成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文【熱門(mén)】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文，歡迎大家分享。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文1
恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)！聽(tīng)，這些話(huà)多耳熟呀！原來(lái)這就是現在的拜年祝福語(yǔ)。當然，這就代表著(zhù)：新的一年又到來(lái)了，我長(cháng)大了！
過(guò)年，自然就少不了走訪(fǎng)親戚。這不，眼皮還沒(méi)睜開(kāi)，我就一邊打著(zhù)哈欠，一邊去拜年了。外公外婆娘舅舅媽小阿姨姨夫妹妹新年好！說(shuō)完這句話(huà)，我已經(jīng)是上氣不接下氣看把我累得，這親戚一多，拜起年來(lái)還真是不方便，連打聲招呼都這么麻煩。不過(guò)，我還是對拜年這個(gè)一年一次的活動(dòng)情有獨鐘。為蝦米類(lèi)？當然是嘻嘻，為了紅包嘍！不過(guò)，我并不是特別關(guān)心紅包里到底藏有多少票票，只是覺(jué)得，當自己收到這個(gè)喜氣洋洋的紙袋子時(shí)，會(huì )知道有很多人都為我送來(lái)了新年的祝福和期盼。除此之外，在拜年時(shí)，我還可以碰見(jiàn)自己的好姐妹，趁這個(gè)365天才能一得的機會(huì )好好瘋狂一把。
既然是親戚之間的走訪(fǎng)，肯定會(huì )互相邀請吃飯，大魚(yú)大肉也在不知不覺(jué)之間通通跑進(jìn)了肚子里有一天，我無(wú)意之間稱(chēng)了一下自己的體重，沒(méi)想到這根小指針居然飆升：我長(cháng)胖了兩公斤！�。。�！我當時(shí)發(fā)出的尖叫聲絕對不會(huì )亞于張靚穎的海豚音。我媽得知了這個(gè)消息，在一旁以一個(gè)資深老媽的形象教育我：小孩子長(cháng)胖一點(diǎn)又無(wú)所謂的，更何況你現在正是長(cháng)身體的時(shí)候，不胖點(diǎn)才叫不正常呢！再說(shuō)了，我怎么覺(jué)得你最近快要趕上你老媽啦？聽(tīng)了老媽的話(huà)，我立即以迅雷不及掩耳之速，找來(lái)了卷尺，讓媽媽幫我量身高。吁，幸好我還是長(cháng)高了一些，不過(guò)雖然這個(gè)數據暫時(shí)無(wú)法確認是否正確媽是不是為，但我的心里總算是稍微平衡了一些。
可是，我這個(gè)人從來(lái)不會(huì )把體重這種事放在心上的，你看，正在那一桌的我不正吃得津津有味嗎？
成長(cháng)中的煩惱或許時(shí)時(shí)圍繞著(zhù)我們，但是，我相信：只要我們以一顆平常心去面對，再大的煩惱也一定會(huì )被充滿(mǎn)孩子氣的我們化解成成長(cháng)中的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文2
蒙田說(shuō)過(guò)：“風(fēng)力若沒(méi)有了樹(shù)葉的阻擋，本來(lái)顯不出那樣的強度，生活若沒(méi)有那么多的磕絆和艱難，也許沒(méi)有那么多的滋味。事實(shí)正是如此，如果一切如你所愿，一帆風(fēng)順，生活就像一杯白開(kāi)水，沒(méi)有味道，反過(guò)來(lái)，若能經(jīng)歷一些挫折和煩惱，生活就會(huì )像一瓶陳年紹興酒，更醇更香。
在歷史的心突中，哪一顆巨星不是經(jīng)歷了不平凡的那么多的煩惱。陶潛若無(wú)一十三官宦心灰意冷，他肯獨守南山；司馬遷受刑之后，成就大作——《史記》；丹麥安徒生自小受盡歧視而依然奮發(fā)有為，不斷進(jìn)取，終于名垂青史�？磥�(lái)承受一些挫折和煩惱，反而有益于以后的成長(cháng)。
其實(shí)，我也是受到一件小事的啟發(fā)，受到長(cháng)輩的教誨，才使我從一件小事中感到做人的道理。
我從小受到長(cháng)輩的感染，從此迷上了下棋。一開(kāi)始，水平不行，老是心里煩惱，于是就想辦法，有時(shí)趁長(cháng)輩不注意換了棋子，可是長(cháng)輩感到不對勁，他高興的臉馬上變得嚴肅起來(lái)了，他對我說(shuō)：“下棋一定是要有原則的，不能賴(lài)皮，這樣你就不可能有長(cháng)進(jìn)，如果你在輸的過(guò)程中能找到自己的不足，找到對方的優(yōu)點(diǎn)，提高自己的水平，樂(lè )在其中，那么結果如何已經(jīng)不重要了。下棋和做人一樣，過(guò)程更重要，沒(méi)有煩惱，哪來(lái)快樂(lè )。不要被失敗和煩瑣所嚇倒，做到勝不驕，敗不餒�！弊詮挠辛诉@句話(huà)我每當下棋時(shí)，沉著(zhù)冷靜，反而加倍有信心了，從不被一個(gè)小困難而下不下去，患得患失，反而更加百折不撓，學(xué)習別人的長(cháng)處，攻擊別人的短處，有時(shí)也能贏(yíng)幾盤(pán)。從此，我的水平提高得很快，到后來(lái)幾乎幾次都贏(yíng)，這使我感覺(jué)到了，真正的快樂(lè )，我又領(lǐng)悟到長(cháng)輩對我說(shuō)的那名話(huà)很有道理，很深刻，而且還包含著(zhù)做人的道理，正是棋如人生。
生活中雖然有不少煩惱，但也不缺快樂(lè )�？鞓�(lè )不是靠守株待兔獲得的，只要你積極地面對生活，只要你善于發(fā)現尋找屬于自己的快樂(lè )，只要我們有一雙明亮的眼睛，快樂(lè )才能擁抱。相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文3
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的女孩，成長(cháng)的很多時(shí)間都是在學(xué)習的，學(xué)習給我帶來(lái)了快樂(lè )，也給我惹來(lái)了煩惱。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本關(guān)于數學(xué)競賽的書(shū)，我愛(ài)不釋手，盡情翻閱著(zhù)。突然，一道題目難住了我。我皺著(zhù)眉頭，撇著(zhù)嘴，左思右想，卻怎么也想不出來(lái)�！八懔税�，不要做了！”心中的惡魔說(shuō)�！安恍�，”心中的小天使說(shuō)，“做什么事都要持之以恒，不能輕易放棄。我相信你一定能做出來(lái)的！加油，程曉！”我聽(tīng)了天使的話(huà)，繼續鉆研題目。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，同學(xué)來(lái)找我玩。在惡魔與天使的斗爭中，天使再一次戰勝了惡魔，我又靜下心來(lái)做題目。
時(shí)間飛快地流逝，一個(gè)鐘頭過(guò)去了，我決定換個(gè)思路想想，終于做出了題目。那是成功的快樂(lè )，那是堅持不懈后的快樂(lè )，那是一種前所未有的快樂(lè )，那是……
學(xué)習雖然給我帶來(lái)了快樂(lè )，也給我惹來(lái)了煩惱。
望子成龍，望女成風(fēng)是每個(gè)家長(cháng)的愿望，我的爸爸媽媽也是如此。如今，第一已經(jīng)變成我的負擔。記得有一次，我因為考試沒(méi)考好，被媽媽關(guān)在門(mén)外整整1個(gè)多小時(shí)。那時(shí)是冬天，寒風(fēng)忽忽的吹，我的心也漸漸地碎。心里默默的想：難道成績(jì)有那么重要嗎？
還有一次，我回家，馬上積極做作業(yè)。但是，即使高質(zhì)量地完成了作業(yè)，也不能完全“解放”�！皨寢�?zhuān)憔妥屛彝嬉粫?huì )吧！”“不行，你現在是六年級的學(xué)生了，應該更努力了，先做奧數，在寫(xiě)幾個(gè)字，”
我只好委屈地到房間里，一邊做奧數一邊想：“媽媽也真是的，做完了作業(yè)還叫我做奧數。盡管我平時(shí)很喜歡做奧數，可學(xué)習也得勞逸結合��！”結果我身在曹營(yíng)心在漢，當媽媽檢查奧數時(shí)因為馬虎錯了好多。
其實(shí)，在一個(gè)人的成長(cháng)之中，自然免不了或新或舊的煩惱，或多或少的煩惱，或弱或強的煩惱，可成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱之比，畢竟是快樂(lè )大于煩惱。面對煩惱，解決了煩惱，也就迎來(lái)了快樂(lè )，迎來(lái)了成功的希望。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文4
在我成長(cháng)的過(guò)程中，既有快樂(lè )，又有煩惱�？鞓�(lè )與煩惱相互交織著(zhù)，伴隨著(zhù)我一步一個(gè)腳印地成長(cháng)……
當然，成長(cháng)路上肯定是有很多快樂(lè )的事情的。特別是每當學(xué)會(huì )了一樣本事，我覺(jué)得這是我最大的快樂(lè )。有一次學(xué)煮蛋，可以說(shuō)使我受益匪淺。那一天是星期天，爸媽不在家，我的肚子悄悄地打起咕嚕，我就決定自己學(xué)著(zhù)煎雞蛋吃。我努力地回憶著(zhù)媽媽煎雞蛋的樣子，試著(zhù)做了起來(lái)。我先把一個(gè)雞蛋砸開(kāi)，將蛋清蛋黃倒在碗里，不停攪拌，直到均勻為止。接著(zhù)把油倒進(jìn)入鍋中，燒到一定的時(shí)間，再把雞蛋倒入，上下翻炒。最后，雞蛋就熟了。于是，我就美滋滋地吃起了雞蛋，嗯！味道還不錯！這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在吃早餐，開(kāi)心極了，說(shuō)我自理能力提高了，這使我十分開(kāi)心。
不可避免的，我的煩惱也有好多，但最讓我心煩的是：好不容易盼到周末了，但我的周末已經(jīng)被爸爸媽媽給我安排的五花八門(mén)的培訓班排滿(mǎn)了。因為這件事，我經(jīng)常跟家長(cháng)鬧別扭。特別是每到暑期，媽媽就給我安排了許多項目：畫(huà)畫(huà)、毛筆，篆刻，素描、作文、奧數、英語(yǔ)、游泳……實(shí)在讓我支撐不了，但我也無(wú)可奈何，擺脫不了。有一次，我開(kāi)始了我的反抗。我對媽媽說(shuō)：“我抗議！我受不了了！我要把一些培訓項目退掉！”。媽媽瞪著(zhù)眼喊：“抗議無(wú)效！”我叫著(zhù)：“我事先已聲明，我沒(méi)叫你報名，你卻報了這么多項目，我快要爆炸了！”。媽媽臉都氣青了，沖著(zhù)我大罵：“小混蛋！報了這么多，還不是為了你好！”唉！可想而知，每次抗議的結果我始終不能逃脫媽媽的“魔爪”！我當然也知道，這是家長(cháng)的一片苦心。但是我的媽媽呀，我的周末需要放松！你要給我一個(gè)自由的空間！
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，成長(cháng)就是這樣，讓人琢磨不透，我就這快樂(lè )著(zhù)，煩惱著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)……
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文5
煙花一樣絢爛的瞬間，像流星一樣沒(méi)有辦法定格；花兒一樣搖曳的過(guò)去，像時(shí)光一樣沒(méi)有辦法庫存。而我一不小心就長(cháng)大了,成長(cháng)在不知不覺(jué)與細微中自然而又沉靜地改變著(zhù)我，改變著(zhù)我周?chē)囊磺小?/p>
擁有無(wú)限美好時(shí)光是成長(cháng)中最快樂(lè )的事。漫步菁菁校園，看著(zhù)操校園，看著(zhù)操場(chǎng)上在奔跑的伙伴們，雖然還留戀那四處亂射的水槍?zhuān)m然還留戀那滿(mǎn)天飛舞的肥皂泡，雖然還留戀那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，但心仍然快樂(lè )，是那種將心扉敞開(kāi)，吸收日月精華的快樂(lè )。成績(jì)下降的時(shí)候，同伴們鼓勵我“人生因競爭而精彩�！瘪雎�(tīng)著(zhù)無(wú)數的安慰話(huà)，心里真的很溫暖，感覺(jué)每一瞬間都充滿(mǎn)信心。有時(shí)老師出了道難題，思索了好久，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，雖然惱怒至極，但我仍不放棄。后來(lái)終于恍然大悟，一下子就把難題解了，剎那間，心頭仿佛有了一種成就感。有人遇到困難了，我伸出援助之手，當那人向我說(shuō)謝謝時(shí)，心中又產(chǎn)生了一種莫明的興奮，這才真正明白什么是助人為樂(lè )。英語(yǔ)風(fēng)采秀上，雖然覺(jué)得自己的表演比較遜色，但還是毅然堅持演完，走下舞臺，那一刻，我在為自己多了一份勇氣而快樂(lè )。
白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭來(lái)，感覺(jué)到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁一嘆，內心漾起的是一絲欣喜和懷戀。充滿(mǎn)快樂(lè )的歲月里，一路犯錯一路歡歌的我們揮汗如雨，只為燦爛每一天。感受和擁有著(zhù)無(wú)限美好時(shí)光，沐浴陽(yáng)光下，幸福降臨，因為成長(cháng)著(zhù)，我快樂(lè )無(wú)限……
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文6
隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，我從一個(gè)天真、稚氣的小孩子變成了有幾分成熟的小大人，然而，快樂(lè )與煩惱也伴隨著(zhù)我成長(cháng)。電視剛打開(kāi)，才看了幾分鐘，一只大手按向電視機開(kāi)關(guān)，一眨眼，剛才圖文并茂的電視就鴉雀無(wú)聲了，像一只剛才還嘰嘰叫的麻雀被獵人射下來(lái)樹(shù)來(lái)。
“看、看、看，就知道看電視，作業(yè)做完了嗎？”媽媽摸著(zhù)微熱的電視機說(shuō)�！澳钱斎�，不然我哪敢看�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)�！皩�(xiě)完作業(yè)你就看電視，你就不能多看會(huì )書(shū)？馬上就六年級了，多學(xué)一點(diǎn)知識有什么不好……”媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)始了她的長(cháng)篇大論。這件芝麻大上的事，也足以讓我煩惱，什么時(shí)候才能痛痛快快地看一次電視呀！煩惱使我頭疼，但我的快樂(lè )也不少。記憶最深的還是暑假的桂林之旅，坐著(zhù)飛機，我們向桂林出發(fā)，翻過(guò)面值20元人民幣的背面，那幅令人驚嘆的景色，便是桂林一角。
在桂林的山水圖中，我站在游船高高的甲板上，享受著(zhù)微風(fēng)的吹拂，看著(zhù)清澈見(jiàn)底的水，形狀各異的山，賞著(zhù)這迷人的風(fēng)景，那時(shí)我怎么能不快樂(lè )呢？大家都知道桂林山水甲天下，但桂林的溶洞也是一絕，五顏六色的彩燈照在那些奇形怪狀的巖石上，各種形態(tài)的石鐘乳，也令人十分驚嘆，十分快樂(lè )�？煳遗c煩惱幫助我們成長(cháng)，我們在快樂(lè )與煩惱中向前駛去。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文7
成長(cháng)是快樂(lè )的。小時(shí)候受傷了，父母會(huì )幫你包扎；闖禍了，父母會(huì )幫你頂著(zhù)；吵架了，父母會(huì )幫你道歉……總之就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )淘淘。
成長(cháng)也是煩惱的。小時(shí)候不懂事，可以“闖蕩江湖”，現在卻被“禁錮”在“書(shū)叢”中；小時(shí)候什么也不用擔心，但是長(cháng)大了，又要擔心成績(jì)，還要擔心有沒(méi)有得罪了什么人。
但是，成長(cháng)的煩惱算什么呢？
記得有一次，我生病了，那時(shí)，頭暈暈的，感覺(jué)世界都在轉，整個(gè)人都熱乎乎的，好不舒服。我在那撒嬌、哭泣，可是媽媽告訴我要學(xué)會(huì )承受，不能動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，我已不是從前的小孩。這時(shí)，我覺(jué)得成長(cháng)很煩惱，因為不可以隨心所欲地發(fā)泄自己的情緒。
可是后來(lái)，我的想法又改變了。因為媽媽說(shuō)完就忙前忙后地照顧我，而且大家知道我生病后，紛紛給我帶來(lái)了許多好吃的東西，并且送來(lái)了關(guān)懷，讓我沉浸在愛(ài)的海洋中。原來(lái)，愛(ài)是不會(huì )隨著(zhù)成長(cháng)而減少的。
成長(cháng)是人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文8
“恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)！”聽(tīng)，這些話(huà)多耳熟呀！原來(lái)這就是現在的拜年祝福語(yǔ)。當然，這就代表著(zhù)：新的一年又到來(lái)了，我長(cháng)大了！
過(guò)年，自然就少不了走訪(fǎng)親戚。這不，眼皮還沒(méi)睜開(kāi)，我就一邊打著(zhù)哈欠，一邊去拜年了�！巴夤馄拍锞司藡屝“⒁桃谭蛎妹谩履旰�！”說(shuō)完這句話(huà)，我已經(jīng)是上氣不接下氣（中間差點(diǎn)“斷氣”，哈哈�。┛窗盐依鄣�，這親戚一多，拜起年來(lái)還真是不方便，連打聲招呼都這么麻煩。不過(guò)，我還是對“拜年”這個(gè)一年一次的活動(dòng)情有獨鐘�！盀槲r米類(lèi)”？當然是――嘻嘻，為了紅包嘍！不過(guò)，我并不是特別關(guān)心紅包里到底藏有多少票票，只是覺(jué)得，當自己收到這個(gè)喜氣洋洋的紙袋子時(shí)，會(huì )知道有很多人都為我送來(lái)了新年的祝福和期盼。除此之外，在拜年時(shí)，我還可以碰見(jiàn)自己的好姐妹，趁這個(gè)365天才一得的機會(huì )好好瘋狂一把。
既然是親戚之間的走訪(fǎng)，肯定會(huì )互相邀請吃飯，大魚(yú)大肉也在不知不覺(jué)之間通通跑進(jìn)了肚子里……有一天，我無(wú)意之間稱(chēng)了一下自己的體重，沒(méi)想到這根小指針居然飆升：我長(cháng)胖了兩公斤！“�。。�！”我當時(shí)發(fā)出的尖叫聲絕對不會(huì )亞于張靚穎的海豚音。我媽得知了這個(gè)消息，在一旁以一個(gè)資深老媽的形象“教育”我：“小孩子長(cháng)胖一點(diǎn)又無(wú)所謂的，更何況你現在正是長(cháng)身體的時(shí)候，不胖點(diǎn)才叫不正常呢！再說(shuō)了，我怎么覺(jué)得你最近快要趕上你老媽啦？”聽(tīng)了老媽的話(huà)，我立即以迅雷不及掩耳之速，找來(lái)了卷尺，讓媽媽幫我量身高。吁，幸好我還是長(cháng)高了一些，不過(guò)雖然這個(gè)數據暫時(shí)無(wú)法確認是否正確（天曉得老媽是不是為了哄我才“謊報軍情”的呀），但我的心里總算是稍微平衡了一些。
可是，我這個(gè)人從來(lái)不會(huì )把體重這種事放在心上的，你看，那一桌的我不正吃得津津有味嗎？
成長(cháng)中的煩惱或許時(shí)時(shí)圍繞著(zhù)我們，但是，我相信：只要我們以一顆平常心去面對，再大的煩惱也一定會(huì )被充滿(mǎn)孩子氣的我們化解成成長(cháng)中的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文9
童年的生活，就像一幕幕電影，時(shí)時(shí)浮現在我的腦海。
我的童年是幸福的，是充滿(mǎn)歡樂(lè )的。在家里的子女中，我是老大，父母視我為掌上明珠。有好吃的，先想到的是我，有穿的，也先上我挑。平時(shí)，我喜歡什么東西，只要手一指，父母就依著(zhù)我買(mǎi)。不久，我上了幼兒園，父母總是送我上學(xué)，接我回家。幼兒園的老師也總是寵著(zhù)我們。教我們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)。讓我們整天快快樂(lè )樂(lè )。上小學(xué)了，同學(xué)們總是一起學(xué)習，一起玩耍。誰(shuí)有困難，大家一起幫助，充滿(mǎn)著(zhù)家庭間的和睦和朋友間的友誼。每當我在學(xué)習上取得進(jìn)步或得到榮譽(yù)的時(shí)候，老師和父母就會(huì )表?yè)P我，同學(xué)們也同樣會(huì )為我高興，為我祝賀，讓我心里樂(lè )滋滋的。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢地成長(cháng)，煩惱也就接踵而來(lái)。我的煩惱來(lái)自于學(xué)習的壓力和同學(xué)的嘲笑。年級越來(lái)越高，題目越來(lái)越難，作業(yè)越來(lái)越多�？善改赣植焕斫�，整天給我們加壓，給我買(mǎi)課外輔導書(shū)，不許我們看電視，不許我們玩。整天是讀書(shū)、寫(xiě)字，煩死了。
更讓我煩惱的是同學(xué)們的嘲笑。那是上學(xué)期的有一段時(shí)間，我由于身體的原因，連續幾次考試成績(jì)不理想，我當時(shí)是多么的難過(guò)啊�？捎械耐瑢W(xué)，不知從哪里學(xué)會(huì )了諷刺、挖苦人的本事。放學(xué)時(shí)，他們就在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)說(shuō)“夢(mèng)佳成了高才生了�！蹦膫�(gè)說(shuō)“真難看……”有的話(huà)簡(jiǎn)直難以入耳。此時(shí)此刻，我的心里就像掉進(jìn)了一條毛毛蟲(chóng)，比挨打挨罵還難受。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，鼻子一酸，淚水止不住流了下來(lái)。我真想不通，以前那種同學(xué)間互相幫助的友情到哪兒去了呢？
如今，我真懷念童年的快樂(lè )，輕松的笑聲，懷念同學(xué)們攜手共進(jìn)的日子！
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文10
在成長(cháng)的路上有許多事情。它們就像花園里那一朵朵艷麗的鮮花，競相開(kāi)放，姹紫嫣紅。有的讓你快樂(lè )，有的則讓你煩惱。想知道為什么嗎？請跟我來(lái)。
煩惱——學(xué)習中的困難
我今年十一歲，剛剛升入初中。面對新同學(xué)，新老師，我不禁緊張了起來(lái)，如果我不適應新班級，學(xué)習下滑怎么辦呢？果然，初中新增加的多門(mén)功課讓我措手不及，而且語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)難度加大。面對老師失望的面孔，面對試卷上一個(gè)又一個(gè)的叉號，面對排名時(shí)那位于中等的成績(jì)，面對媽媽焦急的樣子。我煩惱了。天啊，誰(shuí)能告訴我該怎么辦��？
快樂(lè )——刻苦學(xué)習的碩果
當媽媽了解了我成績(jì)下滑的原因后，與我一起制定了學(xué)習計劃，督促我嚴格按照計劃執行。媽媽安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只有在一次次失敗中不斷改進(jìn)，才能取得成功�！庇谑俏野凑沼媱澟W(xué)習，雖然非常辛苦，時(shí)常學(xué)習到深夜，汗水也打濕了我的衣服，但為了好成績(jì)，我要堅持！果然，在第二次考試后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情等待成績(jì)單，終于有一天成績(jì)下來(lái)了�！斑@次考試，我們班XXX同學(xué)取得了118分，是我們班第一名�！崩蠋熡梦⑿Φ难凵窨粗�(zhù)我說(shuō)。我接過(guò)卷子，心里比吃了蜜還甜。中學(xué)與小學(xué)不同，現在的內容更難了，我要更加的刻苦才行，我堅信，“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”。
成長(cháng)如詩(shī)，或歡快，或悲傷，因為快樂(lè )和煩惱，它變得韻味無(wú)窮。成長(cháng)如畫(huà)，或明麗，或素雅，因為快樂(lè )和煩惱，它變得更加傳神。成長(cháng)如酒，或芳香，或辛辣，因為快樂(lè )和煩惱，它變得醇厚……
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文11
在成長(cháng)之中有酸甜苦辣。在生活之中，我們有時(shí)為成長(cháng)中的進(jìn)步而開(kāi)心快樂(lè )，有時(shí)為成長(cháng)中的問(wèn)題而痛苦難過(guò)。我們盡自己所能，只是為了能夠進(jìn)步能夠讓自己變得開(kāi)心快樂(lè )。
成長(cháng)之快樂(lè )
在學(xué)校生活中，我們有時(shí)因為做對了一道題，弄懂了一個(gè)知識，上了一節對我們有啟發(fā)的課，讀了一本有意義的書(shū)，這些都是我們在成長(cháng)之中的快樂(lè )表現。在家中，幫助自己的父母做一些家務(wù)也是一種成長(cháng)。在朋友面前，好的事情和朋友一起分享，壞的事情和朋友一起分擔。
在成長(cháng)之中我們多做對自己有意義的事情，促進(jìn)自己的成長(cháng)，不要做沒(méi)有意義沒(méi)有價(jià)值的事，做那些事只是在浪費我們的時(shí)間。但是在成長(cháng)之中我們還是需要適當的放松，不要把自己弄得為了做一件事而做一件事，而是為了在做事中吸取經(jīng)驗而去做事。
成長(cháng)之煩惱
在學(xué)校的生活之中，我們有時(shí)因為一時(shí)間找不到做題的方法而煩惱，又是因為考試的失利而煩心。在家中，有時(shí)候因為和家長(cháng)的意見(jiàn)不統一而吵架，鬧的不愉快是一種心理上的.成長(cháng)，也是成長(cháng)中的煩惱，是成長(cháng)中不是怎樣去克服的地方。有時(shí)因為朋友交到了新朋友而有些失落。
在成長(cháng)中我們會(huì )遇到煩惱也會(huì )有快樂(lè )，我們要正視困難，不被困難打倒，為自己能夠打敗困難而努力。當遇到開(kāi)心快樂(lè )的事情時(shí)，我們要為自己喝彩，為自己加油鼓勁爭取更上一層樓。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱掛在嘴邊，成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱記在心中，成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱體現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。
青春是我們?yōu)槌砷L(cháng)的快樂(lè )和避免成長(cháng)的煩惱而努力的時(shí)候。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文12
煙花一樣k爛的瞬間，像流星一樣沒(méi)有辦法定格，花兒一樣搖曳的過(guò)去，像時(shí)光一樣沒(méi)有辦法庫存，而我們一不小心就長(cháng)大了。而成長(cháng)在不知不覺(jué)、細微中自然而又沉靜地改變著(zhù)我，改變著(zhù)我周?chē)囊磺小?/p>
記得小時(shí)候我多么渴望長(cháng)大，而今我又是如此地不想長(cháng)大。因為成長(cháng)也意味著(zhù)煩惱的增加。
老師家長(cháng)的壓力，學(xué)習成績(jì)的不穩定等煩惱向你襲來(lái)是，你可能茫然、無(wú)助，整天籠罩在憂(yōu)郁當中。但如果一個(gè)能心境恬然自足的人，他不會(huì )把煩惱純粹地看成是個(gè)無(wú)法挽救的悲劇，而是努力地在改變，試圖從煩惱中找尋快樂(lè )。
當你成績(jì)下降時(shí)，你會(huì )勉勵自己：人生有競爭才會(huì )精彩嗎？當你一道難題想了許久都未曾做出，的確讓人惱怒。后來(lái)，你恍然大悟，一下子明白了其中的道理并做好了這題，這時(shí)有多么高興，心里就會(huì )有一種如釋重擔的感覺(jué)。當有人遇到困難的時(shí)候，你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會(huì )產(chǎn)生一種莫名的興奮。當你在游樂(lè )場(chǎng)敞開(kāi)心扉盡情玩耍的那有刻，心中還會(huì )有煩惱嗎？當夜空中的煙花綻放的一瞬間，你是否會(huì )十分高興，想往著(zhù)自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來(lái)之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎？后來(lái)我終結處一條道理就是快樂(lè )和煩惱是一對形影不離的孿生兄弟，有快樂(lè )的地方句有煩惱，自然有煩惱的地方也就有快樂(lè )。
當然，生活本來(lái)就有許多快樂(lè )，如：春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂(lè )吧。其實(shí)快樂(lè )無(wú)處不在關(guān)鍵在于你是否發(fā)現得了她。事實(shí)上，煩惱越多的孩子快樂(lè )就于少，他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子，快樂(lè )卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂(lè )觀(guān)，相信煩惱只是短暫的一直在改變著(zhù)。所以，在他們看來(lái)沒(méi)什么可以煩惱的，沒(méi)有什么能令他們不快樂(lè )。
成長(cháng)中的孩子會(huì )不斷變化，煩惱（快樂(lè )）會(huì )接踵而來(lái)。美好的世界，繽紛的色彩，快樂(lè )的生活由你來(lái)把握。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文13
記得孩提時(shí)代的我，像一只沒(méi)有完全開(kāi)化的小潑猴，野得不得了。我喜歡穿梭于深山老林之間時(shí)遭遇毛毛蟲(chóng)的不知所措，我喜歡徘徊在田埂之間時(shí)看見(jiàn)蛇盤(pán)繞在路邊的驚慌失措，我喜歡游玩在小溪淺灘上時(shí)被毛蟹鉗住腳趾的欲罷不能，我喜歡和同伴們一起偷那誰(shuí)家的西瓜，看主人拿著(zhù)棒子追在后面的苦笑不得……
我喜歡這種生活，所以我的童年很快樂(lè )；田間林里的空氣比馬路上的更清新；山里的小溪，潺潺的流水比家里的自來(lái)水更清澈。盡管那時(shí)，我的玩具并不多，但是我擁有整片大自然，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，那還有什么可以不滿(mǎn)足的呢？
人們常說(shuō)，人長(cháng)一歲，煩惱就多一分。在時(shí)間的沐浴里，身上的那份野氣被逐漸消耗殆盡——我終于還是做了時(shí)間的俘虜，被它抓進(jìn)了學(xué)校。
學(xué)校里，快樂(lè )是有的，可煩惱也很多。必須面對作業(yè)做不出時(shí)的冥思苦想；我必須面對考試前夕的通宵達旦；我必須面對成績(jì)后退時(shí)老師的批評；我必須面對回到家時(shí)父母的盤(pán)問(wèn)……
我厭倦被束縛的自由，但必須得嘗試在煩惱的羈絆下，成長(cháng)，因為那才是屬于我自己的驚濤駭浪。只有像孫悟空那樣經(jīng)過(guò)那么多磨難，才能修成正果。
在快樂(lè )和煩惱之間，我永遠不會(huì )逃避煩惱，因為沒(méi)有它，我無(wú)法體會(huì )到快樂(lè )的真諦�？鞓�(lè )、煩惱是伴隨著(zhù)我成長(cháng)的孿生兄弟，是我人生旅途上一首優(yōu)雅的合奏曲。
我的人生，在快樂(lè )和煩惱的一路相隨中，駛向茫茫的大海，駛向它的終點(diǎn)。
我坦蕩我豁達，因為我明白：這一路上，驚濤駭浪不會(huì )少，我也可能在某年某日的某一天被一個(gè)洶涌波濤所擊倒，但是我依然相信，面包會(huì )有的，牛奶也會(huì )有的，明天的陽(yáng)光依舊燦爛；在經(jīng)歷了驚濤駭浪之后，我依然會(huì )尋找屬于自己的成長(cháng)的快樂(lè )！尋找成長(cháng)的快樂(lè )，尋找屬于自己的快樂(lè )！
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文14
從前不知道，我每天都在成長(cháng)，只知道自己還是個(gè)小孩子，整天無(wú)有無(wú)慮，可以盡情地玩�！，F在知道了，我每天都在成長(cháng)，下雨的時(shí)候，晴朗的日子，寒冷的冬天，炎熱的夏天……
我一直都在成長(cháng)。漸漸地，我在成長(cháng)中有了快樂(lè )，可同時(shí)也有了煩惱。
成長(cháng)中，我有了快樂(lè )。你看，上課的時(shí)候，老師教給我許許多多的知識，比如：《廬山云霧》，它讓我知道了廬山云霧的特點(diǎn)和這神奇的廬山云霧是從哪兒來(lái)的？《掛兩枝筆的孩子》，它讓我懂得了一個(gè)道理：只有認真踏實(shí)的學(xué)習，牢固地掌握基礎知識和基本技能，才能更好地幫助別人�！恫拍軄�(lái)自勤奮》，它告訴我人的才能是來(lái)自勤奮。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“有些人以為我所以我有什么“天才”。這是不正確�！薄疤觳攀前俜种坏撵`感，百分之九十九的汗水�！睈�(ài)迪生的話(huà)就是說(shuō)，人的才能，主要是靠堅持不懈的努力，靠勤奮。正是因為我有了知識，所以我快樂(lè )。
成長(cháng)中，我有了快樂(lè )。你瞧，當我有了困難，有了驚喜，當我傷心、高興時(shí)，身邊總是會(huì )出現我平日里的那些好同學(xué)、好朋友、好姐妹，她們讓我在我的生命中，增添了新的色彩。無(wú)論有什么事情都可以跟她們分享，那么傷心也少了一半，快樂(lè )也可以有許多人分享。也正是有了這些好同學(xué)、好朋友、好姐妹，所以我快樂(lè )。
成長(cháng)中，我產(chǎn)生了煩惱。擔心考試會(huì )得幾分。你看，這個(gè)單元的課上完了，老師布置下來(lái)說(shuō)：“今天回去好好復習一下，明天考試�！卑�，這下可倒霉了，一到考試的時(shí)候，我就會(huì )緊張，一緊張再簡(jiǎn)單的題目也會(huì )做錯�？荚嚳己昧�，成績(jì)準不好。況且我的語(yǔ)文水平本來(lái)就不好，試卷發(fā)下來(lái)了，雖然考了95分，但排名15，你看，這能不讓我煩惱嗎？
是的，成長(cháng)中充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )、煩惱、痛苦、幸福。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱作文15
成長(cháng)的歲月似流水般逝去，來(lái)去匆匆，在我們的生活中快樂(lè )與煩惱交織，點(diǎn)綴著(zhù)美好的校園生活。也許誰(shuí)都會(huì )和我一樣，假想只有快樂(lè )沒(méi)有煩惱的生活吧，可我們的身邊沒(méi)有多啦A夢(mèng)，沒(méi)有竹蜻蜓，沒(méi)有時(shí)光機，所以，只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的態(tài)度對待啦。
快樂(lè )是什么？如果要問(wèn)我，我會(huì )說(shuō)，在運動(dòng)會(huì )上奮力拼搏，奪得名次，為班級爭光是快樂(lè )；早上起來(lái)，吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點(diǎn)，和奶奶撒個(gè)嬌是快樂(lè )；爸爸看見(jiàn)墻上成長(cháng)欄里又變化了的身高，摸著(zhù)我的頭說(shuō)，凡凡都是大小孩了的時(shí)候是快樂(lè )；媽媽和我肆無(wú)忌憚啃著(zhù)零食，講著(zhù)爸爸好話(huà)是快樂(lè )；爺爺工作回來(lái)帶我上公園，曬著(zhù)大太陽(yáng)是快樂(lè )；放學(xué)回家，弟弟樂(lè )呵呵地撲到我懷里是快樂(lè )……對我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )像天上的繁星，閃閃爍爍，多的數不完。當然，有了快樂(lè )，必定對應煩惱，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，每一到數學(xué)課，我又期待又忐忑，期待是因為又能學(xué)到新知識，忐忑是自己不能完全消化好知識，那些數字有時(shí)候就像和我玩游戲一樣，不乖乖聽(tīng)話(huà)，偏要和我作對，然后數學(xué)考試就是可憐兮兮的分數，讓我煩惱的不知道怎么辦才好，這時(shí)候，真想有多啦A，讓我努力了就能滿(mǎn)分！
不過(guò)在煩惱過(guò)后，我還是會(huì )積極地投入到學(xué)習中去，把落下的知識給補上，這樣煩惱就被努力給驅散了，快樂(lè )也就隨之而來(lái)。原來(lái)，成長(cháng)是快樂(lè )與煩惱并存的新課程！我們一直都在學(xué)習的路上……
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