【熱門(mén)】成長(cháng)的煩惱作文600字錦集六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇1
我是個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩兒，笑臉時(shí)常掛在臉上，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)超級大笑，讓朋友們看得莫名其妙!可我也有煩惱，一張男童臉和一雙41碼的大腳讓我好煩惱。
我原來(lái)也沒(méi)有感覺(jué)到自己像男孩，只是有一天擔憂(yōu)突然降到我的頭上!那是預備班的時(shí)候發(fā)生的一件辛，我那天正在媽媽醫院里。吃完午飯后，便走進(jìn)了廁所。剛進(jìn)去，就被一聲驚叫給嚇住了:“呀!男的�！蔽耶敃r(shí)嚇得半死，哪兒有男的呀?男的在哪兒?我四處看了一圈，沒(méi)有男的呀!當我再一次把頭轉回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)她把眼睛瞪大朝我看。雙方僵持了好一會(huì )兒，我才明白她把我當男孩了!我當時(shí)真給氣死了，但還是壓住了火氣，“你才男的呢?”我說(shuō)完便走了出去�；氐郊�，我照了照鏡子，突然發(fā)現自己真的很像男孩子，這時(shí)我心頭又冒上了無(wú)名火�！斑�!”的一聲，鏡子上出現了一條不長(cháng)不短的縫。從那時(shí)起，我越發(fā)喜歡穿裙子了，但這始終沒(méi)能改變我的男孩形象。真是一大煩惱。
我本來(lái)也不太認識到自己的腳大，可是在七年級時(shí)我忽然發(fā)現了這一重大問(wèn)題。那天合唱隊要排練，老師規定我們穿黑皮鞋，我不小心忘記此享，于是只能當天問(wèn)別人借�？墒菃�(wèn)問(wèn)這個(gè)，試試那個(gè)，沒(méi)一雙能合腳，太小了!我便只好向上一屆學(xué)生(初二)借了，可東打聽(tīng)西摸索，還是沒(méi)一雙行。上了四樓，本以為初三學(xué)生中有與我的腳大小相符的，可是還沒(méi)有。唉!我真給氣死了，這雙該死的腳!今年我已初二了，可那雙大腳還在不斷長(cháng)大。真是讓我好煩惱。
這就是我的煩惱，但它們不會(huì )讓我煩太久，因為笑聲是煩惱的克星。讓我開(kāi)懷一笑，忘記這些煩惱吧!
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇2
時(shí)光，無(wú)情地帶走了美好的童年，但同時(shí)，也帶來(lái)了充滿(mǎn)希望的明天。
我們，就像一棵棵嫩綠的小草，而成長(cháng)，就是以時(shí)間構成的四季。隨著(zhù)它日復一日，年復一年地轉變，我們不停地往上爬，不停地吸收養分。然而，我們的身邊也累積了一大堆雜草，看著(zhù)雜草日益茁壯地生長(cháng)，我們的腰彎了下來(lái)，慢慢地倒下去了……
雜草，是我們成長(cháng)道路上的絆腳石，是我們成長(cháng)中的煩惱。它阻攔著(zhù)我們走向光明的道路，阻攔著(zhù)我們飛向蔚藍的天空，阻攔著(zhù)我們游向夢(mèng)幻的海洋。隨著(zhù)時(shí)間的推移，性格的變化，曾經(jīng)那個(gè)天真爛漫的我，如今內心中也多了一份莊嚴和成熟。歡樂(lè )、童真、幼稚的影子，早已跟隨夕陽(yáng)悄然離去，而留下的，卻是一個(gè)不想我的我。
六年級，伴著(zhù)桂花的香氣毫無(wú)察覺(jué)地降臨了，然而它的身邊，還跟著(zhù)一個(gè)我不喜歡的東西——學(xué)習壓力。
因為六年級是小學(xué)的重要期，這兩個(gè)學(xué)期，關(guān)系著(zhù)我們讀初中的命運。誰(shuí)又不想考一個(gè)優(yōu)秀的初中，在一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境下學(xué)習呢？然而好的事物總是那么不易得到，并且還要付出代價(jià)。這不，我又開(kāi)始在命運的牢籠里埋頭苦干了！爸爸的叮囑，媽媽的期盼，老師的命令，一下下重重地打在我內心深處。然而我是多么地希望，能夠打破這命運的枷鎖，擺脫這厭人的書(shū)卷！但一看到家長(cháng)們充滿(mǎn)希望的眼神，學(xué)習，似乎又在我耳邊打響了警鐘。盡管我很想帶著(zhù)歡樂(lè )和童真度過(guò)這短暫的童年，但是，我又避不開(kāi)，避不開(kāi)這成長(cháng)的道路，這一刻，我忽然明白，我長(cháng)大了。
時(shí)光，無(wú)情地帶走了美好的童年，但同時(shí)，也帶來(lái)了充滿(mǎn)希望的明天。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇3
在成長(cháng)之路上，每個(gè)人都會(huì )有悲傷，都會(huì )經(jīng)歷挫折;當然也會(huì )有歡喜，也都將經(jīng)歷成功，會(huì )擁有喜悅;而在我的成長(cháng)道路上，好似從未有過(guò)喜悅，永遠在背上，面前立定。卻跨不過(guò)去。
爺爺告訴過(guò)我在我三個(gè)月大的'時(shí)候，媽媽就把我交給奶奶撫養。而她和爸爸卻背起行囊，走向遠方。所以從小，奶奶就告訴我。我和別人不一樣，我的父母在遙遠的上海。過(guò)年時(shí)，他們一定會(huì )回來(lái)看我的�？墒敲恳淮慰匆�(jiàn)別人的父母來(lái)把他們的孩子接走，只有我是一個(gè)人時(shí)，心里還是忍不住的有一些酸楚。每一次都會(huì )一個(gè)人默默地大哭一場(chǎng)。漸漸地，我長(cháng)大了�，F在的我看見(jiàn)別人已經(jīng)沒(méi)有曾經(jīng)那么傷感了，也不會(huì )那么容易哭了，我會(huì )仰望天空，那樣眼淚就不會(huì )落下。然而這一切都改變，卻只是因為一個(gè)人的幾句話(huà)。
大概是我二年級的時(shí)候吧，我已經(jīng)懂事了。那一天，正值新年，是家家戶(hù)戶(hù)要團圓的日子。我也知道那是我父母要走的日子，我去送他們�？墒俏铱匆�(jiàn)了，只是他們毅然決然的背影，一點(diǎn)也沒(méi)有看一眼后來(lái)送他們的我。在學(xué)校我希望尋求一點(diǎn)安慰，可是我看到的只是同學(xué)們！鄙夷的眼神和諷刺的目光，好像我是他們其中的異類(lèi)。在放學(xué)的路上，鄰居們還總是在說(shuō):“你到底是不是你媽生的？走啦，你看都不看你呀�！泵棵柯�(tīng)到這話(huà)，我都會(huì )找一個(gè)地方大哭一場(chǎng)。有一次被鄰居家的哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，他用手拍了拍我的頭，溫柔的說(shuō)�！把蹨I是用來(lái)形容弱者的。你難道承認你自己是弱者嗎？”我搖了搖頭說(shuō):“可是我忍不住怎么辦？”“那就看星空啊這樣眼淚就不會(huì )落下了�！�
我今年已經(jīng)12歲了。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五年了，我不知道哥哥是否還會(huì )記得我，記得他曾說(shuō)過(guò)的這一句話(huà)。也許，他只記得他曾安慰過(guò)一個(gè)愛(ài)哭的女孩兒。但他不知道的是，這個(gè)女孩兒已經(jīng)長(cháng)大了，堅強了，不會(huì )那么輕易的掉淚了。而他的一句話(huà)會(huì )在女孩的生命和成長(cháng)道路上，留下重重的一筆。
因為哥哥的安慰與開(kāi)導，如今的我早已跨過(guò)了那道困住我已久的悲傷，站在了，喜悅與歡樂(lè )的中間。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇4
外面的天陰沉沉的。四周除了墻上的鐘的“滴答”聲，沒(méi)有別的聲音。今天是星期日，爸爸媽媽有出去了，只有我一個(gè)人在家。我無(wú)事可做，只能望著(zhù)白墻發(fā)呆。
爸爸媽媽?zhuān)銈冸y道沒(méi)有想過(guò)我獨自一人在家的感受嗎？難道就真的沒(méi)時(shí)間在家陪陪我嗎？
記得有一次，我在床上睜開(kāi)朦朧的雙眼，見(jiàn)媽媽就在我身旁收拾臺桌，說(shuō)：“起床啦，早飯就在廚房里，你起來(lái)后自己吃吧。哦，過(guò)一會(huì )兒，我和你爸要去單位弄點(diǎn)材料，中午就不回來(lái)吃了�！薄翱茨�，桌子上這么亂，也不知道收拾收拾！”我“恩”了一聲，雙手抓住被子的邊緣往上拉了拉，蓋住了大半個(gè)頭，心里埋怨道：怎么又都要出去了，老是把我一個(gè)人丟在家里，就不能把材料帶到家里來(lái)整理嘛？媽媽見(jiàn)我不高興沒(méi)，立即說(shuō)：“怎么，你還抱怨��！我這不鍛煉你的獨立能力嘛�！蔽覜](méi)了話(huà)，依舊把頭悶在被子里，可心里卻想著(zhù)：如果我把臺子上收拾得干干凈凈，反而就會(huì )有一種冷冷清清的感覺(jué)。
爸爸媽媽早上八點(diǎn)就出門(mén)了，關(guān)門(mén)的聲音響后，仿佛世界只剩下我一個(gè)人，安靜極了。也不知為什么，我不愿馬上就起來(lái)，去進(jìn)入只屬于我一人的雙休日。想著(zhù)起來(lái)后就要一個(gè)人熱早餐，一個(gè)人洗碗，一個(gè)人做作業(yè)，一個(gè)人買(mǎi)午飯，我的心中就涌上一股酸楚的感覺(jué)。
中午，我拿著(zhù)爸爸早上留給我的飯錢(qián)：25元，來(lái)到了一家小區門(mén)口的面店。來(lái)到排隊點(diǎn)菜的地方，見(jiàn)紅湯面最便宜，我便決定點(diǎn)這個(gè)湯和一盤(pán)蔬菜。我因為少許的緊張，所以嘴里一直不停念叨著(zhù)菜名，心里還想著(zhù)：要是爸爸媽媽陪我來(lái)吃，或在家里吃，我肯定不會(huì )這么緊張！排隊時(shí)，一直低著(zhù)頭的我直到快輪著(zhù)我了才把頭抬起來(lái)看了看，突然發(fā)現身前身后都站著(zhù)兩位高個(gè)子叔叔，而我這個(gè)不到一米五的小學(xué)生則被夾在中間，突然感覺(jué)自己好渺小，好孤獨。
回到家中，我繼續做著(zhù)作業(yè)。說(shuō)話(huà)只有墻壁有回聲。外面的天似乎更暗了，此時(shí)，我只想說(shuō)一句話(huà)：難道雙休日的家只屬于我嗎？
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇5
成長(cháng)，是一篇動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，是一首激情四射的詩(shī)篇，更是一本精彩的書(shū)�；貞浶r(shí)候，我們都盼望著(zhù)快快長(cháng)大。女生認為，長(cháng)大了能自己做主買(mǎi)漂亮的衣服，男生認為長(cháng)大了就可以去很多地方冒險，去做家長(cháng)不讓做的刺激的事情�？墒俏覀儏s沒(méi)有想到，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也會(huì )隨著(zhù)增多。
那是我剛升六年級時(shí)的一個(gè)周日，我和媽媽去買(mǎi)東西，中途我們逛到一家蛋糕店。我遠遠望著(zhù)那大大的蛋糕，白色的奶油包裹在柔軟松嫩的面包上，周?chē)b點(diǎn)著(zhù)褐色的巧克力，上面還搭配著(zhù)好幾種可口的水果，正中間有一顆又紅又大的櫻桃，看著(zhù)就讓人直流口水，真想趕緊買(mǎi)來(lái)吃呀。
我咽了咽口水跟媽媽說(shuō)，“媽媽我想吃那個(gè)蛋糕，給我買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽沂峙d奮，可媽媽卻說(shuō)，“你看你多大了，又不過(guò)生日吃什么蛋糕啊。你都13了，不能亂買(mǎi)東西，要學(xué)會(huì )自控。聽(tīng)話(huà)��！”我一聽(tīng)，委屈極了，一個(gè)蛋糕，媽媽至于嗎？“不，我今天就要吃，不買(mǎi)我就不走啦�！眿寢屔鷼獾牡芍�(zhù)我，我們僵持起來(lái)。不一會(huì )兒我身邊就圍過(guò)來(lái)了許多人，我恍惚聽(tīng)到有人說(shuō)，“你看多大了，還這樣任性�，F在的孩子呀，真是太嬌慣了，真不懂事�！蔽业哪橆a“騰”的紅了起來(lái)，心想：對啊，我都這么大了，還為一個(gè)蛋糕和媽媽鬧脾氣，太不應該了。我紅著(zhù)臉，連忙拉著(zhù)媽媽沖出人群，向前跑去。我邊跑邊想，長(cháng)大也許不是件好事呀。
成長(cháng)的過(guò)程中，雖然給我帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱與憂(yōu)愁，但我們要明白，沒(méi)有付出的成長(cháng)是暗淡無(wú)味的成長(cháng)。我們要相信成長(cháng)是風(fēng)雨過(guò)后出現的美麗彩虹，是我們每一步人生路上的階梯。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇6
昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
因為我們隨著(zhù)成長(cháng)，也漸漸成熟。但越是成長(cháng)，我們也越是增多了煩惱。造就了——成長(cháng)的煩惱。
正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì )是書(shū)桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當我看著(zhù)它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì )思緒萬(wàn)千，當我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉而投身于繁忙的學(xué)習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復”的轉彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè )”的水，去品味成長(cháng)的煩惱，“煩著(zhù)煩著(zhù)”，時(shí)光也“走著(zhù)走著(zhù)”，經(jīng)歷也“多著(zhù)多著(zhù)”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著(zhù)溫度、隨著(zhù)用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
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