【精華】成長(cháng)的煩惱作文600字9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇1
說(shuō)到成長(cháng),就像是我人生中的一葉小船,行駛在茫茫無(wú)際的海面上。時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而會(huì )遇到?jīng)坝刻咸斓暮@。這使我感到我的成長(cháng)之舟,不是想像的那樣一帆風(fēng)順的,一定會(huì )經(jīng)歷各種風(fēng)浪。
如今的我開(kāi)始長(cháng)大了,很快要變成大人了,所以在父母的眼中,我已經(jīng)不是小孩了,應該是一個(gè)有知識、有膽量的人了。他們常常在我耳邊提醒我,“你已經(jīng)長(cháng)大了!”、“你不是小孩了!”我聽(tīng)得頭都疼了。就是現在,我不管做什么事,都必須考慮到后果,必須按原則辦事,決不能粗心大意馬馬虎虎。這讓我感覺(jué)到了成長(cháng)的煩惱。
還清楚記得自己的小時(shí)候,童年生活是多么自由、多么輕松,整日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,根本不知道煩惱是什么。但是時(shí)間在一天天流逝,現實(shí)是很殘酷的,因為我現在已是一名小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)不存在了。我的個(gè)子長(cháng)高了,要上學(xué)了,回家要做作業(yè)了,我的書(shū)包變得越來(lái)越沉了,心中要承受的壓力也不斷加重。非常懷念小時(shí)候,那時(shí)的我無(wú)論做什么事,都有父母給我“導航”?涩F在的我要適應獨立了,凡事都要三思而行,只因為我現在長(cháng)大了。不知不覺(jué)中與小時(shí)候那段悠閑自在的日子拉開(kāi)了距離。孩提時(shí),作為小孩的我,雖然生活很自由自在,但在行動(dòng)上處處受到長(cháng)輩們的呵護,比如走路時(shí),有父母拉著(zhù);不小心摔倒了,有父母扶起來(lái)。但是我知道,現在自己長(cháng)大了,凡事都應有自己的主見(jiàn)。
燦爛的陽(yáng)光總是出現在風(fēng)雨之后,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能到達成功的彼岸。在我的成長(cháng)過(guò)程中,雖然遇到過(guò)很多煩惱,也同時(shí)也收獲了許多快樂(lè )。您一定也會(huì )和我一樣煩惱并快樂(lè )地成長(cháng)。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇2
11年前,我誕生在這個(gè)世界上,從此,夜空中便多了一顆閃亮的小星星。在過(guò)去11年鋪滿(mǎn)鮮花的成長(cháng)道路上,有歡樂(lè )的笑和失落的淚;有成功的喜悅和失敗的痛苦。然而,我要說(shuō)的還是成長(cháng)中的煩惱。記憶之輪飛速旋轉,搜索著(zhù)過(guò)往種種,閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。有人說(shuō):“友誼圣潔而美麗,地久天長(cháng)!蔽乙恢焙芟嘈胚@句話(huà)。因為在學(xué)校,我有一個(gè)和我非常要好的朋友——小穎。在學(xué)校經(jīng)常能看見(jiàn)我們在一起說(shuō)笑打鬧的快樂(lè )身影。我們一起商量第二天穿什么樣的衣服、梳什么樣的頭發(fā);一起討論課堂上的一些問(wèn)題;一起暢談未來(lái)會(huì )遇到的種種……即使天天見(jiàn)面晚上也樂(lè )此不彼地給對方寫(xiě)信。
就連班主任也被我倆的友誼深深地打動(dòng)了,希望在十年‘二十年后依舊看到我們臉上的陽(yáng)光微笑……在小學(xué)畢業(yè)那一天,我們拉鉤說(shuō)上中學(xué)還要繼續做死黨,誰(shuí)也不能背叛誰(shuí)……中學(xué)開(kāi)學(xué)的那一天在我們的約定下不緊不慢地來(lái)了,趁著(zhù)課間的十分鐘我興沖沖地跑去找沒(méi)跟我發(fā)到一個(gè)班的小穎。在操場(chǎng)上,我看見(jiàn)小穎和她班上的一個(gè)女生在說(shuō)些什么,我走上前去拉著(zhù)小穎的手說(shuō):“小穎,走吧,去看看我的班級!边@時(shí),和小穎說(shuō)話(huà)的那個(gè)女生矯情地拉著(zhù)小穎說(shuō):“你走開(kāi),小穎是我的朋友!”我很奇怪地看著(zhù)小穎,等她作出決定。沒(méi)想到她冷漠地擺脫我緊拉著(zhù)她的手,和那個(gè)女生揚長(cháng)而去……“友誼圣潔而美麗,地久天長(cháng)!蓖(zhù)她們遠去的背影,這句話(huà)在我的腦海中嗡嗡作響,嘴巴機械似的一張一合:“真的是這樣嗎?真的嗎?”在成長(cháng)的花園里,煩惱的白玫瑰隱藏在草叢中,低垂著(zhù)腦袋,花瓣無(wú)力地耷拉著(zhù),似乎在哭泣。
這件事的回憶播放到盡頭,成長(cháng)的煩惱演繹著(zhù)我心中的哀怨。幕落,劇終,回首劇情;啞然,失笑,煩惱依舊。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇3
當我們發(fā)現自己已高母親一頭時(shí),我們就該而對這樣一件事實(shí)了——我們長(cháng)大了。
我們在被告知已長(cháng)大了的這一喜訊的同時(shí),也無(wú)法拒絕的接受隨之而來(lái)的贈品——成長(cháng)所應有的煩惱。
我們雖長(cháng)大了,但父母仍是管小孩一樣管著(zhù)我們,不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會(huì )離開(kāi)自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長(cháng)大的事實(shí)。
每日回到家中,便是母親啰啰嗦嗦的說(shuō)有關(guān)你的一大堆事情,看到你的頭發(fā)長(cháng)了,他們便馬上逼著(zhù)你去剪,因為在父母的心里,長(cháng)頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當他們看著(zhù)頂著(zhù)小平頭的你,穿著(zhù)校服上學(xué)去的時(shí)候,他們都顯得很滿(mǎn)足。因為這便是他們心中的乖孩子,而此時(shí)的你正一路的擔心著(zhù),這傻模樣會(huì )不會(huì )被同學(xué)嘲笑。
在學(xué)校里,你會(huì )發(fā)覺(jué)好朋友越來(lái)越少了,大家多了許多防備,一天之內,你甚至能聽(tīng)到好幾個(gè)人在背地里說(shuō)別人的壞話(huà),更甚者,還會(huì )捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景!疤搨巍币宦暵晜鱽(lái)。你有時(shí)在想,會(huì )不會(huì )有人這樣子說(shuō)自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭,但當你看到別人背著(zhù)你私下小聊一翻時(shí),這念頭又閃現出來(lái)了。學(xué)習也開(kāi)始變得乏味了,感覺(jué)老師的目光總在別人身上,自己不自覺(jué)的會(huì )有那么一種懷才不遇的感覺(jué),當老師表?yè)P某個(gè)人的時(shí)候,你會(huì )不屑地聽(tīng)著(zhù),或者“切”一下,因為你始終對自己充滿(mǎn)著(zhù)信心,盡管那被別人指責為自負。
這一切的罪魁禍首就是因為你在成長(cháng),而與此時(shí)同身邊的人也在成長(cháng),眾多的成長(cháng)中的人編成了一張困惑的網(wǎng),迷留的人們被其捕獲。
成長(cháng),對我們來(lái)說(shuō)或許是一道難關(guān),或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止,那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧!
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇4
看看那些小朋友可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,多麼快樂(lè )、多麼開(kāi)心!幾年前我也是這樣的,人長(cháng)大了,煩惱也隨之增多。一想起那些煩惱,頭就大了。仔細想想,真不想長(cháng)大。想想從前,多麼快樂(lè )、自由、開(kāi)心……
以前,我自己整天和其他伙伴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。玩捉迷藏、砸沙包、公安抓小偷……回到家里,飯都做好了。晚上,做作業(yè),遇到問(wèn)題就可以問(wèn)自己的爸爸媽媽。五六歲的時(shí)候,睡覺(jué),爸爸媽媽把被窩暖熱后,才讓我脫衣服進(jìn)被窩。早上醒來(lái),飯做好了。一撒嬌,就在床上吃飯。吃好飯后,讓爸爸媽媽給我穿衣服。這樣的生活,簡(jiǎn)直是皇上過(guò)的生活。想起那嬉戲的場(chǎng)面、寫(xiě)毛筆字的情形……更讓人懷戀。
而現在呢?有幾乎整天寫(xiě)不完的作業(yè),自己仿佛被埋在了作業(yè)堆里,不停地寫(xiě),更不用提玩了。也沒(méi)有了像皇上的地位了。而且,做作業(yè)不光是老師布置的家庭作業(yè),還要做自己買(mǎi)的課外資料。如果考不上高中,又怎能有以后的工作?現在初中知識,哪里會(huì )要?又沒(méi)有什麼特長(cháng),又能干什麼?現在只有讀書(shū)才有出息。讀書(shū)是為了自己,又不是為父母,或他人,F在,大學(xué)生都很難找到工作。這個(gè)問(wèn)題,想想就煩。只有在那一直讀書(shū)、寫(xiě)字、背課文……
以前在小學(xué)里,不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生,我都可以與他們相處的來(lái),可以與他們說(shuō)上幾句話(huà)。從初一開(kāi)學(xué),進(jìn)入七一班后,一切面容都變了,老師、同學(xué)一個(gè)也不認識,只有那四五個(gè)老同學(xué)可以說(shuō)說(shuō)話(huà)。就這樣,第一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。雖然現在全班同學(xué)我都認識了,可有的同學(xué)我跟他相處的并不好,說(shuō)幾句話(huà)就散了。沒(méi)有了以前與同學(xué)相處的好,為什麼不能呢?為了這個(gè)問(wèn)題,我一直苦惱。
我總是在想,人沒(méi)有那麼多的煩惱該多麼好!可仔細想想,人生不能缺少煩惱。只有克服煩惱的那種堅持不懈地精神,才可以從幼稚走向成熟,走向多彩的生活!
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇5
小的時(shí)候,我最希望的事情就是想長(cháng)大,因為在小的時(shí)候我認為只有長(cháng)大我才能做一些自己喜歡的事情,只有長(cháng)大我就能不再聽(tīng)見(jiàn)父母的嘮叨責備,只有長(cháng)大我才能自由。但是越想長(cháng)大我就越來(lái)越失望我發(fā)現,當我大的時(shí)候我才發(fā)現原來(lái)小時(shí)候你所有想象的全部都是夢(mèng)想。
在長(cháng)大之后我才發(fā)現原來(lái)長(cháng)大之后是那么的苦惱,在小學(xué)的時(shí)候要考慮你要考一個(gè)什么樣子的初中,但是在你考了一個(gè)初中的時(shí)候要考慮考一個(gè)什么樣子的高中,在高中又要考慮大學(xué)就這樣你的學(xué)業(yè)就像是走樓梯一樣,如果你走錯了一步你就有可能步步走錯;蛘呤遣瓤樟艘徊侥阋灿锌赡艿鋸倪@個(gè)樓梯這個(gè)樓梯上摔下來(lái)。就算你是步步都按照規劃圖那樣走又有什么樣子呢?在樓梯的頂峰等你的又是什么呢?
你每天回到家便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向,雖然你今天奮力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)就算是今天寫(xiě)完了,明天還有那么多的作業(yè)。似乎作業(yè)這個(gè)東西就像是無(wú)窮無(wú)盡的樣子讓你永遠也無(wú)法寫(xiě)完。就算是你今天寫(xiě)完了作業(yè)但是還有老師布置好的英語(yǔ)單詞短語(yǔ),讓你背。在學(xué)校的每一天都在埋頭苦干,老師督促著(zhù),家長(cháng)也在監督。盡管很認真的對待學(xué)習,但是你的學(xué)習成績(jì)也并不是特別的理想,學(xué)習的枯燥乏味,苦不堪言。
回想起自己小時(shí)候生活是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。身邊根本就沒(méi)有什么煩惱,但隨著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了 我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(cháng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習科目多了,我的雙肩背起來(lái)更重的書(shū)包心,心中的壓力也不斷加重,F在的我做凡事做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸拉開(kāi)了距離。
但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。成長(cháng)之舟行駛雖然不是太穩。有風(fēng)平浪靜也有波濤駭浪,也正是那么些各種各樣的驚濤駭浪。才讓我學(xué)習到了不少,鍛煉到了不少,通過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到了成長(cháng),也會(huì )有一定的煩惱,但是真正的成功后會(huì )有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇6
我們就像春天里的小樹(shù)苗,一天天長(cháng)大,每一天都快快樂(lè )樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。大人們總說(shuō):“童年是美好的,所以沒(méi)有煩惱!
誰(shuí)說(shuō)童年就沒(méi)有煩惱呢?我就有一個(gè)煩惱,它讓我每次甩都甩不掉,讓我頭疼、心煩,那就是——上公開(kāi)課。
那一天,英語(yǔ)老師要帶著(zhù)我們去錄播室上公開(kāi)課。聽(tīng)到這個(gè)消息,我臉差點(diǎn)就青了!疤炷,又在上公開(kāi)課了……”我在嘴里不停要念叨著(zhù)這句話(huà)。
驚慌的'我把這件事告訴了謝玉鳳:“一整天我都膽戰心驚的,生怕自己做錯什么。上課回答錯了怎么辦。如果真錯了,豈不是給班級丟臉了嗎……”“沒(méi)事的,不要緊張,自信的女孩子才最美麗哦!你要相信自己,放松就可以了!彼毤毜卣f(shuō)。聽(tīng)了她的話(huà),我的心情慢慢平靜下來(lái),公開(kāi)課就悄悄地來(lái)了。
下午,我和同學(xué)們拿著(zhù)課堂上要用到的文具來(lái)到了錄播室。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),這節課全校的英語(yǔ)老師都會(huì )來(lái)聽(tīng)課,我的心又吊了起來(lái)。坐在位置上一動(dòng)都不敢動(dòng),手一直在流汗,整個(gè)房子里都彌漫著(zhù)悶熱的氣息,讓人很不舒服。我悄悄回過(guò)頭瞅了一眼,來(lái)聽(tīng)課的老師好像也沒(méi)有那么多,但緊張感還是無(wú)法驅散。額頭上流出了豆大的汗珠,“滴答、滴答”滴在桌上。
老師講課期間,我一直都在專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)。老師每講一個(gè)問(wèn)題,我也在心中思考著(zhù),但就是怕回答錯了,不敢舉手。終于有一個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)我的一番深思熟慮后舉手回答了,回答的時(shí)候我直視前方,不敢看老師。簡(jiǎn)潔流利地說(shuō)完后,我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。天哪,真的像渡過(guò)了一個(gè)大難關(guān)。
這節課真的很漫長(cháng)。
最后,這節令我緊張的課終于結束了,我的臉也熱得像烈日下的紅蘋(píng)果。
希望以后再也不要上公開(kāi)課了。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇7
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)這首歌時(shí),我心里總會(huì )涌起一股莫名的失落與悵然。
周末又來(lái)了,本應該是高興的,可在我看來(lái),卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮,媽媽又開(kāi)始充當鬧鐘了:“起床了,起床了,去學(xué)鋼琴了!”媽媽啊,你少鬧一天世界會(huì )爆炸呀!我極不情愿的起了床,洗簌完畢,拖著(zhù)沉重的腳步,跟著(zhù)媽媽去學(xué)鋼琴了。
學(xué)完鋼琴,就中午十二點(diǎn)了。我被媽媽帶回家,胡亂塞下幾口飯,我還沒(méi)喘口氣,就又被拉去學(xué)英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)時(shí),我苦惱的想:“唉!要是我不學(xué)英語(yǔ),我不但可以打羽毛球、乒乓球,還可以聽(tīng)歌、打游戲,干嘛要在這里呆坐!真無(wú)聊!”
好不容易熬到了下課,已經(jīng)四點(diǎn)鐘了,回到家時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)鐘了,我像脫韁的野馬,沖出去想玩,卻又被媽媽捉回來(lái),給我套上背包,又送我去學(xué)習書(shū)法。從六點(diǎn)鐘學(xué)到八點(diǎn)鐘,又坐車(chē)回家,到了家,鐘都已經(jīng)無(wú)情地指向了九點(diǎn)鐘。
在媽媽的強迫下,我無(wú)精打采地吃了幾口看起來(lái)香噴噴的飯菜,上床睡覺(jué)了。我“美好”周末的一天,就這樣過(guò)去了。
星期天早上,我的心情有所好轉,打算睡個(gè)懶覺(jué),可媽媽卻把我叫了起來(lái),說(shuō):“別睡了,別睡了,趕快醒醒,起床了!”我嘟噥到:“別鬧了,好不容易沒(méi)事兒,我還要睡懶覺(jué)呢!”媽媽說(shuō):“你以為我們星期天上午不給你報學(xué)習班是為了讓你睡懶覺(jué)?快起來(lái)做題!”媽媽的話(huà)就像給了我當頭一棒,我只得起床做題,一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說(shuō)了“慘不忍睹”!
我周末的黃金時(shí)光,就這樣被你們無(wú)情的奪去了,讓我叫苦不迭。
成長(cháng)之路是漫長(cháng)的,是曲折的,也許我們會(huì )遇上煩惱,但是要堅信:“最近比較煩……我雖然煩,但是卻不混亂……我會(huì )靜靜長(cháng)大!
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇8
成長(cháng),是一篇動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,是一首激情四射的詩(shī)篇,更是一本精彩的書(shū);貞浶r(shí)候,我們都盼望著(zhù)快快長(cháng)大。女生認為,長(cháng)大了能自己做主買(mǎi)漂亮的衣服,男生認為長(cháng)大了就可以去很多地方冒險,去做家長(cháng)不讓做的刺激的事情?墒俏覀儏s沒(méi)有想到,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也會(huì )隨著(zhù)增多。
那是我剛升六年級時(shí)的一個(gè)周日,我和媽媽去買(mǎi)東西,中途我們逛到一家蛋糕店。我遠遠望著(zhù)那大大的蛋糕,白色的奶油包裹在柔軟松嫩的面包上,周?chē)b點(diǎn)著(zhù)褐色的巧克力,上面還搭配著(zhù)好幾種可口的水果,正中間有一顆又紅又大的櫻桃,看著(zhù)就讓人直流口水,真想趕緊買(mǎi)來(lái)吃呀。
我咽了咽口水跟媽媽說(shuō),“媽媽我想吃那個(gè)蛋糕,給我買(mǎi)一個(gè)吧!蔽沂峙d奮,可媽媽卻說(shuō),“你看你多大了,又不過(guò)生日吃什么蛋糕啊。你都13了,不能亂買(mǎi)東西,要學(xué)會(huì )自控。聽(tīng)話(huà)!”我一聽(tīng),委屈極了,一個(gè)蛋糕,媽媽至于嗎?“不,我今天就要吃,不買(mǎi)我就不走啦!眿寢屔鷼獾牡芍(zhù)我,我們僵持起來(lái)。不一會(huì )兒我身邊就圍過(guò)來(lái)了許多人,我恍惚聽(tīng)到有人說(shuō),“你看多大了,還這樣任性,F在的孩子呀,真是太嬌慣了,真不懂事!蔽业哪橆a“騰”的紅了起來(lái),心想:對啊,我都這么大了,還為一個(gè)蛋糕和媽媽鬧脾氣,太不應該了。我紅著(zhù)臉,連忙拉著(zhù)媽媽沖出人群,向前跑去。我邊跑邊想,長(cháng)大也許不是件好事呀。
成長(cháng)的過(guò)程中,雖然給我帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱與憂(yōu)愁,但我們要明白,沒(méi)有付出的成長(cháng)是暗淡無(wú)味的成長(cháng)。我們要相信成長(cháng)是風(fēng)雨過(guò)后出現的美麗彩虹,是我們每一步人生路上的階梯。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇9
我相信,在每個(gè)人的心底,都有許多煩惱,我也不例外,久而久之,它就會(huì )成為一種負擔。以前,當我還是在低年級的時(shí)候,同學(xué)們團結互助、互相關(guān)愛(ài)、互相體貼,好似一對對親姐妹一般。而現在,我們長(cháng)大了,懂事了,進(jìn)入中高年級后,同學(xué)們的友誼卻再也不像以前那么親密了,而是變得疏遠了。
大家知道,現在的社會(huì ),是以競爭為主的殘酷社會(huì ),每個(gè)人都希望自己比別人強:官員競爭、求職競爭、家長(cháng)們也競爭,F在,我們學(xué)生也開(kāi)始看重競爭了。于是,班上團結互助的精神慢慢開(kāi)始變淡,慢慢開(kāi)始慢慢變得缺少。有一種現象:當你的學(xué)習高過(guò)某人時(shí),他會(huì )用一種仇視的目光盯著(zhù)你,在背后說(shuō)你壞話(huà),想盡一切方法把你踩在腳下;而當你步不如某人時(shí),他會(huì )用一種輕佻的語(yǔ)氣諷刺你,然后同樣把你踩在腳下。這種現象使我渾身上下都不舒服,我有時(shí)真的不愿意他們打交道!自然,慢慢的,和我朝夕相處的人也開(kāi)始減少了,而我也開(kāi)始慢慢感覺(jué)到了孤單、寂寞。有時(shí),我一個(gè)人趴在位子上發(fā)呆,甚至靜靜的想,這還算是好朋友、好伙伴嗎?在我某方面比他們好時(shí),就對我不理睬,某方面不好時(shí),也不理睬。
我甚至在想:“要是世界上沒(méi)有競爭,人人平等,那該多好!”可你也許會(huì )說(shuō):“有競爭才會(huì )有進(jìn)步嘛!何樂(lè )而不為呢?”。這方面道理我十分清楚、明白;但是,另一方面我也清楚地認識到競爭確實(shí)有時(shí)會(huì )減弱大家之間的友誼,不再變得那么純潔、不再那么美好!是的,如果這樣,同學(xué)們之間過(guò)早的帶入這樣的競爭,我們的童年將不再美好!
競爭確實(shí)有時(shí)減弱了班級里同學(xué)們之間純潔的友誼,怎么才能面對?怎么合理處理呢?這就是我的煩惱。我把心事告訴了老師,在老師的開(kāi)導下,我豁然開(kāi)朗,明白了合理的競爭能幫助大家共同提高!現在我變壓力為動(dòng)力,努力提高!我發(fā)現同學(xué)們的友誼又像以前那樣親密,那樣純潔,因為競爭使我們的童年生活變得更加完美!