【實(shí)用】成長(cháng)的煩惱作文400字合集7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的成長(cháng)的煩惱作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇1
成長(cháng)的過(guò)程既漫長(cháng)，又短暫，既有風(fēng)雨的陪伴，又有陽(yáng)光的照耀。悲喜也罷，苦樂(lè )也好，總之一路走過(guò)，總會(huì )有坎坎坷坷。
我的成長(cháng)過(guò)程可謂煩惱多多。譬如，在學(xué)校，你得拼命地學(xué)習，嚴格遵守校紀校規；在家里你得認真地寫(xiě)作業(yè)，自己能做的事必須自己做；你要學(xué)會(huì )分清好壞，明辨什么事可以做，什么事不可以做�？傊�，煩惱接二連三。
先說(shuō)說(shuō)在家里所歷經(jīng)的煩惱。自從上小學(xué)一年級，到現在讀四年級，回到家里做的第一件事就是趴在桌子前寫(xiě)作業(yè)。除了寫(xiě)呀算呀，就沒(méi)有時(shí)間干別的。你還得聽(tīng)奶奶，媽媽不停地嘮叨：什么早上起床必須自己疊被子，什么自己的衣服要學(xué)會(huì )自己洗，什么每天回家要打掃衛生。什么陽(yáng)臺上的花要澆水等等。你說(shuō)煩不煩。
再說(shuō)在學(xué)校的經(jīng)歷。每天要按時(shí)到校，上課要積極舉手發(fā)言，認真做筆記，認真寫(xiě)作業(yè)。下課不允許追趕打鬧。要積極參加體育鍛煉，要尊敬老師團結同學(xué)。記得有一次，我不小心在下樓梯的時(shí)候，由于腳沒(méi)有站穩，結果，手推了前面的一個(gè)小學(xué)生，這件事發(fā)生以后，被老師狠狠地批評了一頓。說(shuō)我沒(méi)有遵守校紀校規。哎！真的倒霉。
總之，煩惱的事總是纏著(zhù)你。有時(shí)候我在想：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。雖然在成長(cháng)的道路上遭遇了煩惱。我相信，我的明天一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇2
“我不想我不想不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)……”
歌雖然這么唱，但每個(gè)小孩似乎都渴望長(cháng)大，因為長(cháng)大后就可以不再被家長(cháng)拘束，長(cháng)大后就可以做自己想做的事情，可以自由自在……
可是長(cháng)大后真的是這樣嗎？長(cháng)大后，我們就不可以再看那些動(dòng)畫(huà)片，不可以再像小時(shí)候那樣肆意玩耍，只能天天埋在作業(yè)堆里埋頭苦讀。
那天，我和媽媽一起去看外婆，剛到外婆家沒(méi)多久一會(huì )兒，我就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊，于是下樓去三老姑家找表弟玩兒了。
但是意外發(fā)生了，他在一次往前奔跑的過(guò)程中，前面有一個(gè)玩具小汽車(chē)，我剛要提醒他，可已經(jīng)來(lái)不及了。
隨著(zhù)一聲“哇~~”的哭聲，媽媽和外婆也從樓上下來(lái)了。媽媽看到我在旁邊，就莫名其妙地批評起我來(lái)。
我也不能反駁，因為我怕一反駁，媽媽就會(huì )給我再加一項抵賴(lài)的“罪名”。
不過(guò)好在我那心地善良的表弟張碩涵及時(shí)為我開(kāi)脫，但是只有兩歲的他卻又識不了多少字，只能結結巴巴的說(shuō)：“不……不是，姐姐
是……是我自己摔的�！甭�(tīng)了表弟的“證詞”，媽媽才原諒了我，還向我道了歉。我雖然覺(jué)得有些委屈，但看到媽媽及時(shí)向我道歉，很快又釋然了。
其實(shí)，每個(gè)事物有利必有弊，沒(méi)有什么事物是完美的。成長(cháng)也是一樣。人們都說(shuō)成長(cháng)是一個(gè)五味瓶
里面包含了酸、甜、苦、辣、咸這五種不同的味道，而這些也正是我們在成長(cháng)道路上必須經(jīng)歷的……
這時(shí)，我的腦海中又響起了那熟悉的旋律：“我不想我不想不想長(cháng)大，長(cháng)大世界就沒(méi)有童話(huà)……”
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇3
成長(cháng)的每一個(gè)階段都有不同的煩惱，上幼兒園的時(shí)候，每天都想著(zhù)媽媽有沒(méi)有在幼兒園門(mén)口等著(zhù)接我回家；剛剛玩壞的玩具媽媽會(huì )不會(huì )打我，會(huì )不會(huì )再給我買(mǎi)新的。
等上了小學(xué)媽媽有沒(méi)有在學(xué)校門(mén)口等我已不是煩惱，因為我長(cháng)大了可以自己回家了，玩具的問(wèn)題在逐漸消失�？尚碌臒⿶烙忠灰怀霈F，如和同位畫(huà)的三八線(xiàn)太偏向我這邊了，要么就是同位越過(guò)三八線(xiàn)了；老師布置的作業(yè)比別的班級多‘甚至同學(xué)之間因為一塊橡皮都會(huì )鬧進(jìn)老師的辦公室。唉！那時(shí)的我們太天真了。
到了初中就不同了不會(huì )因為那一點(diǎn)小事煩惱了，但還有少數的同學(xué)三八線(xiàn)還在，但不會(huì )因為這而吵鬧，老師布置的作業(yè)嘛，嘿嘿！也不覺(jué)得多了，更不會(huì )因為一塊橡皮吵鬧甚至鬧進(jìn)老師的辦公室。
雖然那些煩惱都不在了，可現在初中的我們也是煩惱連連。年齡大了都有不同的性格。同學(xué)間的關(guān)系就難處了。這可是現在的我最大的煩惱，這不剛和同學(xué)吵架回來(lái)。都是因為性格不同，做事風(fēng)格不一樣。唉！不知道以后還會(huì )有什么煩惱
小煩惱沒(méi)有什么大不了，同學(xué)們不要讓這小煩惱影響。生活。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇4
小時(shí)侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí)，能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂(lè )的汗水；夏立蟬鳴時(shí)，能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿(mǎn)紅楓的小路上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我漸漸長(cháng)大了，四季還是一樣的顏色，卻沒(méi)有了昔日的韻味。但煩惱卻浮現在眼前。
我的.學(xué)習成績(jì)只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級我發(fā)現自己越來(lái)越喜歡學(xué)習了。但有次因為考砸了爸爸就說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習，你不努力學(xué)習怎么考中學(xué)呢？你小學(xué)一次考砸了你考不到好學(xué)校的，你以后的工作怎么辦��？你這小學(xué)文憑那有人要你��！你又沒(méi)有什么特長(cháng)、特點(diǎn)之處。你去干什么呢��？現在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前�，現在不努力讀書(shū)那有出人頭地的一天嗎？現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
被老爸教化了一頓，在以后的考試里我一定要更努力一點(diǎn)。
晚上，我在樓下幫媽媽忙。爸爸卻偷偷地跑進(jìn)我的房間里，偷看了我的日記，然后氣沖沖地走下了樓，用那嚴肅的眼神看著(zhù)我，我不禁覺(jué)得有一股冷氣吹 過(guò)。老爸把我訓斥了一頓。
只有夢(mèng)一般的快樂(lè )能給我溫暖，多想讓這種快樂(lè )持續下去，丟掉煩惱，向自由飛翔.
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇5
唉，一提起成長(cháng)，我就可以滔滔不絕的說(shuō)上一大堆，不過(guò)可不全是好事，全都是我的煩惱。
今年，我已經(jīng)十歲了，明年就要升五年級了，學(xué)業(yè)是緊，可是我還是孩子��！我也有權利在暑假時(shí)玩呀！可是，來(lái)自各個(gè)方面的壓力讓我直不起腰來(lái)。上學(xué)時(shí)，老師們嘴上說(shuō)減負，結果，每天的作業(yè)都十分得多。每天回家時(shí)的書(shū)包，我提都提不起來(lái)�？茖W(xué)老師甚至狠心將我們好幾個(gè)禮拜的體育課霸占了。
終于，熬到了暑假，可是，老師卻強迫我參加一個(gè)我并不想參加的“中國漢字規范書(shū)寫(xiě)大賽”，而且還讓我們每天記五十個(gè)生僻晦澀的詞語(yǔ)，聽(tīng)起來(lái)不算什么，可那都是我壓根見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，學(xué)起來(lái)自然困難，往往半天也記不了幾個(gè)。這些煩惱已經(jīng)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)！可是，還有3篇作文、1張手抄報、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業(yè)，還要讀4本課外書(shū)……唉！
可是這些煩惱，家長(cháng)們像是沒(méi)看見(jiàn)一樣，每天板著(zhù)一張臉讓我學(xué)習，暑假兩個(gè)月，我只有少的可憐的半個(gè)月的時(shí)間。家長(cháng)們一看我發(fā)牢騷就滔滔不絕地說(shuō)：“你不錯了，要知足，皇子一年才幾天休息時(shí)間��！”我每回都會(huì )想：嘁，我又不是皇子！
這些煩惱，讓我幻想有返老還童藥，那我不就可以變回小小孩，讓父母抱我，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
可成長(cháng)就是這樣，才值得回味！我們這一代人，只有狠勁學(xué)習，像周總理一樣“為中華崛起之而讀書(shū)”，為國爭光！
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇6
在同學(xué)們的眼里，我是個(gè)搞笑、愛(ài)耍笨、不拘小節又爽朗的帥氣女孩；乍看我象是全天下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩，誰(shuí)也不知道，家中的我與上述的形容詞截然不同。家人（媽媽?zhuān)┭壑�，我時(shí)常就像一桶悶燒大葫蘆似的，不常說(shuō)話(huà)，總沉浸在自身世界、與媽媽之間有代溝，卻也沒(méi)想過(guò)要去改善的人。
這樣的感覺(jué)，彷佛在我臉上刻出了無(wú)形的面具，總得在第一時(shí)間內轉換身分。
哀！在這樣下去，我都怕我人格分裂。不曉得到了某天，我無(wú)意間得知我朋友的媽媽因為厭惡被束縛，早在當她兩歲時(shí)離她而去，看他說(shuō)的云淡風(fēng)輕，但從她深遠的眼神中感覺(jué)得出濃濃得無(wú)奈。
即使那件事過(guò)了好長(cháng)段時(shí)間，每當我獨自一人待在房間或當低頭族時(shí)，腦�？偸怯幸鉄o(wú)意得飄過(guò)這句話(huà)。好像有那么一個(gè)人跟我說(shuō)過(guò)：“你不珍惜得東西，老天總有一天會(huì )收回去�！币婚_(kāi)始我也沒(méi)認真探討，直到某次我把媽媽氣哭，愧疚時(shí)才想起的話(huà)。
現在的我，正努力的想辦法修正這個(gè)問(wèn)題。在本姑娘的“三大煩惱”理論中，停留了最久的就是它！
在我人生的字典中，最厭惡的也就是放棄，既然有了煩惱，也懂問(wèn)題出在哪里里，下個(gè)步驟自然是─跟煩惱說(shuō)再見(jiàn)！我需要的是時(shí)間，希望在日后，家人能夠看到明顯的改變！
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇7
童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢地長(cháng)大了。伴隨著(zhù)成長(cháng)腳步的卻是煩惱。我長(cháng)大了，很想擁有一個(gè)屬于自己的天地，而不是父母的責備……
太陽(yáng)公公起床了，而我依然賴(lài)在床上，真有些不想離開(kāi)這個(gè)溫暖的“小天地”，因為今天是星期天，可沒(méi)多久，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)：“溪溪，快起來(lái)做作業(yè)了!”我仿佛聽(tīng)到了“長(cháng)官”的命令，“嚇”的一聲爬了起來(lái)，開(kāi)始我那緊張的工作，我正做作業(yè)，從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲，我推開(kāi)窗戶(hù)，看著(zhù)正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。我剛做完作業(yè)，也想出去玩一玩，開(kāi)心一下，放松一下，誰(shuí)知爸爸又來(lái)了：“快去練琴，你看你一星期不練了，大概全忘了吧!快去�！蔽夷弥�(zhù)音樂(lè )書(shū)，邁著(zhù)沉重的步伐又開(kāi)始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì )兒，房間里就想起了《四小天鵝》的樂(lè )曲，那曲子的聲音在房間里回音，可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，沉著(zhù)臉，皺著(zhù)眉，這不就像是不愿練琴的我嗎?
爸爸媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱�，請不要剝奪。希望你們還我們一個(gè)快樂(lè )的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè )童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開(kāi)笑臉，讓快樂(lè )重新屬于我們自己……
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