【熱門(mén)】成長(cháng)的煩惱作文錦集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
朦朧的月光似乎喚醒了我。
滴嗒滴嗒……節奏平穩而清脆的響聲縈繞在我耳畔。在這夜深人靜的時(shí)候,格外清晰,像清澈的湖水沒(méi)有一絲雜質(zhì)
它像一位孤傲的老人,與世隔絕,不受任何影響地響著(zhù),響著(zhù)。
這是秒針走動(dòng)的聲音,時(shí)間流逝的聲音。
在這聲音中我在漸漸長(cháng)高,爸爸媽媽說(shuō)他們在漸漸老去。他們還常說(shuō),昨天永永遠遠的過(guò)去了,是再也不會(huì )回來(lái)了。我忽然覺(jué)得,人類(lèi)是多么渺小,擋不住年華似水,留不住光陰似箭。
唯一能做的,就是緊緊抓住現在,用最好的態(tài)度做好現在,才能讓它不至于成為遺憾。我在成長(cháng),需要豐富的營(yíng)養。積累知識,要上課,做作業(yè),發(fā)展能力,要實(shí)踐,參加活動(dòng),培養愛(ài)好,要學(xué)習特長(cháng)……吸收這些營(yíng)養,都需要時(shí)間,讓人希望一天能有三十六個(gè)小時(shí)。
我覺(jué)得這像與時(shí)間老人做交易,用我們的時(shí)間來(lái)買(mǎi)所做的事情,只有將時(shí)間一秒掰成八瓣用,才能將價(jià)格降到最低。
在時(shí)間老人的商店里,物品琳瑯滿(mǎn)目,數不勝數,孟子說(shuō):“魚(yú)和熊掌不能皆得!彼赃x擇是我們必須做的。
面對挫折,我們需要選擇。有人說(shuō):“堅持不懈,就是勝利!庇腥苏f(shuō):“適當的放棄是明智!彼坪醵己苡械览,成長(cháng)中的我們不知如何選擇。
有人說(shuō):“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!倍茖W(xué)家發(fā)現,不必說(shuō)智商,就是情商都是由杏仁體的大小決定的,就連是否堅與強,也是由基因決定。成長(cháng)中的我們究竟相信誰(shuí)?
賴(lài)斯從小立志入駐白宮,花了比白人八倍的努力終于實(shí)現了理想,而有一位總統卻說(shuō)。當他自己爬到權利的頂峰,才發(fā)現上面空無(wú)一物,白宮只不過(guò)是一座華貴的監獄。究竟孰是孰非?
也許正如經(jīng)濟學(xué)中的手表定理——當你有一只手表,你就能確定時(shí)間,但當你有兩只時(shí)間不同的手表時(shí),卻無(wú)法判斷時(shí)間。而人生也只能擁有一種價(jià)值觀(guān),生活才不會(huì )迷茫。
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
在我們的生活中,有著(zhù)自己許許多多的煩惱,深深地印在我的腦海里。
這一天老師給我們布置了許多作業(yè)。當晚,我回到家已經(jīng)5點(diǎn)20了,我手忙腳亂地放下書(shū)包,拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。一直寫(xiě)到了晚上9點(diǎn)才寫(xiě)完。這天正好是星期三,我一、三、五晚上每天都要寫(xiě)媽媽給我布置的作業(yè),還要練電子琴。我只好拖著(zhù)疲憊的身子去寫(xiě)我媽媽給我布置的作業(yè),然后再去練電子琴。我邊寫(xiě)作業(yè)邊流下了傷心的淚,頭感到非常痛。等我寫(xiě)好我媽媽給我布置的作業(yè)時(shí),已經(jīng)快到10點(diǎn)了。然后轉身向我房間走去,我邊彈電子琴,邊說(shuō):今天真是太讓我痛苦了。再一次流下了淚珠。等我再次把曲子彈完,已經(jīng)是10點(diǎn)50了。我大聲地說(shuō):“終于可以解放了!”
這痛苦、難過(guò)、悲傷、煩惱的一天,做這些事情真是迫不得已!
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
成長(cháng)中快樂(lè )和煩惱是兩個(gè)不離不棄的靈魂,快樂(lè )是一樣的,煩惱是多種多樣的。
每天我都是學(xué)校最晚放學(xué)的一名學(xué)生,我放學(xué)的時(shí)候總是讓路多長(cháng)點(diǎn),要是長(cháng)到無(wú)邊無(wú)際才好呢!
因為……我一回到家就看見(jiàn)爸爸和幾個(gè)朋友在正方形的麻將桌上打麻將,嘩啦……嘩啦……我覺(jué)得這個(gè)家都能趕上農貿市場(chǎng)啦。唉,我只好躲在我的小房間寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就寫(xiě)成了二餅糊啦、寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就寫(xiě)成了洗牌抓牌了。因為這個(gè)老師批評我好幾次呢。我心里總想著(zhù)“生命里最偉大的光輝不在于墜落,而是墜落后再能升起!边@才是最主要的。
青少年是朝氣蓬勃樂(lè )觀(guān)向上的一族,我們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)正冉冉升起。然而,也有烏云蔽日的時(shí)候,正如成長(cháng)中的種種煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
人的一生必定有許許多多的煩惱,我的煩惱也有很多,比如說(shuō),星期六,星期日不可以打電腦。再比如說(shuō)星期六,星期日不可以在樓下多玩一會(huì )兒。我是非常想打電腦和下樓玩的。但老爸老媽卻把你的請求當作耳旁風(fēng)。左耳朵進(jìn)去,右耳朵出來(lái)。
我有兩個(gè)最大的煩惱,第一是每天放學(xué)老師就會(huì )留下很多的作業(yè),有語(yǔ)文,有數學(xué),還有英語(yǔ)。尤其是數學(xué)和語(yǔ)文作業(yè)有很多。幾乎每一個(gè)星期數學(xué)都有三張卷子。語(yǔ)文則每個(gè)星期都有一篇習作或小練筆。光是這些,就已經(jīng)把我的頭給撐大了;氐郊矣忠獙(xiě)爸爸媽媽留下的作業(yè)。最慘的一次是:在學(xué)校,語(yǔ)文有一篇習作,數學(xué)有一張卷子,英語(yǔ)有一篇短文。而回家又有一張數學(xué)卷子在等著(zhù)你。要不是我寫(xiě)的快,寫(xiě)到十一點(diǎn)也寫(xiě)不完。
第二個(gè)煩惱就是不能上自己喜歡的興趣班。我本來(lái)想上跆拳道,但爸爸媽媽卻讓我上英語(yǔ)班。我本想上游泳班,他們卻讓我上作文班。
唉!我真是太慘了!真希望老天爺能把我的煩惱化為快樂(lè )。
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
今天,老師要把上個(gè)星期考的試卷發(fā)下來(lái)了。老師開(kāi)始叫起名字了,叫到我的同桌,我連忙一看她的試卷考了九十八分,心想哇這么好,我非常羨慕她。老師叫到我的名字的時(shí)候,我就像箭一樣射了過(guò)去,我心里在想:“以為自己也能像同桌一樣考個(gè)好成績(jì)!毙睦锾鹱套痰睾芨吲d的走過(guò)去接過(guò)老師手里的試卷一看,怎么才考了八十九呀!
這會(huì )兒,我的心里極其難過(guò)也很害怕,煩惱的在想:“這回該怎么向媽媽交代呢?”我該怎么辦呢?我是要把試卷交給媽媽還是不交呢?不交的話(huà)媽媽肯定會(huì )每天追問(wèn)我試卷怎么到現在還沒(méi)發(fā)呢?我絞盡腦汁的想辦法,可是還是想不到好的辦法來(lái)瞞媽媽?zhuān)瑡寢尶傆幸惶鞎?huì )知道的,到那時(shí)我就會(huì )更慘。
一個(gè)下午終于挨到了,放學(xué)了,我垂頭喪氣地拿著(zhù)考不及格的試卷走在回家的路上。心里非常的害怕,今天又該被媽媽打了,我開(kāi)始有了心里的準備,一走到家門(mén)口,媽媽看見(jiàn)我低著(zhù)頭回來(lái)了,就問(wèn):“你怎么了呢?”我就把拿在手里的試卷交到媽媽手里,媽媽看了看試卷馬上開(kāi)始訓責起我,你怎么能把這么簡(jiǎn)單的題目都做錯了。我被媽媽罵的啞口無(wú)言:“在心里暗暗地想確實(shí)呀!”我怎么能這么不小心呢!想想媽媽教訓地也對。媽媽訓責了一會(huì ),看看我就沒(méi)在說(shuō)什么了,只是叮囑我下次不能再這么粗心了讓我考好點(diǎn),我就答應了媽媽說(shuō):“知道了!
現在每當一單元教完了,就會(huì )面臨考試了,老師就會(huì )些提前提醒同學(xué)們回家預習,我的心里面也會(huì )很緊張極害怕和煩惱地在想:“怎么樣才能把試卷考好把成績(jì)提高!弊屛铱梢院煤玫南驄寢尳淮。就不用在害怕,也不用再有煩惱了,讓我能輕松的喘喘氣了。
這就是我最煩惱的事情——考試。
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
每個(gè)人在生活中都會(huì )有各種煩惱,我的煩惱來(lái)自三年級的一次考試。
我記得升入三年級第一次期中考試,因為一二年級時(shí),考了雙百,就不在意三年級期中考試。我忽略了考試要求:1。不許說(shuō)話(huà)。2。自己認真讀題。3。寫(xiě)完檢查。第一題做完了,我就坐著(zhù)。因為原來(lái)考試都是老師一個(gè)題,一個(gè)題的讀,我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學(xué)都在寫(xiě),有的已經(jīng)做第四大題,就開(kāi)始著(zhù)急了,可著(zhù)急已經(jīng)晚了。馬上開(kāi)始寫(xiě),當我寫(xiě)第四大題時(shí),別人的作文已經(jīng)結尾了。這時(shí),老師邊走邊說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě),時(shí)間不多了!甭(tīng)到這句話(huà),我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的'題,直接寫(xiě)作文得了。作文也是匆匆忙忙寫(xiě)完的,連檢查都沒(méi)顧上,老師就開(kāi)始收卷子了。
幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我的語(yǔ)文只考了80分,老師把我臭罵了一頓,回家后,又被媽媽臭罵。我知道,是我沒(méi)看清要求“自己認真讀題”,卻傻傻的等老師讀題,結果都是80分惹的禍。
從那以后,我每次考試都很認真按要求去做題,做完仔細檢查。以后的成績(jì)就像芝麻開(kāi)花——步步高升。
這件事,雖然給我帶來(lái)煩惱,令我難忘,但是,讓我刻骨銘心。
成長(cháng)的煩惱作文 篇7
曾幾何時(shí),我迫切地期望我快點(diǎn)長(cháng)大?沙砷L(cháng)的步伐真的到來(lái)時(shí),煩惱也緊隨而來(lái),接踵而至,讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
今年我14了,是六年級的一名學(xué)生,可個(gè)子卻成了我眼前最大的一只“攔路虎”--高子太矮。不經(jīng)意間我就莫名其妙地成為別人的笑柄,?宓奈液薏壞謎腋齙胤熳杲?去。唉,我好煩,我好煩……
可我又有什么辦法呢?那次的事讓我刻骨銘心,我和好友老徐、陸、季一起出去玩,我們四人一行在中交美廬城徘徊,尋找“樂(lè )子”。
他們仨這一年來(lái)像竹子拔節一樣,“蹭--蹭--蹭--”地往上長(cháng),而我卻紋絲不動(dòng),穩如泰山。在一家冰淇淋店旁,老徐詭秘地看我一眼說(shuō):“智,這一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn),你還是沒(méi)長(cháng)多少!比缓笞叩疥懙囊慌,隨之而來(lái)的是兩人壞笑聲,老徐的壞笑讓人很不舒服,我白了他們倆一眼,沒(méi)好氣地說(shuō):“你們最高,最矮的是我行了吧!”話(huà)音未落更不爽的事發(fā)生了:只見(jiàn)倆“傻子”站在了我的左右兩側,只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的快門(mén)聲,一張照片從我的拍立得緩緩滑出。我趕緊用手接住照片,仔細一看,哇!活脫脫的“凹”,氣得我臉都白了,兩人見(jiàn)狀,又“哈哈大笑”起來(lái),那笑聲格外刺耳,我恨不得掐他們幾下方可解恨。
一旁的季指著(zhù)他倆說(shuō):“兩個(gè)厚顏無(wú)恥之人,怎么能欺負智呢,好朋友不應該這樣!薄奥愤b知馬力日久見(jiàn)人心!甭(tīng)完這話(huà)我的心情平緩了許多,忍不住發(fā)出感嘆:到底是“男閨蜜”,不一樣就是不一樣呀!老季拉著(zhù)徐走到了我身旁,我以為他讓老徐給我道歉的,沒(méi)想到三個(gè)人組成了完美的“信號標志”,耀武揚威地看著(zhù)我,我一看,火更大了,來(lái)氣地嚷起來(lái):“個(gè)子高了不起啊,我長(cháng)多高關(guān)你們什么事!我吃你家飯,還是喝你家湯了啦!多管閑事!”瞥了他們一眼憤憤離開(kāi)。三人見(jiàn)我轉身離去便追了上來(lái),喋喋不休地道歉。經(jīng)不住他們的亂磨硬泡,我只好勉為其難地原諒了他們。
這件事雖然暫時(shí)告了一段落,但是那些嘲諷的話(huà)語(yǔ)像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長(cháng)高嗎?有誰(shuí)理解我!誰(shuí)能幫幫我!
成長(cháng)的煩惱作文 篇8
媽媽在六年級上學(xué)期的時(shí)候對我說(shuō)過(guò):“晨曦呀,孩子越長(cháng)大就會(huì )有叛逆心理,我怎么從你身上一點(diǎn)兒也沒(méi)看出來(lái)啊!彪S著(zhù)時(shí)間的變化,我的脾氣也壞了起來(lái),對人也不像以前那么柔和,我對情緒的變化很生氣,很煩惱。
上一星期六媽媽沒(méi)事,便要我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了好帶我出去玩。我本來(lái)是想好好地寫(xiě)作業(yè)的,但是聽(tīng)了媽媽的話(huà)竟讓我有一種抵抗的念頭,本來(lái)想說(shuō)的:“好,我一會(huì )兒就寫(xiě)完了!弊兂闪诉@樣的話(huà)語(yǔ):“假期本來(lái)就是讓我玩的,放松的。我想什么時(shí)候寫(xiě)就什么時(shí)候寫(xiě),我樂(lè )意什么時(shí)候就什么時(shí)候。你不要管!”情緒突然由晴轉陰,我氣嘟嘟的,我表現得很自在去開(kāi)電視、電腦。心理期待著(zhù)媽媽趕快走,走了就可以光明正大的寫(xiě)作業(yè)了!
媽媽奇怪地看著(zhù)我,不過(guò)也沒(méi)好氣地說(shuō):“那我出去逛街了,你要不要去,去了帶上你!蔽也畈欢嗍呛鸪鰜(lái)的:“你去唄,別管我!”“那你自己在家要注意……”媽媽還是耐心地說(shuō),“煩不煩啊,你不煩我還煩呢!再見(jiàn)再見(jiàn)!”我生氣地回答道。隨著(zhù)“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲,我的怒氣一下子高了起來(lái),既沒(méi)出去玩,自己心里還不痛快,和媽媽還鬧得不愉快,而且還要寫(xiě)作業(yè)!皠偛盼覟槭裁匆敲凑f(shuō)呢?”我自言自語(yǔ)道。
這時(shí)電話(huà)響起來(lái),我過(guò)去接,又是媽媽?zhuān)∥业幕饸饽涿钌似饋?lái),可我對自己說(shuō)一定要控制住自己的情緒,媽媽說(shuō):“晨曦,注意安全,不要看太多電視……”一種奇怪的力量促使我朝話(huà)筒說(shuō):“知道知道了,再見(jiàn)再見(jiàn)!眿寢尩脑(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我“啪”就把電話(huà)給掛了。我在心里不住地問(wèn)自己為什么要那樣做。
可我聽(tīng)到媽媽要我做什么,我就煩,不想去按媽媽說(shuō)的去做,很想反抗性地說(shuō)幾句,有時(shí)還會(huì )想對著(zhù)干!我突然覺(jué)得自己是不是發(fā)了什么神經(jīng)或腦袋短路。
在家里寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事,找同樓剛上初一的姐姐劉欣媛玩,她在寫(xiě)作業(yè),我一邊告訴她今天上午的倒霉事,一邊瀏覽她的書(shū)柜。她寫(xiě)完了作業(yè),長(cháng)吁了一口氣,說(shuō):“終于寫(xiě)完作業(yè)了,給你說(shuō)啊,你這是叛逆心理,不是什么病,長(cháng)大就會(huì )有叛逆心理。像小孩子,爸爸媽媽說(shuō)什么聽(tīng)什么干什么,多聽(tīng)話(huà)呀,長(cháng)大就不一樣了,有自己的思想,自己的作為,所以就會(huì )叛逆!彼f(shuō)的讓我懵懵懂懂。最后還來(lái)了一句:“有成長(cháng)就會(huì )有煩惱!蔽蚁肓撕瞄L(cháng)時(shí)間,帶著(zhù)一絲似懂非懂地表情下樓回到家里。最后總結出:“原來(lái)成長(cháng)的煩惱就是這樣!”
看來(lái)長(cháng)大也不是一件好事,多了這么多的煩心事,哎,看來(lái)以后要把握好自己的情緒哦,不要變成一個(gè)脾氣暴躁的女孩。
成長(cháng)的煩惱作文 篇9
在人生的旅途中,每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè ),我當然也不能夠例外了。我也有自己的快樂(lè )和煩惱?鞓(lè )起來(lái),仿佛這一切都是那么美好,小鳥(niǎo)歡樂(lè )地叫,開(kāi)花開(kāi)得艷;而有時(shí)煩惱卻像一條蛇似的糾纏著(zhù)我,使我沉浸在難過(guò)中。
從我上三年級起,課程表上就增加了一門(mén)功課——科學(xué)?茖W(xué),對人們來(lái)說(shuō)也就是做幾個(gè)小實(shí)驗,可我卻對這一門(mén)功課不感興趣?茖W(xué)這門(mén)功課講的都是一些深奧的話(huà)題,是比我們肉眼看到的事物更進(jìn)一層,我還是喜歡語(yǔ)文、數學(xué)。
科學(xué)課使我感到非常的無(wú)聊,老師講的話(huà),喜歡聽(tīng)的聽(tīng)一點(diǎn),不喜歡聽(tīng)的我直接懶得聽(tīng)。
星期四,科學(xué)老師叫我們帶幾朵油菜花,還有夾子、放大鏡。我想:老師也真是的,做實(shí)驗的材料干嘛要學(xué)生自己帶,要做老師就把材料發(fā)下來(lái),這樣,大家也就會(huì )少一點(diǎn)兒麻煩。
第二節科學(xué)課開(kāi)始了,上課鈴聲像著(zhù)急的小鳥(niǎo)大聲地叫喊著(zhù),老師踏著(zhù)有節奏的步伐走了進(jìn)來(lái)。老師先細講了一遍,然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下,分成了四部分:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,分好了后,還要寫(xiě)課堂作業(yè)本,描述一下這四部分的形狀、顏色。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“這科學(xué)真是羅嗦,好詞用進(jìn)去不行,簡(jiǎn)單描述又不行,難!”
老師又細聲細語(yǔ)地介紹了一下,我正煩著(zhù),沒(méi)心思聽(tīng)了。老師忽然叫了一下我的名字,叫我回答問(wèn)題。因為我沒(méi)有在聽(tīng),所以我沒(méi)回答出來(lái),使我一臉的難為情。
下課鈴響了,我心里甜滋滋的,心想:哈哈,無(wú)聊的科學(xué)課終于結束了,我解放了,老師快走,老師快走。我目不轉睛地看著(zhù)老師走出教室,長(cháng)吁了一口氣,感覺(jué)無(wú)比的輕松。
快科學(xué)期中考試了,我對科學(xué)一竅不通,考試時(shí),那該怎么辦!我正在心里想著(zhù),我的好朋友來(lái)到我的面前,對我說(shuō):“你是不是在煩惱著(zhù)不會(huì )科學(xué)?”“對啊對!”我高興地大叫,“你快來(lái)教教我!”
好朋友就是好朋友,她科學(xué)比較好,所以毫不猶豫地答應了。她說(shuō)她耐心地從第一課開(kāi)始教起。慢慢地,我已經(jīng)學(xué)到了好多自己所沒(méi)有接觸過(guò)的知識。這時(shí),我發(fā)現科學(xué)其實(shí)也是一門(mén)有趣的功課。我的煩惱頓時(shí)煙消云散。在好朋友的幫助下,我學(xué)到了好多科學(xué)的基礎知識。因此,這次考試考了我有史以來(lái)最高的成績(jì)。
成長(cháng)的煩惱,無(wú)處不在,但你要學(xué)會(huì )尋找快樂(lè ),只有快樂(lè )才能夠驅除煩惱;你也可以去尋找好朋友,讓他們幫你一起想想解決的方法。只有經(jīng)歷過(guò)快樂(lè )和煩惱,生活才會(huì )變得多姿多彩。
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