【熱門(mén)】我成長(cháng)的煩惱作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我成長(cháng)的煩惱作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇1
成長(cháng)中，當然有快樂(lè )也有煩惱。我們現在就是在享受快樂(lè )和去掉煩惱中不斷長(cháng)大的。
有一個(gè)星期五下午放學(xué)的時(shí)候，我做完了一天的作業(yè)，交給了老師，便背上沉甸甸的書(shū)包，迎著(zhù)我自己的影子輕輕松松準備回家。就在我快要邁出學(xué)校時(shí)，碰到了我的英語(yǔ)老師。她叫住了我，親切地對我說(shuō)：“操天宇，你的英語(yǔ)基礎很不錯�。鹤x起來(lái)，響亮清楚；寫(xiě)起來(lái)，靚麗正確。希望你努力再努力，爭取有更好的成績(jì)�！蔽乙宦�(tīng)，心里很高興，真叫我壓抑不住喜悅，便笑瞇瞇、美滋滋地回答說(shuō)：“老師，我相信我會(huì )努力再努力的！”這時(shí)，我自然想起在“卓越小星星”讀英語(yǔ)的情景。在一年多的日子里，不管是刮狂風(fēng)、下暴雨還是下大雪，堅持去“卓越小星星”讀英語(yǔ)，我從來(lái)沒(méi)有賴(lài)過(guò)學(xué)，從來(lái)不遲到、不早退；我總是按時(shí)去、按時(shí)回。三個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的英語(yǔ)果然有明顯長(cháng)進(jìn)，“卓越小星星”的老師對我贊揚有加，一次又一次地讓我獲得了“貝貝卡”。今天，我的英語(yǔ)老師也這樣表?yè)P我，我心里的快樂(lè )，我心里的甜美，有什么可比的呢？我只覺(jué)得我越來(lái)越長(cháng)大了；你看，快要下山的太陽(yáng)照在我的后背上，我面前的人影長(cháng)長(cháng)的，我都可以一腳一腳地踏上了！
但是，快樂(lè )好像是短暫的，更多的似乎是煩惱。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇2
在人生的道路上，常常布滿(mǎn)了荊棘與坎坷，沒(méi)有人的一生是完全平順的。人生就像一場(chǎng)戲，如果沒(méi)有高潮起伏，那怎么會(huì )有看頭呢？
從小到大，我遇到過(guò)許多困難，例如：腳踏車(chē)學(xué)不會(huì )、和朋友吵架，不知怎么和好、數學(xué)考不好……等。
當我遇到這些挫折時(shí)，我整個(gè)人彷彿墜入了地獄一般，身旁有許多惡魔勸我放棄，怎么爬都爬不起來(lái)。拿破侖曾說(shuō)：”我的字典里沒(méi)有“難”這個(gè)字�！钡俏疑狭宋迥昙�，數學(xué)老是學(xué)不會(huì )的時(shí)候，我覺(jué)得拿破侖的字典根本就是一本殘缺不全的字典！由于我學(xué)數學(xué)的時(shí)候，遇到不會(huì )的題目不太敢發(fā)問(wèn)，所以很多題目都只是一知半解，所以考試考出來(lái)的成績(jì)只能用“慘不忍睹”來(lái)形容，那時(shí)候我覺(jué)得我的數學(xué)已經(jīng)完蛋了，所以開(kāi)始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中，看不見(jiàn)任何的光明。
但是升上六年級之后，我決心要好好努力，改變現狀，以便在學(xué)期末交出一張漂亮的成績(jì)單送給媽媽當禮物。所以我比以前更專(zhuān)心聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)比以前更加用心，也很努力的複習，遇到不懂的地方，也試著(zhù)主動(dòng)去請教老師和同學(xué)，讓自己能融會(huì )貫通。終于，在期中考的時(shí)候，我的數學(xué)考卷上出現了九十五分的高分，不僅媽媽很開(kāi)心，我也像從地獄的深淵直飛到天堂，身旁一群可愛(ài)的小天使圍繞著(zhù)我，吹奏各種樂(lè )器，對我道恭喜。我的心情非常愉悅，我不斷的對自己說(shuō)：“我成功了！”
從這次學(xué)數學(xué)的經(jīng)驗中，我重新了解拿破侖所說(shuō)的這一番話(huà)，有句話(huà)說(shuō)：“皇天不負苦心人�！闭f(shuō)的果然沒(méi)錯，所以我現在打從心里贊成他說(shuō)的話(huà)。下次我遇到困難的時(shí)候，一開(kāi)始不要先灰心喪志，而是要全力以赴，如此一來(lái)，再大的困難都可以順利的迎刃而解。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇3
人與人互動(dòng)，會(huì )一起分享快樂(lè )，面對悲傷，也難免意見(jiàn)不合，最后產(chǎn)生爭吵；或許戰爭過(guò)后你可能贏(yíng)了，卻失去共同的友誼�；叵胝麄�(gè)過(guò)程，是否十分后悔、無(wú)助？
依稀記起那天，原本是一片歡樂(lè )的教室，倏然間充滿(mǎn)寂靜，本是班上公認最要好的好朋友，卻因一場(chǎng)不大不小的爭吵，而惡言相向；兇惡的話(huà)語(yǔ)化為一道道利刃，從我嘴中襲向對方，不只是傷害了對方，同時(shí)也破壞了我們的感情。教室里，處處有著(zhù)暴戾之氣。大戰過(guò)后，后悔、無(wú)助、徬徨在我腦海中不斷徘徊，心中想與她道歉，卻又提不起勇氣，唯我獨尊的傲氣也不允許，最后，放下了自尊，重新?lián)碛辛擞颜x。
人在爭吵與在挫折中學(xué)習，退一步，放下一切，海闊天空在等著(zhù)你。少了對方的空虛感，就像魚(yú)兒少了水，蜜蜂沒(méi)了蜜，天空不見(jiàn)了云朵。你我在錯誤中學(xué)習，學(xué)習下一次如何更有效地解決問(wèn)題，更冷靜地面對爭吵，更和平地與對方相處。戰爭時(shí)，那射出去的箭如潑出去的水，無(wú)法收回，問(wèn)題是：如何解決那個(gè)結果？只要反省自身的錯誤，誠心誠意地向對方道歉，冬天走了，春天不就近了？“反省”永遠可以學(xué)習，學(xué)習如何更好地與人相處。
爭吵之后，最初使人氣憤，但一冷靜下來(lái)，便發(fā)現自己的錯誤，沒(méi)有這一次的爭吵，也就沒(méi)有未來(lái)的進(jìn)步。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇4
我在小時(shí)候還懂什么叫煩惱初中，整天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)郁，可是，直到我懂事之后，煩惱越來(lái)越多，我和同學(xué)在一起玩時(shí)，上課了，一個(gè)同學(xué)說(shuō)，看誰(shuí)先跑到教室里去，我是跑得最慢的一個(gè)，這是我的“煩惱之一”，只要跑步我總是被甩在后面。
還有，我和朋友在一起玩，我的兩個(gè)朋友不知怎么的就打起來(lái)呢，原因是他們倆在一起玩時(shí)，一個(gè)朋友不小心把痰吐到了另一個(gè)朋友身上，他就罵那個(gè)朋友，就這樣打起來(lái)了，我看見(jiàn)他們打架，卻不敢上去阻攔，因為我太懦弱了，這也是我的一個(gè)煩惱。我想讓自己變得更強大，去幫助我的朋友，不再讓他們起“內訌”了。
還有，我的成績(jì)是我最大的煩惱，尤其是數學(xué)，簡(jiǎn)直是一落千丈，數學(xué)我現在只能考45分，我的語(yǔ)文是80分，我覺(jué)得語(yǔ)文還可以，可我一拿到爸爸手中，卻是對他的一種不敬，所以我決定，一定要把成績(jì)升起來(lái)。
我到現在還在很多的煩惱，例如，體力，我的體力也不行，跳遠也跳不遠，跑步也不行，所以我決定以后把所有的煩惱遠遠的拋在腦后。
重新開(kāi)始我的快樂(lè )時(shí)光，只不過(guò)人人都會(huì )有煩惱，不可能有十全十美的人。以后要把所有遇到的煩惱一一化解，把自己煩惱改成自己的快樂(lè )，那么就沒(méi)有什么可以阻擋屬于你的“快樂(lè )”。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇5
大人們總是說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”。殊不知我們也有許多成長(cháng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習的壓力，有的來(lái)自家庭的困擾，有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑……下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱。
記不清這個(gè)煩惱跟了我幾年，是從什么時(shí)候開(kāi)始的了，只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它，這使我倍感著(zhù)急。這不，它又來(lái)了：
這次數學(xué)考試，考完以后我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，以為肯定能得100分，因為試卷簡(jiǎn)單，我每道題都會(huì )做。結果呢？85分。怎么會(huì )這樣？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我仔細檢查錯題，發(fā)現一道應用題我居然把數字3寫(xiě)成數字5，唉！好慘！怎么犯這么低級的錯誤？我又不是不會(huì )做？千辛萬(wàn)苦地列式計算，思路都對，解題步驟都會(huì )，可是有什么用？這題是小數點(diǎn)丟了，這題單位名稱(chēng)丟了……。為什么早沒(méi)發(fā)現呢？這兒錯一點(diǎn)、那兒錯一點(diǎn)，15分沒(méi)了——唉！都是粗心惹得禍！
我一直認為，語(yǔ)文比數學(xué)要安全得多的。沒(méi)想到，粗心竟也尾隨而來(lái)。錯別字就不說(shuō)了，單說(shuō)寫(xiě)作文：明明草稿紙上寫(xiě)得好好的，可抄上作文本時(shí)，卻這兒丟一句、那兒丟一句，甚至有過(guò)一次，明明做了標記，后來(lái)卻忘了涂改，就這么交了上去——唉！都是粗心拖了我的后腿！
粗心總是如影隨形，有我在的地方總能看到它。寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，我總是會(huì )忘了單數、復數，有時(shí)單詞中字母還會(huì )漏寫(xiě)……
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我驚恐地發(fā)現：這個(gè)煩惱竟然越來(lái)越猖狂，時(shí)不時(shí)地偷襲我一下。粗心啊粗心！我求求你，你就饒了我吧！我都快被你害死了。
人常說(shuō)：“煩惱都是自己找的�！贝中倪@個(gè)跟屁蟲(chóng)，總愛(ài)跟著(zhù)我，應該是我自作自受吧！我一定要痛定思痛、下定決心，消除“粗心”這個(gè)煩惱，只有這樣，“細心”才會(huì )來(lái)和我做朋友。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇6
誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有煩惱，我的煩惱誰(shuí)會(huì )懂？
一天，我和媽媽一起在家，爸爸出差。在早上的.時(shí)候，我做完作業(yè)就出去看電視。但在這時(shí)，媽媽從房間里走了出來(lái)氣憤地說(shuō)：“仔仔，你做完作業(yè)就別看電視，應該復習一下！”我關(guān)了電視，無(wú)奈的走回房間。我很猶郁，心想：為什么學(xué)習這么煩，做完作業(yè)就要復習？唉，難道學(xué)習就這么難？
我只好聽(tīng)一會(huì )英語(yǔ)，復習一下思品、語(yǔ)文，做一點(diǎn)關(guān)于數學(xué)的練習題。我大概復習了兩個(gè)小時(shí)，媽媽覺(jué)得我聽(tīng)話(huà)，就帶我出去吃飯。吃完飯回來(lái)，我看了一會(huì )電視，媽媽又要我復習，我無(wú)可奈何的走進(jìn)房間后，我也不想復習，只能裝成個(gè)呆子假裝是在看書(shū)，但是媽媽悄悄進(jìn)來(lái)發(fā)現我不算是在復習，然后像母老虎罵老虎崽子一樣罵我，我只能認真的復習了，學(xué)習可真是懊惱。
到了第二天早上，我都不知道為什么，可能是做昨天很晚才睡覺(jué)吧！但是媽媽卻早早的叫我起床，但我不想起床，媽媽就把被子掀開(kāi)把我給搖醒了，但是我輕聲說(shuō)道：“媽?zhuān)憔妥屛以偎粫?huì )吧！”媽媽不理我說(shuō)的話(huà)直接把我拉出床。最后，我只能依依不舍的離開(kāi)我心愛(ài)的被窩，然后不甘的上學(xué)去了。其實(shí)我心里面真想在一個(gè)聰明的父母、幸福的生活。
在我的生活中有許多煩惱，我的煩惱無(wú)窮無(wú)盡，到底誰(shuí)懂得我的煩惱？
我成長(cháng)的煩惱作文 篇7
“我不想，我不想，我不想長(cháng)大......”走在去補習班的路上，嘴里不禁唱起《不想長(cháng)大》，想起早上發(fā)生的那一件事，我不禁地嘆了一口氣。
早上，我很早就起床了，姐姐走到我身邊對我說(shuō)：“下午去補習班上課，”我疑惑不解的問(wèn)：“為什么？”姐姐說(shuō)：“昨天我給你報了英語(yǔ)班�！蔽乙呀�(jīng)上了三年的英語(yǔ)班了，實(shí)在是不想上了，對我來(lái)說(shuō)補習班就是地獄，我剛逃出來(lái)，姐姐就像地獄犬一樣的，把我再抓回去，我氣憤地說(shuō)：“你怎么不給我說(shuō)？”姐姐理直氣壯地說(shuō)：“我已經(jīng)給你說(shuō)過(guò)了，不是嗎？”我一臉氣憤地說(shuō)：“你這是先斬后奏�！薄澳悴簧�，也要上，錢(qián)已經(jīng)交過(guò)了�！蔽乙荒槦o(wú)奈。
因為我知道姐姐永遠是這樣的習慣‘先斬后奏’我只能遵命，不能反抗，我真是太倒霉了！姐姐對我真是‘太好’了，姐姐臉上突然笑瞇瞇的，我知道有事要發(fā)生了，姐姐說(shuō)：“明天早上，數學(xué)班，”“你......”“我怎么了，”姐姐笑著(zhù)說(shuō)�！澳阏媸切锊氐�，”我氣憤地說(shuō)。姐姐打開(kāi)電視開(kāi)始看電視，“你想不想報作文班”姐姐笑著(zhù)說(shuō)�！安幌搿薄拔覕蒯斀罔F地說(shuō)。我怎么有一個(gè)這樣的姐姐呢，比地獄犬還厲害，我真是打心眼里的佩服。
姐姐又說(shuō)：“你今天心情‘很好’呀！”“是呀，我今天心情‘太好’了！”姐姐又說(shuō)：“你想不想學(xué)樂(lè )器，繪畫(huà)也行，”“不想�！蔽以谘a習班的時(shí)候，因為學(xué)校作業(yè)多，補習班的成績(jì)一直都不是太好，本來(lái)功課就多，我可不想再多一門(mén)課。
回到現實(shí)中，我已經(jīng)來(lái)到補習班的門(mén)口，坐在一個(gè)陌生的班里，我的心情真是太煩了，好不容易有一個(gè)周末，又要上補習班�！鞍Α�
當一個(gè)小孩真煩，我想回到幼兒的時(shí)候，這時(shí)，我的心里又唱起了《不想長(cháng)大》......
我成長(cháng)的煩惱作文 篇8
有人說(shuō)，成長(cháng)是快樂(lè )，是自由，是獨立�？墒�，除了這些好的方面，讓人煩惱的地方還多得很呢！唉，“誰(shuí)說(shuō)少年不知愁”？
煩惱之一：媽媽的嘮叨
“媽媽?zhuān)�，好了好了，您說(shuō)的我全都記住了，我走了啊，行了……拜拜！”每當你聽(tīng)的我說(shuō)這句話(huà)時(shí)，準又是媽媽在嘮叨嘍：“天涼了，多添點(diǎn)兒衣服。上課要認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題……放學(xué)后，別到處逛，直接回家……不要和陌生人講話(huà)……”聽(tīng)吧，我發(fā)自?xún)刃牡穆曇粼诤魡荆嚎炝�，快溜，再不留就要被嘮叨的歸西啦！唉，為什么長(cháng)大后，媽媽還老把我們當小孩呢？我又不是什么都不懂的！我們也需要空間呀！
煩惱之二：同學(xué)們的議論
“看看，他們倆又怎樣怎樣，他們還在一起討論數學(xué)題呢！他們還一起來(lái)上學(xué)呢！他們是不是……”聽(tīng)聽(tīng)看，同學(xué)們的議論多么可怕呀！為什么男生和女生就不能是好朋友呢？為什么就不能一起討論題呢？為什么同學(xué)們的思想都那么復雜呢？明明很單純的想法，卻被傳得很夸張。比如那天，我和好朋友說(shuō)：“唉，我為什么要和女生坐在一起呢？多么希望和男生坐在一起��！”我朋友就說(shuō)：“你你說(shuō)啥子哦，我們都希望男生同坐，女生同坐，你想什么？奇怪得很！”我奇怪？我覺(jué)得你們才奇怪，難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎？不能成為知心朋友嗎？干嘛想得那么復雜��？
煩惱之三：老師的嚴厲
雖然我知道老師嚴厲是對我們負責，但是我們偶爾也會(huì )犯錯��！正所謂“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”嘛�？墒�，每次一粗心，老師就要讓我們到辦公室聽(tīng)他念緊箍咒，難道我是天才？不是吧！人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？再之，老師布置的作業(yè)快是我喘不過(guò)氣來(lái)了，什么時(shí)候才能玩兒��！老師，我們不僅是學(xué)生，更是孩子啊，玩兒是孩子的天呢！
總而言之，成長(cháng)的煩惱數之不盡，不過(guò)，也只有經(jīng)歷了成長(cháng)的洗禮，我們才會(huì )變得更加成熟，變得更加堅強。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇9
現在的我，已拋開(kāi)童年的稚嫩，正邁向人生最寶貴的青春期，當心情被長(cháng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí)，各種成長(cháng)的煩惱也接踵而來(lái)。
進(jìn)入初中后，每天做的最多的事情就是學(xué)習，根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每天晚上入睡的時(shí)候，腦子里總想著(zhù)，時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)吧，不要再讓我聽(tīng)到煩人的鬧鈴聲了!雖然每天都要學(xué)習，但你要知道，其實(shí)學(xué)習并不可怕，相反，學(xué)習也會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。
我最喜歡的科目就是數學(xué)了。在我看來(lái)，數學(xué)是最有趣的，每當我做一道數學(xué)題，眼前就仿佛出現了成千上萬(wàn)的敵人正等著(zhù)我去打敗。每解決一道數學(xué)題，我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì )被一次次的考試所擊敗，但是我并不灰心，因為我知道，我并不想讓我的父母失望。小小年紀的我卻背負了父母與老師的期望，也承載了自己的夢(mèng)想。
成長(cháng)這個(gè)詞對于許多孩子來(lái)說(shuō)，也許是他們所期望的，可當你真正長(cháng)大時(shí)，你會(huì )發(fā)現，長(cháng)大，并沒(méi)有你想像的那么美好。長(cháng)大，就意味著(zhù)你多了一份責任;長(cháng)大，就意味你又多了一份煩惱，而現在我的心中早已裝滿(mǎn)了煩惱和責任。
煩惱，對于許多大人來(lái)說(shuō)是痛苦的，可對于我們這些小大人來(lái)說(shuō)又何嘗來(lái)說(shuō)不是呢?有成長(cháng)就有煩惱。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們每遇到一個(gè)煩惱，就意味著(zhù)一份責任，讓煩惱變成快樂(lè )，是我們每一個(gè)人應持的積極態(tài)度。
讓我們當一個(gè)小小魔法師，把所有的煩惱都化為快樂(lè )，勇敢的往前沖吧!
回家有點(diǎn)煩！
好不容易盼到了回家，可那一項項作業(yè)，聽(tīng)的我是“目瞪口呆”�；丶液�，一邊是父母的埋怨，一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉，真是“雙管齊下”呀。
返校有點(diǎn)煩！
告別了父母的埋怨，又迎來(lái)了一張張白紙黑字的試卷，望著(zhù)那曹操，劉備，諸葛亮，真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉，當學(xué)生可真倒霉呀！
上課有點(diǎn)煩！
天哪！又是背誦，為了記那詞語(yǔ)，為了背那單詞，我的神經(jīng)系統早已向我提出抗議了！唉，我都快要崩潰了！
考試有點(diǎn)煩！
試考完了，學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運的分數勾去了。老師那冰冷的鏡片，鐵青的臉色，和那魔鬼似的動(dòng)作，早已浮現在學(xué)生的腦海中。唉，學(xué)生的命運如此“殘酷”，天理何在呀？
哎！煩歸煩，煩惱過(guò)后，還得好好學(xué)習，誰(shuí)讓考試這一“怪獸”在前方擋著(zhù)呢？一切為學(xué)習服務(wù)嘛！
我成長(cháng)的煩惱作文 篇10
“惱”海無(wú)涯，煩惱總是無(wú)窮無(wú)盡的，就說(shuō)在我們這個(gè)年齡階段吧，考試成績(jì)不理想、青春期帶來(lái)的困擾、想自立而又不能自立……這些煩惱都伴隨著(zhù)我們，讓我明顯感覺(jué)到了的是考試所帶來(lái)的煩惱。
每逢比較重大的考試——比如期中、期末，考前15天左右起，我們便會(huì )特別緊張，黑板上醒目的、專(zhuān)門(mén)用紅色粉筆寫(xiě)的倒計時(shí)更使我們心驚膽戰。需知，這可不是小學(xué)輕輕松松的一次考試，這是要排名，要記入檔案的考試呀。這二十天里，作業(yè)量激增，老師又把內容重復來(lái)重復去，這段時(shí)期就是累。
在臨近考試的最后兩天，仿佛一場(chǎng)暴雨突然停止，什么作業(yè)都沒(méi)有了，黑板上寫(xiě)作業(yè)的地方也只有復習二字，你真能好好享受一下這兩天嗎?這兩天當是在極度的緊張中度過(guò)的。
一個(gè)深呼吸，走進(jìn)了考場(chǎng)，舒了一口氣，走出了考場(chǎng)。幾天后，成績(jì)也出來(lái)了，考得好的固然高興，考得不好則垂頭喪氣，這是必然的，除非你已經(jīng)上升到一個(gè)高度。
從考試前十多天到考試結束，這段過(guò)程是十分令我煩惱的。開(kāi)頭幾天是復習，其實(shí)內容已經(jīng)重復過(guò)多次了，但是還得聽(tīng)，因為很多不必要的話(huà)里可能有一句極其重要的話(huà)。另外，不聽(tīng)講這件事，考得好則矣，考不好罵名相當多。至于那一張張的題，其實(shí)要做也不難，但做了其實(shí)有些老師根本沒(méi)時(shí)間評講，錯還是錯，對還是對，不覺(jué)得很有用處。中間兩天休息時(shí)間是最令我舒服的了，雖然還是晚上有時(shí)睡不著(zhù)，但相對來(lái)講比較放松�？荚囈院笈琶墓际亲羁植赖臅r(shí)候了，尤其是像我這樣在年級六七十名游蕩的，這個(gè)階段相當靠運氣，多幾分很可能超好幾名，一不小心就沖到前五十了，要知道前五十和非前五十有著(zhù)天壤之別。從長(cháng)遠意義來(lái)講就是有機會(huì )考上某某中學(xué)，從比較現實(shí)的層面上看，拿到前五十可能后面的一段時(shí)期過(guò)的比較舒服。
這個(gè)煩惱從我入中學(xué)開(kāi)始已經(jīng)困擾我將近一年了，目前解決這個(gè)煩惱的辦法只有兩個(gè)，要么哪天不用中考高考了，要么就是穩扎穩打，學(xué)得比現在好。前者似乎不太現實(shí)，那看來(lái)只有“好好學(xué)習”方能解除煩惱了!
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