【推薦】成長(cháng)的煩惱作文五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的成長(cháng)的煩惱作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
最近，我的口頭禪變成了：“真是煩死了�！蹦銌寻�(wèn)我在煩什么，我肯定會(huì )說(shuō)：“別管我，煩著(zhù)呢�！�
瞧，我的煩惱又來(lái)了。體育課上，一圈人圍著(zhù)申軒儀，“一、二、三……六十七、六十八、六十九、七十�！薄巴�，申軒儀你又打破班級的雙跳記錄了!”“你真厲害呀！”……我羨慕的目光盯著(zhù)申軒儀。哎，為什么我的雙跳就只能跳一個(gè)呢？我不服氣，拿著(zhù)繩子，練習雙跳，結果依然是一個(gè)，還是一個(gè)，又是一個(gè)……
回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)鯓硬拍芴枚嗄�？媽媽無(wú)奈地看著(zhù)我說(shuō)：“女兒，不好意思，媽媽也只能跳一個(gè)雙跳�！边@下我可是傻眼了，一向無(wú)所不能的媽媽?zhuān)趺匆膊粫?huì )雙跳呢？
怎么辦？要不要放棄？就連媽媽也靠不住了，只能靠自己，那我還能學(xué)會(huì )雙跳嗎？正當我煩惱的時(shí)候，一個(gè)小故事給了我啟發(fā)：一個(gè)美國的小姑娘，從小喜歡沖浪，可不幸的是，在某一天早晨，一條鯨魚(yú)撕去了她的左手�？伤龥](méi)有放棄自己的夢(mèng)想。雖然沖浪是一種需要技巧和平衡的運動(dòng)，但她最后憑著(zhù)頑強拼搏的精神，成了美國著(zhù)名的沖浪隊員。一個(gè)殘疾的小姑娘都能學(xué)會(huì )沖浪，我又怎能學(xué)不會(huì )雙跳呢？
下定決心后，我開(kāi)始觀(guān)察雙跳厲害的同學(xué)，發(fā)現他們的共同點(diǎn)。首先，他們的彈跳力都很強，其次，他們甩繩的速度也非�？�。好，那就先從彈跳力開(kāi)始練習。于是 ，我每天回家的時(shí)候，總是一級級地跳上樓梯，直到跳到家為止。經(jīng)過(guò)反復的訓練，終于，功夫不負有心人，當我拿起繩子再一次雙跳時(shí)，奇跡發(fā)生了，我居然可以連跳兩次了。從一個(gè)到兩個(gè)我經(jīng)歷了漫長(cháng)的兩個(gè)月，但現在我已經(jīng)可以一口氣連跳四十個(gè)雙跳了，雖然離班級記錄還差很多，但我堅信，只要付出努力，我一定會(huì )有更大的進(jìn)步。
現在我的這個(gè)煩惱終于解決了，這完全是我一個(gè)人的努力。我知道，在我今后的人生道路上還會(huì )遇到無(wú)數的困難，但有了這一次的經(jīng)歷后，我一定會(huì )把困難一一克服的。
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
開(kāi)頭：“我不想我不想長(cháng)大，我寧愿又笨又傻……”對！成長(cháng)大半是被煩惱所籠罩的，有誰(shuí)不想回到童年呢？但這些煩惱又是在成長(cháng)中不可缺少的，這些煩惱又是在成長(cháng)中的試練，正如貝殼在無(wú)情的浪花沖洗變得更加光滑，美麗。讓我在煩惱如火般的洗禮下——長(cháng)大吧！
在家里，我是一個(gè)絕世乖乖女，是媽媽最單純的女兒；在學(xué)校里，我是一個(gè)絕世野女孩，是同學(xué)眼中的怪女孩。在家里我極開(kāi)心也只是抿嘴一笑，在學(xué)校我和同學(xué)可以肆無(wú)忌憚的大笑。因為我早在10歲悄然離去之際，內心早已萌發(fā)出一種叫“野”的小苗，這可小苗卻只能背著(zhù)媽媽成長(cháng)。
然而，就在一個(gè)沒(méi)有綠蔭，陰雨綿綿的日子里，我這顆小苗被連根掘起，“你怎么能個(gè)這樣！”這個(gè)高九調音除了我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�會(huì )有誰(shuí)？她正在大聲地斥訴著(zhù)我
“我會(huì )在門(mén)禁之前回來(lái)的�！蔽艺梦业娜鰦烧信埔舾鷭寢屩v條見(jiàn)“不可以，你跟同學(xué)去唱K，你知不知道那是什么地方，都是些不良少年去的地方，而且還有男生去！”
我無(wú)奈的抓了抓頭發(fā)，說(shuō)：“媽?zhuān)@只是同學(xué)聚會(huì )耶~~�！边@時(shí)媽媽變得更可怕啦，眉毛擰成“川”字，頭上似乎長(cháng)了一雙角，手里那著(zhù)個(gè)叉，活像個(gè)魔鬼，“你老實(shí)說(shuō)，是不是學(xué)別人早戀��！”我這時(shí)已經(jīng)沒(méi)什么耐心了，便大大聲聲的說(shuō)：“媽?zhuān)悴辉S我跟男生站在一起，我在學(xué)校里天天個(gè)男生站在一起，不如說(shuō)我天天早戀！”媽媽聽(tīng)了更是火冒三丈，嘴似乎要噴火了，“你翅膀長(cháng)硬啦，別的學(xué)不好，頂嘴就不得了�！薄翱墒�，媽”我剛想說(shuō)什么，就被媽媽打斷了�！耙院蟛粶士词裁窗舭籼�，黑澀會(huì )，飛輪海還有那些青春文學(xué)跟偶像劇，知道沒(méi)！對，還有那些亂七八糟的歌也不許聽(tīng)！”我頭上老早就刻上煩惱二字“為什么，那些人都是唱歌和演戲成功的，又不是沒(méi)出息�！眿寢屵@時(shí)的聲音就像一個(gè)老巫婆那樣難聽(tīng)“以前那些人叫戲子，難道我要讓女兒將來(lái)當戲子嗎？”媽媽像一陣暴風(fēng)雨一樣走出去，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲，門(mén)準是被反鎖了，接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)“嘀嗒嘀噠”的腳步聲，是媽媽走了，她只丟下一句話(huà)“我去上班了，今天那都不許去，自己要小心�！�
媽媽的腳步聲遠了，“自己要小心”這句話(huà)然后我那顆激動(dòng)的心冷靜下來(lái)了，媽媽說(shuō)那么多都是為我好的，她的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)，可我卻大她比作魔鬼，老巫婆這些可惡的東西。這是灰撲撲的天空中有一束陽(yáng)光照下來(lái)，照亮我的心田；光禿禿的樹(shù)上吐出了新芽，點(diǎn)亮了我的眼睛。
我就是在這煩惱的試練下明白了：只要不把自己當作被害者，用平靜的心情去感受那份親情，就會(huì )覺(jué)得怎樣的欣幸呀！這就讓我長(cháng)大了一點(diǎn)。我在成長(cháng)中離不開(kāi)煩惱的試練，就像貝殼離不開(kāi)海浪的沖洗一樣。
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
我成長(cháng)中的煩惱就是：我的時(shí)間去哪兒了！
早晨，叮叮！叮�！[鐘一陣一陣在叫我起床。我扭了扭身子，又再次鉆進(jìn)溫暖的被窩里。我再次睡著(zhù)了。媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“希盈！起床啦！”我快速地坐了起來(lái)，看了一下手表，哇！都七點(diǎn)十五分啦！我“唰”地一下跳下床！穿衣，刷牙，洗臉，吃飯。緊趕慢趕的一路上，卻還是遲了十幾分鐘。真是倒霉嗎？不是的，我的.時(shí)間被賴(lài)床給“偷”走了！
中午，放學(xué)了！我高高興興地回到托管。吃完午飯，要開(kāi)始做作業(yè)了。這時(shí)，十一點(diǎn)五十五分了。我一會(huì )和這個(gè)同學(xué)聊聊天，一會(huì )又和那個(gè)同學(xué)聊聊天。我看了看鐘。呀！已經(jīng)十二點(diǎn)半了！時(shí)間過(guò)得真快��！我趕啊趕��！把作業(yè)趕完了！哎！還沒(méi)出去玩呢！我的時(shí)間呢！哎，又被我蹭沒(méi)了！
晚上，我回到家里。吃完飯，媽媽提醒我抓緊時(shí)間做事，留些時(shí)間做自己想做的事。我想先看一會(huì )書(shū)，媽媽同意了�？墒菚r(shí)間到了，我對媽媽說(shuō)：“我再看一會(huì )嘛！就一會(huì )兒嘛！”媽媽勉強同意了�？蓩寢尮室獠惶嵝盐伊�。我看書(shū)看著(zhù)有點(diǎn)入迷了。等我發(fā)覺(jué)的時(shí)候，已經(jīng)是洗漱睡覺(jué)的時(shí)間了！我還沒(méi)彈鋼琴呢！我的時(shí)間呢？是我太沒(méi)計劃了，時(shí)間變少了！
這就是我成長(cháng)的煩惱：時(shí)間去哪兒了！原來(lái)，我的時(shí)間是被賴(lài)床給賴(lài)沒(méi)了！被磨蹭給磨沒(méi)了！被沒(méi)有計劃給糊涂沒(méi)了！我要跟時(shí)間賽跑！計劃它，節約它！我要做時(shí)間的主人。時(shí)間多了，快樂(lè )該多了吧！煩惱也該少了吧！
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
“推開(kāi)窗看天邊白色的鳥(niǎo)，想起你薄荷味的笑，那時(shí)你在操場(chǎng)上奔跑……”聽(tīng)著(zhù)這首《我們都是好孩子》回憶著(zhù)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，想想現在升上初中的我。童年是多么歡樂(lè )…多么美好…
童年時(shí)的我們愛(ài)幻想，長(cháng)大了該多好，長(cháng)大了可以干我們現在不能做的許多事情，長(cháng)大了可以玩現在不能玩的機動(dòng)游戲，可以買(mǎi)自己喜歡的東西，可以擁有自己的一部手機，可以自己出去玩…可是現在，繁忙的功課讓我們的一切幻想化為泡沫，我們還有時(shí)間去做這些事情嗎？
以前，放學(xué)后回家一放下書(shū)包就拉上小伙伴一起玩耍，現在一回到家就堆在各種學(xué)科作業(yè)的書(shū)海里，作業(yè)做完后還要進(jìn)行預習和復習，作業(yè)一做完就要洗澡睡覺(jué)……
除了學(xué)習上的煩惱，生活中的煩惱也有不少，比如，我在家中是個(gè)羞澀內向的乖乖女，在學(xué)校老師和同學(xué)面前我就是個(gè)落落大方、喜歡冒險的女孩。這種“雙面相”時(shí)常讓我感到不少的煩惱，一但我在學(xué)校那個(gè)“怪異”的性格通過(guò)同學(xué)傳達給了家長(cháng)怎么辦？如果我的這種性格一掩藏不好了被同學(xué)說(shuō)我是個(gè)人格分裂者怎么辦？
成長(cháng)這個(gè)詞對于以前的我來(lái)說(shuō)，是非常非常期望的，可當我真正長(cháng)大時(shí)，我發(fā)現，長(cháng)大，并沒(méi)有我想像中那么美好。長(cháng)大，就意味著(zhù)多了一份責任；長(cháng)大，就意味多了一份煩惱，長(cháng)大，就意味著(zhù)多了一份壓力…現在的我們心中何嘗不是藏著(zhù)那么多的煩惱和責任呢？
擺脫煩惱的道路很多，但是找不到擺脫的方法，煩惱便會(huì )一直纏著(zhù)你。
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
成長(cháng)中，不知不覺(jué)的，我的煩惱伴隨著(zhù)我，愈益增多。
幼兒園時(shí)，我每天都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，看看電視，玩玩電腦，像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小小鳥(niǎo)。
可長(cháng)大了，踏入了小學(xué)的生涯，有了上課這個(gè)概念，從123到abc再到ABC，都讓一個(gè)懵懂的我，學(xué)會(huì )了許多，興許覺(jué)得新鮮，覺(jué)得上學(xué)挺好，可又升了幾個(gè)年級，就會(huì )有負擔，老師家長(cháng)都把成績(jì)看成第一位，老師家長(cháng)嚴格了，作為學(xué)生的我，自然也會(huì )緊一緊，總覺(jué)得有些苦，但考出好成績(jì)就會(huì )明白，再苦也是值得的！從那開(kāi)始，我確信，煩惱已在我心中萌芽，但總會(huì )后覺(jué)：從中有點(diǎn)甜。
到了初中，就有更大的壓力了，不但學(xué)習效率要提高了，還要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，從前，還有點(diǎn)空余時(shí)間，但現在全排滿(mǎn)了，競爭又是那么激烈，小學(xué)的名次很好聽(tīng)，但入中學(xué)后考試的名次就不好聽(tīng)了，有時(shí)候，我真是很羨慕考第一名的同學(xué)，但我自己又不是笨，只是懶，不肯奮發(fā)圖強而已，所以初中不能有“懶”字。這時(shí)我的煩惱也許會(huì )因為我年齡的增長(cháng)而增多。
但我明白先苦后甜，所以在我煩惱的成長(cháng)中，悄悄地，也磨練出了一個(gè)嶄新的自己！
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