精選我成長(cháng)的煩惱作文合集八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我成長(cháng)的煩惱作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇1
成長(cháng)中,當然有快樂(lè )也有煩惱。我們現在就是在享受快樂(lè )和去掉煩惱中不斷長(cháng)大的。
有一個(gè)星期五下午放學(xué)的時(shí)候,我做完了一天的作業(yè),交給了老師,便背上沉甸甸的書(shū)包,迎著(zhù)我自己的影子輕輕松松準備回家。就在我快要邁出學(xué)校時(shí),碰到了我的英語(yǔ)老師。她叫住了我,親切地對我說(shuō):“操天宇,你的英語(yǔ)基礎很不錯。鹤x起來(lái),響亮清楚;寫(xiě)起來(lái),靚麗正確。希望你努力再努力,爭取有更好的成績(jì)!蔽乙宦(tīng),心里很高興,真叫我壓抑不住喜悅,便笑瞇瞇、美滋滋地回答說(shuō):“老師,我相信我會(huì )努力再努力的!”這時(shí),我自然想起在“卓越小星星”讀英語(yǔ)的情景。在一年多的日子里,不管是刮狂風(fēng)、下暴雨還是下大雪,堅持去“卓越小星星”讀英語(yǔ),我從來(lái)沒(méi)有賴(lài)過(guò)學(xué),從來(lái)不遲到、不早退;我總是按時(shí)去、按時(shí)回。三個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的英語(yǔ)果然有明顯長(cháng)進(jìn),“卓越小星星”的老師對我贊揚有加,一次又一次地讓我獲得了“貝貝卡”。今天,我的英語(yǔ)老師也這樣表?yè)P我,我心里的快樂(lè ),我心里的甜美,有什么可比的呢?我只覺(jué)得我越來(lái)越長(cháng)大了;你看,快要下山的太陽(yáng)照在我的后背上,我面前的人影長(cháng)長(cháng)的,我都可以一腳一腳地踏上了!
但是,快樂(lè )好像是短暫的,更多的似乎是煩惱。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇2
翻開(kāi)成長(cháng)的日記,拿起成長(cháng)的鋼筆,進(jìn)入成長(cháng)的主題,擦掉成長(cháng)的煩惱。
現在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨輪車(chē)上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包,在老師的呵護下渴望長(cháng)大的小娃娃。
我的煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)多起來(lái),就好像空氣無(wú)處不在。
不必說(shuō)學(xué)習上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的,可能是因為我太張揚的原因,朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友,F在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了?傊,現在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。
我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數學(xué)的題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì ),但是也是叫得上來(lái)的,語(yǔ)文成績(jì)不說(shuō)是數一數二,也是名列前茅。但這英語(yǔ)成績(jì),怎么學(xué)也不會(huì ),對此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習英語(yǔ),現在的英語(yǔ)成績(jì)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jì)上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。
在我的成長(cháng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對待它,都能克服。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇3
日子隨著(zhù)日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),葉子黃了又青,青了又黃,花兒伴著(zhù)風(fēng)兒開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),懵懵懂懂中,我已走過(guò)了14個(gè)年頭。在這14年的人生道路上,幼小又敏感的我已體會(huì )到了太多的煩惱。
沒(méi)有自由權
上學(xué)之后,媽媽就開(kāi)始嚴格地管教我。我很少在外面玩,整天除了學(xué)習還是學(xué)習。這種感覺(jué)就像一只自由的小鳥(niǎo)突然被關(guān)在了籠子里一樣。我是多么渴望多一點(diǎn)時(shí)間去接觸大自然,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好;我是多么渴望多一點(diǎn)機會(huì )去呼吸一下外面的新鮮空氣,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好?蛇@永遠也不可能。因為媽媽的管教就像一根無(wú)情的繩子,整天緊緊地捆綁著(zhù)我,使我透不過(guò)氣來(lái)。這樣的學(xué)習生活,我實(shí)在有點(diǎn)忍耐不下去了,我常常想我遲早會(huì )被學(xué)習逼瘋的。我是多么、多么、多么想大聲地對著(zhù)媽媽喊:“媽媽?zhuān)埥o我自由!”
“四眼妹”
在我上四年級時(shí),我的眼睛近視了。一開(kāi)始我還沒(méi)意識到近視的嚴重后果,只知道每天上課,我都得瞇著(zhù)一雙原本就不大的眼睛看黑板上的字,可是那些字還是看不清楚。每天都這樣看,又累又難受。在家看電視時(shí),媽媽只要看到我瞇著(zhù)眼,給我頭上一個(gè)響栗算是輕的。要我不瞇眼看電視,那不如不看。媽媽就帶我去眼鏡店配了副眼鏡?墒,自從我配了眼鏡之后,黑板上的字是看清楚了,但同學(xué)們的嘲笑卻潮水般涌來(lái)了。大家給我取了一個(gè)讓人討厭的綽號——四眼妹。我每天戴著(zhù)副眼鏡,鼻梁又酸又累不說(shuō),還要忍受同學(xué)們的嘲笑。每當有同學(xué)叫我“四眼妹”時(shí),我心里的不悅只有我最清楚。我是戴著(zhù)副眼鏡,我又有什么理由阻止他們叫我呢?可是,又有誰(shuí)安慰我,理解我呢?我一想到這些煩惱的事,只好把眼淚往肚里咽,然后打起十倍的精神投入到學(xué)習中去。
我的煩惱還有很多,如果要我說(shuō),我可以說(shuō)上三天三夜。如果你也和我一樣有著(zhù)這樣那樣的煩惱,那你就到三都中心小學(xué)六三班來(lái)找我吧,讓我們做最好的朋友,共同體驗這成長(cháng)中的種種煩惱吧!
我成長(cháng)的煩惱作文 篇4
現在的我,已拋開(kāi)童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當心情被長(cháng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí),各種成長(cháng)的煩惱也接踵而來(lái)。
進(jìn)入初中后,每天做的最多的事情就是學(xué)習,根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每天晚上入睡的時(shí)候,腦子里總想著(zhù),時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)吧,不要再讓我聽(tīng)到煩人的鬧鈴聲了!雖然每天都要學(xué)習,但你要知道,其實(shí)學(xué)習并不可怕,相反,學(xué)習也會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。
我最喜歡的科目就是數學(xué)了。在我看來(lái),數學(xué)是最有趣的,每當我做一道數學(xué)題,眼前就仿佛出現了成千上萬(wàn)的敵人正等著(zhù)我去打敗。每解決一道數學(xué)題,我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì )被一次次的考試所擊敗,但是我并不灰心,因為我知道,我并不想讓我的父母失望。小小年紀的我卻背負了父母與老師的期望,也承載了自己的夢(mèng)想。
成長(cháng)這個(gè)詞對于許多孩子來(lái)說(shuō),也許是他們所期望的,可當你真正長(cháng)大時(shí),你會(huì )發(fā)現,長(cháng)大,并沒(méi)有你想像的那么美好。長(cháng)大,就意味著(zhù)你多了一份責任;長(cháng)大,就意味你又多了一份煩惱,而現在我的心中早已裝滿(mǎn)了煩惱和責任。
煩惱,對于許多大人來(lái)說(shuō)是痛苦的,可對于我們這些小大人來(lái)說(shuō)又何嘗來(lái)說(shuō)不是呢?有成長(cháng)就有煩惱。在成長(cháng)的過(guò)程中,我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著(zhù)一份責任,讓煩惱變成快樂(lè ),是我們每一個(gè)人應持的積極態(tài)度。
讓我們當一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為快樂(lè ),勇敢的往前沖吧!
回家有點(diǎn)煩!
好不容易盼到了回家,可那一項項作業(yè),聽(tīng)的我是“目瞪口呆”;丶液,一邊是父母的埋怨,一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉,真是“雙管齊下”呀。
返校有點(diǎn)煩!
告別了父母的埋怨,又迎來(lái)了一張張白紙黑字的試卷,望著(zhù)那曹操,劉備,諸葛亮,真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉,當學(xué)生可真倒霉呀!
上課有點(diǎn)煩!
天哪!又是背誦,為了記那詞語(yǔ),為了背那單詞,我的神經(jīng)系統早已向我提出抗議了!唉,我都快要崩潰了!
考試有點(diǎn)煩!
試考完了,學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運的分數勾去了。老師那冰冷的鏡片,鐵青的臉色,和那魔鬼似的動(dòng)作,早已浮現在學(xué)生的腦海中。唉,學(xué)生的命運如此“殘酷”,天理何在呀?
哎!煩歸煩,煩惱過(guò)后,還得好好學(xué)習,誰(shuí)讓考試這一“怪獸”在前方擋著(zhù)呢?一切為學(xué)習服務(wù)嘛!
我成長(cháng)的煩惱作文 篇5
自從上了四年級,我就沒(méi)以前那么輕松了,成績(jì)稍微好點(diǎn)就驕傲了。結果成績(jì)一下子滑到了80分一下,當然,就要免費“品嘗”老媽的一頓野蠻大餐。
有一次,我拿著(zhù)期中考試卷回家,剛進(jìn)門(mén)!翱紟追?”那聲音從屋里傳出來(lái)!6……64分!薄靶∽,考著(zhù)幾分回來(lái),不想活了吧?”說(shuō)罷,我有“品嘗”了一頓野蠻大餐。
這幾次,我一直保持著(zhù)89的成績(jì)。這一次,我考了90分,這不,我又驕傲了,“媽媽?zhuān)@次我考了90分!蔽夜懿蛔∽约旱淖旌傲艘宦!凹佑,寶貝,下次祝你考90分以上!边有一次,英語(yǔ)考試第一次考了100分,在班里出了名。當我回家時(shí),還沒(méi)等媽媽問(wèn),我就說(shuō)“考了100分!编従訂(wèn)時(shí),我會(huì )自豪地說(shuō):“100分!边@不,一下子下滑了5分。雖然考了95分,但這是第三名,連續兩次的“前三甲”的稱(chēng)號,我更驕傲了……
就這樣,成功,驕傲,驕傲,失敗,反反復復。
驕傲呀,驕傲,你什么時(shí)候能從我身邊離開(kāi)呢?只要你離開(kāi)了我,我就沒(méi)煩惱了。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇6
人們總以為成長(cháng)的快樂(lè )的過(guò)程,其實(shí)里面也有心酸和煩惱。我就來(lái)講一下我的煩惱吧!
記的那是星期六的一天,我在輔導班里,我正在津津有味的寫(xiě)這數學(xué)暑假作業(yè),突然傳來(lái)“武大狼、武大哈、武大娘”我一聽(tīng),就問(wèn)周曉友,是誰(shuí)說(shuō)的。
周曉友說(shuō):“是喬伯衍說(shuō)的!
我就開(kāi)始反擊了,“喬頂眼你是不是不想活了?”
到下課,喬伯衍和周曉友邢曉楓、杜佳鍇一起開(kāi)始說(shuō)了“武十娘、武大哈、武大狼、武大娘!
我一聽(tīng)就急了,上去就去打,沒(méi)想到剛打就上課了,過(guò)了一會(huì )兒下課了,喬伯衍和周曉友和邢曉楓不說(shuō)我了,開(kāi)始在黑板上寫(xiě)了,我想你們還是死性不改呀!叫我來(lái)教訓一下吧,我就有去打了一家架。就這樣我煩惱的過(guò)了已經(jīng)一年了,我心里想這什么時(shí)候是個(gè)頭!是!在我的歡樂(lè )成長(cháng)中,又數不清的煩惱陪伴著(zhù)我,我在煩惱中慢慢成熟起來(lái)。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇7
“惱”海無(wú)涯,煩惱總是無(wú)窮無(wú)盡的,就說(shuō)在我們這個(gè)年齡階段吧,考試成績(jì)不理想、青春期帶來(lái)的困擾、想自立而又不能自立……這些煩惱都伴隨著(zhù)我們,讓我明顯感覺(jué)到了的是考試所帶來(lái)的煩惱。
每逢比較重大的考試——比如期中、期末,考前15天左右起,我們便會(huì )特別緊張,黑板上醒目的、專(zhuān)門(mén)用紅色粉筆寫(xiě)的`倒計時(shí)更使我們心驚膽戰。需知,這可不是小學(xué)輕輕松松的一次考試,這是要排名,要記入檔案的考試呀。這二十天里,作業(yè)量激增,老師又把內容重復來(lái)重復去,這段時(shí)期就是累。
在臨近考試的最后兩天,仿佛一場(chǎng)暴雨突然停止,什么作業(yè)都沒(méi)有了,黑板上寫(xiě)作業(yè)的地方也只有復習二字,你真能好好享受一下這兩天嗎?這兩天當是在極度的緊張中度過(guò)的。
一個(gè)深呼吸,走進(jìn)了考場(chǎng),舒了一口氣,走出了考場(chǎng)。幾天后,成績(jì)也出來(lái)了,考得好的固然高興,考得不好則垂頭喪氣,這是必然的,除非你已經(jīng)上升到一個(gè)高度。
從考試前十多天到考試結束,這段過(guò)程是十分令我煩惱的。開(kāi)頭幾天是復習,其實(shí)內容已經(jīng)重復過(guò)多次了,但是還得聽(tīng),因為很多不必要的話(huà)里可能有一句極其重要的話(huà)。另外,不聽(tīng)講這件事,考得好則矣,考不好罵名相當多。至于那一張張的題,其實(shí)要做也不難,但做了其實(shí)有些老師根本沒(méi)時(shí)間評講,錯還是錯,對還是對,不覺(jué)得很有用處。中間兩天休息時(shí)間是最令我舒服的了,雖然還是晚上有時(shí)睡不著(zhù),但相對來(lái)講比較放松?荚囈院笈琶墓际亲羁植赖臅r(shí)候了,尤其是像我這樣在年級六七十名游蕩的,這個(gè)階段相當靠運氣,多幾分很可能超好幾名,一不小心就沖到前五十了,要知道前五十和非前五十有著(zhù)天壤之別。從長(cháng)遠意義來(lái)講就是有機會(huì )考上某某中學(xué),從比較現實(shí)的層面上看,拿到前五十可能后面的一段時(shí)期過(guò)的比較舒服。
這個(gè)煩惱從我入中學(xué)開(kāi)始已經(jīng)困擾我將近一年了,目前解決這個(gè)煩惱的辦法只有兩個(gè),要么哪天不用中考高考了,要么就是穩扎穩打,學(xué)得比現在好。前者似乎不太現實(shí),那看來(lái)只有“好好學(xué)習”方能解除煩惱了!
我成長(cháng)的煩惱作文 篇8
在我的成長(cháng)中,坡道過(guò)許多的煩惱,由于愛(ài)慕虛榮而經(jīng)?酥撇蛔∽约。
不久前的一個(gè)星期天,我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著(zhù)我。你礁,老師家的電冰箱多新穎,具有全自動(dòng)控制冰箱的按鈕,冷藏分上下兩層,能把生熟分開(kāi)。于是,好奇心驅使我要對這個(gè)冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的東看看,西瞧瞧,還隨手按了一下控制電冰箱自動(dòng)除箱的按鈕。后來(lái)又不知道怎么才能使電鈕恢復原狀,便又去亂撒,以致冰箱的某部件被弄壞了。本來(lái)是想來(lái)看望老師的,但現在卻給老師帶來(lái)了麻煩。嗯,我怎么對得住老師呢?我怎么管不住自己呢?
也許我們這個(gè)年齡真是好動(dòng)的。事隔不久,我又捅出了婁子。那天,大舅舅過(guò)生日,邀請全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照,從抽屜里章出了照相機和閃光燈。他把電池放進(jìn)閃光燈內。過(guò)一會(huì )兒,用手輕輕地一按,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細地看了看,覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題,便把照相機和閃光燈放在冰箱上,又隨口說(shuō)了一聲:“林涵,別亂動(dòng)!苯又(zhù)便徑直走到廚房?墒俏倚乃家呀(jīng)拴在閃光燈上了,F在大舅舅到廚房去,我何不趁機去看看呢?一股不可名狀的力圣驅動(dòng)著(zhù)我。我剛站起來(lái),便想起以前的教訓和大舅易的吩咐,于是又慢慢地坐下,盡力克制住自己。為什么閃光燈會(huì )一閃?為什么按鈕會(huì )產(chǎn)生效應……一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我腦海里直打轉。我心里想:“我也只是去看看摸摸,這東西又不是豆腐做的,經(jīng)不起碰,我只要小心一點(diǎn)不就可以了嗎?”想到這里,我再也忍不住了,走近電冰箱,幸著(zhù)閃光燈看了起來(lái)。閃光燈只要輕輕一按,便會(huì )一閃,這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里,我便學(xué)著(zhù)剛才大舅舅的樣子,笨手笨腳的去獄。哪知我用力過(guò)大,按鈕一按下去便再也上不來(lái)了。我誠惶誠恐,不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃,便急忙過(guò)來(lái)!斑@是怎么一回李?這個(gè)按鈕怎么會(huì )彈不出來(lái)的?”大舅舅問(wèn)道。
我支支吾晉的:“我——我——”
“叫你不要亂動(dòng),你為什么還是這樣!你看,到現在才多長(cháng)時(shí)問(wèn)你就忘了,”大舅舅嚴厲地說(shuō),“以前的教訓還少嗎?你的毛病什么時(shí)候才能改掉?”
我懊喪地垂著(zhù)頭,眼淚撲簌蔽地滴落下來(lái)
為什么我不能克制自己,為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀的人身上呢?嘿,我真煩惱。
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