【精品】成長(cháng)的煩惱作文600字合集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇1
或許，有的家長(cháng)認為孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可，這是一個(gè)錯誤的想法，其實(shí)，我們都有自己的煩惱。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們笑的時(shí)候越來(lái)越少，整天愁眉苦臉的。家長(cháng)們的望女成鳳，壓得我氣踹吁吁！
剛六年級時(shí)，我成績(jì)平平，這可就成了父母的一塊心病，他們十分著(zhù)急，便四面八方地到處去找家教，還常常語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)你要努力喲，馬上要升學(xué)考了，以后找到了家教，你要好好學(xué)習。我呢？在一旁唉聲嘆氣，心想：唉！我不想去補課，媽媽你怎么不考慮我呢？不出所料，第二天，媽媽就把我送進(jìn)了《無(wú)憂(yōu)教育》，一進(jìn)去，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，讓我產(chǎn)生恐懼，讓我變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但經(jīng)過(guò)我的努力，我終于從2班進(jìn)入1班，為了保持這優(yōu)秀的成績(jì)，我更加努力勤奮地學(xué)習，奮起直追，在老師的眼里一直是個(gè)優(yōu)生，在學(xué)校的成績(jì)也有所提高，但是，如果考試考差了，我就要挨批評，得過(guò)三次關(guān)。一次，數學(xué)考試，我狀態(tài)不好，做不來(lái)許多題，我的心情一下跌到谷底。時(shí)光荏苒，天亮了，但在我眼里絲毫沒(méi)有生機，心情一直灰灰蒙蒙的，我一個(gè)勁的祈禱老師千萬(wàn)不能讓我到辦公室，可是，不幸的命運降臨在我身上，中午我就被老師請進(jìn)了辦公室，一踏進(jìn)辦公室的門(mén)，感到有股不祥的預感，老師見(jiàn)我來(lái)了，冷冷冰冰地說(shuō)：你呀，才八十幾分，我一直重視你，沒(méi)想到才才八十幾分，你是一個(gè)好學(xué)生��！。老師滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)，我在一旁低著(zhù)頭，聽(tīng)著(zhù)老師的教育，心里還想：怎么辦，補習那里的老師又不知道怎么說(shuō)我。放學(xué)后，心灰意冷的我來(lái)到了補習老師面前，拿出卷子，老師在那里興高采烈地等著(zhù)，沒(méi)想到，老師心情變化極快，又是一頓批評：怎么回事，才八十幾分，你的數學(xué)應該很好��！你看，那道題該錯。有時(shí)，我常常在想：我可不可以不補習呢？如果那樣多好！這樣就沒(méi)有煩心事了。
天哪！誰(shuí)能告訴我，我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天空在哪里？讓我飛翔于天際。大人們，可不可以讓我休息一下，一下就好，不要讓我去上補習班好嗎？能讓我這個(gè)煩惱消除嗎？
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇2
我今年只有十一歲，十一歲的我是一個(gè)情感豐富愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩。
在我成長(cháng)的過(guò)程中體驗到了快樂(lè )，也遇到過(guò)煩惱。
因掉牙說(shuō)話(huà)漏風(fēng)時(shí);因生病不能見(jiàn)到學(xué)校里的好朋友時(shí);因作業(yè)多而看不成動(dòng)畫(huà)片時(shí)我都會(huì )很煩惱。但讓我最煩惱的還是上學(xué)期，除了老師布置的作業(yè)媽媽又買(mǎi)回一套數學(xué)卷子，并一字一句地叮囑我：“你每個(gè)星期天做完作業(yè)以后，再做一張數學(xué)卷子，還有，把咱們買(mǎi)的《古詩(shī)詞精選》背一首吧!”我聽(tīng)了心說(shuō)：“媽媽呀!你怎么這樣，每天老師布置的作業(yè)就夠我做了，您再讓我背個(gè)大包袱，我受得了嗎?”我雖然心理不愿意，但還是爽快的答應了。
過(guò)了幾周我實(shí)在受不了了，只寫(xiě)完了卷子，古詩(shī)連看都沒(méi)看一眼，就告訴媽媽我所有的任務(wù)都完成了。媽媽一聽(tīng)頓時(shí)笑逐顏開(kāi)。我自以為天下太平了，但沒(méi)想到晚上媽媽檢查背誦了，我被逮了個(gè)正著(zhù)。那一晚我做了一百個(gè)蹲起動(dòng)作，累得精疲力盡，心想當小孩真不好!
我雖然煩惱不少，但也有許多快樂(lè )相伴。
學(xué)習之余我喜歡和爸爸媽媽逛超市、拍皮球;喜歡彈電子琴，自?shī)首詷?lè );喜歡讀書(shū)，從書(shū)中認識了海倫、南丁格爾、愛(ài)迪生于是，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我也興致勃勃地學(xué)著(zhù)愛(ài)迪生在廚房做起了小實(shí)驗。我把鹽和小蘇打分別倒入茶碗，然后，在兩個(gè)碗中倒入香油，結果沒(méi)有任何反應。哎!真掃興重來(lái)!我又把生抽倒入鹽和小蘇打中，真讓我失望，碗中還是沒(méi)有任何反應。櫥柜上還有半瓶醋。再來(lái)!把碗刷干凈分別放入鹽和蘇打，邊倒醋邊猜想著(zhù)會(huì )有什么樣的化學(xué)反應，果然蘇打碗里的兩種物體不停的冒著(zhù)氣泡，并滋滋作響呈現出棕色。我趕忙端起碗讓媽媽看，媽媽說(shuō)這是酸堿中和反應，小氣泡就是二氧化碳。媽媽話(huà)音剛落，我喜滋滋地想：“哈哈!看我多聰明，這么小就發(fā)現了化學(xué)反應�！� 媽媽也向我投來(lái)贊許地目光。
看這就是我的煩惱和快樂(lè )，是它們讓我的人生豐富多彩!
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇3
一道流星劃過(guò)天際，那難道是星星在流淚嗎？一滴滴雨點(diǎn)兒落在地上，那難道是云朵兒在哭泣嗎？小朋友，你也有許多煩惱吧！你也為自己的煩惱面落淚吧！
每個(gè)人都有自己的煩惱，有的人煩惱自己又大又笨重，體育課比賽跑步時(shí)總是跑不快；有的人煩自己太矮小，大風(fēng)亂來(lái)，感覺(jué)自己快被風(fēng)吹起來(lái)似。唉；每個(gè)人的煩惱都像海灘上的沙粒一樣數也數不清。我的煩惱也一大堆，不是粗心拿錯了別人的課本就是忘帶課本，不是因為近視戴上眼鏡，就是戴著(zhù)眼鏡去上學(xué)，被同學(xué)們嘲笑。
記憶的時(shí)光機把我傳送到四年級上冊的一次語(yǔ)方考試，考卷發(fā)下來(lái)后。我走在回家的路上，天空不在那么晴朗，云朵兒不再那么皎潔，風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉“沙沙沙”地響，好像在為我演奏悲傷交響曲。知道我為什么心情那么不好嗎？唉！因為我的書(shū)包帶著(zhù)我從一年級到四年級考得最差的分數89.5分，這89.5分就像惡魔的血盆大嘴，好像現在就要把我一口吞下。
回到家里，我正想和媽媽說(shuō)考試考不好，可是媽媽看見(jiàn)了我的表情就知道我考試考砸了。所以她立刻打開(kāi)了我的書(shū)包，拿出考卷一看|“什么！才考這一點(diǎn)分數，”媽媽立刻大發(fā)雷霆，“你知不知道我為了你能好好學(xué)習花了多少苦心，可你卻只給我考了這點(diǎn)分數�！边@一批評就是一個(gè)小時(shí)。媽媽?zhuān)阒恢榔鋵?shí)我也已經(jīng)很努力了，可是因為你給我的壓力實(shí)在太大了，所以我才考了這一點(diǎn)分數，想著(zhù)想著(zhù)，“金豆豆”慢慢地從眼睛里流了出來(lái)。
成長(cháng)中的煩惱來(lái)自方方面面，常常讓我心情焦慮，但我一定要學(xué)會(huì )化煩惱為正能量，用堅強去面對煩惱，用笑容去化解憂(yōu)慮。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇4
我們成年后往往有很多困難和煩惱,如何克服;如果成為一個(gè)成熟的大人?
成長(cháng)的煩惱每個(gè)人都有，只要抓住煩惱的根源，煩惱就不成為煩惱了。煩惱的根源是啥？就是欲望，當我們產(chǎn)生一個(gè)欲望，實(shí)現的過(guò)程中遇到了障礙，那么煩惱就產(chǎn)生了。那么如何管理欲望？古人云:克欲作圣，能隨時(shí)管控欲望就是圣人，那么我們降低一下標準，先做個(gè)好人，好人就是說(shuō)他的欲望是合理的，實(shí)現的方式是自利利他的，及時(shí)實(shí)現不了，只要自己努力了，也問(wèn)心無(wú)愧了就可以了。只要能隨時(shí)看清煩惱的根源，只要有這樣的人生信條那么煩惱就會(huì )無(wú)限淡化了。希望能幫到你
成長(cháng)是漫長(cháng)的，成長(cháng)是要一步一個(gè)腳印的去走，成長(cháng)是要經(jīng)得起人生旅途的風(fēng)吹雨打，經(jīng)得事情越多，人就會(huì )越成熟。
成長(cháng)之后的煩惱真的有很多的，畢竟我們在隨著(zhù)生活的壓力還真的是有著(zhù)太多不可克服的想象，那就是面對未來(lái)人生生活中的那一點(diǎn)角逐之下的煩惱。
或許我們缺乏的還是一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)的生活閱歷吧，相信必然隨著(zhù)生活中的經(jīng)驗人生的閱歷，成長(cháng)之下，相信面對生活的態(tài)度也會(huì )認真向往更強的生活真正的道理。
煩惱是令人不順心或不開(kāi)心的事，人生煩惱是因為壓力所致，比如求學(xué)，就業(yè)，婚姻，健康，在每個(gè)時(shí)期煩惱都不同，這需要我們有良好的心理調節能力，降低追求，不要杞人憂(yōu)天，凡事想開(kāi)些，這樣才能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天！
既然困難和煩惱無(wú)法避免，不同人的困難和煩惱，大部分是有緣由起因的，那就根據不同事由中思考修整，從而一步一步去解決。至于如何克服，因事因人因時(shí)，能否成為一個(gè)成熟的大人，看不同人心性選擇理解等因素。路過(guò)，隨答，祝好運。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇5
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮遍灑陽(yáng)光的童年，偶爾也會(huì )露出陰霾，想必大家都有成長(cháng)中的煩惱吧。今天我給大家分享一下，我成長(cháng)中的煩惱。
我的爸爸常年在外地工作，每年都徘徊在各個(gè)地區。一年之內，偶爾回來(lái)幾次，也只不過(guò)呆幾天就走了。有時(shí)甚至一年到頭，一次都不回來(lái)。
一天，爸爸打電話(huà)回來(lái)，口口聲聲地說(shuō)有一個(gè)月的假期。這一個(gè)月都在家里，我聽(tīng)到后非常高興。一陣醉人的快樂(lè )浸透了我的心，我等待著(zhù)。時(shí)間一天一天地過(guò)去了，可都到了月底，爸爸還沒(méi)有回家�！安皇钦f(shuō)好了嗎？這個(gè)月都在家里的呀！”我低著(zhù)頭，小聲嘀咕著(zhù)。爸爸這一次又失言了，但是我一想到爸爸工作就是為了我們，讓我們有更好的生活。我不斷地安慰著(zhù)自己，不要生爸爸的氣。我等啊等，一直等到這個(gè)月的最后一天。爸爸打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“因為單位上臨時(shí)布置了新的任務(wù)，這個(gè)月的工作比較繁重。所以這個(gè)月沒(méi)能回家，還有今年呀，我可能也不能回家了�！闭f(shuō)完，那邊便把電話(huà)掛掉了。我聽(tīng)了以后失望極了，“今天好不容易打電話(huà)過(guò)來(lái)，卻……”
還記得有一年春節，我心里非常高興，因為每年過(guò)春節，爸爸都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)回家一次。而且這次春節爸爸還說(shuō)要給我帶禮物呢，我心里甭提多高興了。那天早晨，我以為會(huì )和原來(lái)一樣，一起床就見(jiàn)到爸爸�？赡翘觳煌�，我起床以后在屋子里找了一圈，也沒(méi)有見(jiàn)到爸爸的身影。突然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪娫�(huà)鈴響了，我飛快地跑過(guò)去接起電話(huà)�！皟鹤�，今年春節我不能回家了，因為……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，我就把電話(huà)掛了。我的心猶如上萬(wàn)只螞蟻咬著(zhù)，我呆呆地站在那里，始終回不過(guò)神來(lái)。眼眶中突然掉下什么東西，潮濕地劃過(guò)我的臉頰，在干燥的皮膚上留下一道曲折的線(xiàn)。
這就是我成長(cháng)中的.煩惱，我希望爸爸能早日回家和我們團聚，錢(qián)是永遠也掙不完的。煩惱有時(shí)充滿(mǎn)苦澀，有時(shí)也摻雜著(zhù)幾分遺憾。但即使是這樣，成長(cháng)的魅力，依然不可抗拒。人需要成熟，也需要成長(cháng)，在煩惱中，我也在成長(cháng)。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇6
大人們總說(shuō)我們是快樂(lè )的，是沒(méi)有任何煩惱的�？墒撬麄兡睦镏�，我們在平時(shí)，也是會(huì )有許多煩惱的，只不過(guò)我們將這些煩惱藏在心底，沒(méi)有將其表現出來(lái)而已。而我的這個(gè)煩惱，對我而言，可真的是很苦惱啊。
爸爸和媽媽?zhuān)谕馊丝雌饋?lái)，就是一對和睦夫妻，可在我看來(lái)，他們就是“吵架機”。一見(jiàn)面就吵，而且能吵得“熱火朝天”。上次，二姨過(guò) 20 歲生日，爸爸不小心將酒灑到了媽媽的裙子上。我知道，“狂風(fēng)暴雨”要在人后“執行”，所以，爸爸媽媽肯定要演戲了。
“對不起，我不是故意的�！卑职诌B聲向媽媽道歉，并拿起面紙擦媽媽的裙子。
“沒(méi)關(guān)系的�！眿寢屢材闷鹈婕埐寥棺�。這時(shí)，小涵姐姐湊過(guò)來(lái)，在我的耳邊輕聲說(shuō)：“你好幸福喔，有這樣兩個(gè)爸爸媽媽�！蔽衣�(tīng)完，心頭一震，爸爸媽媽真的是這樣嗎?
回到家，果然不出所料，“狂風(fēng)暴雨”來(lái)襲了�！澳阊劬ο箾](méi)瞎，把酒往我衣服上灑!”媽媽對爸爸怒吼。
“我不是向你道過(guò)歉了嗎，差不多就行了!”……架吵完了，媽媽還是哭，爸爸也不理媽媽?zhuān)瑥街弊叱黾议T(mén)。
爸爸總對我說(shuō)：“你要聽(tīng)話(huà)呀，要不是你，爸爸早就和你媽離婚了�！�
媽媽也總對我說(shuō)：“你要聽(tīng)話(huà)呀，要不是你，媽媽早就和你爸離婚了�！蔽也幻靼�，連話(huà)都可以說(shuō)一樣，這么有默契，難道就不可以和諧相處嗎?我不明白，爸爸媽媽這樣吵有意義嗎?吵來(lái)吵去，最后傷到的可是他們的感情呀!
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)y道你們就不可以不吵架嗎?你們知不知道，為了不讓你們離婚，我這個(gè)“乖乖女”當得有多累?所以，爸爸媽媽?zhuān)仪笄竽銈兞�，別再吵架了，和諧相處吧，就算為你們的女兒減少一些成長(cháng)的煩惱，好嗎?
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇7
越來(lái)越大，想做的事情越來(lái)越多。慢慢得，就會(huì )長(cháng)大成人。但是，煩惱跟隨著(zhù)我的成長(cháng)，越長(cháng)大，煩惱就會(huì )越來(lái)越多。我只想拋開(kāi)煩惱而已。
漸漸地，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已離我遠去，父母經(jīng)常嘮叨要讓著(zhù)小弟弟、小妹妹�？墒撬麄冇袝r(shí)候卻無(wú)法無(wú)天，故意讓我生氣。就拿我的小表妹來(lái)說(shuō)吧！
她有時(shí)候很聽(tīng)話(huà)，十分乖巧，深受別人喜歡，我也會(huì )和她玩玩，可是她生氣的時(shí)候，對我來(lái)說(shuō)就是五雷轟頂了。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)。她剛好放學(xué)回家，見(jiàn)我不理她，就開(kāi)始搗亂了。媽媽買(mǎi)菜回家，發(fā)現家里很亂，便問(wèn)小表妹，嘿，她還說(shuō)是我弄的，我連忙解釋這不是我弄得，我都這么大了，還把家里搞得亂七八糟，我還是小孩子��？媽媽相信了，對小表妹說(shuō)：“我告訴你媽媽去！”小表妹聽(tīng)了，驚慌失措，號啕大哭，一邊哭一邊打我、咬我。我也生氣了，把一肚子火都撒在她身上。我就數落她，說(shuō)她不要臉。她哭得更狂了，我大發(fā)雷霆，打了她一巴掌。媽媽說(shuō)：“你怎么打她呀！她才四歲呢�！蔽椅耍骸懊髅魉蛭�、咬我，難道我還要做受氣包？明明她錯了，還數落我？就她老大是吧？”媽媽氣得反駁不出來(lái)，我又數落了小表妹：“你被打是應該的，像你這種人還不遭雷劈，都奇了怪了�。。�！”我一氣之下，又踢了小表妹一腳，沖了出去。
晚上，媽媽向舅媽提出了這件事，舅媽苦笑了一下。說(shuō)這是小表妹應得的。
這是我的理解，可能越大，就要做受氣包。我感到不公，是應該謙讓小的，但他們無(wú)法無(wú)天，必須要管管了。就這樣，煩惱會(huì )一直伴隨著(zhù)我，永不離開(kāi)。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇8
若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵，可見(jiàn)煩惱和成長(cháng)是密不可分。
小時(shí)候，看著(zhù)好玩、刺激的東西都想玩，可大人們總是說(shuō)：“太危險，等你大一大再玩�！� 我輕信了�？墒钦l(shuí)知道，長(cháng)大了，學(xué)習作業(yè)卻在慢慢加重——越來(lái)越多�？荚嚦煽�(jì)決定喜與悲。
長(cháng)大了，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠也寫(xiě)不完，像無(wú)邊無(wú)際、一望無(wú)際的大海。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著(zhù)，家長(cháng)督促著(zhù)，兩眼發(fā)黑，長(cháng)大了，一個(gè)字——累。
每次考試好了，全家喜上眉梢；呵呵，不好的話(huà) ，回家，慘了，家長(cháng)，火了，我，完了。 “怎么沒(méi)考好？看吧，平時(shí)叫你復習你還不情不愿的，現在知道‘厲害’了吧，你看，別人家的孩子又是全年級第一，又看看你自己吧，哎呀，都不想說(shuō)了……”又是長(cháng)篇大論，又是滔滔不絕，家長(cháng)是否換位思考過(guò)：我比你們更為重視自己的成績(jì)，我更會(huì )也很傷心難過(guò)。所以每當考差后，我忐忑不安，像做錯了事，想著(zhù)“回家后該怎樣向家長(cháng)交待” 。
可是沒(méi)有煩惱的成長(cháng)，是不完美的。每次考試好了，心中那種成就感和自豪感，就會(huì )有一種滿(mǎn)足縈繞在自己周?chē)?/p>
就不如同一個(gè)蜜柚，剛入口甜甜的，然后慢慢的品，品嘗出的卻是苦和澀，最后細細的品，還是會(huì )有甜味，這個(gè)甜味會(huì )比第一次有更多的甜。但是這個(gè)蜜柚，如若只剩甜味，味覺(jué)早以麻痹，哪來(lái)的第二次的甜？成長(cháng)也不就是這樣嗎？
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