精選我的成長(cháng)煩惱作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我的成長(cháng)煩惱作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇1
人生的路往往是快樂(lè )與煩惱相交織的,每個(gè)人都有自己的煩惱,我的煩惱就是頭發(fā)太短。
因為自己的頭發(fā)剪得短,所以開(kāi)學(xué)第一天食堂的阿姨就說(shuō)我是男孩,我很不理解,我真的像男生嗎?
有一次吃完晚飯,我和陳石云練排球,另一個(gè)場(chǎng)地的球飛到我們這邊,陳石云把球給他們打了過(guò)去,他們很感謝,說(shuō)道:“謝謝,還是小女孩好,小男孩都不給撿球”我聽(tīng)了頓時(shí)知道了這話(huà)的意思,他們誤解我是男生。
這樣的事情已經(jīng)發(fā)生多次了,我也想通了,但丁不是有句話(huà)是這樣說(shuō)的嗎?——“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我不想讓自己天天在煩惱的陰影下生活,化悲傷為動(dòng)力,做一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇2
大人們總是說(shuō),小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,他們都再想回到童年的那一段既美好又值得留戀時(shí)光。在大人心里哪里知道小孩子的煩腦,其實(shí)小孩子也有自己獨特的煩惱。有的是來(lái)自學(xué)習的壓力、有的是來(lái)自家庭的憂(yōu)慮、還有的是來(lái)自同學(xué)交往的困擾等等。有了這么多來(lái)自各方面的煩惱,我們怎么會(huì )快樂(lè )的起來(lái)呢?同時(shí)這些煩惱也曾經(jīng)都是我的煩惱,F在對于我來(lái)說(shuō)最大的煩惱就是學(xué)習上的壓力了。
我估計現在學(xué)習的壓力不僅僅是我一個(gè)人的煩惱,而是每一位學(xué)生的煩惱。在學(xué)校,老師布置一個(gè)又一個(gè)的作業(yè);回到家,家長(cháng)更是不甘示弱,連松口氣的時(shí)間都沒(méi)有,就讓你寫(xiě)他們買(mǎi)下的練習題,寫(xiě)完一套又一套。唉!現在這個(gè)社會(huì )競爭力太大了,家長(cháng)和老師哪還會(huì )讓你有放松的時(shí)間。上小學(xué)三、四年級的時(shí)候,家長(cháng)對我們抓的還有些松,可現在不比往昔,我現已是六年級的學(xué)生了,上六年級意味著(zhù)什么,對就是意味著(zhù)下一學(xué)期將要畢業(yè)升入中學(xué)。家長(cháng)和老師那還會(huì )讓你有放松的時(shí)間。整天跟著(zhù)你嘮叨:就要畢業(yè)了,還不快加把勁,多寫(xiě)一些練習題是對你有益無(wú)害的。來(lái)到學(xué)校,老師一次又一次的對我們說(shuō):就要升中學(xué)了,你們的心還這么浮躁,整天只想著(zhù)玩,不去學(xué)習,怎么能考一個(gè)好的中學(xué)呢?現在我腦子里全是——畢業(yè)這倆個(gè)字;耳朵里也不停的響起老師與父母的話(huà)。
唉!現在這個(gè)社會(huì ),小孩子怎么會(huì )沒(méi)有煩惱了。不過(guò)現在我把煩惱傾訴出來(lái),心里感覺(jué)好多了。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇3
有這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)學(xué)生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風(fēng)的空間中埋頭苦讀,身邊已堆滿(mǎn)了作業(yè)本。這圍城中的幾個(gè)人物構成了一個(gè)狹小而擁擠的學(xué)習天地,這是家長(cháng)們怎樣的一種呵護?
在家長(cháng)的心目中,學(xué)生的天分是學(xué)習,學(xué)習一詞成為無(wú)數個(gè)成長(cháng)中孩子的專(zhuān)用名詞,這是眾望所歸!
在我的學(xué)習生活中,也沒(méi)能逃離這可悲的圍城。說(shuō)我幸福,只不過(guò)是我的圍城相比較起來(lái)要松快很多,偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學(xué)習的過(guò)程中,爸爸媽媽嚴肅而莊重的神情始終在我腦海中,時(shí)隱時(shí)現。我不奢求什么,只是希望從那期望的目光中透出一點(diǎn)鼓勵和安慰。然而記得有一天下著(zhù)雨,媽媽帶著(zhù)一身雨水回到家,她手里是期中測試的卷子,我在媽媽的一舉一動(dòng)中明顯地意識到——風(fēng)雨之前,海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績(jì),都退步到二十多名了,一天不知道是怎么學(xué)的,你看別人,考得多好。果然,我的猜想是正確的。我不愿意否定自己的努力,但是在這種情況下,我只能在黑暗的角落獨自哭泣。
爸爸媽媽沒(méi)什么文化,在科技發(fā)展日新月異的今天,他們想找到一份輕松的工作非常難。因此他們把希望寄托在我的身上,不希望我像他們一樣,將來(lái)過(guò)貧苦的生活。但正是他們過(guò)高的期望成為文章開(kāi)頭的那幅畫(huà)面:他們用期望緊緊地包住了我,給我營(yíng)造了一個(gè)所謂的只有學(xué)習,而不存在勞力活的良好的學(xué)習環(huán)境,但誰(shuí)能知道這其實(shí)已經(jīng)成為我心里的圍城,時(shí)時(shí)刻刻束縛著(zhù)我的思想。在這圍城里,我看到的只是枯燥的書(shū)本,密如螞蟻的印刷文字。
我真的渴望在闊如藍天的知識海洋里盡情游蕩,我真的渴望自由。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇4
今天,老師要把上個(gè)星期考的試卷發(fā)下來(lái)了。老師開(kāi)始叫起名字了,叫到我的同桌,我連忙一看她的試卷考了九十八分,心想哇這么好,我非常羨慕她。老師叫到我的名字的時(shí)候,我就像箭一樣射了過(guò)去,我心里在想:“以為自己也能像同桌一樣考個(gè)好成績(jì)!毙睦锾鹱套痰睾芨吲d的走過(guò)去接過(guò)老師手里的試卷一看,怎么才考了八十九呀!
這會(huì )兒,我的心里極其難過(guò)也很害怕,煩惱的在想:“這回該怎么向媽媽交代呢?”我該怎么辦呢?我是要把試卷交給媽媽還是不交呢?不交的話(huà)媽媽肯定會(huì )每天追問(wèn)我試卷怎么到現在還沒(méi)發(fā)呢?我絞盡腦汁的想辦法,可是還是想不到好的辦法來(lái)瞞媽媽?zhuān)瑡寢尶傆幸惶鞎?huì )知道的,到那時(shí)我就會(huì )更慘。
一個(gè)下午終于挨到了,放學(xué)了,我垂頭喪氣地拿著(zhù)考不及格的試卷走在回家的路上。心里非常的害怕,今天又該被媽媽打了,我開(kāi)始有了心里的準備,一走到家門(mén)口,媽媽看見(jiàn)我低著(zhù)頭回來(lái)了,就問(wèn):“你怎么了呢?”我就把拿在手里的試卷交到媽媽手里,媽媽看了看試卷馬上開(kāi)始訓責起我,你怎么能把這么簡(jiǎn)單的題目都做錯了。我被媽媽罵的啞口無(wú)言:“在心里暗暗地想確實(shí)呀!”我怎么能這么不小心呢!想想媽媽教訓地也對。媽媽訓責了一會(huì ),看看我就沒(méi)在說(shuō)什么了,只是叮囑我下次不能再這么粗心了讓我考好點(diǎn),我就答應了媽媽說(shuō):“知道了!
現在每當一單元教完了,就會(huì )面臨考試了,老師就會(huì )些提前提醒同學(xué)們回家預習,我的心里面也會(huì )很緊張極害怕和煩惱地在想:“怎么樣才能把試卷考好把成績(jì)提高!弊屛铱梢院煤玫南驄寢尳淮。就不用在害怕,也不用再有煩惱了,讓我能輕松的喘喘氣了。
這就是我最煩惱的事情——考試。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇5
每個(gè)人都有自己煩惱,我也是。我的煩惱有很多很多,其中一個(gè)令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。
從小到大,我頭上那塊惱人的胎記,令我每時(shí)每刻都深記心中,這使得我每次剪頭發(fā)時(shí)都要求理發(fā)師叔叔們加強注意:別把我胎記的那塊頭發(fā)剪掉,盡量能將它“遮”起來(lái)。
有一次,在學(xué)校里,江至蕓看到了我的胎記,我已經(jīng)發(fā)現了她眼睛一直盯著(zhù)我的胎記看,當時(shí)我心里很是著(zhù)急,怕她會(huì )告訴其他同學(xué)。于是,我立馬告訴她:“這是我從小到大就有的,可不是自己掉的”?伤是笑著(zhù)指了我一下,我很是氣憤,想打她,可又想起了校規里的“十禁止,五不準”里的不準打架,最后我還是放下了手。
再回想小時(shí)候。
在我上幼兒園的時(shí)候,我的那塊胎記經(jīng)常被別人笑話(huà)。有次,我們上了校車(chē)快要準備回家的時(shí)候,有人說(shuō),石陳杰頭上有一個(gè)“疤”!我很生氣,還他一擊:那是胎記,可不是“疤”,再說(shuō)了,你有我聰明嗎?那個(gè)人無(wú)話(huà)可說(shuō)的走了!
雖然現在很多時(shí)候那個(gè)胎記早已被我忘到了腦后了,但是說(shuō)起我的煩惱,讓我又不得不想起來(lái)。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇6
成長(cháng)的煩惱就像是成長(cháng)過(guò)程中的必需品,也像是成長(cháng)的調味劑,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于我的成長(cháng)煩惱。
小時(shí)候,我像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。在天空中自由自在的飛翔?粗(zhù)比我大幾歲的哥哥姐姐們,他(她)們三五一群,兩個(gè)一伙。背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué),有說(shuō)有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長(cháng)大?墒,長(cháng)大了,煩惱也跟著(zhù)接蹤而來(lái)。雖然可以背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了,但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過(guò)氣。
現在,我上四年級了。下個(gè)星期三就是期末考試。作業(yè)更是越來(lái)越多,每天都要熬到夜里十點(diǎn)多,早上起來(lái)都快變成“大熊貓”了。
有時(shí)候,我作業(yè)很早就寫(xiě)完了,想看一會(huì )兒電視?墒前职謪s板起了“包公”臉,大聲嚷道:“看什么看!光知道看電視,自己看書(shū)去,下個(gè)星期三就考試了,考不好有你好看的!”我聽(tīng)了真想反抗?上氲健鞍职值摹F砂掌’可是名不虛傳的!蔽抑缓脽o(wú)奈地看書(shū)、看書(shū)……
這就是我的成長(cháng)煩惱,我多門(mén)希望我可以回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小時(shí)候,做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)啊!
我的成長(cháng)煩惱作文 篇7
成長(cháng),就像是我生命中的一葉小舟,行駛在大海上。開(kāi)始,海面有時(shí)風(fēng)平浪靜,小船也就平安無(wú)事,但后來(lái),當海面奔騰咆哮時(shí)作文,小舟將面臨著(zhù)危險。對我來(lái)說(shuō),成長(cháng)的.小舟就是這樣,不是一帆風(fēng)順,而是要經(jīng)歷各種風(fēng)波。
我不由得會(huì )想起小時(shí)候的自己,那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那樣的自由自在,身邊沒(méi)有任何的煩惱,只是一個(gè)天真爛漫的小孩。漸漸地我長(cháng)了起來(lái),海面也不斷的擴大,我行駛的路程越來(lái)越長(cháng),甚至是一望無(wú)際,而前面的海水也毫不留情的漲了起來(lái)。漸漸的,我上小學(xué)了,往日的歡樂(lè )與我隔絕了,我漸漸的變得孤獨,我不能再像以前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了,告別了我的好朋友,開(kāi)始了顛簸的旅程。令我最難過(guò)的是,沒(méi)有了爸爸媽媽的幫助。這讓我無(wú)法適應,因為還幼小時(shí)的我,小船的帆落了,爸爸媽媽幫我撐起,小船的方向歪了,有爸爸媽媽來(lái)為我導航,但是現在爸爸媽媽撒開(kāi)了手讓我自己獨立完成各種事,所以我每在做事的時(shí)候都是小心翼翼。也因此拉開(kāi)了現實(shí)與過(guò)去的距離。
漸漸地我又升上了一個(gè)學(xué)籍——初中,進(jìn)入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感,我認為這里的生后一定很有趣但后來(lái)我才知道,這里并不好玩,反而讓我更覺(jué)得遙遠。在這里,每一名學(xué)生都在努力的學(xué)習,倘若你跟不上步伐,你將會(huì )被落在后面,越拉越遠。學(xué)習就像是賽跑,開(kāi)學(xué)就是起跑線(xiàn),終點(diǎn)就是初三的中考。隨著(zhù)科目的增多,知識的增多,我們不得不在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中努力,所以每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,每天都在爭分奪秒。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能看到彩虹?讓我們用有限的時(shí)間來(lái)把握命運吧。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇8
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)過(guò)程,在成長(cháng)中都有自己的快樂(lè )與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的高興呢,這時(shí)可以說(shuō)是我的知心朋友的“她”向我走來(lái),還沒(méi)等我開(kāi)口,她就指著(zhù)我的鼻尖,氣勢洶洶地問(wèn)道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學(xué)面前說(shuō)我的壞話(huà)!蔽覐埓罅俗彀,露出了驚詫的樣子,問(wèn)道:“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)你的壞話(huà)了?你不要誣陷好人!彼(jiàn)有人圍觀(guān)上來(lái),便越說(shuō)越起勁,簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我要跟你絕交!”當時(shí)無(wú)論我如何解釋?zhuān)疾宦?tīng)。
從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。而我始終是在默默的忍受著(zhù),頭腦始終在思考,就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問(wèn)題:為什么?為什么······慢慢地我開(kāi)始有些承受不住那些閑言碎語(yǔ),煩惱接應而至,我的心里一直問(wèn)她,你可曾記得我說(shuō)過(guò)的那句話(huà):朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應該開(kāi)誠布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長(cháng)應該充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )!
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