有關(guān)成長(cháng)的煩惱作文600字四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長(cháng)的煩惱作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇1
成長(cháng)—煩惱并快樂(lè )著(zhù)，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應該天真爛漫，充滿(mǎn)快樂(lè )。然而，我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著(zhù)。
在家里，我要充當乖乖女的角色，只有沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經(jīng)長(cháng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己，做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復一遍罷了�？墒沁@些在我看來(lái)，是給我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊，沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱，無(wú)拘無(wú)束地享受著(zhù)成長(cháng)的歡樂(lè )。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂、沒(méi)規矩，可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著(zhù)我們的歡樂(lè )。
我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?充滿(mǎn)活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)有活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(cháng)大了。以后，不，從現在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板;在外面，我有活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(cháng)著(zhù)，感受著(zhù)成長(cháng)，享受著(zhù)快樂(lè )，也享受著(zhù)煩惱!
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇2
最近，好煩，好煩，真的好煩！為什么這么講呢？
每次放學(xué)看著(zhù)別人的爸爸給自己的孩子又是拎書(shū)包，又是遞點(diǎn)心，臉上還蕩漾著(zhù)疼愛(ài)的微笑，心中羨慕丶嫉妒丶恨三兄弟都爭著(zhù)、搶著(zhù)涌上我的心頭。伴隨著(zhù)這樣的心情，不知不覺(jué)地走到了家門(mén)前。
推開(kāi)屋門(mén)，一陣陣刺鼻的鐵銹味涌進(jìn)鼻子，我左看看，右瞧瞧，連那一點(diǎn)的影子都沒(méi)看見(jiàn)，原本還抱著(zhù)一點(diǎn)希望的心情，突然一盆傾瀉的涼水把內心微弱的希望之光澆滅了。我拖著(zhù)失望的步伐，一步一步走上樓。
不知不覺(jué)，便到了吃飯的時(shí)間。剛一下樓，屁股下的凳子還沒(méi)坐熱，爸爸便開(kāi)啟了嘮叨模式：“你看看，這次調研你才考了多少分，還看電腦！看看別人家的孩子……你什么時(shí)候才能像他們一樣優(yōu)秀？”我已經(jīng)完全熟悉那別人家的孩子，他們不看電腦，不玩手機，會(huì )做家務(wù)，每次考試成績(jì)都是第一…… 這時(shí)，別人家的孩子已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到我家門(mén)口。一看到歐陽(yáng)和小怡，爸爸已變得滿(mǎn)面春風(fēng)�！皝�(lái)，來(lái)，你們快坐，叔叔給你們洗水果去�！蔽夷樕笞�，為什么?為什么？我才是他的女兒��！他為什么對別人那么好？我到底是不是他親生的？難道別人家的孩子就那么好？我咬著(zhù)嘴唇，手心握出了汗，淚水還在眼中打轉。不一會(huì )兒，他從廚房出來(lái)，手里拿著(zhù)兩個(gè)梨和一盤(pán)葡萄。我剛拿起一顆葡萄，便被那只大手奪去，“吃什么吃，還不上去寫(xiě)作業(yè)！”我的心已涼，忍不住了，不知哪來(lái)的勇氣和他對峙：“你憑什么這么說(shuō)，我才是你女兒��！別人家的孩子有那么好嗎？你直接養別人家的孩子算了！”說(shuō)完，便沖向樓上，爸爸眼中夾雜著(zhù)一絲驚訝。我鉆進(jìn)被子，兩顆豆粒大的淚水滾進(jìn)了棉絮。
深夜，我久久不能入睡，盼望著(zhù)有一盞燈來(lái)化解我心中的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇3
我的成長(cháng)旅途是那么的坎坷崎嶇，困難重重。自進(jìn)入童年，煩惱也隨之彌漫在我周?chē)�。每當我仰望蔚藍的天空，每當我看著(zhù)飛翔的小鳥(niǎo)，每當我眺望廣闊的大海。我非常疑惑，它們都擁有各自的自由和快樂(lè )，而我只擁有煩惱。
去年剛進(jìn)入中學(xué)，一切的一切對于我來(lái)說(shuō)都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，學(xué)習內容也是陌生的`。
學(xué)習的科目一下增加了許多。對于學(xué)習方法一點(diǎn)也不了解。學(xué)科的內容難度加大，漸漸系統深化了。我每天茶飯不思不想的，我不知道應該如何去適應新的學(xué)習。獨立的生活，弄得我焦頭爛額。
新的學(xué)習開(kāi)始了一個(gè)星期后，我感覺(jué)自己的收獲很少。腦子里沒(méi)有獲得許多的學(xué)習知識，在班上也沒(méi)有幾個(gè)朋友。
每當下課后看到別的同學(xué)聚在一起聊天，有說(shuō)有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢？我也很想和他們一起談笑，可我不知道如何去接近他們，跟他們做朋友�？粗�(zhù)他們陌生的面孔，陌生的眼神。我更加沒(méi)有勇氣去和他們說(shuō)話(huà)，和他們做朋友。
在接下來(lái)的幾個(gè)星期中，情況越來(lái)越糟，學(xué)習成績(jì)也不好。結交的朋友不多。我的心里好空虛。學(xué)習的煩惱和朋友見(jiàn)的交往的繁難同時(shí)出現。擔憂(yōu)，寂寞，孤獨時(shí)時(shí)圍繞著(zhù)我。我猶如一支離隊的大雁，不知何去何從。
后來(lái)我通過(guò)學(xué)習政治，明白了與他人交往的方法和學(xué)習的方法。成績(jì)一天天好起來(lái)。朋友多了，我也從煩惱的旋渦中脫離了。
成長(cháng)的旅途漫漫，坎坷崎嶇，困難重重，當我們鎮定勇敢地去面對途中的困難，想方設法解決它以后，我們也會(huì )找到屬于自己的自由和快樂(lè )。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇4
煩惱是我們人生道路上的一條必經(jīng)之路，是我們克服困難的一劑良藥。我們要感謝“煩惱”！是它讓我們在成長(cháng)中一步步長(cháng)大！在“溫暖的港灣”中，煩惱突然來(lái)襲——“怎么這么大了，還不會(huì )自己照顧自己，生病了就要自己去看，遇到事情就要自己解決，不能總是依賴(lài)父母……”我是住校生，星期五剛回到家，還沒(méi)有歇足了腳，媽媽的“機關(guān)槍”式嘮叨就開(kāi)始了，我不想再被“子彈”射中，因為我已經(jīng)被這些“子彈”射中“N1”次了……面對“溫暖的港灣”中的煩惱，我要積極地面對。要知道，媽媽的這些嘮叨都是為了我們好，我們不但要認真傾聽(tīng)，還要按照媽媽的吩咐去做，做到媽媽放心，安心……
在“愛(ài)的集體”中，煩惱“略占優(yōu)勢”——昨天，我和同班同學(xué)小紅鬧了點(diǎn)矛盾，以前是形影不離的好姐妹，現在卻是見(jiàn)面不理的“敵人”，誰(shuí)會(huì )對我們的友誼而感到惋惜呢？面對“友誼之煩惱”，我應該：認真分析是哪一方做錯了。如果是我做錯了，我應該主動(dòng)向另一方承認錯誤，并“申請”和好；如果是另一方的錯誤更多一些，我也應該主動(dòng)向另一方提出和好，不應該就這樣僵著(zhù)。
在“學(xué)習之旅”中，煩惱也是不可避免的——“小麗，下課到我辦公室一趟�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我心里跟明鏡似的——語(yǔ)文成績(jì)大幅度下降……面對學(xué)習中的煩惱，我的解決方法是：認真分析是什么原因使自己的成績(jì)大幅度下降，然后制定一份合理的計劃，并嚴格遵守。煩惱可真多��！家庭中的煩惱，與同學(xué)之間交往的煩惱，學(xué)習的煩惱，隨處可見(jiàn)。但是，正是煩惱讓我們在成長(cháng)中長(cháng)大，在成長(cháng)中學(xué)習……
所以，我們要正確解決煩惱，擺脫煩惱……
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