成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱的作文(3篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱的作文1
說(shuō)實(shí)話(huà),我并不喜歡長(cháng)大,因為隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們的學(xué)習任務(wù)就會(huì )越來(lái)越重,老師和父母對我們的期望也會(huì )就越來(lái)越高,這就代表我們肩上的擔子也越來(lái)越重。有時(shí),我還會(huì )有種幼稚的念頭:要是時(shí)光永遠停留在幼兒時(shí)期,不用寫(xiě)作業(yè),不用考試,那有多好呀。但是,這只會(huì )是一個(gè)白日夢(mèng),是一個(gè)永遠也實(shí)現不了的夢(mèng)想。寫(xiě)作業(yè),考試,是我們學(xué)生永遠逃脫不了的命運。老師和家長(cháng)們總是對我們講一些大道理,這些道理雖然我們也懂,可就是沒(méi)法心甘情愿的去執行。不僅這樣還有許多家長(cháng)給孩子報上了許多雙休日班。這使許多孩子叫苦連天。有時(shí),我會(huì )感到做個(gè)學(xué)生真不幸!
有煩惱就有快樂(lè )。轉眼我已經(jīng)十歲了,在這十年里,我獲得的榮譽(yù)已經(jīng)數不勝數,每當看著(zhù)那些紅紅的獎狀,我就會(huì )感到無(wú)比的自豪和快樂(lè ),心里就像吃了蜂蜜一樣甜。隨著(zhù)知識的不斷積累和豐富,我所閱讀的范圍也越來(lái)越廣,在雙休日,我不僅會(huì )興致勃勃的看一些報紙上的新聞,而且經(jīng)常會(huì )捧著(zhù)一本小說(shuō)書(shū)愛(ài)不釋手,看得津津有味。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我玩的游戲也變的五花八門(mén),就算在家里,也可以輕輕松松地玩著(zhù)并不比戶(hù)外游戲差的網(wǎng)上游戲。在學(xué)校里,每當受到老師的.表?yè)P時(shí),我的心里就樂(lè )開(kāi)了花。每當我主動(dòng)幫同學(xué)輔導功課或幫同學(xué)搞衛生后,聽(tīng)到別人對我說(shuō)謝謝,我心里別提有多高興了,我覺(jué)的這聲謝謝比世界上任何甜言蜜語(yǔ)都美,所有煩惱頓時(shí)拋到了九霄云外。
快樂(lè )和煩惱就像兩個(gè)孿生兄弟,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。就像沒(méi)有黑夜就沒(méi)有黎明,沒(méi)有炎熱就沒(méi)有寒冷一樣?鞓(lè )和煩惱將伴隨我整個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱的作文2
成長(cháng)的歲月似流水般逝去,來(lái)去匆匆,在我們的生活中快樂(lè )與煩惱交織,點(diǎn)綴著(zhù)美好的校園生活。也許誰(shuí)都會(huì )和我一樣,假想只有快樂(lè )沒(méi)有煩惱的生活吧,可我們的身邊沒(méi)有多啦A夢(mèng),沒(méi)有竹蜻蜓,沒(méi)有時(shí)光機,所以,只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的態(tài)度對待啦。
快樂(lè )是什么?如果要問(wèn)我,我會(huì )說(shuō),在運動(dòng)會(huì )上奮力拼搏,奪得名次,為班級爭光是快樂(lè );早上起來(lái),吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點(diǎn),和奶奶撒個(gè)嬌是快樂(lè );爸爸看見(jiàn)墻上成長(cháng)欄里又變化了的身高,摸著(zhù)我的頭說(shuō),凡凡都是大小孩了的時(shí)候是快樂(lè );媽媽和我肆無(wú)忌憚啃著(zhù)零食,講著(zhù)爸爸好話(huà)是快樂(lè );爺爺工作回來(lái)帶我上公園,曬著(zhù)大太陽(yáng)是快樂(lè );放學(xué)回家,弟弟樂(lè )呵呵地撲到我懷里是快樂(lè )……對我來(lái)說(shuō),快樂(lè )像天上的繁星,閃閃爍爍,多的數不完。當然,有了快樂(lè ),必定對應煩惱,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,每一到數學(xué)課,我又期待又忐忑,期待是因為又能學(xué)到新知識,忐忑是自己不能完全消化好知識,那些數字有時(shí)候就像和我玩游戲一樣,不乖乖聽(tīng)話(huà),偏要和我作對,然后數學(xué)考試就是可憐兮兮的分數,讓我煩惱的不知道怎么辦才好,這時(shí)候,真想有多啦A,讓我努力了就能滿(mǎn)分!
不過(guò)在煩惱過(guò)后,我還是會(huì )積極地投入到學(xué)習中去,把落下的知識給補上,這樣煩惱就被努力給驅散了,快樂(lè )也就隨之而來(lái)。原來(lái),成長(cháng)是快樂(lè )與煩惱并存的新課程!我們一直都在學(xué)習的路上……
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱的作文3
快樂(lè )使我幸福健康,煩惱使我傷心難過(guò)。在我的成長(cháng)歷程中,擁有著(zhù)這兩位朋友。
快樂(lè )是一種幸福。
記得有一年冬天,我得了感冒,發(fā)著(zhù)高燒。一量體溫,哇!40度,這怎么得了,可把媽媽急壞了。她一會(huì )兒拿濕毛巾放在我額頭上,一會(huì )兒找燒退藥給我吃,可高燒就是不退。偏偏這個(gè)時(shí)候爸爸又不在家。媽媽只好背我去醫院看病。路上,刺骨的寒風(fēng)刀絞一樣刮在我臉上。我冷極了,不停地打噴嚏。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就立刻脫下自己的外衣披在我身上。頓時(shí),一股暖流涌遍我的全身。而媽媽卻穿得那么單薄,還冷得直發(fā)抖。我有些過(guò)意不去,便對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@外衣還是您自己穿吧!”媽媽喘著(zhù)粗氣,責怪我說(shuō):“讓你穿,你就穿著(zhù)”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我鼻子一酸,眼淚已在眼眶里打轉。到了醫院,經(jīng)醫生檢查后,說(shuō)只要打一針就行了。我膽子很小,平時(shí)最怕打針。媽媽就在一旁緊緊地抱著(zhù)我、安慰我;氐郊依,經(jīng)過(guò)媽媽的精心照顧,沒(méi)過(guò)幾天,我的感冒就好了。
看,有這么好的一個(gè)媽媽?zhuān)且患嗝纯鞓?lè ),多么幸福的事情!
隨著(zhù)成長(cháng),我交了很多朋友,彼此之間建立了很深的友誼。記得有一次開(kāi)學(xué),我一個(gè)最好的朋友轉學(xué)了。當時(shí),我哭了好幾天。此后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她;叵肫疬@件事,真令我很煩惱,很傷心。
成長(cháng)的旅途,是那么的綺麗,那么的真實(shí)。我希望快樂(lè )圍繞我身邊,讓煩惱永遠消失。
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