些煩惱我才能成長(cháng)吧。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇3
煩惱是什么?就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬,或許是一株四葉草碧色葉面的斑點(diǎn),更應該是潔白神圣雪地上一個(gè)灰溜溜的小腳印。
我托腮坐在書(shū)桌前,風(fēng)兒將試卷呼啦啦地拉走,我多希望煩惱也能這樣隨風(fēng)而逝啊。我愁眉苦臉地撫摸著(zhù)趴在我怕膝頭的小狗,企圖從他明亮清澈的眸子里找出點(diǎn)什么來(lái),小狗是沒(méi)有煩惱的,真好!
如今,學(xué)習壓力與日俱增,一支簽字筆很快就用完了,教室里彌漫著(zhù)壓抑的種子,我們整天在和試卷勾心斗角,筆尖與紙面摩擦出智慧的火花,上課經(jīng)常感覺(jué)到腦袋發(fā)暈,眼睛發(fā)酸,在教室里的姿勢除了讀書(shū)就是握筆,在書(shū)本之間輪回、徘徊著(zhù),在平面坐標系、幾何之間打著(zhù)轉,過(guò)去式、比較級、未來(lái)時(shí)幾個(gè)語(yǔ)法必須得熟悉,我們都身心俱疲。
學(xué)校里被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃耀著(zhù),好像江南女子溫柔的眼波,幾個(gè)遲到的學(xué)生奔跑在岸邊,紅白藍的校服、飛揚的發(fā)梢是最美年華最美的.風(fēng)景,坐在路旁野花上的金龜子先生,悠閑地看著(zhù)云卷云舒,花開(kāi)花落。這些景象,我們卻無(wú)暇顧及。
其實(shí)我們要的不是在題海中馳騁,而是在一望無(wú)際的草原上盡情奔跑,我們要的不是眼鏡度數一天天增加,而是在摻雜著(zhù)淡淡花香的風(fēng)中旋轉,我們要的不是一張張閃耀的榮譽(yù)證書(shū),而是在淅淅瀝瀝的小雨中散步。每次看見(jiàn)父母老師眼角的皺紋和日漸發(fā)白的鬢角和眼中的期待都讓我于心不忍,我跌跌撞撞地向前,痛苦和失望幾乎淹沒(méi)了我的希望和能量,我很想哭,但是不能,因為這樣會(huì )讓他們?yōu)殡y。這樣的日子什么時(shí)候才能過(guò)去呢?小狗正沖我搖尾巴,不停地舔著(zhù)牛奶,我伸了個(gè)懶腰,放眼向外望去,窗外一片晴空。
我們因成長(cháng)而煩惱,但也因煩惱在不停成長(cháng)著(zhù),我們都盼望有一個(gè)最好的結局,但殊不知,成長(cháng)路上最美的往往是我們那些努力奮斗的時(shí)光,豆蔻年華里煩惱也是一陣帶著(zhù)清香的風(fēng),有點(diǎn)苦澀,卻令人回味無(wú)窮。我們盡力向前奔跑,即使受傷也只為見(jiàn)到最美的星光,我們盡力做到最好,即使被嘲笑也只為最后的成功,煩惱可以令我受益匪淺,我要在成長(cháng)的道路上,成為最美的舞者!
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