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成長(cháng)的煩惱作文

時(shí)間:2021-10-10 14:00:34 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文匯總6篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文匯總6篇

成長(cháng)的煩惱作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì )有煩惱,少年時(shí)學(xué)業(yè)問(wèn)題,青年時(shí)工作問(wèn)題,中年時(shí)子女問(wèn)題……這一生中會(huì )有許多問(wèn)題和煩惱,在我這個(gè)年齡我就想快快長(cháng)大,想要展翅飛翔,在一片寬闊的天空中留下自己最美的印跡,可是……

  我是家里的獨生女,所以母親把她所有的希望全部放在我的身上。雖然母親是想要對我好,但是這種方法我不是很能接受。母親希望我按照她給我制定的計劃生活,但我卻想用我自己的雙手改變人生。

  我現在讀初中,母親把我的生活全部計劃好了,母親要求我在初中一定要好好學(xué)習,如果不好好學(xué)習,肯定考不上好高中。我也不太明白以后會(huì )怎么樣,她也不會(huì )知道,我并不是很喜歡母親替我來(lái)計劃人生,我以后的生活是由我自己去創(chuàng )造的,而不是她替我來(lái)過(guò)的。

  我覺(jué)得最大的煩惱可能是母親的原因。母親是一個(gè)強勢的人,所以她比較喜歡幫我做決定,我卻想要自己做一些決定,因為以后也是我自己一個(gè)人面對人生罷了。

  在母親的眼里,我永遠都是長(cháng)不大的孩子,我不會(huì )做這不會(huì )做那,其實(shí)我想對母親說(shuō),您相信我,我真的可以!母親從來(lái)都會(huì )跟我說(shuō):你還!其實(shí)我真的長(cháng)大了,母親覺(jué)得我不會(huì )做飯,不會(huì )洗衣服,不會(huì )洗碗,不會(huì )照顧自己……但是我卻想對母親說(shuō),您給我一次機會(huì ),您也相信一下我,我真的可以,我長(cháng)大了,我真的可以幫助您了,您為什么不試著(zhù)相信一下我呢?

  我相信有一天,母親會(huì )相信我的,會(huì )承認她的孩子已經(jīng)長(cháng)大了,成人我是母親的驕傲。

成長(cháng)的煩惱作文 篇2

  我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為一棵大樹(shù),可我確實(shí)一棵小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。

  我的煩惱,就是我的弟弟。

  每當我在房間里寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的弟弟一定會(huì )把門(mén)打開(kāi)然后跑到我的身邊把我的筆搶走,我特別生氣但又拿他沒(méi)有辦法,只好再從筆袋里拿一支筆出來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)。當我寫(xiě)完作業(yè)去找他要筆時(shí),他卻把我的筆給丟掉了。

  到了要睡覺(jué)的時(shí)候了,我終于可以躺在床上玩一會(huì )我心愛(ài)的手機了,但是天不遂人愿,我的弟弟開(kāi)始大哭起來(lái)。于是我的媽媽就讓我去給他沖奶。我極不情愿的給他沖完奶,以為這就可以去繼續玩我的手機了,結果弟弟卻非要讓我抱著(zhù)他睡覺(jué)。等把他哄睡著(zhù)后,就九點(diǎn)半了,我也沒(méi)時(shí)間玩手機就睡覺(jué)了。

  我真希望自己不要再被這個(gè)煩惱困擾了。

成長(cháng)的煩惱作文 篇3

  大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)優(yōu)無(wú)慮的,特別是你們這一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么煩惱呢?”但是,大人們不了解我們,他們不知道,我們這一代孩子煩惱是最多的,有的是來(lái)自學(xué)習的壓力,有的是來(lái)自家庭的種種困擾,有的是來(lái)自與同學(xué)交往的困惑我的煩惱是來(lái)自學(xué)習的壓力。

  我們的英語(yǔ)老師micor說(shuō):“每日一篇英語(yǔ)小作文,就能提高我們的英語(yǔ)水平,豐富我們的英語(yǔ)知識!奔议L(cháng)們都不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的也不列外。這一天剛回到家,我就發(fā)現桌面上有兩本日記本。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨。這是給誰(shuí)的?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“除了你還能給誰(shuí)?miacor說(shuō)了,每日一篇小作文,你們的英語(yǔ)水平寫(xiě)上就能提高。對了,寫(xiě)完作業(yè),到外面遠眺一下,再回來(lái)寫(xiě)作文,就這樣你的英語(yǔ)馬上就能超過(guò)你們班上所有的'人,讓她們大吃一驚!哈哈!”說(shuō)完媽媽就走了,她把我一個(gè)人留在客廳里,她不知道當時(shí)我的心刷地一下就涼了,每天又要學(xué)舞蹈,彈古箏的,已經(jīng)夠累的了,她還給我加了一篇英語(yǔ)作文,這不是讓我死嗎?

  但是我不敢違抗母親大人的指令,只是怪怪的回到課桌旁 按母親大人的意思寫(xiě)了一篇英語(yǔ)小作文。剛寫(xiě) 前五天還沒(méi)有覺(jué)得多大煩惱,可到了第六天,我便忍不住了,他們都不寫(xiě)憑什么我就要寫(xiě)?于是我也不寫(xiě)作文了,而是用另一種辦法來(lái)猛過(guò)關(guān)。我知道我寫(xiě)英語(yǔ)作文從來(lái)多不寫(xiě)日期的,而媽媽又看不懂作文,只是一掃而過(guò)地看一下,所以我便可以拿以前的作文來(lái)騙一下她 今天,我拿一以往的作文來(lái)到媽媽的身邊。神態(tài)自如地把它交到媽媽的手中,媽媽說(shuō)非常好!我暗暗慶幸!假的作文媽媽也能我好 ?嘿嘿。。。我真是太有財了!可是好景不長(cháng),有一天我把作文交到媽媽的手中,媽媽奇怪地說(shuō):“璐璐呀,你寫(xiě)了這么多天的作文,怎么才這么點(diǎn)?接著(zhù)媽媽數了幾下,我的心提到了嗓子眼兒,心想:”慘了,要露餡了!媽媽驚訝地說(shuō):“啊怎么一共才七篇?難道這幾天你一直都在騙我? 哦 天!你怎么能這樣?你看我辛辛苦苦把你養到大,不就想讓你有點(diǎn)出息嗎?你竟然用這種方法來(lái)欺騙我!”媽媽數落了我幾句,我的心里很不是滋味。

  媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō):“不是女兒想要欺騙你,而是我學(xué)習的壓力太大了,媽媽?zhuān)恢牢业臒⿶,每當我?xiě)完作業(yè),到陽(yáng)臺上去遠眺時(shí),我都能看到樓底下有一群我這般大的孩子在打羽毛球,我當時(shí)是多么想去和他們一起玩!可我想到我還有很多的任務(wù)沒(méi)完成,我的心當時(shí)是怎樣的凄涼!我也是小孩,我也需要一個(gè)快樂(lè )的童年!媽媽?zhuān)f(shuō)是不是呢?”

成長(cháng)的煩惱作文 篇4

  唉,都九點(diǎn)多了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,真煩呀!

  有時(shí),老師留很多作業(yè),常常寫(xiě)到晚上八九點(diǎn)鐘。有一次周五,老師留很多作業(yè),媽媽又讓我周五必須寫(xiě)完,因為我周六周日每天上四個(gè)課外班,實(shí)在是沒(méi)時(shí)間。

  現在補習班實(shí)在太多,我一天四個(gè)班,比上學(xué)都忙,最后一個(gè)書(shū)法班上完后還要上英語(yǔ)班再補一次,總共加起來(lái)是五個(gè)!唉,早上去英語(yǔ)班,必須急急忙忙地起床,吃飯,連個(gè)懶覺(jué)都不能睡。中午上完作文班回家就吃飯,吃完就匆匆地上畫(huà)班,然后就到了書(shū)法班了,書(shū)法班上完就到了最后一班——英語(yǔ);氐郊也畈欢喽剂c(diǎn)半。吃完晚飯后就寫(xiě)這四個(gè)班的作業(yè),寫(xiě)完就八點(diǎn),真是悲劇!因此我常常安慰自己上補課班還能多學(xué)點(diǎn)知識呢!也是好的。這個(gè)煩惱終于沒(méi)了,可新的煩惱又來(lái)了。

  我非常膽小,媽媽讓我去廚房干點(diǎn)什么,我都很害怕。有一次,我們都吃飯了,媽媽讓我幫她把碗拿來(lái),我一想到廚房一個(gè)人都沒(méi)有,心里就忐忑不安。便說(shuō):“你陪我去!”可媽媽非讓我自己快點(diǎn)去,然后給我一元錢(qián),我壯著(zhù)膽子向廚房走去,回來(lái)的時(shí)候我一路狂奔,讓全家人哈哈大笑,真丟臉!后來(lái),為了掙回面子,我膽子大了許多。

  人不可能沒(méi)有煩惱,隨著(zhù)時(shí)間消逝,當我們解決了一個(gè)又一個(gè)煩惱是,忽然覺(jué)得,曾經(jīng)的煩惱也挺可愛(ài)。

成長(cháng)的煩惱作文 篇5

  煩惱緊隨著(zhù)我們的成長(cháng)而來(lái)到我們的身邊。

  “你怎么老是這么粗心,這些你都會(huì )做,本該得到的分,而你......!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。

  我也想要把成績(jì)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。

  人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jì)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣......因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jì)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取,好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!白罱容^煩,比較煩......”我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然。

  在成長(cháng)道路上,煩惱一直向我們走來(lái),我們要學(xué)校招架,學(xué)會(huì )在這其中成長(cháng)!

成長(cháng)的煩惱作文 篇6

  小時(shí)候,不知道什么煩惱,似乎也就沒(méi)有煩惱,也許是爸爸媽媽把一切都承擔了了吧!

  小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,老師為我撐“傘”,同學(xué)們?yōu)槲覔酢帮L(fēng)”,我這顆小草在精心的呵護下,茁壯成長(cháng)。

  直至有一天,我才發(fā)現,其實(shí)我并非沒(méi)有煩惱。我考試成績(jì)沒(méi)爭到第一,參加奧數數學(xué)競賽落榜……

  然而,我真感到煩惱的,是有次考試我的成績(jì)沒(méi)進(jìn)前十。父母沒(méi)怪我,老師沒(méi)批評我,同學(xué)們更是真摯地鼓勵我。我“摔”倒了,沒(méi)有流“血”,但那個(gè)“青紫塊”卻叫我更疼。我沮喪,我自責。我開(kāi)始感到,考試成績(jì)沒(méi)進(jìn)前十并非是那么輕飄飄地就可以遺忘的。我辜負了那么多人,我對不起老師和父母的辛勤教育。我向父母哭泣,他們只問(wèn)我:“婷婷,你努力了嗎?”

  現在,我初一了,站在了人生又一個(gè)起跑線(xiàn)上。我將面臨再次的煩惱。如今我是為了下次的半期考試而煩惱。面對著(zhù)那上次月考不盡人意的成績(jì),心里不經(jīng)意地連著(zhù)打起了問(wèn)號:“半期考試會(huì )考好嗎?考不好回家怎么交代?老師會(huì )不會(huì )批評我……說(shuō)實(shí)話(huà),心里真沒(méi)底兒!我不想再?lài)L試摔跤不流血的滋味了。我真不明白,人為何要長(cháng)大,為何一定要跌跌撞撞才能長(cháng)大?

  成長(cháng)的煩惱細細數來(lái),就如夜空的星斗一樣,數不完,言不盡。孟子告訴我們:“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”。大概人生就是注定要在煩惱中進(jìn)取的吧!

  但是,我不會(huì )為失意而煩惱,更不會(huì )為煩惱而煩惱。我,是我煩惱的主宰!

  讓我踏著(zhù)時(shí)代的節拍,去挑戰我那接踵而至的煩惱吧!

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