成長(cháng)的煩惱作文400字（通用26篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的成長(cháng)的煩惱作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇1
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對了嗎，沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔子，望望蔚藍的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo)，舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤，數學(xué)只考87分。一直數學(xué)成績(jì)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒(méi)有哭，我知道，哭解決不了問(wèn)題，還會(huì )讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長(cháng)而顧忌�；氐郊液�，媽媽沒(méi)有批評我，只是輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了�！蔽铱吹贸�，媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén)，因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長(cháng)的煩惱。
媽媽特別注重我的成績(jì)。稍有下滑，就會(huì )被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。自從三年級開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課，媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ)，有時(shí)候，我覺(jué)得自己很累、很煩。
每到這時(shí)，我都會(huì )想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照”我羨慕那童年，那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò)，那只是個(gè)遙遠的夢(mèng)，現實(shí)是殘酷的，那一些煩惱還是會(huì )接踵而至的，一個(gè)個(gè)浮現在腦際。
讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂(lè )地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇2
成長(cháng)的煩惱許許多多，你的煩惱又有哪些呢？
也許這種題目我已寫(xiě)過(guò)很多次，也許煩惱永遠不會(huì )消失。此刻你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱吧。
時(shí)光快速的推進(jìn)，從女孩到女生、從無(wú)知到懂事、從小學(xué)到初中，不斷地成長(cháng)、不斷地學(xué)習、不斷的煩惱。
學(xué)習也有煩惱。學(xué)習的煩惱最多了吧，成績(jì)不好煩惱種種。
個(gè)性進(jìn)入初中，成績(jì)就一向持續在不穩定的狀態(tài)下。拿到了試卷，心里總有一些難過(guò)。
自我總結了一下，是因為自我不太努力？這樣的問(wèn)句一下就會(huì )有回答是的，還有什么問(wèn)題呢：不太堅持？沒(méi)有毅力？突然，自我的耳朵蹦出了一句話(huà)：。
知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者
只有把學(xué)習當做一個(gè)樂(lè )趣，便能夠解開(kāi)學(xué)習的煩惱嗎？就像一把鑰匙打開(kāi)一把鎖。
瞧，爸媽又來(lái)抓我的學(xué)習了！咋辦？！
老爸老媽監督我的作業(yè)，由于他們的充滿(mǎn)殺意目光下，手不停的顫抖，腦袋一向處于空白狀態(tài)中。
我多么期望我能獨立完成我想做的事，擺脫對父母的依靠啊，就如小小鳥(niǎo)一般展開(kāi)自我的翅膀飛向高空，盡管飛得不高。
但我完全不敢開(kāi)口。
以上的煩惱便是我此刻所煎熬的，煩惱還有很多，卻不知我的煩惱那么那么多，是自我創(chuàng )造出來(lái)的嗎？
那有怎樣迎刃而解呢？
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇3
我們隨著(zhù)成長(cháng)，煩惱也多了。
我上了初中就有一個(gè)煩惱，那就是沒(méi)有知心的朋友，上小學(xué)時(shí)，我還有幾個(gè)的，但是到了初中就沒(méi)有了。
自從上了初中，媽媽就常對我說(shuō)：“你現在的成績(jì)，怎么考高中��！如果考不上高中，你以后工作怎么辦��？現在讀書(shū)才會(huì )有出息��！孩子，讀書(shū)時(shí)為了你自己��！不是為父母啊�！笔前�，現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊，現在連好多大學(xué)生都找不到好工作啊�？磥�(lái)我的煩惱不止一個(gè)。
我的煩惱太多了，把我自己煩的要命，恨不得把我自己變小，把煩惱去除，我每天就會(huì )開(kāi)心而不煩了。
我的煩惱是鞋子中的一個(gè)沙粒，它雖然小，卻影響我快速的前進(jìn)。
今天，媽媽看了我的日記，這讓我很惱火。我去跟媽媽講道理，可媽媽說(shuō)母親要知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝�(xiě)了我的小秘密，讓別人哪怕是媽媽知道了，我的心里也不舒服，因為就好像被人看透了。我跟媽媽吵架了，這幾天，我們都冷戰中，媽媽什么時(shí)候才能尊重我呢?
我總是幻想，要是一生中沒(méi)有煩惱那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就像即使在陽(yáng)光普照下，也難免會(huì )出現短暫的陰云一樣。
從今以后，我要學(xué)會(huì )處理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟！
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇4
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也越來(lái)越多了。就如：上了一天的課，放學(xué)回到家，迎接我的總是爸爸那一句“作業(yè)做完了嗎？快去做作業(yè)！”。有時(shí)，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，想休息一會(huì )兒，讓大腦輕松一下。才剛剛打開(kāi)電視，坐了下來(lái)，那句熟悉的對白又繚繞在我耳邊：“沒(méi)做完作業(yè)看什么電視�！蔽抑荒芊畔率种械倪b控器，無(wú)奈的聳了聳肩，慢悠悠的回房間，伏在書(shū)桌上，再次投入到學(xué)習中。有時(shí)，我把作業(yè)做完了，上網(wǎng)輕松一下。沒(méi)到五分鐘，“機關(guān)槍”又“嗒嗒嗒”的向我掃來(lái)——“都快上初中了，還上網(wǎng)，做完作業(yè)就多溫習幾遍……”。我知道父母也是為了我好。但是，我更希望能按照自己的計劃、方式去做。
除了在家，在學(xué)校里，也會(huì )有不少的煩惱。
上了六年級后，音樂(lè )、衛生、體育等科目的課是少之又少，有時(shí)一個(gè)星期連一節體育課也沒(méi)有，就連同學(xué)們最喜歡的音樂(lè )課、衛生課也被剝奪了，取而代之的是語(yǔ)文課、數學(xué)課。學(xué)習也因此漸漸變得枯燥乏味了；學(xué)習的熱潮漸漸被沖淡了；同學(xué)們對學(xué)習的興趣大大的減少了……
雖然，老師、家長(cháng)這么做也只會(huì )適得其反，會(huì )造成我們的逆反心理。學(xué)習固然重要，但我們有時(shí)更加需要的是一個(gè)屬于我們自己的空間，一篇屬于我們的自由藍天。而不是一本本的練習冊和一道道的練習題！
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇5
我的生活中總有許許多多的煩惱。有的煩惱可以立刻解決，可還有的煩惱就解決不了。而我最大的煩惱，就是——身高！
個(gè)子是我致命的大弱點(diǎn)。我個(gè)子很小，我現在已經(jīng)11歲了，可還只有1米30多，還只有50多斤呢！
在我七八歲的時(shí)候，每一次乘電梯，都有一些熱心腸的叔叔阿姨、大嬸大伯來(lái)關(guān)心我的年齡。當他們問(wèn)我時(shí)，我真的特別不喜歡回答，但為了表示熱情，我就面無(wú)表情：“8歲�！蔽乙徽f(shuō)完，那些人就露出十分驚訝的表情。這時(shí)候，媽媽就只能耐心地為他們解釋。唉，我要崩潰了！
還有一次，我和媽媽在路上碰到了一位媽媽的同學(xué)。那位阿姨也問(wèn)我幾歲，媽媽就搶著(zhù)回答，還說(shuō)：“是不是很矮��？”那位阿姨沒(méi)有直白地說(shuō)，可我知道，她一定是這樣想的。之后，她就對我媽媽說(shuō)：“你呀，要多給她吃蔬菜，我女兒以前也這樣。我后來(lái)就給她吃······”都怪我自己��！
除了這個(gè)煩惱，我也還有許多另外的煩惱。比如：生活上的煩惱，學(xué)習上的煩惱。但我都在努力地解決。
希望我能長(cháng)高一點(diǎn)，長(cháng)胖一點(diǎn)！這樣，就不會(huì )有人再來(lái)猜我的的年齡了。我要長(cháng)高！我要長(cháng)高！
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇6
煩惱，像一滴滴苦澀的眼淚，慢慢淌過(guò)心田，留下一條條“淚道”，微風(fēng)拂不走也帶不去，只有心靈的手帕才能抹去。
黃昏，夕陽(yáng)歡快地跳下山，只留下彩霞在天邊盡情的跳著(zhù)舞。我按住燈的開(kāi)關(guān)，又轉身，“生無(wú)可戀”地望著(zhù)眼前龐大的黑色的“怪物”_鋼琴，在它旁邊的凳子上坐下來(lái)開(kāi)始練琴，悅耳的音樂(lè )隨著(zhù)跳動(dòng)的手指流入耳中。樓下花園中，一群孩子奔跑著(zhù)，鈴鐺般的笑聲此起彼落；一對燕子飛翔著(zhù)，在天穹中劃過(guò)兩道優(yōu)美的弧線(xiàn)；客廳中播放的電視節目讓我神牽夢(mèng)縈……清爽的笑聲，“嘰嘰”地聊天聲，主持人的討論聲……沖擊著(zhù)我的耳際，心中似乎有一團熊熊燃燒的火，以獵豹的速度散播。哎，誰(shuí)叫我今年要考九級，每天至少練一小時(shí)，真是煩躁！我越想越煩，心中像打翻了五味瓶，真不是滋味！淚花在眼中打轉，好強的我不肯流淚，開(kāi)始“自我開(kāi)導”
首先，今年要考九級，而且只剩最后一月了，努力也是應該的；其次，爸媽為了讓我學(xué)琴，又出錢(qián)又出力，我應該孝順點(diǎn)，不讓他們操心；然后，其他考級的人幾乎是“埋頭苦練”，整天沉浸在音樂(lè )之中，而我幸運地只要彈一小時(shí)……
這樣想著(zhù)，我的心也平靜下來(lái)，看來(lái)我又能愉快地彈琴啦。
煩惱只是幸福生活的“開(kāi)胃小菜”，只要“大廚”能把握“火候”，小菜也能成為一道色香味俱全的美食，而“主菜”，必定是快樂(lè )。相信自己，加油！
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇7
假如成長(cháng)的過(guò)程就是一條通向遠方的道路，那么煩惱就像是絆腳石，常常搞得我們不知所措。
我的煩惱是什么？還要問(wèn)嗎？就是個(gè)子太矮，傷自尊！這是我的致命弱點(diǎn)。只要同學(xué)們一談到身高這類(lèi)話(huà)題，我就恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
就因為個(gè)子矮，我被嘲笑過(guò)無(wú)數次。最令我氣憤的是四年級參加籃球社團。初來(lái)乍到，我的出現引起了許多人的注意與嘲笑，尤其是我們班的孫中天，他朝我撇撇嘴：“個(gè)子那么矮，還想打籃球？”旁人聽(tīng)后哄堂大笑，氣得我大門(mén)牙都要咬掉了，憋得滿(mǎn)臉通紅，恨不得上去兩拳把他給KO了。
就因為個(gè)子矮，我連最喜歡的拔河比賽都不能參加，只能一臉羨慕嫉妒恨地看著(zhù)那些傻大個(gè)軟綿綿地拉著(zhù)繩子，結果輸了，還輸得很慘！他們個(gè)子大又有什么用呢？要是換作我，哼，不出三秒保證把繩子給拽過(guò)來(lái)！
就因為個(gè)子矮，我親姐都給我撂狠話(huà)了：“劉智宇，你如果連我的身高都長(cháng)不過(guò)，我就天天欺負你！”
就因為個(gè)子矮，就連我的親生父母都嘲笑我：“劉智宇，你還能再長(cháng)高一點(diǎn)嗎？你這身高記錄都快保持三年了，能不能破一下？”
個(gè)子矮，怪我嗎？又不是我不想長(cháng)。
不過(guò)，話(huà)又說(shuō)回來(lái)了：個(gè)子矮怎么了？坐在第一排能夠清楚地看到黑板；個(gè)子矮怎么了？我照樣是籃球隊的前鋒；個(gè)子矮怎么了？我照樣有腹肌、胸肌、肱二頭肌……你們行嗎？
哼！等我長(cháng)到一米八，我也會(huì )嘲笑你們的！
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇8
成長(cháng)充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，總會(huì )有一些大大小小的煩心事。在我成長(cháng)的道路上，也有許許多多的煩惱一路伴我前行。
有一次我的數學(xué)沒(méi)考好，只考了八十多分，媽媽給我定的目標是95分以上，我覺(jué)得非常傷心。走在那熟悉的小路上，我的心情十分低落。
回到家里，媽媽激動(dòng)地前來(lái)詢(xún)問(wèn)我的考試成績(jì)，當我說(shuō)出我的考試成績(jì)時(shí)，媽媽的臉一下子陰沉了下來(lái)。媽媽讓我把她給我買(mǎi)的《口算題卡》做兩課，晚上給她檢查。我進(jìn)了屋，坐在凳子上，準備做題。我盯著(zhù)書(shū)上的一道道題，覺(jué)得一刻也坐不住，甚至有一種想哭的欲望。我又想：這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次克服我粗心大意的壞毛病考好就行了。我這樣一想，心情也就舒暢了許多。
在今年放暑假之前，我的班主任叫我和另外三名同學(xué)去登分，我和另一名同學(xué)的筆跡很像，我認認真真的把等級填進(jìn)表格里，那一個(gè)同學(xué)草草看了一遍就把等級填了進(jìn)去。等到第二天老師發(fā)素質(zhì)報告單時(shí)，有人提出了登錯分的事情，老師看了看筆跡，把我叫了出去，給我說(shuō)：“看看你把分登錯了吧，以后做事要認真一點(diǎn)，不能再那么粗心了�！蔽铱粗�(zhù)素質(zhì)報告單，心里很清楚不是我登錯的。唉······被冤枉的感覺(jué)可真難受。
成長(cháng)就是這樣，記載著(zhù)歡樂(lè )，也記載著(zhù)煩惱。我們不能因一件小事而過(guò)意不去，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)煩惱也會(huì )變多，我們要盡快忘掉煩心事，不要讓煩心事鐫刻在心里。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇9
成長(cháng)的煩惱南京市后標營(yíng)小學(xué)六年級徐蔣美齡指導老師：陳明生“太陽(yáng)下山明早依舊爬起來(lái)，花兒謝了明年還是一樣開(kāi)，美麗的小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤，我的童年小鳥(niǎo)一去不回來(lái)······”深夜，萬(wàn)籟俱寂，縹緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。孤寂的心，更曾幾分凄涼。自從上了六年級以來(lái)，我似乎以和七彩斑斕的童年告別，像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)被囚在陰暗潮濕的籠子里，失去了自由，失去了溫暖，失去了屬于我的那片藍天。
當我還是一個(gè)活潑天真的小學(xué)生時(shí)，我對長(cháng)大充滿(mǎn)希望和憧憬，而現在，唉……每天一回家，寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)差不多8：20左右，差不多寫(xiě)了3小時(shí)左右，剛想放松一下，又聽(tīng)見(jiàn)爸爸聲如洪鐘的聲音，或是爸爸超過(guò)60分貝的尖叫聲：“作業(yè)寫(xiě)完了做課課通！”所以我又回到書(shū)桌旁“戰斗”，終于熬到了周五下午放學(xué)，原來(lái)的我可以看電視、吃零食、玩電腦······而現在我回家嫻熟的開(kāi)電腦時(shí)，手卻被媽媽按住了，吼道：“干什么？！快些作業(yè)去！”我垂頭喪氣地回到書(shū)桌邊，繼續“戰斗”。周六早上7：00鐘時(shí)，正在床上溫暖的被窩里，在呼呼大睡的我，被媽媽叫起來(lái)，讀英語(yǔ)、上素描課······成長(cháng)煩惱并快樂(lè )著(zhù)，而更多是被煩惱包圍，對于一個(gè)花季女孩來(lái)說(shuō)，應該是天真的，充滿(mǎn)快樂(lè )，然而，我卻煩惱著(zhù)�！疤�(yáng)下山明早依舊爬起來(lái)，花兒謝了明年還是一樣開(kāi)，美麗的小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤，我的童年小鳥(niǎo)一去不回來(lái)······”
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇10
成長(cháng)，在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行駛的小船。有時(shí)，風(fēng)平浪靜，也有時(shí)，會(huì )遇到波濤洶涌的海浪。
成長(cháng)的煩惱似乎也就是那洶涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不測風(fēng)云，人存旦夕禍福�；叵胍幌逻^(guò)去，有悲傷，有痛苦，也有快樂(lè )、幸福的事，怎么也躲避不了。
以前，還在上幼兒園時(shí)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，不需要顧及任何事物�？墒堑饶闶情_(kāi)始讀小學(xué)時(shí)，你就會(huì )有了成長(cháng)的煩惱。以前，睡覺(jué)時(shí)總是纏著(zhù)大人們給我講故事，可現在她們在也不會(huì )給我講故事了，不知不覺(jué)里故事已經(jīng)變成了嘮叨聲；媽媽在也不會(huì )親切的叫我起床了，變成了可惡的鬧鐘聲，“叮鈴鈴―――”可惡的鬧鐘，別吵了，我還沒(méi)睡夠呢！
以前，放學(xué)時(shí)爸爸媽媽總是會(huì )來(lái)接我，可現在他們在也不會(huì )來(lái)接我了，到了家，他們也只會(huì )問(wèn)我考試了沒(méi)有，如果我回答考了，他們又會(huì )問(wèn)我考了多少分，如果我回答沒(méi)考，他們又會(huì )說(shuō)怎么過(guò)了這么久還沒(méi)考試？不管我昨天是否考了，他們都會(huì )用這幾句話(huà)來(lái)和我講話(huà)，似乎我們是無(wú)話(huà)可講的了，我們以前卻是無(wú)話(huà)不說(shuō)。慢慢的，他們就在也不會(huì )顧慮我的感受了。
就這樣，成長(cháng)的煩惱一天天增多，歡樂(lè )的笑聲漸漸沒(méi)了，我也就想回到過(guò)去，在也不要長(cháng)大，可惜時(shí)間永遠無(wú)法逆轉，也無(wú)法停止。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇11
每個(gè)人都有自己的煩惱吧，當然，我也有自己的煩惱，它就像一個(gè)蟲(chóng)子，整天跟在我的身后，話(huà)不多說(shuō)，讓我慢慢和你們道來(lái)吧！
“你看看人家拱一萍、看看人家龐梓羽王伊彤，哪一次不是比你優(yōu)秀，整天有事沒(méi)事就看電視，就不知道拿個(gè)書(shū)看看，給你買(mǎi)了那么多書(shū)是干嘛的？”“唉”這熟悉的聲音又再次在我耳邊響起，我最煩爸媽拿我和別人作比較了。在家里，好像無(wú)論說(shuō)什么做什么都是別人家的孩子最優(yōu)秀，似乎我全身都是缺點(diǎn)，比如今天上午：
今天是星期天，媽媽送我去上英語(yǔ)課，課上，老師突然來(lái)了一句：“那個(gè)，——那個(gè)馬上要舉行一次英語(yǔ)考試，考不過(guò)是要扣分的，你們自己看吧！”突如其來(lái)的考試搞得我都沒(méi)來(lái)得及復習，試卷上好多單詞都不會(huì )，成績(jì)出來(lái)了，我只考了84，86才算過(guò)關(guān)，“回家又要被罵了！”
我剛一踏進(jìn)家門(mén)，媽媽就拿著(zhù)手機氣狠狠地朝我走來(lái)，然后把手機一舉，說(shuō)：“你為什么沒(méi)有過(guò)關(guān)，心思飛到哪兒去了？��？你自己好好看看你玩的最好的好朋友，人家為什么能過(guò)？你呢？一有空閑，就知道玩玩玩，心從來(lái)不放在學(xué)習上，怎么好呢？”面對媽媽的訓斥，我忍聲吞氣。不管我做錯什么事媽媽都會(huì )拿我和別人比，這使我很煩躁，本來(lái)不好的心情，現在更是火上澆油，唉！
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇12
在我成長(cháng)的旅途中，總會(huì )出現無(wú)數的煩惱。終日不見(jiàn)上漲的成績(jì)，同學(xué)們之間的競爭，父母的嘮叨……這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地纏繞著(zhù)我，怎么也甩不掉。
“這次有考這么差！”“你看這次你才考幾名？”“你看鄰居家的兒子（女兒），考這么好，再看看你！”“我們干這些活都是為你好��！”甚至是“你還想不想上學(xué)了！”
以上這些話(huà)，我相信各位同學(xué)都不陌生了，這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對這些嘮叨，大家表現出的大多都是無(wú)奈、無(wú)語(yǔ)。
我感受到成長(cháng)有許許多多的煩惱，并且這些煩惱在不斷長(cháng)大。
媽媽告訴我，我現在就要好好打基礎，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )，有個(gè)好地位做準備。媽媽還說(shuō)，一個(gè)人有了社會(huì )地位，便會(huì )有錢(qián)，你那時(shí)想要什么，就有什么，再也不會(huì )像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習，學(xué)好知識，考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑，就會(huì )有個(gè)好工作，今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話(huà)，心里想，也沒(méi)錯，媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著(zhù)想，媽媽決不會(huì )害我的。
可后來(lái)，我卻發(fā)現這些話(huà)好像對，似乎又不太正確。每天，我在學(xué)校中學(xué)習，接受一些做人的道理，語(yǔ)文書(shū)中說(shuō)，做人不能只想著(zhù)自己，不顧別人，老師說(shuō)，學(xué)好知識，為祖國建設服務(wù)。我開(kāi)始迷糊，為什么而學(xué)習？地位、金錢(qián)、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢？誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦？這真是很現實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇13
在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )遇到不煩心的事，當然，我也不列外。
春天來(lái)了，草發(fā)芽了，小樹(shù)長(cháng)高了，然而我的頭發(fā)也長(cháng)長(cháng)了，那天放學(xué)回到家，媽媽就叫我去理發(fā)店把頭發(fā)剪了，聽(tīng)到這句話(huà)，我愣了一下，因為我早就想擁有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，像電視里打飄柔廣告里的那位女生，可是，聽(tīng)到媽媽叫我去剪頭發(fā)，我還真有些不舍，媽媽好像看穿了我的心思，就對我說(shuō)∶“短發(fā)好，方便梳理，不久就要讀書(shū)了，早上起來(lái)把頭發(fā)整理整理就ok了。這樣還節約點(diǎn)時(shí)間�！卑�，我的心里還是有些不舍，在媽媽的被‘逼’之下，不得不和媽媽去理發(fā)店。
到了理發(fā)店，店里的叔叔阿姨們熱情地接待了我們。我一副被逼無(wú)賴(lài)的樣子走進(jìn)了理發(fā)店，愁眉苦臉的坐在椅子上，我坐在椅子上，任憑理發(fā)師在我頭上修剪，心里卻幻想著(zhù)，頭發(fā)剪了會(huì )不會(huì )很丑？在學(xué)校去了同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？這一連串的問(wèn)題是我膽戰心驚。這時(shí)，腦海里浮現出學(xué)校里的那些女生，都可以梳著(zhù)漂亮的頭發(fā)，編著(zhù)漂亮的辮子，夾著(zhù)漂亮的發(fā)夾，看起來(lái)漂亮極了。而我卻不能，想著(zhù)想著(zhù)，眼淚不禁流了出來(lái)。不一會(huì )兒，頭發(fā)剪好了，我慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼，像鏡子里的我模模糊糊的看了一眼，我不禁大叫一聲，急忙跑到媽媽的身邊問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí)？媽媽酒水是我。我真是有點(diǎn)不敢相信媽媽說(shuō)的話(huà)。我推開(kāi)媽媽?zhuān)瑳_出理發(fā)店，哇哇的大哭起來(lái)。
哎～現在想起來(lái)都還一肚子的氣呢？
真煩��！
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇14
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，但愿永遠這樣好。一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉眼高，隨著(zhù)年齡由小變大，他的煩惱增加了……”
歌詞里的少年轉眼就長(cháng)高了，可我呢？我的煩惱就是長(cháng)得太矮了！
上體育課的時(shí)候，我總是排隊尾，站在我右邊的好朋友總是比我高，每次她總會(huì )用手放在她頭頂上，然后平移到我頭頂的上方，別有用意地眨巴著(zhù)眼睛，然后哈哈大笑，并給我取了個(gè)外號——“老矮”。我氣得臉像個(gè)紅蘋(píng)果似的。把她從頭到尾掃視一遍，雞蛋里終于挑到了一塊骨頭，我堅決地說(shuō)“你是老肥！”話(huà)音剛落，總會(huì )聽(tīng)到她這樣機智的回答“因為我比你高，所以身高與體重平均的話(huà)還比你瘦！”聽(tīng)完，我心里像吃了幾只蒼蠅。��！矮的滋味可真不好受！
因為矮惹的禍，我也逃不過(guò)坐第一排的命運，特別是坐在教室靠墻的第一排。早上，如果老師板書(shū)寫(xiě)在離我較遠的那一邊的黑板上，被太陽(yáng)一照，就會(huì )反光，什么都亮閃閃，眼睛就算睜得再大都看不清楚。課堂上，老師的板書(shū)寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)。下課時(shí)，講臺下的我已經(jīng)像一個(gè)小雪人了。有時(shí)，老師在上課時(shí)一旦聽(tīng)到講臺下有同學(xué)在開(kāi)小差，常用的習慣性警告動(dòng)作就是——把粘滿(mǎn)粉筆灰的黑板擦“砰”地一聲擲在講臺上，頓時(shí)，我滿(mǎn)臉灰塵……
��！成長(cháng)的步伐到來(lái)了，成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)，看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)都像竹筍一樣節節高，只有我很郁悶，何時(shí)，我才能長(cháng)得高一點(diǎn)呢？
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇15
小時(shí)候總是盼望著(zhù)長(cháng)大，而長(cháng)大了卻殊不知煩惱如此之多。我一天天長(cháng)大，告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，卻迎來(lái)了無(wú)限的憂(yōu)愁和煩惱。
在成長(cháng)的道路上，不總是一帆風(fēng)順的，總是有些浪花，浪花雖不大，卻總拍打在我心頭。媽媽總抱怨：“你這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我要像你就好了�！彼稍靼孜业臒⿶�。
告別了六年的小學(xué)生涯，迎來(lái)的是學(xué)習更為緊張的初中生涯。且不說(shuō)科目之多，就是那永無(wú)止境的作業(yè)就會(huì )令我焦頭爛額，作業(yè)總是做學(xué)完，令我奇怪的是，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在握筆狂書(shū)，無(wú)日無(wú)夜不在日下學(xué)習，燈下寫(xiě)字，而時(shí)間還是不夠用，我總感覺(jué)它正如箭一般的飛逝。
周末，我的周末��！那相機里的藍天白云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；那似曾在鼻息里回蕩過(guò)的新鮮空氣；那雨后的彩虹山景；那野外的歡聲笑語(yǔ)，都隨著(zhù)我的成長(cháng)，漸漸從日程表里悄悄溜走。無(wú)聲無(wú)息，我，措手不及。日程表有換下的，就有添上的。取而代之的是源源不斷的補習班。我也曾對家長(cháng)進(jìn)行了抗議，我也曾向他們訴說(shuō)我的煩惱，可他們總是用“這都是為你好！”來(lái)搪塞我！在周末里，畫(huà)畫(huà)圖是唯一可以令我放松的事，而媽媽卻說(shuō)我是不務(wù)正業(yè)。我想質(zhì)問(wèn)他們，他們口口聲聲所謂的“正業(yè)”是什么，讀書(shū)嗎？取得一個(gè)好成績(jì)?yōu)樗麄儬幑鈫�？變成一個(gè)書(shū)呆子嗎？我很迷惑……
我也不是不想取得更好的成績(jì)。而我也不是沒(méi)努力。我很煩惱：為什么家長(cháng)總是不理解我？我每天都在枯燥的日程表的`框框里生活。沒(méi)有自我，沒(méi)有自由……
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇16
童年是快樂(lè )的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱。童年時(shí)可以去山上玩捉迷藏，挖筍；童年時(shí)可以去田野游戲，奔跑；童年時(shí)可以去河邊玩水，捉蝦。
是的，這是多么美好的童年，令人多么向往，但是，現在的我呢？都與他們無(wú)緣，我是一個(gè)沒(méi)有童趣、童年的孩子，這真悲哀，這也許就是我最大的煩惱吧！
每當聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)他小時(shí)候的一些事時(shí)，我都會(huì )十分羨慕的聽(tīng)著(zhù)，然后嘆息，唉，我卻沒(méi)有。
在學(xué)校，有競爭，有努力。我每天上完一節課，課間十分鐘，我就做課堂作業(yè)，不會(huì )離開(kāi)座位，除了吃飯和上廁所。也很少想到去商店，因為在五樓，所以一個(gè)來(lái)回就差不多上課了。每天都是如此。上體育課也總想著(zhù)怎么上樓去做作業(yè)�；氐郊�，做作業(yè)，復習，吃飯，預習，洗浴，睡覺(jué)。這種日子沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè )，我煩惱，我無(wú)奈。
如果我能像山村里的孩子一樣擁有一個(gè)歡樂(lè )、單純、豐富的童年，該多好呀！
學(xué)習的壓力，家人的期望，自己的理想，這些都通通埋沒(méi)了我的童真。
媽媽總是說(shuō)我們現在是多么幸福，不用干活，只要專(zhuān)心學(xué)習，可是，你知道嗎？這種“幸�！毙枰梦业目鞓�(lè )童年來(lái)?yè)Q取的呀！
我想當一回野孩子！
這個(gè)煩惱也許一輩子也解決不了，因為時(shí)光會(huì )流逝，我已漸漸長(cháng)大。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇17
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復”的轉彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
小樹(shù)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能長(cháng)成參天大樹(shù)？人生不擁有艱辛，怎能飽含酸甜苦辣？同樣的，成長(cháng)中沒(méi)有過(guò)煩惱，怎能真正地成長(cháng)？
煩惱，一個(gè)連嬰兒聽(tīng)了都皺眉的詞，卻是我們成長(cháng)中必不可少的東西，在我們的成長(cháng)中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長(cháng)。
小時(shí)候，你的煩惱是路上的石子，你只能踢開(kāi)它或者繞路走；青年時(shí)，你的煩惱是路上的坑洼，你只能越過(guò)去或者填平它；長(cháng)大后，你的煩惱是一座座大山，你只能攀越過(guò)去，或者像愚公一樣移開(kāi)它。
我們現在的煩惱就是路上的坑洼：越過(guò)去是最好的選擇，我們的煩惱不止一個(gè)，填要填到什么時(shí)候？只要腳大步一跨，就過(guò)去了。
因此有的時(shí)候，面對煩惱不要太執著(zhù)了，要以另一個(gè)更為簡(jiǎn)單的方法去化解煩惱。
快樂(lè )與煩惱是并存的。
成長(cháng)的路途坎坷，但坎坷卻不是天塹。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇18
人的生活多姿多彩，有快樂(lè )當然也會(huì )有煩惱。
要說(shuō)我的煩惱，是不夠細心，為人太馬虎。記得有一次，那是三年級期末考試，語(yǔ)文考完該考數學(xué)了，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我簡(jiǎn)單看了一下試題，心想：呵呵，這些題太簡(jiǎn)單了，根本難不倒我。于是我刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，半堂課的時(shí)間就寫(xiě)完了，寫(xiě)完也沒(méi)檢查一遍，只顧在那玩�？吹接型瑢W(xué)交試卷，我也交了上去。
星期五該發(fā)試卷了，我心想自己肯定能得一百分。當老師念到“趙琪99·5分”時(shí)，我心頭怦然一震。我走上講臺接過(guò)試卷，鋪在桌上看了一遍，沒(méi)有發(fā)現錯誤，又仔細看了一遍，我才發(fā)現問(wèn)題，哦，原來(lái)有一道小題我沒(méi)看見(jiàn)，所以被扣掉0·5分。這時(shí)心里后悔死了，這道題明明會(huì )做，就因為馬虎，沒(méi)仔細看，又沒(méi)仔細檢查，才失掉0.5分，與滿(mǎn)分無(wú)緣。哎！要是我再認真點(diǎn)該多好��！或者再認真檢查一遍也不會(huì )漏寫(xiě)��！再后悔沒(méi)用，天下沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的。
這次考試后，媽媽教育我說(shuō)：“做什么事都要細心，以后你要改掉馬虎的毛病，否則的話(huà)，什么事情都不不可能完美”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對媽媽說(shuō)：“媽媽請您放心，通過(guò)這件事，我已經(jīng)認識到了馬虎可能導致的后果，以后凡事我都會(huì )做到盡量細心，一定改掉馬虎的壞毛病”。媽媽聽(tīng)了也對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇19
走在冰冷的磚地上，昨日的煩擾又浮上心頭。那人分明稚嫩的外表竟然在其中卻蘊藏著(zhù)如此之多的卑污和市井之風(fēng)。他的一舉一動(dòng)，一言一行都如嗡嗡作響的漫天飛舞微渺的蟲(chóng)群、盤(pán)旋在、滯留在——已經(jīng)對他厭惡至極的我的心里。
即使是有著(zhù)防護的心，也不能在漫天的蟲(chóng)群下去乞求，去尋找一絲光明。
那天，一節普通至極的生物課如約而至，他用極不端正的態(tài)度，影響周?chē)瑢W(xué)聽(tīng)講的聲音并伴隨著(zhù)笑聲從頭說(shuō)到了尾，我極力想將其歸于平靜，可毫無(wú)悔改的他，仍未改舊習，直至老師將其叫起。按照班內的規矩，他的大名出現在了我的組長(cháng)總結上。他于此便告了老師，即使他沒(méi)有一絲理由。這次風(fēng)波便在他假意的道歉之后結束。這使我想到了一句古話(huà)：“天下本無(wú)事，庸人自擾之�！�
但誰(shuí)知真正的悲哀才剛剛開(kāi)始，他從此便試圖與我為友，我不知他這種“長(cháng)戚戚”的本性，竟還想與一個(gè)正直、清澈的人為友�！敖煺叱�，近墨者黑�！比绻沂且粭l清澈的溪流，那它就是一團墨汁。我不明白，那深邃雋永的溪流，究竟有何德何能，竟然連這墨汁都欲于歸附。
可那溪流不卑不亢地照樣擊打起一陣陣水花，抵御著(zhù)一次又一次試圖躍進(jìn)的墨。又是那句話(huà)，“天下本無(wú)事，庸人自擾之�！边�不如，想開(kāi)了罷！
逝去吧，蟲(chóng)群！帶著(zhù)我的悲愁！奔騰吧，溪流！連著(zhù)我的煩惱！
待到少年成長(cháng)，溪流壯闊時(shí)；少年已成青年，溪流已成江河，積蓄攜卷著(zhù)磅礴力量，稀釋化解了墨團。其如溪流般清澈，我心也將無(wú)憂(yōu)。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇20
人生中總會(huì )遇到許多“煩惱”和“凡惱”。但似乎“煩惱”和“凡惱”又互不相同�！胺矏馈焙芷椒�，“煩惱”卻很特別。我就有許多的“煩惱”和“凡惱”。
小時(shí)候，我的“凡惱”就是受不到老師的表?yè)P，大紅花也沒(méi)有我的那一份。而現在，我的“凡惱”是這次考試沒(méi)考好，下次努力。
但我真正的“煩惱”是面對我的夢(mèng)想我應該做些什么。我明明只能努力學(xué)習，但我覺(jué)得這還不夠。清華大學(xué)是我畢生的理想，我從未因什么事情動(dòng)搖過(guò)。努力學(xué)習，更嚴格的要求自己，不！不！這還不夠！
我深知自己應該努力，可我到底該怎么努力呢？或許我能做到的也只能是努力。每天給自己列一個(gè)小計劃表，先完成老師布置的作業(yè)，進(jìn)行第二天的預習，再寫(xiě)課外作業(yè)。我現在做的只能是一步一步努力學(xué)習，做每件事情都努力。
這就是我的“凡惱”與“煩惱”。我的“凡惱”似乎是大多數人都會(huì )產(chǎn)生的。但我的煩惱可能不是唯一，卻是我的目標和夢(mèng)想。我的煩惱雖不是最與眾不同的，卻使我深刻。
我成長(cháng)的煩惱有精神上的，也有物質(zhì)上的。但都隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，價(jià)值觀(guān)依然在改變，心里年齡在改變，煩惱也同樣在改變。
我的“凡惱”與“煩惱”都會(huì )是我人生中最美好的無(wú)價(jià)之寶。我每天的多姿多味都因煩惱而產(chǎn)生。小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。一天一天時(shí)間飛跑，小小少年轉眼高，但有一天風(fēng)波涌起，它的煩惱增加了……
感謝！有煩惱真好！
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇21
周?chē)囊磺卸紱](méi)有改變，改變的只是我的心情。步入初中后，老師家長(cháng)都說(shuō)我長(cháng)大了，往日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )，如煙一般飄散，我感受更多的還是成長(cháng)的煩惱。
難得有個(gè)假日，應該去逛街，去運動(dòng)場(chǎng)，去圖書(shū)館，去做一切我們愛(ài)做的事情�？墒俏覀兠刻於家挥肋h做不完的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，又苦又累。這苦與累就像希望的種子，不一定都能發(fā)芽開(kāi)花�？荚囍歇氄荐楊^的光榮只屬于區區幾人，更多的時(shí)候，我們只能在角落中黯然神傷。
難得再與家人親密無(wú)間地歡聚，盡情地享受天倫之樂(lè )，父母已經(jīng)不再像以前一樣縱容我們任性地撒嬌，他們依舊給我們關(guān)懷，可是給予我們更多的還是期盼和壓力。飽經(jīng)滄桑的他們，不想再讓他們的孩子重復和他們一樣的故事。我們剛剛啟程的人生小舟，哪里承載的了他們沉甸甸的期待。
難得再與舊日的朋友重聚，敞開(kāi)心扉地暢談，暢談那只有風(fēng)才知道，陽(yáng)光才曉得的悄悄話(huà)。 學(xué)習上的競爭把朋友都變成了對手，你追我趕，明爭暗斗，都生怕成績(jì)落下去;昔日真正的友誼像一灘雨水在競爭中蒸發(fā)了，蒸發(fā)成了像夢(mèng)一樣的霧……
那些“剪不斷，理還亂”的愁緒漸漸包圍了我們。作業(yè)，考試，排名……讓我們與童真拉開(kāi)了距離。
進(jìn)入初中后，長(cháng)大了的我們才真正讀懂了“無(wú)可奈何花落去”，在心靈深處，我們期望著(zhù)“似曾相識燕歸來(lái)”。但是逝去的一切一去不復返，我們只能面對現實(shí)。也許，青春的心，就像青澀的柿子，只能在夏日的炎熱中漸漸長(cháng)大，在秋霜的凜冽中真正成熟。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇22
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己的責任也就越重，隨之而來(lái)的也就是越來(lái)越多考試，壓力也就越大。
小時(shí)候的我是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天上學(xué)都和好朋友一起，放學(xué)也走在一起。哥哥也經(jīng)常來(lái)找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著(zhù)，好快樂(lè )、好幸福。
現在還沒(méi)有剛打開(kāi)電腦，媽媽就大叫：“整天就知道玩，不知道學(xué)習�！边@時(shí)心里是最難受的。根本沒(méi)有自己的時(shí)間。有一次我正在自己的房間里寫(xiě)作業(yè)，這聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮的說(shuō)：“快來(lái)看，看我給你買(mǎi)了什么好東西�！蔽壹泵ε艹鋈�，還以為是我最想要的滑板車(chē)，誰(shuí)知道是一大堆的復習資料。我怒火中燒，一下子喊了出來(lái)：“你們做家長(cháng)的，能不能體諒一下孩子，我現在的家庭作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，明天學(xué)校交給的任務(wù)就夠我受得了，并且你也給我買(mǎi)過(guò)資料了�！眿寢屢宦�(tīng)，也來(lái)氣了就對我說(shuō)：“媽媽這么做，也不都是為了你，現在你不好好學(xué)，長(cháng)大了你會(huì )后悔的。我現在那么努力的工作，還不都是讓你有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。你怎么就不理解媽媽呢……”
我實(shí)在聽(tīng)不下去了，狠狠的把門(mén)一甩，走進(jìn)屋里寫(xiě)作業(yè)了。仔細想想，還是我的不對，畢竟媽媽是為了我，還是去道歉吧。到了最后，媽媽也原諒了我，那些復習資料也給了我，讓我去做！
成長(cháng)的過(guò)程中，有苦有甜。雖然有無(wú)數的煩惱。成長(cháng)就像五味果，缺了哪一味，都不行。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇23
野草不種年年有，苦惱沒(méi)根日日生�？鄲老窀∑疾菀粯�，雖沒(méi)根但卻在不斷地生長(cháng)發(fā)育。大大家總說(shuō)小朋友是最無(wú)拘無(wú)束的。卻不知道大家也是有很多成長(cháng)中的苦惱�？鄲烙械膩�(lái)源于學(xué)習的工作壓力，有的來(lái)源于家中的諸多困惑，有的來(lái)源于同學(xué)們相處中的“難點(diǎn)”……
歲月匆匆，念書(shū)前可愛(ài)的我已化為烏有。面對學(xué)習上的工作壓力與日常生活的諸多困惑，我再也不能像之前一樣騎在父親的肚子上放縱地耍大小姐脾氣，再也不能以騎在父親脖子上為引以為豪，找一些小孩子顯擺。一串串苦惱像暴風(fēng)雨一般雜亂無(wú)章而劇烈地撲面而來(lái)，吹得我暈頭暈腦，迷途了方位。面對學(xué)習上的工作壓力，我幾乎全是努力完成，盡管看上去十分認真，其實(shí)我每到學(xué)習的情況下就很苦惱，但也于事無(wú)補。每日面對小山坡一樣工作，僅有拼了命做作業(yè)，到手腕酸痛也從未方法終止。我盡管嘴邊不用說(shuō)，但內心卻直喊痛。學(xué)習如同一片凋謝的草坪，沒(méi)有一絲發(fā)火，十分枯燥。我經(jīng)常望著(zhù)凋謝的草坪，惦記著(zhù)自身的學(xué)習職業(yè)生涯。上中學(xué)，上普通高中，讀大學(xué)……天吶！要學(xué)習多少年呀？一想起這兒，我也不由自主地苦惱起來(lái)了。
可是面對苦惱我們不應給挑選躲避，只是要從這當中找到擊敗苦惱的方式，僅有想方設法盡量的處理眼下的難題，苦惱才會(huì )越來(lái)越低。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。成長(cháng)就如陽(yáng)光明媚的地面，但成長(cháng)中也防止不上有陰云發(fā)生。如同太陽(yáng)與彩虹，彩虹也是太陽(yáng)，應是它在風(fēng)吹雨打后發(fā)生，因此總比太陽(yáng)更為五彩繽紛。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇24
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，必須經(jīng)各種考驗。有的人為自己的學(xué)習不理想而煩惱，有的為自己的皮膚不好而發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈。我想，這應該就是成長(cháng)的煩惱吧。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯。自從一回，成績(jì)就一直下降，直降到第二十名！”就是那個(gè)時(shí)候，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。
我也想把成績(jì)提高到從前，不過(guò)總是不能夠稱(chēng)心如意。不是那一科的成績(jì)提高了，就是這一科的成績(jì)又敗了下來(lái)。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)啊，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也不同。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為了！”
作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差；我告訴自己不能讓父母失望；我告訴自己不能讓老師對自己失去信心。因此，我的煩惱也就日益增多。
可是仔細反過(guò)來(lái)想想，如果下降了的成績(jì)這樣輕易就變好，那么不就失去了它本身的意義了嗎？這樣想想，煩惱也就減少了許多�？墒遣慌幦∷�，它也不會(huì )自己過(guò)來(lái)的。所以，煩惱還是想我的影子一樣，一直跟著(zhù)我，這應該也是大部分同學(xué)面臨的煩惱吧。
煩惱是人生中重要的考驗，我們應該要勇敢去面對，用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，煩惱就會(huì )隨風(fēng)而去了。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇25
耶！太棒了！盼望已久的初中生活終于來(lái)到了我戴澤鑫家！
初中生活對于一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是多么的興奮與開(kāi)心呀！走入初中生活，說(shuō)明你的人生已經(jīng)到了第一個(gè)岔道，是你如何選擇人生的一個(gè)重大的轉折點(diǎn)。
我們在初中做的每一件大事，都對我們以后的人生有著(zhù)非常重大的改變。
在初中，正是我們在人生信念的一個(gè)億萬(wàn)重要的一個(gè)燈塔。所以，我們對自己的所做所為一定要以全神貫注的認真太度去對待！
我們需要做好事才行，但不要忘記，做事要看時(shí)候！
下面，我就舉一個(gè)我初中同學(xué)身上發(fā)生的一件事：
張浩是我初中的新同學(xué)，在初一上冊的期末考試中：在考試數學(xué)的那一場(chǎng)時(shí)，張浩在偶然中發(fā)現了一名身高約1、70米高的一名學(xué)生正在拿著(zhù)手機發(fā)短信，這正好被張浩看見(jiàn)了，張浩輕聲說(shuō)：“告他，告他，告他，告他，告他，告他�！眲e的人也都看見(jiàn)了，都應合著(zhù)張浩說(shuō)，這一叫，竟招來(lái)了老師，老師問(wèn)張浩：“怎么了？”“有人用手機發(fā)短信作弊！”張浩輕聲說(shuō)，還指了指那個(gè)人，正好被那個(gè)人看見(jiàn)了，那個(gè)人的手機被沒(méi)收了，他說(shuō)放了學(xué)讓別人去打張浩，張浩等考完試連忙告訴了好朋友，最后是那個(gè)人的同學(xué)也就是張浩的朋友說(shuō)服了他，這才平了息。
所以，做好事也要分時(shí)候，不能不分場(chǎng)合就見(jiàn)義勇為，多管閑事，這樣是會(huì )挨打的！
這就是我的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇26
“啊，站的腿都麻了，我真的是被冤枉的！”我委屈極了，腦中不由得浮現剛才的情景……
“今天的陽(yáng)光真燦爛，作業(yè)也不多，我要趕緊寫(xiě)完作業(yè)，下去玩�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。一回到家我就拿出作業(yè)本開(kāi)始認真的寫(xiě)作業(yè)，細心地做每一道題，心想：我一定要快點(diǎn)做好作業(yè)，給媽媽一個(gè)驚喜！
寫(xiě)啊寫(xiě)，我就剩最后一項作業(yè)了。誰(shuí)知道媽媽今天回來(lái)的早，當我正在拿出作業(yè)時(shí)，媽媽就走到了我的房間里。一看我偷偷摸摸的，手機又放在我身邊，她還以為我一回家就在玩手機，現在才開(kāi)始做作業(yè)，便開(kāi)始大發(fā)雷霆，臉紅得像關(guān)公一樣，樣子可怕極了�！瓣愒S諾，你又在偷偷玩手機！”本來(lái)我還想給媽媽一個(gè)驚喜的呢，可是沒(méi)想到媽媽一回來(lái)就冤枉我，我心里難受極了。委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有，我沒(méi)有玩手機！媽媽?zhuān)阍┩魑伊�！”“哼，還狡辯，看來(lái)不給你點(diǎn)教訓，你是不會(huì )承認的，到一邊罰站去�！�
就這樣，我站了整整三十分鐘。刺眼的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛，我也只能無(wú)奈地繼續站著(zhù)。樓下傳來(lái)小朋友們玩樂(lè )的歡聲笑語(yǔ)，而我卻只能孤零零的戰著(zhù)……
唉，在我們成長(cháng)的過(guò)程中，有多少煩惱，多少次被別人冤枉呀。有的時(shí)候家長(cháng)們真應該聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲，我們可能經(jīng)常會(huì )做錯事情，但有的時(shí)候，他們真的應該相信我們。
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