有關(guān)成長(cháng)的煩惱作文600字（通用55篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的成長(cháng)的煩惱作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇1
在我們的成長(cháng)中，可能會(huì )遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印，而同時(shí)這些煩惱也會(huì )把我們引領(lǐng)到成熟，讓我們更加優(yōu)秀！
我成長(cháng)中的煩惱……唉！我成長(cháng)中的煩惱就是——成績(jì)還是不理想。
實(shí)話(huà)告訴你們吧！在小學(xué)三年級以來(lái)，我一直是一個(gè)地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什么是差生？我為什么考不出高分？我難道一輩子都注定我是差生嗎？我不相信。每天，我們都市坐在同一個(gè)教室上課，每天都是同一個(gè)老師教授，做的還是一樣的卷子，為什么他們可以那么優(yōu)異！而我卻是這樣，為什么我發(fā)不上獎狀，為什么我的分數那么低？難到我命中注定低人一等嗎？我不服氣，我也不我也不相信。
我還要考學(xué)，我還要工作，我還要有一個(gè)安定的生活。但在這之上，還要學(xué)習。我頓時(shí)，陷入沉思當中……唉！學(xué)好習就那么難嗎？我暗自對自己說(shuō)：“你，就是你，要干什么呀！你怎么能這樣懦弱？你！你到底想怎么辦呀？難道你這幾年得學(xué)就想這樣一直委靡不振嗎？我告訴你，不行。你為什么要這樣軟弱，我告訴你，我看不起你�！�
為什么？為什么學(xué)習這么難？我不用心嗎？我太貪玩了嗎？我這到底是怎么了？我成長(cháng)的希望就這樣葬送在這里了嗎？學(xué)習，學(xué)習，學(xué)習就是這么難嗎？我每次都渴望自己考出一個(gè)高分。但想象很美好，現實(shí)卻是殘酷的。唉！難道一個(gè)高分對我來(lái)說(shuō)就是高不可攀的嗎？難道這就是不可以滿(mǎn)足我一下。最終，還是要成長(cháng)的，學(xué)總是要學(xué)的。為什么要這樣平庸無(wú)淡？為什么不可以爆發(fā)我的小宇宙呢？我真的這么平淡無(wú)奇嗎？我真的沒(méi)有潛力嗎？為什么，為什么，為什么？到底是為什么呀！難道只能有平淡的我，平淡的成績(jì)，平淡的將來(lái)！
我不相信，我要努力努力再努力，我要爆發(fā)自己的潛力，燃燒吧！小宇宙。
我的成長(cháng)煩惱就是荊棘，刺激著(zhù)我前進(jìn)的步伐，讓我更加成熟。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇2
在被陽(yáng)光照耀的成長(cháng)過(guò)程中，并不是那么一帆風(fēng)順，總會(huì )有那么一些成長(cháng)的煩惱在調劑你的生活。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，現在怎么那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩……”
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再?lài)Z叨啊!真希望早點(diǎn)長(cháng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì )說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話(huà)題。有時(shí)，我會(huì )想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍天。有時(shí)會(huì )看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現在呢!70幾!還有臉回來(lái)……�！边@時(shí)老爸就插話(huà)啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì )在旁邊裝咳嗽，扶著(zhù)凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著(zhù)。我滿(mǎn)臉淚水，可是爸媽卻視而不見(jiàn)，繼續用無(wú)情的竹條抽打著(zhù)。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō)：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們……”
爸，媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問(wèn)題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習的壓力，嘮叨，只會(huì )讓人心理上增加煩惱。
成長(cháng)的道路因煩惱而使得陽(yáng)光變少，但是卻是成長(cháng)必須經(jīng)歷的。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇3
“coco別玩電腦游戲了，快睡覺(jué)!快點(diǎn)去，明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來(lái)了。我心里暗想：好煩，游戲正玩到精彩的地方媽媽又來(lái)煩我了�？催@就是我成長(cháng)中的第一個(gè)煩惱：電腦游戲和媽媽之間的戰爭，而且戰爭有愈演愈激烈的趨勢。
一個(gè)星期四的晚上，我功課做完后就聚精會(huì )神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個(gè)刺激的游戲，剛費了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段，媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲：“coco快去喝牛奶，早點(diǎn)休息!”我忙說(shuō)：“媽媽再讓我玩一會(huì )兒嘛，馬上我就可以夢(mèng)想成真成為‘富翁’了�！眿寢屢�(jiàn)我始終坐著(zhù)不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說(shuō)：“別浪費時(shí)間了，明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊，心不在焉地端起了牛奶杯�！鞍 迸Ｄ虪C得我尖叫起來(lái)，然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見(jiàn)：“這么燙的牛奶，我過(guò)一會(huì )兒喝也不會(huì )冷�！笨墒菋寢尭静宦�(tīng)我的分辨，用命令的口氣說(shuō)：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，我就把電腦關(guān)掉�！眿寢尩鹊貌荒蜔┖缶汀芭尽钡匕央娔X關(guān)掉了，于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生，每次都氣的我火冒三丈，但又沒(méi)有任何解決的辦法。
但是爸爸玩電腦游戲無(wú)論多晚，媽媽可都聽(tīng)之任之。有一次我實(shí)在忍不住了，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职譃槭裁措娔X游戲可以玩到深更半夜，而我就是準時(shí)睡覺(jué)你也不讓我玩?”媽媽說(shuō)：“因為你現在還小主要任務(wù)是好好學(xué)習，如果不早點(diǎn)睡覺(jué)第二天怎么有精神上課?”我無(wú)話(huà)反駁，只好認輸。
雖然我認輸了，但是我心理還有點(diǎn)不服氣，有些心里話(huà)想告訴媽媽?zhuān)褐R不是全是來(lái)自書(shū)本，適當地玩電腦游戲也可以從中受益，老師說(shuō)很多軟件設計高手都是從玩電腦游戲開(kāi)始起步的。我希望媽媽能在我保證學(xué)習地前提下，給我自己一點(diǎn)時(shí)間玩電腦游戲，也……
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇4
每個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候，都是很快樂(lè )的。被大人寵著(zhù)，和同學(xué)們一起玩耍。不過(guò)有時(shí)也會(huì )有一些小煩惱跑到生活中來(lái)。
我的煩惱就是現在作業(yè)總是把我壓得出不來(lái)一口氣。
當然，我說(shuō)的并不是語(yǔ)文和數學(xué)作業(yè)，作為一個(gè)學(xué)生做作業(yè)是天經(jīng)地義的�？墒钦n外作業(yè)就如同一堵墻橫在我的面前，讓我寸步難行，比如在我家吧，試卷，《一課三練》語(yǔ)文數學(xué)加起來(lái)已經(jīng)夠多了，可還有英語(yǔ)補習班的作業(yè)，要求每天聽(tīng)讀寫(xiě)背，實(shí)在讓我受不了，難道這就是上天給我的命運？好好算一下，我的作業(yè)有很多很多，再算一下時(shí)間安排：星期天上午要去學(xué)英語(yǔ)，周六上午要再加把語(yǔ)文數學(xué)老師布置的家庭作業(yè)寫(xiě)完，周六下午寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，順便還要給狗打掃一下衛生，【誰(shuí)讓我主動(dòng)要求養狗呢，】周日下午是洗澡理發(fā)的時(shí)間i，當然“發(fā)”不是每周都要理的，不理發(fā)就要寫(xiě)媽媽買(mǎi)的練習題。等到一切做完，剩下的時(shí)間已經(jīng)很少很少了，想要看看電視，玩玩電腦，那就更不用說(shuō)了。時(shí)間“緊”呀，只有周五下午放學(xué)可以玩一玩。我的大多時(shí)間都被作業(yè)占用了，我非�？释砰L(cháng)假，這樣就可以瘋狂的玩一上午甚至一天，如果能出去旅游會(huì )玩得更痛快，更過(guò)癮。但這只是天方夜譚罷了，現在想想假期作業(yè)那個(gè)“多”真不堪設想啊。唉，我們這些學(xué)生，真難做呀，如果不上學(xué)長(cháng)大就會(huì )沒(méi)出息，上學(xué)了就會(huì )有很多很多作業(yè)等著(zhù)你。沒(méi)辦法，再多的也要寫(xiě)呀。還有我的另一小煩惱就是：我寫(xiě)作業(yè)的速度也是相當慢的，我也會(huì )寫(xiě)塊，不過(guò)一塊有時(shí)寫(xiě)的字連我都看不清了，這樣就會(huì )被媽媽撕掉。
蒼天啊，救救我吧！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇5
在我們人生的道路上，總會(huì )遇到這樣那樣的煩惱，困難與挫折，但在那時(shí)候，我們更不能驚慌，要靜下心來(lái)沉住氣，認真的去想解決的方法。勇敢地去面對，這是人生的一道坎兒。
我是一個(gè)初中生，但有許多煩惱，但是我會(huì )正確的去看待它們。在學(xué)�；蛘咴诩抑�，都會(huì )有自己不順心的事，會(huì )做錯事，會(huì )受到老師家長(cháng)的批評，自己就會(huì )很生氣，再不要不小心闖禍了，這些事情都是不必要的。
那一天，我會(huì )永遠記在我深深的腦海里，那天是我最倒霉的一天，煩惱最多的一天，但是同時(shí)又讓我改變了對煩惱的態(tài)度，并且知道今后知道如何去正確面對他們了，使我終身受益。
“哎呀，都6:40了，怎么不叫我呀，該遲到了!”于是我慌慌忙忙地起床。飛奔到學(xué)校。到時(shí)，已經(jīng)上課了，老師讓我站到了門(mén)口，還抄了長(cháng)課文!我心里想：都怪媽媽不叫我起床，害得我遲到!這老師也真是的，不就偶爾遲到一次嗎?值得罰我不值得!想到這兒，我氣兒就不打一處來(lái)，但我現在正在罰站啦!下課同學(xué)們給我說(shuō)話(huà)，我也不搭理，還朝人家發(fā)火，這一天，心情壞透了!眼前的一切都不順眼!
等這件事情過(guò)后，我有認真反省了一下自己，難道錯誤都是別人的?自己都沒(méi)有一點(diǎn)責任?是同學(xué)招你了，你對人家發(fā)火自己就不會(huì )好好反省反省?是呀!我都上初中了，都變成大孩子了，還要媽媽叫我起床，老師罰我是為了我好，是讓我長(cháng)一點(diǎn)記性，明明是自己不對，還把氣撒在別人身上......
從此，早上自己起床，不再遲到，理解老師與同學(xué)，遇到什么煩惱也知道如何去面對并從中有所收獲!
在人生的道路上，要想成功，必須歷經(jīng)磨難，從中有所有所感悟，有所收獲，這樣就會(huì )離成功更進(jìn)一步。
沒(méi)有一條通往成功的路是鋪滿(mǎn)鮮花的。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇6
說(shuō)實(shí)話(huà)，長(cháng)大是每個(gè)小孩的愿望，我也不例外。但是，我最近卻害怕起了成長(cháng)了——因為，我有了成長(cháng)的煩惱。
“小小少年，很少煩惱”這是我兒時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照：依稀記得6歲時(shí)，我還小，剛上學(xué)，那日子才叫悠哉游哉，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢!那是上學(xué)只是一種形式，學(xué)的東西在幼兒園都學(xué)過(guò)，也就是練練“三個(gè)一”。放了學(xué)也沒(méi)有作業(yè)，有也是十幾分鐘就做完了。那是多好呀!不會(huì )寫(xiě)字注拼音，寫(xiě)完作業(yè)便去瘋玩。妙哉妙哉呀!但是好景不長(cháng)呀!
“小小少年，有了煩惱”這是我5、6年級時(shí)的親身體驗：清楚地記得，我是那時(shí)候有了煩惱的。那時(shí)候的作業(yè)要從4：30寫(xiě)6：30，有時(shí)候好要寫(xiě)到8、9點(diǎn)鐘呢!上課要學(xué)很多知識，課后也要用1、2小時(shí)來(lái)消化。好在那時(shí)候好在那時(shí)候只是班級排榜，如果要是年級排榜的話(huà)，恐怕我就要崩潰了吧!
“忽然有一天生活全變了，小小少年煩惱多”唉，這可是我的患難記錄呀!
初中一天要上8節課，7種學(xué)科，N個(gè)定理，N+次考試，真是讓人應接不暇呀!雖然現在作業(yè)不多，幾個(gè)小時(shí)便寫(xiě)完了。但是當天的功課要用大于寫(xiě)作業(yè)時(shí)間的2倍以上，比如說(shuō)史、地、生、政，那個(gè)不用背，那個(gè)不用考?一年下來(lái)3次考試，N次小考，誰(shuí)招架得住?考不好，要罵;考好了，要保持，保持不了又要挨罵。這可真是“老鼠進(jìn)風(fēng)箱——兩頭受氣”呀!考得好也不是，考得不好更不是。還有各科老師的教學(xué)方法不一：如果說(shuō)語(yǔ)文老師是機槍掃射，那么數學(xué)就是狙擊點(diǎn)射;如果說(shuō)語(yǔ)文是飛毛腿，數學(xué)就是布雷車(chē)呀!
小小少年的成長(cháng)煩惱，誰(shuí)都有，但是，我們要好好學(xué)習，要考上大學(xué)，擺脫這種煩惱!
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇7
煩惱，是我們在成長(cháng)道路上的一劑特殊的調味品，它讓我體驗到了不一樣的人生，不一樣的成長(cháng)經(jīng)歷！
煩惱的起源的那一年我幾歲已經(jīng)被時(shí)間的浪花沖淡了，但事情的始末卻依然清晰地印在腦海之中。
記得那天我正在吃蘋(píng)果，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲，就感覺(jué)從嘴巴里傳來(lái)一陣麻麻的痛楚，伸手輕輕一抹，不禁嚇了一跳——有血！我頓時(shí)滿(mǎn)心充滿(mǎn)了恐懼，慌慌張張地跑去找媽媽。媽媽一聽(tīng)也不禁有點(diǎn)著(zhù)急，掀開(kāi)我的嘴，仔細地查看，不一會(huì )兒，就放心的舒了一口氣，笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要怕，沒(méi)什么事，只是你的換牙期到了，剛剛用力過(guò)度，所以出了點(diǎn)血�！蔽乙宦�(tīng)，立即變得愁眉苦臉，因為聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，換牙，可是很疼的。
接下來(lái)的幾天時(shí)間果然像我剛才想的那樣，每每吃稍硬的東西都要碰到門(mén)牙，然后立馬就會(huì )感到一股難以言說(shuō)的痛楚，就連刷牙都要小心翼翼，弄得我幾乎痛不欲生，每天都向媽媽哭訴和抱怨。然后有一天，媽媽就向我提了一個(gè)建議：去醫院拔牙。當時(shí)我心里一動(dòng)：這個(gè)主意聽(tīng)上去不錯，我就不用這樣苦苦忍受了。但轉念一想，記得看過(guò)幾次醫生拔牙，那一件件亮的發(fā)閃的工具真叫人心驚膽戰，十分的排斥。然后就立馬否決了媽媽的建議，乖乖的等著(zhù)牙齒自然脫落。
在日復一日的忍受中，終于，那顆牙齒終于在一次吃飯時(shí)被肉粒碰掉了，我手里拿著(zhù)這顆牙齒，心里感慨萬(wàn)分。媽媽還拿來(lái)了一個(gè)小錦盒，把牙齒放了進(jìn)去，以作紀念。
但好景不長(cháng)，我的第二顆門(mén)牙又開(kāi)始搖搖欲墜了！
哎，這樣的煩惱的苦日子什么時(shí)候是個(gè)頭��！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇8
“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照……”我的生活才不是這樣呢！眼前一片黑暗，煩心事數不勝數，哎，多么痛苦��！
青春期的來(lái)臨
當我們還在準備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節時(shí)，我發(fā)現青春的步伐已經(jīng)悄悄來(lái)臨。早上起來(lái)照鏡子，驚奇的發(fā)現自己的腦門(mén)上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的青春痘。朗讀唱歌時(shí)，發(fā)現自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來(lái)。從前，那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密，開(kāi)始在乎同學(xué)對自己的評價(jià)，愛(ài)面子，有的時(shí)候會(huì )莫名其妙的煩躁起來(lái)。原來(lái)是青春期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，滲入我的生活。
老師的嘮叨
人生好似一個(gè)外殼，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，堅硬的外殼會(huì )逐漸脆化，老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了，老師擺著(zhù)臉開(kāi)始嘮叨：“同學(xué)們，你們馬上就要結束小學(xué)生活了，即將邁出你們人生的第一步，當務(wù)之急是要全心全意的備考，不要輸在起跑線(xiàn)上，看看你們這周的語(yǔ)文周清試卷，平均分又落后其它班了……”老師呀，你又開(kāi)始心靈雞湯的傳授了，要是以后少了你的人生哲理，我擔心自己會(huì )不習慣的呀！平均分？這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀，怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn)，我們都以為你撿到錢(qián)了呢！
前程的憂(yōu)慮
每天我都在告訴自己，人生有三個(gè)大步：小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)。我擔心自己不能考上理想的中學(xué)，辜負家長(cháng)對自己的期望，我不知道自己喜歡在社會(huì )中扮演一個(gè)什么樣的角色，我有理想，可我怕實(shí)現不了。每當夜深人靜，躺在床上時(shí)，我的大腦一片混亂，一時(shí)不知道自己要干什么，真是青春有限，煩惱無(wú)限��！。
我覺(jué)得，煩惱多不用怕，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )化解煩惱，走出門(mén)外呼吸新鮮空氣，為自己的人生減少煩惱，增加快樂(lè )吧！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇9
光陰似箭，日月如梭。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我漸漸在成長(cháng)，但在我成長(cháng)的同時(shí)，煩惱也會(huì )隨之而來(lái)。煩惱簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻給在成長(cháng)的路上帶來(lái)了無(wú)數座山，等著(zhù)我一次又一次的去翻越。
上小學(xué)時(shí)，父母在上海打工，他們把我安排在離家不遠的小學(xué)里讀書(shū)。我八歲就開(kāi)始上一年級了，而且成績(jì)非常好�？墒且荒昙墑傋x完，父親又把我安排到家鄉去讀書(shū)，有踏進(jìn)讓我再熟悉不過(guò)的一年級大門(mén)，有一次捧著(zhù)不知看過(guò)多少遍書(shū)本那時(shí)不懂事，感覺(jué)沒(méi)什么，認為上學(xué)只讀一年級。第三年開(kāi)始讀二年級，那年我沒(méi)有認真對待學(xué)習。作業(yè)天天不寫(xiě)，課文天天也不背，結果，一無(wú)所學(xué)，什么也不懂。父親有些擔心，把我送進(jìn)離家不遠的最嚴格的學(xué)習。那是，我好像長(cháng)大了，突然間我什么都懂了，開(kāi)始好好學(xué)習了一個(gè)十二歲的男孩子剛上二年級，簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙。有一次，老師把數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，錯了很多題，老師就當著(zhù)同學(xué)們批評我："你看你做的題目，錯的像飛機一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級，丟不丟人��！”聽(tīng)了這句話(huà)我哭了，哭得好傷心，這句話(huà)給我的心里蒙上了陰影。從那以后，我每天很少玩，經(jīng)常躺在草坪上背書(shū)，記單詞。直到小學(xué)畢業(yè)時(shí)，還有人那樣笑話(huà)我。我不知為此哭過(guò)多少次，這個(gè)煩惱，我現在還記憶憂(yōu)心。
上中學(xué)后，也不例外，煩惱又找上‘門(mén)’來(lái)了。隨著(zhù)學(xué)習科目的增多，我的學(xué)習壓力也不斷加大，我?jiàn)蕵?lè )的空間也不斷地減少。那么多的學(xué)習科目政治要背，語(yǔ)文要背，生物地理……，稍稍放松，那就全完了。在課間，忙這些老師布置的作業(yè)，有時(shí)，上午的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，下午的作業(yè)又來(lái)了，好不容易盼來(lái)了一節體育課，還要學(xué)廣播操，真是苦不堪言��！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇10
煩惱是我們人生道路上的一條必經(jīng)之路，是我們克服困難的一劑良藥。我們要感謝“煩惱”!是它讓我們在成長(cháng)中一步步長(cháng)大!
在“溫暖的港灣”中，煩惱突然來(lái)襲——
“怎么這么大了，還不會(huì )自己照顧自己，生病了就要自己去看，遇到事情就要自己解決，不能總是依賴(lài)父母……”我是住校生，星期五剛回到家，還沒(méi)有歇足了腳，媽媽的“機關(guān)槍”式嘮叨就開(kāi)始了，我不想再被“子彈”射中，因為我已經(jīng)被這些“子彈”射中“N+1”次了……
面對“溫暖的港灣”中的煩惱，我要積極地面對。要知道，媽媽的這些嘮叨都是為了我們好，我們不但要認真傾聽(tīng)，還要按照媽媽的吩咐去做，做到媽媽放心，安心……
在“愛(ài)的集體”中，煩惱“略占優(yōu)勢”——
昨天，我和同班同學(xué)小紅鬧了點(diǎn)矛盾，以前是形影不離的好姐妹，現在卻是見(jiàn)面不理的“敵人”，誰(shuí)會(huì )對我們的友誼而感到惋惜呢?
面對“友誼之煩惱”，我應該：認真分析是哪一方做錯了。如果是我做錯了，我應該主動(dòng)向另一方承認錯誤，并“申請”和好;如果是另一方的錯誤更多一些，我也應該主動(dòng)向另一方提出和好，不應該就這樣僵著(zhù)。
在“學(xué)習之旅”中，煩惱也是不可避免的——
“小蝶，下課到我辦公室一趟�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我心里跟明鏡似的——語(yǔ)文成績(jì)大幅度下降……
面對學(xué)習中的煩惱，我的解決方法是：認真分析是什么原因使自己的成績(jì)大幅度下降，然后制定一份合理的計劃，并嚴格遵守。
煩惱可真多啊!家庭中的煩惱，與同學(xué)之間交往的煩惱，學(xué)習的煩惱，隨處可見(jiàn)。但是，正是煩惱讓我們在成長(cháng)中長(cháng)大，在成長(cháng)中學(xué)習……
所以，我們要正確解決煩惱，擺脫煩惱……
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇11
小刺猬有煩惱，蘋(píng)果扎背甩不掉；魯濱遜有煩惱，大船遇難漂孤島；小老鼠有煩惱，偷吃東西被打跑；小騏騏有煩惱，考試不好被嘮叨。
我最大的煩惱是考試考不好被老媽直嘮叨。
上一次月考，數學(xué)考了73分。心情低落的我，千斤重的腳寸步難行，打開(kāi)家門(mén)帶著(zhù)失落的心情面對老媽。老媽雙眼嚴厲地發(fā)話(huà)：“這次數學(xué)多少分�！蔽冶焕蠇寶鈩輫樀搅耍骸�7、73分�！贝藭r(shí)此刻的老媽臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒表情，眼睛像兩挺機槍?zhuān)蠇尩脑?huà)句句見(jiàn)血，我被老媽說(shuō)的眼眶不停地打轉，落荒而逃。一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲傳到耳朵中，我知道是老爸回來(lái)了，我把雙手舉過(guò)頭頂，打開(kāi)門(mén)，邁著(zhù)沉重的腳步走出房間，輕輕地說(shuō)了一句：“我投降�！崩蠇尩牡蹲幼煊职l(fā)功了：“你知不知道我們是對你好！你小學(xué)不好好讀就上不了好初中，考不到好初中你就上不了好高中……”身邊的老爸附和道：“下一次再考不好懲罰你在家中面壁思過(guò)，沒(méi)收一個(gè)月的零花錢(qián)�！边@句話(huà)如晴天霹靂一般，我嗚咽地說(shuō)了一句：“老媽?zhuān)阏f(shuō)的話(huà)我都會(huì )背了！”
在經(jīng)過(guò)五年的成績(jì)斗爭中我有了經(jīng)驗，一共有3種解決方法。第一種那就是考好一點(diǎn)，這樣你就不用被打或罵了，這樣你還可以博得他們的好感，以后買(mǎi)東西也有理由。第二種那就是把試卷藏起來(lái)，因為只有天知地知你知我知，只要你藏得深沒(méi)有人會(huì )知道。第三種就是在家中做一個(gè)全職“保姆”，什么事情都搶著(zhù)做。當他們對你有大把的好感的時(shí)候，你的目的就達到了，這樣考不好還有許許多多的情來(lái)幫助你。
每一個(gè)人都有煩惱，只要有一種不屈服的精神與煩惱抗爭你就會(huì )贏(yíng)，就可以化煩惱為快樂(lè )。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇12
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。在表面上，我是一個(gè)快樂(lè )的“精靈”，總是嘻嘻哈哈的，把一份快樂(lè )帶給大家，它成為很多份快樂(lè )。但是，誰(shuí)又會(huì )知道我心里的煩惱，來(lái)幫我減輕苦惱呢？
星期天，同學(xué)們都認為是愉快的，我可不是這樣的，對我來(lái)說(shuō)星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨，我很早起了床，馬上就把作業(yè)做完了，剛想到樓下去玩一玩，媽媽又下了禁止令：“小英，把我剛給你買(mǎi)的《一課四練》和《每課一練》做好！一會(huì )兒我來(lái)檢查！”一下子，媽媽得話(huà)像一盆涼水，徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎，沒(méi)有辦法，我只好回到房間里，做起作業(yè)來(lái)。說(shuō)奇怪也真奇怪，手在寫(xiě)作業(yè)，可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見(jiàn)我一副心不在焉的樣子，又下了指示：“小英，如果等會(huì )兒我檢查出５題以上的錯題的話(huà)，嘿嘿，抄一遍重做！”我可不敢“抗旨”啊，立馬說(shuō)：“行，你愛(ài)怎么罰就怎么罰，我是不會(huì )給你這個(gè)機會(huì )的！”我立刻認真地做起作業(yè)來(lái)。好不容易做好了二本《一課四練》，媽媽又開(kāi)了腔：“小英，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了吧！”“嗯，難道你想通了，讓我去……”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽立刻嚴肅起來(lái)：“想哪兒去了，我是說(shuō)累了去娛樂(lè )一會(huì )兒，去彈會(huì )兒琴！”“快去！不然的話(huà)……"“行行，打住，打住，我去還不行嘛！”媽媽為她的“站果”而自豪，得意地笑了。我垂頭喪氣地拿起琴，五音不全地彈起了《陽(yáng)春白雪》。彈著(zhù)，彈著(zhù)，我靠在枕頭上，不知不覺(jué)地進(jìn)入了也充滿(mǎn)著(zhù)苦惱陰影的夢(mèng)……
什么時(shí)候，我才能擁有自由，像一只飛出籠子里的小鳥(niǎo)，張開(kāi)充滿(mǎn)著(zhù)希望的翅膀，在藍藍的天空中自由地翱翔……
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇13
懸崖峭壁上，威風(fēng)凜凜的雄鷹在自由地翱翔，深藍的大海里；龐大的藍鯨在自由地穿梭。天空中的小鳥(niǎo)也在自由的飛翔，而我卻不能像他們那樣……
小時(shí)候，總盼著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，可是長(cháng)大以后，我卻不再有這種想法，我特別喜歡去游樂(lè )園玩，尤其是蹦蹦床�？赡苁抢^承了爸爸身高的基因吧，我就像春雨后的新竹一樣，噌噌噌地往上長(cháng)。
我弟弟學(xué)會(huì )走路不久后，媽媽帶我們去玩蹦蹦床，那時(shí)因為爸爸工作很忙，媽媽要帶弟弟，沒(méi)人帶我去玩蹦蹦床。最近的一次也是在半年前，爸爸放假帶我去玩的�，F在半年沒(méi)玩了，看到蹦蹦床激動(dòng)得很，馬上用風(fēng)一般的速度跑到蹦蹦床前，剛準備脫掉鞋襪沖上去，管理員就攔住了我：“對不起，小朋友，你不能上去�！�
“嗯？為什么？”我一臉茫然。
“因為你太高了，上面都是些小弟弟小妹妹，你上去有可能傷到他們的�！惫芾韱T說(shuō)，“小朋友，快上去吧，玩的時(shí)候小心點(diǎn)哦�！�
我以為管理員是在跟我說(shuō)話(huà)，準備上去，管理員又攔住我：“你干啥，我是在對那個(gè)小弟弟說(shuō)話(huà)，沒(méi)叫你上去�！蔽页种傅牡胤酵�，嗯，竟然是弟弟，媽媽在幫他脫鞋子，他邊流著(zhù)口水邊對著(zhù)我笑，真是欺人太甚！我只有七歲啊，此刻我就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。不過(guò)，為了小朋友的安全，我不得不從！
我的煩惱不止這個(gè)，我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)要收票了，原本不超過(guò)身高是不收票的、我在三年級暑假后去看電影，暑假前還是兒童票，暑假后就變成了成人票了。不過(guò)，現在我懂事了，很多煩惱都想通了，解決了。
現在，我在想，雄鷹、藍鯨它們成長(cháng)的煩惱解決了嗎？
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇14
不知從何時(shí)起，成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái)，對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統統留給了我們。
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(cháng)談?wù)�，因為只要一談，他們就要長(cháng)篇大論，不準我插一句話(huà)，而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(cháng)說(shuō)啰！然而，我就把一切想說(shuō)的話(huà)，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。
開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們。（的確有些是不想讓他們清楚）那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？
他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！
為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。
成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。
從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇15
每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(cháng)，那是人生的一部分，也是最重要的一部分。
每一個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )有自己的煩惱——考試成績(jì)差、被父母罵、被老師批評……這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。唉，人越大就越多的煩惱，雖然這些事會(huì )讓我們變得不開(kāi)心，但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分，每一個(gè)人都會(huì )犯錯，一次兩次地成績(jì)下降，我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^，把它變成一道心靈的傷疤呢?
結束了升入初中前的緊張復習，本以為可以松一口氣，升學(xué)前的煩惱也會(huì )隨之淡去，可沒(méi)想到進(jìn)入初中后，我的煩惱卻越來(lái)越多。作業(yè)多了，課程多了，科目多了，難度深了，知識要點(diǎn)也更勝一籌了，一切都更上一層樓了。為此，我們就要更加油，更努力一些，否則一不小心，成績(jì)就會(huì )一上一下。拼命的穩住，穩住，可就是穩不住。成績(jì)差，家長(cháng)罵。然后總是叫我們多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習，少貪玩，這樣煩惱就來(lái)了。
我聽(tīng)說(shuō)了有一個(gè)初中生，在一次考試中因為成績(jì)太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著(zhù)我們去完成，一件事不成功了，我們只要吸取教訓，再做一件事時(shí)努力地奮斗就可以了，何必在一次失利后結束一切呢?
成長(cháng)就是這樣有坎坷，有悲傷，有歡樂(lè )。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會(huì )有成功。在成長(cháng)中慢慢總結失敗的原因，就會(huì )在以后的奮斗中取得成功。
我們每個(gè)人都有成長(cháng)的煩惱，其實(shí)，成長(cháng)本身就是一段充滿(mǎn)痛苦的人生經(jīng)歷，有了它，我們才能得到真正的成長(cháng)。我們應該樂(lè )觀(guān)地面對成長(cháng)的煩惱，化煩惱為動(dòng)力，讓我們的船駛向成功的彼岸。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇16
成長(cháng)與煩惱就像雙胞胎一般，形影不離。正值花季的我，就為了成長(cháng)而煩惱著(zhù)。
還記得兒時(shí)的我�！澳阍趺椿厥�！”幼兒園老師大聲訓斥著(zhù)我，“告訴你多少遍了，天空是藍色的，草是綠色的，你怎么都畫(huà)成黃色！”我嘟著(zhù)嘴，不服氣地反駁：“什么嘛！我戴著(zhù)爸爸的墨鏡時(shí)，天空和草地都是黃色的�！�
那時(shí)的我，天真活潑，想象力豐富，無(wú)拘無(wú)束，就像一個(gè)不規則的多邊形，獨一無(wú)二。
再看看如今的我。大人說(shuō)是什么，我從來(lái)沒(méi)有異議，也不問(wèn)為什么，認為他們說(shuō)的都是對的，他們就是一切的準則。寫(xiě)作文，寫(xiě)老師就是和藹、辛勤的園��；寫(xiě)校園，就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、四季如春。爸爸問(wèn)我他今天穿的衣服好看與否，即使不好看，我也會(huì )說(shuō)：“真帥氣�！逼婀值氖�，違心之話(huà)出口卻是那么自然而然，沒(méi)有一絲愧疚、自責。
此時(shí)的我，平淡無(wú)奇，儼然是一個(gè)正方形，原有的不規則棱角已隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消磨殆盡，規則了卻千篇一律，了然無(wú)趣。
我好怕自己連僅有的四個(gè)角也消失，變成一個(gè)圓形，那樣的人生又有何意義？我為此煩惱著(zhù)，為這樣的自己不屑著(zhù)，小心翼翼地呵護僅剩的棱角，活得越來(lái)越累。
一次數學(xué)課時(shí)，當我看見(jiàn)黑板上的正方形被分割成兩個(gè)三角形時(shí)，我恍然大悟，仿佛有一把鎖打開(kāi)了我塵封已久的心。是啊，不想做正方形就做三角形吧！三角形規則富有穩定性，卻也千變萬(wàn)化，鈍角的、銳角的、等腰的……隨我挑選。不規則的多邊形過(guò)于淺薄，圓形過(guò)于虛偽圓滑，只有三角形介于淺薄和虛偽之間。這就是理想中的我！
成長(cháng)的腳步從不停歇，煩惱自然接踵而來(lái)。而找到方向的我，想成為三角形的我，必將笑著(zhù)迎接成長(cháng)中的煩惱！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇17
成長(cháng)，猶如我人生中的一輛車(chē)，行駛在大路上。也像我人生中的一艘船，在翻滾的波浪中航行。但前進(jìn)也不是一帆風(fēng)順，總要乘風(fēng)破浪，展望未來(lái)。每一次的酸甜苦辣咸，都有著(zhù)深刻的印象。
小的時(shí)候，伴著(zhù)時(shí)光歲月，仿佛在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好世界中生活，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有一絲煩惱。隨著(zhù)歲月的流逝，時(shí)光的穿梭，前方的風(fēng)浪大了起來(lái)。轉眼間，我將要成為六年級的畢業(yè)生了。個(gè)子長(cháng)的更高了，雙肩背起了更重的書(shū)包，上學(xué)的時(shí)間更長(cháng)了，作業(yè)也隨著(zhù)課時(shí)增多了，習題的難度也增大了。言行間也要小心謹慎了，說(shuō)話(huà)做事也要三思而后行，一不小心就會(huì )被有些同學(xué)抓住把柄，暗暗地嘲笑或諷刺。每當遇到這種事久久不能平靜，仿佛一不留神就會(huì )出來(lái)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”，原來(lái)的我已經(jīng)悄然消失了。
當然，剛入學(xué)時(shí)身為孩童的我，自然活潑開(kāi)朗，笑語(yǔ)盈盈。同學(xué)間相互扶持，相互幫助，不相欺，不相負。摔倒時(shí)，有同學(xué)扶起；傷心時(shí)，有同學(xué)安慰；那一句句言語(yǔ)中，猶如冬日里的一束暖陽(yáng)，照耀著(zhù)每個(gè)人的心田。當下，同學(xué)們的競爭更激烈了，特別是每年參加競賽的時(shí)候，都想爭取這個(gè)機會(huì )，自己每次脫穎而出為班級爭光時(shí)反倒會(huì )有同學(xué)們的妒忌，也會(huì )在期末評選“三好學(xué)生”的時(shí)候，招來(lái)更大的風(fēng)雨。遇到這樣的一幕幕，讓我心里舒展不開(kāi)，無(wú)比煩惱！
煩惱，就像風(fēng)雨后的陽(yáng)光，總要經(jīng)歷。我們把煩惱當做成長(cháng)旅途中的一道風(fēng)景，既享受著(zhù)快樂(lè )，也享受著(zhù)煩惱。正是這種大海上的風(fēng)雨波浪，讓我鍛煉著(zhù)自己，有了更多的收獲，更大的勇氣，勇敢前進(jìn)，為自己的理想努力奮斗！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇18
我是一個(gè)性情溫和，老實(shí)實(shí)在，從不狂躁的的孩子，正因如此，爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習武。
從那時(shí)起，我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強起來(lái)，但是，江山易改本性難移，雖然我習武了，但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子，從來(lái)不打架，我就喜歡這樣。
在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會(huì )上，我表演了一套拳，全班都為我叫好，大家知道了我的才藝，從那以后，一些壞孩子在校外找我單挑，他們說(shuō)：“你那點(diǎn)武功早就out了，我們現在都學(xué)得散打，咱倆來(lái)比試一下吧，”我感到很煩惱，盡管我再三推辭，但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷，難道習武的人整天都要打架嗎？
在我習武的第四年時(shí)，才懂得什么叫作習武，他不是打架，你可以認為它是一種體育鍛煉，也可以把它當做是中國的傳統文化，甚至可以把他當做“搖錢(qián)樹(shù)”所以我十分苦惱，為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢？打架并不是好的行為。
這只是一個(gè)開(kāi)始，在后來(lái)的兩三年中，我又遇到了好幾次這樣的事，有時(shí)可能不是打架，但是有很多的臟話(huà)和侮辱，我真不明白，我習武是為了不讓別人欺負，怎么又變成我被別人欺負了呢？這有和普通人有什么差別呢？這給我天真的童年抹了一道種種的黑。
上初中以后，我給我自己定下了一條信念：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，從此以后我還會(huì )以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國際大獎的楊玥旭呈現給同學(xué)、伙伴、朋友和老師，我將不再會(huì )被別人欺負，當然，我也不會(huì )用我的功夫欺負任何人。
這就是我成長(cháng)的煩惱，我的才藝有時(shí)會(huì )變成負擔，我的善良有時(shí)會(huì )變成狂躁。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇19
伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我也在慢慢地長(cháng)大，逐漸覺(jué)有許多的煩惱纏繞著(zhù)我。在校園里經(jīng)歷的很多事情，多數不愿意和父母說(shuō)起，因為只要我一說(shuō)，他們一定會(huì )長(cháng)篇大論的，我不能插一句話(huà)，并且我的耳朵受不了這么多的話(huà)進(jìn)出，因此我不想讓我的耳朵受這份罪，就不愿意和家長(cháng)多說(shuō)了。于是，我就把那些想要說(shuō)的事，每天都記錄在小本子上，成了我的日記。寫(xiě)完之后，還能自我欣賞，并由自己來(lái)解決所有事。開(kāi)頭進(jìn)行得還不錯，但是慢慢的，我意識到家長(cháng)們看我的眼神有些不自然了，好像是我有事情瞞著(zhù)他們似的。(確實(shí)我有些事不愿意讓他們知道)
有一天，我在家做完家庭作業(yè)后，和往常一樣去拿我的筆記本，然而，我發(fā)現筆記本不在原來(lái)的位置，移動(dòng)過(guò)了，我頓時(shí)氣急了，我知道一定是他們動(dòng)的。我走到大廳，高聲問(wèn)他們是否看過(guò)了我的日記?他們卻光明正大地說(shuō)，熟知我的一切，是他們應履行的職責。
我真的受不了了，我只想擁有自己的一片空間，你們?yōu)楹我@樣自私的奪走啊?我回到房里，只覺(jué)得自己現在已經(jīng)是什么都沒(méi)了，哎!為何家長(cháng)要在我們正在長(cháng)大的這段時(shí)間，總想知道我們的全部，不想讓我們有一點(diǎn)點(diǎn)自己的秘密啊，嗨!這也太殘酷了吧!
我們生活在七色陽(yáng)光里，即便是在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，天空也難免會(huì )出現短暫的陰云。成長(cháng)時(shí)期的少年，同樣會(huì )有種種陰云般的煩惱。這些煩惱有的來(lái)自生活，有的來(lái)自學(xué)習，有的來(lái)自和同學(xué)的交往……然而，煩惱并不可怕，關(guān)鍵是我們要去正確對待。從今天起，讓我們一起面對煩惱，清除煩惱，帶著(zhù)快樂(lè )走向成熟，走向美好的明天。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇20
正處在成長(cháng)時(shí)期的我們的心理是非常復雜的，時(shí)時(shí)刻刻都在想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：長(cháng)大好不好��？在我的眼里，成長(cháng)并不是我所的向往的。
因為長(cháng)大后，我可能再也不會(huì )向爸爸媽媽撒嬌了，更重要的是長(cháng)大后會(huì )帶來(lái)很多的煩惱。有一次，我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天，我因為和爸爸在討論一個(gè)問(wèn)題，不經(jīng)意間，也就是很自然提高了嗓門(mén)。這時(shí)，在一旁的媽媽很不高興了：“我說(shuō)，女兒，你都十六七歲了，怎么還跟小時(shí)候一樣，像個(gè)假小子！現在你長(cháng)大了，應該斯文一點(diǎn)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我可真不高興，心里納悶：我以前這樣的時(shí)候媽媽怎么不說(shuō)，而現在卻……我本來(lái)挺想長(cháng)大的，因為長(cháng)大后我就能夠幫助父母干點(diǎn)家務(wù)事，可是現在我改變主意了。還有一次我正在做作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊問(wèn)我：“你們的學(xué)校風(fēng)氣好嗎？”我一聽(tīng)這話(huà)便有點(diǎn)別扭，就對她說(shuō)：“我不懂你在說(shuō)些什么�！薄昂昧�，直接跟你說(shuō)了吧，”媽媽表情有些不自然，“在學(xué)校里，有喜歡的嗎？”我一聽(tīng)就傻了，回答道：“多了，老師，同學(xué)，都很喜歡我呀！”“那有男同學(xué)嗎？”“媽?zhuān)膊怀虺蚰|女有那么美嗎？
再說(shuō)了，我還想加勁學(xué)習呢！”媽媽聽(tīng)后好像是心中的一塊懸著(zhù)的石頭終于落了地，“有你這句話(huà)，我就放心了�！睆膵寢尩囊恍┭哉Z(yǔ)中，我好像知道了些什么……啊，為什么在成長(cháng)期間父母會(huì )對我們產(chǎn)生那么多的懷疑？難道我們長(cháng)大也有錯嗎？我現在都快瘋了，我十分地不愿意長(cháng)大。我想問(wèn)問(wèn)你們?yōu)槭裁撮L(cháng)大時(shí)會(huì )有這么多的煩惱？思想成熟，想問(wèn)題再也沒(méi)有了孩子時(shí)的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進(jìn)攻，我這才發(fā)覺(jué)原來(lái)成長(cháng)是有代價(jià)的，就是隨之而來(lái)的那些無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇21
成長(cháng)的歲月如一杯香甜可口的茶，在品嘗茶的香甜的同時(shí)，也會(huì )品嘗到絲絲淡淡的苦澀，但正因為這絲絲苦澀，才讓人回味無(wú)窮。成長(cháng)中的煩惱正是這“茶”中的“苦澀”，但當“苦澀”消失過(guò)后，傳來(lái)的濃郁香甜，便是成長(cháng)的快樂(lè )。自從上學(xué)以來(lái)，作業(yè)越來(lái)越多，我熬夜簡(jiǎn)直一天比一天晚呀！每天清早，又要早起背書(shū)、讀書(shū)，然后搖著(zhù)沉重的腦袋去學(xué)校。
看著(zhù)眼睛上的黑眼圈，我無(wú)奈地搖搖頭，轉身又鉆入了學(xué)習之中了，每天的日程滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，幾乎都是學(xué)習時(shí)間，好不容易有長(cháng)假，老師又發(fā)下來(lái)一堆作業(yè)，做的背的，抄的練的……樣樣精通！看著(zhù)眼前的一堆作業(yè)，老師還說(shuō)了一句“我那里本來(lái)還有的，沒(méi)拿來(lái)而已”。天啊，聽(tīng)了這句話(huà)我差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去。不用說(shuō)，再見(jiàn)吧，我美麗的假期！就這樣，一個(gè)長(cháng)假就被“重如泰山”的作業(yè)給壓住了，透也透不出氣！不止如此，家長(cháng)也在使命地催促著(zhù)“學(xué)習，學(xué)習，一定要得第一�！庇辛死蠋煹淖鳂I(yè)，家長(cháng)簡(jiǎn)直不知道有多高興！做完了作業(yè)，氣還沒(méi)喘一口，爸爸媽媽立刻又從書(shū)店里買(mǎi)一堆作業(yè)要我做。
天哪！這又來(lái)了一座“泰山”，誰(shuí)來(lái)救救我呀！就這樣，再一次回到題海當中去了，我一邊寫(xiě)，爸爸媽媽還在一旁噴口水，說(shuō)：“要加油，你看人家考第一，你怎么就沒(méi)考到，好好學(xué)習，下回一定要搶到第一名的位置……”沒(méi)辦法，就當“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧！“14歲是壇蜜”，我恍然大悟。14歲，是人生“山重水復”的一個(gè)轉彎處，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，讓煩惱纏繞著(zhù)你的腳步，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。要趕緊努力，正視成長(cháng)中煩惱，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇22
小的時(shí)候，我們每個(gè)人都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，曾經(jīng)以為這樣的字會(huì )持續一輩子，但是當長(cháng)大給我們帶來(lái)一系列煩惱的時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)兒時(shí)所以為的一輩子，都不過(guò)是一陣子，都不過(guò)是過(guò)眼云煙。
如果說(shuō)，小的時(shí)候是一帆風(fēng)順的快樂(lè )，那么我覺(jué)得，長(cháng)大以后就是磕磕碰碰的困難。小的時(shí)候，我們眼里的世界很干凈，天空很湛藍，重要的是，那時(shí)候的快樂(lè )很簡(jiǎn)單，一個(gè)棒棒糖就能讓我們開(kāi)心很久很久。那時(shí)候，每天做完作業(yè)第一件事，就是打開(kāi)電視看自己喜歡看的電視劇，或者說(shuō)是找同學(xué)玩。而長(cháng)大以后，大部分的時(shí)間都被手機所占據，而兒時(shí)的玩伴，也不知道今在何方。
成長(cháng)，是一個(gè)很強大的詞語(yǔ)，它不僅僅能夠代表我們年齡的增長(cháng)，不僅僅能夠代表我們成為大人，也代表著(zhù)我們的心智不再幼稚，更說(shuō)明了我們那再也回不去的青春和童真。
成長(cháng)，有著(zhù)諸多的煩惱，例如生計的繁忙，人性的薄涼，這些我們都需要去面對，你逃也沒(méi)有用，它依舊會(huì )潛在你的生活里，讓你懂得你不想懂得的道理。
的確，如果可以幼稚，誰(shuí)愿意長(cháng)大呢？長(cháng)大，就意味著(zhù)人生的兵荒馬亂，就意味著(zhù)你將失去最強大的港灣——家。而以后的港灣，需要你自己去搭建，用堅強，用智慧，用走過(guò)的歲月和苦難，來(lái)搭建。
成長(cháng)，在失去也在擁有，我們雖然失去了童真，卻擁有了知識，我們雖然失去了童真，卻得到了奮斗的快樂(lè )，我們雖然失去了家庭和父母的庇護，但也同樣得到了拼搏的勇氣。
其實(shí)，人生就是這樣，有失有得，只要肯放下肯努力，就能夠活得幸福。畢竟，每個(gè)人都不能夠永遠停留在小的時(shí)候，我們要做的就是保持一份童心，然后堅強的面對，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇23
小時(shí)候我們思想單純，天真無(wú)邪，長(cháng)大后我們感情變得更加豐富，心里的想法也漸漸變多了。那么煩惱也變得越來(lái)越多，但是在我的成長(cháng)過(guò)程中我最大的煩惱是發(fā)生在我12歲那年的一件事情。
那天放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，媽媽就像是在審問(wèn)我一樣說(shuō)：“你桌子上的那本筆記本，怎么上鎖了，寫(xiě)了點(diǎn)什么，見(jiàn)不得人��？”剛說(shuō)完我就十分生氣，搞得我好像做了什么壞事一樣，之后我頭也不回地走進(jìn)了房間。打開(kāi)筆記本，筆記本中散發(fā)的香味馬上把我生氣的事情忘記了。因為我知道這一半筆記本記載了許多我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我一頁(yè)一頁(yè)地翻，卻被突然沖進(jìn)房間搶過(guò)筆記本的媽媽打亂了這一切。我大聲叫道：“給我！”媽媽卻說(shuō)：“好阿！你這沒(méi)良心的，小時(shí)候你什么不要問(wèn)我？現在連看下都不行了？你再吵我就給你撕了！”我說(shuō)不出話(huà)了，但是我的手還是控制不住一直想要拿回我的筆記本。媽媽見(jiàn)了，狠心地撕下一頁(yè)又一頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)字的紙，仿佛把我的心也給撕了，撕得好碎，好碎媽媽把本子扔在了地上走了。
我呆呆地低著(zhù)頭坐在地板上，好像聽(tīng)見(jiàn)了自己啜泣的聲音。我沖出房間大聲對媽媽吼道：“你小時(shí)候沒(méi)有自己的秘密嗎？你說(shuō)了小時(shí)候的我什么都問(wèn)你、聽(tīng)你的，可是我現在長(cháng)大了。你知道嗎？我長(cháng)大了！我也有我自己的秘密！”說(shuō)完，我的眼淚落了下來(lái)。
似乎媽媽在那一夜間反復咀嚼，想明白了這些。她把撕得散碎的紙片全部粘好夾進(jìn)筆記本鎖上了鎖，并留下了一張字條：“對不起，你長(cháng)大了�！獘寢屃��！碑斘铱吹揭院笥幸环N說(shuō)不出的感動(dòng)和開(kāi)心，對，是因為媽媽的理解！
這就是我成長(cháng)過(guò)程中煩惱的事，家長(cháng)總是約束著(zhù)我們，剝奪了我們最基本的自由，窺探了我們最隱私的秘密，而我們只是想自由自在地飛翔而已……
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇24
“煩死我了�！钡芍�(zhù)手中厚厚的一疊招生資料，我的頭又開(kāi)始隱隱作痛，哪所中學(xué)是我最理想的去處呢?
一旁的老爸正為魚(yú)缸換水，他心情倒好，還悠哉悠哉地哼著(zhù)小曲，一點(diǎn)也不操心他女兒的遠大前程!
“爸�！蔽也粷M(mǎn)地叫了一聲，憑什么只有我在這兒冥思苦想�！敖o我講個(gè)故事�！焙�，讓他也忙點(diǎn)，我又休息大腦，一舉兩得。
老爸似乎窺透了我的心思，“好好好�！彼f(shuō)，“給你講個(gè)小蒲公英的故事�！�
“一年的四月，一位蒲公英媽媽在送別所有孩子后，發(fā)現還有頂小的一個(gè)緊縮著(zhù)不肯出來(lái):它不愿意離開(kāi)媽媽?zhuān)ε履遣淮_定的未來(lái)。媽媽于是把它抱在懷里，開(kāi)始為它講述自己飛翔的故事，講那些沿途經(jīng)過(guò)的山山水水、人文風(fēng)情。漸漸地，小蒲公英的心舒展了，那不確定的未來(lái)漸漸在它的心中清晰。當輕風(fēng)吹來(lái)，它勇敢地飛出了媽媽的懷抱。碧藍的天空，它第一次體會(huì )到自由翱翔時(shí)的那種快樂(lè )，它才發(fā)現:原來(lái)飛翔帶給它的，不是可能的死亡，而是光明的、等待它去發(fā)掘的新生�！�
說(shuō)完了故事，他轉過(guò)頭，我正似懂非懂地望著(zhù)他。他拍拍我的頭，接著(zhù)說(shuō):“其實(shí)你就像那個(gè)小蒲公英，總是在做著(zhù)無(wú)謂的擔心。人生的路很長(cháng)，充滿(mǎn)了無(wú)數的機遇和挑戰，而我們則常常在這些選擇之間徘徊，為那些可能的未來(lái)?yè)鷥?yōu)。但我們不應就此停步，你必須要做出自己的選擇，要向前走，盡可能穩地走下去。雖然我們無(wú)法預知走下去的結果，但至少可以證明:我們曾努力過(guò)�！�
幾天后，我去了那所離家雖遠，卻口碑甚佳的中學(xué)。兩個(gè)月后的期中考試，我以自己的努力，換來(lái)了中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)成功。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇25
在我的成長(cháng)過(guò)程中，我最想擁有的、最想得到的就是一家人在故鄉團聚，永遠生活在故鄉里，快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)著(zhù)幸福的生活。
可是，這看似很容易辦到的事，在我家卻格外地難。
我想念我的姥姥，我想念我的姥爺，想念我的爺爺奶奶，想念我的舅舅，舅媽?zhuān)�想念我的哥哥，姐姐……我想念我故鄉的所有親人。想呀想，可是這又怎么能輕松地解決呢!
我的父母不回家，我也就不能回家。因為我回到了故鄉，解開(kāi)了心結，可以見(jiàn)到親人�？闪硪粋�(gè)結也在悄悄變大，占據我的心——那就是想念父母。而這邊父母的心結也在變大，擔心我。所以到了最后，還是回到了父母身邊。這又有什么辦法呢！我經(jīng)常跟父母說(shuō)想要回故鄉，我們都回到故鄉去�？墒歉改该看味急б猿聊�，我又怎能奈何?
回了故鄉想父母，來(lái)了上海想親人。唉！親人不能來(lái)上海，父母不能回故鄉。
每年幾乎也就只有一次與親人見(jiàn)面、看那熟悉而和藹的臉孔的機會(huì )，但那也只是在互聯(lián)網(wǎng)上。彼此不能接觸，只能聽(tīng)聲音，看面容。唉！
這已成為我的大心結，成為我成長(cháng)中的大煩惱。這又有什么辦法呢！
我每天都想著(zhù)回故鄉，回到親人的身邊，想著(zhù)他們對我的好�？墒沁@些只會(huì )加重我對親人的想念，加重我想和家人回故鄉的迫切心情！可不想吧，它卻故意搗蛋似的，每每都出現在我的腦海中，讓我無(wú)法躲避。唉！這又有什么辦法呢！
到底誰(shuí)能告訴我怎樣才能和家人回到故鄉的親人身邊，過(guò)那快樂(lè )幸福的生活。到底怎樣能和家人回故鄉。唉！我的心結，我的煩惱要怎樣才能解開(kāi)？我想啊想，想！想！想……
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇26
在我們成長(cháng)的大道上有許多的煩惱，思而不解的，求而不得的，或大或小，而我的煩惱是什么呢？
那天傍晚下了課，我走在回家的路上，心中想著(zhù)這一天發(fā)生的事情，不由得對天長(cháng)嘆一聲，心底不由地浮生出了一個(gè)又一個(gè)的煩惱。一低頭，看到了地上一只蟲(chóng)子的尸體。這是一只毛毛蟲(chóng)，它通體綠色，身上還有著(zhù)一條條黑色的斑紋。此時(shí)，它的身體已經(jīng)破爛了，看樣子是剛死不久。而死因卻無(wú)從知曉，是被誰(shuí)全然不知的踩死了，還是被某個(gè)小孩子折磨致死，或是讓別的蟲(chóng)子攻擊而死，一切都還是未知的。近看下，它的尸體卻在一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)著(zhù)，仔細向它看去才發(fā)現，在它的腹部下，有幾個(gè)紅色著(zhù)黑斑的小蟲(chóng)子在馱著(zhù)尸體，緩緩前行中。我不想再看。
回到家，我整個(gè)人癱在床上，把頭埋到枕頭里，腦中一片空白，什么也想不出，混亂至極。這已經(jīng)不止一次了，幾天里我一直沉溺在這一個(gè)煩惱中，不停在思考，尋找著(zhù)答案，可是卻一無(wú)所獲。那就是我們?yōu)槭裁匆獨⒙�？殺戮能帶給我們什么？我們隨手一個(gè)動(dòng)作，就可能對人、動(dòng)物以及一些生物造成破壞，任何一個(gè)小幅度的動(dòng)作，都有可能對他們造成致命的傷害，可是我們還是會(huì )去做。怎樣才能避免殺戮呢？這值得思考，可是每當我解答出一個(gè)問(wèn)題，又會(huì )有更多的問(wèn)題找上來(lái)，我很迷茫，很無(wú)助。
我不追求物質(zhì)上的富足，但卻向往精神上的財富和內心的高大。不要殺戮，不要再有殺戮！這是我的夢(mèng)想，也是我的人生目標，我渴望通過(guò)我的努力去實(shí)現它，不然談何成長(cháng)，成長(cháng)又有何意義？
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇27
花開(kāi)、蟬鳴、葉落、霜降，時(shí)間不停的流逝，我們也在不斷的成長(cháng)。然而在這個(gè)時(shí)候，煩惱也在向我們大舉進(jìn)軍。
煩惱是各種各樣的，如酸甜苦辣，只有自己嘗過(guò)才知道。隨著(zhù)煩惱的進(jìn)軍，我漸漸失去了三位朋友：輕松、快樂(lè )、自由。難道是我令他們不高興，所以離開(kāi)了嗎？
作業(yè)繁多的煩惱：星期五，我坐在書(shū)桌前，看著(zhù)外面飄落的樹(shù)葉，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片葉子落到了一座“作業(yè)小山”上�？粗�(zhù)那座小山，頭皮不斷發(fā)麻。怎么辦？寫(xiě)作業(yè)唄！于是，我拿起筆，與題海作斗爭�！吧成场焙鋈慌龅揭坏离y題，又繼續做，不斷碰到難題，于是我拿起書(shū)本，俗話(huà)說(shuō)：溫故而知新。經(jīng)過(guò)復習之后的我，基本上是手起筆落。一下午過(guò)去了，我如愚公一般把這座“山”移走了�？纯磿r(shí)間，才四點(diǎn)鐘，我心里一驚：這么快就完成了。我又拿起筆奮筆疾書(shū)，為了第一次月考。我明白：當煩惱來(lái)臨時(shí)，不要失落，只要同煩惱作斗爭，才會(huì )戰勝煩惱。
嘮叨的叮囑煩惱：星期天，剛寫(xiě)完作業(yè)，聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣嬉笑聲，我不禁放下了書(shū)本，準備出去。誰(shuí)知——剛一開(kāi)門(mén)就與媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷，計劃泡湯了。但是貪玩之心又在搗鬼，我懇求媽媽讓我出去放松一下，斗爭的一會(huì )兒，媽媽的臉色變了。怎么辦？只好埋頭于書(shū)海之中，因為我知道：同媽媽做無(wú)謂的斗爭，無(wú)異于就是自找苦吃。我心里想：現在的家長(cháng)為什么就不能理解一下孩子呢？只顧讓我們把學(xué)習成績(jì)提上來(lái)。
現在我明白了，原來(lái)那三位朋友是在成長(cháng)的歲月中被磨滅了，而又來(lái)了一位壞朋友---煩惱，所以我們要戰勝煩惱，這樣才會(huì )使人生更加輝煌燦爛。
夜空因明星的點(diǎn)綴而深邃迷人，鮮花因校草的裝飾所以絢麗多彩，我因成長(cháng)的煩惱而長(cháng)大！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇28
“你永遠不懂我傷悲，就像白天不懂夜的黑……”成長(cháng)中會(huì )遇到不少煩惱。當你遇到麻煩時(shí)，除了幾個(gè)知音以外，他人都很難幫助你。我的成長(cháng)煩惱并不特殊，它就是人人都會(huì )有的學(xué)習壓力。
每個(gè)小學(xué)生，中學(xué)生，高中生，甚至大學(xué)生都會(huì )有學(xué)習壓力，只是壓力輕重的問(wèn)題罷了。然而，我的學(xué)習壓力來(lái)自于同學(xué)，老師及家長(cháng)。
來(lái)自同學(xué)的壓力？交朋需謹慎。雖然，我的朋友們都是各個(gè)班級里的尖子生，成績(jì)一個(gè)比一個(gè)好，但是，我的成績(jì)拿不出手。在他們談成績(jì)時(shí)，我永遠只能假裝有人叫我，然后默默地離開(kāi)，當別人尋問(wèn)我的成績(jì)時(shí)，只能說(shuō)：“你猜猜看，我的成績(jì)是多少？”……
壓力來(lái)自老師是怎么樣一回事呢？有時(shí)考試前后，老師都會(huì )和我談一次話(huà)，永遠地鼓勵我，讓我自己好好反省反省，反省考試時(shí)的過(guò)失與錯誤。每一次老師都是和藹可親，忍著(zhù)一肚子怒火，微笑著(zhù)對我說(shuō)的。我感到十分對不起老師。老師在我身上花了這么多心血、汗水，我卻以一張慘不忍睹的考卷與一份令人失望的成績(jì)給老師。我感到內心十分慚愧！
來(lái)自家長(cháng)的壓力又是怎么樣一回事呢？我每次上報的成績(jì)，三門(mén)實(shí)際成績(jì)與預期成績(jì)都有差距。他們希望我三門(mén)功課，門(mén)門(mén)98以上，這使我很為難。不是我說(shuō)不行，而是每次都是數英上報，一言不發(fā)。語(yǔ)文上報，橫眉冷對。數學(xué)英語(yǔ)即使98以上，也照樣如此冷峻。再加上我周末上課的數學(xué)老師，永遠出難題。因為我在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)相關(guān)知識，還沒(méi)掌握必要的解題方法，直接導致我不會(huì )做。后果……咳，不及格。我內心受很大打擊。
如今的我也承受住了打擊，及壓力，還找到了緩解壓力的方法。例如：聽(tīng)音樂(lè )，靜坐以及發(fā)呆。想想再熬一個(gè)多月，就能熬出頭了，我必須全力以赴地去面對期末大考。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇29
小雞兒，有煩惱，天敵老鷹常來(lái)鬧。
小魚(yú)兒，有煩惱，岸上世界看不到。
小刺猬，有煩惱，大紅蘋(píng)果甩不掉。
小華昇，有煩惱，老師誤解受不了。
到目前為止，我的小學(xué)五年時(shí)光中，難免有幾天是被老師們誤解的。在小學(xué)三年級的時(shí)候，就有這么一次被誤解的事。那是在一堂體育課上，不知怎么著(zhù)，就來(lái)了次筆頭測試。這時(shí)，我們的那位“嚴”老師把手背在后面，拿了一沓卷子，鼻孔朝天地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“咳咳，今天筆頭檢測，記錄一次平時(shí)成績(jì)�！闭f(shuō)完，就給我們復習起來(lái)。
由于是一次突然襲擊，所以復習結束后，班中大約有三分之二的同學(xué)一直抱怨“這次好難��！”“記不住答案呀！”“好多題不會(huì )做呀！”……這時(shí)“嚴”老師猛地用手拍了一下桌子，我們頓時(shí)覺(jué)得天空都跟著(zhù)抖了起來(lái)�！斑�要不要好好考試了？誰(shuí)再吵，我給他先扣個(gè)二十分！”我們剎那間，就像是群馬戲團里的猴子，乖乖束手就擒了！誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)。
可是，我身邊的一位女孩子好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一直在問(wèn)：“這個(gè)字怎么念��？那個(gè)字怎么寫(xiě)��？”見(jiàn)此，我也不能“見(jiàn)死不救”呀，于是就好心地在她的桌子上寫(xiě)了對應的拼音和漢字。正當我因為幫助同學(xué)而得意地抬起頭來(lái)的時(shí)候，發(fā)現老師正惡狠狠地盯著(zhù)我，厲聲把我叫了起來(lái)，當即宣布扣掉我二十分！于是，我就體驗了一次“鶴立雞群”的感覺(jué)！就在這時(shí)，班長(cháng)站起來(lái)為我辯護，但是老師根本就不聽(tīng)，我只能稀里糊涂蒙受不白之冤了！
親愛(ài)的老師，雖然我破壞了您的規定，但是這也是事出有因的，請您給我解釋的機會(huì )，多多理解我，這樣我就沒(méi)有煩惱了！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇30
時(shí)光荏苒，一轉眼，我已是六年級畢業(yè)班的學(xué)生了。緊張、壓力、考試的失利……這些煩惱整天圍繞著(zhù)我，有增無(wú)減，令人窒息。其中，最令我煩惱的“煩惱”，就是學(xué)習上的“粗心”。
這次數學(xué)考試又考砸了！滿(mǎn)試卷的紅叉叉組成了一張巨大的網(wǎng)，向我卷來(lái)，把我牢牢地網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，也不能掙扎。試卷上的“78”，就像一支沾著(zhù)鮮血、寒氣逼人的銅戈，再加上兩只噴著(zhù)怒火、叫人膽顫的大眼睛，令人心悸發(fā)怵！我仿佛看到了老師滿(mǎn)面的怒容，仿佛聽(tīng)到了父母嚴厲的訓斥……
我哭喪著(zhù)臉面對媽媽的斥責，又習慣性地找出了那個(gè)理由――“粗心”。這個(gè)“粗心”似乎已經(jīng)成為我最美妙的借口了，從《遺憾的腳印》到《期待更美的風(fēng)景》，再到《捷徑，華而不實(shí)》和《2017，留在記憶中的教訓》，當然，也包括今天正在寫(xiě)這篇文章�！按中摹笨偸桥c我形影不離，拋之不去。真是好煩惱的煩惱！
我再也不想耗費筆墨，一道題一道題地去解釋自己的粗心，不如言簡(jiǎn)意賅，用最經(jīng)濟的文字來(lái)揭示出“粗心”的真正內涵：審題不周全，答題草率；老師強調的知識點(diǎn)，記憶得不夠準確，理解不夠透徹；拓展不夠廣泛，運用缺乏靈活；最致命的是明明知道這些缺點(diǎn)，卻無(wú)法拿出糾正他們的熱情與毅力……
無(wú)需再去尋找安慰，那只是虛假的掩飾。挺直腰桿，勇敢地承受每一次摔倒的疼痛，把傷心留在心底，掙扎著(zhù)向前邁進(jìn)，要相信，遮擋陽(yáng)光的陰云終會(huì )散去……
粗心，好煩惱的煩惱！你讓我一次又一次跌倒，但我終究還會(huì )爬起來(lái)，只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì )迎來(lái)更加絢麗的彩虹！
幸好，我還在路上……
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇31
也許，很多人認為孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我認為這是一個(gè)錯誤的想法。其實(shí)我們所有的孩子都有自己的煩惱。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們笑的越來(lái)越少，整天愁眉苦臉。我有自己的煩惱。父母的“找女人變成鳳凰”讓我喘不過(guò)氣來(lái)！從懂事開(kāi)始，我就記得媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà)：“寶貝，你要從小多學(xué)習，長(cháng)大了以后會(huì )有一個(gè)好的未來(lái)，所以你現在不能輸在起跑線(xiàn)上�！�
從5歲開(kāi)始，媽媽給我找了各種各樣的家教，舞蹈、聲樂(lè )、珠算、繪畫(huà)、英語(yǔ)等等�？傊�，除了學(xué)校的課，我的假期也是忙著(zhù)度過(guò)的。我沒(méi)有時(shí)間玩。我在課堂上學(xué)習做作業(yè)，也在課堂上學(xué)習做作業(yè)。每當節假日看著(zhù)其他孩子的父母帶著(zhù)他們去玩，我都會(huì )羨慕死，心想，如果我父母也像他們一樣，該有多好。我反抗過(guò)，但是我的反抗是如此的無(wú)力。
我記得有一次，我在學(xué)校真的很無(wú)聊�；氐郊�，我發(fā)脾氣，把書(shū)扔了一地。我憤怒地對媽媽吼道：“我不學(xué)這些該死的東西。我累壞了。我想和其他孩子一樣出去玩。我再也不想去找導師了。如果你想去那里，就回去�！眿寢�?zhuān)吹轿揖瓦^(guò)來(lái)哄我，可我就是一直鬧。我氣得我媽在旁邊哭。媽媽流著(zhù)淚對我說(shuō)：“寶貝，我是你媽媽。我會(huì )傷害你嗎？”雖然你現在很努力，但是你的努力會(huì )給你以后的生活帶來(lái)幸福，我媽只是希望你更好。媽媽想為你創(chuàng )造最好的未來(lái)�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我哭了，我無(wú)言以對。我還能說(shuō)什么？窮的繼承風(fēng)！親愛(ài)的上帝，誰(shuí)能告訴我為什么我們這一代的孩子不能像以前的孩子一樣在陽(yáng)光下奔跑？我們也想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(cháng)大，在藍天飛翔。爸爸媽媽?zhuān)銈兡茏屛倚菹⒁幌聠�？我�?huì )沒(méi)事的。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇32
在我們班里，我成天笑嘻嘻的，好像沒(méi)有一點(diǎn)煩惱似的，像一個(gè)開(kāi)心果。其實(shí)我和他們一樣有多種多樣的煩惱。其中我最不愿意“品嘗”的還是媽媽對我的“激勵”。
我的煩惱就來(lái)自于媽媽對我過(guò)度的激勵，總是在別人面前打擊我，在我面前夸別人這也好那也好。記得那是一次在公園散步，這天不知怎么我心里總有一種恐慌的感覺(jué)，正巧碰上了我家隔壁單元的阿姨，她也來(lái)這里散步，剛碰面，阿姨就潑我一身“涼水”，“桂蘭，這是你兒子呀！你兒子學(xué)習怎樣？一聽(tīng)這話(huà)我的心就沒(méi)底了，媽媽總不愛(ài)表?yè)P我，這一次不知道她又要怎樣打擊我了，果然不出我所料。她隨口一說(shuō)：“一般般，在班里也就中偏上一點(diǎn)�！�
聽(tīng)到這阿姨開(kāi)始口若懸河：“哎！那你兒子要抓緊了，要想考銀川一、二、九中可不是那么容易的事，自從我女兒考進(jìn)銀川一中，天天一回家就寫(xiě)作業(yè)，晚上我們讓她睡覺(jué)她都不睡一只要學(xué)習，半夜一點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，早上5點(diǎn)鐘起床就走學(xué)校了�！甭�(tīng)到這兒，我想：這回回家媽媽又有的說(shuō)了。剛說(shuō)，媽媽就嚴厲地對我說(shuō)：“聽(tīng)聽(tīng)人家孩子多用功，再看看你是什么德性，一天光把老師布置的那點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)完，就好像都會(huì )了似的�！蔽胰魺o(wú)其事地反駁道：“那有什么，不就是起早貪黑嗎！我也會(huì )！“會(huì )什么會(huì )！每天七點(diǎn)十幾分才起床，還起早貪黑，我看你起晚貪早差不多�！眿寢屢稽c(diǎn)兒面子都不給我留，讓我在阿姨面前抬不起頭。
這以后，媽媽動(dòng)不動(dòng)就在別人面前打擊我，在我面前夸別人這兒也好，那兒也好的。
哎！媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候才會(huì )明白我心中的感受，什么時(shí)候才能在別人面前夸我一下！我想快了吧！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇33
去年春節剛買(mǎi)的衣裳、新鞋穿不進(jìn)了，我就知道我又長(cháng)大以后一點(diǎn)兒，隨著(zhù)，我的煩惱也增加了。踏入中學(xué)，一切都是蔚為壯觀(guān)。校園內有一些有趣的實(shí)驗主題活動(dòng)，猛烈的賽事，神密的電腦課�？膳c此同時(shí)，課程的學(xué)科也增加了許多，有科學(xué)、英文、社政。雖然每門(mén)課程的工作并不是許多，但針對我這個(gè)辦事總慢一拍的人而言，但是有的受了。
基本上每日放學(xué)后回家后，我一直得等到深更半夜，一盞臺燈一直在發(fā)熱地亮著(zhù)，伴著(zhù)靜寂中沙沙作響的筆聲。每一次我總要帶一些曲奇餅干、瓜子、牛乳哪些的，放到桌上的邊上，有時(shí)候索性坐著(zhù)床邊邊吃邊做。因為長(cháng)期的經(jīng)常熬夜，使我基本上失眠癥。即便有一天工作較少的情況下，因為我睡不著(zhù)了，每一次總獲得11點(diǎn)上下才可以入睡。校園內上課的時(shí)候，尤其是中午的情況下，就覺(jué)得尤其想睡，頭腦一片混濁。期末考告一段落，成績(jì)顯而易見(jiàn)。
假期期內，不管我做啥事，爸爸媽媽到要將成績(jì)牽涉進(jìn)來(lái)。使我極強的自尊一次次被損害。
運用新春獲得的春節紅包，我要去圖書(shū)館買(mǎi)回來(lái)了下期相關(guān)四門(mén)專(zhuān)業(yè)課的書(shū)，提早課前預習，與此同時(shí)又買(mǎi)來(lái)三本課外書(shū)回家看，分配好學(xué)習時(shí)間，提升寫(xiě)作水平。一天夜里，因為過(guò)新年的原因，窗前喧嘩聲、爆竹聲響成一片，歡歡喜喜的。我坐著(zhù)床邊津津樂(lè )道閱讀文章魯迅先生的《朝花夕拾》，不知道何時(shí)，爸爸來(lái)了也沒(méi)說(shuō)些什么，離開(kāi)屋子，可是我卻滿(mǎn)不在乎的再次。過(guò)去了幾日，父親對我說(shuō)，課外書(shū)僅僅課余的，你如今主要的是把成績(jì)提上，少看頭。
課外書(shū)變成父母文化教育我的主要原因，而因為我對課外書(shū)造成了避諱。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇34
日子就這樣不斷的朝身后走去，帶著(zhù)未知未覺(jué)的蒙面感朝著(zhù)更加蒙面的未來(lái)走去！長(cháng)大了自己卻一點(diǎn)也不快樂(lè )；長(cháng)大了，卻更加滄桑了；長(cháng)大了，卻找不到真正的自己了！有時(shí)候獨自坐在某一個(gè)角落心里卻無(wú)比的惆悵！
不知道是不是自己想的太多，仿佛和他的距離也越來(lái)越遠了，也許有時(shí)自己也應該學(xué)會(huì )放棄了，學(xué)會(huì )放棄，在落淚以前轉身離去，留下孤單的背影；學(xué)會(huì )放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶；學(xué)會(huì )放棄，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始。
因為人越長(cháng)大，就越習慣于壓抑自己內心最真實(shí)的感受，不再去放聲大哭或者大笑，開(kāi)始學(xué)會(huì )冷靜地思考問(wèn)題，開(kāi)始為了未來(lái)而憂(yōu)傷，所以讓你感到很困惑或煩惱，這也許就叫成長(cháng)吧！孤單不一定不快樂(lè )，得到不一定能長(cháng)久，失去不一定不再來(lái)。
既然自己長(cháng)大了，就要讓自己學(xué)會(huì )脫變，對于生活要敢于面對，對于責任要敢于承擔，這樣生活美好的一面才會(huì )向你展開(kāi)，每個(gè)人的生命中都不是一帆風(fēng)順的，關(guān)鍵是看自己如果去應對。給自己信心，多跟朋友交流，煩心的事情找人訴說(shuō)一下，其實(shí)人都在愛(ài)情，親情，友情之中長(cháng)大，人要學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)人生，經(jīng)營(yíng)自己，以己度人！拿對待自己的行為來(lái)對待朋友，這樣你就不會(huì )苦惱了和空虛了，長(cháng)大本身就是一個(gè)痛并快樂(lè )的過(guò)程，我們多么地想人一生中沒(méi)有煩惱那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回出現短暫的陰云。
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟！衷心地祝福你朋友成長(cháng)快樂(lè )！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇35
一家人在暖暖的燈光下，吃一頓美味的飯菜，晚餐事后其樂(lè )呵呵地聚在一塊看一臺精粹的節目……這是如許優(yōu)美的時(shí)候，而這所有在我和媽媽眼中卻只能是一種希望。
我的爸爸在莫桑比克工作，那是一個(gè)長(cháng)久的非洲國家。四年前，爸爸動(dòng)作“國際和好使臣”遵照前去莫桑比克從事原形建立，四年間從未回過(guò)家，—平常我們只有經(jīng)歷電話(huà)和文牘干系，而我家最高興的事莫過(guò)于跟爸爸通電話(huà)了。
因為時(shí)差的問(wèn)題，媽媽屢屢給爸爸打電話(huà)時(shí)都已到深宵，媽媽就那樣從來(lái)坐在沙發(fā)上等候和爸爸通話(huà)的光陰。電話(huà)通了，我早已經(jīng)是睡眼蒙，聽(tīng)到媽媽叫我和爸爸通話(huà)時(shí)，我像是吃了—高興劑一樣從床上躍起，抓起電話(huà)，似乎有夸夸其談要對爸爸說(shuō)，可短暫卻顛倒錯亂，不過(guò)一聲聲叫“爸爸”，話(huà)還沒(méi)說(shuō)，眼淚先流了出來(lái)。媽媽怕我一哭作聲會(huì )讓爸爸傷心，就“搶”過(guò)電話(huà)和爸爸先交流：“你在何處過(guò)得還好嗎？別顧慮我和孩子，康康長(cháng)大了，體魄也壯了，學(xué)習也不錯……”正說(shuō)著(zhù)，我就沖上去乞求媽媽讓我和爸爸說(shuō)兩句。我接過(guò)電話(huà)快捷地說(shuō)：“爸爸我想你了，可以讓我和媽媽去看你嗎？”爸爸熟悉的聲音從世界那頭傳過(guò)來(lái)：“兒子，行啊行啊，爸爸也想你��！”我還沒(méi)說(shuō)兩句話(huà)，媽媽捅了捅我說(shuō)：“行了！國際遠程。你說(shuō)的盡是不著(zhù)邊的話(huà)，說(shuō)點(diǎn)兒本質(zhì)的�！眿寢層纸舆^(guò)電話(huà)，和爸爸提及來(lái)，媽媽說(shuō)著(zhù)臉上彌漫著(zhù)美好的笑臉，我坐在一旁悄悄地看著(zhù)。此時(shí)我感覺(jué)那根電話(huà)線(xiàn)傳播的不但是話(huà)語(yǔ)，并且傳播著(zhù)親人無(wú)窮的考慮與關(guān)切。我和爸爸盡管千里迢迢，隔離千山萬(wàn)水，不過(guò)我們的心卻悠久連在一塊。
他人家的暖和是在拼湊之時(shí)的至親之樂(lè )，而我家的暖和是在每周的電話(huà)中，隔著(zhù)萬(wàn)水千山，經(jīng)歷那條細細的電話(huà)線(xiàn)和爸爸訴說(shuō)無(wú)窮的考慮。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇36
日月如梭，光陰輪回，轉眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。告別了整整六年的小學(xué)生活，我已經(jīng)不再是那個(gè)在草坪上玩過(guò)家家，在餐桌前背著(zhù)“床前明月光，疑是地上霜……”的小女孩啦。
而從現在起，我背對整整六年的小學(xué)生活，已經(jīng)向三年中學(xué)生活邁出了第一步。
步入初中生活的第一天，我就明顯的感覺(jué)到了初中的時(shí)間真緊張��！不僅課程比以往多了，作業(yè)也比以前的多了，就連背誦的東西、也比以前的更加難背了。每天感覺(jué)連上個(gè)廁所的時(shí)間都要有規劃，一不小心就遲到了，好煩惱��！
值得一說(shuō)的是，上初中了，我住校了，可宿舍竟然是另外一座五層高的樓，這樣以來(lái)，使我每天變得更忙了。就算是一下晚自習課就飛奔回宿舍，等爬到五樓之后，已經(jīng)累的氣喘吁吁了，還需要進(jìn)宿舍拿上洗漱用品，奔向水池邊，這時(shí)已經(jīng)排不上位置了，因為八年級的宿舍也在那里，而且他們教室，離的近，因此我們總是晚于她們，只有站在那里等待，等待著(zhù)她們洗臉，刷牙，洗完頭發(fā)……好無(wú)奈��！
由于晚上睡的晚，洗完的頭發(fā)浸濕了枕頭，也濕透了我的夢(mèng)，清晨起來(lái)連眼睛也是濕潤的，想想在家時(shí)的舒適和被呵護的溫馨，心里感覺(jué)特別委屈！好在，這里有我新認識的老師，她用熱情關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，用真心教誨著(zhù)我們，點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事都親力親為，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上都給了我莫大的關(guān)懷，使我得到很大的安慰！我還結識到了幾個(gè)有共同志向的新朋友，我們相約一起逐夢(mèng)，這給我煩惱的生活注入了新的活力，如此以來(lái)，每天我都緊張并忙碌著(zhù)，忐忑并充實(shí)著(zhù)，煩惱并快樂(lè )著(zhù)！
忽然發(fā)覺(jué)，成長(cháng)的煩惱，原來(lái)是可以轉換的！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇37
人生是一個(gè)美好的過(guò)程，但在這個(gè)過(guò)程中，也會(huì )有煩惱不請自來(lái)。人生中煩惱最多的過(guò)程便是成長(cháng)，從讀小學(xué)一年級開(kāi)始，煩惱就一路伴隨我走到今天。
青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂(lè )的同時(shí)，我更深的體會(huì )是青春的煩惱。
當我以魚(yú)躍龍門(mén)之勢走進(jìn)神圣的中學(xué)校門(mén)時(shí)，就時(shí)刻被鮮花和掌聲包圍著(zhù)，連走路都像在飛翔，夢(mèng)里也常常笑出聲來(lái)。但是，成長(cháng)的喜悅也不總是垂青于我，這不，煩惱來(lái)了。在第一次單元測試中，數學(xué)考砸了，出乎意料的慘！這不速之客來(lái)勢洶洶，毫無(wú)防備的我一下子就懵了——原來(lái)，這里高手云集！原來(lái)，天外有天！我的成績(jì)一落千丈。
我究竟怎么了？總感覺(jué)內心有種說(shuō)不出的委屈。還在不久前，我曾自認門(mén)門(mén)功課都已精準掌握，尤其是數學(xué)，那是我的強項。我清晰地記得：課前不預習上課也可以應付自如，上課不用心也能答個(gè)差不多，課后的習題幾乎都會(huì )。但這次的考試成績(jì)不理想，讓我徹底郁悶了：小學(xué)就是這樣學(xué)的呀，不是很好么？我的心比被貓撓過(guò)的毛球還亂；比落單的大雁還不知所措；比身陷冰天雪地中的鹿群還憂(yōu)心忡忡……
看著(zhù)一籌莫展的我，媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：“你得好好感謝青春、感謝成長(cháng)！成長(cháng)需要你思考，挫折鍛煉你的意志�！蔽一腥淮笪颍杭热晃乙呀�(jīng)長(cháng)大了，怎么還能用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢？我就不相信自己不能在這水流湍急的成績(jì)之河中逆流而上！
成長(cháng)的過(guò)程雖然為我帶來(lái)了煩惱和困惑，但同時(shí)也賦予了我勇氣和信心。我堅信，在那疾風(fēng)驟雨之后，一定會(huì )欣賞到那絢麗的彩虹。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇38
當我們發(fā)現自己已高母親一頭時(shí)，我們就該而對這樣一件事實(shí)了——我們長(cháng)大了。
我們在被告知已長(cháng)大了的這一喜訊的同時(shí)，也無(wú)法拒絕的接受隨之而來(lái)的贈品——成長(cháng)所應有的煩惱。
我們雖長(cháng)大了，但父母仍是管小孩一樣管著(zhù)我們，不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會(huì )離開(kāi)自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長(cháng)大的事實(shí)。
每日回到家中，便是母親啰啰嗦嗦的說(shuō)有關(guān)你的一大堆事情，看到你的頭發(fā)長(cháng)了，他們便馬上逼著(zhù)你去剪，因為在父母的心里，長(cháng)頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當他們看著(zhù)頂著(zhù)小平頭的你，穿著(zhù)校服上學(xué)去的時(shí)候，他們都顯得很滿(mǎn)足。因為這便是他們心中的乖孩子，而此時(shí)的你正一路的擔心著(zhù)，這傻模樣會(huì )不會(huì )被同學(xué)嘲笑。
在學(xué)校里，你會(huì )發(fā)覺(jué)好朋友越來(lái)越少了，大家多了許多防備，一天之內，你甚至能聽(tīng)到好幾個(gè)人在背地里說(shuō)別人的壞話(huà)，更甚者，還會(huì )捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景�！疤搨巍币宦暵晜鱽�(lái)。你有時(shí)在想，會(huì )不會(huì )有人這樣子說(shuō)自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭，但當你看到別人背著(zhù)你私下小聊一翻時(shí)，這念頭又閃現出來(lái)了。學(xué)習也開(kāi)始變得乏味了，感覺(jué)老師的目光總在別人身上，自己不自覺(jué)的會(huì )有那么一種懷才不遇的感覺(jué)，當老師表?yè)P某個(gè)人的時(shí)候，你會(huì )不屑地聽(tīng)著(zhù)，或者“切”一下，因為你始終對自己充滿(mǎn)著(zhù)信心，盡管那被別人指責為自負。
這一切的罪魁禍首就是因為你在成長(cháng)，而與此時(shí)同身邊的人也在成長(cháng)，眾多的成長(cháng)中的人編成了一張困惑的網(wǎng)，迷留的人們被其捕獲。
成長(cháng)，對我們來(lái)說(shuō)或許是一道難關(guān)，或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止，那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇39
當你早已脫離了束縛，當你終知大樹(shù)年輪為何而增時(shí)，你就便成長(cháng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(cháng)大，呵呵，到了現在，無(wú)人不贊同“不想長(cháng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(cháng)的煩惱，你又知多少?
每天，作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上，費盡心思寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復習為由的大疊大疊的試卷。親命難違，只能硬著(zhù)頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn)，才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué)，這樣一天天過(guò)去，怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?
周末到來(lái)了，低年級的小朋友們自然是興奮不已�？墒俏覀冞@些六年級的`大哥哥大姐姐們，面對著(zhù)周末，倒是比假期結束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末，早早起床，就要去到英語(yǔ)班，奧數班，折騰好幾個(gè)小時(shí)，我不禁總是會(huì )無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的，結果，還不是為了上一個(gè)好的中學(xué)，就不停地汲取著(zhù)知識的甘霖。這樣當然是好，但是，無(wú)止無(wú)盡地學(xué)，誰(shuí)人又不會(huì )感到疲勞?
成長(cháng)的煩惱還有很多，臨近小考，只要我們稍微馬虎一點(diǎn)，就會(huì )被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類(lèi)的話(huà)。到底學(xué)習路上多么困難，本想放松一下，又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去，提起如有千斤重的筆，吃力地寫(xiě)下沉重的一畫(huà)。在同學(xué)面前，也只能擠出一個(gè)笑靨。累了，累了，如何才能在成長(cháng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng)，又如何在百忙之中尋找輕松與安慰，想起兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，多好。
成長(cháng)的煩惱，揮之不散，也許只有持著(zhù)一顆平常心，才不會(huì )嘆息這么多吧。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇40
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都難免會(huì )有著(zhù)各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢？就是學(xué)業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。
早上的第一節課是數學(xué)課，可是對于我來(lái)說(shuō)，數學(xué)課卻是相當可怕而且又難熬的科目。課上，黑板上那些不�；蝿�(dòng)的阿拉伯數字一直在攪動(dòng)，攪得我大腦一片空白，可是，看到講臺上的老師是那樣激動(dòng)而且辛苦地講解著(zhù)，我的心里又是一陣愧疚，為什么我不能安心地認真地聽(tīng)老師的講課呢？我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻，一方面渴望知識甘泉的滋潤，一方面在期盼著(zhù)下課的鈴聲快點(diǎn)打響，那么，我就可以暫時(shí)“脫離苦�！绷��！�3，2，1，零……”一陣“悅耳”的“音樂(lè )鈴”響起來(lái)了，我跟著(zhù)同學(xué)們沖出教室，突然覺(jué)得那時(shí)的空氣都是特別新鮮的，可心中又好像失落了什么。我總感覺(jué)下課時(shí)間是那么的短暫，正當我們玩得起勁的時(shí)候，上課的鈴聲很快地又打響了。
一個(gè)星期就這樣過(guò)去了，最期盼的日子終于來(lái)臨了！星期六的早上，我和同學(xué)約好要一起出去郊游，所以，那天我起了個(gè)大早，正當我開(kāi)開(kāi)心心地整理小行囊準備出門(mén)的時(shí)候，身后響起了我那個(gè)時(shí)候最不愿聽(tīng)到的聲音：“去哪？補習班不去啦？媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的�！薄皨寢�?zhuān)茏屛彝嬉惶靻�？就一天，行嗎？”“不行，不愧對今天的人，時(shí)間會(huì )對你微笑；丟失今天的人，時(shí)間會(huì )給你煩惱�？烊�！沒(méi)得商量�！薄翱晌也焕裉�，雖然也許時(shí)間會(huì )對我微笑，但學(xué)習卻會(huì )給我煩惱的�！蔽倚睦飸崙嵉叵胫�(zhù)，沒(méi)敢開(kāi)口頂撞媽媽?zhuān)坏弥匦卤称饡?shū)包，乖乖地跟著(zhù)媽媽去補習班了。
在成長(cháng)路上，我真的很想知道我的“周末”和“快樂(lè )”到底都哪去了？
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇41
我們在不停的長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯�！煽�(jì)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jì)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇42
我成長(cháng)之中的煩惱，如天上繁星數也數不過(guò)來(lái)，我就把我心中最大的煩惱說(shuō)出來(lái)，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我的煩惱是英語(yǔ)老師那倔強的脾氣，讓我們班所有人都痛不欲生，也不怪老師，是我們不好，只不過(guò)上一次我們的英語(yǔ)老師可把我們都委屈慘了，老師帶我們去吃飯，中間有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，被老師聽(tīng)見(jiàn)了，我想完了，老師要發(fā)火了！
不幸的事就在此刻發(fā)生了，老師突然大變臉，向我們怒吼道：“你們再說(shuō)話(huà)，全給我寫(xiě)單詞！”這時(shí)一個(gè)人突然笑了一下，老師就說(shuō)：“這可是你們自找的啊，不上鎖托教的學(xué)生寫(xiě)單詞十遍！”我們痛苦呻吟了一下，老實(shí)說(shuō)：“還說(shuō)，不罰你們我看你們改不了，每個(gè)人二十遍！”我聽(tīng)了不禁心酸，吃完飯，中午是英語(yǔ)托教，老師親眼看我們寫(xiě)，誰(shuí)字草了一點(diǎn)，或是出格的，老師走過(guò)去一律殘忍的撕掉，尤其是作業(yè)馬上就寫(xiě)完了，因為出了一個(gè)格子而重寫(xiě)，我們班的同學(xué)都“心絞痛”，但是不發(fā)一聲，不然作業(yè)又要加倍了。
還有就是布置作業(yè)，我們全班同學(xué)都很安靜，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，卻因為一個(gè)壞學(xué)生說(shuō)了兩句話(huà)，我們老師的臉色就大變了，立刻布置作業(yè)，而且那個(gè)人的作業(yè)加倍，我心里想著(zhù)老師要發(fā)怒了，全班立刻鴉雀無(wú)聲，但是老師還是說(shuō)：“默過(guò)的抄最近課本上所有的東西，50遍，不會(huì )默的100遍，誰(shuí)剛說(shuō)話(huà)的翻成200遍，寫(xiě)不完的下周，少寫(xiě)一個(gè)字母，打一棍子！”我想，今天又要熬夜了。
這就是我的煩惱，也是我們班的煩惱，但是我們也不應該怪英語(yǔ)老師，而是要笑著(zhù)化解我所有的煩惱，去迎接每一個(gè)新的挑戰，我想我一定可以完成這次任務(wù)
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇43
每個(gè)人都有煩惱，而且每個(gè)人的煩惱都不同。而且，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱會(huì )越來(lái)越多。不知從何時(shí)起，成長(cháng)的煩惱積累了越來(lái)越多。
讀書(shū)的時(shí)候，曾經(jīng)看到這樣的話(huà)。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統統留給了我們。
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(cháng)談?wù)�，因為只要一談，他們就要長(cháng)篇大論，不準我插一句話(huà)，而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(cháng)說(shuō)啰!然而，我就把一切想說(shuō)的話(huà)，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉!為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉!太殘酷了!
其實(shí)，我們的生活中，處處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。不管是陰天過(guò)著(zhù)是雨天，太陽(yáng)總有一天會(huì )出現的。在我們的成長(cháng)中，總會(huì )有一些揮之不去的的煩惱，但是這些煩惱并不可怕，我們要學(xué)會(huì )正確的面對它，只有這樣才可以一起清理煩惱，消除煩惱，漸漸的便的愈發(fā)的成熟。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇44
最近比較煩，特煩我哼著(zhù)歌悄悄地的離開(kāi)大客廳。
唉，父親為何老是與我來(lái)為敵呢？總算放寒假了，總算能夠舒一口氣了，好好玩了。但是諸事難料��！校園內，一天到晚被一大堆無(wú)緣無(wú)故的作業(yè)壓著(zhù)我找不著(zhù)北，在家里還得承受老爸的絮叨，你覺(jué)得我可以不煩嗎？
看，絮叨老爸來(lái)啦，我有一種預感老爸又要絮叨了，我果真沒(méi)猜錯，他喊話(huà)了：作業(yè)做完了沒(méi)有？教師布局的任務(wù)完成了誒？教師校園內教你的便是回家了把電腦上補報一天到晚玩嗎？你只圖著(zhù)玩，考試成績(jì)能上來(lái)嗎？不確定哪一次非要將你的考試成績(jì)甩在后面，初一一開(kāi)始就是這樣，那初二、初三怎么辦呢？總算難以忍受了，我覺(jué)得老爸打過(guò)一個(gè)停的手式。該我說(shuō)了，因為我不甘落后，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我早已給您說(shuō)過(guò)去了，我作業(yè)做完了！您別絮叨了。您幫我點(diǎn)隨意成嗎？我緊皺著(zhù)眼光盯住他，他沒(méi)有話(huà)說(shuō)，眼神呆滯，他站立起來(lái)打開(kāi)我臥房的門(mén)，說(shuō)：哦，你玩吧，我出去了。我大吼一聲。他輕輕的把手關(guān)掉。
我還在臥房里，靜靜的想：不對呀，老爸的響聲如何那麼沒(méi)自信，我不會(huì )感覺(jué)覺(jué)得背后出現一股冷氣。對不起，我不會(huì )應當和爸爸犟嘴，可我無(wú)法改變��！我試著(zhù)著(zhù)與爸爸開(kāi)展溝通交流，處理我們倆中間的代溝。我嘗試向他致歉？但是應對我那絮叨老爸。我只會(huì )跟他玩笑，說(shuō)不出來(lái)這句話(huà)��！不行，我想致歉，由于他就是我爸爸，將我牽扯大不易，好煩躁。我該怎么做呢？
我確實(shí)無(wú)法，只能在我的上寫(xiě)出那樣一段話(huà)：絮叨老爸，抱歉，閨女不應該當那麼多的人眼前叫你的名字.，讓您失了情面，絮叨老爸，寬容閨女，好么？
您的大逆不道之女涵！
我跟老爸的代溝仍在再次，爸，你當我爸爸適合嗎？
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇45
在我成長(cháng)的路上，發(fā)生的事有大有小。一路走來(lái)，聽(tīng)到最多的話(huà)就是“一定要把《讀唐詩(shī)》背出來(lái)，嗯，背不出來(lái)的就留在這里，等背出了為止！”這些話(huà)就像一把把刀狠狠地刺傷了我，難道我不想背出來(lái)嗎？
那天我走在上學(xué)的路上，想著(zhù)怎樣才能把《讀唐詩(shī)》給背下來(lái)呢？這件事一直盤(pán)留在我心上。說(shuō)到就到，音樂(lè )老師走進(jìn)了教室，對同學(xué)們說(shuō)：“今天我們按照學(xué)號來(lái)抽查同學(xué)們的《讀唐詩(shī)》熟練程度好不好？”面對老師的問(wèn)話(huà)，同學(xué)們無(wú)言以對。
一聽(tīng)到學(xué)號兩個(gè)字，我的心里忐忑不安，完了完了，大事不妙了！我學(xué)號是“4”，那不就是下“地獄”了嗎？哎，可真是說(shuō)什么來(lái)什么��！老師報到了我的學(xué)號，我抖抖索索地走了上去，然后洪亮的唱起了：“床前的月光，窗外的雪，高飛的白鷺，浮水的鵝”。唱完啦，我快步走向座位，等待著(zhù)老師的評價(jià)�！安诲e，再唱出一點(diǎn)感情就可以了！”這時(shí)候我心中的大石頭才落了下來(lái)�？墒歉吲d早了老師又給我們布置了新任務(wù)：“把《讀唐詩(shī)》唱得像歌手一樣好聽(tīng)！”我差點(diǎn)兒“暈過(guò)去”。唉，過(guò)了一關(guān)又一關(guān)�，F在不僅要背歌詞，而且還要唱得有感情。沒(méi)辦法，只得求助我媽媽?zhuān)野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)皼](méi)事，只要你認真去做，不要把它想的那么復雜，盡力了就可以了，相信你一定能做到！”有了媽媽的鼓勵，一下子能量滿(mǎn)滿(mǎn)！覺(jué)得只要認真去做就可以了。
太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光彩，我們帶著(zhù)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)，在陽(yáng)光普照時(shí)，偶爾會(huì )出現短暫的陰云，成長(cháng)的煩惱總是揮之不去，只有將生活中的煩惱轉化為前進(jìn)的動(dòng)力，做出成績(jì)，才能讓他們刮目相看，我相信，煩惱終將過(guò)去，快樂(lè )即將到來(lái)。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇46
煩惱，像風(fēng)，像霧般纏繞著(zhù)你，使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯，是我的�？�，翻開(kāi)相冊，每一年過(guò)生日，蛋糕上就多一根蠟燭……
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺砷L(cháng)的足跡在哪兒？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你到衣櫥里去尋找吧！”我打開(kāi)衣櫥，看見(jiàn)一件比一件大的衣服……
我問(wèn)爸爸：“成長(cháng)的足跡在哪兒？”爸爸笑著(zhù)答道：“你到書(shū)柜里去尋找吧！”我打開(kāi)書(shū)柜，看到從小到大看過(guò)的書(shū)整齊的排在書(shū)架上……
我問(wèn)同學(xué)：“成長(cháng)的足跡在哪兒？”她笑著(zhù)答道：“你到生活中去尋找吧！”我翻開(kāi)“成長(cháng)日記”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現，有快樂(lè )的，也有煩惱的……
現在我長(cháng)大了，煩惱伴隨著(zhù)快樂(lè )接踵而至。
成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，不僅僅是長(cháng)高了身體，還有一顆日見(jiàn)成熟的心；成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè )，還有日益豐富的精神食糧，讓我在成長(cháng)中思考；成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，那是我們必須要付出的代價(jià)，正是有了這份煩惱，我的人生才會(huì )更真實(shí)而又美麗；成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，但是苦中有樂(lè )，回想起也真為成長(cháng)感到值得。
煩惱與成長(cháng)總是那樣如影隨形，上帝如果為你關(guān)上一道門(mén)，必定會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱，來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對待它。
成長(cháng)，像彩虹，赤橙黃綠青藍紫，雖然繁多，卻不遜色；成長(cháng)也像調味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，其中的滋味試過(guò)才會(huì )知道！松開(kāi)你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心、高興的事繪成彩虹橋，把你生活中所有的小插曲，組成獨一無(wú)二的調味瓶。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇47
小時(shí)侯，幼兒園，一二年級，就好象一瞬間，小時(shí)侯那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，盡情玩樂(lè )的生活以不付存在了，那甜蜜的生活我至今還在回味，是啊，做一個(gè)小孩子多好，所以很多人都不想長(cháng)大，但那是不可能的。
在三年級以前，我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒(méi)有，到了三年級，學(xué)習的壓力漸漸籠罩了我，成績(jì)似乎成了家長(cháng)眼中最重要的東西，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活漸漸被學(xué)習占領(lǐng)了，在那時(shí)候我非常不適應，以至成績(jì)一落千丈，每當我哪著(zhù)考砸了的試卷回家時(shí)，我都會(huì )在門(mén)口徘徊很久，直到股起勇氣敲門(mén)，記得有一次語(yǔ)文沒(méi)考好，媽媽很生氣，說(shuō)考那么低分，干脆從樓頂上跳下去好了，那時(shí)候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動(dòng)感，那是媽媽第一次那么嚴厲的說(shuō)我，那時(shí)的我第一次被那么說(shuō)，大哭了一場(chǎng)。從那時(shí)起，我才開(kāi)始認真學(xué)，最后成績(jì)終于趕了上去，到了現在要考初中了，學(xué)習更是緊張，壓力也就更大，學(xué)習班更是好幾個(gè)！
這讓我想起了童年，馬上要和童年說(shuō)再見(jiàn)了，不過(guò)我想也不會(huì )“再見(jiàn)”，每人都只有一次童年，它是那么的短暫，又是那么的甜蜜，總能讓人們無(wú)窮的回味……。
雖然長(cháng)大了，但總好像失去了什么，失去了童年的快樂(lè )，童年的呵護，童年的天真……，童年的往事好象一片片秋天的黃葉，枯萎了，飄落，等再拾起的時(shí)候，已經(jīng)是那么模糊不清，但它那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮又是那么的甜蜜，總能勾起人們那心里最地層的記憶，那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……
某日，心情不好，風(fēng)吹開(kāi)了記憶的盒子，我拿出童年，將它永遠封存在盒子的最地層，永遠永遠……
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇48
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。
每次，回到家里，寫(xiě)完作業(yè)，我都要看看書(shū)，預習預習，復習復習，可是，我總是不知道先看什么？“語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、還是地理�！蔽铱偸悄钸�，可是我的數學(xué)總是不好，面對老師給我講解的耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的著(zhù)急，我自己也很著(zhù)急，現在，快面臨期末考試了，復習科目更加多了，作業(yè)也多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)；摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇49
大人們總說(shuō)小孩子是沒(méi)有煩惱的，可是他們不知道，在成長(cháng)的過(guò)程中，其實(shí)我們也會(huì )面臨種種煩惱。
步入中學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)我們班的教室，忽然發(fā)現我的同學(xué)好像都比我高一截。突然，一股強烈的挫敗感與自卑感涌上我的心頭。我不禁低下頭去找我的座位，就坐之后，我感覺(jué)所有人的目光都在注視著(zhù)我，頓時(shí)我的臉像太陽(yáng)一樣又熱又紅。我扭過(guò)頭看了一下旁邊的同學(xué)，我看著(zhù)他，他看著(zhù)我，他的眼神似乎是在對我說(shuō)：“這個(gè)人都上初中了，怎么還是這么矮�！蔽业哪樃t了，我趕忙把頭轉回來(lái)。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去！
“為什么我就是長(cháng)不高？為什么他們都會(huì )長(cháng)得這么高？”想著(zhù)想著(zhù)，我的眼睛微微濕潤，強烈的自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉念一想，我既然都已經(jīng)考上了，那我為什么不讀呢？也許我可以用我的行動(dòng)讓他們喜歡上我。于是我下定決心，要用我的行動(dòng)來(lái)改變他們對我的看法。
從那以后，我每天都堅持幫助同學(xué)打掃衛生，幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)，也得到了老師的表?yè)P。但同學(xué)們還是不愿意與我說(shuō)話(huà)，每次看見(jiàn)我都躲得遠遠的。我傷心極了，不知道為什么，我這么努力，他們還是不跟我做朋友。到了晚上，我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……
我想了一個(gè)晚上，我終于明白我光做這些事是沒(méi)用的，我應該認真學(xué)習，用成績(jì)來(lái)打破這一僵局。于是每次到了晚自習的時(shí)候我都比別人更加用心，每次抄的單詞也比別人多，還用思維導圖來(lái)總結當天所學(xué)所獲，課文也用更多的時(shí)間來(lái)背，我盡量做到每次隨堂練習都全對。
果然，功夫不負有心人。這一周的周考，我以全班第一、全年級第二的成績(jì)向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲，也有人愿意和我做朋友了。從此，我的煩惱便煙消云散了。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇50
由小變大，我的煩惱也增加了�！倍厒鱽�(lái)優(yōu)美的旋律，我卻想起了成長(cháng)中的種種煩惱。
從小學(xué)到初中，我的生活發(fā)生了巨大的變化：比小學(xué)要早半個(gè)小時(shí)起床、有晚自修。紀律管得更嚴了，老師更嚴厲了，作業(yè)更多更難了……對于我這個(gè)從不早起、懶惰的人來(lái)說(shuō)，這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。
小時(shí)候，很聽(tīng)話(huà)，家長(cháng)說(shuō)什么自己做什么，大人叫你干嘛你就干嘛，心中壓根兒就沒(méi)有面子這個(gè)概念，也從來(lái)不去笑話(huà)他人，是個(gè)天真無(wú)邪的孩子；長(cháng)大了一點(diǎn)，不再屁顛屁顛地跟在父母身后，自己開(kāi)始獨立，但仍聽(tīng)從父母的話(huà)，照父母的意思做，從不厭煩；但現在，初步進(jìn)入青春期，我漸漸發(fā)現自己開(kāi)始疏遠父母與朋友，不愿與父母交流、溝通，不愿讓父母干涉自己的學(xué)習甚至生活，對他們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與關(guān)懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩，不愿在同學(xué)面前露出自己不好的一面，所以我甚至開(kāi)始撒謊，用虛偽的笑容和心態(tài)去面對世界。
因為這種心態(tài)，我失去了很多交朋友的好機會(huì )，面對新朋友的一句句暖心的問(wèn)候，我無(wú)動(dòng)于衷，臉上沒(méi)有任何表情，只用“哦”“嗯”來(lái)回答他們。但我的內心并不是如此冷漠，我非常想用熱情的話(huà)語(yǔ)來(lái)回應他們，但面子這把鎖把熱情大門(mén)緊緊鎖住，鎖住了熱血沸騰的心靈，關(guān)上了與他人溝通的窗戶(hù)。
面子真的有這么重要嗎？面子真的可以維護人的尊嚴嗎？我感覺(jué)自己跳入了別人挖的坑，在黑暗的坑里一頭霧水，迷失了前進(jìn)的方向。
這就是我成長(cháng)的煩惱，有誰(shuí)來(lái)幫助我擺脫？有誰(shuí)來(lái)幫我追回純真的自已？
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇51
踏著(zhù)像歌一樣的花季，像詩(shī)一樣的雨季，突然發(fā)現，過(guò)去的歡笑和悲傷，已經(jīng)悄悄的放在了舊枕頭上。童年眼睛里瑰麗的紅光被回來(lái)晚的鵝帶走了，眼里少了幾分調皮天真的光彩�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋”，現在看來(lái)只是一個(gè)表達悲傷的新詞。然而，成長(cháng)的代價(jià)給我帶來(lái)了很多現實(shí)的煩惱......
隨著(zhù)時(shí)間的推移，在社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)三位一體的指引下，一個(gè)堅定的信念已經(jīng)奠定在每一個(gè)學(xué)生的心中。想要實(shí)現夢(mèng)想，首先需要四個(gè)字——“出人頭地”，所以競爭氛圍很強。雖然世界上沒(méi)有常勝將軍，但當你一次又一次回憶起自己的“滑鐵盧”時(shí)，那種失落的感覺(jué)會(huì )慢慢涌上心頭，未來(lái)由分數決定。失去會(huì )帶來(lái)新的煩惱。
年少無(wú)知，輸掉過(guò)多次選舉，也思考過(guò)為什么一直被老師評價(jià)為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，會(huì )一次次錯過(guò)同學(xué)信任的選票。在那難忘的一天，煩惱是我唯一的朋友。但現實(shí)生活告訴我，只要多一點(diǎn)謙卑，少一點(diǎn)傲慢，多一點(diǎn)愛(ài)，朋友溫暖的手最終會(huì )伸向你，但這種不斷增長(cháng)的煩惱教會(huì )了我溝通的藝術(shù)。
很多時(shí)候，我覺(jué)得我這輩子失去了什么。是不是因為成長(cháng)的代價(jià)讓我保持不了孩子氣的空氣？就連當時(shí)眼里咸咸的淚水，現在都溶進(jìn)了苦澀的煩惱。有人稱(chēng)這種成長(cháng)經(jīng)歷。
不管我們的心弦會(huì )不會(huì )像漣漪一樣顫動(dòng)，過(guò)去那種“一件事就能讓一個(gè)男孩瘋狂”的英氣早已塵封，盡管它讓我們不再魯莽沖動(dòng)，用冷漠淡定的眼光看待事物，卻給我的成長(cháng)帶來(lái)了很多煩惱。所以在經(jīng)歷和煩惱中，我們獲得了一種氣質(zhì)和風(fēng)度，這就是成長(cháng)的煩惱。
的確，成長(cháng)成本帶來(lái)的很多煩惱就像是為我們的成熟付出的重稅，但我更喜歡一句歌詞：“我最近很煩，雖然很煩，但我不迷茫，我會(huì )靜靜地長(cháng)大……”
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇52
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。煩惱，就是其中的一個(gè)風(fēng)波。
成長(cháng)道路中，每天都有不一樣的煩惱。什么考試考砸了，作業(yè)寫(xiě)不完，被同學(xué)誤會(huì )了……而我每天都面臨同樣一個(gè)煩惱，那就是近視。
記得小時(shí)候，我很喜歡玩電腦和看電視，經(jīng)常不控制時(shí)間，導致在三年級的時(shí)候戴上了小眼鏡。一開(kāi)始，我很不習慣，總覺(jué)得戴起來(lái)很難看，就干脆不戴了。星期一到學(xué)校里，上課了，我把眼鏡放在抽屜里，不想被同學(xué)們看見(jiàn)我戴眼鏡，本以為上課不戴眼鏡仍看的很清楚，可是我錯了。數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了幾道算式，要求我們計算，我看一下算式，咦，奇怪了！黑板上的算式變得模糊起來(lái)，我不信看不清楚，使勁揉幾下眼睛，睜開(kāi)眼睛時(shí)，還是一樣。我害怕極了，心想：“我怎么可能看不清楚？難道這是近視了的緣故？”這節課，我根本沒(méi)聽(tīng)，一直在想近視的問(wèn)題�！扳忊忊彙苯K于下課了，我飛一般的跑進(jìn)廁所里。我拿出眼鏡戴上，視覺(jué)頓時(shí)變得清晰起來(lái)。我嘆了一口氣，戴著(zhù)眼鏡回到教室，同學(xué)們看見(jiàn)了，紛紛取笑我說(shuō)：“哈哈哈！我們班又多了一個(gè)四眼田雞，哈哈哈！”我羞愧極了，恨不得身旁有一條裂縫讓我直接鉆進(jìn)去。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇53
看著(zhù)低年級的同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍和放聲地說(shuō)笑，我就會(huì )陷入對兒時(shí)無(wú)限的懷念和沉思——幾年前，我也曾經(jīng)這么小，也是這么快樂(lè )地笑!可是現在我漸漸長(cháng)大了，笑的聲音卻變小了，變少了……
在寒假里，我放棄了許多愛(ài)好，少看電視，盡量不與朋友出來(lái)去玩，想快點(diǎn)預習新課�？扉_(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸給我做了一張測試卷，我沒(méi)考好，為此爸爸就說(shuō)我“心不在焉�！辈蝗�，學(xué)習怎么沒(méi)進(jìn)步呢?于是爸爸開(kāi)始從我的“言行”中找起原因來(lái)。
一天，爸爸下班后，我很興奮地跟他講某個(gè)娛樂(lè )節目頻道上的搞笑環(huán)節……本來(lái)想讓爸爸也樂(lè )一樂(lè )，沒(méi)想到爸爸聽(tīng)后臉色一沉，話(huà)里有話(huà)地說(shuō)：“怪不得學(xué)習不進(jìn)步，天天盡關(guān)注這些沒(méi)用的東西!你如果全身心投入在學(xué)習上，你的成績(jì)不會(huì )不進(jìn)步的�！蔽乙宦�(tīng)，先是一愣神，然后解釋說(shuō)：“我沒(méi)瞎混，也沒(méi)有不學(xué)正事兒，只是在繁重的學(xué)習之外尋找一些開(kāi)心事�！卑职忠宦�(tīng)，認為我與他針?shù)h相對，更生氣了：“你現在的任務(wù)就是學(xué)習，除了學(xué)習，其他娛樂(lè )活動(dòng)都不重要，特別是那些娛樂(lè )節目、娛樂(lè )明星，現在他們已經(jīng)變味了。好的壞的都在一起混，對青少年來(lái)說(shuō)準不會(huì )有什么好的影響!”
我不服氣地回到了自己房間，默默地想，長(cháng)大了，難道就該被父親懷疑和束縛嗎?原本他對我的理解和關(guān)愛(ài)都到哪兒去了?想著(zhù)想著(zhù)，我情不自禁趴在桌子哭了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，溫柔地望著(zhù)我，給我講了很多名人勵志故事，并告訴我，不應該過(guò)度關(guān)注那些娛樂(lè )明星，而應該崇拜科學(xué)家，崇拜宇航員，他們才是國家的棟梁，是社會(huì )發(fā)展的推動(dòng)者。聽(tīng)著(zhù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，我的心情豁然開(kāi)朗。我要帶著(zhù)多彩的夢(mèng)，沖破云霧，不負韶華，走向成功。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇54
每個(gè)人都有煩惱，并伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增加。而我現在雖然只有11歲，但煩惱多的數不勝數！下面就請聽(tīng)我一一道來(lái)。
來(lái)自媽媽的煩惱
說(shuō)到我媽?zhuān)揖兔碱^擰成一團。每次回到家，一支支“利箭”呼嘯而來(lái)，“學(xué)校的表現怎么樣？”“老師有沒(méi)有表?yè)P你？”“功課做完了沒(méi)有？”“作業(yè)怎么還不知道做呢？”“這孩子，真是越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了�！拔也恢挂槐榈恼f(shuō)：“媽?zhuān)抑�！”作業(yè)寫(xiě)完后，我本想看一小時(shí)電視，可媽媽過(guò)來(lái)，“啪”一聲，毫無(wú)征兆的關(guān)掉了�！白鳂I(yè)寫(xiě)完了，那趕快去復習呀！不知道快要考試了嗎？你說(shuō)，你成天”我趕快在媽媽的怒視目光下和不停的訓斥聲中跑去復習了。這就是來(lái)自于媽媽的煩惱。真希望媽媽對于我的學(xué)習不要太嘮叨了！
來(lái)自于爸爸的煩惱
每當說(shuō)到我的爸爸時(shí)，我的眼睛里就會(huì )顯出一絲絲深深的恐懼。從三年級時(shí)，我爸爸就給我定了一個(gè)規矩：每門(mén)科目必須考90分以上。有一次，我語(yǔ)文考了89.5分�；氐郊液�，我爸爸不由分說(shuō)拿起掃把，說(shuō)打就打，還邊打邊罵：“你考這樣的分數怎么能考個(gè)好初中？”打累了，停了下來(lái)。我看著(zhù)爸爸不住地喘氣，臉色灰白，雙眉緊鎖，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)！見(jiàn)我沒(méi)有悔改之意，爸爸面帶怒氣，氣勢洶洶，沉默了一會(huì )兒，又開(kāi)始打我，停停打打從晚上7：00到9：00，打的我全身青一塊兒，紫一塊兒。媽媽看到后，心痛極了！眼淚像線(xiàn)珠子一樣往下落，我知道爸爸媽媽是愛(ài)我的，只是方式不對而已。我每當此時(shí)都會(huì )思考人生問(wèn)題來(lái)平撫自己的心情�！拔沂钦l(shuí)？我在哪？我在干什么？”每思考一遍，我的心情就漸漸平靜下來(lái)，直到完全平靜！
哎，我的煩惱太多了，我后腦勺夾雜著(zhù)漸漸花白的頭發(fā)足以證明。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇55
日子一天天過(guò)去，我也一天天地成長(cháng)，但是，在成長(cháng)的同時(shí)煩惱與憂(yōu)愁如一陣狂風(fēng)呼嘯而來(lái)一波又一波，讓我也有些吃不消了。那一顆天真快樂(lè )的心早已隨風(fēng)而去停留在那記憶深處。
成績(jì)的高低，中考的壓力，老師的作業(yè)，父母的期望，要遵守越來(lái)越多的新規則，完成一個(gè)又一個(gè)的新任務(wù)。使我感到壓力重重。
人生只有一條路，在于你肯不肯向前去，那些勇敢的冒險者們是從來(lái)不服輸的。停下？留在那里墮落？當你墮著(zhù)墮著(zhù)到底了，也就再也起不來(lái)了。人本就應該承受煩惱，所有的成功都不是一帆風(fēng)順的，只有在無(wú)數次的愁苦，煩惱后，人才會(huì )真正變得堅強，變得勇敢。才會(huì )真正成長(cháng)起來(lái)。
或許在這條路上有高山長(cháng)河，或者從天而降一個(gè)巨石。起身，向前。我應該知道一切苦痛都會(huì )消失在時(shí)間的長(cháng)河之中。你的前面只是一個(gè)光明，向他出發(fā)從此獲得光明。
真的，我應該去慶幸。自己是一個(gè)人，而不是其他動(dòng)物，我在成為高級動(dòng)物時(shí)也應該舍去一些東西。我會(huì )煩會(huì )悶，而其它動(dòng)物則沒(méi)有那么多的煩惱，但我卻擁有了他們沒(méi)有的東西。
真的，我應該去慶幸。自己有煩惱，我長(cháng)大了。我就應該長(cháng)大了，長(cháng)大了才會(huì )有那么多責任，煩惱。我不再只是一個(gè)小孩子了。就讓那顆無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心遠去吧！我本就不需要它了，因為我長(cháng)大了。
用一顆廣闊的心去包容煩惱，煩惱都能包容我還怕什么呢？
用一顆廣闊的心去包容煩惱，你會(huì )啊發(fā)現它們都是浮云。上天在賜與我們煩惱時(shí)也賜與了我一顆包容萬(wàn)物的心，去使用它，前面一片光明，背后一片光明。
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