關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的成長(cháng)的煩惱作文6篇，歡迎大家分享。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
在成長(cháng)的過(guò)程中，總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有一些煩惱牽絆著(zhù)你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著(zhù)你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習成績(jì)好壞，也不是父母又要我干什么，而是我有一個(gè)聽(tīng)了讓人十分討厭的外號：“耗子”！
這個(gè)外號是怎么由來(lái)的呢？很簡(jiǎn)單，就是因為我名字中的最后一個(gè)字是皓月當空中的“皓”字。
“皓”這個(gè)字眼你會(huì )想到什么？不管你想到什么，而我想到的是：“皓”和“耗”讀音相同，而意思大不相同�！梆笔菨嵃酌髁恋囊馑�。 “耗”？不錯，就是因為它們兩個(gè)字讀音相同，所以才演變成了這個(gè)外號“皓子”“耗子�！�
同學(xué)朋友都經(jīng)�！昂淖�，耗子”地叫我，甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當然明白這兩個(gè)叫法意思不同，可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號。因為這個(gè)外號帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。
第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打，同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎？
第二處疼痛：這嚴重的攻擊了我的內心。朋友同學(xué)這樣叫我，他們可能只是覺(jué)得好玩兒�？晌覅s想告訴他們：“我也有尊嚴！”
第三個(gè)疼痛：我想擺脫這個(gè)外號，維持我的個(gè)人尊嚴。而煩惱的是該如何擺脫呢？我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內心純潔，光明磊落的男子漢吧！
雖然這個(gè)外號給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我，我體會(huì )到了父母對我的關(guān)心；朋友這樣叫我，我體會(huì )到了我們之間的友情；同學(xué)這樣叫我，我體會(huì )到了我們互相的幽默。你說(shuō)，這只有“疼痛”嗎？
這就是我的煩惱，想極力擺脫這個(gè)外號。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛(ài)，又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么？快來(lái)和我分享一下吧！
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
桃花開(kāi)了。
粉紅的花瓣是春日中的一抹嫣紅，我一直記得……
踽踽獨步于青石鋪就的小巷中，觸著(zhù)凹凸不平的水洼，桃花紛紛落在我肩頭、發(fā)梢，隱入白駒過(guò)隙般的悠悠歲月中，一抹幽香似有似無(wú)地縈繞開(kāi)來(lái)。
生活在城市，賞盡無(wú)數風(fēng)光，看遍各地繁華；擁有無(wú)數財富，卻沒(méi)有一條小溪所擁有的快樂(lè )；雖擁有無(wú)數權利，卻沒(méi)有一只小鳥(niǎo)所擁有的自由……
從小到大，我都受著(zhù)父母的嚴格管教，看電視離電視遠一點(diǎn)，吃飯要將碗里吃干凈，洗臉要將臉上任何地方都洗一遍等要求，不禁讓我心生煩厭。
最令我厭煩的就是拉二胡了。他們左一句，右一句的，各抒己見(jiàn)，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，都吵起來(lái)了，讓我思緒如亂麻一樣，怎么解都解不開(kāi)。
拉二胡時(shí)，有時(shí)音拉錯了，反復拉上幾遍才會(huì )，本應這是常有之事，不會(huì )就要多練，是理所應當的，但在父親眼中，這種事就換了性質(zhì)。
一日飯后，無(wú)聊的我只能靠拉二胡來(lái)打發(fā)時(shí)間。因拉得不好，曲子拉上好幾遍，還不是很熟。正當我失落之時(shí)，他來(lái)了，站在我身邊，不說(shuō)什么，靜默了許久。臨走前輕輕說(shuō)了聲“笨蛋，傻子，拉這么多遍都不會(huì )！”
聽(tīng)完，我的眼淚就掉下來(lái)了，當眼淚滴落到地面上時(shí)，我猛地抬起頭，朝他吼道：“多拉幾遍又怎樣？不熟不就是要多練嗎！”
他聽(tīng)完二話(huà)不說(shuō)，眼中充滿(mǎn)了怒火，抄起一本書(shū)，朝我的背脊砸來(lái)，一下子砸中了我的脊梁，痛得我眼淚不住地往外冒。而他，丟下書(shū)，不屑地瞥了我一眼，走了。
我心中滿(mǎn)是怒火，他的語(yǔ)言、動(dòng)作、神情分明是在蔑視我，讓我心中充滿(mǎn)怒火，我為他的不講理而生氣；我為他的傲慢而生氣；我為他的不懂人性而生氣……
爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兪峭渗P，但無(wú)論怎樣，沒(méi)有自由的時(shí)間，沒(méi)有放松的樂(lè )趣，沒(méi)有閑暇的日子，我還有何人生樂(lè )趣？你們總是想要馬兒跑得好（成績(jì)、榮譽(yù)），又想要馬兒不吃草（不花時(shí)間），你們覺(jué)得這可能嗎？
答案是肯定的，不可能！這十三年來(lái)，我不知聽(tīng)了你們多少?lài)Z叨，不知受了你們多少責罵，但總是不能令你們滿(mǎn)意。爸爸媽媽?zhuān)埥o我一點(diǎn)自由的時(shí)光吧！
窗外，風(fēng)依舊在吹，心中卻是說(shuō)不出的凄涼……
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
“小小少年，沒(méi)有煩惱，生活豐富多彩……”這首歌兒幾乎伴隨我們走過(guò)少年時(shí)代，可到了我們現在的時(shí)代只能哼著(zhù)自己編的“小小少年，煩惱多多，生活每天伴隨這堆積如山的作業(yè)……”是的，我們每天不僅要完成學(xué)校布置的作業(yè)，還要完成父母和老師布置的練習。好不容易放一次假，還要被留下來(lái)做作業(yè)，不信？聽(tīng)我慢慢跟你道來(lái)。
這次，我星期放假，本打算在家里好好玩一個(gè)星期。說(shuō)干就干，我回家第一反應就是放下書(shū)包，奔向朋友家找她去玩一番。正巧碰上她在花園里，我三步并做一步的奔向她，和她商量怎么去做一件大事——回味童年__爬門(mén)前的一顆“古松”她立刻同意了。
接下來(lái)就開(kāi)始實(shí)行我的所想。我們像兩只猴子一樣輕輕松松的爬上了那顆樹(shù)，并在樹(shù)上玩起了過(guò)家家，我們玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)，一彎明月掛在天空，月光懶懶散散的撒在這個(gè)小鎮里，顯得孤單和寂寞，但是我們毫無(wú)知覺(jué)……
媽媽來(lái)叫我是，我才發(fā)現天已經(jīng)黑了，我還是戀戀不舍，但受不了媽媽的嘮叨，我和朋友告別，回到了家里，心里和腦子里還在想今天的'事。但是，媽媽說(shuō)叫我做作業(yè)，我有幾萬(wàn)分的不愿意，但是在媽媽威懾下，我無(wú)奈的轉身去做作業(yè)。
可是在做作業(yè)的時(shí)候，我還是在回想今天的事，也不知媽媽幾時(shí)站在我的旁邊，她看著(zhù)我還是無(wú)動(dòng)于衷，用非常嚴肅的表情和里令人生畏的語(yǔ)氣把我從回想著(zhù)個(gè)旋渦里拖了出來(lái)，她把我嚴聲呵斥了一頓，我立刻做起了作業(yè)，心里很無(wú)奈……
但是我沒(méi)有什么辦法呀！
我渴望得到自由。于是我便又輕輕地哼起了“小小少年，煩惱多多，生活沒(méi)天伴隨著(zhù)堆積如山的作業(yè)……”著(zhù)歌聲伴隨著(zhù)我那冰冷的淚一并落下，冰冷了我奔滾燙的心……
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
成長(cháng)，是一首歌，有高昂也有低沉；成長(cháng)，是一幕劇，有歡笑也有辛酸。成長(cháng)，像個(gè)大糖罐，裝著(zhù)酸甜苦辣各種滋味的糖。一個(gè)晴朗的日子里，我吃下了一顆糖果，從此，在我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活里開(kāi)始出現了煩惱——成長(cháng)的煩惱。
月光如水的夜晚，從窗外傳來(lái)樓下孩子們的嬉笑聲，我的心里不禁癢癢的。但我扭頭看到抄作業(yè)的小筆記本上還有三四個(gè)未完成的項目，只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時(shí)起，樓下奔跑的身影中已沒(méi)有了我的身影，那些游戲已消失在我的生活中。一面對作業(yè)，我的一切樂(lè )觀(guān)，一切開(kāi)朗都會(huì )消失。真想把那個(gè)發(fā)明了作業(yè)的人抓來(lái)，好好地懲罰一頓。作業(yè)，是我成長(cháng)的煩惱。
不知從何時(shí)起，我的臉上開(kāi)始冒出了顆顆小痘痘。從此，便再沒(méi)有消停過(guò)，下巴上的剛好，額頭上又冒出來(lái)一顆。唉，真煩。痘痘，是我成長(cháng)的煩惱。
我坐在門(mén)邊，一手轉著(zhù)筆，一手托著(zhù)下巴，苦惱地望著(zhù)眼前平攤在桌上的試卷。這題好難，該怎么答��？我心想，怎么辦？怎么辦？這題分值這么高，要答不出來(lái)可慘了。一想到考不好的后果，不說(shuō)老師、父母，就連我自己，也不會(huì )滿(mǎn)意，也會(huì )責怪自己的。我不禁抬起了頭，望向門(mén)外那片湛藍的天，幾只小鳥(niǎo)嬉笑打鬧著(zhù)飛過(guò)。何時(shí)我才能像它們一樣，掙脫應試教育那沉重的枷鎖，飛向那角屬于自己的明凈天空，享受那份最美好燦爛的歡樂(lè )？我不知道�？荚�，更是我成長(cháng)的煩惱。
但即便如此，即便有如此之多的煩惱，我卻仍相信成長(cháng)的美好絢爛。就像在一首名曲中，必定有著(zhù)悲喜交織的音符，低沉的旋律過(guò)后才是高亢的聲音；就像在一幕歌劇中，主人公必定經(jīng)歷過(guò)不同尋常的生活，悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。
而成長(cháng)也是，在我戰勝了這些煩惱，真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，遠方，一定會(huì )有我要的彩虹！
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
人說(shuō)：少年不識愁滋味�？晌业臒⿶蓝嗔�，像學(xué)習成績(jì)不夠冒尖，兜里沒(méi)有零花錢(qián)，體育成績(jì)不夠好……但最大的煩惱是媽媽把我的學(xué)習管得太緊了，像一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)回家后，我早早完成了老師布置的作業(yè)，就拉開(kāi)門(mén)，對媽說(shuō)：“媽——我作業(yè)做好了，我要休息一下了�！本驮谖乙聛�(lái)休息的那一瞬間，媽媽卻走了過(guò)來(lái)，著(zhù)急地說(shuō)：“哎呀！你看你，只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，就想休息了。學(xué)生，學(xué)生，以學(xué)為生��！何況你現在已是初中生了，要抓緊時(shí)間學(xué)習�？旎厝z查檢查作業(yè)做做我買(mǎi)給你的練習題�！泵鎸寢屵B珠炮般的話(huà)語(yǔ)，我無(wú)可奈何地搖了搖頭，向我的書(shū)桌走去。
小時(shí)候，每個(gè)周末我都可以和爸爸媽媽出外游玩，原本我以為長(cháng)大了也可以繼續有這樣的活動(dòng)，但是……又到一個(gè)周末，五天忙碌的學(xué)習生活終于結束了。耶！可以好好休息了！星期五下午，我背著(zhù)沉重的書(shū)包回到家中。放下書(shū)包，我猛地撲向了沙發(fā)，從書(shū)架上拿起一本故事會(huì )，津津有味地看了起來(lái)。正當我沉醉在那驚心動(dòng)魄的故事情節時(shí)，一只手把我的書(shū)搶走了，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。媽媽敲了一下我的頭：“大小姐，周末就可以休息了嗎？還不趕快去做作業(yè)，別拖到明天后天��！”我反駁道：“為什么不可以��？我很累��！爸爸不是說(shuō)明天去爬山嗎？”媽媽埋怨道：“去什么去啊，你明天必須把數學(xué)題做完，還有，現在給我進(jìn)房去！”沒(méi)辦法，我只好拖著(zhù)疲倦的身軀回房間做作業(yè)了。
小時(shí)候的我天真可愛(ài)，總想著(zhù)長(cháng)大，可現在真正長(cháng)大了，卻覺(jué)得負擔太重，想回到童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。
長(cháng)大了，每個(gè)人心里都會(huì )有變化，我也一樣。小時(shí)候向往的不是5角錢(qián)一個(gè)的草莓棒棒糖，就是一個(gè)幾塊錢(qián)的小公仔，可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我現在想要的東西已遠遠超過(guò)了小時(shí)候想要的�，F在的東西越來(lái)越貴，一百塊錢(qián)賣(mài)不了幾個(gè)東西。
每當我看中了一件我心儀的東西，摸摸我干癟的口袋，唉，只能看不能買(mǎi)，真是太難受了。我曾多次向媽媽提出增加零花錢(qián)的要求，但屢次遭拒絕。為什么的零花錢(qián)越來(lái)越少？同學(xué)們都擁有自己的手機，但是我沒(méi)有；表兄弟們都有可愛(ài)的掛飾，但是我沒(méi)有；朋友們都有很多的壓歲錢(qián)，但是我的全部充公。
成長(cháng)的煩惱將會(huì )一直伴隨著(zhù)我，直到我長(cháng)大，但我相信，每一個(gè)人都是這樣過(guò)來(lái)的。只有在煩惱的壓力下，成長(cháng)才會(huì )更加完美！
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現在，因為我長(cháng)大了，所以在家長(cháng)眼中，已變得有意識，有膽量了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認好“指南針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，要適應獨立，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)；摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了，對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
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